鄧世昌學(xué)生讀后感
鄧世昌魂留大海，血灑故土，讓我們看到了什么是大丈夫，什么是大英雄，看到了中華民族的崇高精神。這種精神值得我們用一生去追求，接下來(lái)是小編為您整理的鄧世昌學(xué)生讀后感，希望對您有所幫助。
鄧世昌學(xué)生讀后感1
我今天讀了一個(gè)故事這個(gè)故事的名字叫做《甲午名將鄧世昌》我深有感受，他十分勇敢，敢于和敵人作斗爭，雖然他們的經(jīng)費都被拿去給慈禧做花園了，沒(méi)有什么較強的武器，大炮里全是沙土，他們最后還是沒(méi)有任何怨言為自己的國家光榮的戰死了！這個(gè)故事是這樣講的：
鄧世昌從小九以讀書(shū)應以“精世致用”為重，逐漸萌發(fā)了反侵略的愛(ài)國思想。他對當時(shí)的讀書(shū)人脫離實(shí)際，一味追求功名利益感到反感。十八九歲的時(shí)候，他抱著(zhù)學(xué)好本領(lǐng)，拯救祖國的志愿，離開(kāi)家鄉，考入清朝第一所海軍學(xué)�！Ｖ荽䦟W(xué)堂。他學(xué)習非�？炭�，英語(yǔ)天文地理以及繪圖、測量、駕駛、轟擊等課程無(wú)一不精，每次考試都是名列前茅。
鄧世昌畢業(yè)之后他被分配到清軍的水師部隊，當時(shí)，清軍的水師部隊十分敗，許多水師軍官的生活正在腐化，經(jīng)常不在艦上，士兵也很少訓練，軍紀極為散漫。而鄧世昌卻和他們完全不一樣，他對工作認真負責，常常工作起來(lái)就忘記休息，平時(shí)也很少回家；他于士兵一起操練，一同生活，他還非常注重對士兵的愛(ài)國教育。有人擔心他累壞身體，勸他注意休息。鄧世昌爽朗的回答說(shuō)：“你沒(méi)有讀過(guò)古書(shū)嗎？古人常把以身殉國當作至高無(wú)上的榮譽(yù)。只要對國家有利，犧牲個(gè)人聲明又有什么可惜的呢？作為軍人，應該隨時(shí)準備以身殉國才是�！薄�
最后英勇的犧牲了。
鄧世昌學(xué)生讀后感2
鄧世昌是一位可歌可泣的民族英雄，是清朝北洋艦隊中“致遠”號的艦長(cháng)。他有強烈的`愛(ài)國心，常對士兵們說(shuō):：“人誰(shuí)無(wú)死？但愿我們死得其所，死得值！”1894年，中國和日本之間爆發(fā)了甲午戰爭。9月的一天，日本艦隊突然襲擊中國艦隊，一場(chǎng)海戰打響了，戰中，中國擔任指揮的旗艦被擊傷，大旗被擊落，鄧世昌立即下令在自己的艦上升起旗幟，吸引住敵艦。致遠號受了重傷，開(kāi)始傾斜，炮彈也打光了。鄧世昌下令開(kāi)足馬力向日艦吉野號沖過(guò)去，要和它同歸于盡，可不幸的是，致遠號在前進(jìn)中中了魚(yú)雷，船體爆炸，沉入海底。200 多名官兵大部分犧牲。鄧世昌曾被部下用救生圈救起，也曾被愛(ài)犬“太陽(yáng)”救起，可他見(jiàn)部下都沒(méi)有生還，毅然退出救生圈，將愛(ài)犬按入水中，一起沉入大海，獻出了寶貴的生命。
當我合上這本書(shū)時(shí)，心情熱血沸騰。我從鄧世昌身上看到了我們中華民族自強不息、勇往直前、同仇敵愾、不屈不撓的精神，這是我們值得學(xué)習和發(fā)揚的精神。我們應該以鄧世昌為榜樣，從小要認真學(xué)習文化知識、勤奮進(jìn)取，要從我做起，從身邊的每件小事做起，遇到困難要積極面對，要想辦法去克服它，要有憂(yōu)國憂(yōu)民、立志為國的遠大抱負，遇到事情不能自私的只想到自己，要想到別人，長(cháng)大才能成為祖國的棟梁之材。
鄧世昌魂留大海，血灑故土，讓我們看到了什么是大丈夫，什么是大英雄，看到了中華民族的崇高精神。這種精神值得我們用一生去追求。
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