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讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感

時(shí)間:2023-05-25 05:44:29 少爍 讀后感 我要投稿

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感(精選20篇)

  當賞讀完一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感(精選20篇)

  讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇1

  周末我讀了安徒生童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》。故事講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕前夜出去賣(mài)火柴,被凍死在午夜街角。讀后我深深同情小女孩的不幸遭遇,并為之潸然落淚。

  當賣(mài)火柴的小女孩穿著(zhù)破爛的衣衫,光著(zhù)腳丫,在寒風(fēng)中發(fā)抖,他唯一的希望就是有人能買(mǎi)她的火柴,哪怕只是一根。她的小手凍得紅紅的,卻牢牢地抓著(zhù)一大把火柴。最后她蜷在街角,擦燃了一根火柴,又一根火柴,在暖暖的`燭光里,美好的景象一一呈現,她仿佛又見(jiàn)到了親愛(ài)的奶奶……

  在那個(gè)寒冷的夜,小女孩的要求一點(diǎn)也不多,只是希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,希望得到一點(diǎn)點(diǎn)同情和憐愛(ài),買(mǎi)她的一根火柴,然而,她卻只落得在嚴寒的圣誕夜掙扎、死去。這個(gè)故事反映了人類(lèi)社會(huì )的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷,我在心里詛咒那個(gè)比寒冬更冷酷的社會(huì ),我更慶幸我生活在現在這樣溫暖快樂(lè )的大家庭里,我非常同情小女孩的悲慘遭遇,如果她生活在我們這樣的時(shí)代該有多好!

  與小女孩相比,我們實(shí)在是幸福太多,我們有可口的食物,溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,有父母的關(guān)心和愛(ài)護,有老師的諄諄教誨,有同學(xué)們、朋友們的熱情鼓勵……生活在這樣的環(huán)境里,我們有什么理由放縱自己,不去努力學(xué)習呢?

  讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,我獲益匪淺。小女孩的故事讓我懂得了我應該珍惜現在的美好生活,還要為更美好的未來(lái)努力奮斗!

  讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇2

  砰——叭!砰——叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗,綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著(zhù),遠處不時(shí)泛出一道道紅光……因為今天是除夕!但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)及爆的的轟鳴,都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái),因為那本《賣(mài)火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂(lè )的氣氛中。我的淚水還是止不住地往下流。

  我仿佛看見(jiàn)一個(gè)光著(zhù)頭、赤著(zhù)腳的小女孩來(lái)到我的面前,她那又冷又餓又可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支利箭戮兒心碎。

  我仿佛又看到她蜷縮在冰冷墻角里的瘦小的身軀,仿佛又看到小女孩向點(diǎn)嫌的火柴投去渴求的目光。

  “她們倆在光明和快樂(lè )中飛走了,越飛越高。飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。"我想:要是小女孩和她的奶奶“飛”到我們國家來(lái),她們一定會(huì )得到無(wú)限的幸福,吃得飽。穿得暖。啊。你們來(lái)吧!來(lái)吧!大家歡迎你們。

  這時(shí)。一陣猛烈的.爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門(mén)外,“瞧,‘天女散花,!”聽(tīng)到歡呼聲,我不禁仰望天空,當彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站著(zhù),幸福地微笑著(zhù)……

  讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇3

  寒假里我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《賣(mài)火柴的小女孩》。這本書(shū)讓我深深的沉思起來(lái)——

  除夕是多少人都盼望已久的日子,家家戶(hù)戶(hù)都快快樂(lè )樂(lè )的迎接愉快的新年,而小女孩呢?只能赤著(zhù)腳在大街上賣(mài)火柴。她出來(lái)的時(shí)候是穿著(zhù)鞋子的,可是她過(guò)馬路的時(shí)候,不小心掉了一只鞋子,而另一只鞋被一個(gè)男孩搶走了,所以只好光著(zhù)腳。大街上又冷又餓,我仿佛聽(tīng)到一個(gè)小女孩聲音嘶啞的賣(mài)火柴,讓我感到悲傷極了!

  天越來(lái)越黑,也越來(lái)越冷,她不趕回家。她的.爸爸說(shuō)過(guò):沒(méi)賣(mài)完火柴就不能回家,如果回家就會(huì )挨湊。她只能在外邊挨餓受凍。她肯定是很冷了。擦然一根火柴暖和暖和自己的手,她都要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭。她沒(méi)有幸福和快樂(lè )。她只好在幻想中跟著(zhù)天堂上的奶奶飛走了,越飛越高。飛到?jīng)]饑餓、沒(méi)有寒冷、沒(méi)有痛苦的地方去了。

  我跟小女孩相比我是多么的幸福呀!如果在今天,我一定和小女孩一起寫(xiě)字、一起玩耍、一起茁壯成長(cháng)——

  讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇4

  讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文后,心情就好像起伏的波濤,久久不能平靜,我覺(jué)得資本主義國家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話(huà)作家安徒生寫(xiě)的,它深刻地揭露了資本主義國家的罪惡,對小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。

  在圣誕節的夜晚,那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節日。有的圍繞著(zhù)圣誕樹(shù)唱歌跳舞,有的坐在餐桌前盡情地吃著(zhù)香噴噴的飯菜,有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里,嬉笑撒嬌。在歡度佳節的夜晚,又有誰(shuí)會(huì )冒著(zhù)寒冷走出家門(mén)去買(mǎi)火柴呢?可那個(gè)窮苦的小女孩,她光著(zhù)頭,穿著(zhù)破衣服,在又冷又黑的大街上,仿佛在說(shuō):誰(shuí)買(mǎi)我的火柴,請買(mǎi)我的火柴吧……。難道她不想在家里過(guò)節嗎?難道她不想得到幸福嗎?說(shuō)實(shí)在的,她太想了,但是她卻做不到。因為媽媽去世了,爸爸沒(méi)有工作,只好靠她賣(mài)火柴掙幾個(gè)錢(qián)來(lái)維持生活,她的命運實(shí)在是太慘了。

  小女孩由于沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)有掙到一個(gè)錢(qián),所以她沒(méi)有回家,因為她的`家里和大街上一樣寒冷和饑餓。在饑餓和寒冷的苦境中,她只能坐在高樓的墻角下,劃著(zhù)一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她仿佛看到了銅把手的大火爐,香噴噴的烤雞,美麗的圣誕樹(shù)。讀到這兒的時(shí)候,我真的為小女孩的“幸!倍了。但是在資本主義的國家里,勞動(dòng)人民的孩子是不可能有幸福的。結果呢,小女孩的幻覺(jué)一次次地被劃滅了,她的“幸!币搽S之飛得無(wú)影無(wú)蹤了。最后,她劃著(zhù)整把火柴,想留住她最心愛(ài)的奶奶。但是在罪惡的資本主義里,就連這么一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),也不留給可憐的賣(mài)火柴的小女孩。第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴里帶著(zhù)微笑,她死了,在舊年的大年夜凍死了。讀到這里,我的淚水流到了臉頰上。

  我對賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬(wàn)分同情,對資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會(huì )主義的中國,少年兒童們穿著(zhù)整潔的衣服,吃著(zhù)可口的飯菜,住著(zhù)舒適的房間,每天還能背著(zhù)書(shū)包在明亮的教室里學(xué)習知識,我們的生活多么幸福呀!我真為生活在社會(huì )主義的生活而感到自豪!

  讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇5

  學(xué)習了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文我禁不住沉思了起來(lái)。女孩的悲慘生活深感同情,它擁有的只能是幻想,而我擁有的一切都是現實(shí)。圣誕前的晚上,小女孩又冷又餓,他擦燃第一根火柴,幻想自己坐在暖哄哄的火爐旁;鸩駵缌,溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了,消失了。

  而我還從未有年被凍的滋味。小女孩餓極了,此時(shí),他多想吃一點(diǎn)東西呀,可是,那有啊,只有幻想伴隨著(zhù)他,他覺(jué)得有一只香噴噴的烤鴨,背上還插這刀和叉,向他搖搖擺擺的走來(lái),但是,只要火柴一滅,他又回到那種餓饑的現實(shí)當中。而我,從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò),每頓飯都是豐盛的。她沒(méi)有快樂(lè ),沒(méi)有痛苦。于是,就幻想那美麗而又神圣的.圣誕樹(shù)來(lái)寄托它的美好愿望。而我,那一個(gè)節日,不是家長(cháng)陪在身邊盡情的快樂(lè )呢!最后小女孩在火柴強烈的光亮中,幻想見(jiàn)到了唯一疼愛(ài)自己的奶奶。他雖然有爸爸媽媽?zhuān)麄儏s無(wú)法給她關(guān)懷,小女孩多可憐!而我呢,全家對我的關(guān)懷是無(wú)限的想著(zhù)想著(zhù),我仿佛看到了小女孩和他的爸爸媽媽們坐在暖和屋子里、吃著(zhù)可口的晚餐……

  讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇6

  我做完作業(yè)后,隨手從書(shū)架上翻開(kāi)一本《安徒生童話(huà)全集》這本書(shū),其中一篇賣(mài)火柴的小女孩深深地吸引著(zhù)我,我認真、仔細的讀完后,眼睛都濕潤了,心中不停的在說(shuō)賣(mài)火柴的小女孩實(shí)在太可憐了?赐赀@篇故事后,我發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)出了一句話(huà),我真幸福,有父母的疼我做完作業(yè)后,隨手從書(shū)架上翻開(kāi)一本《安徒生童話(huà)全集》這本書(shū),其中一篇“賣(mài)火柴的小女孩”深深地吸引著(zhù)我,我認真、仔細的讀完后,眼睛都濕潤了,心中不停的在說(shuō)賣(mài)火柴的'小女孩實(shí)在太可憐了。

  看完這篇故事后,我發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)出了一句話(huà),我真幸福,有父母的疼愛(ài),有漂亮的衣服穿,有好吃的東西吃,能安安靜靜、舒舒服服地坐在教室里學(xué)習,也能和許許多多的小朋友一起玩游戲等等,以上這些,賣(mài)火柴的小女孩從沒(méi)有得到過(guò)、也從沒(méi)有享受過(guò)。

  今天,我終于體會(huì )到父母的辛苦,他們除了工作以外,剩余的時(shí)間都在無(wú)微不至照顧我,幫我洗衣,幫我燒飯,教我學(xué)習,所以我想對父母親說(shuō)“爸爸、媽媽?zhuān)鷤冃量嗔,我?huì )珍惜你們給我的幸福生活,我會(huì )好好學(xué)習,不辜負您們的希望!

  讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇7

  自從我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,才知道人間的疾苦,這本書(shū)使我深有感觸。

  “賣(mài)火柴,賣(mài)火柴,誰(shuí)要買(mǎi)我的火柴!”小女孩為什么要在大年夜賣(mài)火柴?那是因為她家里實(shí)在是太窮了,連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有?纯葱∨,想想我自己,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。小女孩在寒冷的天氣中賣(mài)著(zhù)火柴,而我呢?奶奶做著(zhù)香噴噴的飯菜,媽媽讓我穿新衣服,家里和睦幸福,享受著(zhù)神仙般的生活。簡(jiǎn)直和她相差十萬(wàn)八千里!

  夏天,小女孩頂著(zhù)酷暑,滿(mǎn)頭大汗地賣(mài)火柴;冬天,她穿著(zhù)薄薄的衣服,沿街叫賣(mài)。辛苦可想而知!小女孩還有一個(gè)狠心的后爸,經(jīng)常不讓她吃飽飯,睡好覺(jué)。我十分討厭他!

  讀了這篇文章,我不僅看到了一個(gè)催人淚下的.故事,更明白要好好珍惜現在的幸福生活。

  讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇8

  我們每天都能坐在明亮的教室里上課,過(guò)這衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子。我們是否感到自己是幸福的?此時(shí)此刻你有沒(méi)有想到在大年晚上被凍死在墻角里可憐的賣(mài)火柴的小女孩嗎?

  前幾天,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章。掩卷沉思那個(gè)悲慘的故事又在眼前浮現:在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)小女孩光著(zhù)小腳丫走在馬路上。她因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴不敢回家。小女孩在微弱的火柴中看見(jiàn)了暖暖烘烘的火爐和香噴噴的烤鴨,還有美麗的圣誕樹(shù)。這一切對小女孩來(lái)說(shuō)都是幻想,根本無(wú)法實(shí)現。最后小女孩凍死在街頭的故事。揭露了資本主義的黑暗。表達了作者對窮苦人民的'遭遇深切的同情。

  當我讀到“賣(mài)火柴,賣(mài)火柴,誰(shuí)要火柴”?小女孩凄慘的叫賣(mài)聲傳遍大街小巷。盡管這樣也沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)小女孩的火柴。那刻我的心被一種痛苦緊緊包裹著(zhù),小女孩多可憐!大年夜本該是和家人團聚的時(shí)刻,本該在溫暖的家里享受親人的關(guān)愛(ài),吃著(zhù)豐盛的美食但這時(shí)小女孩卻在的街上賣(mài)火柴,這悲慘的情景催人淚下。小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著(zhù)溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶。但這些只是幻想瞬間就消失了。這時(shí)我仿佛看到小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己幸福的童年!可是這一切完全是泡影。

  跟小女孩比起我是多么幸福。平時(shí)媽媽就給我買(mǎi)很多好吃的和玩具,何況過(guò)年吃的玩就更多了。爸爸、媽媽最疼我。我是全家人的掌上明珠。如果賣(mài)火柴小女孩來(lái)到我們家我會(huì )把我擁有的一切讓她也同樣擁有。

  讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事我懂得一個(gè)道理。人活著(zhù)就要拼搏進(jìn)取。努力學(xué)好文化知識,不辜負父母,不辜負社會(huì ),珍惜擁有的幸福生活。將來(lái)把祖國建設更加美好富強。

  讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇9

  大年夜,一個(gè)衣著(zhù)單薄,孤苦無(wú)依的小女孩還在街上賣(mài)火柴。此刻,寒冷、饑餓、孤獨無(wú)情地侵襲著(zhù)她,最后在火光帶來(lái)的幻象中微笑著(zhù)死去。凄苦的故事,悲慘的命運,令人心酸不已。

  大年夜,每家每戶(hù)都在溫暖的屋子里吃著(zhù)美味。但有一個(gè)小姑娘在街上踱著(zhù)步子。她是一個(gè)賣(mài)火柴的.小姑娘,她今天一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去,她不敢回家因為怕爸爸打她,再說(shuō)家里和街上一樣冷,雖然屋頂上最大的裂縫已被堵上,但風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái),她想燃著(zhù)一根火柴可她怎么敢呢,終于凍得不行了,她抽出一根火柴,在墻上點(diǎn)燃了,她看見(jiàn)眼前有一個(gè)大火爐,她剛要將腳伸出去時(shí),火柴熄滅了,她又點(diǎn)燃了一根,這次她看見(jiàn)了一只烤鵝搖擺著(zhù)身軀向她這邊走來(lái),可是火光又不見(jiàn)了。

  她又點(diǎn)燃了一根火柴,她看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù),上面的裝飾漂亮極了,可是火柴又滅了。

  她在墻上又點(diǎn)燃了一根火柴,這回,奶奶出現了,小姑娘大聲喊到“奶奶,請您把我帶走吧,我知道火光一滅您就會(huì )不見(jiàn)的!彼s緊點(diǎn)著(zhù)了一大把火柴,奶奶抱著(zhù)小姑娘飛走了。第二天一大早,人們發(fā)現小姑娘被凍死了,她是帶著(zhù)微笑死去的。

  美麗的幻象,殘酷的現實(shí),小姑娘的悲慘命運深深地牽動(dòng)著(zhù)我們的心,如此美麗善良的姑娘竟然死在街頭,無(wú)人問(wèn)津。當時(shí)的社會(huì )該有多么冷漠和殘酷!而我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的國度里,當危險與災難來(lái)臨時(shí),我們應都伸出援助之手,同舟共濟,共渡難關(guān)。讓我們珍惜這幸福的生活,讓我們伸出援助之手,幫助每一個(gè)需要幫助的人。

  讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇10

  砰——叭!砰——叭!爆竹聲震耳欲聾。今夜的天空被絢麗的煙花裝點(diǎn)的格外美麗。你看!藍色的、紅色的、黃色的……美不勝收,一切,都是因為今天是圣誕節!但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)及爆竹的轟鳴,都沒(méi)有使我從悲傷中解脫出來(lái),因為那本《賣(mài)火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂(lè )的'節日當中,我的淚水還是止不住的往下流。

  我仿佛看到了小女孩赤著(zhù)腳,衣衫破爛,那瘦小的身軀,她餓的有氣無(wú)力的喊著(zhù)叫賣(mài)聲,那凄涼的聲音像一支利劍戳人心碎。她用紅光照出了祖母的身影,最終,她和祖母擁抱在一起離開(kāi)了人世。

  這時(shí),一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到的門(mén)外,“瞧,‘天女散花’!”聽(tīng)到歡呼聲,我不禁仰望天空,當彩色的火焰升到天空的美麗瞬間,我仿佛看到了小女孩和她的祖母在花花綠綠的煙花中站著(zhù),幸福的微笑著(zhù)……

  讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇11

  我是一條充滿(mǎn)夢(mèng)幻的“小書(shū)蟲(chóng)”,對《安徒生童話(huà)》情有獨鐘。在世界童話(huà)之王的筆尖下,我認識了在大年夜被凍死的賣(mài)火柴小女孩,歷經(jīng)重重磨難后變成白天鵝的丑小鴨,一心向往陽(yáng)光、不向黑暗屈服的拇指姑娘……

  “在一個(gè)雪花飛舞的大年夜,可憐的小女孩又冷又餓,凍僵的小手攥著(zhù)一束火柴,嘴里不斷喊著(zhù):‘誰(shuí)要火柴……’……她不能回家,也不敢回家,因為她沒(méi)賣(mài)掉一根火柴……最后她們倆在光明和快樂(lè )中飛走了……”讀到這里,我的眼眶濕潤了。這是悲傷的淚,為小女孩沒(méi)人疼愛(ài)、受人欺負,只能在幻象中看到自己渴望的東西而悲;這又是歡欣的淚,為小女孩歷盡人世滄桑,終于在大年夜擺脫那個(gè)黑暗的世界而喜。

  可憐的小女孩,請到我家來(lái)吧!大年夜,家里的'飯桌上早已擺滿(mǎn)香氣四溢的菜肴:金黃噴香的烤鴨,鮮美可口的西湖醋魚(yú),外脆里嫩的拔絲蘋(píng)果,還有蛋餃、魚(yú)丸呢!飯桌旁,爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨……親人們歡聚一堂,邊吃邊聊,一派溫馨;房間的床上,媽媽早已將漂亮的新衣備好,等著(zhù)我們來(lái)穿上,一片愛(ài)心;晚飯后,一家人齊聚客廳,收看春節聯(lián)歡晚會(huì ),歌聲,笑聲,鞭炮聲,一片歡樂(lè )……

  可憐的小女孩,請到我家來(lái)吧!每個(gè)禮拜一到禮拜五,我要和你一起背著(zhù)書(shū)包上學(xué)校,坐在寬敞明亮的教室里,接受老師的諄諄教導:拼音aoe,字母ABC,數字123……到了雙休日,如果你有興趣的話(huà),可以參加一些興趣活動(dòng):修身養性的軟筆,強身健體的跆拳道,塑造形體的拉丁舞……當然,你也可以自由地安排你的時(shí)間,只是再不用整天在街上賣(mài)火柴了。

  賣(mài)火柴的小女孩,只要你來(lái)到我家,你也是爸爸媽媽的掌上明珠。你再也不用在火光中幻出那噴香的烤鵝,不用在火光中幻出溫暖的火爐,不用在火光中渴望美麗的圣誕樹(shù),更不用在火光中和慈愛(ài)的奶奶相聚。因為“我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷。溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們,我們的生活多愉快!

  來(lái)吧,來(lái)吧,賣(mài)火柴的小女孩,歡迎你來(lái)我家!

  讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇12

  讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇后,的心就像那些破碎了的玻璃一樣,心痛不已。

  一個(gè)下雪的夜晚,一個(gè)光著(zhù)腳丫,在大馬路邊上賣(mài)火柴的女孩?墒,在這神圣的'平安夜里,哪個(gè)人不是回家準備豐富的晚飯呢?有誰(shuí)會(huì )光顧這個(gè)賣(mài)火柴的女孩。當小女孩看著(zhù)那熊熊燃燒的火柴時(shí),她幻想著(zhù)虛偽的幸福;鸩裣缰畷r(shí),小女孩已經(jīng)去了一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,充滿(mǎn)幸福的地方——天國。

  看完后,我不禁為小女孩流淚。因為我擁有一個(gè)幸福的家。有一次,天氣很冷,我已經(jīng)穿上厚厚的衣服,但怕我冷,還要我多穿幾件衣服,于是就穿上了。大家都知道天下時(shí)沒(méi)有不疼愛(ài)自己兒女的父母。

  為什么這么可愛(ài)的小女孩會(huì )有如此不堪的命運?如果那時(shí),我可以把零用錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)小女孩的火柴的話(huà),或許小女孩可以買(mǎi)一個(gè)面包來(lái)吃,那她就不會(huì )死了。真為小女孩的命運抱不平!

  也許,還有許多像小女孩一樣擁有悲慘命運的孩子。真心地希望他(她)們能擁有快樂(lè )的童年!

  讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇13

  今天,我讀了丹麥作家安徒生寫(xiě)的故事《賣(mài)火柴的小女孩》。大年夜里小女孩光著(zhù)腳走在路上賣(mài)火柴,她賣(mài)不出一根火柴,她不敢回家,因為她怕爸爸打她,就一個(gè)人躲在街道的角落,凍得直哆嗦,又冷又餓的她擦著(zhù)火柴取暖,從一點(diǎn)點(diǎn)的火柴光中幻想著(zhù)溫暖的火爐、可口的食物、美麗的圣誕樹(shù)和疼愛(ài)她的奶奶......最后在舊年的大年夜里凍死了。

  讀完《賣(mài)火柴的小女孩》,我覺(jué)得小女孩很可憐。假如我可以坐上“機器貓”的時(shí)光隧道機,我會(huì )幫她實(shí)現愿望,我會(huì )邀請她到來(lái)家里來(lái)烤火,幫她換上干凈漂亮的新衣服、新靴子,讓爸爸媽媽做一桌美味的食物,陪她一起吃香噴噴的烤鵝,讓她能夠美美地飽餐一頓,我還會(huì )和小女孩一起在美麗的.圣誕樹(shù)下玩耍,我想送她一個(gè)蝴蝶結當作禮物,陪著(zhù)她過(guò)一個(gè)溫暖的大年夜,我們一起上學(xué),一起讀書(shū)寫(xiě)字,一起快樂(lè )長(cháng)大......

  相比小女孩,我生活在一個(gè)美好的環(huán)境:夏天的有空調,冬天有暖和的被子,每天都有可口的飯菜,還有爸爸媽媽的陪伴,爺爺奶奶的疼愛(ài),我已經(jīng)比小女孩幸福多了,我要好好珍惜這美好的幸福生活。

  讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇14

  《賣(mài)火柴的小女孩》是丹麥童話(huà)作家安徒生寫(xiě)的,童話(huà)使他永垂不朽。

  安徒生1835年開(kāi)始寫(xiě)童話(huà),共寫(xiě)了168篇童話(huà)故事。 我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)心一下子沉了下去。小女孩生活在黑暗的社會(huì )里,受盡了折磨,她的童年是昏暗的,命運是凄慘的。不知不覺(jué),我以淚流滿(mǎn)面,苦澀的淚水不斷地往外流…… 啊!世界太不公平了,一個(gè)可憐的.小女孩,你應該有浪漫的童年,應該去上學(xué),穿上淺紅色的羽絨服,帶上棗紅色的手套,床上潔白的跑鞋,然而你什么也沒(méi)有,幸福在哪里?請快到我們這里來(lái),因為我們生活在一個(gè)溫暖的大家庭中。

  我會(huì )把你請到我的家中,把媽媽買(mǎi)給我的美食送給你,我要帶你去學(xué)校,遨游知識的海洋,和小伙伴們一起學(xué)習。游戲,讓快樂(lè )永遠圍繞你。黑暗的社會(huì )已經(jīng)被埋葬了,現在我們兒童的生活特別幸福和快樂(lè )?鞓(lè )吧,讓我們用愛(ài)心撫平你們心靈上的創(chuàng )傷,讓我們一起學(xué)習,一起唱歌,一起跳舞,一起擁有金色的童年。

  這篇童話(huà)感人至深,我也深受感動(dòng)。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,我覺(jué)得我們的生活是幸福的,我們應該聽(tīng)父母的話(huà),幫他們做些力所能及的家務(wù)事,做一個(gè)孝敬父母的孩子。

  讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇15

  我讀過(guò)很多書(shū),比如《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》這些都很吸引人,但最讓我感動(dòng)的還是以前讀過(guò)的一本《安徒生童話(huà)》。

  我很快地被《賣(mài)火柴的小女孩》一文迷住了。那是大雪紛飛的夜晚,周?chē)酪话愕募澎o,一個(gè)小女孩披散著(zhù)一頭卷曲的、美麗的金發(fā),她衣衫襤褸,睜著(zhù)一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著(zhù)一盒火柴,嘴里不斷地喊著(zhù):“誰(shuí)要火柴……”回答她的只是風(fēng)雪的.呼嘯聲?吹竭@里,我的心也涼透了,怎么整個(gè)世界也會(huì )象這漫天飛雪一樣,冷酷無(wú)情呢?她赤著(zhù)腳,在雪場(chǎng)中心走著(zhù),終于找到了一個(gè)墻角坐下來(lái),她不能回家,因為她沒(méi)有賺到一個(gè)銅板,她蜷縮在那里,幻想著(zhù),最后她臉頰通紅,嘴角帶著(zhù)微笑無(wú)聲地凍死了……

  讀完了這篇文章,我的心里充滿(mǎn)了幸福之感。在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂(lè )的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛(ài),有老師的教導,有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著(zhù)我們,使我們不感寒冷,無(wú)憂(yōu)無(wú)愁?墒,在快樂(lè )的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸?鞓(lè )的童年,好好地學(xué)習知識,學(xué)習本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。

  讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇16

  “唉,多可憐的小女孩!”當我合上中文書(shū)時(shí),我忍不住看到了小女孩的小身影。在我心里,我暗暗后悔這個(gè)小女孩的悲慘命運。

  賣(mài)火柴的小女孩的文字主要講述了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為不賣(mài)火柴而敢于回家,最終在漆黑寒冷的除夕凍死在街上的故事。它揭示了資本主義社會(huì )的黑暗,表達了作者對窮人悲慘遭遇的深切同情。

  當我讀到小女孩劃火柴時(shí)看到的幻想時(shí),我不禁再次為小女孩的悲慘命運嘆息。是的,在一個(gè)貧富不平等的資本主義社會(huì )里,小女孩在微弱的火柴燈光下看到的溫暖的大火爐、香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹(shù)只能是小女孩的幻想,根本無(wú)法實(shí)現。

  和一個(gè)小女孩相比,我是多么幸福。從我年輕的時(shí)候起,我就一直衣食無(wú)憂(yōu)。在家里,我父母非常愛(ài)我。在學(xué)校,老師和同學(xué)關(guān)心我。生活是多么美好!

  如果這個(gè)小女孩在新中國長(cháng)大,她肯定可以背著(zhù)書(shū)包快樂(lè )地去上學(xué),坐在明亮的'教室里聽(tīng)老師講課。如果這個(gè)小女孩在新中國長(cháng)大,她會(huì )在新年前夕和父母在家吃團圓飯。如果這個(gè)小女孩在新中國長(cháng)大,她會(huì )為祖國的快速發(fā)展感到驕傲。如果``````

  讀完《賣(mài)火柴的小女孩》的課文,我似乎已經(jīng)長(cháng)大了,在昏暗的燈光下明白了一些事情。...

  讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇17

  今天,我讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)。我看了其中一篇叫作《賣(mài)火柴的小女孩》,這個(gè)故事說(shuō)的是,小女孩在除夕夜走在雪地上賣(mài)火柴,她的手與腳幾乎被凍僵了,但她一根火柴也沒(méi)有賣(mài)掉。因為天很冷,于是她就坐在一座墻壁邊,她點(diǎn)燃了一根火柴,暖了暖自己,一陣風(fēng)輕輕的吹了過(guò)來(lái),第一根火柴很快滅了,然后第二根、第三根……,她每點(diǎn)燃一根火柴都夢(mèng)幻到美好的`東西。第二天早晨,小女孩坐在那一動(dòng)也不動(dòng),臉上帶著(zhù)笑容---她夢(mèng)到了她親愛(ài)的祖母了,她死了,是在除夕夜被凍死的。

  讀了這篇故事,我覺(jué)得賣(mài)火柴的小女孩非?蓱z,而我自己卻生活的很好,無(wú)比幸福,我每年除夕都有很多壓歲錢(qián),還能穿上新衣服,高高興興和家人一起過(guò)年。我有這樣的好日子過(guò),我應該珍惜,要好好學(xué)習,長(cháng)大要做一個(gè)有愛(ài)心的人。

  讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇18

  我曾經(jīng)讀過(guò)一篇童話(huà)故事——《賣(mài)火柴的小女孩》,它感動(dòng)了我,使我至今記憶猶新。

  文中主要寫(xiě)了可憐的小女孩在除夕大雪天里去賣(mài)火柴,她一根火柴都沒(méi)賣(mài)出去,不敢回家,怕她爸爸打她,只好縮在墻角里。她又冷又餓,在饑寒交迫中小女孩擦了幾次火柴,并且出現不同的畫(huà)面:有火爐、烤鴨、美麗圣誕樹(shù),最后出現疼她的外祖母,她怕外祖母跟前幾一樣隨著(zhù)火柴的熄滅而消失,便把剩余的火柴都擦了起來(lái),跟外祖母到了一個(gè)沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的地方去了。第二天清晨,可憐的小女孩被凍死在墻角,并且嘴角露出了微笑。讀到這兒,我淚流滿(mǎn)面,我非常同情小女孩悲慘遭遇。憎恨當時(shí)社會(huì )的黑暗、不公平。假如這賣(mài)火柴小女孩生活在現在的社會(huì )里,決不可能出現這種悲慘結局。

  每天早晨當我睜開(kāi)雙眼的那一刻,媽媽那張慈祥的臉、那雙充滿(mǎn)愛(ài)的目光便把我包裹起來(lái)。我現在才知道:為什么我每天洗漱結束后能吃到可口的早餐、在課堂上我不用擔心學(xué)習用品是否齊全,媽媽?zhuān)x謝您!是您,在我還在夢(mèng)鄉里的時(shí)候就早早的起床為我整理準備,我們能夠在父母的.呵護、疼愛(ài)下幸福、健康地成長(cháng);在寬敞明亮的教室里學(xué)習;在老師的諄諄教導下茁壯成長(cháng)。想想我們現在的生活多幸福、多美滿(mǎn)。我們要珍惜現在的生活,好好學(xué)習,天天向上。

  讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇19

  暑假里,我讀了《安徒生童話(huà)選》,書(shū)中的很多文章深深地打動(dòng)了我。尤其是讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)悲慘的故事,我的心里很不是滋味。

  這篇文章記敘了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因在除夕夜里沒(méi)有賣(mài)出一根火柴不敢回家,在一座空房子的墻角里坐下來(lái),蜷縮成一團。在饑餓和寒冷中,她劃著(zhù)了火柴,看見(jiàn)了溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和慈祥的奶奶。最后,在饑餓、寒冷和孤獨中,她帶著(zhù)美好的夢(mèng)想凍死在街角。

  讀完這篇文章,不知為什么,淚水已不知什么時(shí)候涌上了心頭,浸滿(mǎn)了我的眼眶。賣(mài)火柴的小女孩太可憐了,我沒(méi)有辦法想象世界上居然會(huì )有人被凍死街頭,凍死是什么感受?

  當我讀到“小女孩只好赤著(zhù)腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊”的時(shí)候,我想:賣(mài)火柴的小女孩太悲慘了,連一雙破鞋都沒(méi)有。此時(shí),我又想到了:三年前的那年冬天,媽媽為我買(mǎi)了一雙紅棉鞋。媽媽說(shuō):“璇,你看這雙鞋這么保暖,顏色又這么喜慶,好不好看哪?”“好看什么,這么肥這么丑,我才不穿呢!蓖(zhù)又大又蠢一點(diǎn)也不潮流的“老奶奶”棉鞋,我嘟嘟囔囔地說(shuō)著(zhù),F在想一想我真是生在福中不知福。要是沒(méi)有爸媽的呵護像我這樣的一個(gè)小女孩兒不被餓死街頭就很好了,還能挑吃挑穿嗎?

  當我讀到“她趕緊擦著(zhù)了一大把火柴,想把奶奶留住”時(shí)我感到小女孩是多么的思念奶奶,多么的想跟奶奶在一起,多么的渴望親人的呵護?墒俏覀兡,不知道珍惜美好的時(shí)光,卻把親人對自己的愛(ài)當成理所當然。平時(shí)在家里我們是“小公主”“小皇帝”,班級里都是以“自我”為中心,毫不考慮他人的感受,更別說(shuō)關(guān)心別人幫助別人了。我們和小女孩的`生活環(huán)境簡(jiǎn)直天壤之別,今天的我們應該怎么樣去做,怎樣面對今后的生活呢?

  讀完了這篇文章,我感慨萬(wàn)千,我非常同情小女孩的遭遇,也感到了我們的生活多么幸福。愿全天下的小朋友都能擁有一個(gè)幸?鞓(lè )的童年!也愿大家都能珍惜童年的美好時(shí)光,努力地學(xué)習,刻苦地鍛煉,將來(lái)長(cháng)大了都能成為對國家、對社會(huì )有用的人!

  讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感 篇20

  童年充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),童年生活豐富多彩?墒墙裉,我怎么也高興不起來(lái),因為我始終沉浸在《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)童話(huà)故事悲傷的氣氛之中。

  我仿佛看見(jiàn)一個(gè)赤著(zhù)腳丫的小女孩出現在我的面前,那又餓又冷又可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛看到小女孩在寒風(fēng)中叫賣(mài)火柴的身影,那凄涼、悲慘的聲音像利劍般戳人心房;我仿佛看到小女孩蜷縮在冰冷墻角下瘦小的身軀,向點(diǎn)燃的火柴投去渴望的眼光。

  小女孩啊,和你相比,我生活得是多么幸福:我穿得靚麗新穎,而你卻穿得破破爛爛;我吃得豐盛營(yíng)養,身體健康,而你卻饑寒交迫,又黃又瘦;我有疼愛(ài)我的父母,而你卻只有一位殘暴的父親……可是,種種坎坷的經(jīng)歷并沒(méi)有嚇倒你,你依然那么堅強、勇敢。

  “她們在光明和快樂(lè )中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦的地方去了!惫适峦炅,安徒生爺爺筆下的'你躍然紙上,我想,如果你和你的奶奶來(lái)到中國江蘇素有“魚(yú)米之鄉”之稱(chēng)的常熟的話(huà),那你們的生活將會(huì )是另一番景象。

  但是,我這天真幼稚的想法是不可能實(shí)現的,因為在你們的國家——資本主義國家,等待你們的只是貧窮和剝削,痛苦和死亡。窮人們渴望自由和快樂(lè )的愿望是無(wú)法實(shí)現的,所以,“她死了,永遠地離開(kāi)了,在大年夜凍死在冰冷的墻角!笨吹竭@揪心的話(huà)語(yǔ),我不禁攥緊了拳頭,因為我恨,恨資本主義對窮人的壓迫和殘酷,虐待和侮辱。

  小女孩,一個(gè)比我還小的女孩,她應該有爛漫的童年,應該去上學(xué),去游戲,去坐山車(chē);她應該有鵝黃的帽子,淺紅的羽絨衫,碧綠的手套,潔白的跑鞋。然而,小女孩沒(méi)有,什么也沒(méi)有,她只有饑餓、寒冷、痛苦和不幸。幸福在哪兒?小女孩啊,你向往的地方在哪兒?

  現在,我國乃至世界各地已經(jīng)開(kāi)通了許多希望工程的熱線(xiàn),把小女孩般的孩子從苦難中解救出來(lái)。我掩卷深思:如果當時(shí)小女孩的國家也有這樣的工程,那么小女孩也不至于在普天同慶的大年夜凍死了。

  祝愿所有的孩子都有一個(gè)幸福的童年!

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