幼兒園中班期中小結范文
幼兒園中班期中小結范文
幼兒園大班期中小結范文
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼半學(xué)期的教育教學(xué)工作就結束了,我段總和保教人員深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )《綱要》精神,科學(xué)地組織幼兒一日活動(dòng),深入開(kāi)展幼兒園課程鼎新,努力提高保教質(zhì)量,增進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。在園領(lǐng)導的體貼支持和全段教職工的共同努力下我們圓滿(mǎn)地完成為了這半學(xué)年的教育教學(xué)工作和各項任務(wù),現將工作小結如次:
一、堅持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自身的政治道德、個(gè)人修養。
1、組織年段教師、保育員認真學(xué)習《幼兒園一日活動(dòng)常規》,依據準則嚴酷要求自己,遵紀守法,教書(shū)育人。
2、自覺(jué)加強對《新綱要》的學(xué)習,利用課余時(shí)間閱讀教育名著(zhù)《早期教育》、《幼兒教育》,獲取幼兒教育信息,學(xué)習幼教常識經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)能力,擴大常識面。
3、在園長(cháng)的組織下,年段教師多次參加二次培訓,促使我段教師業(yè)務(wù)水平更上一層樓。我段教師樂(lè )意接受業(yè)務(wù)園長(cháng)下班指導,聽(tīng)從寶貴意見(jiàn),進(jìn)行改正。
二、領(lǐng)會(huì )《綱要》精神,科學(xué)地組織幼兒一日生活學(xué)習活動(dòng),增進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。
1、本學(xué)期各班加強常規習氣的養成教育。根據各班孩子的情況,老師們認真擬定年級常規教學(xué)工作細則,年級教師協(xié)同保育員從環(huán)境衛生、幼兒生活、衛生習氣、文明禮貌行為、幼兒一日學(xué)習活動(dòng)等方面進(jìn)行培養教育,特別是孩子的“三輕”習氣,作為重中之重。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的常抓不懈,各班的常規都有肯定是的提高,老師的保教意識和方向也更加明確。
2、教師根據教學(xué)目標和幼兒的樂(lè )趣與發(fā)展水平選擇教學(xué)內容和材料,各班認真擬定周逐日計劃,每學(xué)期寫(xiě)一篇有質(zhì)量的活動(dòng)不雅察和反思。根據幼兒每一個(gè)的特點(diǎn),讓幼兒有自我服務(wù)的意識。讓幼兒參與每月的主題墻飾布置,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的樂(lè )趣,培養幼兒探索、合作的精神,增進(jìn)幼兒各方面有用發(fā)展。
3、年段以藝術(shù)領(lǐng)域為教研課題開(kāi)展活動(dòng),各班自制子課題:大一班以“手工”為年級特色課題,大二班以“蠟筆畫(huà)” 為年級特色課題,大三班以“水彩畫(huà)”為年級特色課題,大四班以“橡皮泥”為年級特色,四個(gè)班根據幼兒的樂(lè )趣愛(ài)好、年齡特點(diǎn),結合一些較好的教材,開(kāi)展了各類(lèi)各樣的主題活動(dòng)。在各主題的開(kāi)展歷程中,教師們互相討論、交流、借鏡,做到好做法好經(jīng)驗互相學(xué)習,有用提高了教師的教學(xué)成效。
4、本學(xué)期我段積極開(kāi)展戶(hù)外體育運動(dòng)活動(dòng)。通過(guò)積極參與這些活動(dòng),幼兒身體素質(zhì)提高,健康快樂(lè )的成長(cháng)。
三.積極參與教研教學(xué)活動(dòng),取得較好的教育成效。
1、年段老師積極參與幼兒園的各項課改、課題活動(dòng)。教師根據自身特點(diǎn),積極參與學(xué)園舉行每師一課數學(xué)教研活動(dòng),活動(dòng)后實(shí)時(shí)組織各班教師交流教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)。
2、老師們在創(chuàng )設環(huán)境的時(shí)候,充分調動(dòng)幼兒的積極性,讓幼兒通過(guò)自己的探索、不雅察、發(fā)現,以記錄、繪畫(huà)、手工制作等形式來(lái)表現參與環(huán)境的創(chuàng )設,不僅極大的吸引了幼兒參與學(xué)習的樂(lè )趣,也大大培養了幼兒自力思考、開(kāi)動(dòng)腦筋、友好合作的學(xué)習習氣。
四、與家長(cháng)建立密切有用的接洽,讓家長(cháng)成為幼兒園教育的合作伙伴,形成家園教育合力。
1. 本學(xué)期各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )一次,向家長(cháng)反饋年級孩子的發(fā)展狀況,努力方向,需要配合的方面,讓家長(cháng)做到心中有目標,懂得如何有用地配合教育,更好的發(fā)揮家長(cháng)教育資源。
2、各班設置家園接洽欄,通過(guò)招貼主題網(wǎng)絡(luò )圖、主題目標、周計劃、家教常識、幼兒安全教育常識和等形式幫忙家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒不雅。
3、各班認真做好生病孩子的吃藥記錄,沒(méi)來(lái)園幼兒的緣故原由記錄,家長(cháng)接人記錄,確保幼兒的安全。
五、努力的方向
1、繼續深入學(xué)習《教育指導綱要》,領(lǐng)會(huì )綱要精神,熱愛(ài)、體貼每一位幼兒,有用增進(jìn)幼兒各項能力的發(fā)展。
2、加強教師的理論學(xué)習,以新理念指導教育教學(xué)行為,努力提高總結經(jīng)驗和撰寫(xiě)論文能力。課題研究還缺乏深入研究,需要專(zhuān)家引領(lǐng)提升。根據課題不停更新實(shí)用、趣味的區域材料讓區角成為幼兒的樂(lè )園。
3、各班繼續做好幼兒的安全教育工作,一日活動(dòng)常規常抓不懈,使幼兒養成良好的學(xué)習、生活習氣。
4、幼兒成長(cháng)檔案的資料收集不夠富厚多樣化,在今后的教學(xué)、教育活動(dòng)中應注重幼兒在各類(lèi)活動(dòng)歷程中的點(diǎn)滴行為資料的收集。
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