慶元旦班會(huì )教案15篇
作為一名老師,很有必要精心設計一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編精心整理的慶元旦班會(huì )教案,歡迎閱讀與收藏。

慶元旦班會(huì )教案1
一.活動(dòng)目的:
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè )氣氛。
2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4. 通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來(lái)美好學(xué)習生活的憧憬。
二.活動(dòng)地點(diǎn):
五乙班教室。
三.活動(dòng)準備
1.布置教室,體現節日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動(dòng)器材和獎品。
四.活動(dòng)過(guò)程:
1、各小隊集隊、報告人數。
2、中隊長(cháng)報告人數。
蔣心怡:“慶元旦迎新年”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
唐鑒:全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》
合:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
蔣心怡:讓我們以最大的激情,來(lái)迎接生命中新的一年吧!
請欣賞劉老師演唱的歌曲《迎新年》。
3.唐鑒:請劉老師致新年賀詞。
親愛(ài)的同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(cháng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè ),身體健康,學(xué)習進(jìn)步。
4.蔣心怡:在課外,我們學(xué)習到很多有關(guān)新年的知識,現在要考考大家,答對者有獎。
問(wèn)題(1):你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?
問(wèn)題(2):人過(guò)新年有哪些習俗?
問(wèn)題(3):你還知道哪些國家是怎樣過(guò)新年的?
5.唐鑒:平時(shí),同學(xué)們在課間最喜歡玩游戲了?墒,在短短的十分鐘內我們常常要忙著(zhù)完成各學(xué)科的作業(yè)。今天,讓我們一起放飛心情,在盡情的玩耍中迎接新年的到來(lái)吧!
第一個(gè)游戲:沖破封鎖線(xiàn)。請楊老師宣布游戲規則。(由兩名志愿者上場(chǎng)拉住一條跳繩,再請5名左右志愿者上場(chǎng),用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地旋轉3周,然后去沖破封鎖線(xiàn),沖到者為勝。失敗者即興表演節目。)
6、蔣心怡:同學(xué)們,下周就要進(jìn)行乒乓球比賽了,今天我們就來(lái)比一比,看看誰(shuí)掂球的本領(lǐng)高。請楊老師宣布比賽規則。(將兩張桌子接在一起,志愿者上場(chǎng),每人一拍一球,掂球繞桌子一周,球落下者失敗,即興表演節目。最后推選優(yōu)勝者參加乒乓球比賽。)
7.(合):盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè )。
讓我們大家共唱一首《祝你平安》。
8. 唐鑒:同學(xué)們,你們喜歡猜謎嗎?
下面就請大家發(fā)揮自己的聰明才智,來(lái)猜一猜吧。猜中者有獎。請老師宣布猜謎規則。
。ù永镉幸恍┘埰,請志愿者上場(chǎng)。每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話(huà),讓別人猜猜看是什么。不能說(shuō)話(huà),只能靠動(dòng)作表達意思。如果大家猜中了,說(shuō)明表演成功。有獎。)
9、蔣心怡:下面一個(gè)游戲:套圈。請楊老師宣布游戲規則。(用手中的圈去套地上的茶葉罐,在規定距離內,砸到者得一分,套中者得兩分,得分最高者獲勝。有獎。也可投筷子。)
10. 唐鑒:人生旅途就像一輛馬車(chē)從起點(diǎn)出發(fā),總會(huì )有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是只要你勇敢地走過(guò)去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。
請大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標,新愿望。
11、蔣心怡:讓我們把美好的祝愿送給同學(xué)和老師吧。請同學(xué)們各自以匿名方式把對同學(xué)和老師的祝福寫(xiě)在紙條上。請劉老師說(shuō)明活動(dòng)方法。(同學(xué)們寫(xiě)好由四人小組長(cháng)交給主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)
12.、唐鑒:平時(shí)大家都積累了很多成語(yǔ),今天我們就來(lái)進(jìn)行有趣的成語(yǔ)連珠。規則是先說(shuō)個(gè)成語(yǔ),每個(gè)小組用最后一個(gè)字接成語(yǔ),接不上的小組推選同學(xué)即興表演節目。
13、蔣心怡:彈子是男同學(xué)愛(ài)玩的玩具,今天就讓我們來(lái)挑戰,看看誰(shuí)夾彈子又快有多。請楊老師宣布比賽規則。(每次兩名志愿者上場(chǎng),各拿一雙筷子,從碗中夾出彈子放進(jìn)茶葉罐中,在規定時(shí)間內,夾得多者獲勝。有獎。)
14、唐鑒:同學(xué)們,今天玩得開(kāi)心嗎?
童年的世界是單純的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。展望未來(lái)的一切,我們會(huì )更加珍惜美好的歲月。在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的日子里,讓我們全體師生手拉著(zhù)手,一起唱一首《快樂(lè )的節日》吧。
15.(合):尊敬的老師 ,親愛(ài)的同學(xué)們!我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的9送走,迎面走來(lái)的是嶄新的0年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。祝福同學(xué)們在新的一年中,健康快樂(lè )地成長(cháng),在學(xué)習中取得更大的進(jìn)步!
16. 班主任。
今天我們在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè )。
17.(合):“慶元旦迎新年”主題班會(huì )到此結束!
慶元旦班會(huì )教案2
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)合唱、游戲等活動(dòng)來(lái)表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)慶;顒(dòng),感受到附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
4、體驗節日的快樂(lè )氛圍。
5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)組織者:
實(shí)小附幼全體教職員工
活動(dòng)時(shí)間:
暫定于20xx年12月31日下午2:20開(kāi)始活動(dòng)。
活動(dòng)準備:
1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2、布置教室和園內場(chǎng)地,營(yíng)造新年氣氛。
3、劃分各班的活動(dòng)區域。
4、請兩位老師做主持,寫(xiě)好主持稿。
5、下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè )。
6、請一兩位老師扮演新年老人。
7、禮炮8個(gè)并安排人員負責燃放。
8、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9、每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園內大操場(chǎng)
活動(dòng)對象:
全體幼兒
注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。
活動(dòng)流程:
1、扮演新年老人的人員在門(mén)口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營(yíng)造節日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽(tīng)音樂(lè )有序地入場(chǎng)。
3、下午2:30主持人主持開(kāi)場(chǎng),活動(dòng)開(kāi)始。
4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來(lái)到操場(chǎng)中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長(cháng)送上新年祝福。
7、主持人致結束詞,大家來(lái)到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。
教學(xué)反思:
為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。
慶元旦班會(huì )教案3
設計意圖:
新年即將來(lái)臨,幼兒對新年會(huì )有許多新的`憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn),在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長(cháng)大進(jìn)步的過(guò)程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過(guò)新年。通過(guò)賀新年活動(dòng),可以激發(fā)幼兒運用語(yǔ)言和繪畫(huà)及手工來(lái)表達自己的情感,培養幼兒的表現力。其中“我長(cháng)大了”,以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望!敖o新年老人寫(xiě)信”,表達自己的愿望!白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往?傊,活動(dòng)以讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的新年為主線(xiàn),促進(jìn)幼兒健康情感、語(yǔ)言表達力、美工技能等的發(fā)展。
教學(xué)目標:
1、知道新年即將來(lái)臨,在新的一年里,自己會(huì )有許多變化,并大膽表達自己的愿望。
2、樂(lè )意對周?chē)吮磉_自己的祝福。
3、激發(fā)幼兒喜歡過(guò)新年的情感,愿意表達自己在新年里的愿望。
教學(xué)準備:
1、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2、每人都已收到一張來(lái)自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。
3、做賀卡用的厚紙和一些用來(lái)裝飾的彩紙。
教學(xué)過(guò)程:
一、感知經(jīng)驗
1、準備自己的身高體重卡。說(shuō)明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄,也可創(chuàng )設一個(gè)角落,形象地記錄著(zhù)幼兒的身高體重變化情況。
2、與父母一起準備自己穿小的衣物。說(shuō)明:幼兒在準備過(guò)程中,獲得自己已經(jīng)長(cháng)大了的感性經(jīng)驗。
二、激發(fā)情感
1、說(shuō)說(shuō)我們在長(cháng)大。
說(shuō)明:
、倏梢韵日f(shuō)說(shuō)自己在長(cháng)大。在幼兒說(shuō)出自己身高體重的變化后,說(shuō)說(shuō)哪里可以證明自己在長(cháng)大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來(lái)穿套一下小了的衣物,和同伴共享長(cháng)大的喜悅。
、诳梢哉f(shuō)說(shuō)別人在長(cháng)大。說(shuō)說(shuō)同伴身體的長(cháng)大和能力的“長(cháng)大”。
2、記錄現在的情況。說(shuō)明:記錄現在的情況,等明年再來(lái)看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫(huà)孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫(huà)在紙上,并保存好記錄,來(lái)年再用。
三、給新年老人寫(xiě)信。說(shuō)明:畫(huà)畫(huà)自己在新一年里的愿望。
1、老師可以引導幼兒討論寫(xiě)信格式:
、佼(huà)新年老人的頭;
、诋(huà)自己的愿望;
、郛(huà)自己的頭或寫(xiě)上自己的名字;
、軐(xiě)日期。老師可根據班上孩子的情況,或引導幼兒畫(huà)新年老人頭,也可老師代為畫(huà)好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。
2、介紹自己信的內容。老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。
3、也可將信寫(xiě)給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的交流。
四、做新年賀卡。
說(shuō)明:
、僖龑в變盒蕾p“賀卡展”。
、谡?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。老師引導:
。,從卡的封面來(lái)有,可以用各種裝飾紙裝飾。
b,從卡的內容圖畫(huà)來(lái)看,知道在卡的里面畫(huà)上自己的祝福。
、塾變簞(dòng)手做卡。
五、互贈賀卡,并向好朋友說(shuō)祝福語(yǔ)。
慶元旦班會(huì )教案4
活動(dòng)設計背景
為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )又有意義的元旦,孩子和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺,我們歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。
活動(dòng)目標
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己,讓幼兒在活動(dòng)中體驗團結合作,增強友誼。
2、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現出來(lái)。
3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
4、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
幼兒年齡小難以組織,放不開(kāi)。
活動(dòng)準備
1、準備好幼兒唱歌所需的光碟。
2、所需的獎品、糖果、水果等。
活動(dòng)過(guò)程
節目單:
開(kāi)場(chǎng):新年好
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、歌曲《辦家家》(表演者:劉世杰)
3、歌舞《踏浪》(表演者:劉亞楠)
4、游戲《手指歌》
5、歌舞《三只熊》(表演者:田鑫慧)
7、詩(shī)朗誦《暮江吟》(表演者:龐博)
趙婷老師表演節目。
8、歌曲《春曉》(表演者:任佳雪)
9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者:所有女寶寶)
10、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》(表演者:汪小雨)
11、三字經(jīng)(表演者:陳繼楠)
12、幼兒游戲《紙杯傳水》
魏雪寧老師表演節目。
13、自由表演時(shí)間段
頒發(fā)紀念品
1、優(yōu)秀寶寶名單:
劉亞楠任佳雪田鑫慧劉世杰田帥汪小雨唐妮唐佳李鄧佳武洲彤
(獎品:獎狀、鉛筆、本子)
2、頒發(fā)小禮物(每位寶寶一支鉛筆)。
3、園長(cháng)講話(huà)。
結束:師生合唱《新年好》。
教學(xué)反思
在活動(dòng)的開(kāi)始老師首先告訴寶寶們今天我們干什么,為什么給大家發(fā)好東西吃,然后引出元旦,再講解元旦的來(lái)歷,告訴他們今天我們開(kāi)展的活動(dòng)是慶“元旦”,為了慶祝新年我們今天歡聚一堂,表演節目高高興興地迎新年。整個(gè)教學(xué)過(guò)程,每個(gè)幼兒既快樂(lè )地參與了,在情感和態(tài)度、知識和能力、過(guò)程與方法方面又得到了提高,幼兒也能在集體面前大膽表演、表現自己:讓幼兒在活動(dòng)中體驗到寶寶們之間互相團結,這樣才能增進(jìn)友誼。在這次活動(dòng)中由于幼兒年齡小,配合的不是很好,加之準備的不是很充分,質(zhì)量不是很高。如果開(kāi)展這此活動(dòng),一定做好充分準備,讓每個(gè)幼兒參與其中。
慶元旦班會(huì )教案5
活動(dòng)目標:
1、利用聯(lián)歡會(huì )增進(jìn)家幼情感,讓家長(cháng)了解孩子,促進(jìn)家園和諧。
2、全方位多角度展示幼兒在這本學(xué)期來(lái)所學(xué)知識,行為習慣等。
3、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節。
4、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)準備:
師幼共同裝飾、布置活動(dòng)室,通過(guò)環(huán)境創(chuàng )設,烘托節日的氣氛。
活動(dòng)程序:
一、家長(cháng)陸續趕到,欣賞幼兒作品;
二、主持人上場(chǎng):
三、欣賞幼兒歌曲表演;
四、"我型我秀"手工作品展示;
五、"全家總動(dòng)員"親子游戲游戲規則:同時(shí)請出10位家長(cháng)和孩子,分成兩排站好。先把家長(cháng)的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請家長(cháng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。
六、教師與家長(cháng)交流;
七、結束語(yǔ)
教學(xué)反思:
孩子們在從整個(gè)主題活動(dòng)中感受著(zhù)節日的濃濃氣氛,中國最具傳統的節日讓孩子對節日產(chǎn)生濃厚的興趣,對新年的生活及習俗也有了充分的了解。
慶元旦班會(huì )教案6
活動(dòng)目標:
1、感受詩(shī)歌中描述的快樂(lè )的新年,體會(huì )詩(shī)歌中優(yōu)美的意境和豐富的想象。
2、學(xué)會(huì )用不同的語(yǔ)氣朗誦詩(shī)句,并且掌握“新年,就是XX”的句式。
活動(dòng)準備:
關(guān)于詩(shī)歌內容的彩圖一張。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入:
師:小朋友們,你們知道一月一日是什么節日嗎?(元旦)對呀,再過(guò)幾天就是元旦節了,也就是說(shuō)我們的新年就要來(lái)到了。你們喜歡新年嗎?說(shuō)一說(shuō)你們眼里的新年是怎么樣的。(幼兒自由發(fā)言,老師總結)
今天我們要來(lái)學(xué)一首好聽(tīng)的詩(shī)歌,名字就叫做《新年》,我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)詩(shī)歌里是怎么說(shuō)的。
二、欣賞詩(shī)歌,理解內容:
1、師朗誦詩(shī)歌一遍,問(wèn):你在詩(shī)歌里邊聽(tīng)到了什么?(幼兒回答自己在詩(shī)歌里聽(tīng)到的東西,暢所欲言。)
2、師:我們再來(lái)聽(tīng)一遍,這一遍你們要仔細聽(tīng),詩(shī)歌有沒(méi)有告訴我們新年是什么?
提問(wèn):
A、詩(shī)歌里的“我”發(fā)生了什么事情?(做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到新年到了。坐上飛船到天上去游玩)—教師一步步引導,最后出示掛圖。
B、我到了天上碰到了誰(shuí)?(星星、月亮、太陽(yáng))—將星星、月亮、太陽(yáng)的小圖貼到大掛圖上。
C、星星說(shuō)新年是什么?(新衣新帽)
月亮說(shuō)新年是什么?(糖果玩具)
太陽(yáng)說(shuō)新年是什么?(快樂(lè )和進(jìn)步)—貼上對應的小圖。
D、你們知道什么叫“進(jìn)步”嗎?(進(jìn)步就是學(xué)會(huì )做以前不會(huì )做的事,是懂得更多的道理,更有禮貌等等)小朋友們希望新的一年自己有什么進(jìn)步呢?
三、學(xué)習詩(shī)歌朗讀:
1、結合掛圖,幼兒跟著(zhù)老師一起朗讀一遍。
2、師:有沒(méi)有發(fā)現老師在讀星星、月亮和太陽(yáng)說(shuō)話(huà)的時(shí)候,語(yǔ)氣有什么變化,哪個(gè)輕一點(diǎn),哪個(gè)重一點(diǎn)?(星星—細聲,月亮—大聲,太陽(yáng)—高聲)細聲,大聲和高聲有什么不同呢,跟著(zhù)老師一起來(lái)念一遍。
3、集體朗誦,注意用不同的語(yǔ)氣朗誦相應的詩(shī)句。
4、分角色朗讀:指定三個(gè)幼兒來(lái)扮演星星、太陽(yáng)和月亮,教師和其他幼兒念剩下的內容。
四、掌握詩(shī)歌中句式:
師:詩(shī)歌里面我們問(wèn)星星、月亮和太陽(yáng),他們的回答都是新年,就是什么什么。剛才老師已經(jīng)問(wèn)過(guò)小朋友們你們眼中的新年是怎么樣的,現在請你們像詩(shī)歌里的星星、月亮和太陽(yáng)那樣告訴老師你們覺(jué)得新年是什么好不好?(讓幼兒用“新年,就是XX”來(lái)回答)
五、總結
慶元旦班會(huì )教案7
【活動(dòng)目標】
1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的.第一天。
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與活動(dòng),并獲得其中的樂(lè )趣。
【活動(dòng)準備】
舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗CD片。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音,請幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”
問(wèn)幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”
2、音樂(lè )游戲:敲鑼打鼓放鞭炮
師:“過(guò)年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)
隨音樂(lè )做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作。
3、換掛歷:欣賞新掛歷上的、圖畫(huà),翻開(kāi)第一張,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。
問(wèn):“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”
欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師:“老師和小朋友一起來(lái)學(xué)唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問(wèn):“這是什么呀?”“它有什么用呀?”
“我們也來(lái)耍龍燈好嗎?”
請幼兒來(lái)跟著(zhù)音樂(lè )耍龍燈二"三次
【活動(dòng)總結】
教師總結幼兒今天的表現,表?yè)P和鼓勵幼兒在活動(dòng)中表現積極的幼兒。讓幼兒在做音樂(lè )游戲的同時(shí),感受到元旦活動(dòng)其其中的、快樂(lè )。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能在活動(dòng)結束的時(shí)候獲得快樂(lè )。
【活動(dòng)延伸】
師:“我們小朋友一起跟著(zhù)龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?”
慶元旦班會(huì )教案8
活動(dòng)主題:
快樂(lè )平安
活動(dòng)目的:
1、以學(xué)生喜愛(ài)的、方式,人人參與活動(dòng),感受節日的快樂(lè ),以歡快心情迎接新年的到來(lái)。
2、通過(guò)活動(dòng),初步了解新年的習俗,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
3、通過(guò)活動(dòng),培養學(xué)生的大膽嘗試,勇于創(chuàng )新精神,陶冶學(xué)生良好的道德情感,激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛(ài)。
4、體驗節日的快樂(lè )氛圍。
5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月29日下午12:50開(kāi)始
參加人員
一小全體師生、班級家委會(huì )2-5人(或其他家長(cháng)代表)
地點(diǎn)
先大操場(chǎng)集中,后分散班級活動(dòng)
活動(dòng)內容
★歡歡喜喜迎新年
全體師生做好迎接新年準備:
1、美術(shù)課上,在美術(shù)老師指導下,每位同學(xué)學(xué)剪窗花;
2、在音樂(lè )課上,全體學(xué)生學(xué)唱《新年好》
3、年級組內協(xié)商,邀請老師或同學(xué),完成春聯(lián)的書(shū)寫(xiě)和張貼。
4、親子完成學(xué)編平安結手鏈。
★快快樂(lè )樂(lè )賀新年
1、游藝會(huì ):大操場(chǎng)集中觀(guān)看表演
民間藝人表演:獨輪車(chē)、踩高蹺……
2、各年級趣味游藝會(huì )(分散到各班)
★平平安安寓新年
1、一二年級親子完成的另一個(gè),贈送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨
2、三至六年級同學(xué),在班級編織平安結,編好后贈送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨
活動(dòng)議程
1、全校師生操場(chǎng)集合。12:50
2、全體學(xué)生齊唱《新年好》13:00
3、校長(cháng)新年致辭13:05
4、觀(guān)摩太倉民間藝人表演13:15~13:45
5、學(xué)生組成“20xx”字樣,迎接新年13:45~14:00
6、各班級游藝活動(dòng)。14:00~15:10
7、在班級內編織平安結,贈送給老師或同學(xué)15:10~15:50
注意事項:
1、參加活動(dòng)有序排隊,按規定位置觀(guān)看。
2、觀(guān)看活動(dòng)時(shí)不高聲喧嘩,保持地面整潔。
3、參加游藝活動(dòng)時(shí),上下樓梯靠右走,不奔跑,特別注意走廊轉彎口;聽(tīng)從老師指導,有序參加,注意安全。
如雨天,由正副班主任在班級內舉行慶;顒(dòng)。
慶元旦班會(huì )教案9
為了激發(fā)全體教職工強身健體的意識,積極投身到強身健體行列中,融洽氣氛,舒散心情。經(jīng)學(xué)校行政會(huì )議研究決定舉行“喜迎新年慶元旦”活動(dòng),F將方案制定如下:
一、活動(dòng)主題:
“強身健體,和諧快樂(lè )”
二、組織機構
組長(cháng):小小
副組長(cháng):阿心
組員:全體行政
三、參賽人員:
全體在職教師(共33人)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日下午
五、活動(dòng)內容與方式:
。ㄒ唬┲虚L(cháng)跑
1、男子1500米慢跑(12人)
比賽規則:全體男教師共同參與,按時(shí)間長(cháng)短比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
2、女子800米慢跑(20人)
比賽規則:全體女教師共同參與,按時(shí)間長(cháng)短決定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
。ǘ﹫F結協(xié)作——滾車(chē)皮
規則:分三組,每組6人。在規定的距離里,一分鐘哪組用時(shí)最短,哪組獲勝,按6、5、4、3、2、1計入個(gè)人總分。
。ㄈ┮环昼妸A綠豆
規則:每組選派代表三名,一分鐘夾的綠豆最多者獲勝,按6、5、4、3、2、1計入個(gè)人總分。
六、獎勵辦法及經(jīng)費預算
1、獎勵辦法。以個(gè)人形式進(jìn)行獎勵。參賽對象按參賽項目得分進(jìn)行累計,再按總累計分分三個(gè)獎次(一等獎、二等獎、三等獎),按總人數30%比例進(jìn)行頒獎。一等獎2人,二等獎3三人,三等獎5人。
2、經(jīng)費預算。根據獎項,本活動(dòng)預計經(jīng)費約2500;顒(dòng)經(jīng)費由學(xué)校工會(huì )經(jīng)費支出。
七、其他要求:
1、人員分工
總裁判:金敏
裁判:男子組楊達老師負責,女子組關(guān)巧老師負責
安全保衛:金成老師負責
2、其它要求
1)請各位老師做好準備準時(shí)參加比賽,不得請假。
2)本活動(dòng)以“強身健體,和諧快樂(lè )”為主,盡興就好。
慶元旦班會(huì )教案10
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(cháng)一歲了,應當爭取更大的進(jìn)步。
2、鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè ),增進(jìn)友誼;充分感受節日的快樂(lè )。
3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;
4、讓家長(cháng)積極參加,為孩子們做榜樣。
5、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
6、愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。
活動(dòng)對象:
小班全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間:
XX年12月31日上午
活動(dòng)準備:
1、布置園內班內環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著(zhù)節日的氣氛。
2、每名幼兒準備一句祝福的話(huà)。
3、幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物
活動(dòng)過(guò)程:
一、帶幼兒參觀(guān)已布置好的園內環(huán)境,讓幼兒感受節日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過(guò)年了!”
教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”幼兒自由回答。(點(diǎn)評:開(kāi)放性問(wèn)題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)
二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請來(lái)全班幼兒演節目。
1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請幼兒自愿上臺表演,內容不項,如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3、幼兒對自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話(huà)。
4、各班孩子分享食物。
教學(xué)反思:
元旦即將到來(lái),小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認識到我長(cháng)大一歲,要學(xué)習更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂(lè )和喜悅。
慶元旦班會(huì )教案11
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),使師生一同慶祝元旦并堅持努力學(xué)習。
二、活動(dòng)形式:
1.節目表演
2.知識競賽
三、活動(dòng)準備:
1、讓本班同學(xué)提前出好競賽的試題。
2、通知同學(xué)們好好復習準備參加知識競賽。
四、活動(dòng)過(guò)程:
主持人:尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué):
大家好!一年一度的元旦立刻來(lái)臨,在這喜逢佳節之際,我慶元旦主題班會(huì )們也立刻備戰期末和中考。三年的時(shí)間,轉瞬即逝為了不讓我們的青春留下遺憾,在歡樂(lè )之余,我們也要連續學(xué)習科學(xué)文化知識。所以,在本次的慶元旦活動(dòng)中,我們將把知識與樂(lè )趣綜合起來(lái),開(kāi)展一場(chǎng)知識競賽。本次競賽的科目為語(yǔ)文、化學(xué)、物理、英語(yǔ)、政治。五門(mén)科目,每門(mén)科目為10道題,望同學(xué)們能認真答題,如有回答錯誤或回答不上來(lái)的同學(xué),則懲戒方式為表演節目(歌曲,舞蹈等不限)愿同學(xué)們在競賽中能夠積極配合。競賽正式開(kāi)始:
第一,進(jìn)行語(yǔ)文知識競賽,請虎忠軍同學(xué)代表主持。(內容略)
接下來(lái),進(jìn)行物理知識競賽,請張學(xué)良同學(xué)代表主持。
1.改變內能的兩種方式?做功、熱傳遞。
2.串聯(lián)電路中和并聯(lián)電路中電流的規律:
(1)串聯(lián)電
路:I=I1+I2;
(2)并聯(lián)電路:I=I1+I2
3.一節干電池的電壓? 1.5V
4.歐姆定律表達式及變形公式? I=U/R,U=IR,R=U/I
5.焦耳定律的公式:Q=I2Rt
6.比熱容的單位是? J/(kg℃)讀作?焦耳每千克攝氏
度。 7.熱量的運算
、 Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是汲取熱量,單位是J;c是物體比熱容,單位是:J/(kg℃);m是質(zhì)量;t0是初始溫度;t是后來(lái)的溫度。
、 Q放=cm(t0-t)=cm△t降
8.常見(jiàn)內燃機?汽油機和柴油機9.通常使用什么儀器測量電流?電流表
10.電功的單位? (J)
那么現在,開(kāi)始進(jìn)行英語(yǔ)知識競賽,請陳韜同學(xué)代表主持。接下來(lái)進(jìn)行化學(xué)競賽,請張子月同學(xué)代表主持。
1.石墨具有優(yōu)良的?導電性
2.鐵的元素符號是? Fe
3.怎樣檢驗生成的氣體是二氧化碳?滴入澄清石灰水
4.硫的化合價(jià)? -2價(jià)
5.學(xué)習化學(xué)的一個(gè)重要方法是?實(shí)驗
6.什么是混合物?混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的
物質(zhì)。 7.紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)式是?4p+5O2點(diǎn)燃p2O5
8.鎂的元素符號是? Mg
9.碳在氧氣中燃燒的化學(xué)式是?
充分燃燒:C + O2點(diǎn)燃CO2碳在氧氣中不充分燃
燒:2C + O2點(diǎn)燃2CO
10.收集氧氣應該用什么方法?排水集氣法或向上排空氣法
最后,進(jìn)行政治知識競賽,請妥旭陽(yáng)同學(xué)代表主持。
競賽已接近尾聲,同學(xué)們的表現都十分積極,也特別感謝同學(xué)們的支持和配合。我公布,本次慶元旦班會(huì )活動(dòng)到此結束!感謝大家!
五、活動(dòng)總結
本次慶元旦活動(dòng),我們把知識和樂(lè )趣結合起來(lái)組織了五門(mén)科目的知識競賽。讓同學(xué)們在節日時(shí)不忘努力學(xué)習。也讓大家愉快地度過(guò)了初三最后一個(gè)慶元旦活動(dòng)。
慶元旦班會(huì )教案12
活動(dòng)目標:
1、感受元旦帶來(lái)的喜悅,知道自己長(cháng)大了;
2、愿意表現自己這一年的收獲,讓家長(cháng)同伴為自己喝彩
3、培養幼兒競爭,參與集體活動(dòng)的意識
活動(dòng)形式:
奪取智慧數果實(shí),智力游戲
活動(dòng)準備:
1、一棵大樹(shù),上面掛滿(mǎn)很多小玩具。
2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長(cháng)團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說(shuō)自己隊的口號。
活動(dòng)步驟:
1、教師共致元旦賀詞。
2、齊唱“元旦好”,“我長(cháng)大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座,教師宣布游戲規則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個(gè)游戲,答對的可將一個(gè)玩具留在桌上,做為總成績(jì)。
4、家長(cháng)參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個(gè)玩具。
活動(dòng)內容:
有六輪必答題,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽(tīng)故事回答,家長(cháng)的搶答題為腦筋急轉彎。
游戲內容:
1、家長(cháng)寫(xiě)出自己愛(ài)吃的水果,孩子說(shuō)出名字。(教育孩子從小愛(ài)自己的家人)
2、猜動(dòng)物:出示動(dòng)物圖片,一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。
3、猜詞。方法同上。
活動(dòng)結束:
給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。
慶元旦班會(huì )教案13
一、活動(dòng)目標
1、馬上就是元旦節了,在新的一年最開(kāi)始的時(shí)候,讓幼兒主動(dòng)說(shuō)說(shuō)自己這一年的變化,并大膽表達自己的愿望。
2、引導幼兒主動(dòng)和周?chē)娜吮磉_自己的祝福和新年愿望。
3、激發(fā)幼兒喜歡元旦節、喜歡過(guò)新年的情感,愿意表達新一年的愿望。
二、活動(dòng)準備
1、準備若干件已經(jīng)穿小的衣物
2、布置成一個(gè)賀卡展
3、賀卡用的卡紙、彩帶、裝飾品
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師請一兩個(gè)幼兒簡(jiǎn)單介紹一下他們現在和去年的身高體重變化,拿出小衣服看看自己還能否穿上。讓幼兒明白和了解自己已經(jīng)長(cháng)大,自己再過(guò)去的一年又長(cháng)了一歲,體驗成長(cháng)的感覺(jué)。
2、引導幼兒主動(dòng)說(shuō)說(shuō)自己的“長(cháng)大了”,可以說(shuō)說(shuō)自己的身高和體重變化,也可以說(shuō)說(shuō)自己的褲子變短了、鞋子變小了、衣服袖子變短了等等,一起分享和同伴共同長(cháng)大的喜悅。
3、教師注意記錄幼兒的情況,通過(guò)今年的記錄讓明年再來(lái)看看變化,好好保存下來(lái)。
4、讓我們一起來(lái)給新年老人寫(xiě)一封愿望信,說(shuō)說(shuō)、畫(huà)畫(huà)自己在新一年的愿望是什么。
。1)讓我們先畫(huà)出新年老人的頭部,然后在畫(huà)出自己的新年愿望;
。2)接著(zhù)畫(huà)上自己的頭部然后寫(xiě)好自己的名字,寫(xiě)好日期;
。3)教師可以結合班上幼兒的情況,引導或者指導幼兒進(jìn)行繪畫(huà),激發(fā)幼兒和新年老人交流愿望的情感。
5、幼兒作完畫(huà)之后主動(dòng)介紹自己信的內容是什么。
6、介紹完之后一起來(lái)做新年賀卡,首先引導幼兒觀(guān)看布置好的賀卡展,談?wù)勛约鹤钕矚g哪一張。
。1)自己嘗試動(dòng)手制作賀卡,從剛剛觀(guān)察來(lái)的封面進(jìn)行創(chuàng )作,用各種各樣的裝飾品裝飾。
。2)制作完賀卡之后將自己的新年愿望都放進(jìn)去,病互相贈送賀卡,表達自己對好朋友的祝福。
四、活動(dòng)總結
本次活動(dòng)可以充分引起幼兒對新年有著(zhù)積極的向往,激發(fā)幼兒參與的積極性和體驗,讓幼兒主動(dòng)去感受自己在過(guò)去一年的成長(cháng),感受自己的進(jìn)步,產(chǎn)生良好的新年愿望。
慶元旦班會(huì )教案14
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到新年的來(lái)臨,共同分享元旦的歡樂(lè )。
2、讓幼兒有表現自己的機會(huì )。用演出的形式,大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。
3、家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。
4、了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
5、參與節日游戲。
活動(dòng)組織者:
大班教師。
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┙處熤v話(huà)致新年賀詞
尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長(cháng)大了一歲,預祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!
下面,讓我們伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂(lè )時(shí)刻吧!
。ǘ┘w演唱歌曲《新年樂(lè )陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年!
。ㄈ┘椅瘯(huì )代表講話(huà)
。ㄋ模┯變焊枨硌
表演形式:合唱,分組唱,表演唱;
表演內容:所學(xué)歌曲
。ㄎ澹┯變簝焊璞硌
表演形式:詩(shī)朗誦,分組表演,繞口令
表演內容:國學(xué)誦讀
。┯變褐v故事:《沒(méi)有牙齒的大老虎》
。ㄆ撸╇S音樂(lè )《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長(cháng),并送上新年祝福。
活動(dòng)結束:
家長(cháng)離園
教學(xué)反思:
新年即將來(lái)臨,為了讓幼兒和家長(cháng)還有我們老師一起感受元旦節日的快樂(lè )氣氛,我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動(dòng),讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現本學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng),從而讓家長(cháng)進(jìn)一步了自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。
慶元旦班會(huì )教案15
活動(dòng)目標:
1、進(jìn)一步了解新年的含義,知道元旦是新年的第一天。
2、體驗新年給人們帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
1、師生共同收集和新年有關(guān)的各種東西(掛歷等)。
2、繪畫(huà)故事《新年,您好》的背景圖片。視頻轉換儀。
活動(dòng)過(guò)程:
1、從時(shí)間入手,感受新年。
。1)看掛歷,在掛歷上標出新年的日期。
。2)和幼兒一起數一數,并討論再過(guò)幾天就是新年。
2、教師講述故事《新年,您好》,引起幼兒對新年的興趣。
提問(wèn):雨水如何用亂針繡圖畫(huà)?微風(fēng)會(huì )帶來(lái)什么樣的音樂(lè )?風(fēng)兒怎樣攬著(zhù)花兒跳舞?溪流編了什么新的曲子?他們?yōu)槭裁礆g迎新年?怎樣歡迎新年?
3、聽(tīng)故事《全世界的新年》,了解世界各國人民用哪些不同的方式慶祝新年。
4、引導幼兒思考如何歡迎新年,共同為迎新年做準備。
。1)提問(wèn):你想怎樣來(lái)歡迎新年?
。2)在歌曲《新年快樂(lè )》的伴奏下唱歌、跳舞,慶祝即將到來(lái)的新年。
活動(dòng)反思:
我給孩子們準備了1本日歷,讓孩子通過(guò)看日歷知道新年的到來(lái),在學(xué)習的過(guò)程中孩子還掌握了星期六、星期日和國定假日在日歷上都會(huì )用紅色來(lái)表示的新知識。如果教師再多準備一些日歷,讓每個(gè)孩子都自己看一看,效果可能會(huì )更好的。
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