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《我的苦難，我的大學(xué)》讀后感（精選11篇）
認真讀完一本著(zhù)作后，你有什么領(lǐng)悟呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編精心整理的《我的苦難，我的大學(xué)》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《我的苦難，我的大學(xué)》讀后感 篇1
在沒(méi)讀這本書(shū)之前，我根本都不了解這個(gè)叫趙美萍的女作家，我更不清楚她的事跡。當我開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候是以一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的新生的來(lái)體會(huì )的。開(kāi)始我還以為這是一本關(guān)于大學(xué)生活的著(zhù)作，我當時(shí)是想從中學(xué)習一些東西，或許會(huì )對我大學(xué)的學(xué)習生活有所幫助�？墒亲x了很久卻沒(méi)有關(guān)于大學(xué)的任何事情，但是隨著(zhù)讀文章的深入，我才明白這篇文章的意圖和題目的真正意義。這本書(shū)以作者自身的經(jīng)歷作為寫(xiě)作內容，告訴我們經(jīng)歷是一筆財富，苦難是一座金礦！可以說(shuō)這本書(shū)教給我的或許是我大學(xué)之中學(xué)不到的，但卻是我在大學(xué)真正需要的，更是我以后工作生活需要的。從作者那里，可以說(shuō)我學(xué)到了很多。
一直以來(lái)我不能理解苦難的含義，到大學(xué)后我也有過(guò)失落悵惘。我不懂，當我難過(guò)時(shí)我就以為這是苦難。當我遇到小挫折我以為這就是苦難�？墒钱斘铱吹阶髡叩娜松�(jīng)歷時(shí)我才發(fā)現在我身邊這些小挫折算什么那？只有當我深刻的感受作者的情感時(shí)，我才發(fā)現我的想法有多么單純。
在書(shū)中，作者詳細的講述了自己的人生軌跡，可以說(shuō)深深地打動(dòng)了我。這一本書(shū)是我在晚上看的，在黑漆漆的夜晚，我開(kāi)始感受作者趙美萍的人生。我沒(méi)想到自己會(huì )忍不住的哭泣，我一直在用心去感受作者的心路歷程。災難是不期而至的，猝不及防的災難的來(lái)臨，過(guò)早而又徹底地摧毀了縈繞于她懵懂幼年的平靜與溫馨。6歲時(shí)父親便一病不起，并且在她8歲那年永遠的離開(kāi)了她。
我知道父親的去世在這世界上算是再悲痛的事情了，然而這樣的悲痛卻要一個(gè)年僅8歲的小孩來(lái)承受。然而命運并沒(méi)有從此時(shí)開(kāi)始扭轉，傷痛總是永遠清晰而深刻，妹妹三歲的時(shí)候遭遇了烈火的灼燒，父親去世后她和母親又遭到母親前夫楊東啟的虐待。11歲，當別的.孩子都在父母溫暖的懷抱中快樂(lè )的成長(cháng)時(shí)，美萍卻在寒風(fēng)的夜晚逃出楊東啟的魔爪。逃到表姐家后又遭到母親的拋棄，只好在養父家做了一年多的苦力，每天都是吃不飽穿不暖，還要挨罵。而當母親回來(lái)看她時(shí)，又舍不得女兒受苦，就懇求丈夫把她帶到了安徽。然而成長(cháng)是痛苦的，而生活并未停止成長(cháng)，逃出了一個(gè)痛苦的深淵，到達的并不是幸福的天堂，繼父家是一貧如洗，從那之后陪伴美萍的是就是砸石生涯，稚嫩的雙手就靠砸石頭支撐了半個(gè)家，那時(shí)候她也才15歲，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的很難體會(huì )其中的苦和累。然而多年的苦難練就的是堅韌不屈，即使再痛苦她也沒(méi)有放棄。
她說(shuō)過(guò)：“我就像那只辛苦的精衛，一塊一塊地銜著(zhù)石頭，所不同的，它是填恨海，而我是填生活�！痹诤涔录诺臅r(shí)候她最?lèi)?ài)的是看書(shū)，在孤獨的日月里這是她精神的支柱，一個(gè)人物質(zhì)生活沒(méi)有很好的條件那么她的精神生活肯定會(huì )有很好的補充。我很佩服她，條件在艱苦也沒(méi)忘記讀書(shū)寫(xiě)作，又有幾個(gè)人能做到哪。美萍說(shuō)過(guò)：經(jīng)歷是一筆財富，苦難是一座金礦！而我的苦難經(jīng)歷，不僅是我的財富，我的金礦，更是一所大學(xué)，我的人生大學(xué)�！倍鴮τ谖覀冞@些真正的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，有幾個(gè)能像美萍那樣有那么堅強的毅力那，人生處處是大學(xué)，不管有沒(méi)有遭遇苦難，都應該學(xué)習美萍堅韌的精神。
《我的苦難，我的大學(xué)》讀后感 篇2
這是一本讀來(lái)使人唏噓動(dòng)容、催人奮進(jìn)的勵志之書(shū)。描述了作者對不公正命運的不屈抗爭，最后夢(mèng)想成真的不平凡人生。
作者出身卑微，家境貧窮，自幼喪父，小小年紀便退學(xué)上山砸石頭，用柔弱的雙肩扛起家庭重負，用血汗掙來(lái)微薄收入養活全家，供妹妹讀書(shū)。
就這樣艱苦的環(huán)境里，她依然對生活懷著(zhù)無(wú)限的憧憬與希冀，以堅忍不拔的意志與艱難的生活作著(zhù)頑強不屈的抗爭。19歲那年，作者身負因母親生病借下巨債，到上海打工，先后做過(guò)餐館服務(wù)員、服裝廠(chǎng)流水線(xiàn)女工，時(shí)裝公司技術(shù)員，廣告公司業(yè)務(wù)員……吃盡千辛萬(wàn)苦，但作者懷著(zhù)一股“一定要出人頭地”的信念頑強拼搏，終于再海納百川的大上海樹(shù)起了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)，成了打工族中的佼佼者。
再艱難的打工生涯中，作者一直沒(méi)有泯滅對文學(xué)的喜愛(ài)，打工之余堅持寫(xiě)作，筆耕不輟，終于以飄逸的文筆，超然的靈氣敲開(kāi)了文學(xué)大門(mén)，最終，被《知音》雜志社領(lǐng)導慧眼識珠，破例錄用為記者，編輯，圓了她夢(mèng)寐以求的愿望!
在閱讀過(guò)程中我從作者身上仿佛看到了自己的影子。雖然我的經(jīng)歷不像作者那樣悲慘，但也刻骨銘心。
我17歲技校畢業(yè)后便踏入社會(huì )，開(kāi)啟了迄今為止九年之久的獨自漂泊、奮力拼搏的成長(cháng)生涯。也因為家庭的一系列變故使小小年紀的我擔負起了養家的重任。
可想而知這份重擔對于當時(shí)一個(gè)十七八歲瘦弱的小女孩來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么，簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)!但永不言敗、倔強如牛的性格絕不允許自己在殘酷的現實(shí)面前低頭。
青春年少，無(wú)所畏懼!剛畢業(yè)那時(shí)幾乎從底層做起的，先后做過(guò)電子廠(chǎng)流水線(xiàn)女工、網(wǎng)吧收銀員、電話(huà)銷(xiāo)售員、保險公司人事助理同時(shí)兼職餐廳服務(wù)員;金融公司業(yè)務(wù)員、到后來(lái)的主管、小股東。也曾一度成了家里最有力的經(jīng)濟頂梁柱。
后來(lái)又因行業(yè)變動(dòng)改行做了人事行政，節目編導、制片等等，九年來(lái)我飄過(guò)了全國大半個(gè)城市，其中的千辛萬(wàn)苦更是不必說(shuō)了，像做金融那六年間我從來(lái)沒(méi)有在晚上12點(diǎn)前睡過(guò)覺(jué)。
每天從早8點(diǎn)到辦公室開(kāi)始盯著(zhù)電腦一直到晚上12點(diǎn)有時(shí)候凌晨2點(diǎn)，帶團隊、搞業(yè)績(jì)，超負荷工作�，F在想想那時(shí)候真的是在拿命來(lái)拼。除了辛苦經(jīng)歷了無(wú)數次曲折，比如找工作碰壁、找兼職被騙、被黑心的老板拖欠工資、險些被騙入傳銷(xiāo)等，這一路走來(lái)跌跌撞撞、起起伏伏。每每回憶起這些經(jīng)歷都會(huì )讓我淚如泉涌，五味雜陳。成長(cháng)是需要付出代價(jià)的!
對于作者來(lái)說(shuō)苦難是她人生的大學(xué)，也是一筆財富，我隨沒(méi)踏進(jìn)過(guò)大學(xué)校門(mén)，卻也實(shí)實(shí)在在的攻讀了社會(huì )生活這所人生的大學(xué)，它塑造了我堅韌不拔、獨立自主的品格，也培養了我面對苦難時(shí)樂(lè )觀(guān)向上的積極心態(tài)、吃苦耐勞的精神、以及向上攀登的勇氣及決心!
這些年來(lái)不論生活多么艱難，工作多么辛苦，都沒(méi)有放棄對于文學(xué)的熱愛(ài)，對于知識的渴求。自從技校畢業(yè)之后我開(kāi)始培養了自己閱讀的習慣，平時(shí)寧愿在自己吃飯穿衣上吝嗇，也絕不在買(mǎi)書(shū)時(shí)吝嗇�？吹较矚g的書(shū)毫不猶豫買(mǎi)下來(lái)。
這些年買(mǎi)書(shū)上大概也花了兩三千了。前前后后加在一起大概有三四百多本，這些里面大部分都是古今中外經(jīng)典文學(xué)名著(zhù)，看到了高爾基、保爾柯察金、冉阿讓、約翰克里斯朵夫、斯佳麗、大衛科波菲爾、簡(jiǎn)愛(ài)等大文豪筆下無(wú)數個(gè)經(jīng)典人物的苦難悲慘經(jīng)歷，同時(shí)也感受到了一顆顆在泥濘不堪的人生中熠熠閃光著(zhù)的偉大靈魂及散發(fā)著(zhù)的那一股生生不息的光芒和能量。
就像作者在書(shū)中說(shuō)的：人有兩種生活，第一種是現實(shí)生活，第二種是精神生活，當你抵不住現實(shí)生活的磨難時(shí)，便可以從精神生活中汲取些營(yíng)養和能量。
使你前進(jìn)的步伐更加堅定有力。的確，閱讀對人的`影響是潛移默化的。它使你的眼界、格局、思想境界、思維方式、辨別是非、為人處事等各個(gè)方面會(huì )起到一定的提升和指引的作用。
一直以來(lái)經(jīng)常有人說(shuō)我像個(gè)大學(xué)生，一點(diǎn)都不像歷經(jīng)風(fēng)雨的“社會(huì )人”，是，歲月在我外貌上似乎沒(méi)留下太明顯的痕跡，看似從來(lái)沒(méi)有長(cháng)大過(guò)的女孩，但卻從未停止過(guò)成長(cháng)。
雖然到目前為止我也還沒(méi)有像作者那樣實(shí)現自己的文學(xué)夢(mèng)，但我仍然在努力、堅持閱讀、積累、寫(xiě)文等，來(lái)日方長(cháng)，我堅信功夫不負有心人。
最后和大家分享一句自己喜歡的金句：成長(cháng)是痛苦的，這種痛苦就像是生命中的鹽，缺少了它，生命就會(huì )變得蒼白無(wú)味。
《我的苦難，我的大學(xué)》讀后感 篇3
石縫間夾生的野草，有著(zhù)最頑強的生命力，無(wú)論條件怎樣艱苦，它都要努力成長(cháng)，迎接陽(yáng)光的照耀，迎接雨露的滋潤，迎接風(fēng)兒的安慰，這句話(huà)用在作家趙美萍身上再恰當不過(guò)。
我在塔讀文學(xué)書(shū)城里隨意瀏覽，被《我的苦難我的大學(xué)》這本書(shū)的名字所吸引。我沒(méi)上過(guò)大學(xué)，想著(zhù)大學(xué)里的文化氛圍，書(shū)香校園，人文環(huán)境都很好，對大學(xué)一直都充滿(mǎn)著(zhù)憧憬，怎么上過(guò)大學(xué)的人會(huì )說(shuō)它是苦難，帶著(zhù)疑問(wèn)，帶著(zhù)好奇，認真地閱讀了這本書(shū)。它不是一本簡(jiǎn)單的自傳，而是作家趙美萍挑戰苦難人生的真實(shí)故事。她出身卑微，家境貧窮，自幼喪父，當過(guò)童養媳，遭受過(guò)村霸惡魔的欺負，親人的冷落，迫不得已跟著(zhù)母親逃到安徽，過(guò)著(zhù)寄人籬下的日子，十四歲便退學(xué)上山砸石頭，用柔弱的雙肩挑起生活的重擔，供妹妹讀書(shū)，供年老體邁的生病母親和繼父。繼父家里一貧如洗，就這也要遭受他家人的橫眉冷對，怕她爭奪繼父的家產(chǎn)。就在這樣艱苦的環(huán)境里，她依然對生活懷著(zhù)無(wú)限的憧憬與希翼，以堅忍不拔的意志與艱難的生活做著(zhù)頑強不屈的抗爭。十九歲，在上海打工，做過(guò)服務(wù)員，服裝廠(chǎng)流水線(xiàn)女工，服裝廠(chǎng)技術(shù)員……吃盡千辛萬(wàn)苦，但她仍然懷著(zhù)堅強地信念，沒(méi)有放棄對文學(xué)的熱愛(ài)，在打工之余，堅持寫(xiě)作，筆耕不輟，最后成了一位知音雜志社的編輯，終于破繭成蝶。真的是“吃的苦中苦，方為人上人�！�
當我看完這本書(shū)，淚流滿(mǎn)面。自己也出生在農村，年齡跟趙老師相仿，她所吃的那種苦，我能想象到、體會(huì )到。我被趙老師這種頑強不屈、堅忍不拔的精神所感動(dòng)�；叵胱约荷畹哪欠N苦，跟趙老師比起來(lái)那就不叫苦。我們比趙老師幸運，所以更要懂得珍惜，找到自己的追求，更要努力地奮斗。
面對生活的挫折，抱怨不是我們該有的態(tài)度，逃避是懦弱的表現，脆弱更不是放棄的理由。我們要有自己的追求，人生很短，我們更要活出自己的精彩。對于苦難，它是一把雙刃劍，它可以是災難和挫折，也可以是挑戰和機遇，不同的態(tài)度造就不同的人生。在前進(jìn)人生的`道路上，無(wú)論經(jīng)歷了多少苦難，我們都不應該放棄，像趙老師一樣，活出自己靈魂的重量，這樣才能完善我們的人格，接受社會(huì )的洗禮，找到豐富的內心，收獲不一樣的人生。
通過(guò)這本書(shū)，我也意識到自己對女兒的教育方式要發(fā)生改變，因為有些溺愛(ài)孩子，生怕她吃一丁點(diǎn)兒苦，現在意識到錯了，我不讓她現在苦，以后世界會(huì )讓她更苦。亡羊補牢為之不晚，讓孩子在這本書(shū)中感悟苦難的力量，明白苦難也是一種財富，如果生活沒(méi)有苦難，就像一覽無(wú)余的平地，既沒(méi)有挑戰，又沒(méi)有好奇！戰勝苦難，苦難是財富，被苦難戰勝，苦難是災難。愿我的女兒幸福地生活，如果不能，讓她在苦難中學(xué)會(huì )勇敢和堅強�。ɡ罱ㄓ睿�
《我的苦難，我的大學(xué)》讀后感 篇4
因為有些準備，所以知道了最后的最后，作者并不沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)。開(kāi)始時(shí)對于題目會(huì )感覺(jué)困惑，但隨著(zhù)內容的深入，我知道了原來(lái)作者將自己人生中的苦難比喻成了大學(xué)。立意很新穎
作者全篇寫(xiě)了自己各個(gè)年齡段的生活，文章語(yǔ)言樸素，卻表現出了作者對那一段苦難的記憶猶新。通過(guò)描寫(xiě)許多的心靈波動(dòng)，生動(dòng)的展現了一個(gè)孩子的內心情感世界的前后變化。很難想象一個(gè)僅有十幾歲的孩子會(huì )將人情冷暖看得如此透徹。年幼的作者因為爸爸的患病成了“過(guò)節的老鼠”沒(méi)有了玩伴，找人謾罵�；蛟S重那時(shí)就已經(jīng)注定了“萍”字的漂泊生活。命運的玩笑并沒(méi)有就此停止。半夜叩窗到家庭暴力，再到逃亡。期間展現的并不僅僅是法律的疏漏。還有趙家人的`冷漠，文章對人走茶涼有了更好的詮釋�！懊烙ⅰ焙汀凹t英”是這篇文章中眾多的對比之一�！懊烙ⅰ�、父母領(lǐng)養的孩子。平時(shí)互不往來(lái)，只因為嫁人的時(shí)候沒(méi)有得到麥箱而長(cháng)生怨恨，最后更是幫楊東啟搶走麥箱。對于養父的靈牌被扔熟視無(wú)睹。又在養父辦喪事時(shí)痛哭。這前后的反差就成了嘲諷中的嘲諷。而“紅英”并沒(méi)有因為長(cháng)時(shí)間的不往來(lái)使親情淡漠掉。雖然并沒(méi)有因此收留“美萍”卻還是再后來(lái)給了她很多照顧。還有“陌生人”和“親人”的對比，小小的孩子眼中噙滿(mǎn)著(zhù)的淚水又有多少人能讀懂?
上天的惡趣味，還是沒(méi)有停留。時(shí)間一直在改變著(zhù)所有。母親從溫柔賢淑到潑辣彪悍�！拔摇睆娜崛鯇W(xué)生女變成蠻橫的采石女。世態(tài)炎涼，有多少是可以預知的?過(guò)早的對外面世界產(chǎn)生向往。試問(wèn)：一個(gè)青年需要多大的勇氣才能去背負“私奔、離家”這個(gè)污名?
我很喜歡全文的第三大章，他以一個(gè)外來(lái)妹的眼光去剖析上海。包括了上海白領(lǐng)的鄙夷，飯店老板的非禮，同機床打工妹的德慘死等等。都激發(fā)了他的好勝心，自強心......
“萍”即使是已經(jīng)落腳在了上海還同樣是輾轉于各處的房屋尋找住所。
在一切的事情都告一段落之后。天使終于眷顧了這位女子。多年來(lái)的熱愛(ài)文學(xué)。使它擁有了高于常人的文學(xué)功底。又因為身世的原因更使他擁有多于常人的經(jīng)歷。文學(xué)、成了他事業(yè)的跳板�；蛟S有人會(huì )覺(jué)得結果太過(guò)順利，與之前的種種坎坷并不相符�？墒墙�(jīng)歷了風(fēng)雨后又怎么能不是彩虹?沒(méi)有重重的偶然，又怎么會(huì )有必然的結果?所以一切在我看來(lái)都很合理。
只是在第四大章中，我看到了太多感謝的話(huà)�；蛟S是我太敏感了吧。我總是能體味出一種奉承的味道。感謝很多在進(jìn)入“知音”之后給予她幫助的人或許并沒(méi)有錯，可是一而再再而三呢?在本人結合當時(shí)作者發(fā)表該書(shū)的背景。此時(shí)仍在做編輯一職，并沒(méi)有達到那種晚年寫(xiě)回憶錄的必要。很大一部分就是為了表達這一意思吧|————奉承上級
總體看此書(shū)應該算是一篇勵志的文章，其中有一段話(huà)：“世界上有很多大學(xué)生出身的編輯、記者、作家。但是，世界上又有幾個(gè)只讀到小學(xué)畢業(yè)、砸過(guò)石頭、端過(guò)盤(pán)子、做過(guò)流水縫紉工的編輯、記者、以及作家呢?我要做那一個(gè)，做絕無(wú)僅有的那一個(gè)!文憑是別人的財富，而苦難就是我的財富，是我的大學(xué)�！蔽曳浅Ｏ矚g這段話(huà)，很有感染力。聽(tīng)完后有一種熱血沸騰的感覺(jué)。
《我的苦難，我的大學(xué)》讀后感 篇5
昨天晚上，我看了一個(gè)叫《我的苦難，我的大學(xué)》，我為文中趙美萍的童年感到悲哀與同情。她的童年時(shí)灰暗的，灰暗而又那么的遙遙無(wú)期。故事發(fā)生在七十年代，一個(gè)貧苦，無(wú)知的年代。
他家里和她一起生活的有母親,父親，和一個(gè)比她小4歲的妹妹。小學(xué)那年，他的父親由于麻瘋病，被遣送到了醫院。兒時(shí)的玩伴說(shuō)她是麻瘋病的女兒，故意的疏遠她，更可怕的是，他們就因為這個(gè)欺負，甚至是欺打她們。弱小的心靈倍受踐踏。但是她要堅強，弱小的她知道不能在這個(gè)時(shí)候軟弱下去。爸爸的病很?chē)乐�，加上母親也是一身子病痛，妹妹的幼小，家里的貧困，不的不逼她堅強而且成熟起來(lái)。是的，成熟。于是她一個(gè)小學(xué)4年紀的女孩子擔當了家里的勞務(wù)，早上起床，給家里做飯，然后撿牛糞，拱豬，等等一些本該是大人擔當的活，然后去學(xué)校。晚上回來(lái)又要重復著(zhù)早上的動(dòng)作，夜里她就拿著(zhù)書(shū)看，因為看書(shū)已經(jīng)成了她在家里的唯一娛樂(lè )。
終于在幾個(gè)月后聽(tīng)到了她父親要出院的消息。這一消息便成了她精神上的支柱，因為疼愛(ài)她的爸爸出院，就代表著(zhù)她可以和其他孩子一樣，過(guò)做個(gè)年齡段應該做的事情。而不是像現在已樣。暑假媽媽把去醫院里照顧爸爸的事情交給了她，她很高興的去了，就在去了不久的一天，也就是爸爸應該出院的那天早上一個(gè)斷絕了他期望的噩耗傳來(lái)，由于護士打錯了藥劑，她爸爸迅速的死亡，她靠在全身蓋著(zhù)白布的父親身上，哭的是那么的傷痛欲絕，外人的聲音漸漸的模糊。爸爸的死在她受創(chuàng )的心靈上又劃上了一道口子，一道血淋淋的口子。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，直接暈倒在了醫院門(mén)口。后來(lái)醫院給了20塊錢(qián)的安葬費，帶著(zhù)爸爸的尸體回到了家里。從此她的生活越來(lái)越黑暗。
媽媽的病是屬于那種很突然的病，一秒鐘前好好的，但是一秒鐘后或許她會(huì )暈倒。后來(lái)她得知爸爸并不是媽媽的原配。媽媽年輕的時(shí)候，外公給媽媽定的娃娃親，嫁給了一個(gè)五毒俱全的男人，男人三番兩次的毆打母親，母親過(guò)著(zhù)連狗都不如的生活。后來(lái)那男的被抓去坐牢了，媽媽才獲得了重生，后來(lái)才和爸爸在一起。
就在幾天后那男的居然再次的找到了母親。由于父親的死，她們顯得是那么的無(wú)助。那男的要求母親繼續和他在一起生活，但母親死都不從。母親招到了一次一次的威脅和毆打。又一次他居然揚言要殺掉她們，無(wú)奈之下，一家3口決定逃出那男人的.視線(xiàn)，在出逃的那段時(shí)間，她懂得了親戚的虛偽。她們逃到了一個(gè)遠方的姨家里，姨收留了她們，后來(lái)母親走了，帶著(zhù)妹妹去了一個(gè)遙遠的城市——安徽。把她一個(gè)人丟在了家鄉。然后叫一個(gè)陌生的男人收留了她，條件的她得當男人兒子的童養媳而且得供她上學(xué)。媽媽的作為讓幼小的她開(kāi)始怨恨母親。
從此，她便在這男人家里生活，但是生活的是那么的低賤，她是多么的期盼母親能夠回來(lái)帶她一起去安徽生活。
后來(lái)母親過(guò)來(lái)看望她，并且哀求安徽男人帶她一起去安徽，后來(lái)經(jīng)過(guò)母親的哀求，終于答應下來(lái)。同時(shí)還得哀求現在照顧她的男人放她走。后來(lái)他如愿以?xún)數暮退齻儊?lái)到了安徽。
但是繼父家里并不像她所想象的那樣，依然是一貧如洗。一間只有3室的房子，住著(zhù)繼父的弟弟一家人，以及她們一家人，狹小的空間擁擠的猶如一道狹縫。她知道她并沒(méi)有擺脫命運。
小學(xué)畢業(yè)那年，她憑優(yōu)秀的成績(jì)被重點(diǎn)初中錄取，但是繼父卻沒(méi)有多余的錢(qián)供她上初中。只好輟學(xué)在家。后來(lái)12歲的她去砸石料。悲惡的生活一直持續到了她18歲，18歲那年母親病重了，惡性膽囊炎，家里負起了沉重的債務(wù)。1100多元，對那時(shí)候來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一筆巨額。
同村的男孩子在上海打工回來(lái)，她便和他一起去了上海。幾經(jīng)波折，最后在一家服裝廠(chǎng)做功。在她心里，她再也不想回到那個(gè)對于她來(lái)說(shuō)，每天都是噩夢(mèng)的家。所以讓她深知，她必須要做的比別人出色，過(guò)的比別人更好。于是她便在上海人的歧視，和冷嘲熱諷下堅強的工作下去，通過(guò)總總的努力，獲得了日本老板的認可。同時(shí)她的文筆也被部分人所熟知。但是她從小的經(jīng)歷使他更加的不安于現狀，她毫不猶豫的選擇了離開(kāi)了那個(gè)她工作了6年的工廠(chǎng)。
一路的艱辛，一路的努力，她最后終于完成了一個(gè)，小學(xué)文憑，當上《知音》編輯的奇跡。
一個(gè)小學(xué)文憑的人，尚能做出這番業(yè)績(jì)，是在是不容易。更是讓所謂的大學(xué)生感到汗顏，她之所以能夠成功，我想這便是驗證了古人所說(shuō)的"天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨，餓其體膚，空乏其身，幸福亂其所為"吧，人的一生不可能的事情很多，但是只要你認真的對待，樂(lè )觀(guān)的對待所有問(wèn)題，把所有的不幸當成你成功的動(dòng)力，那么，成功之路便在腳下。最后她說(shuō)，“我很慶幸我能夠有這么苦難的人身，如果沒(méi)有這些，我不知道我現在是怎么樣的”是的，我的苦難，我的大學(xué)。一所叫做苦難的大學(xué)，它究竟能夠培養多少成功之人呢�？嚯y，他孕育的是那份不甘，逆流向上的精神。
《我的苦難，我的大學(xué)》讀后感 篇6
有志者，事竟成，那無(wú)志者呢？今天，我讀了《我的苦難，我的大學(xué)》這篇小說(shuō)，使我對“志”的'理解更近了一步。
這篇小說(shuō)主要寫(xiě)了：主人公趙麗萍從一個(gè)農村小丫頭，立志要打拼，結果步步高升，成為打工妹，技術(shù)員，編輯最后小有名氣。
如果說(shuō)人生是一條路，那么苦難便是這條路上的坎；如果說(shuō)人生是一袋面，那么苦難便是一個(gè)篩子；如果說(shuō)人生是一條通向成功的大道，那么苦難就是通向成功路的奠基石、
到這里，我不由想起了模范共青團員劉玲。劉玲是北京五十五中的學(xué)生，七年前，她患了骨癌，左腿脛骨被烤成“木炭”，鉆心的疼痛是她夜不成寐，但她仍樂(lè )觀(guān)向上。她趁同學(xué)們不在時(shí)為大家做貢獻。老師同學(xué)心疼她，但她仍然這樣去做。住院時(shí)，她碰到一個(gè)病友，因無(wú)藥可救而亂叫。她走過(guò)去，為那阿姨唱了支歌，歌聲感動(dòng)了不少的人，其中就包括那位阿姨。她自知自己已無(wú)法扭轉病勢，但仍手不離書(shū)，生怕丟了功課。
劉玲的事給我們大家都點(diǎn)亮了思維，難道窮人，鄉下人。相貌不好的人就干不得大事業(yè)嗎？比如我，臉上有粉刺，相貌不佳，可相貌不佳又怎樣？我還不是活了14年，何況學(xué)習成績(jì)也不錯。從我小時(shí)候，心中就埋下了這樣一顆種子：提升實(shí)力，讓別人看得起自己，用實(shí)力挽回自己丟失的尊嚴。而如今，我實(shí)現了，我在初一（2）班立足了，也成功挽回了自己在以前丟失的尊嚴�？梢�(jiàn)，人有了志向，無(wú)論在哪，努力去做，就能成功。
強者，可以忍辱負重，但就對不能忘記。你在苦難中前進(jìn)，就是在磨礪中前行。難怪，作者會(huì )把苦難比作大學(xué)！
《我的苦難，我的大學(xué)》讀后感 篇7
《我的苦難，我的大學(xué)》是時(shí)在《知音》雜志編輯趙美萍老師寫(xiě)的自傳類(lèi)型的文章。她從一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生成為《知音》的編輯，這一路來(lái)，期間的奮斗與挫折，數不勝數。
她在失去父親后，經(jīng)過(guò)千萬(wàn)的波折，她和母親妹妹從蘇北的農村來(lái)到安徽的繼父家里，但生活卻沒(méi)有絲毫的好轉，生在他鄉處處受人排擠和欺負，母親和繼父的婚姻也并不幸福，小學(xué)畢業(yè)的她不得已離開(kāi)學(xué)校到山上當起了采石女，拼命賺錢(qián)養家。聽(tīng)到同存一個(gè)在上海打工的人講起外面精彩的世界。不敢人生就此下去的她去了上海。她最早在一家餐館做幫工，因為老本的騷擾憤然辭去。之后她進(jìn)了童裝廠(chǎng)，她在周?chē)说馁|(zhì)疑和不屑中一步步做出自己成績(jì)。在介紹與童裝廠(chǎng)的.合約之后。趙美萍決然的跳槽進(jìn)了廣告公司，開(kāi)始了與文字有關(guān)的工作。在這家公司，她創(chuàng )造了最短時(shí)間拉到業(yè)務(wù)的記錄。后來(lái)，他在強烈的競爭下成為《知音》的編輯，進(jìn)入雜志社后更是全身心投入到編輯和寫(xiě)作中去。如今，她有了自己的事業(yè)和家庭，成了眾人羨慕的成功者。
從趙美萍的親身經(jīng)歷中我深刻的感覺(jué)到一個(gè)人如果真的想成功，是沒(méi)有任何事情可以阻擋的，而且我們所謂的苦難想對她而言根本算不了什么。在生活中我們總是在為自己找借口，總是抱怨別人不給我們機會(huì )，或家里條件太差，從小沒(méi)經(jīng)過(guò)培養，甚至還會(huì )認為是別人影響了自己。我們總是喜歡逃避責任，遇到一點(diǎn)小錯則就不敢面對�；蛟S是因為我們的生活條件太好了，從小就沒(méi)受過(guò)什么苦，不懂得珍惜現在所擁有的東西，不會(huì )想到以后我們的人生該怎么辦。由此，我想現在的我也因該是真個(gè)樣子吧。
剛開(kāi)始來(lái)到大學(xué)，我就對自己說(shuō)我要怎樣怎樣，斗志昂揚�？墒窃谥雷约号c別人的差距之后，就開(kāi)始不自信了，很多事都不敢嘗試，怕自己會(huì )被別人笑話(huà)。雖然自己知道，只要努力去做了，根本就沒(méi)人嘲笑你，但是一直都走不出自己的那個(gè)圈圈。曾有過(guò)幾次嘗試，但是結果都不怎好。也就因為這樣，自己就越來(lái)越不相信自己了，總是在沒(méi)開(kāi)始時(shí)就否定自己。因此，以致現在的自己什么能力都沒(méi)得到提高。但看了這本書(shū)后，我真的覺(jué)得我不能就此下去，趙美萍她在那樣惡劣的環(huán)境下都能找到屬于自己的道路，雖然苦難一次又一次降臨在她身上，但她并沒(méi)有屈服于命運，憑著(zhù)堅強的毅力和執著(zhù)的信念戰勝了它們。而我的那些苦難算得了什么呀，還有我現在又有什么資本不前進(jìn)呢？
大一快過(guò)去了，過(guò)去浪費的時(shí)間已不能挽回了。我現只想好好珍惜現在的，努力為我的夢(mèng)想奮斗。我想，從現在起，我不可以再做一個(gè)膽小鬼了，不管遇到什么困難，我都要堅強的面對。我相信，任何苦難都不能讓一個(gè)為夢(mèng)想執著(zhù)的人倒下。
《我的苦難，我的大學(xué)》讀后感 篇8
自昨天晚上到今天中午一口氣看完了《我的苦難，我的大學(xué)》，讓我深深的認識到，不論是那個(gè)名人都有一段不堪回首的往事！在他們的骨子里面有著(zhù)積極向上的精神，一種永不放棄的精神，一種不滅的信念！也讓我重新認識到，苦難的人生，是一種不滅的信念在支撐著(zhù)前進(jìn)的動(dòng)力！
好久沒(méi)有寫(xiě)日志里，感覺(jué)對于自己內心的表達又顯得那么生疏了！曾經(jīng)對于自己的承諾沒(méi)有兌現，一而再，再而三的給自己找一些說(shuō)服不了自己的借口，來(lái)掩飾自己心中的那份不安，每當看到別人曾經(jīng)的青春是那樣的拼命，看到趙美華從一個(gè)砸過(guò)石頭，在餐館端過(guò)盤(pán)子，在服裝流水線(xiàn)上做過(guò)縫紉工、技術(shù)員，在廣告公司做過(guò)業(yè)務(wù)員……她用柔弱的雙肩扛起家庭重負，用掙來(lái)的微薄收入養活全家，供妹妹讀書(shū)。最后，她以小學(xué)文憑和發(fā)表的數百萬(wàn)字作品，大膽應聘著(zhù)名期刊《知音》雜志社的編輯、記者，并被破例錄用。
這樣的高度不是短時(shí)間內就能達到的，就如趙美華在應聘知音編輯時(shí)說(shuō)的那句話(huà)一樣，苦難就是我的大學(xué)！沒(méi)有經(jīng)歷磨難的人生是殘缺不全的人生，沒(méi)有經(jīng)歷苦難的人生更不會(huì )珍惜這匆匆的時(shí)光！但我讀完了《我的苦難，我的大學(xué)》，仿佛書(shū)中的畫(huà)面歷歷在目，久久不能讓我平息！回想起自己的童年，回想了自己的家鄉，回想起了我的爸爸媽媽�？吹缴淮未蔚膴Z走了身邊親人的生命，我只能告訴自己，善待自己的生命，愛(ài)惜自己的身體。因為誰(shuí)也無(wú)法預測明天將會(huì )發(fā)生什么，生命最終逃不過(guò)規律的輪回，生老病死，是每一個(gè)人都有去面對的。直到今天我還未曾想明白，我要在我有限的生命里留下一些什么，只是這樣碌碌無(wú)為！更沒(méi)有明確的方向，一直在尋找屬于自己的`方向，但卻未曾找到。有人問(wèn)我，你的理想，你的目標是什么，我最終不能夠給別人一個(gè)明確的答案，包括自己。
總想把這段時(shí)間的經(jīng)歷給翻了出來(lái)，重新靜下心來(lái)思考今后的路在何方，我最恐懼的不是苦難，而是沒(méi)有目標，在人生的旅途中迷失了方向，也會(huì )讓人慢慢的在紛擾的人世間沉淪下去，耗盡了畢生的時(shí)光也沒(méi)留下什么，帶給自己只是那些遺憾。
總想給自己一個(gè)期限，卻不知道這個(gè)期限是多久！現在給自己最大的安慰就是，一些事情總要經(jīng)歷過(guò)，才能給自己一個(gè)兌現夢(mèng)想的承諾！
《我的苦難，我的大學(xué)》讀后感 篇9
1月14號看完了趙美萍的《我的大學(xué)我的苦難》�？吹倪^(guò)程中，掉了好幾次淚，為作者坎坷的命運。邊讀我邊在腦海里勾勒著(zhù)一個(gè)小女孩苦苦掙扎著(zhù)的畫(huà)面——6歲喪父的她是如何眼睜睜地看著(zhù)從此與至愛(ài)的父親陰陽(yáng)相隔，迫于生計被賣(mài)作童養媳的她是如何在別人家里挨餓受凍飽受欺凌，13歲的她是如何扛起笨重的鐵錘砸碎一塊塊巨石，她又是如何面對縫紉師傅的嘲笑和打擊，后來(lái)奔波到上海的她又是如何的干起洗碗端盤(pán)子的活計，而后來(lái)的后來(lái)，她又是如何在那家縫紉工廠(chǎng)里出人頭地，在繁重的工作之余，她是如何默默地經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己的夢(mèng)想，看書(shū)、爬格子、發(fā)文章，是怎樣的一種信念支撐著(zhù)她苦心經(jīng)營(yíng)著(zhù)。
從江蘇到安徽，從安徽到上海，從上海到武漢，小學(xué)畢業(yè)的她從無(wú)助的采石女到縫紉工到洗碗工到技術(shù)工到《知音》雜志社知名編輯，她一直在命運的風(fēng)口浪尖上奮力搏擊。而今，終于攀上高山采摘到仙草，終于潛入水底覓得驪珠。
不禁想起《紅日》里面的歌詞——”命運總是顛沛流離，命運總是曲折離奇”。但是命運從來(lái)不會(huì )捉弄一個(gè)自強不息永不放棄自己的人。
和作者豐富的人生閱歷相比，我自己的顯得那么的蒼白無(wú)力。從5歲上學(xué)到今年25歲一直都過(guò)著(zhù)幾乎無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，雖然期間經(jīng)歷過(guò)幾次比較大的波折，但是跟作者的.比起來(lái)，真的不足掛齒。我時(shí)常抱怨自己沒(méi)有出身在書(shū)香門(mén)第，時(shí)常抱怨自己沒(méi)有溫柔體貼的父母，時(shí)常抱怨父母不能給我帶來(lái)榮耀，時(shí)常抱怨我不能很好的發(fā)展是因為家庭在很大程度上限制了我，時(shí)常抱怨我不能做成某件事是因為我精力有限。其實(shí)呢，往往是我自己在給自己設限。
畢竟過(guò)了20年衣食無(wú)憂(yōu)的日子了。雖然談不上高端洋氣上檔次。但父母也盡力了。作為一個(gè)農村出身的孩子，我的抱怨太多而感恩不足。我也常常感覺(jué)自卑，為一些和我某些朋友格格不入的小事，為我遲遲沒(méi)有融入這個(gè)城市，為我的血液里將永遠流淌著(zhù)農村人的質(zhì)樸�；蛟S，我應該像作者一樣去闖一闖去拼一拼。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！蔽页挤诿\，但內心決不妥協(xié)，在我能爭取的范圍內奮力前進(jìn)！
《我的苦難，我的大學(xué)》讀后感 篇10
一位僅比我年長(cháng)十歲的女作家趙美萍，將她三十五年的成長(cháng)經(jīng)歷寫(xiě)成了一部自傳體的紀實(shí)文學(xué)——《我的苦難，我的大學(xué)》。書(shū)中記錄的不是她的求學(xué)史，而是她的苦難史。家境貧寒，自幼喪父，隨母改嫁，14歲輟學(xué)上山砸石頭，一個(gè)柔弱的采石女靠著(zhù)一錘一錘的砸石子養活著(zhù)一家人，甚至還供妹妹上學(xué)；為了償還因母親生病欠下的巨債，19歲獨自闖蕩上海，先后做過(guò)餐館服務(wù)員、服裝廠(chǎng)流水線(xiàn)女工、服裝廠(chǎng)技術(shù)員、廣告公司業(yè)務(wù)員。憑借從未放棄過(guò)的對文學(xué)寫(xiě)作的熱愛(ài)與執著(zhù)，打工之余仍筆耕不輟，痛苦的成長(cháng)換來(lái)了精神的升華，最終成為知名編輯、記者、旅美華人、作家，一個(gè)只有小學(xué)文化的作家。讀完這本書(shū)，感慨良多。
苦難的經(jīng)歷就是一筆財富。作者和我同為七零后，但是她的成長(cháng)過(guò)程在我看來(lái)是不可思議的，小小年紀就要去面對家庭的支離破碎，去感受生活的不易，去承受她這個(gè)年紀根本無(wú)法理解的人與人之間的'冷漠�？嚯y，對于很多人來(lái)說(shuō)是絆腳石，對于她，卻是一筆財富。正如趙美萍在書(shū)中對人生的一句感悟：“成長(cháng)是痛苦的，但生活并未停止�！笨嚯y的成長(cháng)歷程激發(fā)了她奮斗的精神與毅力，教會(huì )了她勇敢與堅持，并最終為她帶來(lái)了成功的回報�；叵胱约旱某砷L(cháng)經(jīng)歷，與苦難二字相去甚遠，擁有幸福的家庭、穩定的生活環(huán)境，四平八穩的上著(zhù)學(xué)，小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，畢業(yè)后有了工作，有了事業(yè)，有了家庭，一路走來(lái)都是一帆風(fēng)順的，而我們中的大部分人都是這樣成長(cháng)起來(lái)的。即便如此，對于任何人來(lái)說(shuō)，再順利的成長(cháng)歷程也會(huì )有痛苦和挑戰。上學(xué)時(shí)升學(xué)考研的壓力、找工作的壓力，工作中競爭的壓力、評職稱(chēng)的壓力，每個(gè)人都要面對，只是我們對這些痛苦和挑戰的理解和感悟不同罷了。那些需要我們去努力去奮斗的事情，經(jīng)歷過(guò)后，都會(huì )在心里留下一道或深或淺的痕跡，會(huì )讓我們在多年后和別人提起時(shí)說(shuō)到：“當年，我是怎么樣熬過(guò)來(lái)的�！倍@些，豐富了我們對人生經(jīng)驗的積累，也構成了我們正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
苦難不是放棄奮斗的借口�？嚯y的折磨讓她的生活變成了灰色，艱難的境遇一度使她產(chǎn)生輕生的念頭，這是怎樣的痛苦，才會(huì )讓人認為死是一種解脫。在我看來(lái)，任何人處于她的境地，都有充足理由讓自己放棄努力，可是她沒(méi)有，反而一次次的去抗爭，去試圖改變命運。奮斗的過(guò)程雖然艱難，但是成功的回報更加豐厚。她的奮斗是為了生存，是置之死地而后生的掙扎，是身處逆境卻仍然追求豐富的精神世界的樂(lè )觀(guān)與堅持，充滿(mǎn)苦難與傷痛的成長(cháng)經(jīng)歷更加襯托出她的這份堅韌與執著(zhù)的可貴，這也是我每讀此書(shū)都會(huì )在唏噓動(dòng)容的同時(shí)獲得更多精神動(dòng)力的原因。
我們都不希望生活在苦難中，苦難也絕不是我們逐漸成長(cháng)成熟的必備因素。但是當苦難來(lái)臨時(shí)，當面對挫折時(shí)，我們能夠以何種心態(tài)去看待，以何種精神去應對，以何種毅力去度過(guò)，這才是我們應當深刻理解和感悟的。
生命中的痛苦是鹽，缺少了它，生命就會(huì )蒼白無(wú)味！
《我的苦難，我的大學(xué)》讀后感 篇11
“成功的花/人們只驚羨她現時(shí)的明艷/然而當初它的芽?jì)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨�！薄�
當我讀完《我的苦難，我的大學(xué)》這本書(shū)時(shí)，我深深地舒了口氣，淚水再次溢滿(mǎn)眼眶，悄然滑落，這已不知是第幾次因趙美萍的遭遇觸動(dòng)內心那根小小心弦。我不知該如何講述趙美萍傳奇的人生經(jīng)歷，也許腦海中突然浮現出的那首冰心的小詩(shī)，最適合不過(guò)了吧。
《我的苦難，我的大學(xué)》這是一本震撼人心、催人奮進(jìn)的勵志之書(shū)，是一本挑戰苦難人生的紀實(shí)佳作，講述了作者對命運的頑強抗爭，最后夢(mèng)想成真的故事。
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“不幸，是天才的晉升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵�！憋L(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的`空蒙山色。人生要盡力的度過(guò)每一關(guān)，不管遇到什么困難都不輕言放棄。作者趙美萍做到了，她不僅沒(méi)放棄，而且實(shí)現了人生的華麗轉身。出身卑微、家境貧窮、年幼喪父，這些沒(méi)能阻礙他的茁壯成長(cháng)。砸石頭、服務(wù)員、服裝流水線(xiàn)女工，這些沒(méi)能壓垮她的頑強意志。她一步步的前進(jìn)，懷著(zhù)“一定要出人頭地的”堅定信念，終于在大上海走出了屬于自己的地盤(pán)。處在那樣困難的環(huán)境，我們很難想象作者趙美萍是以怎樣的毅力，怎樣的執著(zhù)，怎樣的堅強面對所處的困境。作為衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的我們，遇到一丁點(diǎn)困難，又是抱怨，又是哭訴，當我們真的面對這種困境時(shí)，又會(huì )以怎樣的姿態(tài)面對？是放棄？是逃避？是頹廢？還是匆匆了結自己的生命。因此，這就是趙美萍值得我們學(xué)習的地方，頑強不屈。
“經(jīng)歷是一筆財富，苦難是一座金礦！”，我敬佩她的頑強拼搏的意志，永不服輸的性格，最敬佩的是她那好學(xué)求知的精神。在艱苦的打工生涯中，她沒(méi)有放棄求知的欲望，沒(méi)有放棄她的摯愛(ài)—讀書(shū)。打工生涯艱辛忙碌，但她仍擠出時(shí)間讀書(shū)考證，生活環(huán)境艱難困苦，但她仍執筆耕耘理想種子。作為當代大學(xué)生，有衣食無(wú)憂(yōu)的生活環(huán)境，有傳道授業(yè)的老師陪伴，有書(shū)香四溢的寶庫——圖書(shū)館，有優(yōu)美舒心的校園，有激動(dòng)人心的各種競賽，這么多的良好條件，本應看到的是積極向上的面孔，不斷進(jìn)取的學(xué)生，如饑似渴的閱讀。然而，現在到處都是低頭族，電子書(shū)已經(jīng)代替了紙質(zhì)書(shū)。手機通信已經(jīng)代替了面對面交流，人們開(kāi)始浮躁，不再靜下心來(lái)認真做事。其實(shí)，當你迷失自己時(shí)，想想正在辛苦勞作的父母，我們還有什么理由不努力？想想身邊所提供得良好環(huán)境，我們還有什么理由不學(xué)習呢？
“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，演算使人精密，哲學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)修辭使人善辯�！奔热婚喿x有那么多好處，我們何樂(lè )而不為呢？圖書(shū)館是個(gè)寶藏，其中珍品等待我們去發(fā)現。作為一名大學(xué)生，我們要好好把握現在，利用種種有利條件，去創(chuàng )造屬于我們的輝煌明天！
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