初三學(xué)生畢業(yè)感言集錦15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，我們常常會(huì )對人或者事物有新的思考，這時(shí)寫(xiě)感言是一個(gè)不錯的選擇。那么如何寫(xiě)感言才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的初三學(xué)生畢業(yè)感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三學(xué)生畢業(yè)感言1
1、在大學(xué)的女生寢室，兩個(gè)人關(guān)系不好的標志就是互相不理睬。用這個(gè)法則去判斷各個(gè)寢室女生之間的關(guān)系絕對沒(méi)有錯的，這是個(gè)萬(wàn)能公式。畢竟大家都是受過(guò)教育的人，看誰(shuí)不順眼就打她就罵她就誹謗她就造謠攻擊她是很有失身份。就算攻擊，報復也往往做得不動(dòng)聲色，很知識分子化，很女性化。
2、這就是我們美麗的新學(xué)校，我愛(ài)我們的新學(xué)校。我們在這樣舒適的環(huán)境里，更要把握時(shí)間好好學(xué)習，在知識的海洋里探索。
3、我忽然覺(jué)得這種競爭毫無(wú)意義。彼此都象井底之蛙，就算爭得魚(yú)死網(wǎng)破，一方把另一方置于死地那意義又何在?意義僅僅在于，輸者逃離這個(gè)井，或者死在井底的角落，或者一躍而出，而勝者沾沾自喜的繼續做井底之蛙，自以為抬頭的一片天就是她的天下了。
4、當嚴冬來(lái)臨，楊樹(shù)、懸鈴木樹(shù)和小草都無(wú)可挽回地凋零之后，整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹(shù)和越長(cháng)越綠的冬青樹(shù)上。
5、背起行囊的那一刻，風(fēng)吹拂我的發(fā)梢;思緒翻飛在云里，夢(mèng)想包裹在囊中;長(cháng)長(cháng)的旅途，不準備一個(gè)人走，陪伴我的，除了詩(shī)稿，還有你的音容笑貌。
6、春天，春姑娘悄悄地跑來(lái)了。翠綠的松樹(shù)，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下，它晃動(dòng)著(zhù)樹(shù)枝，仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑，雪松周?chē)幕▋洪_(kāi)放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時(shí)候，會(huì )有一陣香味撲鼻而來(lái)。蜜蜂姑娘忙碌著(zhù)采蜜，有時(shí)在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音，好象在對人們說(shuō)：“今年又有許多蜜吃了�！苯淌仪胺降囊慌排潘紭�(shù)已經(jīng)醒來(lái)，伸了個(gè)懶腰，就開(kāi)始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。
7、如果上帝要毀滅一個(gè)人必先令其瘋狂.可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉。
8、智者們說(shuō)：真正的寒窗，催生著(zhù)真正的希望。對豪氣干云的年輕學(xué)子而言，漫天風(fēng)雪，不過(guò)是青春瀟灑的詩(shī)情;數九寒天，又怎能封凍我們連綿不盡的思緒，和青春歲月里那五彩繽紛的夢(mèng)境?更何況，家中郵寄的包裹還承載著(zhù)父母家人深情的掛念，而師友的鼓勵與關(guān)懷，更是歲末天寒里及時(shí)送到的熾熱火炭，燃燒著(zhù)讓你一生無(wú)法忘記的溫暖!
9、從兩幢挺立的綜合樓里傳來(lái)陣陣朗朗書(shū)聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè )曲，那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè )愉悅的見(jiàn)證。當同學(xué)們迎著(zhù)朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機!當同學(xué)們踏著(zhù)夕陽(yáng)互相挽著(zhù)談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意!
10、一個(gè)春天的早晨，夜色還沒(méi)有完全退去，整個(gè)校園都被籠罩在靜寂之中。校園南側的那排高大的楊樹(shù)，就像一排忠于職守的戰士，守衛著(zhù)我們的校園。那高大的教學(xué)樓像巨人一樣聳立在校園的中央。操場(chǎng)邊的兩棵古老的大槐樹(shù)，好像兩位壽翁，在凝視著(zhù)東方將要升起的旭日。
11、我的學(xué)校座落在南城的中心，這里環(huán)境優(yōu)美、整潔，我在這里學(xué)習非�？鞓�(lè )、非常幸福。
12、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
13、春風(fēng)吹進(jìn)了校園，校園里的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小精靈一樣從樹(shù)枝上鉆出來(lái)，一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，校園里像鋪了一層綠色的地毯，五顏六色的迎春花迎著(zhù)春風(fēng)在校園里綻放。燕子帶著(zhù)春的信息從南方飛回來(lái)了，在校園里“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，校園里到處是一片春意盎然的景象。
14、朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿(mǎn)天。
15、我們融入在集體之中，每個(gè)班級都是一個(gè)家，我們在一起朝夕相處，無(wú)不希望自己的家能夠出類(lèi)拔萃。因此，我們在運動(dòng)會(huì )上看見(jiàn)了每個(gè)運動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰無(wú)不勝的決心。我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊加油助威的龐大的陣勢有揮舞著(zhù)雙臂的，有跳起來(lái)大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現。
16、現在,我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè )的時(shí)光當我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶。
17、登科及第躍龍門(mén)，慎重選擇再動(dòng)身，專(zhuān)業(yè)前程關(guān)系大，把握專(zhuān)業(yè)學(xué)校查，多得幾分把握高，專(zhuān)業(yè)選擇如踟躕，把握學(xué)校來(lái)操度，定了學(xué)校選專(zhuān)業(yè)，靠前專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢大。
18、十年寒窗，十年磨劍。這是每一個(gè)有志青年必經(jīng)的考驗。真正的英豪往往用自己的一腔熱血將徹骨的寒冷洞穿!
19、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會(huì )議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門(mén)西側。
20、李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽(yáng)光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì )閃出五顏六色地光環(huán)。
初三學(xué)生畢業(yè)感言2
初三畢業(yè)后，是離別、還是永別？
去年的今天，我們傻傻的看著(zhù)初三畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，有一種羨慕的眼神，而此時(shí)在我們即將離開(kāi)的時(shí)候，卻有一些不舍、心里竟不知是什么滋味？
畢業(yè)前這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(cháng)，卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。
有一些回憶，我們不曾忘記，卻因為歲月淡忘了！有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)現我們失去太多一起度過(guò)的那些日子，那段生活，過(guò)了就不在重來(lái)。
總有一天，我們會(huì )離去，或許以后，因為時(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)？但如果有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的記憶；有的是失望有的是開(kāi)心。如果有天我們在街上相遇，那是上天賜給我們驚喜，所以我堅信我們都會(huì )再次相遇。
朋友們，為了你們的理想去努力去拼搏吧！成功屬于的每一個(gè)同學(xué)。
初三學(xué)生畢業(yè)感言3
同學(xué)們，青春是一本太倉促的書(shū)!三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際，我送同學(xué)們三句話(huà)，作為畢業(yè)禮物，與同學(xué)們共勉。
第一句，把學(xué)習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí)，不論在何方，都不要忘記習慣的養成，要從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，注重每一個(gè)細節，你一定會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)!
第二句，把感恩當成一種感恩責任。同學(xué)們能健康成長(cháng)，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代，我們所成長(cháng)的國家，我們所學(xué)習的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛(ài)、牽掛著(zhù)我們的怙恃，對國家、對學(xué)校、對老師一定要心存感激，知恩圖報!
第三句，把理想當成一種目標。人有什么樣的理想，就有什么樣的發(fā)展，作為21世紀的主人，你們一定要志存高遠，不留連于過(guò)去，不糾纏于今天，一定要有大抱負、大志向，要放眼世界，放眼未來(lái)。同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后會(huì )有更廣闊的天空任同學(xué)們飛翔，會(huì )有更美好的前程任同學(xué)們去展望。我們就要說(shuō)“再見(jiàn)”了。當初的相見(jiàn)是為了獲取知識，積存氣力，今天的再見(jiàn)是為了實(shí)現理想，大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開(kāi)始!
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁!祝愿同學(xué)們在中考賽場(chǎng)考出優(yōu)異的成績(jì)，向母校報喜!向老師們報喜!
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記?
有一種情感叫離愁，但我不會(huì )悲傷，即使跨出校門(mén)，我仍是鄚中的學(xué)生。多年后的一天，我可以驕傲地說(shuō)一聲：我是鄚州中學(xué)的學(xué)生，我沒(méi)有給母校抹黑。
初中畢業(yè)，是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿(mǎn)陽(yáng)光的明天，我會(huì )帶著(zhù)曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。
初三學(xué)生畢業(yè)感言4
在這即將離別之際，心中早已想好的話(huà)不知現在怎么也說(shuō)不清。初中三年，我與同學(xué)發(fā)生的事還歷歷在目，這里讓我度過(guò)了快樂(lè )有趣的初中生活，它讓我明白了同學(xué)之間的友誼是多么的珍貴，回想以前自己無(wú)知的行為真讓我感到羞愧，這時(shí)的我才明白難得三年同窗是一種緣分，即使心中有千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡這種難舍之情。相信所有的同學(xué)都能把快樂(lè )的事永記心中。同學(xué)情，師生情，是永遠不可改變的，雖然每次再見(jiàn)到老師，嘴不動(dòng)，可心中早已問(wèn)候老師千萬(wàn)遍。祝愿同學(xué)們能夠考上自己理想的學(xué)校。
面對分別，總有些依依不舍，可是這也沒(méi)有辦法，時(shí)間是不會(huì )等人的。不過(guò)沒(méi)有什么關(guān)系，有散才會(huì )有聚，相信我們還會(huì )再見(jiàn)面的，到那時(shí)，也許我們還會(huì )回憶起讀書(shū)時(shí)的情形。希望同學(xué)們帶上彼此的祝福，展翅飛向那理想的地方。
時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉淀，最初的愛(ài)是永遠，每次夢(mèng)醒的邊緣，太陽(yáng)依然會(huì )再次出現。時(shí)間把我們變得滄桑，歲月把我們磨練，友情把我們緊緊相連，回憶總是那樣甜蜜。在相識的歲月里，我們真誠相待，彼此信任。我會(huì )永遠記住我們一起走過(guò)的日子，我會(huì )記住我們之間的友誼。讓我們帶上彼此的祝福，展翅飛向那理想的地方。在這里我要感謝所有的老師，是你們默默地奉獻才有了我們幸福的初中生活。祝愿所有的人晨有清逸，暮有悠閑，夢(mèng)隨心動(dòng)，心隨夢(mèng)求!!
當我來(lái)到這個(gè)班時(shí)，面對的是一張張陌生的面孔，我對這個(gè)班一點(diǎn)也不了解，不知道以后的日子會(huì )怎樣，一切都是未知，一個(gè)害怕陌生的我開(kāi)始接觸這個(gè)班。漸漸的，我了解了這個(gè)班，也和大家融為一體了。轉眼間，一年過(guò)去了，回想過(guò)去的日子，我并沒(méi)有失去太多，我不后悔比別人多讀了個(gè)初三，因為在這一年里，我學(xué)會(huì )了許多許多，。我要感謝老師，感謝所有幫助過(guò)我的人，也要感謝曾經(jīng)傷害過(guò)我的人，是他們讓我懂得了什么才是真正的堅強。祝愿同學(xué)們都能如愿以?xún)�，考上自己理想的學(xué)校;祝愿老師身體健康，工作順利，天天開(kāi)心。
初中三年如同三日，轉眼間，這三年就過(guò)去了，但是我們的師生情，同學(xué)情是不會(huì )過(guò)去的。在此，我送大家一句話(huà)：不要放棄學(xué)問(wèn)。我們讀書(shū)不是為了混得一張文憑，而是要學(xué)得真實(shí)的本領(lǐng)。有人說(shuō)，出去做事，生活問(wèn)題需要解決，也必須讀書(shū)，但有的人卻說(shuō)道那時(shí)我們可以不讀書(shū)了，我們也不搞什么研究。難道是搞研究的人才讀書(shū)嗎?生活中也需要知識呀。易人生說(shuō),你的最大責任就是把你這塊料造成器，學(xué)生便是鑄器工具，拋棄學(xué)問(wèn)便是毀了自己。同學(xué)們，努力吧，看你十年之后成什么器。
三年的時(shí)間一晃而過(guò)，再見(jiàn)了，我的朋友們;再見(jiàn)了，我的老師;再見(jiàn)了，我的母校。人生一世，有散有聚。我們可能會(huì )因為這次的分別而迎來(lái)以后的相聚。我們有屬于自己的人生目標，希望大家都能為自己的目標努力奮斗。面對留言?xún)�，此時(shí)的我有好多話(huà)想說(shuō)，有好多事想做，有好多人想謝，有好多夢(mèng)要做。我們這個(gè)班是多么的和諧。這個(gè)班級，充滿(mǎn)了我對它的祝福，充滿(mǎn)了我對它的追憶，充滿(mǎn)了我對它的激情。我在這里成長(cháng)，我在這里度過(guò)了我的花季。我喜歡我們的每一個(gè)老師和同學(xué)。老師不僅教我們知識，還教我們做人，教我們生活。同學(xué)之間也是友好相處，團結互助。在這里，我有太多太多美好的回憶，它將伴著(zhù)我的一生，是一種無(wú)言的激勵。
當我們剛剛踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，我們還是那樣的天真無(wú)邪，活潑可愛(ài)。在這三年里，我們長(cháng)大了，學(xué)到了知識，更有了生活的信心和勇氣。眼看就要分離，這一切都變得從未有過(guò)的珍貴。我很幸運分在了4班，在這里我體驗到了很多的第一次，每一次都讓我變得更加成熟懂事，每一次都足以讓我回味一生。這次的分別意味著(zhù)新的開(kāi)始，面對一個(gè)新的人生起點(diǎn)，我們不再害怕，面對前方的未知領(lǐng)域，我們不再迷茫。因為沒(méi)有臨別時(shí)的依依不舍，哪有相逢時(shí)的喜極而泣。請記住我的話(huà)：“每天都要讓我們的牙齒進(jìn)行日光浴喲!”
當雛鷹嗷嗷待哺于巢穴，觀(guān)望藍天白云的時(shí)候，它已有了夢(mèng)想，那就是展翅云霄，博擊藍天;當駿馬休憩于柵欄，昂首長(cháng)嘯時(shí)，它已有了夢(mèng)想，那就是奮蹄原野，馳騁天下;當我稚嫩的手握起生活的筆時(shí)，我已有了夢(mèng)想，那就是努力學(xué)習，展現自我!“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁。磨劍數年，今將試鋒芒。笑往事少年夢(mèng)，淚滿(mǎn)面，汗如豆，夜來(lái)入夢(mèng)學(xué)習忙，筆疾走，書(shū)聲朗，相顧無(wú)言，唯有字千行。十年磨劍一朝試，驀回首，難相忘�！睂W(xué)習的艱辛，心情的緊張，迫使我們努力!奮斗!拼搏!那就讓我們沖吧!回首昨天，我們初次相遇，童稚的好奇，讓我們相知相識;展現今天，我們面臨離別，青春的美好，讓我們依依不舍;遙望明天，我們何時(shí)再見(jiàn)，生活的坎坷，讓我們邁向成功!
初三的日子如流水，來(lái)也匆匆，去也匆匆，不知不覺(jué)已過(guò)了三年，看著(zhù)那些稚氣未脫的同學(xué)，我無(wú)語(yǔ)，同學(xué)也無(wú)語(yǔ)。我們班有位入園丁的老師，辛苦勞作，撫育我們成長(cháng);我們班有位如云梯的老師，帶著(zhù)我們向前沖;我們班有位如春風(fēng)般的老師，他給我們帶來(lái)了希望。我們一次接下了深厚的友情。其實(shí)友情就是一杯茶，越品越濃;友情就是一壺酒，越久越醇;友情就是一朵花，越開(kāi)越艷…….初三的生活是豐富的，誰(shuí)也不知道明天將會(huì )發(fā)生什么，我們應該好好的把握今天，展望未來(lái);初三的日子猶如一陣春風(fēng)，撫摸著(zhù)我們，讓我們生活在幸福之中;初三的學(xué)習如一杯咖啡，初嘗時(shí)較苦，細細品味，還會(huì )有意猶未盡的感覺(jué)。愿你生命的燭光長(cháng)久不熄;愿你人生的旅途平坦如意。用真摯的愛(ài)，用友誼的歌，用平淡的心，獻給我的朋友。惦記著(zhù)過(guò)去的快樂(lè )，懷揣著(zhù)美好的憧憬，祝愿你未來(lái)的日子，洋溢著(zhù)成功的喜悅。
初三學(xué)生畢業(yè)感言5
今天是我的初中畢業(yè)典禮，我作為一個(gè)初三學(xué)生，出席了這次的典禮，坐在眾多畢業(yè)生里面，看著(zhù)同學(xué)們，忽然心生感慨，原來(lái)我已經(jīng)度過(guò)了初中三年的生活，馬上就要進(jìn)入高中了。
初中三年的時(shí)間，我在這所學(xué)校留下了很多的美好的記憶�，F在舉行的畢業(yè)典禮，是為我們初三的學(xué)生慶賀畢業(yè)的而辦，忽然就覺(jué)得眼眶有些濕潤，因為就要離開(kāi)這所讀了三年的學(xué)校，離開(kāi)教我們的老師，與同學(xué)就要分離了。即使高中也有在相遇的時(shí)候，但終究初中的歲月是過(guò)去了的，我不舍的是在整個(gè)初中的生活，這是屬于我人生中不同的一段回憶。還沒(méi)有畢業(yè)的時(shí)候，沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)感覺(jué)，但是坐在這里，就突然的覺(jué)得時(shí)間一去就不復返了，是一個(gè)過(guò)去式了，怎么能不讓人產(chǎn)生不舍的情緒呢？
三年初中生活，讓我成長(cháng)了一些，不再是個(gè)小孩子了，十幾歲的少年，思想已經(jīng)在變成熟，很多事情都在發(fā)生變化，這種變化不能絕對的說(shuō)好或壞，只能相對的去面對。初中在我這十幾年人生中是一段不能忘懷的記憶，它成為我心中最想要留住的回憶。因為在初中，我的性格變得更加樂(lè )觀(guān)，我也更自信了，因為老師跟同學(xué)的對我的鼓勵，讓我不再自卑。我因他們而改變的，沒(méi)有這群陪伴我三年的同學(xué)和老師們，我大概還是以前的那個(gè)沒(méi)有任何閃光點(diǎn)的學(xué)生。
畢業(yè)典禮上，聽(tīng)著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導和老師們的發(fā)言，還是覺(jué)得格外的親切，我們的老師還是一如既往的關(guān)心我們，即使即將要告別母校和老師，老師對我們的關(guān)懷還是一樣的。很感謝老師三年的陪伴，在三年里對我們不斷的激勵和支持，不管我們遇到什么樣的困難，都會(huì )去幫我們解決，跟我們一起玩鬧，看我們長(cháng)大。
我們初三的畢業(yè)典禮也即將結束，老師對我們說(shuō)的話(huà)更多的也是祝福。我想我會(huì )記住老師們對我們的祝愿，未來(lái)不論經(jīng)過(guò)多少年，初中的日子都會(huì )一直伴隨在我們腦海不能忘記，會(huì )一直記得自己在這所學(xué)校所發(fā)生的變化，從一個(gè)小少年成長(cháng)成一個(gè)青少年，這是需要花費多少的心力才能鑄就的。
畢業(yè)了，雖然大家都要分別了，但是我始終相信同學(xué)們一定會(huì )記得自己人生中在初中所經(jīng)歷的所有，會(huì )成為大家以后最珍貴的回憶的，未來(lái)我們期待再相逢，今時(shí)歡笑離場(chǎng)。
初三學(xué)生畢業(yè)感言6
光陰似箭，日月如梭，三年美好而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝，千余個(gè)日日夜夜寄托著(zhù)我們的夢(mèng)想，辛勤的教師們總是站著(zhù)給我們講課，而我們總是坐在那貪婪的吸取著(zhù)教師淵博的知識，謝謝教師們，我不會(huì )辜負您們的希望，你們的汗水不會(huì )白流的。
回憶起剛進(jìn)校園時(shí)是那么幼稚天真，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�，F在的我卻變得那么多愁善感，一步步走向成熟。在這三年里一直和我們相伴的教師，他們是那么的無(wú)私和偉大，為我們付出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真舍不得。俗話(huà)說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席”。不論何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去，而那過(guò)去的，將會(huì )成為親切的懷念。時(shí)光飛逝，難得相識，相遇即是緣分，讓我們珍惜這余下的三十多天吧，放手一搏，為了實(shí)現自己的理想，為了考上更高的求知路，努力學(xué)習，成就夢(mèng)想。
同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶，只有細細的品味，才能在心靈深處感知它的香醇，雖然只有短短的三年，但經(jīng)過(guò)的酸甜苦辣，爭吵和愉快都充實(shí)著(zhù)我初中生活的每一天，泰戈爾說(shuō)過(guò)：“天空中不留鳥(niǎo)的痕跡，而你已飛過(guò)”每一件事都在今天將要分別的時(shí)刻浮現，在相伴之日不知珍惜，分手之日卻淚流滿(mǎn)面。古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”青春的列車(chē)鳴著(zhù)汽笛緩緩開(kāi)向遠方，我們還剩下三十多天的時(shí)間相伴，我們要不惜一切，攜手沖刺吧!
如今，三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現，還記得教師們對我的批評與關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間的歡樂(lè )與悲傷;誰(shuí)對誰(shuí)錯都成為往日的留戀。一笑勝千言，親愛(ài)的教師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。
我們的求知路還未到終點(diǎn)，雖然心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，但勝利的一天就快到眼前，三年的收獲如何，該拿出來(lái)曬曬啦。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)。讓我們放下一切雜念，努力拼搏吧!
終于要畢業(yè)了，三年的初中生活，就這樣要劃上了句號。
畢業(yè)了，帶給我們的，是開(kāi)心，是淚水。有的人強顏歡笑，有的人痛哭流涕，畢竟，三年了，雖然我是初二轉來(lái)的，可是，這種感覺(jué)，還是有的。
中考成績(jì)出來(lái)后，每個(gè)人好像都受不了，即使是那些上了500的(中考總分610)，都很不爽。我拿著(zhù)自己的成績(jì)單：482.我死命的咬住嘴唇，為的是，不讓那該死的眼淚流出，以前的種種對父母的承諾，好像都沒(méi)有實(shí)現。接著(zhù)，就是等待分數線(xiàn)的公布。
趁著(zhù)自己有時(shí)間，在公園里散了散步，此刻，我已意識到：三年了，我從來(lái)都是奔波于兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，這么美麗的景色，和盛開(kāi)的花所發(fā)出的香味，好像已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)，以前的三年，被壓在作業(yè)和教誨下的我，已從一個(gè)對任何人都很活潑的女孩，變成了一個(gè)架著(zhù)一副高度近視眼鏡，而且只能對朋友頑皮的我。
雙手緊握胸前，用心感受了很久，心情好了許多。
后來(lái)，分數線(xiàn)下來(lái)了，讓人興奮的是，我考上了。
從現在開(kāi)始，我要變回我自己，不是從前的無(wú)知，而是帶著(zhù)自己樂(lè )觀(guān)自信的信念去走我以后的人生道路。
光陰荏苒，時(shí)間匆匆而過(guò)。三年美好艱辛的初中生活已經(jīng)走到了尾聲。這，又一場(chǎng)足以銘記一生且充滿(mǎn)意義的離別!請我們銘記此時(shí)，永不忘懷?
三年前，我們帶著(zhù)懵懂踏入校園，對這個(gè)新奇的校園充滿(mǎn)了好奇與期待，滿(mǎn)是欣喜與不安的我們渴望著(zhù)能在這三年的生活中磨礪自己，提升自己的能力，不斷刷新對自己的認識。三年來(lái)，我們結交了許許多多戰友，伙伴，我們共浴同一片陽(yáng)光;我們共享同一片藍天，我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想互相支持走到了今天，這一千個(gè)白晝，我們共同走過(guò)，回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁(yè)上的精彩，是我們的回憶，同樣也是教師操勞的成果。教師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜�，是您在午夜a拋棄了休息，為我們批改作業(yè)，是您在白天積極的備課，您精神抖擻地進(jìn)入課堂為我們帶來(lái)精心準備的課程教義。感謝您，教師!是您“一腔熱血育桃李，三尺講臺寫(xiě)春秋�！蹦闹笇c教誨在我們的成長(cháng)道路上留下了深深的痕跡。
百日誓師會(huì )上，我們曾立下誓言，今日是我們兌現承諾的時(shí)刻，教室里發(fā)奮苦讀的身影，運動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，課間走廊爽朗灑脫的笑聲，課下針?shù)h相對的辯論，藝術(shù)節上精彩絕倫的表演，這一切的一切我們怎能忘懷。
短短三年，我們告別了天真，走向了沉穩，脫去了稚氣，獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，悠長(cháng)的走廊，莊重的禮堂，神奇的實(shí)驗室，這其中記錄了我們多少的回憶?可是，我們不得不要對他們說(shuō)，再見(jiàn)了!
離開(kāi)是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗，是一個(gè)新的開(kāi)始。無(wú)窮無(wú)盡是離愁，天涯海角遍尋思。今天我們就要和母校分手告別，初中的學(xué)習生涯也將告一段落結束，初中畢業(yè)，這只是人生道路上的一個(gè)驛站。未來(lái)的道路更加廣闊，未來(lái)的生活更加精彩。
再見(jiàn)了，我的朋友，再見(jiàn)了，我的教師，再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。讓我們懷揣夢(mèng)想，踏上新的征程，迎接新的旅程.
初三學(xué)生畢業(yè)感言7
看著(zhù)你們的書(shū)稿，既有人生感悟，也有師生情感，更有生活中酸甜苦辣的成長(cháng)經(jīng)歷……
一章章一頁(yè)頁(yè)讓我很感動(dòng)，體現了三年來(lái)你們在xx成長(cháng)的經(jīng)歷，是豐富的，是進(jìn)步的，是真正成長(cháng)的。其間師生間的故事，生活的曲折經(jīng)歷，都讓我為之而想念。讀這些優(yōu)美的文字，仿佛讓我看到當初你們燦爛如花的笑臉，純真質(zhì)樸的心靈，勇于拼搏的身影。
衷心希望這本書(shū)能伴隨著(zhù)xx的每個(gè)人，時(shí)常再現xx的生活，也希望這本書(shū)成為學(xué)校送給你們最好的畢業(yè)禮物。更希望這本書(shū)能讓激起你時(shí)常寫(xiě)作的欲望，提高你們以后的寫(xiě)作水平。
中考即將到來(lái)，這意味著(zhù)你們即將離去，我心里縱然有萬(wàn)般不舍，但又不能阻止你前進(jìn)的步伐，故希望你們在最后沖刺階段能好好學(xué)習，認真對待生活，我相信你們一定會(huì )長(cháng)成羽翼豐滿(mǎn)，身姿矯健的雄鷹，從xx起飛，飛向遼闊的藍天，成就夢(mèng)想。
從初一到初三，你們一路走來(lái)，留下的不僅是腳印，揮灑的不僅是汗水，收獲的不僅是知識，帶走的不僅是回憶。三年里，你們長(cháng)高了，成熟了，穩重了，體驗了許多。不會(huì )忘記，窗明幾凈的教室，有你們奮斗的經(jīng)歷；杏壇生活的每個(gè)場(chǎng)景，是你們溫馨的家……然而，今天你們將告別這里的一切，包括所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、希望與憧憬。三年來(lái)，你們在教室留下了刻苦學(xué)習的身影，在寢室、教室留下了彼此互幫的記憶，在師生交流中留下永恒的想念。
明天，你們將帶著(zhù)成熟與理智要離開(kāi)xx，相信你們在xx已懂得了很多，也學(xué)會(huì )了很多。xx為你們奠定了人生的第一塊基石，而你們也以自己美麗的年華，讓xx永遠記住你們的光彩。不論你們今后身在何處，人在何方，xx永遠是你們心里的家，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱……
老班期待著(zhù)，期待著(zhù)你們將來(lái)學(xué)有所成，成就夢(mèng)想，為xx爭光，為匯賢爭光……同學(xué)們，當你即將踏入新的征程時(shí)，請記�。簬е�(zhù)勤奮和睿智去做事，帶著(zhù)嚴肅與樂(lè )學(xué)去求學(xué)，帶著(zhù)正直去做人！
同學(xué)們，三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)；似水流年，有些記憶會(huì )隨著(zhù)歲月漸漸的淡去，但是在老師心中，你們在xx的日子，永遠留在我的心里，你們都是最棒的！
初三學(xué)生畢業(yè)感言8
曾經(jīng)，那個(gè)夏季，我們帶著(zhù)青澀相遇;如今，這個(gè)夏季，我們將攜著(zhù)成熟的笑靨分別。年華無(wú)聲磨損，我們在一起，三年了。
年少時(shí)的夢(mèng)，似朵待放的花苞;歲月荏苒，我們聆聽(tīng)著(zhù)時(shí)間的消磨，一齊綻開(kāi)了屬于自己的花。今天，我們將擷起這朵馥郁的花各自遠航。
臨別提筆之時(shí)，過(guò)往一幕幕不停閃現，而我卻無(wú)法表達，無(wú)法用語(yǔ)言描述了，這里，我們有太多故事——第一次踏進(jìn)21中的緊張興奮，和第一次永別21中的眷戀感傷;第一次站在講臺上說(shuō)出自己名字的羞澀，和第一次站在舞臺上領(lǐng)獎的豪邁;第一次和同學(xué)老師們在課堂上談笑言歡，和第一次陪伴摯友相擁而泣;第一次在班里齊心地創(chuàng )作班歌，和第一次在臺上揚灑地指揮唱笑歌;第一次在校運上撕聲吶喊的激昂，和第一次在運動(dòng)場(chǎng)上跌倒的窘境……千萬(wàn)種矛盾的情懷相互沖擊，讓心坎沉醉。對不起，說(shuō)好不掉的眼淚，此時(shí)已翻騰過(guò)眼眶……
離歌聲聲，夢(mèng)里輕輕吟唱。不知多少年后，我們在夢(mèng)里帶著(zhù)砰然心跳重撫初中記憶，尋覓這一起奮斗3年的55張笑臉，將會(huì )升華起多少排遣不去的感慨，心中又會(huì )翻騰起多少暖暖的潮起潮落……
美麗的21中，再見(jiàn)!愿五年后的'校慶，我們重聚于此地，再次將這熟悉的一草一木吻遍。
敬愛(ài)的老師，感謝!我不會(huì )忘記你們的聲音，正是課堂上那動(dòng)人的博識的誨人不倦的聲音，才讓我今天能書(shū)寫(xiě)出更多絢爛的故事!
親愛(ài)的同學(xué)們，保重!但愿彩霞和艷陽(yáng)能陪伴你們到天涯，鮮花嫩草能鋪遍你們的錦繡前程。
踱下教學(xué)樓，走過(guò)操場(chǎng)，穿過(guò)食堂，經(jīng)過(guò)歡聲笑語(yǔ)，流連在路的盡頭，我們一再回望。再留戀，也是時(shí)候走了，希望21中能留下我們最后的痕跡。
初三學(xué)生畢業(yè)感言9
1.愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
2.生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
3.有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
4.啊，愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
5.愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大�！�
6.愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
7.愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
8.自愛(ài)，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
9.我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
10.當你孤獨時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
11.美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
12.聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!^
13.明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
14.天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
15.經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過(guò)分悲愁，因為在屬于未來(lái)的太空里，你們會(huì )找到自己的星群。
16.不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
17.廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
18.愿你是永遠奔騰的千里馬。
19.你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大，小小的你會(huì )成熟，愿你更堅強!愿你更自信!
20.你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。
初三學(xué)生畢業(yè)感言10
我從來(lái)不認為學(xué)習是中學(xué)生活的全部，反而我覺(jué)得好的學(xué)習成績(jì)是美好中學(xué)生活的開(kāi)始和基礎，那種只顧自己埋頭苦干對集體不聞不問(wèn)的人畢業(yè)時(shí)留給其他人的或許只有對他的優(yōu)秀成績(jì)的感嘆，然而很快的，他就會(huì )淡忘在他的同學(xué)，老師的腦海中。好的成績(jì)未來(lái)或許可以給你一份好的工作，卻不能讓你變成一個(gè)大寫(xiě)的人!相信我，不要浪費你的能力，享受中學(xué)生活的多姿多彩，把自己融入到集體，用你的自信，用你的勇氣，澆灌出青春最美的花! 三年了，不知不覺(jué)已經(jīng)在21中呆了三年。三年的時(shí)間說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，但讓我在學(xué)校學(xué)習、生活，也夠了�，F在，走過(guò)校園的角落，總能想起過(guò)去的趣事。
走過(guò)初中的教室，那熟悉的讀書(shū)聲，老師講課的模樣，課間同學(xué)嬉戲打鬧的景象都一一出現在我的眼前。
走過(guò)操場(chǎng)，看著(zhù)一條條紅色的跑道，想起我們曾經(jīng)在這里上體育課，練習跑步，參加校運會(huì )，進(jìn)行晨跑訓練，我們?yōu)⒃谀抢锏暮顾刹簧倥?
這一個(gè)操場(chǎng)，這一個(gè)舞臺，我們每個(gè)星期一就是在這里開(kāi)校會(huì )，總結過(guò)去一周發(fā)生的事與物，同時(shí)給我們加油打氣，讓我們在學(xué)習上更有沖勁。這個(gè)舞臺同時(shí)給予我們機會(huì )展現自我，一年一度的節日晚會(huì )讓我們表演節目!
操場(chǎng)上，不管是上課時(shí)間還是放學(xué)時(shí)間都如此熱鬧。放學(xué)后，同學(xué)們進(jìn)行各種運動(dòng)，有足球，籃球，羽毛球等等。有時(shí)候還會(huì )舉行籃球比賽，羽毛球比賽就更熱鬧了。球場(chǎng)被幾圈人圍住，同學(xué)們都看得入神呢!
經(jīng)過(guò)飯堂，想起過(guò)去與同學(xué)一起到飯堂吃飯，那時(shí)候有說(shuō)有笑，多開(kāi)心啊!
還有最想感謝的就是21中教我們的老師，不僅教我們知識，而且做我們的明燈，教會(huì )我們做人的道理!
過(guò)去在21中的三年，真是獲益良多啊!謝謝您，我的老師，我的母校!
初三學(xué)生畢業(yè)感言11
前幾天回學(xué)校拿相冊和畢業(yè)證，我特意穿了校服，想著(zhù)這或許是我最后一次穿著(zhù)21中學(xué)的校服回學(xué)校了。到了校門(mén)，我從老師的手中接過(guò)畢業(yè)證，沒(méi)有立刻轉身離開(kāi)，而是停住了腳步，仔細打量著(zhù)校門(mén)，我從來(lái)沒(méi)有那么認真的觀(guān)察過(guò)，校門(mén)旁金色的學(xué)校名稱(chēng)，似乎已經(jīng)不閃耀了，而另一邊的榮譽(yù)墻上掛滿(mǎn)的匾牌也增添了不少銹跡。三個(gè)春秋，幾乎每一天我都要沐浴著(zhù)晨光跨過(guò)校門(mén)，從水泥路，跨到瓷磚地面;從喧囂，跨到寧靜。不能再駐足了，時(shí)間的安排不允許我有任何猶豫，但是我可以帶著(zhù)回憶繼續我的人生。
我一邊走一邊翻著(zhù)相冊。相冊就像三年時(shí)光的高度濃縮，但這相冊再厚也無(wú)法完全記錄初中我們揮灑青春的那種激情，那種沖動(dòng)，那種羞澀，還有那不時(shí)的彷徨。
現在我已經(jīng)記不住三年無(wú)數的考試，記不住被老師抓去辦公室訓話(huà)的委屈。但是記住了在605報告廳講臺上我們上演的精彩心理劇，記住了在班會(huì )課的歡笑中所學(xué)到的人生真諦，記住了籃球場(chǎng)上那記漂亮的三分。然而我覺(jué)得最寶貴的還是一班師生們共同奮斗的汗水，無(wú)論是學(xué)習上的，還是班集體建設中的，正是因為在這個(gè)過(guò)程中我們經(jīng)歷了很多挫折與辛酸，嘗過(guò)了失敗的苦楚，也曾經(jīng)因為挫折而對前景感到迷茫。這些不斷的歷練使我們得以發(fā)展成一個(gè)全面的人，一個(gè)情感豐富的人。
初三學(xué)生畢業(yè)感言12
1、來(lái)也匆匆，去也匆匆，離緒千種，期待著(zhù)一次重逢。千言萬(wàn)語(yǔ)也難以說(shuō)出我那份舍不得。祝你們一路順風(fēng)!
2、繁華落盡曲散人終，又是一朝醉夕陽(yáng)月朗星稀終守候，落花流水我心頭�？v使千里人相隔，兩心遙相守。望不穿、流年錯、闌珊般錦瑟年華月黃昏、夢(mèng)里木槿花開(kāi);一曲離傷、終落盡，唯�；氖�。
3、此去經(jīng)年，應是良辰、好景虛設。便縱有、千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)。念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。思去去、今日一別，與君相向幾愁多。
4、又是畢業(yè)的日子，又是離別的日子。又到了每年的六七月份，這個(gè)時(shí)候是莘莘學(xué)子收獲的季節�？梢彩谴蠹译x別的時(shí)刻。
5、從黑色六月到黑色七月，似乎那是每個(gè)人的宿命在抉擇，而生活卻不會(huì )因一次的成敗而晝增色彩。
6、在學(xué)校幾年也像一場(chǎng)熱鬧的宴會(huì )，當幾年之前一起赴宴的時(shí)候，大家就已經(jīng)想到過(guò)這一天，只是沒(méi)有想到的是它會(huì )那么快結束。當大家還在原地回想的時(shí)候，是否已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過(guò)，走出校園，再也不會(huì )像以前一樣可以揮斥方遒。
7、留些記憶吧，在腦海里說(shuō)些話(huà)語(yǔ)吧，在內心底唱首老歌吧，在空氣中寫(xiě)些文字吧。
8、也許時(shí)間真的是那么的不等人，我們眼睜睜的看著(zhù)中考倒計時(shí)上的數字一天天變小，直到我們逐漸感受中考的來(lái)臨，感受這份離別的酸楚與戰斗的緊張。我們合影留念，為的是記下每一張我們曾經(jīng)共同生活過(guò)的笑容。我靜靜地仰望藍天，我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年，那分眷戀，那分難忘。
9、初中的三年稍縱即逝，回想當初我們在課堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現歧異而爭吵，在遇人節的時(shí)候和老師們開(kāi)玩笑，把粉筆藏了，在運動(dòng)會(huì )上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇跡般的獲得第一名，字藝術(shù)節上的合唱。每每想到這里，我就感到懷念，那是我們共同一起走過(guò)的青春時(shí)光，有我們的汗水，眼淚，拼搏，奮斗，吶喊。
10、我靜靜走出教室，帶上門(mén)，靠著(zhù)熟悉的墻，望一望那熟悉的天空，不知道為什么，一股晶瑩的液體從我眼里流出，心有點(diǎn)酸酸的。我走了……再見(jiàn)!我的初三!我的同學(xué)!我的夢(mèng)!
11、我多么希望你能留下去，那份千言萬(wàn)語(yǔ)化成的不舍，盡在這不言之中，但那已經(jīng)不可能了。
12、三年的生活啊!!我們一起追逐過(guò)，一起打鬧過(guò)，一起幻想過(guò)，一起哭泣過(guò)，一起歡樂(lè )過(guò)，一起分享過(guò)。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠留住，卻無(wú)法實(shí)現。
13、微微清風(fēng)掠過(guò)，帶來(lái)陣陣菊花香，你的眼神掠過(guò)一絲憂(yōu)傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫(huà)出優(yōu)美的弧線(xiàn)，金黃的樹(shù)葉厚厚一疊，帶著(zhù)我們的友誼�？蔹S，心里有中說(shuō)不出的滋味。友誼被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬，像水一樣流走。這就是離別的時(shí)候。
14、本以為我可以瀟灑地離開(kāi)，到頭來(lái)卻發(fā)現自己已習慣了這時(shí)的生活，不管是秋千還是木棉。以及我未曾提及的其它，是我最終要遺忘的。明知會(huì )分享，極想要逃避，終于發(fā)現，我害怕離別……
15、初三的我們，不知何時(shí)多了一份純熟。還來(lái)不及慶幸，林黛玉似的多愁善感也隨之而來(lái)了。距離中考的日子一天天逼近，分開(kāi)的日子也迫在眉睫了。時(shí)不時(shí)，總會(huì )回憶起以前的那段時(shí)光，可最后，卻總會(huì )走向離別。朝著(zhù)自己不同的夢(mèng)想，彼此漸行漸遠。心里只有一份卑微的祈盼：多年以后，偶遇曾經(jīng)的你我，是否仍然能一眼就認出對方，叫出彼此的名字。
16、三年前，我們告別了稚嫩的小學(xué)時(shí)代，步入了向往、憧憬已久的初中校園�；孟胫�(zhù)自己已經(jīng)不再是那個(gè)扎著(zhù)羊角辮、什么都不懂的幼稚小孩，卻依舊擺脫不了那份可笑的無(wú)知。
17、初三了，我即將離開(kāi)，離開(kāi)傾聽(tīng)了我三年的孤寂的一草一木。秋千因我的學(xué)業(yè)繁忙而習慣了孤獨;木棉花期已經(jīng)過(guò)去;百合也已凋零。我還有什么可以留戀的呢?
18、繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍，我把我的祝福讓他寄托，孤寂的夜晚，讓他給你送去祝福。生活讓我們避免不了悲歡離合，你的抉擇讓你我在次錯過(guò)。離別，讓我更懂的珍惜，你我感情相系，那是友誼的證據。思念，留下一段長(cháng)長(cháng)的哀嘆，但愿思念如空中色彩，永遠燦爛……
19、在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶。
20、朋友，請你不要吝惜時(shí)間，匆忙離去，讓我再看你一眼，再緊握一下你的雙手因為它是那么熟悉而熾熱;你曾經(jīng)將它伸出，伸向我這個(gè)即將被老師淘汰的學(xué)生，把我從那冰冷的歲月里拉了出來(lái)，擺脫了籠罩在我內心深處的黑暗，讓我看到了光明。如今，你要離我而去，我依然緊握你的雙手，彼此望著(zhù)對方。天色漸暗，徐徐的微風(fēng)吹來(lái)，繚亂了我的頭發(fā)，同時(shí)也繚出了我的不舍與無(wú)奈。
初三學(xué)生畢業(yè)感言13
三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽(yáng)光，一起度過(guò)了一千個(gè)日夜，我們共同譜寫(xiě)了多少友誼的篇章？愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶，永遠留在心房。
遷徙的大雁已在長(cháng)空排隊列行，報信的春花已綻放花蕾，親愛(ài)的同窗好友，我們如此相惜相愛(ài)，分離只會(huì )讓我們的心靠得更近。
默默地分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。我們分離了，但你的姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅著(zhù)我惆悵的心靈。認識你是我的歡樂(lè )，離開(kāi)你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己。明晨行別，但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠遠的天涯；鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠遠的前程。
歲月雖然悠悠而去，告別時(shí)你那對眼睛卻永存在我心中：純如水晶、亮如明月、沉如潭淵、潔如白雪……生活的大海會(huì )有驚濤狂瀾，人生之舟，劃起智慧和毅力的雙漿，劈波破浪，駛向理想的明天。獻上依依惜別的祝愿，愿福樂(lè )時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天！曲終的時(shí)刻沒(méi)有淚水，只祈愿有朝一日當我們重新聚首校園時(shí)，將那些熟悉的一草一木吻遍。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能��！那么，就讓我們以沉默分手吧！這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別！
離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會(huì )把火扇得更旺。此刻，我凝視你的眼睛，坦然的竟只有對未來(lái)的希冀。我怪你不掛念舊日的友情，你說(shuō)我太多離情別緒———無(wú)奈何，分手的季節竟是如此悵然的秋季。一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來(lái)不及好好地話(huà)別，馬上就要各奔東西……我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達意。朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì )，我們———一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
不要忘記自己走過(guò)的路，那些灑著(zhù)汗珠閃著(zhù)光彩的路，那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿(mǎn)痛苦的路……自己走過(guò)的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
跨出學(xué)校的大門(mén)，人生開(kāi)始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來(lái)的征程。
初三學(xué)生畢業(yè)感言14
青春的花開(kāi)花謝讓我們疲憊卻不后悔，四季的雨雪紛飛讓我們疲憊卻不堪憔悴。在時(shí)光的洪流中，我們都要長(cháng)大，來(lái)到了初三這個(gè)該奮斗該拼搏的學(xué)期，行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細水，瞬間已有十五個(gè)春秋離我們而去，多少個(gè)日日夜夜就這樣過(guò)去了。我們回首望著(zhù)那些走過(guò)的路時(shí)，眼睛一下子模糊了……
關(guān)于在這三年里，我們擁有太多太多的回憶。這四年我們到底擁有過(guò)什么，學(xué)習到什么，揮霍過(guò)什么，承載著(zhù)什么，遺失了什么，也許我們也理不清頭緒了�？煽旆珠_(kāi)了，所有人會(huì )感到一陣一陣的悲傷。我們的青春歲月就這樣在初三度過(guò)了，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日子猶如開(kāi)放的梔子花，漫天襲來(lái)，在某一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)間，一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延開(kāi)來(lái)。心中那些美好的回憶是永遠無(wú)法磨滅的。一個(gè)學(xué)期轉瞬而過(guò)，天天在一起的我們也要各奔東西了，那些屬于我們的花兒肆意零落，到了最后誰(shuí)也逃不過(guò)離別。然而這四年將會(huì )成為我們共同的回憶，很多年后，當我們再次回想起現在，我們一定會(huì )重溫一下我們的淚，我們的笑我們的歡樂(lè )，我們的憂(yōu)傷，我們的相遇，還有我們的分離，那將會(huì )是我們最寶貴的財富，在那里有許許多多的愛(ài)和最甜美的微笑。
這三年來(lái)，在延安精神的指引下，我們逐漸成長(cháng)。是老師無(wú)微不至的關(guān)懷使我們學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )辦事，學(xué)會(huì )健身。老師的諄諄教導讓我們懂得了自信自強。正因為有你們，才有了我們的現在和將來(lái)。感謝您，老師，感謝您，母校。
此時(shí)此刻，我們即將懷著(zhù)各自的夢(mèng)想紛飛天涯。青春嘩嘩而來(lái)又嘩嘩而去，寂寞的雙眸寥若晨星，萍水相逢卻又從一而終，年輕的路上有人等待我們，只需真真切切的付出過(guò)，那么在到達夢(mèng)想的天堂時(shí)，才會(huì )因為幸福而淚流滿(mǎn)面。
我們一起依偎藍天，沐浴朝華，經(jīng)歷雨水的洗禮，那一片片流云，陳釀出天空中最絢麗的回憶。歲月即將流逝，但愿回憶無(wú)擦痕。
初三學(xué)生畢業(yè)感言15
一晃眼，初三的日子也過(guò)去了�，F在回憶起來(lái)，初中三年的生活是多么的寶貴和留戀。
與小學(xué)相比，現在的生活少了一份輕松，多了一份壓力；少了一點(diǎn)快樂(lè )，多了一點(diǎn)煩惱；少了一些童真，多了一些成熟……生活不再五彩斑斕，一些瑣碎的事情編織成了許多單一的線(xiàn)條。
日子在無(wú)知無(wú)覺(jué)中滑過(guò)，預初、初一的日子也過(guò)去了。與小學(xué)的相比，雖然少了一些絢麗，卻讓我成長(cháng)了許多。
告別了初一，又迎來(lái)了初二。原以為我會(huì )很適應，真正進(jìn)入初二后才發(fā)現生活的節奏是如此之快！
開(kāi)學(xué)了，盯著(zhù)那小山似的八門(mén)功課的課本頓時(shí)傻了眼。片刻過(guò)后才猛然驚醒，時(shí)不我待，得趕快打響這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。來(lái)也匆匆，去也匆匆�？旃澴嗟纳钪�，我們演繹著(zhù)學(xué)習的苦與樂(lè )。
進(jìn)入了初三，教室里時(shí)而鴉雀無(wú)聲，時(shí)而熱鬧沸騰。抬頭環(huán)視四周，大頭小頭；低頭凝視課桌，大山小山！埋頭苦干的同學(xué)越來(lái)越多，五花八門(mén)的書(shū)籍令人眼花繚亂。
此時(shí)我才發(fā)現，生活中的每一筆既慎重又緊張，而初三的日子就像放了糖的咖啡，雖略帶一絲苦，但也別有一番滋味。缺乏色彩的生活使我們學(xué)會(huì )苦中作樂(lè )，全心地投入，一筆一劃仔細地勾勒屬于自己的“白描”，于是初三的目標也愈來(lái)愈清晰。
而如今，我們都有了各自的目標，向著(zhù)不同的方向走去，為自己的將來(lái)而奮斗。漫長(cháng)的旅途也許艱難，但我們需要拿出勇氣去面對。
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