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《格列佛游記》讀后感600字（精選46篇）
當細細品完一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的《格列佛游記》讀后感600字，歡迎閱讀與收藏。
《格列佛游記》讀后感600字 1
喬納森用簡(jiǎn)練樸素的文筆，引導我穿行在天馬行空的字里行間，格列佛懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱血，帶領(lǐng)我遨游四國。跌宕起伏的情節在無(wú)形中揭露了當時(shí)社會(huì )的丑惡矛與盾。
主人公格列佛在“羚羊號”中遭遇風(fēng)暴而開(kāi)啟了他奇妙歷險的第一站——小人國。在這里，朝廷通過(guò)跳繩選拔官員，兩國之間會(huì )因雞蛋先吃哪一頭而持續苦戰。格列佛在這里的所見(jiàn)所聞仿佛都充滿(mǎn)了幻想與不可思議。但這并不能讓不甘寂寞的格列佛停止冒險的腳步，他在經(jīng)歷過(guò)一波三折后，來(lái)到了大人國�！罢湎�(dòng)物”的他在洋洋得意地介紹故鄉時(shí)卻遭遇到制度古樸的大人國國民們的質(zhì)問(wèn)。他們厭惡格列佛口中的卑劣政客與流血的戰爭，三年后，格列佛在驚險中離開(kāi)大人國回到故鄉。但他那刻在骨子里的熱愛(ài)冒險讓他登上“好望號”，再次開(kāi)始歷險。這次，他所在的船只竟遇到了賊船，格列佛僥幸逃脫，被一座飛島救起。在這里的人們穿著(zhù)怪異，相貌異常，整日沉思默想。
怪誕的教學(xué)方法與荒謬的思想令人瞪目結舌。后來(lái)，格列佛再次受聘成為“冒險號船長(cháng)”，卻不料被囚禁，接著(zhù)被放逐到慧骃國，這是我和格列佛都向往著(zhù)的地方。在這個(gè)烏托邦國度里，馬是理性的載體，而人形動(dòng)物“耶胡”則是邪惡骯臟的牲畜。格列佛一心想留在這里，卻因慧骃國的全國人民代表大會(huì )決議消滅所有耶胡而無(wú)奈離開(kāi)。從此以后，格列佛決心與馬為友，不與他人同流合污。
書(shū)中，喬納森利用高超的.諷刺藝術(shù)，通過(guò)具體情節，含沙射影地指出當時(shí)英國各種制度以及政教措施的黑暗和愚昧。這不禁讓我感嘆祖國為我們創(chuàng )造的美好生活條件，也讓我學(xué)會(huì )珍惜與感恩，為偉大的祖國感到驕傲與自豪。同時(shí)，喬納森所極力宣揚的“人們應腳踏實(shí)地的活著(zhù)”，令我陷入深思，懂得實(shí)事求是的道理，受益匪淺。
《格列佛游記》讀后感600字 2
讀了《格列佛游記》這本書(shū)，讓我有了許多疑惑：在利立浦特島上時(shí)，格列佛為什么要一心一意為那個(gè)狂傲的國王辦事？為什么在三年生活里，格列佛就對自己的國家充滿(mǎn)了厭惡和反感？為什么格列佛在慧骃島就毫不想念自己的妻子兒女？這些，終于在我多次去讀書(shū)時(shí)，找到了答案。
《格列佛游記》這本書(shū)的藝術(shù)特色主要體現在諷刺手法的運用上，在本書(shū)的第二卷中，作者借大人國的國王之口說(shuō)：“那樣一個(gè)卑微無(wú)能的小蟲(chóng)是自然界從古到今容忍爬行于地面的.小毒蟲(chóng)最有害的一類(lèi)�！敝S刺了英國社會(huì )的方方面面。在第三卷中，通過(guò)對格拉多科學(xué)院人士所從事的無(wú)聊而荒唐的科學(xué)研究，諷刺了英國當時(shí)的偽科學(xué)。有關(guān)勒皮他島的描繪則批評了英國對愛(ài)爾蘭的剝削和壓迫。
在這本書(shū)中，作者利用格列佛這個(gè)任務(wù)去航海，但實(shí)際上是在諷刺現代人的無(wú)知與偽裝。讀完這本書(shū)后，它所帶給我的愉悅，如同余音繞梁，三日不絕，其中這一波三折的劇情，也讓我心驚肉跳。
在書(shū)中所說(shuō)“偉大的功績(jì)在君王眼里算什么”，是的，如果你一時(shí)拒絕滿(mǎn)足君王的奢望，再大的功績(jì)也不能得到寬恕。
君王身旁有忠臣也有小人，所謂的忠臣逆耳，君王中又有幾個(gè)聽(tīng)得進(jìn)去呢？君王所說(shuō)無(wú)非是小人的對君王的猜測之心，而歷史上又有幾個(gè)忠臣被善待過(guò)呢？在君王眼里，只有戰爭與爭奪，總想成為萬(wàn)人之上，成為所有人的王，擁有所有的土地，讓所有人聽(tīng)令于他，從古至今，又有多少個(gè)不是這樣的君王呢？
這篇游記寫(xiě)出來(lái)的是一個(gè)渾濁的世界，是人類(lèi)的殘酷，作者所隱含的諷刺是英國社會(huì )的風(fēng)貌。在這個(gè)世界上，什么都會(huì )，唯獨幸福太少，而戰爭卻越來(lái)越多，靜下心，放下欲望，讓和平來(lái)到我們的身邊，只有這樣，世界才會(huì )變得更加美好。
《格列佛游記》讀后感600字 3
長(cháng)假里，我讀了英國作家喬納森斯威夫特的《格列佛游記》，小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛(ài)航海冒險的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，格列佛泛舟北美，巧訪(fǎng)了荒島上的慧因國，結識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國的'語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。
格列佛在慧因國里度過(guò)了一段美好的時(shí)光，他完全融入這個(gè)社會(huì )，以致于與暗喻人類(lèi)的耶胡交往時(shí)形成強烈的反差，因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實(shí)，使他感到失落，對人類(lèi)產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國，慧因國是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說(shuō)話(huà)的真假，而在現實(shí)的世界，有著(zhù)太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生，難怪我們的老師、長(cháng)輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛(ài)護他人是很難統一的。當我遇到有困難的人，要伸出援助之手時(shí)，我遲疑；當有人替我解圍時(shí)，我不敢接受。這些都讓我內心感到痛苦、矛盾，無(wú)所適從。既妨礙了我去“愛(ài)”別人，同時(shí)也錯過(guò)了別人的“愛(ài)”，在難道不是一種悲哀嗎？
我期盼著(zhù)有一天我們的社會(huì )也像慧因國，大家的眼中不再有疑慮，教育與現實(shí)是統一的。
《格列佛游記》讀后感600字 4
《格列佛游記》是英國作家斯威夫特的作品，文章記述了主人公在小人國、大人國、飛島國、慧骃國的所見(jiàn)、所聞、所感。這部小說(shuō)以較為完美的藝術(shù)形式表達了作者的思想觀(guān)念。作者用豐富的諷刺手法和虛構幻想的離奇情節，深刻的剖析了當時(shí)的英國社會(huì )現實(shí)，批判了當時(shí)的英國政府。
讓我感悟最深的是慧骃國部分。那里的統治者是馬型“慧骃”，他們有理性，善良，正直，不受感情和利益的歪曲，愛(ài)憎分明。而人型“耶胡”則貪婪殘暴，自私無(wú)信。作者借此諷刺了當時(shí)的`人們如“耶胡”一般�？涩F如今，社會(huì )中又何嘗沒(méi)有像“耶胡”這樣的人呢？騙子，小偷，罪犯在社會(huì )的陰暗面，為非作歹，興風(fēng)起浪，試圖破壞和諧的社會(huì )。人們心中的善念漸漸被蠶食。雖說(shuō)“人之初，性本善”，但是日益變壞的社會(huì )風(fēng)氣已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)奪去人們心中的善念，在他們心中種下罪惡的種子。
許多人為了一己私欲，出賣(mài)朋友，傷害親人，背信棄義，許多人為了一張張鈔票無(wú)惡不作，更甚者，拋妻棄子，這難道是我們想看到的嗎？人類(lèi)社會(huì )千百年來(lái)的進(jìn)步倒退了嗎？我們生不帶來(lái)什么，死不帶走什么，為什么要苦苦追求一張鈔票，為什么不趁活著(zhù)為這個(gè)世界付出點(diǎn)什么。若每個(gè)人心存惡念，那社會(huì )便會(huì )淪為人間地獄。相反，若每個(gè)人心存善念，社會(huì )便會(huì )和諧美好，我們每個(gè)人都是社會(huì )的一分子，每個(gè)人都有責任為社會(huì )做出貢獻，只要人人付出一點(diǎn)真誠一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)社會(huì )便會(huì )變得更加多姿多彩。
《格列佛游記》是作者在對每個(gè)人的審問(wèn)，希望每個(gè)人都能有所感悟，有所行動(dòng)，為社會(huì )貢獻出自己的力量，使社會(huì )更美好。
《格列佛游記》讀后感600字 5
暑假里，我讀完了英國作家喬納森·斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》。全書(shū)假托勒末爾·格列佛的口氣敘述其四次航海的經(jīng)歷，辛辣地諷刺了當時(shí)英國政局的朝政風(fēng)習和典章制度。
這本書(shū)主要介紹了英國外科醫生勒末爾·格列佛在小人國、大人國、飛島國以及慧馬國的四段旅程。強烈地表現出當時(shí)英國政局的腐敗卻不失一絲絲神奇的.童話(huà)色彩。作者斯威夫特將藝術(shù)虛構和現實(shí)諷刺相結合，表現了他高超的諷刺技術(shù)，也給小說(shuō)增添了獨特的藝術(shù)魅力。
游記中大人國、小人國離奇古怪的故事深深吸引了我。但是我對格列佛在慧馬國的故事更感興趣。
格列佛在慧馬國向慧骃們學(xué)到了眾多高尚的品德，以至于他完全融入了這個(gè)純潔的社會(huì )。在回國后竟不能立刻與人們交往！
我對格列佛能夠到慧馬國并學(xué)到這么多羨慕不已。在這本書(shū)中最有爭議的部分，作者寫(xiě)出理想化的慧馬國沒(méi)有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂等，有力地抨擊了現實(shí)世界的虛假和丑惡，也描繪出他心中的向往之地。在現實(shí)的世界中，有著(zhù)太多吻合欺騙、懷疑等惡行的事件，如：有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)、通過(guò)賄賂做上高官的職位、有人通過(guò)陷害別人而達到自己的目的。這些事件經(jīng)常在我們身邊發(fā)生。這也使得老師、長(cháng)輩經(jīng)常提醒我們提高警惕，不要上當受騙。
我期望著(zhù)有一天我們的生活氛圍也會(huì )向慧馬國一樣，我們也會(huì )擁有像慧馬國一樣高尚品德。只要我們從現在開(kāi)始多一點(diǎn)真誠，少一點(diǎn)虛偽，這一天就不遠了。
《格列佛游記》讀后感600字 6
假期里我們讀了英國作家喬納森.斯威夫特的《格列佛游記》，仿佛就是我和他一起歷險一樣。我特別佩服他的機智勇敢，他總是給我一種“歷經(jīng)重生”的感覺(jué)。
這部小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默，離奇的想象與夸張，描述了酷愛(ài)航海昌險的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
游記中，小人國、大人國里光怪離奇的'故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是格列佛泛舟北美，巧訪(fǎng)了荒島上慧駰國，結識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼、等美德的惠駰。在惠駰國的語(yǔ)言中，沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，哪里的人們，更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”，什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實(shí)的，透明的。格列佛在惠駰國里度過(guò)了美好的時(shí)光，他完全融入這個(gè)社會(huì )，以至于與暗喻人類(lèi)的野胡交往時(shí)，引成強烈的反差，因為他們總是以懷疑的目光看待一切，使他感到失落，對人類(lèi)的行為產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕格列佛能有幸到惠駰國是我們追求和向往的理想境地，在那里，你不需要顧慮別人說(shuō)的話(huà)的真假。而現實(shí)世界中有著(zhù)很多與惠駰國中截然相反的事情在發(fā)生。有些事情我們甚至不愿看到：有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)，有人為謀取暴利而不擇手段，有人甚至為了金錢(qián)，拋棄自己的親人。難怪我們的長(cháng)輩，從小就教育我們要提高警惕，不要上當受騙。因此當我遇到有困難的人，要伸出援助之手時(shí)，我遲疑；當有人替我解圍時(shí)我不敢接受。這些都讓我感到矛盾，痛苦，無(wú)所適從。我期盼著(zhù)有一天我們的社會(huì )也像惠駰國一樣沒(méi)有欺騙，沒(méi)有懷疑。讓我們的社會(huì )多一點(diǎn)真誠少一點(diǎn)虛偽。
《格列佛游記》讀后感600字 7
一個(gè)普通的外科醫生，四次出海航行冒險，遇到了各種離奇古怪的事情，他是雷米爾魯·格列佛。
格列佛生于洛丁加姆州，從十四歲開(kāi)始在英國與荷蘭的大學(xué)進(jìn)修，后來(lái)以外科醫生的身份到船上工作，在一六九九年五月四號乘羚羊號航向南方。后來(lái)，不幸在蘇門(mén)答臘島遇難，漂流到利立浦特島上。島上居民身高都只有六寸左右，因此，這個(gè)國叫小人國。這個(gè)國經(jīng)常和鄰國因為雞毛蒜皮的小事兒而打仗。之后他又啟程。
但卻在巨人島——布羅卜丁魯那克島擱淺了。那里的國王身高有六十尺。巨人國之后的飛島國是一個(gè)與世隔絕的世界。人們的觀(guān)念封閉阻塞。幾日后，他又到了慧骃國。那個(gè)世界里，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有陷害，心都是純凈的，善良的，就像生存在幻境中似的�；氐接�，格列佛因為已經(jīng)習慣了慧骃族良好的品質(zhì)，而對家人的氣味略有厭惡之意，便買(mǎi)了兩匹良馬，天天與他們談心，安度晚年。
小人國的情景乃是當時(shí)大英帝國的縮影。當時(shí)英國國內常年不息的斗爭和對外的戰爭，實(shí)質(zhì)上只是政客們在一些國計民生毫不相干的小節上勾心斗角。通過(guò)大人國國王對格列佛引以為榮的英國選舉制度、議會(huì )制度以及種種政教措施所進(jìn)行的`尖銳的抨擊，對當時(shí)英國各種制度及政教措施表示了懷疑和否定。作者把諷刺的鋒芒指向了當時(shí)的英國哲學(xué)家，脫離實(shí)際、沉溺于幻想的科學(xué)家，荒誕不經(jīng)的發(fā)明家和顛倒黑白的評論家和史學(xué)家等。小說(shuō)第四卷，作者利用格列佛回答一連串問(wèn)題而揭露了戰爭的實(shí)質(zhì)、法律的虛偽和不擇手段以獲得公爵地位的可恥行為等。
英國的縮影及作者的理想國度級在這本書(shū)中被體現。
《格列佛游記》讀后感600字 8
《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛(ài)爾蘭的首都都柏林，父親是一位定居在愛(ài)爾蘭的英國人。他是一個(gè)遺腹子，由叔父扶養成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年，被當作是兒童文學(xué)作品，實(shí)際上卻是抨擊當時(shí)英國社會(huì )墮落與腐敗的諷刺小說(shuō)。
在這本書(shū)中，寫(xiě)得是主人公，一位外科醫生格列佛的冒險故事，其中一些令人心驚肉跳。在小人國里，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在巨人國里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭；后來(lái)，他來(lái)到神秘的飛島國，這里的人利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對話(huà)、專(zhuān)門(mén)搞些莫名其妙的研究的離奇國家；還有令人深感汗顏的'慧骃國，在這個(gè)人馬顛倒的世界里，更有許多不可思議的故事。讀著(zhù)讀著(zhù)，我仿佛隨著(zhù)格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。
那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長(cháng)得像魚(yú)的飛島國居民，以及慧骃和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。我覺(jué)得最特別的要數飛島國的居民。他們的眼睛都長(cháng)在一側，而且是一個(gè)愛(ài)好樂(lè )器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂(lè )器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋，否則他們總愛(ài)異想天開(kāi)。讀了這本書(shū)后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神，他是個(gè)與眾不同的男子漢，他一見(jiàn)到大海就抑制不住內心冒險的沖動(dòng)。作為一名醫生，他專(zhuān)門(mén)搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險。
讀了這本書(shū)以后，我漸漸覺(jué)得這些書(shū)其實(shí)很有意思，而且不會(huì )看不進(jìn)去，反而讀過(guò)幾遍之后，越發(fā)愛(ài)上了這些書(shū)。書(shū)是人們進(jìn)步的階梯，在書(shū)的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開(kāi)手中的書(shū)，一頭扎進(jìn)去吧，總有一天會(huì )發(fā)現其中的樂(lè )趣。
《格列佛游記》讀后感600字 9
在暑假里，我讀了《格列佛游記》，可只是這一讀，我被這本書(shū)完全吸引住了！
《格列佛游記》敘述的是主人公——里梅爾·格列佛的四次航海經(jīng)歷，格列佛四次航行，第一次他遇到了暴風(fēng)雨，暴風(fēng)吹翻了航船，格列佛飄到了利立浦特（小人國）后來(lái)逃出，回到了英國；第二次格列佛又出門(mén)航行，又遇上了暴風(fēng)，于是格列佛與船員想在一座小島上拋錨，格列佛一人劃著(zhù)救生艇準備靠岸，當他呼叫同伴時(shí)，同伴竟被一個(gè)巨人追趕拋棄了格列佛，后來(lái)格列佛走上小島，被巨人捉住。最后逃出。第三次，格列佛在航行時(shí)遇上了海盜，并被海盜拋棄到一個(gè)小島上去，在那里，格列佛遇到了飛行島，這里的`人相貌異常，衣飾古怪，整天沉思默想。
離開(kāi)該國后，格列佛來(lái)到印度，然后乘船回到英國。第四次，格列佛在航行時(shí)遇到了水手叛亂，被放逐到慧骃國，這兒馬是該國有理性的居民。在那里，格列佛被稱(chēng)為他們那里的一種畜牲——“野胡”，格列佛的舉止言談在“慧駰”國的馬民看來(lái)是一只有理性的“列胡”。在“慧骃”各種美德的感化下，格列佛一心想留在“慧骃”國。然而“慧骃”國決議要消滅那里的列胡。所以格列佛的愿望無(wú)法實(shí)現。無(wú)奈之下，格列佛只好乘小船離開(kāi)該國打道回府。
讀完這本書(shū)，我也希望自己能到小人國去看一看，如果我到了那里，我會(huì )幫助小人國的居民蓋房子，如果哪里有犯罪者，我會(huì )立馬跑過(guò)去捉拿他，我相信，在我和小人國居民的共同努力下，他們的國家會(huì )越來(lái)越繁榮！
《格列佛游記》不但給了我知識，還讓我體驗了一個(gè)個(gè)奇妙世界，也使我懂得了一個(gè)深刻的道理。這本書(shū)，沒(méi)白讀！
《格列佛游記》讀后感600字 10
今年寒假，我讀了一本世界名著(zhù)———《格列佛游記》。
這本書(shū)的作者是十八世紀英國著(zhù)名的文學(xué)家、諷刺作家、政治家，被高爾基譽(yù)為“世界偉大文學(xué)創(chuàng )造者”的斯威夫特的嘔心瀝血之作。這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：一位名叫梅爾·格列佛的英國外科醫生有一次在海上航行中不幸遇到海難，被風(fēng)刮到一座叫利立普特的小人國上，成了他們的俘虜，但受到很高的`待遇，為了表達感謝，她幫助他們攻打另一個(gè)小人國———布萊夫斯庫，后來(lái)因為利立普特國王要求格列佛去把布萊夫斯庫國變成自己的殖民地，他覺(jué)得不合理惹怒了國王，便逃離了利立普特國到了布萊斯庫國，經(jīng)過(guò)一番周折，終于安全回到了自己的祖國，過(guò)了一段時(shí)間，格列佛又因為海難來(lái)到一個(gè)名叫布羅卜丁奈格的大人國，遇到對他友好的“小保姆”、王后、國王等，他們都比他大許多倍，可是后來(lái)一個(gè)粗心的侍衛不小心把他弄丟了，讓他登上了一條船回到了祖國。幾個(gè)月后，格列佛當上了船長(cháng)，但因為招了一些犯法的船員，被強行離開(kāi)了自己的船，幾天后漂到一座小島上，看到了令人作嘔的“野胡”和溫順的“慧骃”，格列佛在這個(gè)島上住了幾年，都不愿離開(kāi)了，后來(lái)被一位慧骃法官覺(jué)得像“野胡”而強迫他離開(kāi)了這個(gè)島，被葡萄牙船長(cháng)收留，送回了英國。
從這本書(shū)里我首先看到作者的想象力特別豐富，很奇特。以后我寫(xiě)作文時(shí)也要展開(kāi)大膽合理的想像，還要有著(zhù)一顆好奇的心，敢于發(fā)現和思考未知的事物。其次，我還要向書(shū)中主人公的勇氣、善良學(xué)習，遇到任何困難都不要灰心，勇敢面對。以前的我面對困難都有點(diǎn)點(diǎn)膽怯，害怕，心里只想逃避。格列佛遇到幾次海難，每次都能冷靜思考，找到最合理的解決方案。我遇到的困難與海難相比那是微不足道，格列佛有戰勝海難的勇氣，那么我就沒(méi)有戰勝小困難的勇氣嗎？格列佛的勇氣鼓勵我大膽面對困難，勇敢表現自己。
《格列佛游記》真是一本值得推薦的好書(shū)！
《格列佛游記》讀后感600字 11
《格列佛游記》是一本著(zhù)名的小說(shuō)，做諷刺來(lái)說(shuō)，十分的巧妙，做童話(huà)來(lái)說(shuō)，也是一本想象力十分豐富的童話(huà)。
但《格列佛游記》通常被人當成一本諷刺小說(shuō)。首先是因為通過(guò)寫(xiě)小人國、大人國、飛島國、慧骃國，這四國的ZZ，例如，小人國的官員選拔方法——不是看才華、知識，而是看誰(shuí)跳繩跳的好，誰(shuí)跳得好，誰(shuí)的官就高。其次就是作者所生活的那個(gè)年代，作者將英國的特點(diǎn)寫(xiě)入了這本書(shū)，政界腐敗，黨爭激烈……都是英國的特點(diǎn)，這兩點(diǎn)合起來(lái)看，作為一個(gè)諷刺的書(shū)，再合適不過(guò)了。
最讓我感到諷刺的是第四卷——“慧骃國游記”，這個(gè)國家是由一匹又一匹的`馬組成，這些馬忠實(shí)又善良，但他們的敵人耶胡卻相反，他們好吃懶做，貪得無(wú)厭。有人說(shuō)這有什么諷刺的，就是馬與耶胡的戰爭，但我們仔細想想，格列佛就是因為耶胡被趕走的，這說(shuō)明什么，耶胡就是人類(lèi)呀！煙湖雨馬正是當時(shí)英國社會(huì )邪惡的人與正義的人，這一品讀諷刺的意味就自然而然的出來(lái)了。
當作一本童話(huà)來(lái)品讀這篇文章，文章寫(xiě)格列佛在四國的機遇，每到一個(gè)國家地位，就有了翻天覆地的變化，這樣格列佛在每一個(gè)國家地位不同，故事繪聲繪色，毫無(wú)破綻，又是一篇好童話(huà)。
《格列佛游記》這本書(shū)可以讓人反復品讀，每讀一次就換一個(gè)角度思考，讀一次就有一次新發(fā)現。
《格列佛游記》讀后感600字 12
今天，我打開(kāi)書(shū)柜，一本書(shū)猛然躍入我的眼簾，它的名字叫《格列佛游記》，是英國的斯威夫特寫(xiě)的。
《格列佛游記》主要講主人公格列佛酷愛(ài)航海，流落到了小人國、大人國、飛島國和慧骃國的離奇經(jīng)歷。我發(fā)現，這本書(shū)里也有許多值得我們去學(xué)習的人，比如——格列佛。
他是個(gè)聰明機智，正直勇敢又善良仁慈的'人比如上次幾名惡漢向格列佛放箭，官兵捉住了幾個(gè)罪魁禍首，交到格列佛手中，任由他處置，由于當時(shí)在小人國，所以格列佛并不害怕他們，可是，格列佛想：他們只是一時(shí)無(wú)知，并無(wú)犯下什么十惡不赦的大罪，還是放他們一馬吧。于是，格列佛先是把綁著(zhù)他們的繩子割斷了，再把他們一個(gè)個(gè)都放了。格列佛如此寬宏大量，值得我們學(xué)習。
格列佛初到巨人國時(shí)，被一個(gè)巨人抓住了，幸虧格列佛聰明機智，沒(méi)有掙扎，還乞求那人放過(guò)他，這種“苦肉計”生效了，使格列佛免遭滅頂之災。還有一個(gè)“人”值得我們學(xué)習，確切地說(shuō)它應該不算是“人”，它就是慧骃國之灰馬。
灰馬并不像其他的國王一樣，對外來(lái)者產(chǎn)生敵意，而是仁慈友愛(ài)地對待。在它統治下，慧骃國崇尚友誼、仁愛(ài)、禮儀和文明，毫無(wú)罪惡的概念，它很注重對年輕慧骃馬的教育。這些都是值得人類(lèi)效仿學(xué)習的地方。
讀書(shū)使人明智，通過(guò)讀這本書(shū)，我學(xué)到了很多東西。
《格列佛游記》讀后感600字 13
《格列佛游記》講的是一個(gè)叫格列佛的冒險家，他很喜歡坐船出海去冒險。一天，他遇到了海難，到了一個(gè)叫“小人國”的地方，于是，他的奇妙經(jīng)歷從此拉開(kāi)了序幕……
他到了“小人國”、“大人國”、“飛島國”和“慧洇國”。這些國家都很奇妙……“小人國”的人都比我們小，他們只有一跟手指那么高�！按笕藝钡娜硕急任覀兇�，對于他們來(lái)說(shuō)，我們就像“小人國”的那些人一樣小，“飛島國”在一個(gè)可以飛的島嶼上，那里的.人們總是在想問(wèn)題，可是想來(lái)想去卻沒(méi)有想出任何有用的東西�！盎垆笨梢哉f(shuō)是一個(gè)最另類(lèi)的存在了，在那個(gè)地方，自稱(chēng)“慧洇”的馬兒才是主角，而我們人卻是叫野胡的生畜……
看完了這本書(shū)，我感受很多：從這本書(shū)里，我看到了太多社會(huì )的墮落，“大人過(guò)”的平民為了賺錢(qián)，把格列佛當做物品來(lái)展覽，拍賣(mài)，使他生不如死，“小人國”的人為了升官，不惜去誣陷別人，用別人的痛苦來(lái)?yè)Q取自己的幸福�！帮w島國”的貴族們制定了一個(gè)見(jiàn)國王要舔地板的規矩，貴族大臣們還以能舔國王腳下的地板為榮！“慧洇國”的馬兒彬彬有禮，而和人一樣的野胡卻和瘋狗一樣，這是何等的不堪入目哪！
不過(guò)，也是因為看了這本書(shū)，我才真正明白了人性的不足，看到了世間那丑陋的一面，認識到了光明的后面還隱藏著(zhù)一些什么……
《格列佛游記》讀后感600字 14
他，滿(mǎn)頭的白發(fā)，地瓜型的頭，銀白色的眉毛，一對有神的大眼睛，鼻子上架著(zhù)一副圓眼鏡。他不是別人，正是格列佛——我們故事的主角。
格列佛是醫生，正趕上“燕子號”招募船醫，他就去了“燕子號”當船醫，由于他實(shí)力超群，船長(cháng)——一位叫“亞伯拉罕。潘內爾”的人看中了他，請他留下來(lái)干。沒(méi)想到船觸礁沉沒(méi)了，他是船上唯一幸存者。但是，他來(lái)到卻來(lái)到了——利立浦（我們說(shuō)的小人國）他和國王和民眾關(guān)系處得很好，還幫國王打敗了敵人。走的時(shí)候，國王還送他一群牛和一群羊（少說(shuō)也有一千多只）。
過(guò)了幾天，他又坐不住了，跑上了“冒險號”。一樣的'遭遇，又觸礁，只是到的地方不同，是“布羅丁耐格（大人國）”一個(gè)富農的仆人在割草時(shí)發(fā)現了他，交給主人了。主人看他身上有“油水（好處）”撈，就用他來(lái)賺錢(qián)（拿來(lái)展出）。在房間里，他差點(diǎn)被砸死——一個(gè)小孩把棗核朝他頭上仍去，你想想，那棗核有南瓜那么大！打下去不把他頭打開(kāi)花嗎？好在沒(méi)打中，那個(gè)小混蛋（至少我是這么認為的）在雨點(diǎn)兒般的拳頭下跑了。格列佛可被折磨得夠嗆——他被賣(mài)到了皇宮里共人娛樂(lè )，在宮里喝下了半品脫奶油，一大堆爛食，還被一個(gè)朱懦卡在了雞骨頭里，結果被鷹抓住盒子，掉進(jìn)了海里，被商船撈上來(lái)，他終于回家了。
他是一個(gè)普通的人，一個(gè)平凡的人，也是一個(gè)擁有奇幻經(jīng)歷的人。
《格列佛游記》讀后感600字 15
《格列佛游記》這本書(shū)雖說(shuō)是虛構的，但也嚴厲諷刺了當時(shí)社會(huì )的黑暗。其中，大人國這一章引發(fā)了我的反思。
格列佛無(wú)意間來(lái)到大人國之后，被一家好心的居民收留，一開(kāi)始，格列佛猶豫一切的事物太大，不適應，那里卻有一個(gè)小女孩，心地善良，成了格列佛的忠實(shí)小保姆，又由于主人動(dòng)了歪心思，準備靠格列佛這個(gè)"稀奇”地生動(dòng)賣(mài)藝賺錢(qián)，后來(lái)主人越有錢(qián)越貪婪，把格列佛倒是累病了，他越來(lái)越瘦，直到病倒，無(wú)奈之下，把這個(gè)“無(wú)用”得格列佛賣(mài)給了王后，格列佛又開(kāi)始在王宮里度過(guò)快樂(lè )生活。
咱們先來(lái)談?wù)劯窳蟹鸬闹魅�，他是一個(gè)極其自私又貪婪的人，原本對格列佛事事照料，格列佛也十分感激他，但是他卻因為“錢(qián)”這個(gè)字動(dòng)了歪心。我可不可以用他來(lái)賺錢(qián)？他的選擇當然是：可以！他一天布置很多個(gè)賣(mài)藝演出，直到累得格列佛病倒。社會(huì )上有很多為了錢(qián)“多多益善”的人，不會(huì )用自己的`實(shí)力贏(yíng)得他人的欣賞，而是耍各種小聰明蒙騙別人，這么貪婪的人不值得我們去關(guān)注。
再說(shuō)說(shuō)王宮中的王后和各位大臣吧！自從自己王宮中有了格列佛之后，氣氛開(kāi)始變得不太一樣，因為格列佛十分善良，王宮里的人都喜歡他，他們也十分照顧這位"小客人”，不管格列佛遇到什么危險，那里的人都傾盡全力幫助他。這就是值得我們學(xué)習的精神，幫助他人，既不會(huì )與外界鬧出矛盾，也可以更好地去涵養自己的品性。
這就是我讀“大人國奇遇”所發(fā)自?xún)刃牡母杏|，我從中也悟出了多種人生哲理！
《格列佛游記》讀后感600字 16
最近，我在讀《格列佛游記》這一本書(shū)，我讀完了第一卷。它的作者是喬納森。斯威夫特，他生于1667年，死于1745年，英國著(zhù)名諷刺作家。他要出生于愛(ài)爾蘭，幼年喪父，生活艱苦，在朋友幫助下才讀完大學(xué)。他的文章十分有文采，幽默風(fēng)趣，擅長(cháng)諷刺。
在《格列佛游記》的第一件中，格列佛隨航途中遭遇海難，死里逃生，來(lái)到了利立普特就是小人國之后，發(fā)現這里的居民只有格列佛十二分之一大。格列夫贏(yíng)了國王和人民的`好感，因此，他慢慢了解到了小人國的習慣，在一次戰爭中，格列佛幫助利立普特打敗了同是小人國布來(lái)夫斯庫。因為格列佛不愿意消滅布來(lái)夫斯庫，使利立普特國王不高興，格列佛逃到了布來(lái)夫斯庫，并回到了英國。
在第三章中格列佛被國王邀請去看表演，格列佛知道了小人國的官吏選擇方法——無(wú)須才德兼備，只要跳繩跳得高。通過(guò)對這種官吏選拔方面的描寫(xiě)，反映了當時(shí)英國社會(huì )的現實(shí)與黑暗，具有一定的諷刺意味。
在《格列佛游記》中，有許多寫(xiě)作方面可以讓我學(xué)習作者利用虛構的情節和幻想寫(xiě)出當時(shí)英國的現實(shí)，格列佛在四個(gè)國家的遭遇又不同，讓文章章真實(shí)，這種真實(shí)讓諷刺達到高度的效果。
《格列佛游記》這本書(shū)值得人細細品味，讀者會(huì )被作者神奇而豐富的想象力和筆下的精彩描述所折服。
《格列佛游記》讀后感600字 17
在這個(gè)暑假，我看了一本課外書(shū)，名字叫《格列佛游記》。這一本書(shū)簡(jiǎn)直讓人百看不厭！
這一本書(shū)的作者是英國的喬納森斯威福特，主人公是格列佛。
文中主要講的就是主人公格列弗，他受過(guò)良好的教育，熱愛(ài)勞動(dòng)，心地善良。文章中四段不同的旅程描寫(xiě)了格列佛在不同國家游歷時(shí)所面對常人難以想象的情況，他在危難中不屈服，直到最后被慧骃放逐回到了故鄉。
在這本游記中，格列佛游小人國大人國的離奇事件非常吸引我。讓我印象最深的就是1710年格列佛泛舟北美，巧訪(fǎng)了慧骃國，在慧骃國里的.語(yǔ)言里沒(méi)有“撒謊”、“不信任”、“懷疑”等一些貶義詞，在他們的國度里是非常真實(shí)而又透明的。格列佛在慧骃國度過(guò)了一些美好的日子，那里的主人不僅待人友善，而且善于學(xué)習，樂(lè )于進(jìn)取，雖然格列佛被認為是耶胡，但他理性睿智，同樣受到了尊重，也與耶胡對比，突出了人性的陰影，貪婪狡猾欺詐，慧骃國的人擁有友愛(ài)、理智、勤勞等諸多優(yōu)秀品質(zhì)，這都是人性光輝的一面。
人性中不可避免地會(huì )存在一些陰暗的成分，但更多應是光輝燦爛的品質(zhì)。在我們讀這本書(shū)的時(shí)候，仿佛跟著(zhù)格列佛一起去游歷，我們看到了形形色色的人，也看到了奇奇怪怪的事，在這個(gè)過(guò)程當中，我也看到了自己的影子，別人身上的缺點(diǎn)我也有，在讀的時(shí)候我也在反思自己。只有剖析自己性格的弱點(diǎn)，不斷學(xué)習，才能成為更完美的自己。
一部經(jīng)典的書(shū)會(huì )帶給你智慧的啟迪，每個(gè)人都可以在書(shū)中找到自己的影子。
《格列佛游記》讀后感600字 18
一個(gè)人內心的品質(zhì)在某些時(shí)間段是十分地重要的，當我讀完《格列佛游記》———飛島國這一章后，也真正感受到了一個(gè)人的品行是多么重要。
格列佛誤打誤撞來(lái)到了一個(gè)島上，仰頭看天，看到了一大塊陸地是漂浮在天空中的，他后來(lái)才知道這個(gè)叫飛島國。一些人把他接到了島上后，面見(jiàn)國王，國王熱情地招待了他，國王有很多管理百姓造反地方法，使格列佛想去他們的首都———陸地上看看。格列佛參觀(guān)了當地荒唐地科學(xué)研究，但那些“不懂裝懂”得科學(xué)家自己設置的實(shí)驗都是不可靠的，有些甚至研究大便，使格列佛想吐。后來(lái)他又去了巫師島，召喚了許多歷史中的英雄人物。之后，格列佛很快離開(kāi)了這個(gè)國家。
我們先來(lái)談?wù)勶w島國中的`這個(gè)國王吧，他們這個(gè)國家曾經(jīng)跟陸地上的首都居民們打過(guò)架，國王只會(huì )用暴力解決問(wèn)題，什么從空中弄扔石頭呀，或把島降下來(lái)壓住居民呀……他都一一試過(guò)。再說(shuō)說(shuō)發(fā)生這地起義的根本原因吧，國王每月都會(huì )收沉重賦稅，老百姓糧食供應不足，只好起義，真是一個(gè)昏庸無(wú)能的君王。
再說(shuō)說(shuō)陸地上的“科學(xué)家“吧，他們以前從外地游學(xué)，回國后帶來(lái)了一身臭毛病，并讓百姓故意把家弄地破破爛爛，而自身搞的科學(xué)實(shí)驗也一踏糊涂，什么大理石變軟，怎樣生不長(cháng)毛的羊等，他們?yōu)榱俗屪约鹤兊糜忻�，竟然做出這樣的事來(lái)，真是可恥，只會(huì )對老百姓們造出更大的危害。
看來(lái)飛島國這個(gè)國家真是腐敗不堪，也更突出了一個(gè)人的品行是多么重要！
《格列佛游記》讀后感600字 19
這幾天，讀了一篇小說(shuō)名叫《格列佛游記》，它已清晰的文字把我帶入一個(gè)奇特的意境，以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì )。讀完之后，所帶來(lái)的精神上的愉悅，如同余音繞梁，三日不絕。
當然其中一波三折的劇情，也使我為之心驚肉跳，然而，另我印象深刻的要數主人公在小人國的'經(jīng)歷。
以前來(lái)往繁密，友好的兩個(gè)國家，不來(lái)夫斯古帝國和利里浦特國，受貪婪野心的驅動(dòng)，導致兵戈相向，發(fā)動(dòng)戰爭，主人公幫忙利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國的入侵，受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無(wú)理要求，卻讓國君無(wú)法理解，從此在國君心中種下憎恨的幼苗，再加上官員暗中中傷主人公，他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч�，以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。
這就如同書(shū)中所說(shuō)偉大的功績(jì)在君王眼里能算什么，如果一時(shí)你拒絕滿(mǎn)足君王的奢望，即使你從前立過(guò)大功也絕不能得到寬恕。
讀到此刻，我顫抖了，不由得感到一絲心寒所謂忠言逆耳，忠臣自然不得國君心喜；小人對君子的猜忌之心，君子自然被詆毀形象。想到這，我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢？但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。
這從作者描述隱含的嘲諷和蔑視中，處處體現出抗爭精神。而游記反映出來(lái)的當時(shí)英國的社會(huì )風(fēng)貌，也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著(zhù)不幸與荊棘，但無(wú)論如何，它畢竟是生活，這篇小說(shuō)可謂悲喜交織。
《格列佛游記》讀后感600字 20
在這個(gè)暑假，在喬納森。斯威夫特充滿(mǎn)想象、精彩風(fēng)趣的文筆下，我跟隨主人公格列佛的腳步，由于四次危險的海上劫難，游歷了奇妙的小人國、大人國、飛島國和慧國。
最有趣的就是小人國的歷險了。主人公對于小人國的人們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是龐然大物，自己想要去街道上走走都得提前通知人民躲進(jìn)自己的.房子。待到人們毫無(wú)戒備心時(shí)，男孩女孩都敢跑到格列佛的頭發(fā)里來(lái)捉迷藏了，就好像在一片黑色的大草地玩耍，那可真有趣。在滑稽的言語(yǔ)里也隱隱透露著(zhù)作者的厭惡嘲諷之情，群臣為了爭寵獲取高位而不惜把命懸于一根細繩上去跳舞，以至于摔斷了胳膊或腿；以鞋跟的高低來(lái)區分國內的黨派，這可真稀奇；一場(chǎng)曠日持久的戰爭起因居然是吃雞蛋應打大端還是小端引起的，雞毛蒜皮的小事顯出了戰爭的可笑。政府的荒唐、政治的腐敗和官員的阿諛?lè )畛星∏∨c作者當時(shí)的社會(huì )現實(shí)有著(zhù)幾分驚人的相似之處，可以說(shuō)是縮小版的現代大都市。
最難忘的是慧國里馬性的高尚純潔，他們沒(méi)有關(guān)于“撒謊”或“懷疑”的詞匯，野蠻和毒害更是沒(méi)有的事情。他們彼此坦誠相待，和睦相處，友誼和仁慈是他們的美德�？墒窃诂F在的社會(huì )里，又有多少人能做到這些呢？許多人為了利益出賣(mài)了人格，做出了許多傷害他人又傷害自己的事情。我們或許還不如一只普通的馬，卻能夠和“耶胡”相“媲美”。我們應從中覺(jué)醒和感悟，去尋找人性的善良。希望有一天，我們的社會(huì )也能像慧國一樣。
《格列佛游記》讀后感600字 21
讀完了這本斯威夫特最出名的諷刺小說(shuō)《格列佛游記》之后，才知道作者這樣詳細的描寫(xiě)小人國，巨人國等其它地方的種種離奇遭遇，是因為當時(shí)英國復雜的社會(huì )狀況，于是作者利用自身豐富的想象力，構思出一幅幅奇妙夢(mèng)幻的畫(huà)卷，諷刺了當時(shí)英國社會(huì )的黑暗，詼諧幽默，令人信服。主人公格列佛每到一個(gè)國家，就會(huì )受到不同的待遇，而且，他還目睹了各種怪異現象。對于每一種情景都做了細致的描述，想象力豐富，構思奇特。讀起來(lái)妙趣橫生，令人愛(ài)不釋手。
格列佛先后出游了小人國、巨人國、慧骃國，在小人國里，他可以把上到國王下到平民玩弄于手掌之中；在巨人國，他卻只能像個(gè)幼兒一樣處處受制于人；但留給我印象最深的，而是格列佛去的最后一個(gè)國家——慧骃國，在那里，馬成了智慧的象征，他結識了具有仁慈，誠實(shí)和友誼的慧骃，在那里，沒(méi)有“撒謊”，沒(méi)有“懷疑”，更沒(méi)有“欺騙”，在他們的國度里，一切都是真實(shí)的，透明的。格列佛在慧骃國里度過(guò)了美好的時(shí)光。在這里，格列佛和他的慧骃馬主人展開(kāi)了長(cháng)篇交談和討論，也讓它的主人明白了人為什么要坑蒙拐騙，為什么我們會(huì )面臨道德的.墮落和精神的崩塌。這同樣也是這本書(shū)的關(guān)鍵，作者通過(guò)格列佛的經(jīng)歷，無(wú)非是想找到一個(gè)治愈人類(lèi)靈魂的藥方。
聽(tīng)了我的介紹，你已經(jīng)喜歡上這本書(shū)了吧？一起走進(jìn)光怪陸離的世界吧！
《格列佛游記》讀后感600字 22
當我第一次見(jiàn)到此書(shū)，我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說(shuō)。而當我翻開(kāi)書(shū)，看了書(shū)的前言才知道了，原來(lái)這個(gè)一部充滿(mǎn)童話(huà)色彩的諷刺小說(shuō)。但小說(shuō)的童話(huà)色彩只是表面的局部的特征，尖銳深邃的'諷刺才是其靈魂。
俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)百遍，其義自現”。一本書(shū)只讀一遍，只能知道一個(gè)大概的意思，只有多讀幾遍，細讀才能深刻領(lǐng)會(huì )書(shū)本的全部?jì)热荨?/p>
在這本書(shū)中，寫(xiě)得是主人公格列佛的冒險故事。在小人國里，他成了龐然大物，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在巨人國里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間；后來(lái)，他來(lái)到神秘的飛島國，這里的人利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對話(huà)、專(zhuān)門(mén)搞些研究的離奇國家；還有令人深感汗顏的慧骃國，在這個(gè)人馬顛倒的世界里，更有許多不可思議的故事。讀著(zhù)讀著(zhù)，我仿佛隨著(zhù)格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。我覺(jué)得最特別的要數飛島國的居民。他們的眼睛都長(cháng)在一側，而且是一個(gè)愛(ài)好樂(lè )器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂(lè )器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋，否則他們總愛(ài)異想天開(kāi)……
我覺(jué)得這本書(shū)很有意思，也很佩服格列佛勇敢的精神，他是個(gè)敢于冒險的男子漢。我也要像他一樣敢于冒險，戰勝困難。這本書(shū)給我們帶來(lái)了許多啟示。書(shū)是人們進(jìn)步的階梯，讓我們一起閱讀更多的書(shū)籍，了解其中的道理吧！
《格列佛游記》讀后感600字 23
格列佛游記是一本介紹性的游記，講授了主人公格列佛在航海中去的四個(gè)國度，分別是小人國、巨人國、無(wú)名島和慧骃國。作者通過(guò)夸張的手段，給大家介紹了四個(gè)子虛烏有的國度：在小人國里，任何東西都很小。
一般人不到6英寸高，最高大的戰馬都在四五英寸高，最高大的.樹(shù)木在7英尺高，他們的政治有也很大的缺陷，一個(gè)重要的例子是敲雞蛋時(shí)，王子從大的一頭敲，結果被蛋殼劃破手指，國王命令所有人吃雞蛋必須從小的一頭敲，結果引起了六次叛亂和與鄰國長(cháng)達三年的血戰。
巨人國是格列佛比較喜歡的國家。在這里，情況與小人國恰恰相反：一只貓有三頭公牛一樣大，黃蜂的刺有一英寸半那么長(cháng)，格列佛差點(diǎn)在一碗奶酪中淹死。那里的君主開(kāi)明而理性，靠的是公理、良知、正義來(lái)治理國家，軍隊也是可有可無(wú)的。
在無(wú)名島中，國王和貴族們每天沉浸在冥思苦想中，而學(xué)者們終日研究那些稀奇古怪的課題：將糞便還原為食物、用實(shí)物進(jìn)行交談等。在慧骃國中，馬是一種高貴而理性的動(dòng)物，但是類(lèi)人動(dòng)物是罪惡的化身……
格列佛游記的這種奇思妙想，帶給我們無(wú)窮的樂(lè )趣。
格列佛游記不僅是一篇游記，作者斯威夫特將現實(shí)與虛構結合起來(lái)，抱著(zhù)改良社會(huì )、改良人性的目的來(lái)諷刺不良與弊病。
《格列佛游記》讀后感600字 24
這個(gè)寒假我讀了《格列佛游記》，這本書(shū)是英國喬納森·斯威夫特寫(xiě)的。18世紀英國著(zhù)名的諷刺作家高爾基稱(chēng)他為世界“偉大的文學(xué)創(chuàng )作者之一”。
《格列佛游記》中的主人公格列佛是個(gè)愛(ài)好出游的人，他渴望著(zhù)周游世界，走遍了世界的每個(gè)角落。也許正是他那無(wú)畏探索的.精神，才讓我們領(lǐng)略了這些奇特的國家吧。 令我影響最深的是“小人國和大人國”。利立浦特的居民們雖然都是像一般人手掌那么大，但他們卻十分勤奮和聰明。格列佛為這個(gè)國家可出了不少的力，但最后卻遭到了朝廷中人的彈劾，被迫離開(kāi)這個(gè)國家。這從某個(gè)角度體現了當時(shí)英國政府的昏庸。在大人國，格列佛又從小矮人的角度仰視人類(lèi)，作者借這一現象諷刺了人類(lèi)某些不好的習性。 在慧骃國中，格列佛結識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼的慧骃馬，在慧骃國的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，他們不懂什么叫“懷疑”，什么是“不信任”，在他們的國度里一切都真實(shí)的、透明的�；垠S國是人們所追求和向往的地方。在這里，你不需要考慮別人說(shuō)話(huà)的真假，因為他們不知道說(shuō)謊什么。我也好向往那種地方呀！我希望我們的社會(huì )能在我們一代代的努力下，成為像慧骃國那樣的社會(huì )！ 這部小說(shuō)真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫(huà)，同時(shí)讓我看到了社會(huì )上美好的一面和黑暗的一面�！陡窳蟹鹩斡洝氛娌焕⑹浅Ｗx常新的文學(xué)經(jīng)典。
《格列佛游記》讀后感600字 25
本書(shū)通過(guò)格列佛對小人國、成人、飛島、惠瑪等國家的陌生游歷和體驗，反映了18世紀上半葉英國社會(huì )的各種矛盾。尖銳的諷刺批評了英國的內政和外交政策。
主人公格列佛在小人國生活了9個(gè)月13天；在成人國家居住4年6個(gè)月3天；在飛島縣居住3年6個(gè)月9天；至于格列佛在惠瑪鄉住了多久，我現在還不知道，但我一定會(huì )知道的。
這本書(shū)主要講的是格列佛出國后受到的不同待遇。例如，當他在小人國的時(shí)候，小人國的人不知道他是誰(shuí)，所以他們用釘子和繩子把他固定在一個(gè)空曠的地方。后來(lái)，利力浦特國王才相信了他，讓他獲得了自由。其他國家的待遇與小人國相似。
作者對每一種情況都做了詳細的'描述，讓人身臨其境，想象力豐富，構思奇特，閱讀有趣。
讀了這本書(shū)，我對文學(xué)名著(zhù)有了不同的理解。我曾經(jīng)認為文學(xué)名著(zhù)只談?wù)撁嘶蛎半U故事�，F在我對文學(xué)名著(zhù)有了更好的理解。他們不僅可以寫(xiě)名人的故事，，還可以寫(xiě)一些諷刺作品。
文學(xué)比鳥(niǎo)飛得遠，精神比花更美，雄心比樹(shù)更密，這些夢(mèng)想在我們的生活中是永遠不會(huì )被忘記的。文學(xué)名著(zhù)是世界人民的無(wú)價(jià)之寶。他們是年輕人應該繼承和發(fā)揚的精神財富。
我們可以增加新的知識，開(kāi)闊視野，加強自我修養，陶冶情操，使我們的成長(cháng)道路充滿(mǎn)陽(yáng)光。
《格列佛游記》讀后感600字 26
當我翻開(kāi)了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國歷險、大人國歷險、會(huì )飛的國家……
這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到這些就想快點(diǎn)往下看，想快點(diǎn)了解怎么會(huì )有小人國和大人國，國家又怎么會(huì )飛。
帶著(zhù)這些疑問(wèn)我認真地讀起了第一章。
這本書(shū)講的是格列佛以海上醫生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險了一些神奇的國家，最后終于回到了自己的國家的事情。
情節曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險寫(xiě)的栩栩如生，有趣極了。
與其說(shuō)是“格列佛游記”倒不如說(shuō)成是“我與格列佛的`游記”呢！
因為我在閱讀這本書(shū)時(shí)幾乎入迷了，好像就是我和他一起歷險一樣。但是我又從心里佩服他的機智勇敢，他總是給我一中“逆境叢生”的感覺(jué)，這點(diǎn)就是他歷盡艱險后從新踏上自己的國土的主要原因。
所以我堅決要向他學(xué)習這種精神，否則的話(huà)，若我以后遇到這種事情的話(huà)說(shuō)不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢！
這本書(shū)實(shí)在是太好看了，使得我讀了幾遍了還是覺(jué)的沒(méi)看夠，它實(shí)在太有趣了！
我十分喜歡《格列佛游記》的這本書(shū)。怎么樣？
聽(tīng)了我的介紹你是不是有心動(dòng)的呢？
那就快讀一讀這本書(shū)吧！
記住噢，它的名字叫做《格列佛游記》！
《格列佛游記》讀后感600字 27
《格列佛游記》這本書(shū)講了一個(gè)名叫格列佛的英國人，他的一次航海旅程。天有不測風(fēng)云，一開(kāi)始就不怎么順利，格列佛先是經(jīng)歷了“沉船事件”，但是他卻漂著(zhù)漂著(zhù)，漂到了一塊木板上，然后就任由海浪把他推到岸上了……漂啊漂，一直漂了很久，好不容易才漂到岸邊，于是格列佛就靠岸躺下來(lái)休息了。醒來(lái)后竟發(fā)現自己來(lái)到了“小人國”，那里的人看上去驚恐萬(wàn)分，把格列佛從頭到腳“五花大綁”了起來(lái)�？墒菚r(shí)間一久，人們變得和格列佛親近起來(lái)，有些孩子甚至把他當做了他們的“游樂(lè )園”！
格列佛隨后又一次在海上遇難，結果被掛到了“巨人國”。那里的人通常高達2米，而格列佛卻是被一個(gè)一心想發(fā)財的窮農民給捉住了，農民每天要格列佛在全國各大城市展覽、表演十場(chǎng)，把他累得奄奄一息。不光是這樣，格列佛還經(jīng)常遭到老鼠、小鳥(niǎo)等動(dòng)物的侵襲。不過(guò)好處也當然是有的，最后他由于思鄉心切，便假裝生病，來(lái)到海邊呼吸新鮮空氣。天空中的老鷹錯把他住的箱子當成烏龜殼叼了起來(lái)。幾只鷹在空中爭奪，箱子掉進(jìn)海里，被路過(guò)的`一艘船給發(fā)現并且送回了英國。之后他還去了“無(wú)名島”、“巫人島”和慧骃國等等。
讀了這本書(shū)，我知道了這個(gè)社會(huì )還有很多陰暗面，并不像一直被爸爸媽媽保護著(zhù)的我想象的那樣簡(jiǎn)單，我們應該向格列佛學(xué)習，勇敢地和社會(huì )陰暗面做斗爭。同時(shí)要時(shí)刻保持著(zhù)警惕，保護好自己心里那方凈土！
《格列佛游記》讀后感600字 28
喬納森斯威夫特，英國8世紀著(zhù)名的文學(xué)家，社會(huì )活動(dòng)家，從小對哲學(xué)與神學(xué)不感興趣，卻特別喜愛(ài)歷史與詩(shī)歌，同時(shí)還經(jīng)常搞惡作劇，斯威夫特晚年目睹了愛(ài)爾蘭人民的貧窮與痛苦，心情十分悲涼，他在最后幾年耳聾頭痛，精神失常，時(shí)�；杷�，于7年月9日與世長(cháng)辭。
在這本書(shū)中，寫(xiě)得是主人公，一位外科醫生格列佛的冒險故事，其中一些令人心驚肉跳。在小人國里，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在巨人國里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭；后來(lái)，他來(lái)到神秘的飛島國，這里的人利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對話(huà)、專(zhuān)門(mén)搞些莫名其妙的研究的離奇國家；還有令人深感汗顏的慧蠊，在這個(gè)人馬顛倒的世界里，更有許多不可思議的故事。讀著(zhù)讀著(zhù)，我仿佛隨著(zhù)格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的.世界。那些玩偶般的∪耍高大威猛的巨人，長(cháng)得像魚(yú)的飛島國居民，以及慧蠛鴕胡們，都給我留下了深刻的印象。小人國的國王自以為是天下最偉大的統治者，也僅僅比一般民眾高一個(gè)手指甲讀了這本書(shū)以后，我漸漸覺(jué)得這些書(shū)其實(shí)很有意思，而且不會(huì )看不進(jìn)去，反而讀過(guò)幾遍之后，越發(fā)愛(ài)上了這些書(shū)。書(shū)是人們進(jìn)步的階梯，在書(shū)的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開(kāi)手中的書(shū)，一頭扎進(jìn)去吧，總有一天會(huì )發(fā)現其中的樂(lè )趣。
《格列佛游記》讀后感600字 29
寒假期間我讀了《格列佛游記》這本書(shū)，仔細閱讀著(zhù)其中搞笑、驚險的故事，仿佛真的把我帶入格列佛所游歷的世界。
書(shū)中的主人公格列佛就是個(gè)愛(ài)好出游的人，他渴望著(zhù)周游世界，此時(shí)走遍世界的每個(gè)角落。也許正就是他那無(wú)畏的探索精神，才讓我們也領(lǐng)略到了這奇特的四個(gè)國家吧。
令我印象最深的就是“小人國和大人國”了。利立浦特的居民們雖然都就是一般人手掌那么大的人，但他們卻十分的勤奮和聰明。格列佛為這個(gè)國家出了不少力，最后卻遭到了朝廷中人的彈劾，被迫離開(kāi)這個(gè)國家。這從某個(gè)角度體現了當時(shí)英國政府的昏暗等等。在大人國，格列佛又從小矮人的角度仰視人類(lèi)，諷刺了某些人類(lèi)的一些不好的習性。
在慧嘶馬國中，格列佛結識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，他們不懂什么叫“懷疑”、什么就是“不信任”，在他們的國度里一切都就是真實(shí)的、透明的，就是人們所追求和向往的地方。在那里，你不需要思考別人說(shuō)話(huà)的'真假，因為他們不明白說(shuō)謊就是什么。我也好向往去那種地方呀！我期望我們的社會(huì )能在我們一代代的努力下，成為像慧因國那樣的社會(huì )！
這部小說(shuō)真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫(huà)，此時(shí)同時(shí)讓我看到了社會(huì )上完美的一面與黑暗的一面。
《格列佛游記》讀后感600字 30
格列佛他就是18世紀一個(gè)普通的英國人，同時(shí)他也就是一個(gè)不尋常的魯濱遜，就是一個(gè)天生喜歡冒險人。他就是一個(gè)勤勞勇敢、機智善良的人。他記憶力很強，善于學(xué)習和觀(guān)察，善于思考，有獨特的思維，性情溫和，對人態(tài)度友好，舉止善良，容易與人交往，知恩圖報，愿意幫忙朋友，為了朋友他甘愿冒生命危險，也會(huì )隨時(shí)準備抗擊一切對朋友不利的人。同時(shí)他聰明機智，有膽識，說(shuō)話(huà)巧妙伶俐，做事堅決果斷，能夠見(jiàn)機行事，此時(shí)抓住一切機會(huì )追求自由，有著(zhù)極強的自信心，相信自我能夠成功。他為人坦率，愛(ài)國，也十分顧惜自我的面子，對敵視他的人充滿(mǎn)了仇恨、厭惡與鄙視，但敬重高尚的人、知識豐富的學(xué)者�？偟腵來(lái)說(shuō)他就是一個(gè)具有質(zhì)疑精神，酷愛(ài)真理，有忍耐力的勇者。
書(shū)中的第一部分“小人國之旅”中的小人國，描述了小人國王國中最高的職位要透過(guò)跳繩（不就是以人的潛力品德）來(lái)決定，誰(shuí)跳得最高，誰(shuí)就能獲得最高的職位，實(shí)際上反映了在當時(shí)的英國平常人難以憑真才實(shí)學(xué)獲得其應有的地位。
書(shū)中的第二部分“大人國之旅”中的大人國則充分暴露了大人國國王對英國如此喜好戰爭也表示出極大的憎惡，這也正就是作者借大人國國王之口來(lái)譴責戰爭帶給人民的惡果。
書(shū)中的第三，四部分也分別表達了作者贊成和平制度和反映出由于歷史的限制，作者無(wú)法找出擺脫人類(lèi)丑惡的態(tài)度。
《格列佛游記》讀后感600字 31
《格列佛游記》是英國作家斯威夫特的著(zhù)名作品。閱讀這本小說(shuō)，我首先被拿一個(gè)個(gè)奇幻的世界吸引了：袖珍的小人國、龐大的巨人國、會(huì )飛的島國、神奇的`慧骃國……一個(gè)個(gè)歷險故事都是那么匪夷所思、奇幻無(wú)比。有誰(shuí)會(huì )想到世界上有巴掌大的小人兒，有教堂般的巨人，還有會(huì )飛的島嶼，鬼魂可以被召喚，馬也有自己的語(yǔ)言……這些可都在這本游記中一一出現了。閱讀這本書(shū)，就好像我和主人公格列佛一起歷險一樣，書(shū)中的情節曲折生動(dòng)，真是有趣極了。而且這部小說(shuō)大大激發(fā)了我的想象力，讓我的思緒飛到了一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻的王國。
除了這些歷險故事，最讓我佩服的當然還是格列佛本人。他一生熱愛(ài)航海事業(yè)，為了夢(mèng)想一次次面臨死亡的考驗，他總能積極尋找對策，克服重重困難，最終化險為夷。他的機智勇敢和他所擁有的豐富知識都讓人由衷地感到敬佩。從他身上，我獲得了面對生活、面對困難的勇氣和力量。
另外，在第四部的馬的王國里，作者還講了一種丑陋的動(dòng)物——野胡。它們的基本相貌與人類(lèi)很相似，卻非常難看，而且具有貪婪、懶惰、好斗等各種不良習性。我不知道世界上有沒(méi)有這種動(dòng)物的存在。只是在讀到這一部分的時(shí)候，我想我要做一個(gè)善良、正直的好人，不要做像野胡一樣的野蠻人。
《格列佛游記》這本書(shū)交給我很多東西，讓我獲益匪淺。
《格列佛游記》讀后感600字 32
你們讀過(guò)《格列佛游記》這本書(shū)嗎？
它是英國的喬納森斯威夫特寫(xiě)的。
它講述了外科醫生格列佛在一次海上航行中遭遇風(fēng)暴，意外闖入一個(gè)陌生的地方，令人難以置信的冒險從此拉開(kāi)了序幕：在小人國遇到了戰爭，順利退敵后成為小人國居民心中的英雄；在巨人國被當作玩偶，冒險出逃九死一生；在飛島國，奇異的景象令格列佛哭笑不得
在讀這本書(shū)的時(shí)候，我感受到格列佛心地善良、知恩圖報和做事果斷等。其中，對我印象最深的是他知恩圖報。
格列佛在遭大人國的老鷹襲擊被丟下海里獲船長(cháng)解救時(shí)，他無(wú)論如何都要送給船長(cháng)一顆稀罕的大人國仆人的牙齒。讀到這里，我被格列佛知恩圖報的精神深深打動(dòng)了。我禁不住想起我們學(xué)校去年開(kāi)展的以感恩為主題的活動(dòng)，感恩活動(dòng)對我們這一代人來(lái)說(shuō)，是多么必要。對老師的耐心教導，我們感恩了嗎？對父母的悉心照顧，我們感恩了嗎？對朋友的熱心幫助，我們感恩了嗎？滴水之恩，當以涌泉相報，日常生活中，我們又做到了多少？
有一次，在小區的'樓底下，我看到一位老奶奶手里端著(zhù)一碗熱氣騰騰的鮮美魚(yú)湯，彎著(zhù)腰在哄著(zhù)她七、八歲的小孫子喝，任憑她怎么哄，那個(gè)小孫子愛(ài)理不理的嘴里只蹦出幾個(gè)字，老吃這些，真惡心。如果我們把格列佛知恩圖報的故事講給他聽(tīng)，懂事的他肯定會(huì )心中有愧吧，他以后應該感謝為他煮飯的奶奶才對。
讀《格列佛游記》這本書(shū)，我感受到格列佛心地善良、知恩圖報和做事果斷等。我們現實(shí)生活中，不也需要這些美好品質(zhì)嗎？
《格列佛游記》讀后感600字 33
前幾天，我看完了格列佛游記。這本書(shū)的作者叫做繳納森斯威夫特，就是英國人。這本書(shū)講述的就是格列佛憑借他的智慧、勇氣還有一顆堅忍不拔的心，此時(shí)游歷了許多奇異的國度，最后平安歸來(lái)。
格列佛游歷的`許多國度，有大人國，小人國，會(huì )嘶馬國等等。大人國里的人都身材高大，動(dòng)物也就是一樣，小人國恰恰相反，身高不到六英寸�；鬯获R國里有兩種主要動(dòng)物，一種就是慧嘶馬，另一種就是野胡�；鬯获R長(cháng)得像普通的馬，卻十分聰明，并且善良，很有正義感。野胡恰恰相反，它們長(cháng)得像普通人，只就是毛比較多，并且野胡很愚蠢，很野蠻，沒(méi)有理性。
在格里佛游歷的許多國度里，慧嘶馬國給我印象最深。在慧嘶馬國，沒(méi)有謊言，沒(méi)有欺騙，只有完美的生活。在這個(gè)國度中最?lèi)盒牡囊仓挥幸昂�，其他任何一切都十分完美。作者十分喜歡這一個(gè)美麗而神秘的國家，甚至期望永遠在在這個(gè)國度里生活，此時(shí)不會(huì )到人類(lèi)生活的地方去。但就是因為慧嘶馬認為，讓一個(gè)海外的聰明野胡在這兒生活也不太好，所以最后慧嘶馬把作者送回了人類(lèi)。因為在慧嘶馬國呆了太久，習慣了馬的味道，格里佛反而對人類(lèi)產(chǎn)生了厭惡，因為人類(lèi)丑惡的一面甚至比野胡還令人感到惡心。
這本書(shū)里，最讓人感動(dòng)的就是格里佛的智慧和勇氣，還有他那顆不畏艱險的心，以及他勇于挑戰和冒險的精神。
《格列佛游記》讀后感600字 34
最近，我讀了一本名叫《格列佛游記》的小說(shuō)，這本小說(shuō)使我受益匪淺。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了外科醫生格列佛航海漂流到小人國，大人國，飛島國，慧馬國的經(jīng)歷。其中，令我印象最深的是格列佛在小人國的經(jīng)歷。
在一次去南太平洋的航行中，因為一場(chǎng)風(fēng)暴，使他來(lái)到了小人國，格列佛憑借寬厚的人格，以及在戰斗中的出色表現受到了國王的賞識，為此心胸狹隘的財政大臣就開(kāi)始不滿(mǎn)起來(lái)，他設某陷害，并且挑唆格列佛與國王間的關(guān)系，迫使格列佛只能逃往別的國家。從中我們可以看出，國王與格列佛之間還不夠信任彼此，這讓我想起了一件事。有一次，我的尺丟了，很著(zhù)急找不到，傍邊同學(xué)說(shuō)是我同桌拿過(guò)我的尺，因此，我就開(kāi)始質(zhì)問(wèn)他，他說(shuō)他的確拿過(guò)我的尺，不過(guò)用完便放回去了，而我當時(shí)已經(jīng)急上火了，不管三七二十一就對他怒吼：“就是你拿的'沒(méi)還�！睘榇宋覀z還吵了一架，最后，在放學(xué)理書(shū)包時(shí)，才發(fā)現尺原來(lái)夾在語(yǔ)文書(shū)里忘拿出來(lái)了。因為我的不信任，把我和同桌的友誼給破壞了。所以我想說(shuō)，朋友親人之間一定要互相信任，互相幫助，如果老是互相間猜忌，抱怨，那么這份友誼還有什么價(jià)值，回到書(shū)中，我們可以想想，就是因為國王不夠信任格列佛，才會(huì )聽(tīng)信財政大臣的鬼話(huà)，出現一些莫須有的事情。
因此，我們人與人之間需要以誠相待，互相信任幫助，這個(gè)社會(huì )才會(huì )更加美好！
《格列佛游記》讀后感600字 35
翻騰起伏的大海，是海員們工作的必經(jīng)之路，也是海員們最有可能死亡的地方。他面對四次的遇難，卻毫不畏懼，依然和當地的居民們相處的那么好。他天生就熱愛(ài)冒險，而他的觀(guān)察思考，做事果斷，急中生智……都是他的秘密武器，他就是故事中的主人公格列佛。
四艘船四次風(fēng)浪，讓格列佛分別到了小人國，大人國，飛島國和慧骃國。和螞蟻般大小的小人國居民，比自己大幾倍的大人國居民，長(cháng)得奇形怪狀的飛島國居民，由聰明的馬流治成的慧骃國。在這些奇怪的國家里，格列佛曾經(jīng)害怕過(guò)，但在每一次旅行中，他那精彩的故事，能讓人拍手叫好，也能讓人憤怒不已，還有那讓人一驚一乍的片段，更讓我拍手叫好。我最喜歡的是第二個(gè)國家—大人國的冒險。
第二次失船后，格列佛到了大人國，到了一位富農手中，可恨的富農讓格列佛演出為自己賺錢(qián)，看到這里我不禁恨這位富農，也不禁同情起格列佛來(lái)，我真想走進(jìn)書(shū)中，幫格列佛免此劫難。終于格列佛病了，富農把格列佛賣(mài)給了皇后。我想賣(mài)給皇后以后，格列佛應該可以安全了吧�？墒菦](méi)想到，可恨的弄臣處處和他對著(zhù)干。其中，格列佛苦也苦了，酸也酸了，辣也辣了，格列佛受盡了折磨。后來(lái)，在一次出游中，格列佛不幸被一只鷹叼走，離開(kāi)了大人國。
當我看完這本書(shū)，格列佛讓我感到十分欽佩，我佩服他的.勇敢，我佩服他的臨危不亂，我也佩服他的急中生智……總之，他讓我佩服得五體投地。
格列佛，你的優(yōu)點(diǎn)太多太多，我要向你學(xué)的也太多太多。你的每一個(gè)故事都給我上了生動(dòng)的一課。
《格列佛游記》讀后感600字 36
《格列佛游記》是一部諷刺小說(shuō)。他使用了《小人國冒險記》、《大人國冒險記》、《飛島國游記》和《惠塘國游記》，反映了本世紀上半年英國的社會(huì )矛盾。
在這本書(shū)中，我最喜歡的故事是第二卷中的成人國冒險。成人國冒險主要講述格列佛第二次航海時(shí)不幸遇到的風(fēng)暴。于是他落在一個(gè)不知名的荒島上，遇到了一個(gè)巨人家庭。他被巨人農民當作玩具，但為了賺錢(qián)，他們把格列佛當作小玩意，放在一個(gè)小盒子里，帶到城里賺錢(qián)。國王聽(tīng)說(shuō)了這件事，所以他很感興趣，把格列佛帶進(jìn)了宮殿，但最終格列佛被老鷹帶走了。
在第二卷中，我最喜歡的人是格列佛的小保姆葛蘭達克利，她一直保護著(zhù)格列佛。
在一章中，農夫把他當作搖錢(qián)樹(shù)，讓他表演，一個(gè)接一個(gè)，作為賺錢(qián)的機器。因為有利可圖，農民帶著(zhù)格列佛到處表演，先是在當地的農村城鎮，然后來(lái)到全國各地，讓格列佛極度疲憊，吃不下飯，睡不著(zhù)覺(jué)。當保姆看到這一點(diǎn)時(shí)，眼淚總是大滴。在皇宮里，小保姆和格列佛都病了。病得比格列佛還重。但她仍然沒(méi)有忘記照顧格列佛，她親自為格列佛做衣服，洗衣服。假如格列佛沒(méi)有遇見(jiàn)她，也不知道該怎么辦。
文章中的細節非常詳細。小女孩一直在照顧“我”。我經(jīng)常試圖滿(mǎn)足“我”的要求，但我總是用一根繩子綁住“我”的.腰。這個(gè)細節很好地展示了小女孩性格中善良的一面。
《格列佛游記》展開(kāi)了大膽的想象力，生動(dòng)地描繪了當時(shí)英國的社會(huì )現象，他的每一個(gè)幻想都受到了不同的待遇。使作品具有藝術(shù)的現實(shí)感，具有巨大的吸引力，使諷刺達到高效。
這本書(shū)的細節和一些表情都是全面的，很多寫(xiě)作方法都值得學(xué)習
《格列佛游記》讀后感600字 37
暑假里，我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》，重讀之后，發(fā)現諷刺是這篇小說(shuō)的精髓與靈魂。
小說(shuō)第一卷是小人國。文中描寫(xiě)的小人國其實(shí)就是舊時(shí)期英國的縮影，當時(shí)英國資產(chǎn)階級當政，看似繁榮的大不列顛帝國實(shí)則風(fēng)雨飄渺，現實(shí)還原到小說(shuō)中，小人國亦是如此。印像深刻的是小人國通過(guò)結繩取悅國王來(lái)選拔官員，小說(shuō)中將官員像小丑一般表演的`丑態(tài)，描寫(xiě)的淋漓盡致，強有力的諷刺了英國的官員行政不作為的現象，實(shí)則抒發(fā)對英國當下社會(huì )制度的強烈不滿(mǎn)。
小說(shuō)發(fā)展到第二卷大人國，在大人國，格列佛十分渺小，我印像深刻的有一段，格列佛作為玩物被賣(mài)進(jìn)皇宮，成為皇后的玩物，皇后的仆從因此失寵，便開(kāi)始陷害格列佛，他將格列佛丟進(jìn)皇后的湯里，格列佛差點(diǎn)淹死；他還將格列佛塞進(jìn)空心粉內，差點(diǎn)被皇后吃下去。事后我認為仆從會(huì )被賜死，可皇后只是把仆從送人一個(gè)貴婦以作懲戒。當格列佛被國王召見(jiàn)，格列佛驕傲的談?wù)撝?zhù)他的國家議會(huì )制度、法律，卻讓國王嗤之以鼻。而小說(shuō)也從暗諷轉為明諷，沒(méi)有繞彎子，直接諷刺英國的社會(huì )制度。
小說(shuō)的第三卷飛島國，剛諷刺了發(fā)展科技這一現象。當今人們提倡科技改變生活，若真的沒(méi)有了科技，反而平凡的生活更安逸。
到了終章慧煙國，作者描繪了一個(gè)沒(méi)有戰爭，只有聰明的馬與善良的人的國度。我認為這是將慧煙國與當時(shí)的英國相對比，突顯人性的貪婪、嫉妒、丑陋。同時(shí)，我也認為，這則諷刺小說(shuō)到了結尾，是一種憧憬，可以說(shuō)這時(shí)的喬納森與陶淵明一樣，是在憧憬一處世外桃源，而慧因國，就是喬納森心中的桃花源。
讀完后，我吁了口氣，輕輕地合上了書(shū)，回味著(zhù)……
《格列佛游記》讀后感600字 38
讀完《格列佛游記》這本書(shū)，我的心頗有感觸。
《格列佛游記》的作者是英國的斯威夫特。這本書(shū)主要講述了格列佛在航海中遇到的風(fēng)暴。他先后去了“小人國”、“大人國”、“飛島國”和“惠塘國”。那里發(fā)生了各種各樣的故事，最后安全地回家了。
格列佛在《格列佛游記》中去過(guò)的所有地方都很有趣，其中“成人國”和“回族國”是我最喜歡的兩個(gè)國家。顧名思義，“成人國”：那里的人比我們大一倍，不，大幾倍。至于它有多大，這本書(shū)似乎沒(méi)有說(shuō)。
在成人國家，有兩個(gè)片段給我留下了最深刻的印象。第一個(gè)是格列佛被農民發(fā)現后被視為賺錢(qián)的工具。后來(lái)，他把他賣(mài)到了宮殿，因為農民認為他不能。從這里我可以看出，農民是一個(gè)貪圖財富的`人。雖然沒(méi)有直接說(shuō)出來(lái)，但農民的各種行為仍然深刻地致敬了這一點(diǎn)。難怪這是一部諷刺的小說(shuō)。
我最喜歡的第二個(gè)片段是格列佛和四只超級大黃蜂戰斗時(shí)，我不得不說(shuō)格列佛真的很強大，贏(yíng)得了一個(gè)敵人和四個(gè)敵人。如果我，我早就“舉著(zhù)白旗投降”了。
然后，是時(shí)候談?wù)劵刈辶��；刈褰o我的第一印象是新奇的，因為這個(gè)國家實(shí)際上是由“回族”管理的“野胡”�！盎刈濉毕喈斢谝黄ヱR，但“回族”比馬更理性，也可以說(shuō)話(huà)，是這個(gè)國家的經(jīng)理。
至于野胡，事實(shí)上，它們不是很好看，甚至讓人感到惡心，但巧合的是，野胡看起來(lái)很像我們人類(lèi)。根據書(shū)中描述的，這種生物應該是“未進(jìn)化的猴子”。你知道，格列佛一直是慧胡眼中的野胡。
《格列佛游記》真精彩！
《格列佛游記》讀后感600字 39
今天我讀了一篇讓我意味深長(cháng)的書(shū)，名叫《格列佛游記》。
這本書(shū)主要講了格列佛周游一國的奇特旅行。
格列佛隨“冒險號”再次出海，不幸遇上風(fēng)暴，船被刮到了布羅卜丁內格(大人國)。格列佛被一位高達二十米的農民捉住。農民帶格列佛到全國各大城市展覽，最后來(lái)到首都，把格列佛賣(mài)給了國王。大人國的一切都和小人過(guò)相反，什么都比格列佛世界的東西大十二倍。格列佛雖然在宮廷中過(guò)十分得寵，但也常常遭老鼠，，小鳥(niǎo)等動(dòng)物的侵襲，大人國的理智也超越過(guò)了那群“小人”，格列佛竭力宣揚英國的美德及長(cháng)處，推薦火藥和大炮，卻遭國王一一否認，大人國實(shí)行的'是理想化的，有教養的君主政體。
這本書(shū)里有好多典型的情節如：
我挨著(zhù)他最小的兒子——一個(gè)十歲左右的淘氣包，抓住了我的兩條腿，把我高舉到空中，嚇得我四肢發(fā)抖。他的父親一把從他那里把我搶走，對他的左臉狠狠地扇了一耳光，并命人把他從桌上帶走。這個(gè)耳光足以打到一支歐洲騎兵。我擔心這個(gè)小男孩會(huì )記仇，我可是清楚地記得海堤時(shí)代的我們是怎樣虐待麻雀、兔子、小貓和狗的；我跪下來(lái)指著(zhù)男孩，竭力讓主人明白我的意思，我希望他能饒恕他的兒子。他父親同意了，小男孩回到了他的座位上。我立即走上去吻了吻小男孩的手，我的主人也拿起他的手讓他輕輕撫摸我。
讀完這本書(shū)之后，我的感觸很深，我認為大人國的人為了自我利益化，理所當然的犧牲他人利益，一當失去利益價(jià)值就會(huì )被無(wú)情的拋棄，諷刺了人性丑惡。作者借大人國國王之口，說(shuō)出了自己對國家的攻治思考，表達了對之懷疑和否定，對人類(lèi)利用火藥得威力來(lái)發(fā)動(dòng)戰爭，掠奪財富、殘殺同類(lèi)也表達了憤怒和鄙視。
《格列佛游記》讀后感600字 40
我最近讀了一本書(shū)。他是英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》。
介紹了一個(gè)酷愛(ài)航海、周游世界的船醫格列佛，因為海難到了小人國、大人國、飛島國以及慧骃國的故事。格列佛隨船航行南太平洋，不幸中途遇險。格列佛死里逃生，漂到海岸上。當他蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，驚訝地發(fā)現自己已被細細的繩子捆住了，而周?chē)际潜人∈兜摹靶∪恕�。原�?lái)，他來(lái)到了小人國。后來(lái)，他又先后見(jiàn)了有二十米高的“大人”、能招喚鬼魂的“巫人”、丑陋自私的“耶胡”、聰明而高貴的“慧骃”……這些新奇的故事從各種角度，批判，諷刺了當時(shí)英國混亂的朝綱。
讀完這本書(shū)后，我對慧骃國的感觸最深。這個(gè)國家的'主人是馬，它們善良、樸實(shí)、重視友誼、樂(lè )善好施……具有許多我們身上沒(méi)有的優(yōu)良品德；而在這個(gè)國家有一種非常丑陋的、把這個(gè)國家的馬當做主人的、叫野胡的動(dòng)物，就有很多人類(lèi)身上丑陋的東西：貪婪、殘暴、狡詐……與人類(lèi)十分接近。在這個(gè)故事里，我懂得了很多，也看到了自己的不足�；垠S國里的馬具備的品德有很多都是我們身上沒(méi)有的，我們應該向他們學(xué)習；而這些優(yōu)良品德都告訴我們：應該為自己犯過(guò)的錯誤感到羞恥。
我們應該向慧骃國里的馬學(xué)習，學(xué)習他們身上的各種優(yōu)良品德。
從這本書(shū)中，格列佛使我看到了以前的英國。讀完這本書(shū)后，心里很難受，我始終也不明白：為什么以前的英國的社會(huì )狀況······怎么說(shuō)呢？或許，我應該為英國人保密。
看了這本書(shū)讓我受益匪淺，書(shū)是知識的海洋，讓我們一起去遨游吧！
《格列佛游記》讀后感600字 41
批判與嘲諷能到達淋漓盡致的層次，并且不留情面地對一個(gè)國家時(shí)代感到厭惡和討厭，只有喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》才能品出�！陡窳蟹鹩斡洝贩炙膫�(gè)大章，講述了主人公格列佛分別在小人國、巨人國、無(wú)名島和慧國游行。整體故事可以說(shuō)是奇異而幽默，不僅與現實(shí)難以對照，而且好似一個(gè)想象的世界。
小人國和巨人國形成了十分鮮明的對比，當格列佛初來(lái)小人國，變成了其中的巨人。但來(lái)到巨人國，則相反，格列佛一下子變成其中最可憐的矮子。這種離奇的經(jīng)歷對照了當時(shí)的社會(huì )，有力地嘲諷十八世紀之前的英國，統治時(shí)期的腐敗。難以容忍的毒辣、荒淫、自大和貪婪一一展現出來(lái)。第三卷之后的第四卷批判和嘲諷到達了難以置信的程度，作者把人類(lèi)和世界當成是逃脫不了的`罪惡，厭惡人類(lèi)的所作所為。第四卷的慧國就像是一個(gè)天堂，慧是一種動(dòng)物，格列佛發(fā)現他們自由自在的放逐，當他回到自己的故土時(shí)，以一種憤怒和厭惡的心情過(guò)完自己的一生。
斯威夫特的批判和嘲諷的境界太深奧了，令很多讀者不能接受，格列佛那種厭惡故鄉、討厭人類(lèi)的思想已經(jīng)進(jìn)入了他的幻想美妙世界里。整本書(shū)隱隱的把批判與嘲諷介入兩個(gè)世界。不留情面的批判社會(huì )的黑暗和腐朽的統治，還有充滿(mǎn)想象般的世界和離奇的經(jīng)歷，《格列佛游記》深深地將他們刻畫(huà)出來(lái)，通過(guò)強烈的對比和反差來(lái)比喻當今的世界，等到了一定的程度，便以最恰當的態(tài)度做結尾。喬納森·斯威夫特利用《格列佛游記》來(lái)批判社會(huì )，以理性的思考狠狠地指責了社會(huì )的陰影。
《格列佛游記》讀后感600字 42
這個(gè)月，我讀了一本名為《格列佛游記》的小說(shuō)。它清晰的文字把我帶入了一個(gè)奇怪的藝術(shù)概念，用幽默和諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì )。讀完后，精神上的快樂(lè )，就像一根繞梁的余音，三天。
當然，曲折的情節也讓我感到震驚。然而，給我留下深刻印象的是主人公在小人國的經(jīng)歷。
這兩個(gè)曾經(jīng)親密友好的'國家，不來(lái)夫斯古帝國和利里浦特國，受貪婪和野心的驅使，導致戰爭和戰爭。英雄幫助利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國的入侵，并得到了高度贊賞。后來(lái)，主人公因為正義而直接拒絕了其他國君的不合理要求，但這讓國君無(wú)法接受。從此，他在國君心中種下了仇恨的幼苗，官員暗中傷害了主人公。他在國君心目中的形象突然像天使變成了魔鬼，甚至想和一些朝廷官員一起死去。
正如書(shū)中所說(shuō)，“偉大的成就在國王眼中可以算是什么？如果你暫時(shí)拒絕滿(mǎn)足國王的奢望，即使你以前取得了巨大的成就，你也永遠不會(huì )被原諒。
讀到這一刻，我顫抖著(zhù)，忍不住感到有點(diǎn)冷……所謂忠言逆耳，忠臣自然不受?chē)南矏?ài)；惡棍對君子的懷疑自然會(huì )誹謗君子的形象。想到這一點(diǎn)，我不禁感嘆，歷史上有多少忠臣最終能得到國王的善待？但至少英雄幾乎就是其中之一。
這本游記寫(xiě)在我的腦海中，是一種渾濁、無(wú)情的生活，是過(guò)去生活的縮影！從作者對隱藏的嘲笑和蔑視的描述中，到處都反映了斗爭的精神。當時(shí)英國的社會(huì )風(fēng)格也讓我明白，《紐約時(shí)報》進(jìn)步的背后往往充滿(mǎn)了不幸和荊棘，但無(wú)論如何，它畢竟是生活，這部小說(shuō)可以說(shuō)是悲傷和快樂(lè )的交織在一起。
《格列佛游記》讀后感600字 43
《格列佛游記》講的是一個(gè)叫格列佛的人四次航海都流落在島上，那四次到的島。都是一個(gè)個(gè)與世隔絕的國家，他們分別是：小人國、巨人國、飛島國、慧因國。還講了佛列格怎樣逃出小人國、巨人國或被護送出飛島國和慧因國。在這里，我也不多說(shuō)，就給大家講一講飛島國的故事吧。
佛列格跟著(zhù)船長(cháng)到了日本，由于賺了很多錢(qián)，船長(cháng)在日本買(mǎi)了一艘帆船。由佛列格擔任船長(cháng)。佛列格在海上遇到了海盜的襲擊，被海盜流放了。海盜只給了他一只小船和四天的食物。在第四天的時(shí)候，佛列格登陸了。他看到了一個(gè)飛行的島嶼。他被島上的人救上島。島上的語(yǔ)言和衣著(zhù)讓佛列格很奇怪。佛列格在飛島上學(xué)到了他們的語(yǔ)言并發(fā)現當地的人們只對數學(xué)和音樂(lè )感興趣。他還到了飛島國了領(lǐng)土拉格多和格勒大錐島晚，最后本護送回英國。
從這個(gè)故事我知道：只要努力，一定可以成功。
我讀過(guò)很多書(shū)，令我印象最深刻的就是《格列佛游記》。書(shū)中描寫(xiě)了格列佛在小人國和大人國經(jīng)歷的事情。他在旅程中遭遇了很多常人無(wú)法想象的困難。
在小人國，格列佛是一個(gè)龐大的巨人。他的食量相對小人們大的驚人，每天，他都要吃掉一千多個(gè)小人的'食物。逐漸地，食物都被格列佛吃光了，小人國鬧饑荒了。國王只好決定餓死格列佛。格列佛得知這個(gè)消息，想方設法逃出了小人國。
格列佛逃出小人國后，經(jīng)過(guò)艱難的航行，又來(lái)到了一個(gè)有著(zhù)超大巨人的國度，這就是大人國。在大人國，格列佛被當成玩物被人買(mǎi)去玩耍、逗樂(lè )。歷經(jīng)種種磨難后，格列佛終于回到了自己的祖國。
《格列佛游記》是一本非常有想象力，又有趣又有意思的書(shū)，寫(xiě)出了格列佛千辛萬(wàn)苦，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，他是一個(gè)勇敢機智的人。我很喜歡這本書(shū)，也很喜歡格列佛這個(gè)人物。
《格列佛游記》讀后感600字 44
我以前不喜歡看世界的名字。我覺(jué)得世界的名字既無(wú)聊又復雜。我不明白。但今年，在老師的推薦下，我利用暑假閱讀了英國作家江奈生·斯威夫特的著(zhù)名小說(shuō)《格列佛游記》發(fā)現這個(gè)世界也很有趣。
《格列佛游記》講述了格列佛博士在一次航海失事后意外經(jīng)歷了四個(gè)國家的游記：利立浦特、大人國布羅卜丁奈格、飛島勒皮和惠塘。它分為四章來(lái)描述。通過(guò)格列佛在四個(gè)國家的冒險，它巧妙地攻擊了當時(shí)英國的'腐敗政局。這是一部杰出的諷刺小說(shuō)。
起初，復雜的名字、地名和導航術(shù)語(yǔ)讓我頭暈目眩，感到非常無(wú)聊。但當我耐心地看著(zhù)它時(shí)，我越感興趣。有趣的故事情節和格列佛曲折的經(jīng)歷深深吸引了我：“他回到英國了嗎？國王對他怎么樣？格列佛在那里遇到了什么奇妙的事情？”帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我繼續看著(zhù)它。
看完之后，我已經(jīng)放不下這本書(shū)了�！盀槭裁此雇蛱夭辉賹�(xiě)格列佛的冒險經(jīng)歷了？”我忍不住有點(diǎn)意外。
格列佛所體現的許多美德都值得學(xué)習。在第一章中，他面對弱者——惡棍的居民，不欺負弱者，也愿意幫助他人，幫助他們做很多需要努力完成的事情；在第二章中，他反映了非凡的勇氣，面對強者——成人的巨人，他不謙虛，冷靜；在第三章中，他受過(guò)良好的教育，知道科學(xué)院的人在幻想，但沒(méi)有直接說(shuō)，讓別人尷尬；在第四章中，他非常勤奮，能在短時(shí)間內學(xué)會(huì )馬(慧芷)的語(yǔ)言。
讀完整本書(shū)后，我和格列佛一起游覽了斯威夫特的幻想世界。它為我打開(kāi)了一扇充滿(mǎn)奇聞軼事的房間，格列佛游記。謝謝你給了我一個(gè)充實(shí)的暑假！
《格列佛游記》讀后感600字 45
輝的旗幟》讀后感,讓我感動(dòng)的一件事,誦讀經(jīng)典，感悟小《格列佛游記》讀后感，晚秋了，太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上，像個(gè)老公公露著(zhù)笑臉在打瞌睡�！陡窳蟹鹩斡洝纷x后感，點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著(zhù)光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
春雨不停地下著(zhù)，細細的雨絲織成了一張碩大無(wú)比的`網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，遠處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹(shù)，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無(wú)邊的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來(lái)的時(shí)候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著(zhù)泥土的白涼鞋，走路說(shuō)話(huà)都不敢大聲，我們都說(shuō)她土里土氣�？墒乾F在，我們不敢說(shuō)表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著(zhù)閃光的金項鏈，肩上披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，顯得神氣大方�；氐郊依镉终f(shuō)又笑，像生活在蜜糖中一樣。物故事,我愛(ài)祖國，我愛(ài)黨,我
月，透藍的天空，懸著(zhù)火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。拉開(kāi)了日光燈，我才看清三舅完全變了樣：工作服上全是塵土，右邊的袖子還剩半截，胳膊纏著(zhù)紗布，褲子的左膝蓋燒破了，露出了里面燒焦的毛褲，他的頭發(fā)亂蓬蓬的，還燒掉了一小撮，臉上有幾處沾著(zhù)煙灰，平時(shí)的“帥勁兒”全不見(jiàn)了。一問(wèn)才知道，三舅的車(chē)間里失了火。三舅救火時(shí)，左胳膊被燒傷了。
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著(zhù)光。
《格列佛游記》讀后感600字 46
英國18世紀杰出的諷刺作家喬納森;斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》，是我最喜歡的書(shū)。這本書(shū)用諷刺的手法描述了喜愛(ài)航海冒險的格列佛經(jīng)歷了許多既好玩又驚險的奇遇，讓我時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而笑得前仰后合。
本書(shū)講的是一位外科醫生格列佛的冒險故事。在一次航海事故中，他死里逃生，來(lái)到了小人國，在小人國里，格列佛成了龐然大物，每天要吃很多東西，被他們視為怪物；在巨人國，他成了一個(gè)巨人們的小寵物，任人擺布；之后，他到了飛島國，那里的人都很奇怪，除了數學(xué)和音樂(lè )，他們對別的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)也不感興趣，整天研究一些無(wú)聊沒(méi)有意義的發(fā)明；在令人汗顏的慧骃國，格列佛結識了有著(zhù)優(yōu)良品質(zhì)的慧骃，在哪里，沒(méi)有撒謊，沒(méi)有懷疑，沒(méi)有不信任……你可以不用擔心被人欺騙，因為那里是最純凈的地方。
這本書(shū)寫(xiě)得非常好，特別是慧骃國，他讓我們看到了社會(huì )現在的狀況。我覺(jué)得我們的社會(huì )要像慧骃國那樣，我雖然沒(méi)有辦法來(lái)把我們的`社會(huì )改變，但我相信，只要我們每個(gè)人都做一件很小的事，如：低頭撿一個(gè)垃圾，號召別人來(lái)加入我們的行列……這個(gè)小小的力量只要乘13億，就能變成一股強大的力量。
作者以幽默結合諷刺，想象結合現實(shí)，把這篇帶諷刺色彩的童話(huà)寫(xiě)的惟妙惟肖。讀了這本書(shū)，我感慨萬(wàn)分。我覺(jué)得，這本書(shū)像一杯茶，讓人細細的品味，感受到其中的奧妙；這本書(shū)又像一塊美味的蛋糕，令人享受其中，一次次的回味……我想，作為一個(gè)21世紀的青少年，我們應該向格列佛勇敢拼搏，不畏懼艱難險阻的精神學(xué)習，成為像格列佛一樣機智，勇敢的人，也要成為像慧骃一樣誠實(shí)，善良的人。
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