畢業(yè)登記表導師評語(yǔ)(通用300句)
在我們平凡的日常里,大家總少不了要接觸或使用評語(yǔ)吧,評語(yǔ)的運用比較靈活,內容、格式、相信寫(xiě)評語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的畢業(yè)登記表導師評語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、你平時(shí)言語(yǔ)不多,有較強的集體榮譽(yù)感,班級辯論賽時(shí),你清晰的邏輯、敏捷的反應,讓人印象深刻,作為數控實(shí)習副班長(cháng),基本能配合好老師,有一定的工作能力。下廠(chǎng)實(shí)習期間,學(xué)習自主性強,善于思考,總之,是一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生。
2、該同學(xué)在校期間積極活躍,歷任班級、社團協(xié)會(huì )、院學(xué)生會(huì )要職,尤其在擔任班長(cháng)的兩年期間,深受老師和同學(xué)的喜愛(ài);學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良;身體健康,擅長(cháng)籃球;注重實(shí)踐,動(dòng)手能力強,能勝任園林設計與園林工程等方面的工作。
3、現在你上課基本能夠控制自己,能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但有時(shí)粗心現象較明顯,自覺(jué)性還不夠強,成績(jì)也不夠穩定。只要你能改掉這些缺點(diǎn),你會(huì )是個(gè)非常出色的學(xué)生!加油!
4、“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!蹦闶且粋(gè)聰明的孩子,應該明白這句花的意思。希望你在以后的生活研究會(huì )關(guān)心別人,如果你能做到“我為人人”,別人肯定會(huì )熱情幫助你的。你聰明的小腦瓜,還有什么克服不了的困難呢?
5、該同學(xué)在校期間表現出優(yōu)異的學(xué)習能力,不僅系統掌握了各項專(zhuān)業(yè)知識,具備較強的實(shí)踐技能,還兼具音樂(lè )、繪畫(huà)等多方面的藝術(shù)才能;善于與人溝通,具備較強的組織、協(xié)作能力;對待工作認真細致,富于創(chuàng )新精神,是一位不可多得的優(yōu)秀研究畢業(yè)生。
6、生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),有禮貌,能夠與同學(xué)和睦相處。但對待學(xué)習,你卻對自己要求的不嚴格,不能把精力完全的集中在學(xué)習上,不能很好的做到持之以恒。俗話(huà)說(shuō)得好:“充實(shí)的一天,勝于空虛的一年!闭嬲\的希望你能認真過(guò)好每一天,為你的將來(lái)打一下良好的基礎。
7、你具有靈活的頭腦,但卻沒(méi)有很好的把握自己,能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習方面做的還不夠好,上課時(shí)精力不夠集中,字體不端正,缺少對學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。在學(xué)習的征途上,還有很長(cháng)、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來(lái)不是夢(mèng),用行動(dòng)和成績(jì)來(lái)證明你是一名令家長(cháng)自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
8、你是一個(gè)有個(gè)性的男孩,有不服輸的精神,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑開(kāi)朗、頭腦靈活。學(xué)習上,憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績(jì),在劉老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以,李老師對你一直滿(mǎn)懷希望,而且會(huì )一直注視到你成功!
9、你是一個(gè)團結同學(xué),有禮貌的男孩。但學(xué)習不主動(dòng),你的勤奮需要外力來(lái)激發(fā),你的懶惰,讓你的智慧暗淡無(wú)光。學(xué)習上,你能認識到學(xué)習的重要性,但課堂上卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長(cháng),但有時(shí)的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。在以后的學(xué)習生活中,我真誠的希望你能明白學(xué)習的重要性,刻苦學(xué)習,你的學(xué)習表現會(huì )讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個(gè)能力,試試看,好嗎?
10、你是一個(gè)學(xué)習自覺(jué)性較高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問(wèn),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書(shū)寫(xiě)工整,內容充實(shí),深?lèi)?ài)老師的喜愛(ài)!爸R不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!毕M隳馨l(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長(cháng),為自己的將來(lái)設計一個(gè)美好的前景。
11、該生在校期間,能做到不遲到、不曠課,上課認真做好筆記,如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己。下廠(chǎng)實(shí)習期間,能夠按時(shí)完成實(shí)習任務(wù),要相信努力就會(huì )有回報,總之,該生是一個(gè)綜合表現為優(yōu)的畢業(yè)生。
12、該生品行端正,有禮貌,在學(xué)習上比較勤奮。很有個(gè)性,思想活躍,對于班級里的事務(wù)與同學(xué)之間總是很熱心積極,團體榮譽(yù)感挺強。他還是一個(gè)自強懂事的學(xué)生,自信是他最大的特點(diǎn)。對于失敗每次都能樂(lè )觀(guān)地化解,變成動(dòng)力。思想上有著(zhù)良好的觀(guān)念與價(jià)值取向。
13、該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。學(xué)習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習任務(wù),成績(jì)穩定。集體觀(guān)念強,積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),上進(jìn)心強,有理想抱負,是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
14、該生在校期間遵規守紀,對待師長(cháng)有禮有節,對于班級工作,能夠完成自己職責范圍內的衛生工作,配合好班主任。學(xué)習上,成績(jì)較穩定,但缺少一點(diǎn)目的性。實(shí)習期間,遵守實(shí)習協(xié)議規定,堅持不缺勤,相信嚴格要求自己,定能成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)的畢業(yè)生。
15、該生責任心強,富有愛(ài)心和耐心,學(xué)習能力強,與人溝通能力強,人際關(guān)系融洽。性格開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān),自信,自尊;有良好的團隊合作精神;有責任心,樂(lè )于助人;敢于挑戰困難;對工作充滿(mǎn)熱情,是一名合格的畢業(yè)生。
16、該生學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,為人正直,身體素質(zhì)良好,在生活上樂(lè )于幫助他人,能與人和睦相處,團結互助,在學(xué)習上有一種吃苦耐勞的精神,熱愛(ài)生活,積極向上,有拼搏求實(shí)的精神,尊敬師長(cháng),文明禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),深受師生喜愛(ài)。
17、該生開(kāi)朗活潑、意志力較堅強,對工作態(tài)度執著(zhù),從不半途而廢,敢于承擔責任;工作適應能力較強,對新事物上手比較快。思維活躍,性格直率,為人坦誠;且學(xué)習態(tài)度端正,是一名合格的畢業(yè)生。
18、該生學(xué)習認真、踏實(shí)、刻苦,愛(ài)好藝術(shù)。忍耐力好,毅力較強,因而在學(xué)習成績(jì)上能保持穩定并處于前列,平時(shí)遵規守紀,老師比較贊賞的好學(xué)生。望今后能多參加文體活動(dòng),在各個(gè)方面來(lái)培養自己的能力。
19、該生聰慧多思,善于把握自己,把握時(shí)間。成績(jì)較穩定,能保持前列。熱愛(ài)體育運動(dòng),在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節、細節、一些問(wèn)題處理的更好,以圖將來(lái)能具備更加過(guò)硬的素質(zhì)參與社會(huì )的競爭。
20、該生,為人誠懇,熱愛(ài)生命,在校尊敬師長(cháng),嚴于律己,樂(lè )于助人,平時(shí)積極參與青協(xié)等社會(huì )集體活動(dòng)。在學(xué)業(yè)上,一直勤奮刻苦,具有強烈的上進(jìn)心,是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。同時(shí),該生性格上還有一些缺陷,還望改進(jìn)。
21、該生一直懷著(zhù)一顆積極向上的心對待學(xué)習、對待工作、對待生活。學(xué)習上目標明確、態(tài)度認真、有鉆研的毅力。且時(shí)間觀(guān)念強,能按時(shí)完成各項學(xué)習任務(wù)。在擔任語(yǔ)文課代表期間,盡心盡職,做事井井有條,令師長(cháng)滿(mǎn)意。平時(shí)為人開(kāi)朗大方,與同學(xué)能融洽相處。是個(gè)有理想、有抱負、綜合素質(zhì)高的畢業(yè)生。
22、該生品行端正,團結同學(xué),尊敬師長(cháng),熱愛(ài)集體,學(xué)習刻苦認真,態(tài)度一絲不茍,樂(lè )于鉆研,勇攀高峰,積極參加各項活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),興趣廣泛,身心健康,全面發(fā)展深受師生喜愛(ài)。
23、你是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生,思想上進(jìn),誠實(shí)守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動(dòng)。學(xué)習上能刻苦鉆研,成績(jì)良好,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的畢業(yè)生。
24、該生是個(gè)穩重,踏實(shí)的男孩,有著(zhù)良好的學(xué)習習慣,勤于思考,勤學(xué)上進(jìn),刻苦拼搏,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。如果希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
25、該生運動(dòng)場(chǎng)矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著(zhù)班級的每一位同學(xué)。勞動(dòng)時(shí),重活、累活總是搶著(zhù)干。學(xué)習上勤于思考,勤學(xué)上進(jìn),刻苦拼搏的精神,一定會(huì )給關(guān)心你的人一個(gè)又一個(gè)的驚喜!
26、該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。集體觀(guān)念強,認真配合班團干部開(kāi)展各項集體活動(dòng)。積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,勤學(xué)好問(wèn),成績(jì)穩中有升。是位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。
27、該生能很好地遵守學(xué)校的規章制度。集體榮譽(yù)感較強。積極配合班團干開(kāi)展各項活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習目的明確,態(tài)度認真,是有理想,有抱負,綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
28、該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。集體觀(guān)念強,積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人。能認真完成各種學(xué)習任務(wù),各科成績(jì)都有進(jìn)步,是一位具有較大發(fā)展潛力的合格大學(xué)畢業(yè)生。
29、你是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生,思想上進(jìn),誠實(shí)守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動(dòng)。學(xué)習上能刻苦鉆研,成績(jì)良好,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生。
30、該生認真遵守中學(xué)生日常行為規范。時(shí)間觀(guān)念強,不早退,不曠課。善于獨立思考問(wèn)題,遇到問(wèn)題敢于請教,學(xué)風(fēng)踏實(shí)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。熱愛(ài)集體,積極參加各項活動(dòng)。有理想、有抱負,是位全面發(fā)展的好學(xué)生。
31、該生三年以來(lái),能以校紀班規嚴格要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習目的明確,能吃苦,肯下功夫,成績(jì)穩定上升。為人誠實(shí),生活儉樸,勞動(dòng)積極肯干。是個(gè)有涵養,素質(zhì)高的好學(xué)生。
32、該生認真遵守學(xué)校的規章制度,嚴于律己。集體榮譽(yù)感強。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。有理想,有抱負。學(xué)習認真刻苦,勤學(xué)好問(wèn),成績(jì)不斷上升。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,為人誠實(shí)。是位德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
33、該生能很好地遵守學(xué)校紀律,集體榮譽(yù)感強,積極參與各項社會(huì )實(shí)踐與集體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),學(xué)習上認真刻苦,成績(jì)穩定,呈上升趨勢。生活儉樸,為人誠懇。是德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
34、你是一位勤奮好學(xué)的學(xué)生,誠實(shí)善良,尊敬師長(cháng),遵守紀律,團結同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )于助人,積極參加勞動(dòng)。學(xué)習上能認真聽(tīng)課,刻苦鉆研,成績(jì)提高較快。是一位具有較高的綜合素質(zhì)、合格的大學(xué)畢業(yè)生。
35、你是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,思想積極上進(jìn),尊敬師長(cháng),遵守紀律,團結同學(xué),樂(lè )于助人。班干部工作認真負責,有較強的領(lǐng)導能力。學(xué)習刻苦,勇于創(chuàng )新,成績(jì)良好,是具有較高綜合素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生。
36、該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。學(xué)習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習任務(wù),成績(jì)穩定。集體觀(guān)念強,積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),上進(jìn)心強,有理想抱負,是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
37、該同學(xué)為人謙遜隨和,樸實(shí)大方,擔任團支書(shū)期間盡職盡責,深受同學(xué)愛(ài)戴;勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)良;注重實(shí)踐,具有較強的動(dòng)手能力;勇于挑戰,有良好的心理素質(zhì)。該生適應能力強,可從事與園林相關(guān)的各項工作。
38、你平時(shí)言語(yǔ)不多,有較強的集體榮譽(yù)感,班級辯論賽時(shí),你清晰的邏輯、敏捷的反應,讓人印象深刻,作為數控實(shí)習副班長(cháng),基本能配合好老師,有一定的工作能力。下廠(chǎng)實(shí)習期間,學(xué)習自主性強,善于思考,總之,是一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生。
39、該同學(xué)在校期間積極活躍,歷任班級、社團協(xié)會(huì )、院學(xué)生會(huì )要職,尤其在擔任班長(cháng)的兩年期間,深受老師和同學(xué)的喜愛(ài);學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良;身體健康,擅長(cháng)籃球;注重實(shí)踐,動(dòng)手能力強,能勝任園林設計與園林工程等方面的工作。
40、現在你上課基本能夠控制自己,能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但有時(shí)粗心現象較明顯,自覺(jué)性還不夠強,成績(jì)也不夠穩定。只要你能改掉這些缺點(diǎn),你會(huì )是個(gè)非常出色的學(xué)生!加油!
41、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習認真,具備一定的理論知識和實(shí)踐能力。積極參加院系各類(lèi)活動(dòng)獎。在班級擔任生活委員,有一定的群眾基礎,做事踏實(shí)穩重,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),是一名合格的大學(xué)生。
42、該生思想進(jìn)步,學(xué)習認真,友愛(ài)同學(xué),待人真誠。性格開(kāi)朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班團干部期間,工作認真負責,有較強的組織、協(xié)調活動(dòng)能力,善于溝通,在學(xué)生會(huì )公共關(guān)系部對外工作上表現突出,動(dòng)手能力較強,積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。
43、該生在校期間,認真學(xué)習,學(xué)完學(xué)校規定的全部必修課程和選修課程、成績(jì)優(yōu)秀、熱愛(ài)祖國、關(guān)心集體、學(xué)習目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養。在校期間表現很好,老師相信你在今后的工作崗位一定會(huì )做的更加出色。
44、該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習認真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛(ài)團結,誠信待人。在擔任班干部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動(dòng)手能力和應用能力較強,積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。
45、該生認真遵守學(xué)校的規章制度。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績(jì)穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
46、該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實(shí)負責,能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng )新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格研究生。
47、該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習勤奮努力,成績(jì)優(yōu)良,喜歡文藝活動(dòng),有較強的團隊精神和集體榮譽(yù)感。熱愛(ài)班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動(dòng),有較強的組織活動(dòng)能力,成績(jì)優(yōu)異,多次榮獲獎學(xué)金,動(dòng)手能力、應用能力較強。
48、該生認真遵守研究生日常行為規范。時(shí)間觀(guān)念強,不早退,不曠課。善于獨立思考問(wèn)題,遇到問(wèn)題敢于請教,學(xué)風(fēng)踏實(shí)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。熱愛(ài)集體,積極參加各項活動(dòng)。有理想、有抱負,是位全面發(fā)展的好學(xué)生。
49、該生思想進(jìn)步,學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)秀友愛(ài)同學(xué),待人真誠。性格開(kāi)朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任學(xué)生會(huì )干部期間,工作認真負責,有較強的組織、協(xié)調活動(dòng)能力,尊敬老師,遵守各項規章制度,動(dòng)手能力較強,積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。
50、你是一位誠實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,遵守紀律,熱心助人,積極參加班集體活動(dòng),有體育特長(cháng)。學(xué)習認真,是一位合格的、具有較好綜合素質(zhì)的研究畢業(yè)生。
51、該同學(xué)積極參加政治學(xué)習,在思想上要求進(jìn)步;團結同學(xué),有較強的責任心和集體榮譽(yù)感;勤奮努力,專(zhuān)業(yè)知識全面;個(gè)性灑脫,適應能力強,適于從事與園林相關(guān)的各項工作。
52、該同學(xué)思想上積極追求上進(jìn),堅持學(xué)習黨的先進(jìn)的思想理論和當前的國家大的方針政策,堅決擁護黨,擁護社會(huì )主義,擁護祖國統一,有著(zhù)很強的愛(ài)國主義精神。能積極參加聽(tīng)取形勢政策報告,參加班小組思想討論會(huì )議,表現出比較成熟的人生觀(guān)和深刻的社會(huì )責任感。
53、該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、好學(xué),性格堅毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強,學(xué)習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng )造更大的成績(jì)!
54、該同學(xué)性格開(kāi)朗大方,待人親和友善,團結同學(xué),自信樂(lè )觀(guān),她用她的人格魅力感染著(zhù)周?chē)娜,以及整個(gè)學(xué)校,整個(gè)蓉城。由于她的入學(xué),蓉城空氣質(zhì)量明顯轉好,環(huán)境得到了很大的改善,人與自然的相處更加和諧,整個(gè)蓉城在她的影響下呈現出一片欣欣向榮的景象。外國游客大幅增多,并對蓉城的印象產(chǎn)生了根本的轉變,他們將蓉城和諧的思想傳到亞洲乃至世界,天下大同不再是夢(mèng)想。綜合上述評價(jià),同學(xué)對世界的和平起到了很大的推動(dòng)作用,是人類(lèi)不可或缺的人才,是造福全球的一顆明珠。希望該生再接再厲,爭取更大進(jìn)步!
55、該同學(xué)在博士的學(xué)習生涯中,在思想上積極上進(jìn),關(guān)注國內外的重大消息,積極向上,主動(dòng)學(xué)習黨的重大方針政策。在學(xué)習上該同學(xué)很明確自己的學(xué)習目的和目標,對自己的未來(lái)有這明確的認識和努力方向,為此不斷付出,不斷學(xué)習來(lái)豐富自己的學(xué)識,與此同時(shí),該同學(xué)并沒(méi)有落下自己的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習,在專(zhuān)業(yè)課上該同學(xué)有著(zhù)優(yōu)秀的專(zhuān)研意識,有著(zhù)較強的鉆研能力和創(chuàng )新能力,并且在實(shí)踐上也有著(zhù)動(dòng)手能力。
56、該同學(xué)在平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動(dòng),樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,樂(lè )于助人,意志堅強,并有著(zhù)樸素的生活作風(fēng),不驕不躁,并且參加了很多校內的活動(dòng),學(xué)習了恰恰,以及交際舞等等,有助于成就一個(gè)良好的健康體魄。希望在以后的工作和學(xué)習中,繼續保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)。
57、該同學(xué)在思想上積極上進(jìn),有著(zhù)明確的學(xué)習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專(zhuān)業(yè)課知識外,還利用課余時(shí)間參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。該同學(xué)為人誠實(shí)友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè )于助人,并積極參與各項集體活動(dòng)。并且在班級擔任治保委員的過(guò)程中,工作努力認證!希望在以后的工作和學(xué)習中,繼續保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)。
58、該同學(xué)在校期間遵紀守法,能夠完成指定的學(xué)習任務(wù),掌握了基本的專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)踐能力。能夠積極參加院系的各項活動(dòng),在擔任班級治保衛員期間能夠以身作則,有一定的組織能力,具有良好的人際關(guān)系,是一名合格的博士生。
59、該同學(xué)刻苦,認真,踏實(shí)。堅持上課聽(tīng)講,獨立作業(yè),能夠摸索出自己的學(xué)習方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見(jiàn)解。該同學(xué)虛心好學(xué),常能向老師和同學(xué)虛心求教,并且能積極地和同學(xué)一起開(kāi)展學(xué)習上的討論。成績(jì)始終保持良好的水平。
60、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規,學(xué)習方面能夠完成各項學(xué)習任務(wù),掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識,具有一定的實(shí)踐能力。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),具有良好的溝通能力,并能積極參加各項活動(dòng),是一名合格的博士生。
61、該同學(xué)刻苦,認真,踏實(shí)。堅持上課聽(tīng)講,獨立作業(yè),能夠摸索出自己的學(xué)習方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見(jiàn)解。該同學(xué)虛心好學(xué),常能向老師和同學(xué)虛心求教,并且能積極地和同學(xué)一起開(kāi)展學(xué)習上的討論。成績(jì)始終保持良好的水平。
62、該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習勤奮努力,成績(jì)優(yōu)秀,多次榮獲院獎學(xué)金及國家勵志獎學(xué)金,喜歡各項活動(dòng),有較強的團隊精神和集體榮譽(yù)感。熱愛(ài)班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動(dòng),有較強的組織活動(dòng)能力,思維活躍,動(dòng)手能力、應用能力較強。
63、該生能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的規章制度。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。熱愛(ài)集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習刻苦認真,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)習成績(jì)穩定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
64、該生學(xué)習刻苦勤奮,認真學(xué)習,學(xué)習優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團結友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在校期間,積極參加院系活動(dòng),有一定的組織能力,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動(dòng)手和應用能力,積極參加各種社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。
65、該生學(xué)習認真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,知識面廣,有較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力,積極參加社會(huì )活動(dòng),有愛(ài)心,樂(lè )于奉獻,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會(huì )實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
66、該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂(lè )觀(guān)向上,有進(jìn)取心,樂(lè )于助人,平時(shí)積極參加校內外的各項活動(dòng)和暑期社會(huì )實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時(shí)專(zhuān)業(yè)學(xué)習上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習鉆研,并報考自考,老師相信你在以后的崗位上一定會(huì )表現的更加優(yōu)秀。
67、該同學(xué)為人誠懇,樂(lè )于助人,平時(shí)積極參加校內外的各項活動(dòng)和寒暑期社會(huì )實(shí)踐;有較強的動(dòng)手能力,能掌握應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)和計算機辦公操作系統的知識;不怕挫折,勇于創(chuàng )新,有一定的適應能力和團隊合作精神。在校期間注意提升自己各方面的素質(zhì)。
68、該生遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴于律己。學(xué)習目的明確,學(xué)習刻苦努力。是德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
69、該同學(xué)開(kāi)朗自信,學(xué)習認真,團結同學(xué),能經(jīng)常參加校內外的各項活動(dòng)和暑期實(shí)踐;能掌握應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)和計算機辦公操作系統的知識;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是個(gè)腳踏實(shí)地的人才。
70、你是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生,思想上進(jìn),誠實(shí)守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動(dòng)。學(xué)習上能刻苦鉆研,成績(jì)良好,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
71、該生學(xué)習認真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,知識面廣,多次榮獲院獎學(xué)金,并榮獲國家勵志獎學(xué)金,有較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力,擔任班團干部期間表現優(yōu)異,積極參加社會(huì )實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
72、你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習的好孩子。老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字;你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,不愧是老師的得力助手;你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處;特別喜愛(ài)閱讀課外書(shū)籍,寫(xiě)作能力較高;在文體方面,再活躍些,你的思維將會(huì )變得更敏捷。
73、你擁有一個(gè)聰明的大腦,思想活躍,反應敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),做作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!。學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
74、你是一個(gè)聰明但又有點(diǎn)懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來(lái)激發(fā),你的懶惰,讓你的智慧暗淡無(wú)光。學(xué)習上,你能充分認識到學(xué)習的重要性,但有時(shí)的課堂卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長(cháng),但有時(shí)的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。你具有較強的集體榮譽(yù)感,但有時(shí)對班級活動(dòng)卻表現不出你的積極性。在以后的學(xué)習生活中,我真誠的希望你能明白學(xué)習的重要性,刻苦鉆研,勇于實(shí)踐,你的學(xué)習表現會(huì )讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個(gè)能力,試試看,好嗎?
75、你是一名守紀律、講禮貌的男孩,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)集體,心地善良,主動(dòng)幫助別人,但學(xué)習缺乏目標,成績(jì)不理想。若能再活潑開(kāi)朗一些,你會(huì )有更多的朋友,更多的歡樂(lè ),更多的微笑。希望你認真地對待學(xué)習,不放棄,不灰心,做個(gè)學(xué)有所成的人!
76、你是一個(gè)乖巧懂事的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助別人,熱愛(ài)集體,待人有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),本學(xué)期,能按時(shí)完成作業(yè),老師為你的進(jìn)步感到高興。但還有一些不足之處,做事粗心、學(xué)習沒(méi)有上進(jìn)心,希望你改正缺點(diǎn),更認真地對待學(xué)習,取得較大的進(jìn)步。
77、你不僅是老師的好學(xué)生,媽媽的乖乖女,更是同學(xué)們的好榜樣。你的認真,你勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,能很好的完成老師交給你的任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)又懂事的好孩子,如果能讓自己的生活更陽(yáng)光,更燦爛,你會(huì )更優(yōu)秀。新的一年里,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步!
78、你是一個(gè)外向但又有點(diǎn)懶惰的男孩。平時(shí)紀律較松散,不能?chē)栏褚笞约,學(xué)習缺乏上進(jìn)心,學(xué)習基礎差,集體榮譽(yù)感不夠強!吧皆俑,高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(cháng),也長(cháng)不過(guò)人的一雙腳!闭嬲\的希望在以后的學(xué)習中你能夠多下點(diǎn)功夫,向課堂分鐘要效率,爭取更大進(jìn)步。讓我們一起努力,希望你不會(huì )辜負老師的殷切希望。
79、你的誠實(shí)、認真、熱情是有目共睹的,而你對于班級活動(dòng)的熱情與關(guān)注更令人感動(dòng)。雖然在學(xué)習上你沒(méi)有取得與付出一致的成績(jì),但老師相信‘功夫不負有心人’,只要有付出,有努力就一定會(huì )有收獲。真誠的希望你在以后的學(xué)習中能持之以恒,保持穩定的成績(jì)。
80、該生在校期間遵規守紀,對待師長(cháng)有禮有節,對于班級工作,能夠完成自己職責范圍內的衛生工作,配合好班主任。學(xué)習上,成績(jì)較穩定,但缺少一點(diǎn)目的性。實(shí)習期間,遵守實(shí)習協(xié)議規定,堅持不缺勤,相信嚴格要求自己,定能成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)的畢業(yè)生。
81、誠實(shí)、熱情,樂(lè )于助人、尊敬師長(cháng),是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。在校期間綜合表現良好,能遵守學(xué)校的各項規章制度,但時(shí)間觀(guān)念不夠強。實(shí)習期間,有要求上進(jìn)的欲望,能夠及時(shí)完成實(shí)習任務(wù),多向技能先進(jìn)的師傅請教,一定會(huì )有較大的收獲,總之,是一名綜合表現良好的畢業(yè)生。
82、該生學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習認真,已通過(guò)國家英語(yǔ)四級,有較強的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方,認真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、學(xué)習勤奮努力、樂(lè )于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗豐富、有較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力。
83、該生學(xué)習刻苦勤奮,認真學(xué)習,學(xué)習優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團結友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔任班干部期間,工作認真負責,做好社團活動(dòng)工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動(dòng)手和應用能力,積極參加各種社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。
84、你遵守紀律,熱愛(ài)集體,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,作業(yè)干凈,上課專(zhuān)心,在擔任體育委員一職以來(lái),積極負責班級體育活動(dòng),有很好的組織能力,籃球打得不錯。老師相信你在以后的工作崗位上,一定會(huì )表現的更加的優(yōu)異。
85、該同學(xué)開(kāi)朗自信,學(xué)習認真,團結同學(xué),能經(jīng)常參加校內外的各項活動(dòng)和暑期實(shí)踐;在班級歷任體育委員和素能拓展期間,表現優(yōu)異。有較強的組織能力和良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是名優(yōu)秀的人才。
86、該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂(lè )觀(guān)向上,有進(jìn)取心,樂(lè )于助人,平時(shí)積極參加校內外的各項活動(dòng)和暑期社會(huì )實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時(shí)專(zhuān)業(yè)學(xué)習上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習鉆研。
87、該生性格開(kāi)朗,有很好的人緣;平時(shí)學(xué)習認真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,有較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力,積極參加社會(huì )活動(dòng),有愛(ài)心,幫助熱愛(ài)同學(xué),尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會(huì )實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
88、在生活中,該生為人誠實(shí)友善,樂(lè )于助人,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參加各項集體活動(dòng),作為學(xué)院研究生會(huì )的體育部部長(cháng),在任期間成功組織了多項大型活動(dòng),具備較強的組織協(xié)作能力。希望在以后的工作和學(xué)習中,繼續發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),勤勤懇懇,爭取取得更大的成績(jì)。
89、該同學(xué)在校期間遵紀守法;學(xué)習勤奮,有鉆研精神,專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),有一定的英語(yǔ)知識基礎,知識面較寬;擔任班干部期間,對工作積極,責任心強,有較強的組織協(xié)調能力,注重理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,生活節儉,作風(fēng)正派。
90、該同學(xué)在校期間自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度;學(xué)習刻苦,掌握了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,有一定的英語(yǔ)知識基礎,興趣愛(ài)好廣泛,注重理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),具有較強的管理協(xié)調能力和交際能力,有親和力。
91、該同學(xué)自入學(xué)以來(lái),思想要求進(jìn)步,學(xué)術(shù)態(tài)度嚴謹,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),積極參加學(xué)院和班級組織的各種活動(dòng),受到老師和同學(xué)的一致好評。該生不失為一名合格且優(yōu)秀的畢業(yè)生。
92、該生學(xué)習認真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,知識面廣,有較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力,積極參加社會(huì )活動(dòng),有愛(ài)心,幫助班級同學(xué),尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會(huì )實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
93、該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。集體觀(guān)念強,認真配合班團干部開(kāi)展各項集體活動(dòng)。積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,勤學(xué)好問(wèn),成績(jì)穩中有升。是位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。
94、該同學(xué)為人誠懇,樂(lè )于助人,平時(shí)積極參加校內外的各項活動(dòng)和寒暑期社會(huì )實(shí)踐;有較強的動(dòng)手能力,能掌握應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)和計算機辦公操作系統的知識;不怕挫折,勇于創(chuàng )新,有一定的適應能力和團隊合作精神。
95、該同學(xué)為人謙虛,隨和,樂(lè )觀(guān)向上,有進(jìn)取心,刻苦學(xué)習,成績(jì)優(yōu)異,多次榮獲院獎學(xué)金,樂(lè )于幫助他人,在校期間積極參加班級、社團活動(dòng),提升自己的能力;有較強的動(dòng)手和應用能力,假期積極參加各種社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,是一名優(yōu)秀的博士生。
96、該生能遵守校紀班規,尊敬師長(cháng),能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問(wèn),有較強的獨立鉆研能力,分析問(wèn)題比較深入、全面,在某些問(wèn)題上有獨特的見(jiàn)解,學(xué)習成績(jì)在班上一直能保持前茅,樂(lè )于助人,能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。
97、該生能很好地遵守學(xué)校的規章制度。集體榮譽(yù)感較強。積極配合班團干開(kāi)展各項活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習目的明確,態(tài)度認真,是有理想,有抱負,綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
98、該生學(xué)習刻苦勤奮,認真學(xué)習,學(xué)習優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團結友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔任班干部期間,工作認真負責,做好班級創(chuàng )就業(yè)工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動(dòng)手和應用能力,積極參加各種社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。
99、該生學(xué)習認真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛(ài)團結,誠信待人。在擔任班團干部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尤其在策劃與組織能力表現突出,尊敬老師,遵守各項制度,動(dòng)手能力和應用能力較強,積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。
100、該同學(xué)開(kāi)朗自信,團結同學(xué),能經(jīng)常參加校內外的各項活動(dòng)和暑期實(shí)踐;能熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,學(xué)習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實(shí)負責,能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng )新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格博士生。
101、該生嚴格遵守學(xué)校的各種規章制度。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。集體觀(guān)念強,積極參與各種活動(dòng),完成任務(wù)認真。學(xué)習目的明確。為人誠實(shí),積極參加社會(huì )實(shí)踐和體育鍛煉,是位德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
102、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習刻苦,掌握了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,興趣愛(ài)好廣泛,積極參加院系各項活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的研究生。
103、該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守研究生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團結同學(xué)樂(lè )于助人、忠厚樸實(shí)為人誠實(shí)、學(xué)習目的明確、學(xué)習自覺(jué)性較高、勤奮學(xué)習、認真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強、積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。曾獲得國家勵志助學(xué)金和院一等獎學(xué)金,在擔任學(xué)生會(huì )學(xué)習部副部長(cháng)的工作中,努力認真!
104、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習刻苦認真,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實(shí)踐能力。興趣愛(ài)好廣泛,積極參加院系各類(lèi)活動(dòng)并多次獲獎。在系部學(xué)生會(huì )擔任學(xué)習部副部長(cháng),有一定的群眾基礎,做事踏實(shí)穩重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的研究生。
105、該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實(shí)負責,能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng )新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格研究生。
106、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習努力,掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動(dòng)并獲獎,在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的研究生。
107、該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人,學(xué)習自主性強,成績(jì)優(yōu)良,富有挑戰競爭意識及創(chuàng )新能力,工作負責認真,有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛(ài)好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀研究生。
108、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習努力,掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的研究生。
109、該生學(xué)習刻苦勤奮,認真學(xué)習,學(xué)習優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團結友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動(dòng)手和應用能力,積極參加各種社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。
110、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習努力,掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的研究生。
111、該生誠實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計劃性,認真負責。學(xué)習勤奮,刻苦努力,尊敬師長(cháng),關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動(dòng)積極,遵守學(xué)校各項規章制度,積極社會(huì )活動(dòng),在擔任院學(xué)生會(huì )的干部中,工作努力認真,是一名合格的研究生!
112、對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起到帶頭作用
113、行事果斷準確,企圖心強,機伶敏捷。 行事果斷準確,企圖心強,機伶敏捷。
114、格外出色善于社交觀(guān)察能力強。 格外出色善于社交觀(guān)察能力強。
115、工作態(tài)度熱忱思維敏捷積極向上 工作態(tài)度熱忱思維敏捷。
116、復雜工作上邏輯清晰判斷能力強事業(yè)心強。 復雜工作上邏輯清晰判斷能力強事業(yè)心強。
117、為人隨和模范員工。 為人隨和模范員工。
118、善于釋放壓力工作第一位獨立工作能力強。 善于釋放壓力工作第一位獨立工作能力強。
119、眼光長(cháng)遠具有極佳的口才。
120、眼光長(cháng)遠具有極佳的口才。
121、溝通能力強踏實(shí)忠誠富于幽默感。 溝通能力強 實(shí)忠誠富于幽默感。
122、酒店的金牌服務(wù)員,也是本店公認的微笑天使,能得到廣大顧客的好評,做任何事情從不斤斤計較,每天早上第一個(gè)來(lái)店堂做衛生,迎接當天的顧客,確實(shí)是優(yōu)秀員工。
123、作為一名老員工,在爐灶組能夠主動(dòng)協(xié)助別的崗位,起到了一名老員工的帶頭作用。
124、該同事今年工作成績(jì)進(jìn)步大,工作認真,業(yè)務(wù)知識扎實(shí),業(yè)績(jì)發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規章制度,能積極完成公司的任務(wù)。
125、作為配份的主力,對本職工作完成的很好,經(jīng)常在做完本職工作之余又主動(dòng)去協(xié)助其他崗位的工作。
126、該員工生活上,艱苦,積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄,充足精力有良好的日常生活習慣,喜歡聽(tīng)音樂(lè ),看書(shū)和旅行,團結關(guān)心幫助同學(xué)并與他們融洽溝通,適應性較強。
127、工作認真負責,在收銀這個(gè)崗位上表現很優(yōu)秀,得到大家的一致好評。團結員工,品德高尚,平時(shí)收銀不忙時(shí)經(jīng)常到前廳為顧客服務(wù)。
128、工作認真負責,積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區各位經(jīng)理相處融洽,樹(shù)立榜樣,勝任北區大區經(jīng)理工作;人品端正做事塌實(shí)行為規范對待所負責區域進(jìn)行有效指導,并提出建設性意見(jiàn);高度敬業(yè),表現出色。
129、在最忙的時(shí)候一個(gè)人做兩個(gè)人的工作,從無(wú)怨言。
130、作為基層管理者,能以身作則,凡事能起帶頭作用,工作優(yōu)秀,責任心強,組織能力強。敢說(shuō)敢做。
131、該同志服從上級安排,按時(shí)完成生產(chǎn)任務(wù)。能夠以身作則身先士卒,發(fā)揮了領(lǐng)頭羊的作用。他在用人留人方面具有一定的經(jīng)驗,具有一定的溝通技巧,為車(chē)間員工隊伍的穩定做出了成績(jì)。在他的領(lǐng)導下,班組生產(chǎn)效率提高,所織疵片最少,受到部門(mén)員工的一致好評。
132、作為剛提上來(lái)的主管,責任心強。能起帶頭作用,在要求別人的同時(shí),能?chē)栏褚笞约,對員工很關(guān)心。
133、工作態(tài)度端正,業(yè)績(jì)比較突出。
134、工作認真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在時(shí)候沒(méi)有后顧之憂(yōu);工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導能力,專(zhuān)業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習的榜樣;能勝任本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè )于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹(shù)立良好形象
135、復雜工作上邏輯清晰判斷能力強事業(yè)心強。
136、工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習中不斷提高,關(guān)心同事,非常值得大家學(xué)習,新晉社會(huì )如此努力 難能可貴
137、犬子落落大方,活潑開(kāi)朗,喜與人為友,各習所長(cháng)。遇事有勇有謀,但存三分熱情。好讀書(shū),然不求甚解。性嗜玩,須倍加勤奮,逆流而上,心無(wú)旁鶩,奮發(fā)圖強。茍能徹悟,定成器哉。僅望學(xué)業(yè)進(jìn)步也。
138、該生在校期間學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)優(yōu)良,善于創(chuàng )新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。
139、思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習勤奮努力、喜歡體育運動(dòng)、樂(lè )于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗豐富、有較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力。
140、在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛(ài)護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。
141、在學(xué)習上,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件。曾獲過(guò)四川大學(xué)單項二等獎學(xué)金,英語(yǔ)、電腦等方面的等級考試已達標。
142、在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時(shí)間觀(guān)念強,有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。由于待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。
143、四年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我整裝待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
144、在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。
145、在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。
146、作為積極樂(lè )觀(guān)新時(shí)代青年,我不會(huì )因為自己的目前取得的成績(jì)而自滿(mǎn),亦不會(huì )因為目前自身的不足,而缺乏自信。在今后的日子里,我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我實(shí)現目標。且我相信:用心一定能贏(yíng)得精彩!
147、該生在校期間能遵守學(xué)校的各項規章制度,積極追求上進(jìn);學(xué)習上勤奮刻苦;尊敬師長(cháng),團結同學(xué),具有較好的人際關(guān)系,積極參加學(xué)校各項校園文化活動(dòng),認真完成集體的各項任務(wù);實(shí)習期間工作認真,表現良好,能夠較好地完成實(shí)習任務(wù);適合推薦相關(guān)職位。
148、該生在校期間,認真學(xué)習學(xué)校規定的全部必修課程和選修課程成績(jì)優(yōu)秀;熱愛(ài)祖國關(guān)心集體思想進(jìn)步自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度;積極參加各項文體活動(dòng)較注重自己各方面素質(zhì)的培養。同意推薦。
149、該生在校期間學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)優(yōu)良,有較強的創(chuàng )新思維能力,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)集體,為人誠懇,工作踏實(shí)認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
150、該生在校期間學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)優(yōu)秀,善于創(chuàng )新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。同意推薦。
151、待人和氣,與人為善,在寢室被親切的稱(chēng)為“大姐”,用真誠換取了同學(xué)們的信任。曾擔任生活委員,工作細心負責。遵守生活學(xué)習規則,從不讓老師操心。希望在新的學(xué)年里,用努力換取更大的收獲。
152、擔任一班之長(cháng),不計付出不講酬勞,熱情的對待每一個(gè)同學(xué),同時(shí)擔任系部工作,能將繁雜的工作出色的完成,是學(xué)校老師的得力助手。感動(dòng)于你多次反省自己為班級做得很不夠,相信你對同學(xué)和老師那顆真誠的心是永遠不變的。個(gè)人綜合素質(zhì)高,是全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。新的學(xué)年就要來(lái)臨,相信你能用努力換取長(cháng)足的進(jìn)步喜人的收獲。
153、踏實(shí)認真,耐心努力,認真的完成每一次作業(yè)和其它任務(wù)。與同學(xué)們相處融洽,有良好的團隊精神。是一個(gè)樸實(shí)又不乏聰穎的好學(xué)生。希望在未來(lái)的日子里加倍努力,讓自己各方面的能力得到發(fā)展!
154、善良樸實(shí)為性情鋪墊厚實(shí)的底色,熱情活潑為生命抹上鮮亮的色彩。與同學(xué)們相處融洽,給集體帶來(lái)歡笑。善于用文字表情達意,語(yǔ)言表達力強。擔任語(yǔ)文課代表,是老師的得力助手。希望用加倍的努力書(shū)寫(xiě)更美好的未來(lái)。
155、淳樸的微笑帶給人陽(yáng)光般的溫暖,亦悲亦喜,單純而真率。善于與老師溝通,為人處世落落大方,對同學(xué)細心體貼,在學(xué)習上還較為認真。希望更好的安排時(shí)間,更積極的參與各項活動(dòng),讓生活過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )。
156、該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人,學(xué)習自主性強,成績(jì)優(yōu)良,富有挑戰競爭意識及創(chuàng )新能力,工作負責認真,有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛(ài)好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
157、該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂(lè )觀(guān)向上,有進(jìn)取心,樂(lè )于助人,平時(shí)積極參加校內外的各項活動(dòng)和暑期社會(huì )實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時(shí)專(zhuān)業(yè)學(xué)習上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習鉆研。
158、該生學(xué)習認真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,知識面廣,有較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力,積極參加社會(huì )活動(dòng),有愛(ài)心,幫助行走不便的同學(xué),尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會(huì )實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
159、該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習認真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛(ài)團結,誠信待人。在擔任班團干部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動(dòng)手能力和應用能力較強,積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。
160、該生思想進(jìn)步,學(xué)習認真,友愛(ài)同學(xué),待人真誠。性格開(kāi)朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班干部期間,工作認真負責,有較強的組織、協(xié)調活動(dòng)能力,尊敬老師,遵守各項規章制度,動(dòng)手能力較強,積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。
161、該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習勤奮努力,成績(jì)優(yōu)良,喜歡體育活動(dòng),有較強的團隊精神和集體榮譽(yù)感。熱愛(ài)班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動(dòng),有較強的組織活動(dòng)能力,思維活躍,動(dòng)手能力、應用能力較強。
162、該生思想要求上進(jìn),學(xué)習態(tài)度端正,視野開(kāi)闊,工作認真負責,有一定的工作能力,善于與同學(xué)溝通,樂(lè )于助人,待人真誠,團隊意識及協(xié)作精神強,是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學(xué)生。
163、該生政治上積極要求上進(jìn),熱愛(ài)集體,學(xué)習刻苦認真,工作積極主動(dòng),能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項任務(wù),勤奮誠實(shí),為人踏實(shí),樂(lè )于助人,富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng )新能力,是一名合格的大學(xué)生。
164、該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實(shí)負責,能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng )新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
165、該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人,學(xué)習自主性強,成績(jì)優(yōu)良,富有挑戰競爭意識及創(chuàng )新能力,工作負責認真,有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛(ài)好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
166、該生學(xué)習刻苦勤奮,認真學(xué)習,學(xué)習優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團結友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動(dòng)手和應用能力,積極參加各種社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。
167、該生誠實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計劃性,認真負責。學(xué)習勤奮,刻苦努力,尊敬師長(cháng),關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動(dòng)積極,參加過(guò)太湖學(xué)院 第一屆計算機興趣小組,遵守學(xué)校各項規章制度,積極社會(huì )活動(dòng),熱心公益事業(yè),曾參加無(wú)錫市青年志愿者并獲獎勵。
168、該生學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習認真,已通過(guò)國家英語(yǔ)四級,有較強的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方,認真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗豐富。
169、該研究生在大學(xué)的學(xué)習生涯中,在思想上積極上進(jìn),關(guān)注國內外的重大消息,積極向上,主動(dòng)學(xué)習黨的重大方針政策。在學(xué)習上該研究生很明確自己的學(xué)習目的和目標,對自己的未來(lái)有這明確的認識和努力方向,為此不斷付出,不斷學(xué)習來(lái)豐富自己的學(xué)識,與此同時(shí),該研究生并沒(méi)有落下自己的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習,在專(zhuān)業(yè)課上該研究生有著(zhù)優(yōu)秀的專(zhuān)研意識,有著(zhù)較強的鉆研能力和創(chuàng )新能力,并且在實(shí)踐上也有著(zhù)動(dòng)手能力。
170、該研究生性格開(kāi)朗大方,待人親和友善,團結研究生,自信樂(lè )觀(guān),她用她的人格魅力感染著(zhù)周?chē)娜,以及整個(gè)學(xué)校,整個(gè)蓉城。由于她的入學(xué),蓉城空氣質(zhì)量明顯轉好,環(huán)境得到了很大的改善,人與自然的相處更加和諧,整個(gè)蓉城在她的影響下呈現出一片欣欣向榮的景象。外國游客大幅增多,并對蓉城的印象產(chǎn)生了根本的轉變,他們將蓉城和諧的思想傳到亞洲乃至世界,天下大同不再是夢(mèng)想。綜合上述評價(jià),研究生對世界的和平起到了很大的推動(dòng)作用,是人類(lèi)不可或缺的人才,是造福全球的一顆明珠。希望該生再接再厲,爭取更大進(jìn)步!
171、該研究生的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、好學(xué),性格堅毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強,學(xué)習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行,始于足下。希望該研究生繼承優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng )造更大的成績(jì)!
172、該研究生在平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和研究生關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動(dòng),樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,樂(lè )于助人,意志堅強,并有著(zhù)樸素的生活作風(fēng),不驕不躁,并且參加了很多校內的活動(dòng),學(xué)習了恰恰,以及交際舞等等,有助于成就一個(gè)良好的健康體魄。希望在以后的工作和學(xué)習中,繼續保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)。
173、該生在校期間遵紀守法,能夠完成指定的學(xué)習任務(wù),掌握了基本的專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)踐能力。能夠積極參加院系的各項活動(dòng),在擔任班級治保衛員期間能夠以身作則,有一定的組織能力,具有良好的人際關(guān)系,是一名合格的大學(xué)生。
174、該同學(xué)文靜認真的女孩子。安靜平和,認真學(xué)習,努力完成自己應該承擔的各種任務(wù),快樂(lè )的參加各種班級活動(dòng),總是擁有一份好心情,總有笑容。
175、該同學(xué)學(xué)習刻苦努力,團結同學(xué),有耐心,樂(lè )于幫助他人。對學(xué)習認真負責,善于溝通、協(xié)調。有較強的組織能力與團隊合作精神;顫婇_(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行。上進(jìn)心強、勤于學(xué)習能不斷提高自身的能力與綜合素養。接受新事物能力強,動(dòng)手能力強,具有良好的的敬業(yè)精神。在讀研期間,刻苦認真,不屈不撓,刻苦重重困難,按時(shí)準確完成交代的各項課題。尊師敬長(cháng)。與班級同學(xué)相處融洽。望繼續一步一個(gè)腳印,在未來(lái)的職業(yè)生涯中更進(jìn)一步。
176、該同學(xué)待人真誠,誠懇。樂(lè )觀(guān)向上。態(tài)度端正,性格謙和。作為一名碩士研究生,學(xué)習認真,積極向上。能吃苦耐勞,能完成導師交給的各項任務(wù)。忠實(shí)誠信講原則,說(shuō)到做到,不推卸責任。平易近人,積極進(jìn)取,適應力強,勤奮好學(xué)。腳踏實(shí)地。思想端正,積極培養正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。能樂(lè )觀(guān)面對生活與學(xué)習中的困難。尊敬師長(cháng)、能與班級相處融洽。望不驕不躁、繼續孜孜不倦地奮斗,在以后的人生道路上越走越遠、越走越好。
177、該同學(xué)責任心強、勤勉好學(xué)、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。讀研期間在認真完成課程學(xué)習任務(wù)的同時(shí),參與和協(xié)助導師完成相關(guān)項目。并且積極協(xié)助院辦老師做好相關(guān)工作,盡職盡責。團結同學(xué)、誠實(shí)守信、真誠待人、心態(tài)平和、不驕不躁;學(xué)術(shù)修養良好,治學(xué)嚴謹客觀(guān),勤于思考,善于發(fā)現;樂(lè )觀(guān)面對生活和學(xué)習中的困難,積極探索解決途徑,意志堅定。愿在今后的生活、工作中繼續保持優(yōu)良品質(zhì),再接再厲,贏(yíng)得更加美好的未來(lái)。
178、該同學(xué)踏實(shí)認真,學(xué)習上總是認認真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時(shí),與同學(xué)相處融洽。相信你會(huì )過(guò)得很開(kāi)心,會(huì )有很大的收獲。
179、該同學(xué)做事認真,對自己喜歡的事情有激情,能靜得下心來(lái),長(cháng)時(shí)間的鉆研問(wèn)題。學(xué)有所成,有自己的課外學(xué)習計劃,并且能夠堅持完成,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。
180、該同學(xué)思想上要求上進(jìn),思想覺(jué)悟有了明顯提高。學(xué)習認真刻苦,踏踏實(shí)實(shí),從不放松警惕,曾獲校二等獎學(xué)金,并且有多論文發(fā)表。作為班級體一員,能積極主動(dòng)參加班級組織的各項活動(dòng),具有較高的團隊合作意識和集體榮譽(yù)感,希望再接再厲,爭取更大發(fā)展。
181、該同學(xué)在這三年學(xué)習期間獲得了很大的改變。在思想上要求上進(jìn),思想覺(jué)悟有了明顯提高。學(xué)習認真刻苦,踏踏實(shí)實(shí),對自己嚴格要求,成績(jì)良好。在校期間,多次參加校、院、系的各種活動(dòng)。與同學(xué)和睦相處,多次參與并幫助同學(xué)進(jìn)行試驗項目。具有較高的團隊合作意識和集體榮譽(yù)感。注重理論與實(shí)踐的結合。在科研方面,通過(guò)閱讀大量文獻,提出了一些自己的看法。希望通過(guò)自己的努力,能成為一名出色的畢業(yè)生,為本專(zhuān)業(yè)做出貢獻,也為社會(huì )做出貢獻。
182、該同學(xué)安靜平和,勤于思考,見(jiàn)人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽(tīng),認真地記,課后能夠認真思考,認真完成作業(yè),同樣的一節課,你得到的東西比其他同學(xué)要多。
183、待人接物總是心平氣和,時(shí)時(shí)處處都顯得有自己的主張,不會(huì )隨波逐流,而是按自己的計劃做下去。運動(dòng)場(chǎng)上也能見(jiàn)到你的身影。
184、對于課堂學(xué)習和課外學(xué)習都有極大的熱情,為系部學(xué)生工作做了大量工作,是系學(xué)生會(huì )干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專(zhuān)業(yè)學(xué)習也沒(méi)拉下,成績(jì)優(yōu)秀。
185、了解自己的興趣愛(ài)好,對生活對未來(lái)有自己的想法,在自己選擇的路上快樂(lè )的成長(cháng)。在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長(cháng)。做到了好好學(xué)習,天天向上,擁有積極健康的大學(xué)生活。
186、善良誠懇,踏實(shí)努力,平靜的對待學(xué)習和生活中的各種困難,能為他人著(zhù)想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習,抓緊每一點(diǎn)學(xué)習時(shí)間,不但專(zhuān)業(yè)學(xué)習有很大進(jìn)步,綜合素質(zhì)也有很大提升。
187、勤奮踏實(shí),不驕不躁,有自己的主見(jiàn),向著(zhù)自己的目標不斷努力。在過(guò)去的一年里,你的刻苦努力得到了回報,專(zhuān)業(yè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是本專(zhuān)業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。
188、善良、文靜、認真、積極。專(zhuān)注于專(zhuān)業(yè)學(xué)習,這一年來(lái)專(zhuān)業(yè)素養提高很快。能為他人著(zhù)想,凡事自己努力克服困難,積極樂(lè )觀(guān)的面對各種困難。通過(guò)自己的不懈努力,不斷進(jìn)步。
189、活躍開(kāi)朗,對新事物有強烈的好奇心,專(zhuān)業(yè)學(xué)習對你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么困難。和舍友、和班上同學(xué)關(guān)系融洽,大家互相幫助,平靜對待學(xué)習和生活中的困難,善于爭取資源創(chuàng )造條件,努力進(jìn)步。
190、本專(zhuān)業(yè)最勤奮努力的學(xué)生之一,堅持早讀、堅持晚自習,為了自己的目標默默地努力奮斗。學(xué)習上有自己的一套方法,成績(jì)優(yōu)秀,獲得國家助學(xué)金獎勵。
191、性格沉穩,凡事胸有成竹,不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,知道如何去爭取機會(huì ),努力進(jìn)步。一個(gè)學(xué)期以來(lái),專(zhuān)業(yè)修養與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學(xué)相處融洽。
192、臉上總有自信的微笑?鞓(lè )的看書(shū)學(xué)習,快樂(lè )的參加各種活動(dòng),在快樂(lè )的大學(xué)生活中不知不覺(jué)的收獲,不知不覺(jué)的成長(cháng)。一學(xué)期來(lái),專(zhuān)業(yè)修養與綜合素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)學(xué)習是快樂(lè )而有收獲的。了解自己的興趣愛(ài)好和特長(cháng),能夠給自己制定學(xué)習計劃,充分利用起課余時(shí)間,按照自己的進(jìn)度向前沖,已經(jīng)超前學(xué)習了不少專(zhuān)業(yè)課程,勤于思考,善于思考,學(xué)計算機有靈氣。
193、性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著(zhù)一份笑容,平靜面對生活中的困難。學(xué)習上有方法有技巧,能合理安排自己的時(shí)間,與同學(xué)們相處很好。大家都很喜歡你。
194、以快樂(lè )的心情面對學(xué)習和生活,常常能發(fā)現生活中的快樂(lè ),能與同學(xué)分享快樂(lè ),所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺(jué)開(kāi)展課堂外的學(xué)習,合理安排自己的課余時(shí)間。
195、成功的組織了音樂(lè )協(xié)會(huì )一個(gè)學(xué)期來(lái)的各項工作。有創(chuàng )意,有能力,想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專(zhuān)業(yè)學(xué)習有靈氣,綜合素質(zhì)高。
196、踏實(shí)認真,為人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開(kāi)闊,嚴于律己寬以待人。是目前本專(zhuān)業(yè)任職時(shí)間最長(cháng)的班長(cháng),這樣的民主選舉結果,就說(shuō)明了同學(xué)們對你的信任和肯定。
197、總是快樂(lè )的樣子,總是好奇的樣子。對學(xué)習對生活態(tài)度積極,踏實(shí)認真的做好老師交待的每一件事情,日有所進(jìn),學(xué)有所成。與同學(xué)們相處融洽,與舍友關(guān)系也很好。
198、迅速適應了電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,對專(zhuān)業(yè)學(xué)習有極大的熱情,能合理安排自己的課余時(shí)間,積極參加體育運動(dòng),大學(xué)生活積極、健康、向上。
199、成熟有主見(jiàn),你就有自己的學(xué)習計劃,并且一直在踏踏實(shí)實(shí)執行,專(zhuān)業(yè)學(xué)習穩步前進(jìn)。懂得向專(zhuān)家、向前輩虛心請教,學(xué)習別人的好經(jīng)驗,少走彎路,迅速達成目標。
200、樂(lè )觀(guān)積極,笑對挫折,不怕困難,在各次集體活動(dòng)中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學(xué)、與舍友相處融洽。學(xué)習方面非常努力,一學(xué)期以來(lái),進(jìn)步顯著(zhù)。
201、文靜認真,善于思考,勤于觀(guān)察。每份作業(yè),每件工作都認真努力去做,享受了工作的過(guò)程,也總是得到好的工作成績(jì)。對周?chē)耐瑢W(xué)有愛(ài)心,樂(lè )于助人,待人寬厚。
202、遵守學(xué)校各種規章制度,學(xué)習認真,做事踏實(shí),對于老師指出的學(xué)習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過(guò)自己的思考,努力做好。
203、對生活,對學(xué)習很有熱情的一個(gè)女孩子。能夠適應艱苦的環(huán)境,能夠適當的安排自己的時(shí)間,讓自己在艱苦的學(xué)習過(guò)程中獲得快樂(lè )。待人熱情,與人為善。
204、既文靜又活躍,能夠積極主動(dòng)的與老師溝通,能夠長(cháng)時(shí)間安靜的思考,常常有令人新奇的想法。對待學(xué)習認真而努力,對于自己應該承擔的工作總是高高興興的去完成。
205、思維活躍,常有新的創(chuàng )造性的想法,不拘泥于常規,對生活,對未來(lái)有自己的計劃,有積極的人生觀(guān),常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂(lè )而豐富的大學(xué)生活。
206、安靜平和,能夠妥善的處理問(wèn)題,化解矛盾。專(zhuān)業(yè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,思維靈活,能創(chuàng )造性的解決問(wèn)題。迅速完成課內學(xué)習之外,還有自己的課外學(xué)習計劃。參加各種競賽總是能輕松獲獎。
207、學(xué)校小社會(huì ),社會(huì )大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團活動(dòng),成功完成了大量繁雜的工作,經(jīng)歷了很多的人和事,在這個(gè)過(guò)程中得到了很好的鍛煉?吹侥愕某砷L(cháng)和成熟,真是很高興。
208、該生在論文研究工作中,查閱和分析了相控陣天線(xiàn)測試診斷領(lǐng)域國內外最新的學(xué)術(shù)文獻,并在此基礎上提出了自己的觀(guān)點(diǎn)。論文撰寫(xiě)中所引用的資料真實(shí)可靠、研究方法正確、所得數據詳實(shí)、寫(xiě)作規范符合要求、文章結構邏輯性強,達到了學(xué)位論文的要求。
209、在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上,他根據研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實(shí)的科研基礎;在讀期間她還研修了很多其他課程,開(kāi)闊了視野,對整個(gè)研究領(lǐng)域的結構有了更深刻的認識。在英語(yǔ)學(xué)習方面,其具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。
210、該生具備良好的外語(yǔ)水平,能夠熟練閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)外文文獻,具備較好的英語(yǔ)寫(xiě)作和會(huì )話(huà)能力。
211、在做碩士論文期間,其積極參與各項教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中,認真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,大大提升了其教學(xué)水平。同時(shí)她還具有較強的動(dòng)手能力,并參與了導師的多項課題,使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升。參加了多次省級以上論文學(xué)術(shù)交流,口才與演講能力得到充分的提高。
212、該研究生的英語(yǔ)已順利通過(guò)CET—6,并在GRE考試中取得優(yōu)異成績(jì)。具備較高的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,在發(fā)展與教育心理研究所對外學(xué)術(shù)交流中表現出色。
213、該生實(shí)習期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽(tīng)取。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度,能與同事和睦相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
214、在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上,她根據研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實(shí)的科研基礎;在讀期間她還研修了很多其他課程,開(kāi)闊了視野,對整個(gè)研究領(lǐng)域的結構有了更深刻的認識。在英語(yǔ)學(xué)習方面,其具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。
215、該生在實(shí)習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實(shí),能虛心接受指導;同時(shí)善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù);還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專(zhuān)業(yè)基礎和良好的專(zhuān)業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。
216、性格開(kāi)朗,思維敏捷,適應能力較強,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,誠實(shí)守信,上進(jìn)心強。能夠團結同學(xué),人際關(guān)系良好,團隊精神強,善于協(xié)調工作,協(xié)同作戰。積極參加各種集體活動(dòng),鍛煉自己的能力。學(xué)習目標明確,基礎扎實(shí),重視動(dòng)手能力的培養和課外知識的積累,獨立思考,有創(chuàng )新精神。生活樸素,能吃苦耐勞,待人真誠,工作細心認真,踏實(shí)肯干,責任心強?傊,該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,社會(huì )實(shí)踐能力強,極具團隊意識的優(yōu)秀畢業(yè)生。
217、思想積極進(jìn)步;學(xué)習上目標明確、勤奮刻苦、成績(jì)優(yōu)秀,在認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),重視基礎課程的學(xué)習,掌握了扎實(shí)的理論基礎和專(zhuān)業(yè)知識,并且積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使自己全面發(fā)展。具備了較強的獨立思考問(wèn)題、主動(dòng)解決問(wèn)題和學(xué)習的能力。工作上,積極能干,不怕苦,不怕累,具有很強的責任心,做事細心,團隊意識強,敢于創(chuàng )新。該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,具備較高社會(huì )實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生。
218、性格穩重,學(xué)習勤奮刻苦,態(tài)度端正,學(xué)習成績(jì)在班級名列前茅。善于思考,注重動(dòng)手能力的鍛煉,并側重自己團隊精神的培養。積極參于專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室的研發(fā)項目。在校期間努力爭取并參加校外企業(yè)的實(shí)訓鍛煉,積極參加院系組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),曾做過(guò)慈善相關(guān)事業(yè)部門(mén)的兼職,具備了較強的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力?傊,該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,社會(huì )實(shí)踐能力強,極具團隊意識的學(xué)生。
219、該生在碩士研究生學(xué)習階段,思想上要求上進(jìn),認真學(xué)習,努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來(lái)的學(xué)習、工作以及生活。
220、該生工作認真負責,班主任工作做的扎實(shí),經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),與學(xué)生交流探討好的學(xué)習方法,組織、開(kāi)展各項有益的文體活動(dòng),深得學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
221、注重心理咨詢(xún)理論與心理咨詢(xún)實(shí)踐相結合,比較出色地承擔了校學(xué)生心理咨詢(xún)中心的咨詢(xún)工作,有比較豐富的心理臨床工作經(jīng)驗。
222、其在研究生階段的科研、學(xué)習以及工作都是優(yōu)秀出色的,并得到了多項榮譽(yù)證書(shū)。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習中,將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)。
223、該生在實(shí)習期間聽(tīng)課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現有教學(xué)設備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀律性,深受學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
224、在做碩士論文期間,其積極參與各項教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中,認真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,大大提升了其教學(xué)水平。同時(shí)她還具有較強的動(dòng)手能力,并參與了導師的多項課題,使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升。
225、在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上,他根據研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實(shí)的科研基礎;在讀期間他還研修了很多其他課程,開(kāi)闊了視野,對整個(gè)研究領(lǐng)域的結構有了更深刻的認識。在英語(yǔ)學(xué)習方面,其具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。
226、該實(shí)習生實(shí)習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴密,應變能力強,能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、內容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩劍批改作業(yè)仔細、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個(gè)教師應有的素質(zhì)。經(jīng)驗。通過(guò)擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過(guò)與學(xué)生的接觸,對現今中學(xué)生的思想和觀(guān)念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì ),對今后從事教師工作有很大的幫助。
227、在做碩士論文期間,其積極參與各項教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中,認真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,大大提升了其教學(xué)水平。同時(shí)他還具有較強的動(dòng)手能力,并參與了導師的多項課題,使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升。
228、其在研究生階段的科研、學(xué)習以及工作都是優(yōu)秀出色的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習中,將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)。
229、表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內容,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認真,豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩劍發(fā)現問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養與見(jiàn)識。
230、論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養目標,基本能夠達到綜合訓練目標,題目難度較小,工作量不大。論文選題一般。
231、該生查閱文獻資料能力較差,不能全面收集關(guān)于考試系統的資料,寫(xiě)作過(guò)程中綜合運用考試系統知識,全面分析考試系統問(wèn)題的能力較差強。文章幅符合學(xué)院規定,內容不夠完整,層次結構安排存在一定問(wèn)題,主要觀(guān)點(diǎn)不夠突出,邏輯性較差,沒(méi)有個(gè)人見(jiàn)解。文題有偏差,論點(diǎn)不夠突出,論述不能緊緊圍繞主題。
232、語(yǔ)言表達較差,格式符合規范要求;占有資料較少,其時(shí)效性較差;有部分內容與他人成果雷同。
233、在為期三個(gè)月的畢業(yè)設計中,該同學(xué)能在老師的嚴格要求下順利完成整個(gè)畢業(yè)設計工作和論文的撰寫(xiě)。程序能正確的運行,界面安排合理,論文符合要求。
234、在整個(gè)畢業(yè)設計的過(guò)程,態(tài)度端正,學(xué)習也比較認真,時(shí)間安排也很合理,能按時(shí)到實(shí)驗室,不存在無(wú)故早退或遲到的情況。能基本在每個(gè)階段完成相應的任務(wù),還能主動(dòng)加班,做到時(shí)間上前緊后松。當然,在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。
235、該同學(xué)針對當前實(shí)務(wù)界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,完成了資產(chǎn)減值準備存在的問(wèn)題及對策的寫(xiě)作工作。論文以上市公司利用資產(chǎn)減值準備調節利潤的現象為出發(fā)點(diǎn),以資產(chǎn)減值準備存在的問(wèn)題及成因為主要議題,采用規范分析法,重點(diǎn)討論了資產(chǎn)減值準備存在的問(wèn)題成因及對策,得到了完善企業(yè)會(huì )計準則,并采取相關(guān)措施來(lái)規范準則,以進(jìn)一步完善資產(chǎn)減值會(huì )計,科學(xué)合理地計提資產(chǎn)減值準備的結論。整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程該生思維較嚴謹,能夠面對復雜的問(wèn)題作出合理的判斷。
236、該生對待畢業(yè)論文寫(xiě)作態(tài)度較端正,寫(xiě)作過(guò)程認真刻苦勇于專(zhuān)研,較主動(dòng)地與指導教師溝通,虛心聽(tīng)取指導教師的指導及修改意見(jiàn),修改及完成畢業(yè)論文。
237、該生能夠較熟練運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識解決本文提出的企業(yè)會(huì )計準則相關(guān)規定的可操作性差資產(chǎn)減值準備存在的特殊問(wèn)題和資產(chǎn)減值準備計提外部監管難度大等幾個(gè)方面問(wèn)題,基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識掌握的較好,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力較強。
238、該生對待畢業(yè)論文寫(xiě)作態(tài)度較端正,寫(xiě)作過(guò)程比較努力愿意思考,能夠積極主動(dòng)地與指導教師溝通,認真聽(tīng)取指導教師的指導及修改意見(jiàn),修改及完成畢業(yè)論文。
239、該生能夠較熟練運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識解決本文提出的收入的虛增或虛減費用的虛增或虛減不等價(jià)資產(chǎn)置換創(chuàng )造利潤虛列資產(chǎn)和負債和會(huì )計信息披露不充分等幾個(gè)方面問(wèn)題,基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識掌握的較好,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力較強。
240、該生能夠運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識解決本文提出的現代企業(yè)制度下會(huì )計監督難度增加會(huì )計監督深度增加會(huì )計監督環(huán)境相對較差和會(huì )計人員監督責任加重等幾個(gè)方面問(wèn)題,基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識掌握的一般,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力一般。
241、本論文選題有很強的應用價(jià)值,文獻材料收集詳實(shí),綜合運用了所學(xué)知識解決問(wèn)題,所得數據合理,結論正確,有創(chuàng )新見(jiàn)解。另外論文格式正確,書(shū)寫(xiě)規范,條理清晰,語(yǔ)言流暢。優(yōu)!
242、該論文的文獻調研全面系統,立題指導思想明確,實(shí)驗設計合理可行,能夠按照實(shí)驗計劃進(jìn)行,并達到預期效果。
243、論文撰寫(xiě)思路清晰,語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)練,層次清晰,邏輯性較強,用詞準確,各種數據圖表齊備規范,文獻引用正確,科學(xué)性較強。表明該學(xué)生具有一定的理論基礎和科研能力。
244、該論文選題正確,結構合理,內容豐富,數據資料充分,分析方法先進(jìn),寫(xiě)作進(jìn)度安排合理,結論和建議具有區域現實(shí)意義,建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
245、本論文選題有很強的應用價(jià)值,文獻材料收集詳實(shí),綜合運用了所學(xué)知識解決問(wèn)題,所得數據合理,結論正確,有創(chuàng )新見(jiàn)解。另外論文格式正確,書(shū)寫(xiě)規范,條理清晰,語(yǔ)言流暢。
246、論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有一定難度,工作量一般。選題具有實(shí)踐指導意義。
247、該生查閱文獻資料能力一般,能收集關(guān)于論文的資料,寫(xiě)作過(guò)程中基本能綜合運用基礎知識,全面分析問(wèn)題,綜合運用知識能力一般。
248、文章幅完全符合學(xué)院規定,內容基本完整,層次結構安排一般,主要觀(guān)點(diǎn)集中有一定的邏輯性,但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。
249、文題基本相符,論點(diǎn)比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。
250、語(yǔ)言表達一般,格式完全符合規范要求;參考了一定的文獻資料,其時(shí)效性一般;未見(jiàn)明顯抄襲現象。
251、該論文選題正確,結構合理,內容豐富,數據資料充分,分析方法先進(jìn),寫(xiě)作進(jìn)度安排合理,結論和建議具有區域現實(shí)意義,建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
252、論文題與論文的內容基本相符,結構完整,語(yǔ)言比較流暢。即或在初稿中除了分段過(guò)細外,也沒(méi)有發(fā)現多少?lài)乐氐恼Z(yǔ)法或拼寫(xiě)錯誤。作者試圖從列夫.托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說(shuō)中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián)。從內容看,作者對原著(zhù)比較了解,也收集到了相關(guān)的資料,如何通過(guò)分析資料得出自己的結論這是論文寫(xiě)作應達到的目的,而恰恰在這一點(diǎn)上,作者下了苦功夫。
253、選題有較強的現實(shí)意義,全文結構嚴謹,條理清晰,論點(diǎn)突出,語(yǔ)言通順流暢,表現出作者比較扎實(shí)的語(yǔ)言功底和翻譯專(zhuān)業(yè)基礎知識,論文符合規范化要求。本論文選題具有一定的現實(shí)意義,達到了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位論文要求,同意該生參加論文答辯。
254、該文選題具有較強的現實(shí)性針對性和實(shí)用性。結構安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密,觀(guān)點(diǎn)表述準確,論證內容比較具有說(shuō)服力,但文章缺乏自己原創(chuàng )的內容。
255、同學(xué)在攻讀碩士研究生學(xué)位期間,學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)優(yōu)異。作為主要研究人員參與了部級軍事預言項目的理論研究、軟件編寫(xiě)與現場(chǎng)測試工作,并撰寫(xiě)了4學(xué)術(shù)論文,具有較強的科研和創(chuàng )新能力。作為學(xué)院干部,認真履行工作職責,積極參與學(xué)院和團隊的各項活動(dòng),具有較強的組織協(xié)調能力與人際關(guān)系。希望在今后的學(xué)習和工作中,兢兢業(yè)業(yè),戒驕戒躁,爭取更大的成績(jì)!
256、該生品行端正,熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),具備較強的團隊協(xié)作精神。在研究生學(xué)習階段,該生思想上進(jìn),學(xué)習認真,能夠圍繞畢業(yè)課題努力鉆研相關(guān)知識。經(jīng)過(guò)近3年的積累,該生已經(jīng)具備了較為扎實(shí)的獨立從事科研及其管理工作的能力。望其在以后的工作和學(xué)習中,繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取有所作為。
257、該生學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)秀,熱愛(ài)網(wǎng)絡(luò )技術(shù),具備一定技能。有很強的學(xué)習能力和適應能力,能快速接受新生技術(shù),并具有良好的團隊精神。積極參加各項集體活動(dòng),有團隊精神。樂(lè )觀(guān)進(jìn)取,吃苦耐勞,是一名全面發(fā)展的畢業(yè)生。
258、思維活躍,性格直率,為人坦誠;學(xué)習注重效率,閱讀廣泛,知識面寬,學(xué)業(yè)成績(jì)始終處于中上游水平;注重能力的培養,在口頭表達、即興演講、活動(dòng)主持和文藝方面小有特長(cháng),兩年元旦匯演分獲三、二等獎,公開(kāi)主題班會(huì )上有上佳表現;對專(zhuān)業(yè)知識興趣甚濃,學(xué)得較為扎實(shí),不僅在基本原理、常用應用軟件上較為得心應手,而且在硬件方面也小顯伸手,代表系部在全高專(zhuān)互聯(lián)網(wǎng)知識大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮江市先進(jìn)集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業(yè)生。
259、答辯小組意見(jiàn)該生能在規定時(shí)間內比較流利清晰地闡述論文的主要內容,能恰當回答與論文有關(guān)的問(wèn)題。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論,根據該生論文質(zhì)量和答辯中的表現,同意評定論文成績(jì)?yōu)椤傲己谩薄?/p>
260、答辯小組意見(jiàn)該生能在規定時(shí)間敘述論文的主要內容,對提出的問(wèn)題一般能回答,無(wú)原則錯誤。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論,根據該生論文質(zhì)量和答辯中的表現,同意評定論文成績(jì)?yōu)橹械取?/p>
261、答辯小組通過(guò)對該論文的審核,認為該論文選題具有研究?jì)r(jià)值,作者具有一定的閱讀參考資料的能力,基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)所規定的內容,行文流暢,答辯時(shí)能較正確地回答問(wèn)題。本文尚存在全結構不夠合理介紹多與論述等缺陷。經(jīng)答辯小組討論,答辯成績(jì)定為。
262、答辯小組通過(guò)對該論文的審核,認為該論文立意較好,作者具有一定的閱讀參考資料的能力,基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)所規定的內容,行文流暢,答辯時(shí)能正確地回答答辯小組提出問(wèn)題。本文尚存在個(gè)別語(yǔ)言表述欠妥觀(guān)點(diǎn)不夠條理清晰等缺點(diǎn)。經(jīng)答辯小組討論,答辯成績(jì)定為。
263、答辯小組意見(jiàn)該生能在規定時(shí)間內能陳述論文的主要內容,但條理不夠明確,對某些主要問(wèn)題的回答不夠恰當,但經(jīng)提示后能作補充說(shuō)明。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論,根據該生論文質(zhì)量和答辯中的表現,同意評定論文成績(jì)?yōu)榧案瘛?/p>
264、本文選題的角度較為新穎,文章脈絡(luò )清晰,文筆流暢,基本觀(guān)點(diǎn)明確。文章目前仍存在的主要問(wèn)題:學(xué)生沒(méi)有完全深入和消化所查找的資料,論據不夠充分有力。
265、此文首先值得肯定的是選題的立意較好。也是較有研究空間的論題。論文在有限的幅里,也基本能敘述清楚該專(zhuān)題屬于業(yè)內研究程度及第一手資料文獻都積累較多的領(lǐng)域,注意充分吸收已有研究成果以支持自己的分析研究。論述清楚,論點(diǎn)鮮明,論據充實(shí),結構合理,文筆流暢。存在不足在于缺少自己的新的觀(guān)點(diǎn),多為總結今人研究之成果,但作為一名本科生也屬可貴。
266、立意較好,也很有研究?jì)r(jià)值。但此題構架和內容都比較龐大,也需要較強較成熟的獨立研究能力,因此,對于本科生來(lái)說(shuō),難度不小。如果作者能多吸取和借鑒前人的研究成果,并加強對文獻的閱讀和分析,則更能幫助其在論題的論證上,理順邏輯,順暢思辨。在論文陳述上,還需大膽自信,這樣才能提高臨場(chǎng)語(yǔ)言的提煉能力,對問(wèn)題的應變能力。
267、該平面廣告作品整體感覺(jué)統一協(xié)調。作品表現出一定的制作水準。色調搭配較一致。主題表現突出。能有效的融廣告元素于作品中。板式設計較好。但是,在某些色彩搭配上還值得思考。
268、該平面廣告作品體現作者的原創(chuàng )性。廣告設計的原則之一就是獨創(chuàng )性。這副作品正是體現此原則。作品能科學(xué)有機的表現主題。色調整體搭配和諧。但廣告詞仍然不夠精辟,吸引力度不夠。
269、該作品在選材和選用制作工具得當,能較好的表現和諧社會(huì )的主題。作者設計思路正確,色彩搭配得當。符合審美標準。具有一定的參考價(jià)值。但是,作品整體缺乏獨創(chuàng )精神。
270、該生設計思路清晰,條理明確。在設計過(guò)程中認真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。作品主題突出,表意明確,色彩搭配合理,版面整體美觀(guān)大方。但創(chuàng )新點(diǎn)還是不夠,圖形設計功底不足。
271、作品思路條理清晰,較好的體現當前的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,具有一定的前沿性。作品整體效果較好且正確運用各種形式的審美法則。但是廣告標題和廣告語(yǔ)與主題之間聯(lián)系還不夠緊密。
272、該生在設計作品的過(guò)程中,虛心請教,認真把自己所學(xué)的廣告基礎知識運用在創(chuàng )作中。作品具有一定的原創(chuàng )性。主題明確。條理清楚。色彩搭配一般。創(chuàng )意一般。
273、該作品整體采用簡(jiǎn)約式的表現手法。簡(jiǎn)單的圖案搭配。直奔主題,表現清晰自然。效果一目了然。直敘式表現形式運用得淋漓盡致。但是,由于構圖簡(jiǎn)單,不免給人單調之感。
274、選題較具時(shí)代性和現實(shí)性,全文結構安排合理,觀(guān)點(diǎn)表達基本準確,思路基本清晰,全文內容基本上按照行政管理專(zhuān)業(yè)培養要求來(lái)寫(xiě),查閱的相關(guān)資料也較多,但行政管理專(zhuān)業(yè)特色體現的還不夠充分,屬于自己創(chuàng )新的東西也還不多?傮w上符合畢業(yè)論文要求。
275、本文以官員問(wèn)責制為題進(jìn)行研究,能為解決我國官員問(wèn)責制存在的問(wèn)題提供參考和借鑒作用。在全文結構中,首先對官員問(wèn)責制的基本原理問(wèn)題進(jìn)行了分析,然后再對我國官員問(wèn)責制存在的問(wèn)題進(jìn)行深入的分析,最后為解決前面的問(wèn)題提出有效的建議。全文體現專(zhuān)業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng )新的內容還不是很多?傮w上達到畢業(yè)論文要求。
276、該文選題符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養目標要求,能較好地綜合運用行政管理知識來(lái)分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問(wèn)題,論文寫(xiě)作態(tài)度比較認真負責,論文內容較充分,參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要,層次結構比較合理,主要觀(guān)點(diǎn)表達的比較明確,邏輯思路基本符合要求,語(yǔ)言表達基本通順。但論證的深度還不夠,創(chuàng )新點(diǎn)不足。
277、這議論文觀(guān)點(diǎn)明確,題記就亮明自己的看法,正文部分運用引用論證舉例論證道理論證等論證方法有力的論證了自己的觀(guān)點(diǎn),論述條理清晰,是一成功的習作。
278、論文選題比較適當,觀(guān)點(diǎn)正確,但缺少獨創(chuàng )性的思想,論證內容比較充分,但缺乏論證深度。英語(yǔ)表達比較通順,但存在少量語(yǔ)法錯誤。論文格式符合規范要求。
279、論文選題缺乏新意,論證不夠充分,具體例證較少,老生常談的內容偏多,引用他人觀(guān)點(diǎn)的比例偏大。英語(yǔ)表達基本達意,但存在較多的語(yǔ)法錯誤。論文格式基本符合要求。
280、選題不適當;觀(guān)點(diǎn)不正確;語(yǔ)法錯誤過(guò)多;抄襲現象嚴重;論文格式不符合規范要求;沒(méi)有按時(shí)間要求完成論文。
281、論文選題有新意,有實(shí)際應用價(jià)值,論文有自己獨到的觀(guān)點(diǎn),能夠反映出學(xué)生的創(chuàng )造性勞動(dòng),結構安排合理,論證充分透徹,有足夠的理論和實(shí)例支撐,英語(yǔ)語(yǔ)言表達順暢得體,沒(méi)有語(yǔ)法錯誤,論文格式符合規范要求。
282、本論文選題有很強的應用價(jià)值,文獻材料收集詳實(shí),綜合運用了所學(xué)知識解決問(wèn)題,所得書(shū)記合理,結論正確,有創(chuàng )新見(jiàn)解。另外論文格式正確,書(shū)寫(xiě)規范,條理清晰,語(yǔ)言流暢。
283、該論文的文獻調研全面系統,立題指導思想明確,實(shí)驗設計合理可行,能夠按照實(shí)驗計劃進(jìn)行,并達到預期效果。
284、語(yǔ)言表達流暢,格式完全符合規范要求;參考了較為豐富的文獻資料,其時(shí)效性較強;未發(fā)現抄襲現象。
285、論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有一定難度,工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究,參考價(jià)值,實(shí)踐指導意義。
286、該生對待畢業(yè)論文寫(xiě)作態(tài)度較端正,寫(xiě)作過(guò)程比較努力愿意思考,能夠積極主動(dòng)地與指導教師溝通,認真聽(tīng)取指導教師的指導及修改意見(jiàn),修改及完成畢業(yè)論文。
287、該生能夠較熟練運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識解決本文提出的收入的虛增或虛減費用的虛增或虛減不等價(jià)資產(chǎn)置換創(chuàng )造利潤虛列資產(chǎn)和負債和會(huì )計信息披露不充分等幾個(gè)方面問(wèn)題,基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識掌握的較好,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力較強。
288、該生能夠運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識解決本文提出的現代企業(yè)制度下會(huì )計監督難度增加會(huì )計監督深度增加會(huì )計監督環(huán)境相對較差和會(huì )計人員監督責任加重等幾個(gè)方面問(wèn)題,基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識掌握的一般,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力一般。
289、本論文選題有很強的應用價(jià)值,文獻材料收集詳實(shí),綜合運用了所學(xué)知識解決問(wèn)題,所得數據合理,結論正確,有創(chuàng )新見(jiàn)解。另外論文格式正確,書(shū)寫(xiě)規范,條理清晰,語(yǔ)言流暢。
290、論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究,參考價(jià)值,較大的實(shí)踐指導意義。該生查閱文獻資料能力強,能全面收集關(guān)于考試系統的資料,寫(xiě)作過(guò)程中能綜合運用考試系統知識,全面分析考試系統問(wèn)題,綜合運用知識能力強。文章幅完全符合學(xué)院規定,內容完整,層次結構安排科學(xué),主要觀(guān)點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個(gè)人見(jiàn)解。文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。
291、語(yǔ)言表達流暢,格式完全符合規范要求;參考了豐富的文獻資料,其時(shí)效性較強;沒(méi)有抄襲現象。
292、論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有難度,工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究,參考價(jià)值,實(shí)踐指導意義。
293、該生查閱文獻資料能力較強,能較為全面收集關(guān)于考試系統的資料,寫(xiě)作過(guò)程中能綜合運用考試系統知識,全面分析考試系統問(wèn)題,綜合運用知識能力較強。文章幅完全符合學(xué)院規定,內容較為完整,層次結構安排科學(xué),主要觀(guān)點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。文題相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。
294、語(yǔ)言表達流暢,格式完全符合規范要求;參考了較為豐富的文獻資料,其時(shí)效性較強;未發(fā)現抄襲現象。
295、論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有一定難度,工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究,參考價(jià)值,實(shí)踐指導意義。
296、該生查閱文獻資料能力一般,能收集關(guān)于考試系統的資料,寫(xiě)作過(guò)程中基本能綜合運用考試系統知識,全面分析考試系統問(wèn)題,綜合運用知識能力一般。文章幅完全符合學(xué)院規定,內容基本完整,層次結構安排一般,主要觀(guān)點(diǎn)集中郵一定的邏輯性,但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。文題基本相符,論點(diǎn)比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。
297、語(yǔ)言表達一般,格式完全符合規范要求;參考了一定的文獻資料,其時(shí)效性一般;未見(jiàn)明顯抄襲現象。
298、論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養目標,基本能夠達到綜合訓練目標,題目難度較小,工作量不大。論文選題一般。
299、的困境進(jìn)行深入的分析,最后提出化解困境的有效建議。全文體現專(zhuān)業(yè)特色要求,符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養要求,參考的文獻資料符合論文觀(guān)點(diǎn)與主題的需要,實(shí)踐論證還不夠,但,真正屬于自己創(chuàng )新的內容還不是很多?傮w上達到畢業(yè)論文要求。
300、選題較具時(shí)代性和現實(shí)性。全文結構安排合理。觀(guān)點(diǎn)表達基本準確。全文內容緊扣行政管理專(zhuān)業(yè)要求來(lái)寫(xiě),充分體現出行政管理專(zhuān)業(yè)特色。查閱的相關(guān)資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng )新的東西還不多?傮w上符合畢業(yè)論文要求。
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