關(guān)于學(xué)習保證書(shū)模板6篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們都不可避免地要接觸到保證書(shū),要注意保證書(shū)在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。我們應當如何寫(xiě)保證書(shū)呢?以下是小編收集整理的學(xué)習保證書(shū)6篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習保證書(shū) 篇1
我鄭重向自己保證,從此一定會(huì )認真學(xué)習。珍惜現在的每一秒,改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動(dòng)移,目前就是要認真的學(xué)習努力做好每一件事,來(lái)提升自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,但我沒(méi)做到。以前還是個(gè)懵懂的男孩,可以原諒。但是現在都這么大了,不可能還象以前那樣的幼稚,應該懂點(diǎn)事了,以前根本就不知道自己身處何境,現在才深刻的認識到,能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來(lái)就不是第一類(lèi),所以我必須認真點(diǎn)來(lái)爭取,來(lái)改變這個(gè)處境,其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)生活在這種環(huán)境里,假如沒(méi)有能力的話(huà),你將隨時(shí)面臨著(zhù)被淘汰的風(fēng)險。以前我都怪自己的命運不好,現在想起來(lái)是自己不努力的結果,所以我認為現在假如還不努力,不改變自己的話(huà),我以前想得到的沒(méi)有得到,以后也照樣得不到。我不想再這樣了,我一定要改變,成為自己的主宰者,假如自己沒(méi)有能力的話(huà),那你將面臨著(zhù)被社會(huì )淘汰,或是被別人看不起。有誰(shuí)愿意這樣呢?自我的話(huà)不愿意,F在的我,沒(méi)有一點(diǎn)能力,我總擔驚害怕,害怕我擁有的將會(huì )因為我失敗而失去。相反,假如我有能力的話(huà)就不會(huì )這樣了。所以,我要改變,不要讓自己明知結果還繼續犯錯。希望自己不要再那么幼稚了,自己的人生只有自己才能創(chuàng )造。我要好好學(xué)習,努力在將來(lái)過(guò)上幸福的日子。
為了在別人心中的美好形象,為了我現在擁有的不失去,也是為了愛(ài)我的父母和老師不要因為我的失敗而離我而去,我愿改變!親愛(ài)的父母老師,為了你們我愿改變,愿意學(xué)做每一件事,只愿你們對我的愛(ài)是永久的,同時(shí),也請你們相信我,指導我,幫助我!有了你們的支持和鼓勵,我會(huì )走得更好,走得更遠的!
保證人:XXX
20xx年X月XX日
學(xué)習保證書(shū) 篇2
尊敬的xx:
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養本來(lái)上課應該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我學(xué)習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習覺(jué)悟不深。在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識到了我的缺點(diǎn),錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學(xué)習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯。
您的學(xué)生XXX
學(xué)習保證書(shū) 篇3
××老師:
我上學(xué)期因學(xué)習文化課抓的不緊,致使學(xué)期考試有一門(mén)不及格。通過(guò)老師的教育幫助,特別是聽(tīng)了省著(zhù)名企業(yè)家、全國“五一”勞動(dòng)獎?wù)芦@得者趙世發(fā)的“學(xué)習是當好企業(yè)家的保證”的報告后,使我認識到:今日努力學(xué)習文化知識,就是為了明天為社會(huì )做出實(shí)際貢獻的深刻道理。為此我向××老師,并通過(guò)××老師向學(xué)校領(lǐng)導保證:
一、明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,增強學(xué)習的自覺(jué)性,改變過(guò)去被動(dòng)學(xué)習的狀況。
二、認真注意聽(tīng)講,記好筆記,做到不遲到不早退。
三、物理課每半月把所學(xué)內容做一次系統整理,明確重點(diǎn)、難點(diǎn),寫(xiě)出重點(diǎn)、難點(diǎn)的理解筆記呈現交老師批閱。
四、我保證做到課前預學(xué),聽(tīng)講后把疑難及時(shí)向老師請教。
五、我保證言行一致。
請老師督促檢查。
敬禮!
保證人:
年 月 日
學(xué)習保證書(shū) 篇4
我鄭重向自己承若,從此一定會(huì )認真學(xué)習。珍惜現在的每一秒,改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動(dòng)移,目前就是要認真的.學(xué)習努力做好每一件事,來(lái)提身自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,單我沒(méi)做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩可以原諒但是現在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,應該懂點(diǎn)事了,以前根本就不知道自己身處何境,現在才深刻的認識到能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來(lái)就不是第一類(lèi)所以我必須認真點(diǎn)來(lái)爭取,來(lái)改變這個(gè)處境,其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)生活在這種環(huán)境里假如沒(méi)有能力的話(huà)你將隨時(shí)面臨著(zhù)被淘汰的風(fēng)險,我現在想要的都不一定會(huì )如愿,以前都怪自己的命運不好,現在想起來(lái)是自己不努力的結果,所以我認為現在假如還不努力,不改變自己的話(huà),我以前想得到的沒(méi)有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假如自己沒(méi)有能力的話(huà),那你將面臨著(zhù)被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰(shuí)愿意這樣呢?自我的話(huà)不愿意。
現在的我沒(méi)有一點(diǎn)能力我總擔驚害怕害怕我擁有的將會(huì )因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話(huà)就不會(huì )這樣了所以我要改變不要讓自己明知結果還放錯勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡(jiǎn)單。這次這么大膽的餓
建議:其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的美好形象,為了我現在擁有的不失去,也是為了愛(ài)我的人不要因為我的失敗而悄然而去我愿改變親愛(ài)的為了你我愿改變愿意學(xué)做每一件事只愿你的愛(ài)是永久的同時(shí)也請你為了我而上進(jìn)有你的話(huà)我會(huì )走得更好爬得更遠的。
保證人:
xx年x月x日
學(xué)習保證書(shū) 篇5
我從今往后,一定好好學(xué)習,不在看一些跟學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)、電視什么的。
不再玩游戲,盡量少玩電腦,用電腦的話(huà)基本不超過(guò)3個(gè)小時(shí),老媽如果,你發(fā)現我多玩了就關(guān)電腦,不給我零花錢(qián)。
我也不會(huì )再調皮,以后上課,我會(huì )好好聽(tīng)老師講的什么,有不會(huì )的也會(huì )積極的找老師尋求幫助,爭取把不會(huì )的問(wèn)題都搞明白。
老師留得作業(yè),我會(huì )把它先寫(xiě)好再玩或者休息,作業(yè)寫(xiě)完后,我會(huì )先把作業(yè)給老媽看,得到老媽肯定后,我再去玩。
同時(shí),我也會(huì )制定一個(gè)日常生活計劃,例如幾點(diǎn)起床,起床后干什么,放學(xué)后干什么,讓自己不再想以前一樣懶散,讓自己的學(xué)習成績(jì)有一個(gè)明顯的提升。
我也會(huì )給自己制定一個(gè)目標,比如說(shuō)考試要考第幾名,同時(shí)這些也,需要老媽的幫忙,督促我、監督我,看到我有什么不對的地方就指導我。
希望老媽再給我一次機會(huì ),我會(huì )證明給老媽看,你的選擇是對的。
再次說(shuō)明保證書(shū)不一定要求多少字,注意是在于你的態(tài)度以及我的誠懇度,望采納。
此致
敬禮
保證人:xxx
年月日
學(xué)習保證書(shū) 篇6
我上學(xué)期因學(xué)習文化課抓得不緊,致使學(xué)期考試有一門(mén)功課不及格。通過(guò)老師的教育幫助,使我認識到:今日努力學(xué)習文化知識,就是為了明天為社會(huì )做出實(shí)際貢獻的深刻道理。為此我向x老師,并通過(guò)x老師向專(zhuān)業(yè)科領(lǐng)導保證:
一,明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,改變過(guò)去被動(dòng)學(xué)習的狀況。
二,認真聽(tīng)講,記好筆記,不遲到,不早退。
三,做到課前預習,課后及時(shí)向老師請教疑難問(wèn)題。
四,我保證言行一致。
請老師督促檢查。
保證人:
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