校歌合唱比賽主持詞6篇

　　主持詞要根據活動(dòng)對象的不同去設置不同的主持詞。在如今這個(gè)時(shí)代，主持人參與的事情越來(lái)越多，你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎？以下是小編為大家整理的校歌合唱比賽主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校歌合唱比賽主持詞1

　　顧、楊：尊敬的各位老師；李、樊：親愛(ài)的同學(xué)們：合：大家下午好！

　　顧：在這陽(yáng)光與微笑構成的舞臺，我們舞動(dòng)金色的童年；李：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉；楊：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律；樊：在這奮發(fā)與時(shí)代共進(jìn)的校園，我們追逐美麗的夢(mèng)想；顧：心有多大，舞臺就有多大；

　　李：夢(mèng)想有多遠，我們就能飛得多遠；楊：讓青春的舞臺亮起來(lái)；樊：讓張揚的風(fēng)采飛起來(lái)；

　　顧、楊：讓我們用美妙的歌聲唱響校園李、樊：讓我們用開(kāi)闊的心胸追逐夢(mèng)想

　　合：張家坳學(xué)�！俺�響校園，追逐夢(mèng)想”合唱比賽現在開(kāi)始。

　　顧：首先請允許我向大家介紹擔任本次合唱比賽的評委老師，她們是齊會(huì )老師、陳雪紅老師、崔林娜老師、魏華老師、韓曉紅老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們出任評委。

　　李：然后我介紹一下評分標準和獎勵辦法。評分標準：

　�。�1）進(jìn)出場(chǎng)迅速有序、紀律良好，做到快靜齊，隊形整齊、服裝統一。（10分）

　�。�2）精神面貌積極向上，臺風(fēng)好，儀態(tài)大方、精神飽滿(mǎn)。（10分）

　�。�3）歌曲內容思想性強、健康向上。（20分）

　�。�4）唱歌人員、指揮、伴奏，準確、恰當，配合默契。（20分）

　�。�5）能夠準確把握歌曲的主題思想，音色優(yōu)美、聲音洪亮、吐字清晰、氣勢磅礴，有感染力、表現力。（20分）

　�。�6）演唱形式豐富，具有一定的藝術(shù)技巧，音準節奏掌握良好。方法正確，形式豐富新穎（如領(lǐng)唱，輪唱等），音樂(lè )表現完整，具有一定的藝術(shù)技巧。（20分）獎勵辦法：兩首參賽歌曲的總得分按照年級段(低年級段1—3年級，中年級段4—6年級，高年級段7—9年級)每年級段評選出第一名進(jìn)行獎勵。合：接下來(lái)的時(shí)間讓我們交給今天的參賽班級，希望他們能夠賽出水平，賽出個(gè)性，讓我們一起來(lái)共睹他們的風(fēng)采。首先請欣賞一年級同學(xué)為大家帶來(lái)的歌曲《娃哈哈》、《上學(xué)歌》。

　　楊：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，多么幸福的生活呀，同學(xué)們，要記住今天的幸福生活是偉大的中國共產(chǎn)黨給我們帶來(lái)的。我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷，孩子們正是祖國的花朵。下面請聽(tīng)三年級同學(xué)為大家帶來(lái)的《娃哈哈》和《讓我們蕩起雙槳》。

　　樊：宣布一年級最終得分。天天遨游知識殿堂，盼望一天打開(kāi)心窗，綠樹(shù)紅帆游玩方向，讓我們蕩起雙槳。媽媽的吻是徹骨寒冬里面的暖，媽媽的吻是饑餓時(shí)的面條。請欣賞四年級同學(xué)的《讓我們蕩起雙槳》和《媽媽的吻》。

　　顧：宣布三年級最終得分。歌唱祖國是我們永恒的旋律；歌唱祖國是我們義不容辭的責任。時(shí)光擋不住分別的腳步，你終將要倆開(kāi)親人、朋友和家鄉，去那為生存奮斗的地方。請欣賞七年級同學(xué)為大家演唱的《歌唱祖國》和《送別》。李：宣布四年級的最終得分。五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么嘹亮。嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往。中華民族就是靠著(zhù)一種力量戰勝了無(wú)數困難，終于屹立在世界民族之林。他就是團結的力量，今天的中華民族和諧、繁榮，讓我們又一次聆聽(tīng)《團結就是力量》。請欣賞九年級同學(xué)為大家帶來(lái)的《歌唱祖國》和《團結就是力量》。

　　楊：宣布七年級的最終得分。都說(shuō)海水最深，比不上父親的養育之恩，都說(shuō)蜂蜜最甜，比不上父親的萬(wàn)語(yǔ)千言，都說(shuō)春天最溫暖，比不上父親的環(huán)抱體驗，請欣賞八年級同學(xué)帶來(lái)的歌曲《歌唱祖國》和《父親》。

　　樊：宣布九年級的最終得分。勞動(dòng)是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一份勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì )回報你多少果實(shí)。下面請欣賞二年級同學(xué)的《娃哈哈》和《勞動(dòng)最光榮》。

　　顧：宣布八年級最終得分。小草心存感恩，開(kāi)出艷麗的.花兒來(lái)回報陽(yáng)光；鳥(niǎo)兒心存感恩，用婉轉動(dòng)人的歌聲回報大樹(shù)；大樹(shù)心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報大地。下面有請五年級同學(xué)帶來(lái)歌曲《讓我們蕩起雙槳》和《感恩的心》。

　　李：宣布二年級最終得分。無(wú)論遠在天涯海角，無(wú)論身處異國他鄉。對祖國，我們有一種不解的情懷，叫中國結；對母親，我們深藏著(zhù)一顆依戀之心，叫中國心。下面請六年級的同學(xué)為我們唱響《讓我們蕩起雙槳》和《我的中國心》。

　　楊：春風(fēng)拂過(guò)，夏荷盛開(kāi)，秋果碩碩，冬雪皚皚，下面讓我們有請七年級王樂(lè )同學(xué)給我們帶來(lái)電子琴獨奏《四季歌》。樊：非常感謝王樂(lè )同學(xué)的精彩表演！讓我們再次把掌聲送給她！下面宣讀一下

　　五、六年級的最終得分。老師們，同學(xué)們，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，比賽已經(jīng)結束，究竟哪個(gè)班的唱功最好，最受評委老師的青睞呢？接下來(lái)我就為大家揭曉答案。

　　獲得低年級段一等獎的是年級。獲得中年級段一等獎的是年級。獲得高年級段一等獎的是年級。

校歌合唱比賽主持詞2

　　男：敬愛(ài)的老師們!

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們!

　　合：大家，下——午——好!

　　男：校歌是校園文化的重要組成部分，是一個(gè)學(xué)校對內的號召和激勵，對外的形象展示和宣言，它反映的既有辦學(xué)者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成長(cháng)心聲。

　　女：校歌是反映學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標志，它集中體現了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色、優(yōu)良傳統，是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的高度概括，是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的精神宣言。

　　男：校歌能激勵學(xué)生成長(cháng)、凝聚學(xué)校精神、推動(dòng)校園文化建設。

　　女：校歌猶如學(xué)校的精神圖騰，與�；�、校訓等相得益彰。

　　男：今天我們歡聚一堂，用我們嘹亮的歌聲，傳唱同一首校歌，歌唱我們美麗的校園，歌唱我們幸福的生活。

　　女：下面請允許我介紹一下出席今天比賽并擔任評委的各位老師，他們分別是學(xué)校：范連軍校長(cháng)、董付華副校長(cháng);教務(wù)處：吳華勇主任、劉愛(ài)民主任、賈強久主任、張明玉老師;工會(huì )：趙華主席;一級部：劉若春老師;二級部：齊廣云老師;三級部：張智莉老師;成績(jì)統計：程志強老師、孫雯老師;伴奏：徐令彬書(shū)記、王瑜老師;廣播：雷猛老師。為了這次比賽能順利進(jìn)行、圓滿(mǎn)結束，我們的老師和班主任都花費了大量的'時(shí)間和精力，讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示最誠摯的謝意!謝謝你們!

　　男：本次校歌比賽的評分標準：

　　1、隊員上下場(chǎng)保持安靜，服從調度，遵守演出紀律;服裝整齊，精神飽滿(mǎn)。

　　2、能準確把握歌曲的旋律，演唱聲音、節奏、速度正確。

　　3、有較好的音準，吐字清晰，情緒高昂，能展現歌曲的意境;歌唱性強，“聲情并茂”，音色明亮。

　　4、演唱形式可根據歌曲內容適當變化，如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等。

　　女：本次比賽采用百分制計分。評委10人,去掉一個(gè)分和一個(gè)低分，取其平均分為最后得分。從進(jìn)入賽場(chǎng)開(kāi)始計分，到比賽結束為止。本次比賽團體獎設：一等獎4名，二等獎6名。比賽次序由抽簽決定。好，現在我宣布：泰安第十三中學(xué)《為了理想的明天》校歌比賽現在開(kāi)始!

　　“淋浴時(shí)代的陽(yáng)光，伴隨時(shí)代的腳步，走來(lái)了一支朝氣蓬勃的隊伍，我們是光榮的十三中人�！闭坡曈姓埬昙壈酁槲覀兂�響校歌。

校歌合唱比賽主持詞3

　　男：尊敬的各位老師;

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們;

　　男女：大家好!

　　男：在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動(dòng)激情的青春;女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的`歌喉;男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律;女：我們踩著(zhù)悠揚的旋律，展現動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想;

　　男：心有多大，舞臺就有多大;

　　女：想得多遠，我們就能走得多遠;

　　男：來(lái)吧，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來(lái);

　　女：來(lái)吧，迎接成功，讓張揚的風(fēng)采飛起來(lái);

　　男女：“愛(ài)我校園，唱響校歌”

　　男；雷鋒，一個(gè)平凡的名字，卻走進(jìn)了千萬(wàn)人的心中，成了助人為樂(lè )的榜樣，

　　女；我們是祖國的未來(lái)，人民的希望，

　　男；讓我們攜起手來(lái)，共同努力，從點(diǎn)滴小事做起，女；大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”

　　男女；讓我們一起來(lái)學(xué)雷鋒，做雷鋒式的好少年。

校歌合唱比賽主持詞4

　　開(kāi)場(chǎng)白

　　女：尊敬的各位家長(cháng)、老師

　　男：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家好!

　　女：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；

　　男：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；

　　女：當冬天又翱翔著(zhù)雄鷹；

　　男：當春天又向我們走來(lái)；

　　合：20xx年的腳步悄然而至!

　　男：回首過(guò)去，我們熱情洋溢，碩果累累

　　女：展望未來(lái)，我們豪情萬(wàn)丈，信心滿(mǎn)懷

　　女：今天，伴著(zhù)冬日的暖陽(yáng)，

　　男：今天，懷著(zhù)喜悅的心情，

　　合：我們，相聚在這里。

　　女：敞開(kāi)你的心扉，釋放你的情懷，

　　男：亮出你的歌喉，拋開(kāi)你的煩惱，

　　女：讓每一個(gè)音符，插上理想的翅膀；

　　男：讓每一個(gè)和聲，走向明天的成功!

　　女：唱起來(lái)吧!

　　男：唱起來(lái)吧!

　　女：唱出你的風(fēng)采，

　　男：唱出你的歡樂(lè )，

　　合：唱響——我們的校園。

　　女：江津區沙埂小學(xué)“‘歡樂(lè )童年，唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”

　　合：現——在——開(kāi)——始。

　　男：首先請張校長(cháng)致辭!(生退)

　　女：謝謝張校長(cháng)。下面請允許我為大家介紹一下比賽評委：他們是：

　　男：本次比賽我們將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎1名。以及“優(yōu)秀合唱團”和“小小指揮家”各一名。

　　女：下面我宣布一下本次比賽的評分標準：滿(mǎn)分10分，其中：1、歌曲內容積極向上1分2、演唱有一定的技巧與難度3分3、與伴奏帶音樂(lè )配合得當3分4、服飾、動(dòng)作搭配得當1.5分5、整體效果1.5分

　　男：比賽實(shí)行現場(chǎng)評分�？偡�10分，評委打分最高分為10分，最低分為7.5分，小數點(diǎn)后兩位為有效計分。每個(gè)合唱隊演唱結束后，由評分員進(jìn)行統分，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均分，即為選手的最后得分。

　　女：歌曲串詞，指揮：請2號選手作好準備。

　　男：一號選手去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分，一號選手最后得分：(以后依次類(lèi)推)

　　女：現在我們的評委團正在做最后的成績(jì)核算，我們利用這個(gè)時(shí)間請我們學(xué)校的老師上臺為我們一展歌喉，請大家以熱烈的掌聲歡迎。

　　女：經(jīng)過(guò)緊張的角逐，我們比賽的成績(jì)已統計完畢，下面我宣布獲得本次

　　比賽三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：有請獲獎選手到臺上領(lǐng)獎。

　　獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團”的是：獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

　　結束語(yǔ)：

　　男：歌聲訴說(shuō)著(zhù)童年的`故事，

　　女：歌聲蕩漾著(zhù)歷史的旋律，

　　男：歌聲跳躍著(zhù)時(shí)代的音符。

　　女：歌聲相約著(zhù)明年再見(jiàn)

　　男：相距的時(shí)光雖然短暫，

　　女：但美好的明天將讓我們永遠相牽。

　　男：讓我們振奮精神、與時(shí)俱進(jìn)

　　女：團結拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取，

　　男：用我們的熱情和汗水去創(chuàng )造我們更加輝煌的明天!

　　女：最后，讓我們對所有參加這次比賽的同學(xué)們，以及所有為了這次比賽忙碌的老師們說(shuō)一聲

　　合：你們辛苦了!

　　女：沙埂小學(xué)“歡樂(lè )童年，唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”

　　合：到此結束。

　　女：各位家長(cháng)，各位老師，同學(xué)們，祝愿大家——身體健康!萬(wàn)事如意!我們明年再見(jiàn)!再見(jiàn)!

校歌合唱比賽主持詞5

　　A.尊敬的各位領(lǐng)導;

　　B.各位來(lái)賓;

　　C.敬愛(ài)的老師,同學(xué)們;

　　D.大家:ABCD.晚上好!

　　A.在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動(dòng)激情的青春;

　　B.在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;

　　C.在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律;

　　D.我們踩著(zhù)悠揚的旋律，展現動(dòng)人的`歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想;

　　A.這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;

　　B.這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;

　　C.心有多大，舞臺就有多大;

　　D.想得多遠，我們就能走得多遠;

　　A.來(lái)吧，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來(lái);

　　B.來(lái)吧，迎接成功，讓張揚的風(fēng)采飛起來(lái);

　　C.現在我宣布，XXX校園歌手大賽:

　　ABCD：現在開(kāi)始!

　　A.首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導和評委老師,

　　B.他們分別是。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來(lái)!!

　　C.經(jīng)過(guò)激烈的預賽與復賽，今晚共有AA位選手參加決賽。

　　D.接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請A號選手出場(chǎng)。

　　結束語(yǔ)

　　A.一首首耳熟能詳的校園歌曲;

　　B.一幕幕眾人合唱的感情高潮;

　　C.一陣陣掌聲雷動(dòng);

　　D.一聲聲喝彩助威;

　　A.飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節;

　　B.熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切;

　　C.今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;

　　D.今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響;

　　A.最后，請允許我宣布：XXXXXX校園歌手大賽圓滿(mǎn)成功!

　　B.感謝各位的陪伴祝大家:

　　ABCD.晚安

校歌合唱比賽主持詞6

　　開(kāi)場(chǎng)白

　　女：尊敬的各位家長(cháng)、老師

　　男：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家好!

　　女：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

　　男：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

　　女：當冬天又翱翔著(zhù)雄鷹;

　　男：當春天又向我們走來(lái);

　　合：B0XX年的腳步悄然而至!

　　男：回首過(guò)去，我們熱情洋溢，碩果累累

　　女：展望未來(lái)，我們豪情萬(wàn)丈，信心滿(mǎn)懷

　　女：今天，伴著(zhù)冬日的暖陽(yáng)，

　　男：今天，懷著(zhù)喜悅的心情，

　　合：我們，相聚在這里。

　　女：敞開(kāi)你的心扉，釋放你的情懷，

　　男：亮出你的歌喉，拋開(kāi)你的煩惱，

　　女：讓每一個(gè)音符，插上理想的翅膀;

　　男：讓每一個(gè)和聲，走向明天的成功!

　　女：唱起來(lái)吧!男：唱起來(lái)吧!

　　女：唱出你的風(fēng)采，男：唱出你的歡樂(lè )，

　　合：唱響——我們的'校園。

　　女：江津區沙埂小學(xué)“‘歡樂(lè )童年，唱響校園’第xx屆校園之聲暨合唱比賽”

　　合：現——在——開(kāi)——始。

　　男：首先請張校長(cháng)致辭!(生退)

　　女：謝謝張校長(cháng)。下面請允許我為大家介紹一下比賽評委：他們是：

　　男：本次比賽我們將評出一等獎B名，二等獎C名，三等獎A名。以及“優(yōu)秀合唱團”和“小小指揮家”各一名。女：下面我宣布一下本次比賽的評分標準：滿(mǎn)分A0分，其中：A、歌曲內容積極向上A分

　　B、演唱有一定的技巧與難度C分C、與伴奏帶音樂(lè )配合得當C分D、服飾、動(dòng)作搭配得當A.5分5、整體效果A.5分

　　男：比賽實(shí)行現場(chǎng)評分�？偡諥0分，評委打分分為A0分，最低分為7.5分，小數點(diǎn)后兩位為有效計分。每個(gè)合唱隊演唱結束后，由評分員進(jìn)行統分，去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，取平均分，即為選手的最后得分。

　　女：歌曲串詞，指揮：請B號選手作好準備。

　　男：一號選手去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分，一號選手最后得分：(以后依次類(lèi)推)

　　女：現在我們的評委團正在做最后的成績(jì)核算，我們利用這個(gè)時(shí)間請我們學(xué)校的老師上臺為我們一展歌喉，請大家以熱烈的掌聲歡迎。

　　女：經(jīng)過(guò)緊張的角逐，我們比賽的成績(jì)已統計完畢，下面我宣布獲得本次

　　比賽三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：有請獲獎選手到臺上領(lǐng)獎。

　　獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團”的是：獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

　　結束語(yǔ)：

　　男：歌聲訴說(shuō)著(zhù)童年的故事，

　　女：歌聲蕩漾著(zhù)歷史的旋律，

　　男：歌聲跳躍著(zhù)時(shí)代的音符。

　　女：歌聲相約著(zhù)明年再見(jiàn)男：相距的時(shí)光雖然短暫，

　　女：但美好的明天將讓我們永遠相牽。

　　男：讓我們振奮精神、與時(shí)俱進(jìn)

　　女：團結拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取，

　　男：用我們的熱情和汗水去創(chuàng )造我們更加輝煌的明天!

　　女：最后，讓我們對所有參加這次比賽的同學(xué)們，以及所有為了這次比賽忙碌的老師們說(shuō)一聲

　　合：你們辛苦了!

　　女：沙埂小學(xué)“歡樂(lè )童年，唱響校園第xx屆校園之聲暨合唱比賽”到此結束。

　　女：各位家長(cháng)，各位老師，同學(xué)們，祝愿大家——身體健康!萬(wàn)事如意!我們明年再見(jiàn)!再見(jiàn)!

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