友善主題班會(huì)教案

　　在我們上學(xué)期間，許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧？主題班會(huì)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和樹立人生觀都起著非常重要的作用。那么，主題班會(huì)都有哪些類型的呢？以下是小編收集整理的友善主題班會(huì)教案，希望對(duì)大家有所幫助。

友善主題班會(huì)教案1

　　班會(huì)主題：秩序記心間友善伴我行

　　班會(huì)內(nèi)容：

　　1、通過圖片使學(xué)生體會(huì)守秩序帶來的文明

　　2、通過圖片、實(shí)驗(yàn)使學(xué)生體會(huì)守秩序帶來的高效

　　3、通過案例、視頻，使學(xué)生知道遵守秩序能夠保證生命安全

　　班會(huì)時(shí)間：

　　班會(huì)地點(diǎn)：四年級(jí)3班教室

　　班會(huì)目的：

　　1、學(xué)生在班會(huì)中遵守秩序的重要性。

　　2、在活動(dòng)中感悟守秩序的作用：文明、高效、和諧

　　3、知道守秩序是友善的一種體現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生友善的良好品質(zhì)

　　4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)積極向上的班風(fēng)。

　　預(yù)期效果：感受遵守秩序的重要性，知道養(yǎng)成守秩序的好習(xí)慣要從小事兒做起，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，體會(huì)和諧相處之道。

　　班會(huì)過程：

　　同學(xué)們，今天老師和大家一起來上一節(jié)班會(huì)課好嗎？能夠上課了嗎？

　　一、導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，會(huì)報(bào)數(shù)嗎？我們就玩?zhèn)�報(bào)數(shù)的游戲好嗎？好。開始。

　　開始啊，怎么啦？

　　看來報(bào)數(shù)也得有規(guī)則。誰來說說怎樣報(bào)才能更流暢？這次能夠了嗎？開始。（生報(bào)數(shù)）通過這個(gè)小游戲，你知道了什么?

　　【做什么事，都要有條理，有組織，也叫有秩序�！浚ò孱}）這節(jié)班會(huì)課我們就來聊聊關(guān)于秩序的話題。

　　二、秩序的重要性：

　　（一）、生活中的秩序

　　1、除了游戲中要講秩序，生活中還有哪些地方要講秩序？（5、6生交流）

　�。ǔ�市排隊(duì)、公交車、x院等……）

　　同學(xué)們，如果這些場(chǎng)所是一個(gè)沒有秩序的、擁擠的地方，生活在這樣無序的場(chǎng)所你會(huì)幸福嗎？

　　生：不幸福

　　看來，無序的生活只會(huì)帶來混亂甚至野蠻，有序的生活才能帶給我們文明和幸福。（板：文明）

　�。ǘ�）學(xué)校中的秩序

　　1、在生活中我們要講秩序，在學(xué)校里呢？

　　生：講秩序

　　我們先一起來看一看同學(xué)們的課間吧出示擁擠的圖片

　�。�1）擁擠的水房、廁所門口

　�。�2）擁擠的走廊

　�。�3）混亂的教室

　　……

　　看到這些情景你有什么想說的？

　　生：不文明、不懂得謙讓、不友善……

　　2、同學(xué)們的想法都非常好，（出示搶著看作業(yè)的、擁擠的水房）誰能來說說，這些同學(xué)為什么不遵守秩序？

　　生：想搶先、想快一點(diǎn)兒

　　不守秩序真的能夠快一點(diǎn)嗎？我們通過小游戲來驗(yàn)證一下。老師發(fā)給每個(gè)小組10個(gè)串起來的曲別針，看哪一組能以最快地速度解開他們？（計(jì)時(shí)開始�。�

　　最快的小組用時(shí)xxxx，最慢的小組xxxx。

　　現(xiàn)在先請(qǐng)所有小組停下來，坐端正�，F(xiàn)在前面5組的同學(xué)都已經(jīng)全部解開，最快的小組僅用時(shí)xxxx秒�？珊竺�6組的同學(xué)都還有很多的針沒有解開，知道奧秘在哪嗎？其實(shí)前5組解的是這樣有序排列的針，后6組解的是無序排列的。你發(fā)現(xiàn)什么了？

　　3、通過這個(gè)游戲，你明白了什么？

　　小結(jié)：看來不守秩序不但不能快，只能格外地慢。只能守秩序才能讓我們做事更快，生活更高效。（板：高效）

　　4、其實(shí)良好的秩序不但能帶給我們文明高效的生活，在緊急情況下，還能保證我們的生命安全。

　　下面我們來看一個(gè)模擬游戲《火場(chǎng)逃生》。這個(gè)瓶子代表情況緊急的火場(chǎng)，里面的球代表你的生命，怎么樣才能以最快的速度全部逃離這個(gè)火場(chǎng)？

　　下面請(qǐng)一個(gè)小組的同學(xué)上前面來給大家演示一下，并說說你們是怎樣做的？（一小組展示）

　　同學(xué)們對(duì)它是不是很熟悉？沒錯(cuò)，三年級(jí)時(shí)同學(xué)們學(xué)過一片課文，叫做《一次成功的實(shí)驗(yàn)》

　　通過剛才的實(shí)驗(yàn)，你有什么收獲？

　　生交流

　　5、是啊，如果每個(gè)人都只想著自己搶時(shí)間，而不守秩序，一旦有緊急情況，后果將不堪設(shè)想。

　　下面來看兩個(gè)真實(shí)的案例：

　　2006年10月25日晚上8點(diǎn)，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生晚自習(xí)下后，剛走出教室，燈突然熄滅，樓道一片漆黑，有學(xué)生怪叫"鬼來了"引起學(xué)生恐慌，大家爭(zhēng)相往樓下奔跑，部分學(xué)生被擠倒，被后面涌上來的學(xué)生踩踏，造成10名學(xué)生死亡，27名學(xué)生受傷，其中重傷7人。

　　2006年11月17日上午，咸陽市渭城區(qū)第二初級(jí)中學(xué)近百名學(xué)生在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事件，12名學(xué)生被踩傷。據(jù)了解，該中學(xué)每周一早上都會(huì)組織全校師生開會(huì)。清晨7時(shí)許，近百名學(xué)生都著急地從一幢三層高的教學(xué)樓擁向操場(chǎng)集合。該樓的東西兩邊原本各有一個(gè)樓梯通道，但當(dāng)天早上有一個(gè)樓梯通道門被鎖上了，所有的學(xué)生只能擠到剩余的一個(gè)樓梯口。因?yàn)槿颂�多，學(xué)生們互相擁擠，一些學(xué)生被推倒，接著便發(fā)生了踩踏事故。

　　這兩個(gè)例子僅僅是眾多踩踏事故中的'冰山一角�？戳诉@兩則案例，你要說點(diǎn)什么？

　　6、血的教訓(xùn)告訴我們，在集體生活中秩序是何等地重要。當(dāng)遇到緊急情況時(shí)，怎樣才能安全地疏散？

　　7、正像同學(xué)們所說，只有守秩序才能確保生命安全。2008年汶川大地震中，桑棗中學(xué)就創(chuàng)造了這樣的奇跡，8級(jí)大地震，1分36秒，全校2300名師生，無一傷亡。他們是怎么做到的呢？我們來看一段視頻

　　（看視頻）

　　現(xiàn)在，你想說什么？（板書：安全）只要有秩序就能創(chuàng)造奇跡、保證生命安全。有序的撤離，最終挽救了無數(shù)的生命，其實(shí)我們學(xué)校也有詳細(xì)的疏散方案，我們也經(jīng)常組織疏散演練，對(duì)嗎？相信只要我們能遵照方案，遵守好秩序，也一定能戰(zhàn)勝各種危急情況。

　　就像剛才大家所總結(jié)的：良好的秩序不但能帶給我們文明和高效，關(guān)鍵時(shí)刻，秩序還能保證我們的生命安全！

　　8、同學(xué)們，養(yǎng)成安靜有序的好習(xí)慣，就要從小事做起，下面請(qǐng)小組內(nèi)討論一下，在校園里，怎樣做才是安靜有序的呢？

　　學(xué)生交流、匯報(bào)

　　三、結(jié)課。

　　從交流中，老師聽出了大家對(duì)秩序更深的理解與思索。同學(xué)們，只要人人都能守秩序(板題)，我們必將迎來更加文明、高效、安全的幸福人生。老師也相信，有了大家共同的努力，不遠(yuǎn)的將來，我們所有中國(guó)人也能用良好的秩序贏來全世界贊賞的目光。

　　這節(jié)課就上到這，下課。

　　班會(huì)反思：通過本次班會(huì)，學(xué)生理解到了遵守秩序的重要性，知道了守秩序不但能創(chuàng)造文明社會(huì)，還能使我們的工作變得高效，更重要的是能保護(hù)我們的生命安全。通過游戲、圖片、案例以及視頻，使學(xué)生明白守秩序應(yīng)從小事做起，從身邊做起。本次班會(huì)讓學(xué)生指導(dǎo)如何守秩序，也為下一步班級(jí)建設(shè)及班主任工作打好基礎(chǔ)。

友善主題班會(huì)教案2

　　知識(shí)與水平：

　　1、能夠理解到尊敬師長(zhǎng)和禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，要繼承和發(fā)揚(yáng)。

　　2、生活中待人接物有禮貌。

　　情感態(tài)度：

　　1、懂得講文明有禮貌是做人的基本品德，是社會(huì)交往的需要，是尊重他人的表現(xiàn)。

　　2、尊敬師長(zhǎng)、待人以禮，愿意做一個(gè)有禮貌的人，對(duì)不講禮貌的行為感到羞恥。

　　二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

　　能夠在日常行為中做到尊敬師長(zhǎng)、待人以禮。

　　三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)

　　通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得禮貌待人的意義，提升學(xué)生的道德理解。

　　四、學(xué)習(xí)過程

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)開始

　　尊敬的老師！親愛的同學(xué)們!大家下午好！

　　中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必備的'素養(yǎng)。

　　作為新一代的青少年，我們應(yīng)該主動(dòng)學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！下面我宣布，四一班繼承中華美德，友善禮讓,主題班會(huì)現(xiàn)在開始！請(qǐng)全班同學(xué)讀一遍。

　　待人之禮的主要內(nèi)容有尊敬師長(zhǎng)，友愛伙伴。寬容禮讓，誠(chéng)信待人。

　�。ǘ�）詩朗誦《文明禮儀伴我行》

　　下面請(qǐng)聽我們班李新妍同學(xué)的詩朗誦《文明禮儀伴我行》，大家歡迎！

　　（三）體驗(yàn)游戲“照鏡子”

　　首先，讓我們來做個(gè)小游戲“照鏡子”。從剛剛那個(gè)小游戲中，同學(xué)們有何感悟呢？

　　自己待人的態(tài)度往往決定了別人對(duì)我們的態(tài)度，就像一個(gè)人站在鏡子前，你笑時(shí)，鏡子里的人也笑；你皺眉，鏡子里的人也皺眉；你對(duì)著鏡子大喊大叫，鏡子里的人也沖你大喊大叫。正如一句話所說：“若要人敬已，先要己敬人！”

　�。ㄋ模╅_放式對(duì)話

　　1.下面是同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ�活中的一些表現(xiàn)，請(qǐng)大家來評(píng)一評(píng)，對(duì)還是錯(cuò)，為什么。

　�。�1）趙明明聽說x有一本《水滸傳》，于是中午便私自到他的課桌里翻出來看。

　�。�2）上自習(xí)課時(shí)，劉紅做完作業(yè)，大聲地背誦英語單詞。

　　（3）小方和小劉是一對(duì)最要好的朋友，所以有時(shí)小劉的信件小方就先幫他拆了。

　　2.學(xué)習(xí)生活中有哪些不受尊重的行為？

　　同學(xué)們說得很好。

　　當(dāng)你跋涉在崎嶇的山路，朋友鼓勵(lì)的目光推動(dòng)著你，那是尊重；當(dāng)你遭遇到人生的挫折，老師溫暖的雙手緊握著你，那是尊重；當(dāng)你拾起馬路上的垃圾，路人贊許的微笑感染著你，那是尊重；當(dāng)你懊悔以前的過失，父母的寬厚與理解包容著你，那是尊重！

　�。ㄎ澹┓窒砉适隆杜�王敲門》女王也有吃閉門羹的時(shí)候，原因就在于門里頭的人要的是平等和尊重。女王第一次敲門時(shí)是以尊貴者的姿態(tài)出現(xiàn)，居高臨下，當(dāng)然只能收獲靜默。女王第二次敲門，雖然語氣有所緩和，但仍然是高高在上，所以阿爾貝托的心門依然緊閉。第三次女王終于找到了開啟心門的鑰匙——平等尊重。可見決定人與人之間和睦相處的不是身份的高貴，而是人格的平等。

　　是啊，尊重在生活的點(diǎn)滴中。

　�。�六）辯論賽

　　學(xué)生分為兩組辯論擁擠的公交車上年輕人該不該給老人讓座？

　　對(duì)于公交車上拒給老人讓座的行為,其實(shí)它并不需要江湖俠義精神的拔刀相助，它真正需要的是一種社會(huì)和諧氛圍的理性回歸。試想，如果在女孩拒不讓座的情況下，車內(nèi)有其他人主動(dòng)站起來，為老人讓座,用自己的實(shí)際行動(dòng)去化解身邊不道德的尷尬，我覺得這才是對(duì)社會(huì)公德的秉承，也是對(duì)不道德行為最有力的嘲諷。

　　尊重是一縷春風(fēng)，驅(qū)除寒冬，帶來花草的芬芳；尊重是一把火炬，照亮黑夜，給人前進(jìn)的勇氣，在心靈與心靈之間傳遞著信任與愛；尊重是一把金鑰匙，能打開所有上鎖的靈魂，并驅(qū)使著自己為集體爭(zhēng)光添彩。讓我們?cè)阢逶〈猴L(fēng)，享受光明的同時(shí)也尊重他人，傳遞溫暖。

　�。ㄆ撸┙Y(jié)束語

　　同學(xué)們，時(shí)間如白駒過隙，一眨眼我們的主題班會(huì)接近尾聲。

　　在即將結(jié)束之前，我們有請(qǐng)班主任為我們總結(jié)一下，有請(qǐng)班主任！

　　（班主任語）一個(gè)友好的眼神，一個(gè)舒心的微笑，一個(gè)得體的舉止，我們并沒有所以而失去什么，卻在內(nèi)心洋溢起一種美的享受。謹(jǐn)以此語與大家共勉：文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果，指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀。請(qǐng)同學(xué)們從點(diǎn)滴小事做起，讓文明之花播撒到我們的學(xué)習(xí)生活中。相信所有的一切都會(huì)更加美好。

【友善主題班會(huì)教案】相關(guān)文章：

友善主題班會(huì)方案11-16

高中友善主題班會(huì)教案09-03

【集合】友善主題班會(huì)教案2篇06-24

主題班會(huì)的教案10-14

班會(huì)主題教案11-28

班會(huì)主題教案07-28

班會(huì)主題教案09-15

小學(xué)主題班會(huì)的教案12-10

小學(xué)班會(huì)主題教案10-11