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雙創(chuàng )比賽策劃書(shū)(精選16篇)
轉眼間一段時(shí)間的工作告一段落了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份策劃書(shū)了。寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的雙創(chuàng )比賽策劃書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雙創(chuàng )比賽策劃書(shū) 1
前言:為進(jìn)一步推動(dòng)我院創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作,營(yíng)造有利于學(xué)生成長(cháng)成才的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氛圍,引導和幫助學(xué)生樹(shù)立創(chuàng )新意識、培養創(chuàng )新能力、鍛造創(chuàng )業(yè)精神,同時(shí)也為備戰全省全國 挑戰杯大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽 選拔優(yōu)秀項目和團隊,決定舉辦xx學(xué)院大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽。
一、大賽時(shí)間
20xx年1月14日-20xx年4月24日
二、大賽主題
創(chuàng )新引領(lǐng)未來(lái) 創(chuàng )業(yè)成就夢(mèng)想
三、參賽對象
全院在校學(xué)生均可報名參加
四、比賽類(lèi)別和內容
擬分創(chuàng )意設計大賽、創(chuàng )業(yè)計劃大賽、社會(huì )調研論文大賽。
1.創(chuàng )意設計大賽,體現創(chuàng )意創(chuàng )新。側重展示小發(fā)明、小制作。既可以是實(shí)物,也可通過(guò)計劃書(shū)的方式展示。展示參賽選手的研究能力、創(chuàng )意水平、創(chuàng )新能力和實(shí)際動(dòng)手能力。
2.創(chuàng )業(yè)計劃大賽,體現創(chuàng )業(yè)創(chuàng )效。主要以創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的形式展現。創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)要明確創(chuàng )業(yè)可行性、市場(chǎng)分析、同行業(yè)競爭力等內容。
3.社會(huì )調研論文大賽,以社會(huì )實(shí)踐調查報告為重點(diǎn),結合日常調研和專(zhuān)業(yè)調研,就當前經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)等問(wèn)題,提出理性建議和獨特見(jiàn)解。
五、參賽作品要求
1.申報作品要參賽項目要結合我校專(zhuān)業(yè)特色、具有較高創(chuàng )新水平和較強市場(chǎng)競爭力。
2.申報參賽的作品必須是20xx年比賽日期前兩年內完成的作品。
3.申報個(gè)人作品的,申報者必須承擔申報作品60%以上的研究工作,合作者必須是學(xué)生且不得超過(guò)2人;集體作品的作者必須均為在校學(xué)生,人數為3 7人。
4. 參賽學(xué)生須遵守比賽規則,不得抄襲、剽竊他人作品、侵犯他人知識產(chǎn)權,本次大賽不接受相關(guān)各級比賽的.獲獎作品。
六、作品上報說(shuō)明
1.凡上報作品均須填報《作品申報書(shū)》。
2.以個(gè)人形式參賽選手填表一,以集體形式參賽團隊填表二。根據參賽類(lèi)別填寫(xiě)相應的表格。
3.申報作品的文字要求及打印材料的紙質(zhì)材質(zhì)要求詳見(jiàn)通知說(shuō)明,且須按格式要求嚴格執行。
4.小發(fā)明制作或專(zhuān)業(yè)工具的改良創(chuàng )新等實(shí)物創(chuàng )新創(chuàng )效創(chuàng )業(yè)參賽作品,除需填報上述要求材料外,還需將上報作品演示視頻。
七、活動(dòng)具體內容策劃
前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(dòng)(1月14日-3月13日)
在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。宣傳方式包括:橫幅、展板、手繪創(chuàng )意海報、網(wǎng)絡(luò )平臺。
比賽流程:大賽分為初賽、決賽兩個(gè)階段。
(一)初賽:3月16日 3月31日
每系每類(lèi)比賽至少上報1份作品(三類(lèi)比賽共計三份作品),允許團隊成員跨院系適當交叉?缭合到M成的團隊應在負責人所在院系處報名。評審組對作品進(jìn)行初審,從中選出10份作品進(jìn)入決賽。組委會(huì )向各參賽團隊反饋評審意見(jiàn)和建議。
各位參賽選手請于3月20日前將資料報送系團總支。
(二)決賽:4月7日 4月24日。
1.參賽者需上交創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽作品申報書(shū)紙質(zhì)版2份和電子版1份。以供大賽組委會(huì )各專(zhuān)家進(jìn)行查閱評審。
2.大賽組委會(huì )組織評審組進(jìn)行決賽評審。賽前抽簽決定答辯順序。答辯限時(shí)8分鐘,分為項目陳述、自由問(wèn)答、現場(chǎng)打分三個(gè)環(huán)節。
3.項目陳述需要制作PPT,演示時(shí)間不得超過(guò)4分鐘;自由問(wèn)答階段不得超過(guò)3分鐘,現場(chǎng)打分1分鐘。
4.參加答辯者為團隊成員,不得更換成員。
請進(jìn)入決賽的團隊將PPT于4月17日前報送團委
八、大賽評委會(huì )構成及評分標準
競賽組委會(huì )將邀請相關(guān)領(lǐng)導、專(zhuān)業(yè)教師、創(chuàng )業(yè)培訓師等方面的人員組成評審組,負責競賽的評審工作。
每件符合報名要求的作品均由評委分別評分(采取100分制),取平均分,即為該作品的最后得分,根據最后成績(jì)評出一、二、三等獎。評分表見(jiàn)后。
九、獎項設置
三類(lèi)比賽各評出以下獎項:
一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
優(yōu)秀組織獎 3個(gè)系
優(yōu)秀指導教師獎 3名
雙創(chuàng )比賽策劃書(shū) 2
一、競賽目的:
為弘揚中原工學(xué)院加強內涵建設、強化特色、提高教育質(zhì)量的精神,建立以賽促學(xué)的機制,增強學(xué)生的 三創(chuàng ) 意識、訓練學(xué)生的動(dòng)手和協(xié)作能力,推動(dòng)學(xué)校實(shí)踐課程體系和內容的改革特舉辦本次大賽。
二、 競賽組織機構:
主辦單位:xxx院教務(wù)處、學(xué)生處
協(xié)辦單位:xxx技術(shù)有限公司
策劃承辦單位:xxx學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院信管系
三、參賽內容及要求
(1)技術(shù)類(lèi)作品:主要是指在電子商務(wù)應用、服務(wù)和支撐環(huán)境中開(kāi)發(fā)形成的具有一定獨立性的軟件或硬件技術(shù)成果。技術(shù)開(kāi)發(fā)類(lèi)作品應包含作品本身及其它相關(guān)技術(shù)文檔?苫谠须娮由虅(wù)網(wǎng)站,如淘寶等,也可基于自有電子商務(wù)網(wǎng)站創(chuàng )意,構建電子商務(wù)網(wǎng)站,并提出網(wǎng)站發(fā)展計劃。電子商務(wù)網(wǎng)站不限,淘寶、亞馬遜等皆可大學(xué)生“創(chuàng )新 創(chuàng )意 創(chuàng )業(yè)”電子商務(wù)大賽策劃書(shū)大學(xué)生“創(chuàng )新 創(chuàng )意 創(chuàng )業(yè)”電子商務(wù)大賽策劃書(shū);谠猩虅(wù)網(wǎng)站的創(chuàng )業(yè)計劃作品可主要包括產(chǎn)品、渠道、物流、市場(chǎng)分析、財務(wù)、服務(wù)(售前和售后)、宣傳、SEO及站內優(yōu)化;谧杂须娮由虅(wù)網(wǎng)站的作品可主要包括網(wǎng)站創(chuàng )意、網(wǎng)站性質(zhì)、盈利模式、風(fēng)投吸引、資金管理、宣傳手段等。(以淘寶網(wǎng)店為例:開(kāi)一家手機網(wǎng)店所需產(chǎn)品、產(chǎn)品來(lái)源、物流選擇、財務(wù)管理、售后服務(wù)等)
(2)報告類(lèi)作品:主要包括電子商務(wù)企業(yè)或行業(yè)調研與分析報告、電子商務(wù)模式創(chuàng )新計劃書(shū)和電子商務(wù)類(lèi)企業(yè)創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)等大學(xué)生“創(chuàng )新 創(chuàng )意 創(chuàng )業(yè)”電子商務(wù)大賽策劃書(shū)文章大學(xué)生“創(chuàng )新 創(chuàng )意 創(chuàng )業(yè)”電子商務(wù)大賽策劃書(shū)。研究報告類(lèi)作品應包含研究報告(或計劃書(shū))、原始調研資料及其它相關(guān)分析報告。電子商務(wù)企業(yè)或行業(yè)調研與分析報告主要是指電子商務(wù)行為對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的`影響分析,對行業(yè)的競爭力、科技進(jìn)步產(chǎn)生的影響分析、對金融、通信等支撐領(lǐng)域產(chǎn)生的影響分析,對社會(huì )產(chǎn)生的影響分析等(不限于上述類(lèi)別)
(3)綜合類(lèi)作品:應包含報告和技術(shù)兩部分內容,主要是指面向現實(shí)應用,既有可行的技術(shù)解決方案,又有一定的商務(wù)創(chuàng )新價(jià)值的作品。
雙創(chuàng )比賽策劃書(shū) 3
一、活動(dòng)目的
為了豐富在校學(xué)生生活,鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達能力,增強學(xué)術(shù)氣氛,給大家提供一個(gè)展現自我,提升自我的機會(huì )和舞臺,經(jīng)營(yíng)管理系創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )決定舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的演講比賽。
二、演講主題
以"創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)"為主題,盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風(fēng)采、主張觀(guān)點(diǎn)及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對"創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)"的理解。
三、組織單位
主辦單位:經(jīng)營(yíng)管理系創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)參與對象
經(jīng)營(yíng)管理系14級全體學(xué)生(如有14級班級不參加,取消評比優(yōu)秀班集體,優(yōu)秀團集體資格)、13級學(xué)生自愿
五、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┬麄骷皥竺
11月11日起,以經(jīng)營(yíng)管理系全體為單位,每個(gè)班至少推薦兩位選手參加初賽。
A.與宣傳部合作,制作宣傳單發(fā)到每個(gè)班
B.和各個(gè)班級合作,各班組織委員對各班級進(jìn)行通報,將宣傳細化,深入化。
C.借助創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )微信平臺進(jìn)行宣傳
。ǘ┮巹t細節(初定)
大賽分為預賽和決賽兩個(gè)部分。
預賽(考察選手的'基本演講素質(zhì))
1、時(shí)間和地點(diǎn):xx月底,地點(diǎn)xx
2、評委:由學(xué)生科老師、創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )各負責人
3、比賽流程
每位選手演講進(jìn)行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關(guān)于主題的演講。最終按分數取前八名進(jìn)入決賽。
決賽
1、時(shí)間和地點(diǎn):11月13,地點(diǎn):一階梯教室
2、評委:由學(xué)生科老師、創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )各負責人
3、比賽流程:
。1)主持人開(kāi)場(chǎng)白。
。2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人六分鐘(一分鐘自我介紹+五分鐘演講)。
。3)觀(guān)眾互動(dòng)的小節目(由觀(guān)眾說(shuō)出一個(gè)字,臺上參賽選手說(shuō)出一句包含此字的詩(shī)詞)。
。4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優(yōu)秀獎。
。5)即興演講。大屏幕上給出6個(gè)題號,每個(gè)題號后面對應一個(gè)題目。按照賽前抽簽順序由第一個(gè)選手選擇題號,30秒鐘準備時(shí)間后開(kāi)始即興演講,時(shí)間約為2分鐘。其他選手照此依次進(jìn)行。
。6)評委評分并點(diǎn)評,主持人宣布比賽成績(jì)和名次。
六、參賽要求
。1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"創(chuàng )業(yè)與創(chuàng )新"的主題,結合實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。
。2)參賽語(yǔ)言可采用中文或者英文,采用站立式脫稿演講。
。3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場(chǎng),找相關(guān)人員簽到。
。4)比賽順序由抽簽決定。
。5)比賽開(kāi)始后,各參賽選手不得無(wú)故退出比賽,否則當做棄權。
。6)每位選手的演講時(shí)間限定在8分鐘內。
七、評分過(guò)程
得分才用累計形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。整個(gè)評分過(guò)程要求校研會(huì )同學(xué)參加,力求做到公平、公正、公開(kāi)。
八、獎項設置
一等獎(1名):證書(shū)+獎品(獎杯+用餐優(yōu)惠券+KTV優(yōu)惠券+筆記本)
二等獎(2名):證書(shū)+獎品(獎杯+用餐優(yōu)惠券+筆記本)
三等獎(3名):證書(shū)+獎品(獎杯+紀念品+筆記本)
優(yōu)秀獎(2名)(證書(shū))、最佳口才獎(1名)。(證書(shū)+獎杯)
演講比賽評分表
演講選手編號:
項目 內容 滿(mǎn)分 得分
演講內容 自我介紹 10
論點(diǎn)突出 10
論據切題 10
格調積極向上 10
語(yǔ)言表達 脫稿演講,普通話(huà)標準 10
口齒清晰,語(yǔ)速適當 10
語(yǔ)氣語(yǔ)調適當,重音節奏恰當 10
著(zhù)裝得體,舉止自然大方 10
儀表風(fēng)范 表情恰當,富有感染力 10
演講時(shí)間 演講時(shí)間控制在規定時(shí)間內 10
得分滿(mǎn)分一百分占總成績(jì)的80%
備注:盡量脫稿演講,否則適當扣3-6分
決賽時(shí),現場(chǎng)觀(guān)眾用微信給選手投票占總分的20%,比賽結束,隨機抽出幸運觀(guān)眾,獲得紀念獎品。
雙創(chuàng )比賽策劃書(shū) 4
主辦單位:
襄樊學(xué)院學(xué)工處(部)團委
承辦單位:
文學(xué)院分團委
襄樊學(xué)院大學(xué)生服務(wù)社
“文化墻”創(chuàng )意大賽秀出我的個(gè)性
一、活動(dòng)主題
每所大學(xué)都有自己獨特的校園文化,這和一個(gè)學(xué)校的文化宗旨有很大的關(guān)系。當然我們襄樊學(xué)院也是不例外的。
在“淡泊明志,寧靜致遠”這一校訓的指引下,我們學(xué)校形成了獨特的校園文化形式。我們舉辦的“文化墻” 活動(dòng)不僅能給在校大學(xué)生提供一片自由揮灑的平臺,共同構建屬于我們襄樊學(xué)院的特色文化,更以學(xué)生自己的個(gè)性特色,獨特的視角去展現校園文化,結合襄樊學(xué)院的文化宗旨,展示學(xué)子各方面積極向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)內容
1、學(xué)生生活、學(xué)習版塊 (寢室生活文化,自習室學(xué)習文化,課堂文化,可以是考研學(xué)生娛樂(lè ),可以是看電視也可以是打游戲或是別的活動(dòng)是深入學(xué)生的生活)(以記錄和繪畫(huà)的形式表現)
2、社團文化版塊(社團的個(gè)性海報,或是文化特色,或是展板文化)
3、校園經(jīng)濟版塊(包括兼職文化,校園商業(yè)廣告、學(xué)生的經(jīng)濟消費、學(xué)生喜歡的時(shí)尚潮流、校園的創(chuàng )業(yè)活動(dòng)、地攤文化、畢業(yè)成功人士、領(lǐng)導的觀(guān)點(diǎn)和看法)
4、大學(xué)生心理版塊(包括對專(zhuān)業(yè)和課外學(xué)習、對校園生活、對未來(lái)規劃的看法)
5、文學(xué)版塊(僅僅限短詩(shī),短篇作文,盡量是自己原創(chuàng )的、也可以是自己喜歡的,但是都是以自己的個(gè)性方式展現 )
6、書(shū)法、繪畫(huà)、照片、雕塑版塊
7、隨意涂鴉
三、活動(dòng)流程
1、開(kāi)始宣傳我們的活動(dòng),并開(kāi)始著(zhù)手準備挖掘校園的特殊文化活動(dòng)(盡量調動(dòng)更多的社員參與宣傳組織)
2、收集作品,設計10塊展板展出(展板可以請人做,可以是展板文化)連展三天。進(jìn)行投票活動(dòng),投票占評分的20%,最后選出優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎。
3、所有參賽者可以以自己擅長(cháng)的任何方式展示也可以用全程記錄等等方式,但作品內容要求積極向上,體現校園文化特色和當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
四、活動(dòng)目的
了解我們襄樊學(xué)院的方方面面,展示襄院文化。為在校學(xué)生提供展現自我的平臺,了解你周?chē)膶W(xué)生在做什么而你也可以找到志同道合的朋友。
給你書(shū)寫(xiě)自我的平臺做最個(gè)性的展示,因為你就是你!
五、組織單位
主辦:襄樊學(xué)院學(xué)工處(部)團委
承辦:文學(xué)院分團委
策劃書(shū):襄樊學(xué)院大學(xué)生服務(wù)社
六、活動(dòng)負責人
指導老師: 胡磊 汪萃萃
主要負責人: 葉旺齊 682040
王超 695384
賀芬 682196
七、參賽形式
各院參賽者可以以書(shū)畫(huà)、雕塑、電子文檔、筆錄、照片等方式,優(yōu)秀作品將面向全校展出。
墻體制作是一個(gè)好的展示方式,可以做長(cháng)久的校園文化展示,活動(dòng)后期在征得同意的`情況下進(jìn)行墻體制作展出校園文化。
八、獎項設置
最佳組織獎3名
最佳創(chuàng )意獎5名
優(yōu)秀獎10名
榮譽(yù)獎若干
。ㄗⅲ鹤罴呀M織獎、最佳創(chuàng )意獎、優(yōu)秀獎和榮譽(yù)獎可獲得證書(shū)和獎品)
九、活動(dòng)時(shí)間
總的宣傳時(shí)間:4月1日--------5月20日
活動(dòng)宣傳時(shí)間:4月10日到5月20日
收作品時(shí)間: 4月10日到5月15日
展出時(shí)間: 5月16日到5月20日
十、活動(dòng)預算經(jīng)費
作品展板制作
300元
海報、橫幅、展板宣傳
200
作品噴繪制作
12元/米
圖釘、膠水、打印等
50
證書(shū)、獎品
300
預計支出
1200
附錄一
活動(dòng)細則
1、襄樊學(xué)院文化(采訪(fǎng)校領(lǐng)導、資深教師)
此版塊內容是活動(dòng)的重要方面,此版塊可以全方面的`深入了解襄院文化,展板內容將會(huì )作為活動(dòng)的主題展出。
2、各二級學(xué)院文化(采訪(fǎng)各二級學(xué)院領(lǐng)導和學(xué)生會(huì )干部成員)
本版塊,分配社員聯(lián)系各二級學(xué)院的負責人,讓每個(gè)二級學(xué)院都參與進(jìn)來(lái),把此版塊做好展現各二級學(xué)院的風(fēng)采,體現各二級學(xué)院的魅力!
3、學(xué)生生活學(xué)習版塊
寢室生活文化,自習室學(xué)習文化,課外實(shí)踐文化?梢允强措娪翱梢允强凑n外書(shū)可以使打游戲也可以是考研學(xué)生娛樂(lè ),或是別的活動(dòng)是深入學(xué)生的生活(以記錄、繪畫(huà)、照片或者電子文檔等形式表現)
這塊學(xué)生生活文化板塊將會(huì )挑選出一部分代表性的作品做幾個(gè)專(zhuān)門(mén)的展板面向全校展出,展現豐富多彩的校園學(xué)生生活文化。
4、社團文化
本版塊,可促進(jìn)各社團之間的交流并進(jìn)一步互相了解,為每個(gè)社團提供了一次展現本社團風(fēng)采的平臺。本版塊將會(huì )做一個(gè)專(zhuān)題展板面向全校展出,作品將由各參與活動(dòng)的社團提供。
5、校園經(jīng)濟版塊
這塊將以采訪(fǎng)記錄的形式面向全校展開(kāi),活動(dòng)參與者我們將為大家爭取條件保證大家活動(dòng)的正常,通過(guò)校園里各種各樣形式的經(jīng)濟途徑如兼職以及創(chuàng )業(yè)等,了解學(xué)校各方面的經(jīng)濟前景。
6、大學(xué)生心理版塊
。ò▽(zhuān)業(yè)和課外學(xué)習、對校園生活、對未來(lái)規劃的看法)
通過(guò)對校園內大學(xué)生的各方面的心理的調查收集了解,再與校內心理輔導老師進(jìn)行溝通,為大學(xué)生們解決一些比較普遍但糾結的心理問(wèn)題。
7、文學(xué)版塊
這塊作品會(huì )邀請文學(xué)院專(zhuān)業(yè)資深老師進(jìn)行評比
8、書(shū)法、繪畫(huà)、雕塑版塊
這類(lèi)作品將會(huì )邀請美院資深老師進(jìn)行評比
附錄2
評分細則
1、作品的獨特深刻性 40分
2、作品的觀(guān)賞性 10分
3、作品中所選文化展示的全面性 20分
4、作品創(chuàng )作的難易程度及作品效果 10分
5、群眾的支持率 20分
雙創(chuàng )比賽策劃書(shū) 5
一、活動(dòng)名稱(chēng)
“贏(yíng)在校園”創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意大賽活動(dòng)主旨扶植創(chuàng )意,促進(jìn)創(chuàng )新,通過(guò)自己努力實(shí)現自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)
二、活動(dòng)目的
1、 通過(guò)本次精心策劃的大型校園文化性活動(dòng),充分展示齊魯工業(yè)大學(xué)(山東輕工業(yè)學(xué)院)學(xué)子的形象,使之成為展示學(xué)校精神文化和校園文化的重要載體
2、 通過(guò)此次活動(dòng)在學(xué)校的大力宣傳,為所贊助企業(yè)提供一個(gè)打造品牌和樹(shù)立企業(yè)形象展示的`舞臺組織機構
主辦共青團齊魯工業(yè)大學(xué)委員會(huì )
承辦機械工程學(xué)院團總支
三、活動(dòng)時(shí)間
XX。XX—XX。XX
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)術(shù)報告廳
五、比賽內容和形式
1、每個(gè)學(xué)院推薦兩個(gè)團隊(每個(gè)團隊限6人內)參加比賽,有意向者也可自己報名,各隊可用DV記錄下這個(gè)過(guò)程?傇u時(shí)進(jìn)行現場(chǎng)播放?傇u時(shí)各團隊現場(chǎng)通過(guò)PPT和解說(shuō)或者短劇小品的形式來(lái)介紹自己的創(chuàng )業(yè)團隊和項目。
2、在總評之前,將會(huì )進(jìn)行海選篩選出6~8支優(yōu)秀團隊進(jìn)入總評。備注各個(gè)學(xué)院推薦的兩支代表隊最好一支采用PPT解說(shuō)的形式進(jìn)行展示,另一支采用短劇小品的形式進(jìn)行展示,自行報名的團隊可以根據創(chuàng )業(yè)項目的需要選擇PPT解說(shuō)或是短劇小品的形式,但是各個(gè)團隊必須用DV記錄下創(chuàng )業(yè)過(guò)程,進(jìn)行現場(chǎng)播放。
3、各團隊通過(guò)展示自己的創(chuàng )業(yè)項目、創(chuàng )業(yè)方案,進(jìn)行競爭,然后由評委對其項目的可行性、風(fēng)險性及可推廣性等進(jìn)行多方面提問(wèn),選手們進(jìn)行現場(chǎng)作答,通過(guò)選手們嚴謹全面的回答則看出選手們是否為參賽做了認真細致的.準備。評委進(jìn)行打分,包括創(chuàng )意展示和現場(chǎng)作答兩方面,最后統計分數,宣布成績(jì),嘉賓進(jìn)行頒獎。
4、由評委代表現場(chǎng)進(jìn)行總結并演講,向同學(xué)們介紹一下自己的創(chuàng )業(yè)歷程,鼓勵同學(xué)們進(jìn)行自主創(chuàng )業(yè),激發(fā)同學(xué)的創(chuàng )業(yè)激情。
六、比賽要求
1、參賽選手需要在指定時(shí)間之前填好給出的報名表,送至大賽組委會(huì )機械學(xué)院辦公室,進(jìn)行報名。
2、通過(guò)海選進(jìn)入決賽階段的選手應按照比賽要求,對自己所申報的項目進(jìn)行實(shí)施,中途不得無(wú)故更改,終止項目。
3、內容符合實(shí)際,有一定的可行性。
雙創(chuàng )比賽策劃書(shū) 6
一、活動(dòng)目的和原則:
1、活動(dòng)目的
保護環(huán)境,匹夫有責。特別是作為新世紀的大學(xué)生,未來(lái)國家建設棟梁的我們,更應該提高環(huán)保意識,增強環(huán)保理念,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,科技的進(jìn)步,人們的環(huán)保理念也在不斷的變化,許多我們以前認為比較環(huán)保的事情在現在看來(lái)不是很環(huán)保,而許多我們以前看來(lái)不是很環(huán)保的事情現在卻也有它的環(huán)保的價(jià)值。
總的來(lái)說(shuō)我國目前的環(huán)保狀況并不樂(lè )觀(guān),人們并沒(méi)有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。同時(shí)公民的.環(huán)保意識仍然不是很高,而我們大學(xué)生更加應該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。鑒于此,我們環(huán)保協(xié)會(huì )特在社團文化藝術(shù)節上組織了這次環(huán)保知識競賽,這樣我們才能更好的宣傳環(huán)保,使我們的學(xué)子可以更好的在將來(lái)的工作中為我國的環(huán)保事業(yè)做出自己應有的貢獻。
2、活動(dòng)原則
公平、公證、公開(kāi)原則,自愿原則。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
三、賽前宣傳:
環(huán)保協(xié)會(huì )會(huì )在活動(dòng)之前以海報的形式做好相關(guān)的宣傳工作。
四、競賽形式:
比賽均為筆試題,80分制,設有簡(jiǎn)答題,選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。
五、題庫范圍:
環(huán)保知識競賽樣本題型,涉及動(dòng)物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識題與專(zhuān)業(yè)題。
六、競賽流程:
參賽者19點(diǎn)前進(jìn)入考場(chǎng),準備答題。監考人員提前5分鐘分發(fā)試卷和答題紙,參賽者拿到試卷后即可答題。20點(diǎn)監考人員開(kāi)始收答題紙,試卷由參賽者保留。試卷收完后現場(chǎng)公布答案,承辦單位將在比賽結束后的一周內于公布欄公布獲獎名單。
七、獎項設置:
本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。有相應的獎勵!
八、可行性分析:
1、此次活動(dòng)為濰坊醫學(xué)院首屆環(huán)保知識競賽,這對環(huán)保協(xié)會(huì )來(lái)說(shuō)是首次,這種活動(dòng)非常有意義并且很有必要,可以考慮延續下去,每年舉辦一次。
2、大學(xué)生團體是當今社會(huì )的領(lǐng)軍人物,這個(gè)團體素質(zhì)的好壞在一定程度上會(huì )影響整個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣,因此我們有責任也有義務(wù)培養當代大學(xué)生的環(huán)保意識和素質(zhì)。
3、此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問(wèn)題的認識,號召廣大學(xué)生保護環(huán)境。
4、以競賽的形式舉辦形式并不復雜,所需資金也不多,但在全校大學(xué)生中的影響力卻可以很大。
九、預計效果:
此次活動(dòng)的開(kāi)展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學(xué)習環(huán)境,共建美好的家園。
十、資金預算:
禮品證書(shū):40元
打印各種宣傳資料:20元
復印試卷:待定(根據報名人數確定)
合計:60元+待定費用
基礎醫學(xué)院綠之翼環(huán)保協(xié)會(huì )
20xx年4月28日
雙創(chuàng )比賽策劃書(shū) 7
一、組織機構:
主辦:福建師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生委員會(huì )
承辦:福建師范大學(xué)文學(xué)院創(chuàng )意中心
福建師范大學(xué)文學(xué)院12級文化產(chǎn)業(yè)管理班
二、活動(dòng)對象:
文學(xué)院全體在校本科生
三、活動(dòng)主題
創(chuàng )意無(wú)極限,我創(chuàng )意,我享受
四、作品征集內容
1、創(chuàng )意實(shí)物作品包括:
手繪工藝類(lèi):彩嵌陶藝、中國結等DIY手工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋、手工布偶、手繪玩偶等手繪作品;
傳統技藝類(lèi):印章、篆刻、捏面人、吹糖人、現場(chǎng)作畫(huà)裝裱、做水晶簾、做皮影、手繪、石膏藝術(shù)品、個(gè)人收藏品等;
原創(chuàng )設計類(lèi):環(huán)保創(chuàng )意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng )漫畫(huà)(或其他書(shū)畫(huà)作品)、原創(chuàng )詩(shī)詞輯、創(chuàng )意卡片、創(chuàng )意平面設計、原創(chuàng )微電影、原創(chuàng )攝影照片、原創(chuàng )DV旅游創(chuàng )意產(chǎn)品、禮品和裝飾品、家具、文具、玩具、服飾等。
2、原創(chuàng )項目創(chuàng )意策劃書(shū)包括:創(chuàng )意廣告策劃書(shū)、創(chuàng )意項目策劃書(shū)等。
。ㄉ辖蛔髌房砂ㄒ陨系囊环N或多種,只要擁有創(chuàng )意并符合原創(chuàng )要求皆可以參加本次比賽)
五、作品要求
。1)作品可以個(gè)人或團隊名義參賽,團隊作品不得超過(guò)5名作者,個(gè)人或團隊可上交多份作品。
。2)要求原創(chuàng ),不得抄襲,否則取消參賽資格。
。3)參賽者初賽應提交的相關(guān)材料包括:
創(chuàng )意實(shí)物類(lèi)作品:報名表(紙質(zhì)版和電子版各一份)、參賽作品制作流程照片及實(shí)物各角度照片(電子版打包)。(可另行提交相關(guān)重要材料)
原創(chuàng )項目創(chuàng )意策劃書(shū)類(lèi)作品:報名表(紙質(zhì)版和電子版各一份)、策劃書(shū)(紙質(zhì)版和電子版各一份)。(可另行提交相關(guān)重要材料)
。4)參賽個(gè)人或團隊將作品文件打包發(fā)至各班班長(cháng)郵箱,文件名為“年級 班級 作品名稱(chēng) 團隊名稱(chēng)”,相關(guān)材料內容的`完整性將計入比賽成績(jì)。
六、作品征集時(shí)間安排
請各班及時(shí)做好宣傳和組織工作,由各班班長(cháng)將作品收齊匯總至各年級負責人處,各年級負責人于10月23日至24日將紙質(zhì)報名表交至院創(chuàng )意中心主任邵慧梅處,電子版材料(包括電子版作品、報名表),歸類(lèi)整理后打包發(fā)至院創(chuàng )意中心負責人郵箱2575186679@qq、com。
七、作品評比與獎項設置
。ㄒ唬 大賽流程策劃
1、初選
初選將邀請相關(guān)老師和創(chuàng )意達人,按照評分標準從收集的所有作品中篩選出30組(報名團隊小于30組則另定入圍組數)選手晉級決賽。(不分類(lèi)別)(初選評分標準見(jiàn)附件1)
2、決賽
時(shí)間:11月2日 地點(diǎn):待定
第一輪:展示環(huán)節
1)展示作品:各個(gè)參賽者在限定時(shí)間內對自己的作品或表演進(jìn)行創(chuàng )意展示。作品可以圍繞創(chuàng )意來(lái)源、優(yōu)勢特色、發(fā)展前景等分析;創(chuàng )意節目表演則形式不限;(可邀請參演嘉賓)
最后由大眾評審團與評委老師投票,按票數從高到低,選出2/3優(yōu)秀達人晉級第二輪。(大眾評審團由文學(xué)院每班出5名同學(xué)組成。評委老師一票相當于大眾評審兩票)
注意事項:
1、創(chuàng )意產(chǎn)品類(lèi)不超過(guò)3分鐘。
2、創(chuàng )意節目類(lèi)、原創(chuàng )項目計劃類(lèi)原則上不超過(guò)5分鐘。
3、現場(chǎng)計時(shí),超時(shí)將按標準,扣掉相應票數。
2)作品展示方式:
a、 PPT展示:必須含有作品照片,要求多角度,圖片清晰。附上必要的說(shuō)明,如制作靈感來(lái)源、制作步驟、作品功能、含義等 。
b、視頻:展示滾動(dòng)播放作品制作過(guò)程,以及重點(diǎn)創(chuàng )意產(chǎn)品簡(jiǎn)介;蛘哒故緷L動(dòng)播放重點(diǎn)創(chuàng )意設計項目成果和廣告創(chuàng )意設計成果。
c、實(shí)物展出:有條件的作品可以現場(chǎng)展示。如較大型的.實(shí)物作品、創(chuàng )意節目。
d.現場(chǎng)解說(shuō):每組參賽隊伍派出1~2名代表進(jìn)行現場(chǎng)解說(shuō)(硬性要求)
注意事項:以上方式,除d外可任選1到多個(gè),但請注意控制時(shí)間。
第二輪:現場(chǎng)答辯環(huán)節
由評委老師從各個(gè)角度對每一組選手進(jìn)行提問(wèn),團隊商定一名選手進(jìn)行答辯,其他成員做補充(時(shí)間不超過(guò)3分鐘)。由評委老師對選手的回答進(jìn)行打分,由分數高到低選出15名優(yōu)秀達人晉級決賽。
第三輪:思維風(fēng)暴
每個(gè)團隊抽取一個(gè)題目,承辦方將根據參賽作品類(lèi)別設置多組題目,由選手自行選擇。(題目中將會(huì )提供必要的情景、條件)
選手需要按照題目要求迅速進(jìn)入相關(guān)情景,思考創(chuàng )意方案,并作答(思考時(shí)間為10分鐘)。最后由評委根據各個(gè)選手的表現進(jìn)行打分。
。ǘ┆勴椩O置:
文學(xué)院“文化創(chuàng )意設計”大賽將評出以下獎項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)創(chuàng )獎若干。獲獎作品予以頒發(fā)獎狀和獎品。
同時(shí),獲獎作品將有機會(huì )在12月份舉辦的“潘茸絨創(chuàng )意作品展覽會(huì )”中參展。
八、各年級負責人聯(lián)系方式:
共青團福建師范大學(xué)文學(xué)院委員會(huì )
20xx年9月30日
主題詞:文學(xué)院 文化創(chuàng )意設計大賽 通知
抄送:院領(lǐng)導,院黨委辦公室,院行政辦公室,院學(xué)生會(huì )。 共青團福建師范大學(xué)文學(xué)院委員會(huì ) 20xx年9月30日印發(fā)
附件1
文學(xué)院“文化創(chuàng )意設計”大賽初選評分細則
1、評比辦法:
初選不設賽場(chǎng),將作品編號集中展示,并向評委老師發(fā)放作品創(chuàng )意分析的紙質(zhì)材料。評委老師現場(chǎng)對作品進(jìn)行評分。評選出前30%的作品,入圍晉級決賽,當日立即公布決賽名單。名單發(fā)放給各年級負責人,在各年級官方微博,官方群公布決賽名單,并在15號樓、27號樓、D樓,張貼晉級名單。凡進(jìn)入決賽者均能拿到“優(yōu)創(chuàng )獎”。
2、評分標準:
1、創(chuàng )意性占50%;
2、可行性、實(shí)用性占30%;
3、美觀(guān)性占20%。
3、評分表:
作品編號創(chuàng )意性50分可行性、實(shí)用性30分美觀(guān)性20分1號2號3號4號
附件2
文化創(chuàng )意設計大賽報名表
姓 名年級專(zhuān)業(yè)聯(lián)系電話(huà)電子郵箱團隊名稱(chēng)作品類(lèi)型創(chuàng )意產(chǎn)品類(lèi) □手繪工藝類(lèi) □傳統技藝類(lèi) □創(chuàng )意設計類(lèi)
□其它
原創(chuàng )項目計劃類(lèi)□廣告策劃書(shū)□項目策劃書(shū) □產(chǎn)業(yè)分析報告 □其它作品概述
創(chuàng )意說(shuō)明
藝術(shù)性或實(shí)用性說(shuō)明
(注:不改變表格格式,若空白處不足可另附紙張,請將表格于規定時(shí)間上交,逾期棄權資格。)
雙創(chuàng )比賽策劃書(shū) 8
一、活動(dòng)前言:
“激情創(chuàng )造未來(lái)務(wù)實(shí)成就偉業(yè)”,這是創(chuàng )意營(yíng)銷(xiāo)的賽事理念“百變創(chuàng )意,魅力營(yíng)銷(xiāo),職場(chǎng)競技”,這是創(chuàng )意營(yíng)銷(xiāo)的賽事口號。創(chuàng )意營(yíng)銷(xiāo)致力于打造高校大學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰最具影響力的競技平臺之一;培養具有開(kāi)拓創(chuàng )新精神的高素質(zhì)應用型營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰人才。不僅以可加強我院學(xué)生適應社會(huì )發(fā)展的能力,豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活及人生閱歷,鍛煉其動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐能力。同時(shí)也給予了我院學(xué)生更多的實(shí)踐機會(huì ),提高我院學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競爭力。
二、活動(dòng)主題:
意想天開(kāi),營(yíng)在創(chuàng )意。
三、活動(dòng)時(shí)間:
10月17日-11月21日
四、活動(dòng)內容:
創(chuàng )意營(yíng)銷(xiāo)大賽、講座、創(chuàng )意營(yíng)銷(xiāo)知識競賽、即興演講、團隊指示、現場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)(產(chǎn)品)、資源分享與答辯。
五、活動(dòng)安排:
第一階段初賽流程
1、“意想天開(kāi),營(yíng)在創(chuàng )意”主題策劃書(shū)征文大賽
(1)時(shí)間:10月17日-10月23日
(2)目的:通過(guò)征文引導我院學(xué)生關(guān)注營(yíng)銷(xiāo)知識,提高我院學(xué)生關(guān)注營(yíng)銷(xiāo)知識的積極性,讓我院學(xué)生發(fā)表出他們自己對營(yíng)銷(xiāo)的看法,培養和提高我院學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)理論素質(zhì)。
附則:10月18日大學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)知識講座。由范江洪老師指導,地點(diǎn)待定。
2、大學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)知識競賽
(1)時(shí)間:10月25日,地點(diǎn)待定
(2)目的:當今社會(huì )競爭日益激烈,如何讓自己的才能被別人知曉,自己的工作如何更成功,都離不開(kāi)營(yíng)銷(xiāo)方面的知識。營(yíng)銷(xiāo)自己、營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品,將營(yíng)銷(xiāo)知識推廣,提高我們的思維、口才、能力。
附則:本環(huán)節將以筆試答卷形式進(jìn)行。除個(gè)人組外,團體組所有成員都應參加考試。
評分標準:個(gè)人組直接取卷面分為本環(huán)節最后得分。 團體組取平均分為本環(huán)節最后得分。
3、即興演講
(1)時(shí)間:10月27日,地點(diǎn)待定
(2)目的:為活躍我院大學(xué)的文化氣氛,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)——應變能力、語(yǔ)言能力、口頭表達能力,以便能夠更好地解決實(shí)際問(wèn)題。
附則:初賽階段到此結束,最后被選出的30多選手將有資格參加決賽。
初賽評分:滿(mǎn)分100。征文大賽占40%、知識競賽占30%、即興演講占30%
第二階段決賽流程
1、前期準備“講座”(主題:創(chuàng )意營(yíng)銷(xiāo)知識講座)
指導老師:余露老師
(1)時(shí)間:11月24日,地點(diǎn)待定
(2)目的:對當代大學(xué)生而言,禮儀是衡量道德水準。一個(gè)人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語(yǔ)言藝術(shù)、良好的.個(gè)人形象,展示自己的氣質(zhì)修養,贏(yíng)得尊重,將是自己生活和事業(yè)成功的基礎。
2、團隊展示
(1)時(shí)間:11月25日,地點(diǎn)待定。
(2)目的:沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人,只有優(yōu)秀的團隊。努力團結一切能夠團結的力量,發(fā)揮個(gè)人聰明才智,盡情展現大家庭的精神風(fēng)貌。
3、現場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
(1)時(shí)間:11月25日,地點(diǎn)待定
(2)目的:考察學(xué)生的理論、分析能力及具體的實(shí)踐能力,目標是大學(xué)生更早的了解社會(huì )形勢,學(xué)習營(yíng)銷(xiāo)技巧,為我院學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)提供直接的指導與扶持。
附則:參賽形式:將30名晉級選手不分前后,團體與個(gè)人混搭在一起分6隊,每隊限至5人。
4、資源分享與答辯(附上“創(chuàng )意營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)”)
(1)時(shí)間:11月15日,地點(diǎn)待定
(2)目的:加入團隊可以鍛煉自己與他人的配合能力,更可以使自己的特長(cháng)得到最大的發(fā)揮空間。
5、后期工作,“創(chuàng )營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代,樹(shù)專(zhuān)業(yè)品牌”頒獎典禮
(1)時(shí)間、地點(diǎn):比賽結束后就實(shí)施頒獎典禮,地點(diǎn)待定。
(2)人員:本次系列活動(dòng)中的獲獎人員。
(3)獎項設置:團隊一等獎、團隊二等獎、團隊三等獎;最佳臺風(fēng)獎、最佳表演獎。
雙創(chuàng )比賽策劃書(shū) 9
活動(dòng)背景:為我校建校80周年暨合校15周年營(yíng)造良好氛圍 ,培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習興趣,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,鼓勵學(xué)生在課余時(shí)間利用專(zhuān)業(yè)知識參與環(huán)保。
一、主辦單位
資環(huán)學(xué)院團工委、學(xué)生分會(huì )、研究分會(huì )
二、參賽對象
全體本科生、研究生
三、活動(dòng)進(jìn)程
1、宣傳階段(9月下旬至10月下旬)承辦單位以海報、宣傳板、橫幅、網(wǎng)絡(luò )、校園廣播等多途徑進(jìn)行宣傳。
2、報名階段(10月25日—27日)參賽者以個(gè)人或小組通過(guò)電話(huà)聯(lián)系或在資環(huán)學(xué)院學(xué)生工作辦公室(東區4號宿舍樓113室)報名。
3、作品準備階段(10月20日—11月10日)參賽個(gè)人或團隊根據自己所確定的研究方向和大賽要求創(chuàng )作作品。
4、作品提交審核階段(11月11日—14日)作品須附紙質(zhì)版報名表、說(shuō)明書(shū),以及電子版一份,作品若為實(shí)物一并交至資環(huán)學(xué)院學(xué)生工作辦公室(東區4號宿舍樓113室)。
5、初賽階段(11月16日—17日)由專(zhuān)業(yè)人員組成的導師隊伍進(jìn)行評定組隊。
6、導師幫助階段(11月18日—28日)專(zhuān)業(yè)老師組成的導師隊伍對學(xué)生作品進(jìn)行指導改進(jìn)。
7、決賽階段(11月30日)組織專(zhuān)家對入圍決賽作品進(jìn)行評比、頒獎。
四、作品內容及要求
1、環(huán)保項目類(lèi):
、偕鐣(huì )實(shí)踐項目
、谏鐣(huì )公益項目
、壅{查報告(對水污染、空氣質(zhì)量、人為行為等的調查)
2、藝術(shù)設計類(lèi):
、偈止に嚻罚ɡ脧U舊物品的創(chuàng )作、對已有物品的改良等)
、谒囆g(shù)制品(泥塑、雕塑、玻璃制品、標本等)
、酆笤O計(海報、手抄報、宣傳圖冊等)
、苄袨樗囆g(shù)
、莘b設計(利用可回收材料再創(chuàng )作、對原有衣服的改造等)
、蘩L畫(huà)類(lèi)(漫畫(huà)、國畫(huà)、水彩等)
、邩苏Z(yǔ)設計類(lèi)(門(mén)貼、桌貼等)
3、低碳精算類(lèi):
、偕铧c(diǎn)滴類(lèi)精算(個(gè)人的生活、宿舍環(huán)境)
、谛@公共設施精算(食堂食物、洗澡用水、路燈使用等)
、凵鐣(huì )資源類(lèi)精算(汽車(chē)的燒油、房屋空間的.利用)
4、科學(xué)環(huán)保類(lèi):
、傥㈦娪
、贒V視頻(從行為、物品等角度)
、劬W(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)站、微博、flash的設計
、軘z影作品
、菟囆g(shù)類(lèi)(詩(shī)歌、原創(chuàng )歌曲舞蹈、話(huà)劇等)
、攮h(huán)保小發(fā)明
、喹h(huán)保廣告
注:以上參賽作品要充分體現“低碳環(huán)!钡闹黝},具有原創(chuàng )性;作品最終歸屬權為參賽者所有。
雙創(chuàng )比賽策劃書(shū) 10
一、活動(dòng)背景:
既去年首屆城市生存體驗活動(dòng)之賣(mài)報大賽 秀出你的夢(mèng)取得圓滿(mǎn)成功后,第二屆城市生存體驗之關(guān)愛(ài)助學(xué) 創(chuàng )意營(yíng)銷(xiāo)大賽 即將拉來(lái)帷幕。仍然堅持以磨練大學(xué)生意志,培養大學(xué)生獨立自主精神為出發(fā)點(diǎn),積極響應十八大關(guān)于建設美麗中國、實(shí)現中國夢(mèng)的指導思想,著(zhù)力挖掘大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中的創(chuàng )新能力,為國家建設奠定必要的人才基礎。
最近,整個(gè)校園被一些熱點(diǎn)所包圍,十八大、各部門(mén)招新活動(dòng)、支教志愿者招募以及最受學(xué)生關(guān)注的獎學(xué)金的評定,學(xué)生以高漲的熱情參與到各項活動(dòng)中,正體現了師大學(xué)生的激情活力和開(kāi)放的心態(tài)。
匯聚校園焦點(diǎn),關(guān)注大學(xué)生特別是貧困生的成長(cháng),此次活動(dòng)比以往更加注重對大學(xué)生的人文關(guān)懷,以關(guān)愛(ài)助學(xué)為目的,通過(guò)有趣的創(chuàng )意營(yíng)銷(xiāo)比賽以及豐厚的獎學(xué)金,吸引在校學(xué)生積極地參與進(jìn)來(lái),此次活動(dòng)勢必在今年秋季的校園中掀起一陣營(yíng)銷(xiāo)熱潮。
二、活動(dòng)介紹:
。ㄒ唬┗顒(dòng)名稱(chēng):第二屆城市生存體驗活動(dòng)——關(guān)愛(ài)助學(xué)創(chuàng )意營(yíng)銷(xiāo)大賽
。ǘ┗顒(dòng)主題:激情、創(chuàng )意、協(xié)作、助學(xué)
。ㄈ┗顒(dòng)口號:創(chuàng )意營(yíng)銷(xiāo)大賽,獎學(xué)金無(wú)處不在!
。ㄋ模┙M織機構:策劃主辦單位:湖南師范大學(xué)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)部
贊助單位:樂(lè )天澳得利7%飲料有限公司
。ㄎ澹┗顒(dòng)內容:
1、此次營(yíng)銷(xiāo)大賽由六個(gè)環(huán)節組成,校園海選,活動(dòng)開(kāi)幕式、營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)題培訓,團隊創(chuàng )意營(yíng)銷(xiāo),閉幕式即頒獎典禮,城市生存體驗形象大使的評選,制作城市生存體驗語(yǔ)錄特輯。
2、比賽具體流程:
初賽:根據營(yíng)銷(xiāo)方案進(jìn)行選手的初步篩選,重點(diǎn)考察其營(yíng)銷(xiāo)策略的可行性及團隊執行能力,并對自由組隊的選手進(jìn)行組隊。
復賽:由兩個(gè)環(huán)節組成:團隊展示:4分鐘營(yíng)銷(xiāo)計劃ppt演示及一分鐘團隊介紹;評委提問(wèn):團隊展示結束后,評委對營(yíng)銷(xiāo)方案的可行性和團隊危機的處理和執行能力進(jìn)行重點(diǎn)考察。
專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)培訓:復賽結束后對到場(chǎng)的.選手進(jìn)行進(jìn)行專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)培訓。
主講人:張天豪講師
7%長(cháng)沙總代理營(yíng)銷(xiāo)部經(jīng)理
創(chuàng )意營(yíng)銷(xiāo):
本次活動(dòng)預計選拔80名選手,將選手分成10組,以小組競賽的形式展開(kāi),每個(gè)小組選拔出一個(gè)小組長(cháng),負責此組銷(xiāo)售情況監督,并組織該組人員制定創(chuàng )意營(yíng)銷(xiāo)方案,將最終方案上交市場(chǎng)部后進(jìn)行銷(xiāo)售。
不限制銷(xiāo)售地點(diǎn),可以在人流量大的地方自由銷(xiāo)售或擺臺銷(xiāo)售,但為了保證銷(xiāo)售效果,合理規劃各組銷(xiāo)售地點(diǎn),避免出現發(fā)生一個(gè)地點(diǎn)出現過(guò)多銷(xiāo)售團體,造成時(shí)市場(chǎng)的混亂。
每個(gè)參賽選手從小組長(cháng)手里領(lǐng)取一定數量的飲料進(jìn)行銷(xiāo)售,組長(cháng)要作好登記工作。
3、比賽規則:
a、參賽選手可以以個(gè)人或團體,鼓勵以寢室(參與的寢室均有禮品贈送)為單位的報名形式。
b、參賽選手不得無(wú)故退出,不得阻礙團體正常工作,并自主維護市
場(chǎng)部和企業(yè)的形象。
c、大賽組織者在評獎過(guò)程中要始終本著(zhù)平等公正的原則。
d、從銷(xiāo)售量、方案創(chuàng )意、團隊能力、積分等方面對參賽隊伍做出綜合評價(jià),評出獎學(xué)金并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。一等獎學(xué)金1000元、二等獎學(xué)金800元、三等獎學(xué)金500元。
。┗顒(dòng)時(shí)間:歷時(shí)兩個(gè)星期
。ㄆ撸┗顒(dòng)閉幕式:
包括頒獎典禮,風(fēng)采展示(包括城市生存體驗感言版),形象大使選拔三個(gè)環(huán)節組成。
三、工作安排
1、聯(lián)系協(xié)辦單位和媒體
2、宣傳工作
海報、傳單、網(wǎng)絡(luò )宣傳:制作手繪海報,介紹活動(dòng)內容和參賽具體流程,櫥窗海報、大海報,開(kāi)幕式海報各一張。制作宣傳單,在各學(xué)院各寢室樓下進(jìn)行張貼。利用網(wǎng)站或在論壇上持續發(fā)帖,更新銷(xiāo)售的最新情況。
3、定點(diǎn)擺臺銷(xiāo)售
定點(diǎn)銷(xiāo)售與活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,可以擴大活動(dòng)的影響力。安排部門(mén)人員在木蘭路食堂或超市門(mén)口或天馬園區進(jìn)行銷(xiāo)售。銷(xiāo)售內容可以并不局限于此飲料,可以將部門(mén)現有的業(yè)務(wù)聯(lián)系起來(lái),銷(xiāo)售多種產(chǎn)品。這樣既可以獲得其他商家的支持又可以以多種產(chǎn)品吸引消費者,達到產(chǎn)品的彼此促銷(xiāo)。
4、聯(lián)系小商店或各大高校,擴大銷(xiāo)售渠道
由于此次業(yè)務(wù)任務(wù)重、時(shí)間緊,所以只依靠學(xué)生自由銷(xiāo)售勢必不會(huì )達到銷(xiāo)售目標,在擺臺銷(xiāo)售的同時(shí),還應主動(dòng)挖掘潛在市場(chǎng)的潛力。
5、設立參賽選手激勵機制
考慮到此次的活動(dòng)周期較長(cháng),任務(wù)較重,選手在活動(dòng)中可能會(huì )中途失去信心,所以,有效的激勵機制必定會(huì )在活動(dòng)中發(fā)揮重要作用。
具體實(shí)施方案:在市場(chǎng)部的宣傳欄上每日更新各組銷(xiāo)售情況,采取積分制,每組有十分固定積分,當天銷(xiāo)售最多的組,可以獲得三分的積分,銷(xiāo)售最少的組扣三分,通過(guò)對最后銷(xiāo)售產(chǎn)品的數量和積分數來(lái)評定獎金。
6、評選城市生存體驗活動(dòng)形象大使
形象大使是由小組內部推薦和主辦方審核選拔產(chǎn)生,并頒發(fā)形象大使證書(shū)和獎品。形象大使要積極配合城市生存體驗的一系列宣傳活動(dòng),維護市場(chǎng)部的形象。
7、制作城市生存體驗活動(dòng)語(yǔ)錄特輯
語(yǔ)錄的內容主要是采集參賽選手的此次活動(dòng)心得和對活動(dòng)的建議和寄予。
四、 商家贊助方案
1、 商家為此次營(yíng)銷(xiāo)大賽提供飲料共1000箱。
2、 商家提供相關(guān)明星海報。
大海報1000張,小海報4000張。
五、經(jīng)費預算
一條橫幅:30元
獎金:一等獎學(xué)金:1000元
二等獎學(xué)金:800元
三等獎學(xué)金;500元
榮譽(yù)證書(shū):10元
形象大使獎品: 共 100 元
總計:共 2410 元
雙創(chuàng )比賽策劃書(shū) 11
一、活動(dòng)主題:
公益創(chuàng )意策劃大賽
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)大賽的形式,鼓勵、推動(dòng)中國大學(xué)生的公益意識,培養社會(huì )責任感;
2、通過(guò)資助大學(xué)生自創(chuàng )的公益項目,為大學(xué)生提供展示能力、實(shí)現自我價(jià)值的平臺;
3、通過(guò)對項目實(shí)施的評審,為公益社會(huì )挖掘有潛力、值得推廣的創(chuàng )“益”項目;
4、通過(guò)提倡公益精神,讓參與各方及全社會(huì )共同收獲其積極的社會(huì )效益。
三、活動(dòng)對象:
生物工程系全體師生
四、參賽形式:
個(gè)人或團體 (鼓勵團體參加)
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx、10、20--11、15
六、主辦單位:
生物工程系青年志愿者協(xié)會(huì )
七、報名地點(diǎn):
生物工程系青年志愿者協(xié)會(huì )辦公室4301
八、活動(dòng)流程:
。ㄕ堊⒁鈧渥⑹马棧
1、在報名時(shí)間20xx、10、22--10、25內交申請書(shū)一份到青協(xié)辦公室4301或交到各班級青協(xié)聯(lián)絡(luò )員處;
2、初賽:20xx、10、26--10、29(交策劃書(shū),電子版和打印版各一份以及手抄報一份);
策劃書(shū)及手抄報提交截止時(shí)間:20xx、10、29下午6:30
3、復賽:20xx、11、1--11、3 對參賽選手的手抄報進(jìn)行公眾投票;(請各位參賽者在收到復賽通知后將PPT以電子稿形式交到4301);
4、決賽:20xx、11、8-11、10參賽團體派一人或參賽個(gè)人在小禮堂進(jìn)行ppt 演講及評委提問(wèn),比賽結果由評委評分和投票決定;
5、為通過(guò)決賽的團體或個(gè)人進(jìn)行頒獎(具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知);
6、將進(jìn)入決賽的策劃書(shū)返還給策劃者并由策劃者濃縮其策劃再交由活動(dòng)部提交谷歌網(wǎng)站。
九、評比獎項
一等獎 (1名) 證書(shū)+獎杯+獎品
二等獎 (2名)證書(shū)+獎品
三等獎(3名)證書(shū)+獎品
最佳組織獎(1名) 獎狀
備注:
1、申請書(shū)、策劃書(shū)請注明班級、姓名、聯(lián)系方式(包括長(cháng)號、短號以及QQ)以及經(jīng)費預算;
2、手抄報內容要體現策劃的主旨和內容,力求美觀(guān);
3、手抄報要用鉛筆寫(xiě)姓名以便我們進(jìn)行公眾投票;
4、ppt展示包括演講時(shí)間限制在5分鐘內,評委提問(wèn)時(shí)間限制在3分鐘內;
5、以上所有時(shí)間暫定,若有改動(dòng),另行通知。
活動(dòng)的評分細則
一、評分標準
1、公益性:所有參賽項目必須有明確的公益目標,脫離其他功利得失。
2、創(chuàng )新性:這里的創(chuàng )新性包括了兩個(gè)方面:一是針對一些以前沒(méi)有得到足夠關(guān)注的公益方向,二是用以前沒(méi)有被實(shí)踐過(guò)的方式來(lái)進(jìn)行的.公益行為,包括對現有公益行為的擴展、演變、和革新。
3、可行性:項目執行計劃需要考慮到在預定的時(shí)間(暑假)、人力(學(xué)生個(gè)人或團隊)、資金的范圍內,綜合當地實(shí)際情況,羅列具體的實(shí)施方案,設定切實(shí)可行的項目目標。
4、社會(huì )效益:對于每個(gè)參賽項目,大賽會(huì )考慮人力和資金的投入與其產(chǎn)生的可預見(jiàn)的社會(huì )價(jià)值之間的比例,這個(gè)比例越高,說(shuō)明它的效益越好。
5、可推廣性:對于效果好的參賽項目大賽希望能夠順利地在更大范圍甚至中國全國進(jìn)行推廣。
二、評分細則
1、初賽評分細則:
社會(huì )效益15分可推廣性15創(chuàng )新性30分 可行性25分公益性15分
2、復賽評分細則:
由公眾給手抄報的投票數和評委商議決定
3、決賽賽評分細則(ppt演講):
演講人(10分)
1、表述流暢2、有條理有重點(diǎn)
3、有一定的應答能力
4、能展現自己5、總體印象
演講內容
。25分)
幻燈片(5分):美觀(guān)
策劃內容(15分):公益性 創(chuàng )新性
可行性 社會(huì )效應可推廣性
評委提問(wèn)
。15分)
根據策劃書(shū)內容而定
總分(50分)
備注:
1、初賽中由評委評分,施行100分制;
2、復賽中由評委團及公眾實(shí)行投票制度,前十名通過(guò)復賽;
3、決賽中由評委決定獲獎選手
參賽注意事項
一、以下情況取消參賽資格
1、違背相關(guān)法律規定;
2、提交內容不健康;
3、提交內容不完整,或提供任何虛假信息;
4、涉嫌虛假信息,侵犯他人知識產(chǎn)權;
5、提交的參賽方案缺乏基本的可行性;
6、 復賽、決賽中出現拉票行為。
二、策劃書(shū)需附帶經(jīng)費預算。
策劃書(shū)格式說(shuō)明
1、可自由發(fā)揮,但要寫(xiě)清楚每一個(gè)步驟
2、可參照此策劃書(shū)的格式
經(jīng)費預算:600元
雙創(chuàng )比賽策劃書(shū) 12
活動(dòng)主題:
為了加強本專(zhuān)業(yè)學(xué)生對專(zhuān)業(yè)知識的了解和更深層次的認識,東華理工大學(xué)高職院將舉辦一期大學(xué)生競賽活動(dòng)。服裝設計專(zhuān)業(yè)積極響應學(xué)校要求,特舉辦一期主題為‘時(shí)代主義’的創(chuàng )意t恤設計大賽。希望通過(guò)學(xué)生手繪t恤的方式來(lái)增強學(xué)生對專(zhuān)業(yè)知識的掌握以及對本專(zhuān)業(yè)有更進(jìn)一步的了解。
活動(dòng)目的:
一,為了讓服裝設計專(zhuān)業(yè)走出本專(zhuān)業(yè)的局限,希望通過(guò)此次活動(dòng)讓全院師生更好的了解服裝設計專(zhuān)業(yè)。
二,可以鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,發(fā)散思維充分發(fā)揮創(chuàng )造力、想象力,以提高他們的專(zhuān)業(yè)水平和專(zhuān)業(yè)興趣。
三,打破以往陳規,讓服裝設計不再拘泥于工藝房和畫(huà)室之中,而是可以通過(guò)任何形式來(lái)傳達時(shí)尚的精神。
活動(dòng)地點(diǎn):
東華理工高職院畫(huà)室
活動(dòng)時(shí)間:
xx、06、06(如有改動(dòng),另行通知)
參加人員:
院領(lǐng)導、評委、學(xué)生會(huì )干部、參賽學(xué)生觀(guān)眾
活動(dòng)內容:
本次活動(dòng)是由服裝設計專(zhuān)業(yè)學(xué)生通過(guò)在白色t恤上手繪圖案的方式來(lái)舉辦的。首先,本專(zhuān)業(yè)學(xué)生可以通過(guò)自由分組或以個(gè)人形式來(lái)參賽。根據主題“時(shí)代主義”的思想來(lái)完成自己的`作品,參賽作品可以是個(gè)人單件(系列),也可以是團隊系列的方式開(kāi)出現。其次,參賽作品要附帶相應的設計說(shuō)明及靈感來(lái)源。最后,由評委給予公正的成績(jì)并以此評出本次活動(dòng)的獲獎名次。并且對作品進(jìn)行展出。展出作品有時(shí)裝畫(huà),織物編織圖,手繪t恤。
活動(dòng)流程:
一,活動(dòng)開(kāi)始由主持人致開(kāi)幕詞并介紹本次活動(dòng)出席的領(lǐng)導、評委及嘉賓,并向觀(guān)眾說(shuō)明本次活動(dòng)所要達到的效果及競賽規則,然后宣布比賽開(kāi)始
二,在參賽作品出場(chǎng)之前,該相應的排序,此流程可以通過(guò)抽簽的方式來(lái)完成,由主持人報出參賽序號,依次出常參賽作品可以有模特穿著(zhù)展出,也可以有設計師自行穿著(zhù)展出。在服裝展出過(guò)程中,應配有相應的背景音樂(lè )。在服裝展出過(guò)程中由主持人來(lái)解說(shuō)設計理念及其與主題的聯(lián)系。
三,在展出過(guò)程中,評委可以根據自己對服裝方面的專(zhuān)業(yè)性了解以及服裝的整體美觀(guān)效果、與主題符合度給予公平的打分,如經(jīng)發(fā)現作品有抄襲現象,一律不做獲獎考慮。
四,在比賽結束后,由主持人報出各組的成績(jì),并宣布獲獎名單。邀請獲獎設計師詳細解說(shuō)設計理念,并由評委給予獲獎點(diǎn)評,邀請領(lǐng)導頒獎。最后請院領(lǐng)導致閉幕詞,并與獲獎選手合影留念。
評分要求:
一,評委標準:本次活動(dòng)評委分為專(zhuān)業(yè)評委組和大眾評委組,專(zhuān)業(yè)評委組由專(zhuān)業(yè)老師擔任,大眾評委組由大二服裝設計專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀學(xué)生擔任。其中專(zhuān)業(yè)評委評分占總分的80%,大眾評委占總分的20%。本環(huán)節要求評委必須堅持公正公平原則,不得出現個(gè)人感情色彩元素。
二,評分標準:參賽作品得分要根據其綜合因素進(jìn)行分析。首先要考慮參賽作品與主題“時(shí)代主義”的聯(lián)系,手繪是否偏離主題(本條分值占總分的30%)。其次,參賽作品要充分體現出設計者的新穎思路和創(chuàng )造力,參賽作品是否大膽創(chuàng )新不拘一格,能夠充分體現出設計專(zhuān)業(yè)所具有的獨特魅力,不得出現抄襲現象(本條分值占總分的40%)、再次,要看參賽作品的整體美觀(guān)性,做工是否精細,工藝是否良好,作品是否吸人眼球(本條分值占總分的20%)。最后,參賽作品如果以系列形式展出就必須考慮系列之間聯(lián)系是否強烈,個(gè)作品之間是否有明顯的系列元素存在,如果以單件形式展出,則要考慮整件作品的整體效果,圖案是否和諧統一(本條分值占總分的10%)?偡止灿100分。
三,總分合計:專(zhuān)業(yè)評委組去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,然后取平均值,所得比分再加上大眾評委組去掉最高分和最低分后的平均值,得出結果既為最后總分。
獲獎規則:
本次競賽活動(dòng)設有一等獎1名,給予50元獎勵。二等獎2名,給予30元獎勵。三等獎3名,給予20元獎勵。
資金預算:
賽場(chǎng)設施(紅地毯130元,布置場(chǎng)地50元)共計180元。比賽必備材料300元左右。所需獎金170元,獲獎證書(shū)六份共50元。合計共需資金700元。
雙創(chuàng )比賽策劃書(shū) 13
主辦單位:管理學(xué)院團委
承辦單位:管理學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )
一、活動(dòng)主題:
創(chuàng )意表白,大城小愛(ài)
二、活動(dòng)背景:
1、在教育部要求豐富大學(xué)生生活的大背景下,為迎合大學(xué)生戀愛(ài)趨勢,積極開(kāi)展此次活動(dòng),讓本院學(xué)生體驗表白與創(chuàng )意結合的魅力,營(yíng)造良好的大學(xué)氛圍,豐富學(xué)生的感情世界。
2、有調查指出:近年來(lái),隨著(zhù)改革開(kāi)放和經(jīng)濟的增長(cháng),現在在大學(xué)談戀愛(ài)已經(jīng)是非常普遍的現象而不是稀奇古怪的事了,在調查中,認為大學(xué)生談戀愛(ài)是正常的占89%,在調查戀愛(ài)狀況時(shí),曾經(jīng)談過(guò)戀愛(ài)或已經(jīng)在談戀愛(ài)的占74%,至今沒(méi)有談過(guò),若遇到合適的也會(huì )陷入其中的占53%。對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō),社會(huì )為他們創(chuàng )造了自由、平和、寬松的環(huán)境,當代大學(xué)生敢于追求愛(ài)情,大膽公開(kāi)戀愛(ài),就很順其自然了。作為大學(xué)生,積極參與此次創(chuàng )意表白大賽,也是理所當然的。
3、當下,網(wǎng)絡(luò )作為不可或缺的傳媒平臺,已然走進(jìn)大學(xué)生的日常生活。而最近十分流行的“表白墻”公共主頁(yè)更是成為大學(xué)生的新寵!大學(xué)是個(gè)融合了五湖四海文化的大社會(huì ),創(chuàng )意也可以油然而生,大學(xué)生也都是熱血青年,敢于,也可以去表白,因此通過(guò)這次活動(dòng),展現來(lái)自各個(gè)地方同學(xué)的創(chuàng )意與激情,營(yíng)造和諧、溫馨的大學(xué)氛圍。
三、活動(dòng)目的:
1、舉辦這次比賽,旨在激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng )意,通過(guò)表白這個(gè)載體,用獨特的方式去展現自己的創(chuàng )意,讓本院學(xué)生感受到表白的另類(lèi)方式與其特有的魅力。
2、本次活動(dòng)是在現在大學(xué)生戀愛(ài)愈發(fā)普遍的社會(huì )大背景下舉行,參與到這次活動(dòng)中,一方面可以增強大學(xué)生的自信,另一方面可以激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng )作能力,拓展大學(xué)生課外視野,點(diǎn)燃大學(xué)生的創(chuàng )作激情。
3、本次比賽旨在擴展大學(xué)生的知識廣面,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng )作能力,豐富大學(xué)生的感情世界,增強大學(xué)生自主意識。該項比賽具有形式的'
新穎性、主題的現實(shí)性和表現的號召性
四、參賽對象:
xx工程學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生(每支隊伍人數限于6人以下)
五、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:
報名日期:5月13日~15日
材料整理階段: 5月16日~17日
開(kāi)展時(shí)間:初賽5月17日(星期五)晚上18:30(提前20分鐘到場(chǎng)簽到)
初定地點(diǎn): A301
決賽 5月18日(星期六)下午14:00(提前20分鐘到場(chǎng)抽簽)
初定地點(diǎn): B102
。ǘ┗顒(dòng)準備:
1)材料:宣傳單、報名表、橫幅、獎狀禮品、會(huì )場(chǎng)背景、設
計資料(附表)
2)人員分工:
A組:宣傳組以及前期的資料整合(3人) B組:會(huì )場(chǎng)布置及會(huì )后整理組 (4人)
C組:會(huì )場(chǎng)接待工作(2人)
D組:活動(dòng)記錄組(5人)
F組:主持(2人)
。ㄈ┬麄鞣绞剑
1、前期宣傳:
1)在操場(chǎng)圍欄上拉上橫幅宣傳;
2)宣傳部就本次活動(dòng)的主題制作版面置于南主樓大廳和宿舍區作為宣傳;
3)利用晚自習進(jìn)班級宣傳,開(kāi)展報名的相關(guān)工作。
4) 利用管理學(xué)院人人網(wǎng)主頁(yè)、微博進(jìn)行網(wǎng)上宣傳
2、后期宣傳:
1)以活動(dòng)中的照片為據制作宣傳版面,并公布比賽的獎項歸屬;
2)利用贊助商家條幅宣傳本次活動(dòng)的主題和主辦方。
六、比賽流程
1、做好會(huì )場(chǎng)布置工作,有序進(jìn)行會(huì )前接待工作,安排參賽者、嘉賓、評委、觀(guān)眾在指定區域入座,各工作人員到位。
A、 初賽
各參賽隊伍可采用各種表演方式展現自己,由評委打分,最后選出10支隊伍進(jìn)入決賽。
注:可采用寫(xiě)信、唱歌、舞蹈、快板、小品、話(huà)劇等形式表白
B、決賽
。ㄈ霙Q賽隊伍提前到場(chǎng)抽簽)
1)、活動(dòng)主辦方賽前組織選手或選手代表抽簽,排定各選手和參賽隊的場(chǎng)次序。
2)、大會(huì )開(kāi)始,主持人發(fā)言,介紹嘉賓,評委。
1、每個(gè)隊伍通過(guò)抽簽,按順序進(jìn)行表演。
本環(huán)節由參賽隊伍按抽簽順序上臺表演自己提前準備好的節目。有評委打分。
注:節目可采用唱歌、舞蹈、快板、小品、話(huà)劇等形式
附注:附加賽
在兩支或以上隊伍得分相同時(shí)啟用。
1、幾支隊伍輪流上場(chǎng),限三分鐘進(jìn)行詳細闡述自己的創(chuàng )意,評委再次評分,按得分高低評選名次。
七、注意事項:
1、比賽用題電子檔一份,手稿備份。如果投影設備突發(fā)狀況,不能正常工作,則采用主持人讀題方式繼續比賽。
2、如果選手沒(méi)有按時(shí)到場(chǎng),則按棄權處理。
八、獎項設置:
一等獎1名二等獎2名
三等獎3名優(yōu)秀獎4名
九、 經(jīng)費預算:
物品名稱(chēng) 費用
橫幅2*35=70
A4紙 100*0、2=20
獎品50
租借音響設備:200元
總計 : 340元
十、預期效果及展望:
我院的學(xué)生積極的參加此次活動(dòng),達到提高創(chuàng )意,鍛煉表達能力,提升文化素養和構建和諧校園的目的。希望大家能有一個(gè)豐富快樂(lè )的大學(xué)生活。希望我院學(xué)生能夠以此為契機,積極發(fā)展個(gè)人潛能,提高認識,豐富大學(xué)生活。
雙創(chuàng )比賽策劃書(shū) 14
一、活動(dòng)主題
品味宿舍文化 倡導宿舍文明
二、活動(dòng)范圍
外國語(yǔ)學(xué)院20xx級全體成員
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月22日—20xx年4月2日
四、活動(dòng)程序:
1、宿管部組織評委,于4月2日對參賽宿舍統一打分評比。
2、由宿管部統計成績(jì)
3、宿管部對各班級開(kāi)展情況進(jìn)行抽查,并且計入最后總成績(jì)。
五、評比標準
1、文化創(chuàng )意(20分)
要體現一定的文化氛圍,如個(gè)人字畫(huà)作品、座右銘、攝影作品,手工制品,應該包括宿舍名稱(chēng)(xx居、軒、室、堂、屋、齋、閣等)、宿舍標志、宿舍格言、宿舍歌曲(背景音樂(lè )),另外可以擺放盆景,養觀(guān)賞魚(yú),裝飾天花板等;(10分)
充分發(fā)揮想象力、獨創(chuàng )性、新穎的設計和裝置,體現個(gè)性創(chuàng )新與設計?衫悯r花,字畫(huà),燈光,音樂(lè )等渲染氣氛,體現專(zhuān)業(yè)特色。(10分)
2、宿舍講解(20分)
宿舍講解人(宿舍內部自定)對自己宿舍創(chuàng )意的講解(對宿舍命名,作品等內容等要講解來(lái)歷,創(chuàng )作過(guò)程,寓意等)(20分)
3、宿舍裝飾(30分)
宿舍文化:主題鮮明,整體和諧一致,體現人文關(guān)懷,溫馨舒適,有渾然一體的效果,環(huán)保,提倡手工制作,反映新時(shí)代大學(xué)生的`風(fēng)貌,表現青春朝氣,激情與夢(mèng)想(20分)
廢物改造:利用廢舊的`礦泉水瓶、易拉罐瓶、報紙等,手工制作物品,放置參賽宿舍門(mén)口。 (10分)
4、活動(dòng)開(kāi)展情況(10分)
、俑鶕靼嗉壡闆r,做好前期宣傳工作,充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性;
、诨顒(dòng)期間宿管部將組織人員對各班級宣傳情況進(jìn)行評比打分。
5、各宿舍衛生成績(jì)(20分)
以各宿舍在4月2號晚上檢查期間,工作人員所檢查各宿舍衛生成績(jì)?yōu)榛,取其平均值?/p>
六、活動(dòng)要求
1、嚴格按照《魯東大學(xué)宿舍管理條例》,不得有安全隱患。
2、宿舍不能改變原有格局,不得在墻面、門(mén)窗直接涂畫(huà),不能使用雙面膠、漿糊、膠水、釘子等。
3、參賽宿舍圍繞主題,內容健康、積極向上。
4、宿舍裝飾要求環(huán)保節約、和諧美觀(guān)、杜絕鋪張浪費,不得損壞宿舍公共物品。
5、宿舍裝飾解說(shuō)時(shí)間不得超過(guò)2分鐘,主題明確、語(yǔ)言簡(jiǎn)要。
雙創(chuàng )比賽策劃書(shū) 15
一.活動(dòng)主題
主題:以感恩,誠信,勵志為中心,傳播正能量。
時(shí)間:5月15日——5月21日
對象:xx學(xué)院全體同學(xué)
二.活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)用眼睛去發(fā)現,用耳朵去聆聽(tīng),用內心去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感。無(wú)論對父母、對長(cháng)輩、對老師、對同學(xué)亦或是對大自然,都能夠以一顆感恩的心去面對。那么我們就會(huì )明白,當你心存感恩,生活也將會(huì )賜予你燦爛的.陽(yáng)光!
三.活動(dòng)內容策劃
。ㄒ韵禄顒(dòng)1、2任選其一參加即可,每班至少交5件作品,多著(zhù)不限)
1、每一天我們身邊都會(huì )發(fā)生許多事情,其中也一定有讓你感動(dòng)的人或事。而最能表達感恩的東西莫過(guò)于親手制作的小禮品了吧!為了給大家提供這樣一個(gè)機會(huì ),特此舉辦“感恩禮品設計大賽”。小伙伴們!快叫上你們的好閨蜜,好兄弟來(lái)參加吧!
要求:
。1)作品材料不限,尺寸不限。不超過(guò)15元
。2)作品必須原創(chuàng )自制
。3)作品必須切合主題
。4)5月21日上午9:00-10:00上交至2511
經(jīng)學(xué)生資助中心實(shí)踐部統計后由評委選出 10名進(jìn)入決賽。在大廳進(jìn)行展示,由廣大學(xué)生自主進(jìn)行投票,最后評出:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳人氣獎、最佳手工獎、最佳寓意獎、最佳創(chuàng )意獎各一名。
比賽結束后如選手寫(xiě)明了贈送對象,將由作者贈送給該對象,學(xué)生資助中心會(huì )用相機記錄這溫馨的時(shí)刻!無(wú)贈予對象的我們將捐助給xx助學(xué)。
2、快節奏的生活是否讓你忘記了表達情感?微時(shí)代的到來(lái)是否掠奪了你的情緒? “三行情書(shū)作品設計賽”給你這個(gè)機會(huì )!短小精煉的三行情書(shū),是信,是詩(shī),更是情!加上自己為情書(shū)設計的背景,短短的三行情書(shū)也能抒發(fā)你的感恩之情!
要求:
。1)三行情書(shū)可手寫(xiě),可電子版彩印
。2)內容必須原創(chuàng ),不可抄襲
。3)作品也可手繪,也可電子版彩。▽τ诓粫(huì )xx設計海報背景的學(xué)生資助中心會(huì )提供幾款供你選擇哦~)
。4)作品提倡繪畫(huà),漫畫(huà)的形式
。5)5月21日9:00-10:00上交至2511
經(jīng)學(xué)生資助中心實(shí)踐部統計后由評委選出 一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
四.展示活動(dòng)
優(yōu)秀展品將會(huì )在展板展出,屆時(shí)會(huì )有老師同學(xué)前來(lái)參觀(guān),我們會(huì )將它們上傳至網(wǎng)上用來(lái)傳播商大同學(xué)內心所蘊含的正能量。
xx與xx學(xué)院
雙創(chuàng )比賽策劃書(shū) 16
一、活動(dòng)主題:
掀起環(huán)保潮流 引領(lǐng)綠色時(shí)尚
二、活動(dòng)背景:
當前大量廢物充斥著(zhù)我們的生活空間,垃圾處理已經(jīng) 成為全球性問(wèn)題,在人民的意識中垃圾是一個(gè)物品的使用終結,然而事實(shí)并非如此,世界上沒(méi)有絕對廢棄的東西,只有放錯地方的資源。只要發(fā)揮我們的創(chuàng )造力,垃圾將重獲新生。
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)征集環(huán)保作品的`形式面向全校師生宣傳環(huán)保 的內在含義,提高環(huán)保意識,讓同學(xué)們通過(guò)利用廢棄物品進(jìn)行個(gè)性創(chuàng )作,變廢為寶,美化生活,展現出當代大學(xué)生健康活潑的精神面貌和藝術(shù)風(fēng)采。
四、主辦單位:
菏澤學(xué)院校團委、蔣震機電工程學(xué)院分團委
承辦單位:菏澤學(xué)院綠之行社團
五、參賽對象:
本次大賽本著(zhù)“自愿參賽,公平競爭,公開(kāi)選舉”的原則面向菏澤學(xué)院全體學(xué)生展開(kāi)。
六、活動(dòng)時(shí)間:
1、作品征集時(shí)間:6月2日——6月12日
2、作品評獎及展出時(shí)間:6月15日
七、活動(dòng)流程:
1、作品統一交有各系負責人
2、作品要求:
、僮髌肪哂絮r明的時(shí)代感,緊密結合環(huán)保、創(chuàng )新,能利用身邊隨手可得的材料,利用生活廢棄物品(如易拉罐,廢報紙……)從環(huán)保角度出發(fā)根據自己的構思,制作出環(huán)保性強,有創(chuàng )意的.作品。
、 參賽作品在突出“掀起環(huán)保潮流 引領(lǐng)綠色時(shí)尚”主題的基礎上,也加入本系特色或中國傳統文化元素。
、蹍⒓诱,可以是個(gè)人或集體,但是每個(gè)小組不能超過(guò)5人,組員可以自由組合,可以跨系組合。
、茏髌窋盗坎幌,自定義主題、附帶作品說(shuō)明,包括該作品的原材料、創(chuàng )意的思路等簡(jiǎn)短介紹
作品提示:包括環(huán)保服裝設計(可利用廢棄物品加入搞笑元素、動(dòng)漫人物形象模仿等)、生活用品設計、作品形式可以是一份有具體方案的作品設計書(shū);也可以是以漫畫(huà)的形式表達出保護環(huán)境的意識。也可針對校園環(huán)保問(wèn)題提交一份完整可行性地環(huán)保節約措施倡議書(shū)。但要求作品由同學(xué)們自己創(chuàng )作,不得抄襲。
八、活動(dòng)獎品:
單人設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。 組合設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及豐厚獎品。
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