優(yōu)秀的畢業(yè)感言
在學(xué)習、工作乃至生活中,我們常常會(huì )對人或者事物有新的思考,這時(shí)寫(xiě)感言是一個(gè)不錯的選擇。應該怎么寫(xiě)感言才合適呢?以下是小編整理的優(yōu)秀的畢業(yè)感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的畢業(yè)感言1
今天,我們歡聚在這里舉行20_屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的,是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著(zhù)要回家,媽媽也陪著(zhù)你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著(zhù)幼小的你,用愛(ài)澆灌出你對學(xué)校的熱愛(ài),從此樂(lè )不思蜀;還記得嗎?學(xué)校組織的每一次活動(dòng),你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎?運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動(dòng)成績(jì)……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張大紅獎狀,述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊、自立、自強!
不久的將來(lái),同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。初中的學(xué)習是全新的:門(mén)類(lèi)多,內容深,進(jìn)度快,學(xué)習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。臨別的時(shí)刻,老師的心里有成千上萬(wàn)個(gè)不舍得,有說(shuō)也說(shuō)不完的叮嚀,有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長(cháng)空的時(shí)刻,你們是大樹(shù)總有參天的日子?v有無(wú)數的舍不得也要舍得!
同學(xué)們,你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng )新,敢于探索,為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長(cháng),相信六小今日因你而精彩,明日六小會(huì )因你而驕傲!最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代!愿同學(xué)們將來(lái)能夠頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事!
優(yōu)秀的畢業(yè)感言2
大學(xué)生活結束了,校園里的童話(huà)也結束了嗎?我問(wèn)了問(wèn)自己,不想做答。
依舊是在熟悉的燈光下,走在熟悉的水泥路上,看到的依舊是來(lái)來(lái)往往的學(xué)生在不停的穿梭于學(xué)校的某個(gè)角落。準備畢業(yè)的學(xué)生都在拋棄著(zhù)陪伴他們幾年的生活用品、學(xué)習資料等等,在暗暗的路燈下,顯得有幾分無(wú)奈,幾分傷感與憔悴?粗(zhù)學(xué)弟們表演著(zhù)曾經(jīng)我們的故事,會(huì )不覺(jué)的表露出自己的成熟穩重和瀟灑,以顯示他們的青澀與可笑,雖然心里還是挺向往、挺嫉妒他們。這種嫉妒的方式,讓人覺(jué)得有幾分苦澀,幾分寒酸。
我聽(tīng)著(zhù)曾經(jīng)的音樂(lè )想喚起曾經(jīng)的故事,曾經(jīng)的青春。我和它們是那么熟悉的朋友,不相信它們就這樣狠心的離開(kāi)我,難道只是因為這一切都將結束了嗎?我不想告訴自己,因為害怕答案。
結束,讓人冷靜,因為人想貪婪的證明自己的存在,而冷靜則是存在的土壤。我得思考一下,是大學(xué)上了我,還是我上了大學(xué)。
結束是美麗而疼痛的心情,越發(fā)痛苦的事情常常越讓人冷靜,這種冷靜在極度痛苦時(shí)表現出一種黑色的幾近死亡的沉默。而我常常把這種瀕于孤獨與抵抗孤獨之間的姿勢包裝好、收起來(lái),并試圖將這種姿態(tài)永遠的定格在一個(gè)只有自己可以看到的地方。
大學(xué)四年,一眨眼的功夫,就劃上了句號。
回想一下,自己擁有什么呢?大學(xué)只是一個(gè)準備的過(guò)程。我像是一個(gè)吸毒的孩子,在不停的爭取各種證書(shū)之外不停的嘗試著(zhù)和挑戰著(zhù)些什么,我真的想以此來(lái)挽留住我的似水年華,可是到頭來(lái)我卻照樣不得不就此結束我的大學(xué)生活。
而現在快要離開(kāi)的時(shí)候,我忽然覺(jué)得有點(diǎn)累。不知道這是因為幸福還是苦澀的感覺(jué),讓我有了這種疲憊。和往常一樣,我要休息了,我需要紀念一下我的大學(xué),用我的指尖劃下我的痕跡。
優(yōu)秀的畢業(yè)感言3
1、風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線(xiàn),我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會(huì )再度重逢
2、六月的云朵是飄逸的,飄蕩著(zhù)情懷;六月的陽(yáng)光是火辣的,炙烤著(zhù)心扉;六月的風(fēng)兒是多情的,包裹著(zhù)不舍;六月的天空是高遠的,放逐著(zhù)夢(mèng)想;六月的花兒是艷麗的,綻放著(zhù)青春;六月的心情是忐忑的,滿(mǎn)含著(zhù)眷戀。6月畢業(yè)季,敬一杯離別酒,祝福各位同窗勇闖天涯,精彩無(wú)限!
3、美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對著(zhù)我可愛(ài)的同學(xué),面對著(zhù)美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。
4、命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(cháng),一起歡笑……無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天,無(wú)數個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng )造,一起經(jīng)歷,一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。
5、日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話(huà),一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(cháng)談,一束鮮花的清香……日后,我最?lèi)?ài)的同學(xué)們啊,我期待的一絲喜悅都來(lái)自于你。讓時(shí)間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順,愛(ài)情甜甜美美,請帶著(zhù)我的`期冀幸福一生!寫(xiě)不完的句子,但終一句話(huà),我愛(ài)你們!
6、歲月的流逝,證明著(zhù)我們在一天天的長(cháng)大。在成長(cháng)中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì )回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
7、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后,我們還會(huì )回到我們的母校,還會(huì )在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上,靜靜地回首往事,讓曾經(jīng)的日日夜夜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次!
8、六年了,陪我走過(guò)20xx多個(gè)日子的可愛(ài)的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說(shuō)再見(jiàn),是多么的不舍!當我們再度重逢時(shí),又是另一段快樂(lè )的開(kāi)始……踏出校門(mén),我不再是小學(xué)生。
9、同一片藍天下,我們甜美相識;同一個(gè)校園,我們執著(zhù)進(jìn)取;同一個(gè)教室,我們泛游書(shū)海;同一個(gè)六月,我們彼此祝福。親愛(ài)的朋友,有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩,真誠希望你們都有美好的明天。
10、我總是將畢業(yè)與成長(cháng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(cháng)的過(guò)程伴隨著(zhù)內心的逐漸強大,而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時(shí)候發(fā)現,跌跌撞撞的過(guò)往可以讓你心懷感激,而所謂的結果又是長(cháng)久以來(lái)的期望,那么,也許這就是最好的時(shí)光。
11、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。
12、心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵!霸掠嘘幥鐖A缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉(lái)生命中第一個(gè)“離”。
13、炎熱的夏季,到了離別的時(shí)刻,回首過(guò)去四年的時(shí)光,青春,揮灑在美麗的大學(xué)校園里。四年前,我們是人們眼中的幸運兒,四年后的今天,我們更加自豪。
14、一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(cháng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的身影,彌漫著(zhù)我們的幻想,讓我們永不忘記。
15、再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊,轉眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過(guò)去,我依然會(huì )懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊,轉眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過(guò)去,我依然會(huì )懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。
16、在這即將離別的時(shí)刻,我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的校園,走過(guò)我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書(shū)寫(xiě)我們知識秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切,我們都歷歷在目,從來(lái)不曾忘記。
17、六年的小學(xué)生活,回想起來(lái)真是甜蜜,但這些也將隨著(zhù)我們的畢業(yè)而寫(xiě)下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠令人懷念而且獨一無(wú)二的美好回憶!即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時(shí)光能倒退,讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開(kāi)始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現的夢(mèng)想罷了。
18、離別總是讓人傷感,這么多熟悉的面孔都將慢慢地走出我們的生活,甚至從此走出我們的人生,很多時(shí)候我們注定只能是彼此生命中的過(guò)客?墒俏蚁雽ξ宜械呐笥颜f(shuō):我人生中最美好的四年,是與你們一起度過(guò),這將是我未來(lái)日子里最珍貴的回憶。哪怕只是匆匆,我仍將感激你們帶給我的所有關(guān)于青春的記憶。那樣的歡笑、那樣的淚水,都不會(huì )再擁有。
19、老師,您的教導,您的恩情,我們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護傘,您一次次為我們排憂(yōu)解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!不會(huì )忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會(huì )忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們人生的風(fēng)景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導,我們才得以有今天的成績(jì)!老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
20、今天,我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情!六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。而這六年的時(shí)光,將成為我們心中最珍貴的記憶。 “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!本妥寱r(shí)間作證,承載著(zhù)母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì )做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
優(yōu)秀的畢業(yè)感言4
大家好!
晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí)。今天我們在這里隆重舉行XX屆高三畢業(yè)典禮,首先,請允許我代表學(xué)校黨委、行政和全體師生員工,對順利完成高中學(xué)業(yè)的高三同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的成長(cháng)傾注了熱情和智慧的教職員工表示衷心的感謝!
三年前,你們帶著(zhù)稚氣走進(jìn)汨羅二中,開(kāi)始了三年求知與成長(cháng)的歷程:高一的軍訓,你們和班主任一起接受陽(yáng)光的洗禮,一張張青春的臉上寫(xiě)滿(mǎn)堅毅與自豪;每年的校運會(huì ),你們和班級一起譜寫(xiě)勇攀高峰的壯歌,奮勇拼搏的身影活躍在田徑場(chǎng)上;一年一度的金秋藝術(shù)節,你們和同學(xué)一起大膽展現才情與風(fēng)采,青春的光芒閃耀在舞臺上三年來(lái),你們和全體老師一起用智慧和汗水澆灌出了豐碩的果實(shí):高一的全市聯(lián)考,我們獨占鰲頭;高二的全省學(xué)考,我們遙遙領(lǐng)先;各種級別的學(xué)科競賽,我們次次刷新校史;高三的?,我們次次成績(jì)優(yōu)異是你們用青春與熱情揮灑著(zhù)十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅強。
十年磨劍為一搏,六月試鋒顯風(fēng)流。十年學(xué)海遨游,三年艱苦奮斗。如今寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時(shí)刻到了。深夜里的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,鞭策你們前行,鼓勵你們成功。希望你們加倍珍惜這最后的幾天,查漏補缺,調整心態(tài),保證睡眠,增強體質(zhì),輕裝上陣!希望你們調動(dòng)全部的熱情,凝聚全部的力量,挖掘全部的智慧,從容應對,鍥而不舍!希望你們豪情滿(mǎn)懷,信心百倍,用青春的圣火,點(diǎn)燃希望的火炬,贏(yíng)來(lái)金色的六月!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。在同學(xué)們即將告別高中生活,走向更廣闊的人生舞臺之際,我衷心地希望你們志存高遠,腳踏實(shí)地。一個(gè)人只有樹(shù)立了崇高的理想,才能具有永不枯竭的奮斗之源。但志存高遠,不是好高婺遠,不是目標定的越高越好,而是要立足自己的實(shí)際情況確立自己的奮斗目標。上高中考大學(xué)是理想,上職業(yè)學(xué)校學(xué)一技之長(cháng)是理想,外出打工勤勞致富也是理想。關(guān)鍵是在實(shí)現自己理想的過(guò)程中,要腳踏實(shí)地,克服惰性,經(jīng)得住外界的誘惑,才能實(shí)現既定的目標。衷心地希望你們砥礪思想,承擔責任。人只不過(guò)是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西;但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大。紛紛擾擾世界,也許會(huì )讓我們在茫茫人海中迷失自我;林林總總的人生,可能會(huì )讓我們時(shí)常面對是心靈的抉擇。我們一定要微笑面對,讓自己的身心多一點(diǎn)健康和明朗,讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè )和從容。人世間各種各樣的責任都可以分擔、轉讓?zhuān)┯袑ψ约旱呢熑,只能完全由自己?lái)承擔。一個(gè)人惟有對自己的人生負責,才可能由此出發(fā),自覺(jué)地承擔起對他人和社會(huì )的責任,才可能實(shí)現人生的價(jià)值。衷心地希望你們不斷學(xué)習,勇于創(chuàng )新。學(xué)習是一項永遠的事業(yè),創(chuàng )新是時(shí)代對我們的要求。無(wú)論何時(shí)我們都要學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習,提高、提高、再提高。只有不斷的學(xué)習才能不斷的進(jìn)步,不斷的創(chuàng )新;只有不斷的學(xué)習才能跟上時(shí)代的發(fā)展;只有不斷的學(xué)習,才能使你以后不管做什么工作都能得心應手,取得成功和獲得勝利!
長(cháng)相思兮長(cháng)相憶,短相思兮無(wú)窮極。同學(xué)們高考過(guò)后就要離開(kāi)母校,你們會(huì )十分懷念在母校的一草一木和點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為菁菁校園,留下了你們或深或淺的腳印;間間教室,縈繞著(zhù)你們瑯瑯讀書(shū)的余音。你們會(huì )永遠銘記你們的師長(cháng),因為多少次手把手的親切教誨,多少次面對面的促膝談心,同學(xué)們的喜怒哀樂(lè )、一顰一笑無(wú)不牽掛著(zhù)老師的心。也許他們曾經(jīng)錯怪了你,那也是恨鐵不成鋼的善良;也許他們曾經(jīng)批評了你,那也是精益求精的執著(zhù)!同學(xué)高考過(guò)后,我也會(huì )離開(kāi)汨羅二中,走上新的工作崗位;叵朐阢枇_二中工作的二十幾年,我同樣十分懷念二中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為我見(jiàn)證和參與了二中的發(fā)展壯大;我同樣十分難舍已經(jīng)離線(xiàn)和在職在崗的領(lǐng)導老師們,因為是他們的關(guān)心、幫助和支持,才使我的工作順順利利;我同樣十分難舍在座的同學(xué),因為在與你們朝夕相處的三年中建立了深厚的感情,創(chuàng )造了輝煌的成績(jì),同學(xué)們?yōu)槟感幜斯,為師長(cháng)爭了氣!也許若干年后,當我們不經(jīng)意間拾起在汨羅二中學(xué)習和生活的這些記憶,我們會(huì )發(fā)現:我們曾經(jīng)是如此的幸福和美好
楊柳依依情難舍,師生依依恩難忘。印度詩(shī)人泰戈爾曾說(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠,我們的心總是連在一起,所以,以后無(wú)論在哪里,都不要忘了;丶铱纯,看看校園的變化,聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨,談?wù)勛约旱母惺。你們的老師將一直守望在這里,祝福著(zhù)你們,期待著(zhù)你們回報佳音!同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮,不是慶祝結束而是歡呼開(kāi)始,不是紀念完成而是宣告進(jìn)步。讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航吧,載著(zhù)對未來(lái)美好的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!真誠地祝愿同學(xué)們高考輝煌,前程似錦!
謝謝大家。
優(yōu)秀的畢業(yè)感言5
同學(xué)們:
大家好!
作為一名只做了一年的語(yǔ)文老師被同學(xué)們熱情的邀請、盛情的接待我倍受感動(dòng)。一年時(shí)間,是多么地短暫啊,恍若昨日,就連第一次走進(jìn)教室的情形我都清楚的記得。但是在這一年里,我在同學(xué)們身上發(fā)現了你們的惰性和自以為是,但是看到了更多的是你們對知識的渴求和對未來(lái)的希冀,看到了陽(yáng)光、看到了向上的熱情、看到了青春。
值此即將分別之際讓人有無(wú)限的留戀和感慨,留戀的是時(shí)間竟然如此的短暫,因為我對同學(xué)們還不是很熟悉啊;感慨的是我的又一批學(xué)生即將要走出了校園,即將走上工作崗位,而我們這些堅守著(zhù)自己的工作崗位上的老師們又該去迎接新的一批向同學(xué)們一樣的學(xué)生了,因此說(shuō)下如是,以作紀念。
也就是幾點(diǎn)希望:
1、希望能記住你們的母校,你們的老師,記住你們親同手足的同學(xué)。因為母校熔鑄了你們的性格,老師教會(huì )了你們做人和知識,同學(xué)讓你們感受到了純潔的友情。
2、學(xué)會(huì )感恩。在這個(gè)世界上有太多的人值得我們去尊敬。父母給了我們生命、老師給了我們做人及知識、朋友給了我們友情、兄弟姊妹給了我們親情......當我們帶著(zhù)感恩去生活那我們的周?chē)鷷?huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光充滿(mǎn)溫暖。
3、踏踏實(shí)實(shí)做人、不沾小便宜。我們這個(gè)社會(huì )太需要認真的人了,因為浮躁和空虛一直充斥著(zhù)這個(gè)社會(huì ),當我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)小小便宜往往會(huì )落入萬(wàn)丈深淵。
4、無(wú)論何時(shí)何地都要讀書(shū)。因為讀書(shū)可以給人以氣質(zhì),那是任何色相的誘惑,金錢(qián)的誘惑以及權力都不能改變的。
5、高考不是唯一出路,但是出路之一。希望同學(xué)們在這幾天里利用時(shí)間將自己的所學(xué)知識再做一次梳理,但要求要注意休息注意身體,不暴飲暴食,不走親訪(fǎng)友。因為你們要參加一次非常的幾近殘酷的考試。
6、當你們走出校門(mén)的哪一刻,我們不再是師生我們應該是朋友,讓我們以朋友的目光關(guān)注對方。
同學(xué)們,今天下著(zhù)小雨,綿綿的。但是雨無(wú)論在春季還是夏季總是帶給農人們希望,當我們筆耕了十幾年后,在今天我們就像農人也滿(mǎn)懷希望。
優(yōu)秀的畢業(yè)感言6
還有二十多天就要畢業(yè)了,心里百感交集,過(guò)去四年的一切歷歷在目,在腦海中揮之不去。
大學(xué)四年,頭兩年是摸索的過(guò)程。那時(shí)的我一無(wú)所知,只好隨著(zhù)時(shí)間的腳步毫無(wú)方向地探索,其間走過(guò)彎路,也彷徨過(guò),但是終究在大二下半年快要結束的時(shí)候,找到了自己的奮斗目標和方向,F在回頭再來(lái)審視這一段經(jīng)歷,只是覺(jué)得它的周期太長(cháng)了,以至于自己心中好多的想法都沒(méi)能實(shí)現。大三上是奮斗的黃金時(shí)期,期間也取得了一些令自己較為滿(mǎn)意的成績(jì)。從大三下開(kāi)始,我開(kāi)始了將近一年的考研歷程,雖歷盡艱辛,但還是達到了自己的預定目標。
回首大學(xué)四年生活,我覺(jué)得自己在某些方面做得還不夠,要學(xué)習的東西還有很多,在今后的人生歷程中還得繼續努力。即將離別了,感謝老師們對我的教誨,同學(xué)們對我的幫助,衷心地祝福你們的生活會(huì )越來(lái)越美好!同時(shí)也希望自己有一個(gè)錦繡的前程!
優(yōu)秀的畢業(yè)感言7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!又是一個(gè)金色的七月,踏著(zhù)時(shí)光匆匆的腳步,滿(mǎn)載著(zhù)六年的收獲,今天在這里,我們就要告別辛勤培育我們的老師和部分朝夕相處的同學(xué),即將離開(kāi)生活學(xué)習了幾年的校園,結束小學(xué)的學(xué)習生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習征程。
六年啦,我們從無(wú)知孩童長(cháng)成了懵懂少年,短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇;懂得了自尊、自立、自強。
看著(zhù)畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(cháng)都深深地感謝華南碧桂園學(xué)!@所哺育我們成長(cháng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月,既漫長(cháng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長(cháng)和主任坐在我們的課堂里聽(tīng)課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會(huì )上師生們自?shī)首詷?lè ),歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書(shū)又育人。六年來(lái),老師不僅教會(huì )了我們書(shū)本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執著(zhù)的敬業(yè)精神,教會(huì )了我們如何去做人。
今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們在干什么,都不會(huì )忘記母校、老師多年來(lái)對我們的培養和教育,我們一定不會(huì )辜負母校的期望,努力學(xué)習,掌握更多的知識和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
同學(xué)們,幾年來(lái),我們在母校的懷抱里打打鬧鬧歡歌笑語(yǔ),一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面仿佛還在昨天,運動(dòng)場(chǎng)的上頑強拼搏,宿舍里的引吭高歌,夜空下的侃侃而談,一起復習,一起玩耍,一起吵鬧……這些將是我們一生中的美好回憶。
再見(jiàn)了,我的母校,再見(jiàn)了,我的恩師,再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)。路漫漫其修遠兮,祝同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè ),學(xué)業(yè)有成,祝老師們身體健康,工作順利,祝華南碧桂園學(xué)校蒸蒸日上,欣欣向榮、燦爛輝煌!
優(yōu)秀的畢業(yè)感言8
時(shí)光飛梭,我們已經(jīng)過(guò)完了六年級的生活,一想到馬上就要離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)老師,離開(kāi)班級同學(xué),我心里就充滿(mǎn)著(zhù)從未有過(guò)的悲傷。
曾經(jīng),我們在藍天下奔跑,在操場(chǎng)上追逐,在雙杠上講笑話(huà),是那么的天真,
那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們從未想過(guò)要分別,因為我們覺(jué)得畢業(yè)離我們是那么的遙遠,是那么的漫長(cháng)……
六年了,我和班級同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變成了回憶,曾經(jīng)洋溢著(zhù)我們歡笑聲的
校園變成了回憶,還有我們坐過(guò)的教室、走過(guò)的每一個(gè)角落全都變成了我們的回憶。一切都過(guò)得太快了,一想起六歲時(shí)剛來(lái)這個(gè)陌生的學(xué)校仿佛還像是昨天一樣,可是天下哪有不散的宴席?經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)日日夜夜,現在終于要分開(kāi)了,每個(gè)人的心里都難舍難分。
再見(jiàn)了,學(xué)校!這個(gè)讓我充滿(mǎn)歡樂(lè )的地方,雖然以變成了回憶,但是等待我的將會(huì )又是一個(gè)新的開(kāi)始!
優(yōu)秀的畢業(yè)感言9
同學(xué)們,不知不覺(jué)間,我們要分別了,和大家相處了兩年甚至五年的日日月月,在這分別之際,我不想說(shuō)一些勉勵大家的話(huà),因為你們有自己的思想報復。不需要我的鼓勵,相信你們將來(lái)都能走出自己的一片天。
我只想感謝你們兩點(diǎn):
一是要感謝你們的愛(ài)戴與擁護。兩年以前,我們重新組合成了一個(gè)班集體,盡管你們對原來(lái)的班級很有感情,盡管你們對原來(lái)的班主任已經(jīng)形成了很大的依賴(lài)。但是,你們卻那樣無(wú)條件地支持我,只要徐老師說(shuō)的話(huà),你們一定遵守,只要徐老師要求做的事情,你們一定會(huì )做好,正因為這樣,我們班取得了星級班級的最高級別,我們爭得了區級優(yōu)秀班集體的光榮稱(chēng)號,我們有了足球比賽第一、拔河比賽第一等等的輝煌歷史,想起同學(xué)們在賽場(chǎng)上揮汗如雨、想起臺下同學(xué)們的吶喊加油……我必須真誠地感謝你們的擁護。
二是我要感謝同學(xué)們的寬容。相處的時(shí)光,因為徐老師每天有太多的事情需要處理,所以有很多時(shí)候,我并沒(méi)有徹底的了解同學(xué)們之間的矛盾,并沒(méi)有很好地搞清許多事情的前因后果,所以有很多時(shí)候,我知道我誤解了你們,處理事情不當也許無(wú)意中傷害了你們,但是你們卻從沒(méi)有因此而對你們的徐老師少愛(ài)戴幾分,這一點(diǎn)從教師節的驚喜可以看出,從那開(kāi)著(zhù)碩碩康乃馨的花兒可以看出,從那有著(zhù)暖心話(huà)語(yǔ)的賀卡可以看出……所以我從心底里感謝同學(xué)們的理解。
謝謝!在這分別的前夕,徐老師的心底除了感謝,還是感謝!謝謝同學(xué)們!
優(yōu)秀的畢業(yè)感言10
曾有人說(shuō)過(guò),對過(guò)去的反省,才能使自己進(jìn)步。而我今天寫(xiě)的就是一份遲到的反省。
高中,對于自己影響最深是寢室一起生活的伙伴們與自己發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些純真的記憶,或許在未來(lái)某日自己想不起來(lái)了,但那份感動(dòng)會(huì )記得的。在寢室表演節目,和她們同床共枕,晚上一起聊天的快樂(lè ),在操場(chǎng)邊散步邊說(shuō)心事,調解矛盾,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)心事,和管理員吵架……這么多事,一回想起來(lái),真的是很快樂(lè )的高中啊!感謝我的室友們,給了我一個(gè)無(wú)法遺忘的高中。還有謝謝你們包容了我時(shí)常的小任性,能遇到你們真的很開(kāi)心!
高中真正的生活其實(shí)不像初中看過(guò)的那么多美好的言情小說(shuō)中寫(xiě)的一樣,那種充滿(mǎn)帥哥與戀愛(ài)氛圍的校園也只能出現在紙上了。比起初中的純真,高中更像一個(gè)小社會(huì )。里面有溫暖的陽(yáng)光,也有難以企及的灰暗地帶,也有中立的水泥瀝青馬路,各種各樣的人,發(fā)生些行行色色的青春故事,這就是自己印象中對高中的感覺(jué)吧!
高中的結束來(lái)的很突然,感覺(jué)好像自己這一秒還在同學(xué)中間,下一秒就回到了家走上了一條沒(méi)有他們的路。
高考成績(jì),和中考成績(jì)一樣令人憂(yōu)心,但還是很有底氣的進(jìn)了大專(zhuān)院校。和中考成績(jì)放榜那天發(fā)生了類(lèi)似的事,爸爸說(shuō)了相同的話(huà),問(wèn)我未來(lái)該怎么辦。我的主張向來(lái)是船到橋頭自然直,老爸說(shuō)了我,說(shuō)我的態(tài)度有問(wèn)題,現在的我不能理解他,所以對這件事就不予置評了。
反省吧!雖然和初中一樣,都是臨時(shí)抱佛腳,但這并不是最好的選擇吧!與其最后累死累活,不如從平常積累,慢條斯理信心滿(mǎn)滿(mǎn)的到最后,這樣更好,不是嗎?改掉吧!不要再拖拉!
還有一點(diǎn),心態(tài)。如果自己不能從內心真正認識到自己該做什么,說(shuō)再多,做再多,也是白費勁。
然后,說(shuō)點(diǎn)心里話(huà)吧!恭喜自己,成功從高中畢業(yè)了!希望自己更加認真地生活,不要再懶懶散散了,許多事過(guò)了是不能重來(lái)的,后悔更是不可以,反省之類(lèi)的話(huà)要進(jìn)心里的,同一件事不要發(fā)生第二遍啊!雖然很多事已經(jīng)發(fā)生第二遍了,但是最重要的是這些發(fā)生的事到底影響帶自己沒(méi)有,能好好改正自己再重新起步也可以啊!
失敗,不可怕,可怕的是沉浸在失敗中無(wú)法自拔。
最后,想說(shuō),高中沒(méi)有遺憾了。
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