《生命多么可貴》教學(xué)反思
《生命多么可貴》教學(xué)反思
《生命多么可貴》這篇課文位于本冊的第一個(gè)單元——愛(ài)美麗的生命。作為本冊的第一個(gè)單元的第一篇課文，是為了引導學(xué)生體會(huì )周?chē)娜藢ψ约旱年P(guān)愛(ài)，懂得感激，從而明白自己生命的重要意義，更加珍惜這美好、溫馨、幸福的生活，對未來(lái)人生充滿(mǎn)積極的期待。
五年級學(xué)生對生命已經(jīng)有了思考，但在一些問(wèn)題的認識上還存在著(zhù)偏差，生命意識比較淡薄，接受生命教育的途徑單一，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的生命觀(guān)是教育工作者的一個(gè)迫切任務(wù)。根據本課的要求和五年級小孩的特點(diǎn)，結合新課標中知識、能力、情感三維目標，在教學(xué)中我重視了以下幾個(gè)方面：
1．通過(guò)追蹤生命的誕生和成長(cháng)的過(guò)程，感受家人、學(xué)校、社會(huì )對我們的愛(ài)與關(guān)懷，引導學(xué)生對生命的尊重與珍視。
2．學(xué)會(huì )通過(guò)生活細節感受生命的美好與可貴，形成對美好生活的熱愛(ài)與追求的情感。
在這節課的教學(xué)中，孩子們充滿(mǎn)了好奇心。通過(guò)教學(xué)，同學(xué)們了解了生命的誕生和成長(cháng)是很不容易的。同時(shí)也懂得了要用積極的心態(tài)去發(fā)現生活中的美好。通過(guò)追蹤生命的誕生與成長(cháng)過(guò)程，感受到了來(lái)自各方面的關(guān)愛(ài)，學(xué)生對生命得以尊重與珍視。
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