【精品】學(xué)生的保證書(shū)范文錦集十篇
在日新月異的現代社會(huì )中，保證書(shū)的用途越來(lái)越大，保證書(shū)實(shí)際上是合同的一種，也具有法律效力。為了讓您不再為寫(xiě)保證書(shū)頭疼，下面是小編為大家收集的學(xué)生的保證書(shū)10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生的保證書(shū) 篇1
我鄭重向自己承若，從此一定會(huì )認真學(xué)習。珍惜現在的每一秒，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動(dòng)移，目前就是要認真的學(xué)習努力做好每一件事，來(lái)提身自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力，要改變自己，要讓大家都夸我， 單我沒(méi)做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩 可以原諒但是現在都這么大了 不可能還象以前那樣的幼稚，應該懂點(diǎn)事了，以前根本就不知道自己身處何境，現在才深刻的認識到 能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種 ：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。我生來(lái)就不是第一類(lèi) 所以我必須認真點(diǎn)來(lái)爭取，來(lái)改變這個(gè)處境，其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)生活在這種環(huán)境里 假如沒(méi)有能力的話(huà) 你將隨時(shí)面臨著(zhù)被淘汰的風(fēng)險，我 現在想要的都不一定會(huì )如愿，，以前都怪自己的命運不好，現在想起來(lái)是自己不努力的結果，所以我認為現在假如還不努力，不改變自己的話(huà)，我以前想得到的沒(méi)有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我一定要改變，成為世界的主宰，假如自己沒(méi)有能力的話(huà)，那你將面臨著(zhù)被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰(shuí)愿意這樣呢? 自我的話(huà)不愿意。
現在的我 沒(méi)有一點(diǎn)能力 我總擔驚害怕 害怕我擁有的將會(huì )因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話(huà)就不會(huì )這樣了 所以 我要改變不要讓自己明知結果還放錯 勸自己不要那么幼稚 世界不是我想的那么簡(jiǎn)單。
這次這么大膽的餓建議：其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的美好形象，為了我現在擁有的不失去，也是為了愛(ài)我的人不要因為我的失敗而悄然而去 我愿改變 親愛(ài)的 為了你我愿改變 愿意學(xué)做每一件事 只愿你 的愛(ài)是永久的 同時(shí)也請你為了我而上進(jìn) 有你的話(huà) 我會(huì )走得更好 爬得更遠的。
要好好學(xué)習的保證書(shū)
本來(lái)上課應該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.而我學(xué)習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧,我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養.
本來(lái)上課應該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.而我學(xué)習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習覺(jué)悟不深.在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識到了我的缺點(diǎn),錯誤.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設 老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生．望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學(xué)習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學(xué)生xx-x
學(xué)生的保證書(shū) 篇2
首先，我為自己能成為學(xué)生會(huì )的一名成員而感到榮幸，在這份榮耀的背后我清楚地知道作為學(xué)生會(huì )的一名干部的責任是什么。它是我對我所做工作要認真負責，是為學(xué)校、為系里，也是為同學(xué)們所服務(wù)的。努力地做好學(xué)生會(huì )里交付的工作就是對學(xué)校、系里、同學(xué)們最有力的“語(yǔ)言”。當然，在做好學(xué)生會(huì )里的工作是必要的，因為我是其中的一份子，做好自己的學(xué)習任務(wù)這也是極其重要的，因為我是一名學(xué)生干部，且要有良好的示范作用才行�，F在的我雖然仍有不足之處，但我相信我能通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習和在學(xué)生會(huì )里的實(shí)踐終會(huì )不斷地提高和完善自己。首先，在學(xué)習方面，我一定會(huì )努力學(xué)習各門(mén)課的知識，不斷提高自己的學(xué)習目標和水平，并且積極主動(dòng)地去幫助學(xué)習困難的同學(xué)。
其次，在紀律方面我一定要嚴格遵守校規校紀，堅決不做違規違紀之事，同時(shí)，我也會(huì )對在學(xué)校里將要做違規違紀的同學(xué)加以勸導和耐心的說(shuō)服，使其停止將要做的事，并使其認識到自己的錯誤，對已違反校規校紀的同學(xué)，堅決不予庇，并及時(shí)的向學(xué)校相關(guān)部門(mén)和人員反映情況。再者關(guān)于宿舍，我已堅持并將繼續堅持早起早睡、下床前疊被，柜里桌面整潔和宿舍的衛生。最后，我衷心地保證自己的承諾。
保證人：×××
××××系學(xué)生會(huì )××部
××××年××月××日
學(xué)生的保證書(shū) 篇3
尊敬的XX老師：
由于我曠課，給學(xué)校造成很大的影響，這種做法違反了學(xué)校鐵的紀律，事后我做了認真反省。
對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。這種做法視校規校紀于不顧，起到了極大的消極作用，曠課不但影響學(xué)習，而且也影響了課堂氣氛，這不僅僅讓我一個(gè)人受到影響，讓同學(xué)也受到影響，使同學(xué)們模仿這些壞毛病，最糟糕的是，這讓對我期望大的老師、父母、朋友失望了，為此，我深感愧疚。我保證，以后再也不曠課了。
致此
敬禮!
某某某
20xx年XX月XX日
學(xué)生的保證書(shū) 篇4
尊敬的XX老師：
上午老師說(shuō)了叫我們搞衛生三個(gè)星期，我會(huì )好好表現的。對不起老師，我犯了一個(gè)原則性的問(wèn)題，我知道我們無(wú)故曠課老師一定很生氣了，我也知道對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)按時(shí)上課，不曠課不早退是一個(gè)學(xué)生最基本的責任和義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒(méi)作到，今天上午我回到班里好好的反思了一下，認識到了自己的錯誤，現在錯已經(jīng)筑成，我真實(shí)懊悔不已，為了更好的認識到錯誤，也是為了讓老師能夠相信自己的學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不在重犯，我將自己的錯誤歸結如下：
對自己不感興趣的課程重視不夠，對于這一點(diǎn)我開(kāi)始反省的時(shí)候沒(méi)有太在意，但是我經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)，如果我特喜歡這門(mén)課，我會(huì )無(wú)故曠這門(mén)課嗎?很多我不喜歡的課程，往往并沒(méi)有自始至終的好好聽(tīng)講過(guò)，這樣雖然沒(méi)有影響到別的同學(xué)和老師，但是這樣對自己來(lái)說(shuō)，確實(shí)一個(gè)很?chē)乐氐腻e誤。對于學(xué)校所開(kāi)設的每個(gè)課程都有學(xué)校的理由，所以我們就更應該去認真學(xué)習!我保證以后不早退，不曠課，不遲到，好好表現，爭取在老師的心里留下一個(gè)好的印象!!!
致此
敬禮!
某某某
20xx年XX月XX日
學(xué)生的保證書(shū) 篇5
這次考試不應該和別人對答案，考試就考試，要考出真實(shí)成績(jì)，獨立完成。我知道這次事件的嚴重性，這種事情直接影響到班規校紀，影響到了自己的真實(shí)成績(jì)的體現，欺騙了自己更欺騙了班主任對我們的諄諄教誨，讓班主任蒙羞，讓班主任失望、傷心。
在此，我保證以后考試絕對獨立完成，在考試過(guò)程中不做任何小動(dòng)作，堅決不做出任何違紀違規的事，讓自己的成績(jì)沒(méi)有一點(diǎn)水分。
請班主任原諒我這次犯下的錯誤。
您的學(xué)生：王睿琪
20xx年3月17日
學(xué)生的保證書(shū) 篇6
1.含義和特點(diǎn)
保證書(shū)是日常生活、日常工作或中，某集體或個(gè)人立誓完成某項工作或發(fā)誓不再犯某種錯誤而寫(xiě)的.具有承諾性和保證性的一種應用文書(shū)。
這里所說(shuō)的保證書(shū)，與法律文書(shū)類(lèi)的保證書(shū)不同。它和決心書(shū)一樣，是個(gè)人、集體、單位為響應上級號召開(kāi)展工作、完成任務(wù)而提出保證或表示決心所用的文書(shū)。做了錯事、犯了錯誤，表示決心要加以改正或悔改所寫(xiě)的保證或表示決心的書(shū)面材料，也叫保證書(shū)或決心書(shū)。
保證書(shū)或決心書(shū)具有調動(dòng)人的積極性和約束人的行為作用，通過(guò)寫(xiě)保證書(shū)或決心書(shū)，可以發(fā)動(dòng)群眾想辦法，定措施， 保證號召的落實(shí)，形成眾人拾柴火焰高的局面。保證書(shū)和決心 書(shū)雖然不是法律文書(shū)，沒(méi)有法律效力，但是，由于它是個(gè)人。集體或單位自愿訂立，而且要求有關(guān)領(lǐng)導和群眾給予指導、檢查、監督，這就產(chǎn)生了約束力，保證書(shū)和決心書(shū)的提出者也會(huì ) 自覺(jué)地在所定條款的范圍內行動(dòng)，保證條款的落實(shí)和任務(wù)的完成。
保證書(shū)的主要特點(diǎn)是承諾性和誓言性。它是集體或個(gè)人向上級組織、領(lǐng)導機關(guān)或個(gè)人誓言性地承諾一定完成某項工作或者一定不再犯某種錯誤。保證的內容是一定能做到也一定要做到的。保證書(shū)的作用主要是受文的組織、機關(guān)或個(gè)人依此對立保證者進(jìn)行監督、約束和限制；其次也有立保證者依此進(jìn)行自我檢查、自我約束、自我督促的作用。
2.寫(xiě)法
保證書(shū)一般由標題、稱(chēng)呼、正文、署名及日期四部分構成。
�。�1）標題。保證書(shū)的標題一般僅寫(xiě)“保證書(shū)”三字，有時(shí)則在“保證書(shū)”三字前寫(xiě)上保證內容。
�。�2）稱(chēng)謂
保證書(shū)的稱(chēng)呼在標題下空兩行頂格書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)明保證書(shū)送達的上級組織、領(lǐng)導機關(guān)的名稱(chēng)或個(gè)人姓名。
�。�3）正文
保證書(shū)的正文一般由緣由與內容兩部分構成。正文第一部分為寫(xiě)保證書(shū)的緣由，應以簡(jiǎn)短的文字寫(xiě)明為什么寫(xiě)保證書(shū)。第二部分為保證書(shū)的內容，一般采用分條列出的寫(xiě)法，寫(xiě)明立保證者做出保證的具體事項，如保證做到什么，在多長(cháng)時(shí)間里，達到什么程度，采取什么具體措施來(lái)實(shí)觀(guān)自己的保證，或保證不再犯什么錯誤，怎樣做到不再犯此錯誤等等。保證內容要寫(xiě)具體；可實(shí)行、可檢查、可監督、以使保證書(shū)起到應有的作用。此外有的保證書(shū)有結尾，結尾為致敬語(yǔ)。結尾也可強調一下保證的主要內容，有的保證書(shū)沒(méi)有結尾。
�。�4）署名及日期
在保證書(shū)正文的右下方，署上立保證書(shū)的單位名稱(chēng)或個(gè)人姓名，再在署名下方署上成文日期。
學(xué)生的保證書(shū) 篇7
期中考試結束，這次的考試成績(jì)不理想�，F在，我向家長(cháng)和老師，說(shuō)一聲：“對不起，我對不起你們�！盀榇�，我無(wú)話(huà)可說(shuō)。導致我這一次考試差的原因，有以下幾點(diǎn)：
1、上課不認真聽(tīng)講，下課也不認真復習。
2、不聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)。
3、考試前還經(jīng)常遲到，而且，還不復習。
以上幾點(diǎn)，是我的致命缺點(diǎn)，我向老師和家長(cháng)保證，以上幾點(diǎn)在以后絕對不會(huì )再出現了，我今后，一定會(huì )好好學(xué)習，天天向上，做一名真正的好學(xué)生。
保證人：
學(xué)生的保證書(shū) 篇8
為了保證自己有一個(gè)健康的身體,能夠安心地學(xué)習,少讓老師和家長(cháng)操心,我堅決做到以下幾點(diǎn):
1、 注意交通安全,遵守交通規則,不闖紅燈。
2、 不在馬路上扒車(chē)、追車(chē)或拋物擊車(chē)。
3、 不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。
4、 加強體育鍛煉,不與傳染病接近,積極參加預防。
5、 不用濕手、濕布擦電器,不隨意玩耍電器。
6、 遠離高壓電器,不在高壓線(xiàn)下玩耍。
7、 打雷下雨時(shí),不在大樹(shù)等易導電的物體下躲避。
8、 不在建筑施工現場(chǎng)站立、通行、玩耍。
9、 上下樓梯有序緩慢右行,不擁擠,不打鬧。
10、不在教室里追逐打鬧,不翻越門(mén)窗。
11、不帶棍棒,刀具等危險品上學(xué),不做危險游戲。
12、正確使用剪刀、圓規、鉛筆、鋼筆等學(xué)習用具,避免傷害別人。
13、正確使用體育器材,注意保護自己和他人。
14、參加體育活動(dòng)時(shí)要嚴格按老師要求去做。
15、不看不健康的書(shū),不進(jìn)入網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所。
16、不私自外出,不與人口角斗毆。
17、飯前便后要洗手,不喝生水,不吃腐爛變質(zhì)食品。
18、不帶零食進(jìn)校園,不到學(xué)校周邊小攤買(mǎi)食品。
19、不帶煙花、炮、火柴、打火機等易燃物品。
20、不吸煙,不玩火,防火防盜。
21、不跟陌生人走,不接受陌生人的禮物,在校期間沒(méi)有老師允許不得離開(kāi)校園。
22、不爬樹(shù)、電線(xiàn)桿,不到危險的地方去。
23、維護校園文明,確保校內外安全,做文明的小學(xué)生。
學(xué)生簽名：
家長(cháng)簽名：
學(xué)生的保證書(shū) 篇9
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū)，以向您表示我對逃課這種不良行為，深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得逃課.而我對錯誤的認識不足，導致這樣的事情發(fā)生。在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí)，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規定，聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求，并保證不會(huì )(有類(lèi)似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再無(wú)故礦工，不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
保證人：您的學(xué)生xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生的保證書(shū) 篇10
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對好好學(xué)習不再浪費時(shí)間的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，父母就再3叮囑我要好好學(xué)習，您也已經(jīng)三令五申，一再強調，不得上課說(shuō)話(huà)。
其實(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)，決不能辜負老師對我們的一片苦心。
一寸光陰一寸金由于我一時(shí)的貪玩導致了我浪費了這么多的好光陰 光陰似箭，日月如梭。
如今已過(guò)去這么多我決不再讓它悄悄地走 我要好好把握時(shí)間 補上空白的功課 讓毛澤東的“好好學(xué)習，天天向上”成為我的座右銘 時(shí)時(shí)堅定著(zhù)我的決心 鼓舞我 使我?jiàn)^發(fā)向上積極進(jìn)取不過(guò)還需要老師你的信任，只要你再給我一次機會(huì )我一低昂會(huì )證明給你看讓你看看我的成績(jì)我的決心 我一定會(huì )得到你的肯定的 請相信我吧老師，同學(xué)父母都相信我并寄予厚望，我自己也感到責任重大不敢茍且，認真學(xué)習，全力投入。
但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的思想頭腦、道德意識和紀律觀(guān)念，否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向，造成嚴重的后果。
我知道，現在小事不改，將來(lái)大事必誤，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，我真誠地接受批評對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好！
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：20xx年x月x日
【【精品】學(xué)生的保證書(shū)范文錦集十篇】相關(guān)文章：