史記讀后感
細細品味一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的史記讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
史記讀后感1
《史記》這本書(shū)出自司馬遷之筆，司馬遷是一個(gè)西漢史學(xué)家，他自幼學(xué)習刻苦，他在安徽一帶生活，過(guò)著(zhù)一邊幫父母農作，一邊研讀古書(shū)的生活。
長(cháng)大后，他繼承父親的遺愿，花了13年的時(shí)間，終于寫(xiě)成了《史記》。史記記載的不是我們熟悉的編年體，而是以人物為中心的來(lái)反映歷史發(fā)生的事。所以，章節里有“本紀”“世家”和“列傳”三大版塊，本紀是寫(xiě)一個(gè)時(shí)代發(fā)生的事情，世家是寫(xiě)一個(gè)大家族的人發(fā)生的事歸納在一起，而列傳是寫(xiě)一些極具代表性的人物發(fā)生的事。在書(shū)中，寫(xiě)了許多關(guān)于歷代皇帝繼位、政變、戰爭時(shí)發(fā)生的事，像“文王興周”“武王代紂”“臥薪嘗膽”等。
同時(shí)，他也記載了一些關(guān)于各個(gè)時(shí)期不良現象，例如“焚書(shū)坑儒”“指鹿為馬”等。在這本書(shū)中，我記憶最深刻的就是五帝本紀中的“禪讓”故事了，那時(shí)候，部落的領(lǐng)袖都為了天下人的利益，讓百姓選擇有德行的人來(lái)作為自己的領(lǐng)袖。像黃帝、堯、舜、禹等，但因為禹的兒子啟生性賢德，懂得重用人才，再加上他是大禹的兒子，所以諸侯們都去朝拜啟，從此，為民著(zhù)想的“禪讓制”被“世襲制”所替代。
《史記》中，還有許多膾炙人口的故事，有“天下一統”、“建造長(cháng)城”和“退避三舍”等。司馬遷花了畢生的精力把這些歷史事件一一記錄下來(lái)，這對后人研究歷史有著(zhù)十分重要的意義。在歷史的長(cháng)河中，總有一些我們記不住的段落，而記錄，是我們文化傳承的唯一方式。
史記讀后感2
假期里，我讀了《史記》這本書(shū)。它讓我認識了勵精圖治的越王勾踐;智勇雙全的藺相如;優(yōu)柔寡斷的項羽;善于抓住，利用機會(huì )的劉邦和殘暴無(wú)理的秦始皇。故事 講述 從皇帝開(kāi)始到西漢武帝年間，共3000年歷史中發(fā)生的重大事件。從中我還可以學(xué)習到做人、做事的道理。
我仿佛真的看見(jiàn)了：皇宮里的奇珍異寶，百姓們安居樂(lè )業(yè)。宮里大臣、大夫玩弄權術(shù)，明爭暗斗。還有秦始皇 焚書(shū)的煙塵。有的讓人看了熱血沸騰，有的讓人拍手叫好， 有的讓人恨得咬牙切齒。
我覺(jué)得崇尚武學(xué)的漢武帝可以再多了解一些古今名著(zhù)成為一名能文能武的好皇帝。唐皇應該讓大臣，官民多了 解一些武術(shù)知識，不要光迷戀于書(shū)本。
其中最吸引我的是大詩(shī)人屈原。他的知識非常淵博。無(wú)論是對內政的管理還是對外的交際。他都可以處理的 井有條，讓楚懷王非�？粗厮��？缮瞎俅蠓蚍浅＜刀是� 的一身才華，所以一有機會(huì )上官大夫就會(huì )在楚懷王面前造謠 生事。楚懷王開(kāi)始還只是懷疑，可到最后也就信以為真了。
罷了他的官職，漸漸地疏遠他。清廉的屈原就好像一只在 污濁不堪的世界里超脫塵世的蟬，一朵出污泥而不染的皎 潔的荷花。德才兼備又清高孤傲的屈原懷著(zhù)悲憤的心情， 寫(xiě)下長(cháng)詩(shī)《離騷》，最終跳河自盡了。
讀了這篇文章，屈原的愛(ài)國精神實(shí)在讓我敬佩。讀了這本書(shū)，我會(huì )感嘆一句：“真不愧是史家之絕唱，無(wú)韻之 《離騷》�！�
史記讀后感3
暑假里，我上《閱讀與寫(xiě)作》課時(shí)，老師讓我們找一本自已喜愛(ài)的書(shū)看，然后寫(xiě)讀后感。于是，我選了司馬遷寫(xiě)的《史記》，在《史記》中選中前十八篇，而十八篇都是關(guān)于辯士的。
看完關(guān)于辯士的文章，我終于知道為何有句話(huà)叫：辯士縱橫天下了。
比如說(shuō)孫臏，孫臏是戰國時(shí)期杰出的軍事家，他一生命運坎坷，因為有才華而遭人嫉恨，被自己的同窗龐涓，挖去了膝蓋，變成了一個(gè)無(wú)法站立的人。但老天給了他一個(gè)機會(huì )。齊國大將很欣賞孫臏，并把它推薦給齊威王，齊威王向孫臏請教兵法，并拜為軍師，孫臏借用了魏國與趙國攻打韓國這個(gè)機會(huì )，用萬(wàn)箭復仇這個(gè)計謀殺死了龐涓，憑借自己的口才與兵法的見(jiàn)解報了自己的仇。并大敗魏國。將魏國太子申俘虜回國，也使孫臏名聲大噪，他的兵書(shū)流傳后世。
看完孫臏的故事，讓我知道即使身陷困境，也不要頹廢，堅持本心，相信一定有岀人頭地的一天。讓我也對歷史產(chǎn)生了更濃厚的興趣，了解了前人的智慧，為以后的學(xué)習打下了良好的基礎。
史記讀后感4
早聞史記這本書(shū)的大名，這個(gè)暑假媽媽就給我買(mǎi)了《史記》。這本書(shū)分為本紀、世家和列傳。列傳里還有我們學(xué)過(guò)的課文《史記——廉頗藺相如列傳》�？赐炅耸酚�，我最喜歡淮陰候列傳和李將軍列傳。
先說(shuō)淮陰候列傳，淮陰候指韓信，小時(shí)因貧窮而無(wú)錢(qián)買(mǎi)飯，曾多次前往南昌亭亭長(cháng)那里要飯吃，可亭長(cháng)卻不給他飯吃，又有一位屠戶(hù)侮辱韓信，說(shuō)他膽小怕事，又說(shuō)：”你要不怕死，就刺死你。若怕死，就從我胯下爬過(guò)去�！绊n信忍受屈辱，于是匍匐了下去。
后來(lái)韓信隨項王打仗，韓信頻頻向他出謀略，可項羽不聽(tīng)，于是他歸順了漢王。到了漢王那里，丞相蕭何十分欣賞他的才能，推薦給了劉邦，劉邦不像項王一樣不采取韓信的方法，而是采用了韓信的方法，最后才征服了天下�？身n信沒(méi)聽(tīng)萌通的建議，導致最后被呂后誅殺他們家的三族。
再說(shuō)說(shuō)李將軍李廣，他善使箭，多次抗擊匈奴。因為箭法厲害，所以斬殺敵人首級甚多。
令我印象最深的是李廣射石頭，因為李廣喜歡打措，有一次，他打措看到一只老虎，便挽弓搭箭射向老虎，箭射了過(guò)去，一看居然是石頭。后來(lái)又試了幾次，均未射進(jìn)。后赤有句佳話(huà)叫”精誠所加，金石為開(kāi)�！昂髞�(lái)水滸傳里的花榮因為射箭好叫小李廣花榮。
這本書(shū)，司馬遷以諷刺的手法諷刺了當時(shí)的天子昏庸無(wú)能，貪財好色，腐敗無(wú)能。被魯迅成為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！笨赐赀@本書(shū)真是受益匪淺！
史記讀后感5
這個(gè)星期，我看了名學(xué)著(zhù)作—《史記》。它的內容很精彩，我看得津津有味。
這本書(shū)有許多個(gè)故事，如周幽王烽火戲諸侯，晉文公重耳，一鳴驚人的楚莊王，荊軻刺秦王，飛將軍李廣。。。。。。其中，我最喜歡看田單復國這個(gè)故事了。它主要說(shuō)得是：在齊湣王時(shí)期，燕，趙，韓，魏，秦五國聯(lián)軍大舉攻打齊國。沒(méi)過(guò)多久，齊都失守了，田單和家人就往東逃。田單發(fā)現車(chē)軸頭露在外面容易損壞車(chē)子，就讓族人鋸掉了過(guò)多的一節，結果他們成功逃到了即墨。大家都很佩服他！這時(shí)，燕軍打到了齊湣王所在的城池，一個(gè)大臣殺了齊湣王，立齊襄王，拼死守城，燕軍大敗，于是轉去攻打即墨，大家推舉田單守城。田單不僅守住了城，還收復了整個(gè)齊國。
我非常敬佩田單那種有謀有略，報效祖國的精神，他報效國家的功勞是最大的，留給我的印象也是最深的。如：就在燕軍打到即墨這萬(wàn)分危急時(shí)刻，他是隨機應變，大敗了燕軍。我就聯(lián)想到了現實(shí)生活。有一次，一個(gè)壞人來(lái)踢我們家的門(mén)，我急中生智，想起媽媽跟我說(shuō)過(guò)，如果有壞人來(lái)，就給家長(cháng)打電話(huà)。于是，我大聲假裝給爸爸打電話(huà)，讓爸爸報警，終于嚇跑了壞蛋。
我們要學(xué)習田單勇敢，機智的精神，這樣才能成為一個(gè)有謀略，報效祖國的人！
史記讀后感6
在許多本老師規定的海量閱讀書(shū)籍當中，我最喜歡的就是這本《史記》，因為它的里面有一個(gè)個(gè)能改變人心靈的歷史故事。
《史記》中有三大類(lèi)：本紀、世家、列傳。我最喜歡的故事是《平原君列傳》中的《趙勝惜才》，體現了平原君趙勝的知錯能改和珍惜人才的高尚品格。
《史記》的作者司馬遷是漢朝的太史令，我很佩服他，首先是因為他能博覽群書(shū)，歸納出這么多的歷史故事，是很了不起的。其次是因為他能在富有哲理的歷史故事后，加上那幾句振奮人心的話(huà)，真是讓人無(wú)法挑剔，贊嘆不已呀！在《韓信被殺》的故事之后，太史公寫(xiě)道：假使韓信能夠謙恭退讓?zhuān)豢湟约旱墓�，不自恃自己的才能，那就差不多了。我以前一直以為韓信是一個(gè)英雄，原來(lái)他也有狂妄的一面，讓我重新認識了他。從而我明白了一個(gè)道理，有才能的人，既然已經(jīng)顯現出了自己的光芒，就不要太驕傲，不然會(huì )起到相反的效果。
《史記》里有許多這樣的故事，讓我明白了人生的道理。這本書(shū)振奮了我的精神，讓我學(xué)到了很多東西，啟發(fā)了我的人生，還徹徹底底地改變了我的心靈！
史記讀后感7
俗話(huà)說(shuō)：“讀史使人明智�！弊x史書(shū)，以史為鑒，可以借鑒過(guò)去。在浩如煙海的中國史籍中，《史記》無(wú)疑是最璀璨的珍珠之一。司馬遷說(shuō)：“在研究自然和人的時(shí)候，我們可以了解古今的變化。
“歷史變成一個(gè)字，寫(xiě)歷史記錄。它是中國歷史上第一部傳記通史，記錄了從古代傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代到漢朝元壽元年的三年歷史。
《史記》里我最喜歡的段子是《殷本紀》，天賦好，口才好，動(dòng)作快，接受能力強，能徒手和野獸搏斗。他的智慧足以拒絕臣下的建議，他的話(huà)足以掩蓋他的錯誤。他以自己的才華在大臣面前吹噓，以自己的威望到處抬高自己，以為天下人都比不上他。他喜歡喝酒，放蕩，溺愛(ài)女人。他溺愛(ài)妲己，凡事順從妲己。他請音樂(lè )家胡安為他創(chuàng )作新的民間音樂(lè )、北里舞曲和弱音歌曲。他加了稅，把錢(qián)堆在蘆臺前圖書(shū)館.就是這樣一個(gè)有寫(xiě)作能力的人。卻如此放蕩！
司馬遷作品中的人物形象都很鮮明，個(gè)性鮮明。生動(dòng)的語(yǔ)言，優(yōu)美的文字，讓讀者感覺(jué)心情很美好。隨著(zhù)劇情的起伏，我的心情也在為之改變。以英雄之樂(lè )為樂(lè )，以英雄之憂(yōu)為憂(yōu)，感受英雄之情。輕松幽默的語(yǔ)言和扣人心弦的情節，似乎把我帶到了那個(gè)遙遠的時(shí)代。每個(gè)時(shí)代的背景特征；各國的風(fēng)土人情；《殷本紀》生動(dòng)地展示了各個(gè)民族的風(fēng)俗習慣。讀《史記》，你會(huì )發(fā)現更有趣，更神秘！
史記讀后感8
今年暑假，我讀了一本書(shū)名叫《史記》，讀完后我感慨萬(wàn)分。這是一部偉大的作品，是祖國文化史上的一顆明珠。作者司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，有著(zhù)鮮明的個(gè)性。如對人謙恭有禮、和藹可親、孝敬父親的虞禹；令人尊敬、勤政愛(ài)民、為了治水三過(guò)家門(mén)而不入的大禹；還有那殘暴、沉迷于酒色、過(guò)著(zhù)奢侈糜爛的生活而最終丟失了江山的商紂王；“宮中美人一破顏，驚塵濺血流千載”———只為博得美人一笑，點(diǎn)起烽火、不惜一切戲弄諸侯的周幽王；不忘亡國之恥，臥薪嘗膽從而最終戰勝吳國的'越王勾踐；知識淵博、見(jiàn)聞深廣、始終以祖國的興亡，人民的疾苦為念的偉大的愛(ài)國主義詩(shī)人屈原，用“發(fā)憤以抒情”的方式創(chuàng )作的《離騷》而名垂千古……
讀了《史記》之后，我感覺(jué)歷史與我們仿佛近在咫尺，不再那么遙遠了。就像尤安·艾肯在《走遍天下書(shū)為侶》一文中所說(shuō)的那樣：看《史記》就仿佛在作一次歷史旅行，讀者像是穿越了時(shí)空，成了一位歷史事件的親歷者，體會(huì )了當時(shí)人們的思想感情，喜著(zhù)主人公的喜，憂(yōu)著(zhù)主人公的憂(yōu)，感受著(zhù)主人公的感受；就仿佛在和司馬遷面對面的談話(huà)，被他那準確到位的語(yǔ)言所打動(dòng)，在不知不覺(jué)中也增長(cháng)了歷史知識，豐富了頭腦……
《史記》，魯迅譽(yù)之為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，是一本令我們每個(gè)中國人都應該細細閱讀的經(jīng)典！是一本既生動(dòng)有趣又能增長(cháng)知識的值得一看的好書(shū)！
史記讀后感9
歷史是一面鏡子，觀(guān)照祖國璀璨的古代文明，學(xué)好歷史，擦亮智慧的眼睛，我們永遠不迷蒙。今年暑假我好好地讀了《史記》。
《史記》整理和保存了從五帝傳說(shuō)到西漢中葉三千多年的歷史資料，全面而系統地記敘了我國這一時(shí)期政治、經(jīng)濟和文化諸多方面的發(fā)展歷史，是一部偉大的史學(xué)巨作，是中華民族文化寶庫中的瑰寶。它塑造了大量栩栩如生的歷史人物形象，有荒淫殘暴的商紂王，有禮賢下士的齊桓公，有大義滅親的陳桓公，有臥薪嘗膽的勾踐，有機智勇敢的甘羅，有公正無(wú)私的石奢，有奉公守法的公儀休。都有十分深刻教育意義和強烈的藝術(shù)感染力。深深地吸引了我，讓我久久沉浸在精彩的故事情節中。
《史記》作者司馬遷為寫(xiě)此書(shū)經(jīng)受的磨難同樣也打動(dòng)了我。司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！睂m刑對司馬遷來(lái)說(shuō)無(wú)疑是奇恥大辱，這不僅催殘了他的肉體，而且在精神上給了他極大的打擊。開(kāi)頭他簡(jiǎn)直感到痛不欲生，然而，當他想到《史記》還沒(méi)有完成，使命猶在，他不能輕易毀滅自己的生命，多少個(gè)寒暑過(guò)去了，司馬遷殫精竭慮，耗盡心血，終于完成了《史記》這部?jì)热莺品钡木拮鳌?/p>
從司馬遷寫(xiě)《史記》中使我體會(huì )到：要取得好成績(jì)，是不容易的，要有所成就，更不是輕而易舉的，必須付出艱苦的。
史記讀后感10
說(shuō)到《史記》，我相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。在暑假里，媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)，我愛(ài)不釋手的讀了又讀。從書(shū)中知道了“舜的傳奇和大禹治水”、“臥薪嘗膽”、“完璧歸趙”、“將相和”、“紙上談兵”等經(jīng)典故事。
大禹大家都知道吧！他用了三十年的時(shí)間把洪水治退了，在治水途中，他三過(guò)家門(mén)而不入，我們要學(xué)習大禹這種堅持不懈、專(zhuān)心致志的精神。他舍小家，顧大家，一心為了人民的安憂(yōu)，工作了那么長(cháng)時(shí)間，我們可以做到嗎？大禹的這種行為驗證了只要堅持就會(huì )勝利的這句話(huà)。我們如果可以堅持一項事業(yè)干三十年，我相信，終有一天會(huì )成功的！
我從完璧歸趙中學(xué)到了要用智慧去戰勝別人，凡事要勤思考，不能沖動(dòng)，只要這樣才可以完成使命和任務(wù)。其中藺相如就很機智，用和氏璧去威脅對方，對方就拿他沒(méi)有辦法了。
將相和，廉頗不顧國家的安危，自己讓藺相如下不了臺。我從這個(gè)故事中，知道了做事要三思而后行，要顧全大局，可不能為了自己的利益不顧國家的安危��！
讀了這些經(jīng)典故事，我又有了新的見(jiàn)識，不僅要學(xué)習他們的經(jīng)驗，還要學(xué)習他們的精神，從而使自己成為對國家有用的人。
史記讀后感11
漢武帝是第一個(gè)用“罪已詔”進(jìn)行自我批評的皇帝。武帝的晚年生活非常寂寞，失去了自己的長(cháng)子，他后悔不已，開(kāi)始反思自己的一生。想到他即位以來(lái)長(cháng)年征戰，勞民傷財；輕信小人，力求長(cháng)生；殺伐任性，亡涂無(wú)辜。于是下詔書(shū)。這份詔是中國歷史上第一位帝王“罪己詔“他首開(kāi)先河，知錯能改，愛(ài)憎分明讓我們一窺一代霸主復雜的內心世界。
我對漢武帝時(shí)期夢(mèng)繞神牽，當看完有關(guān)他的那些故事時(shí)，心潮澎湃。我佩服武帝的才干；我痛恨小人江充的老奸巨滑；我氣憤武帝的武斷與固執；我同情太子的身不由己；我擔心太子的孩子無(wú)依無(wú)靠；我更是惋惜劉據的自刎身亡。漢武帝是一個(gè)多面性且富有爭議的皇帝，他聰明機智卻抵不過(guò)江充的句句讒言；他洞察秋毫卻看不見(jiàn)朝廷后宮的鉤心斗角；他文濤武略卻陷進(jìn)別人栽贓誣陷的圈套。
正是他的偏聽(tīng)偏信，導致了太子劉據的自殺，導致了抗匈名將衛青的長(cháng)子長(cháng)平侯身亡；導致了戰功卓越的公孫賀父子死于獄中，滿(mǎn)門(mén)抄斬；導致了他兩個(gè)女兒的雙雙死亡。一莊莊血案，這是哪一位“偉人”造就的呢？是江充，是江充這個(gè)卑鄙的小人。
史記讀后感12
在暑假，我讀了一本書(shū)，叫《史記故事》是我國西漢歷史學(xué)家司馬撰寫(xiě)的史學(xué)名著(zhù)。里面記述了上至傳說(shuō)中的黃帝，下至漢武帝時(shí)期三千年左右的歷史。
讀了這書(shū)我認識了《史記》中廣為傳頌的一些人物故事，例如薪嘗膽的勾踐、知錯就改的廉頗、堅持理想的孔子，其中第二部分，春秋戰國時(shí)期中第十二篇《神醫扁鵲》�！渡襻t扁鵲》講述了，扁鵲少年吋期在家鄉做舍長(cháng)。在他的旅舍里長(cháng)住著(zhù)一位旅客長(cháng)桑君，兩人交情深厚，感情融洽。有一天，長(cháng)桑君對扁鵲說(shuō)：“我想把醫術(shù)及秘方傳授給你，你要保守秘密，不可外傳�！遍L(cháng)桑君從懷中掏出一種藥拿給扁鵲，說(shuō)：“你三十天之后能看見(jiàn)所有的東西�！比缓笏阉忻胤剿徒o扁鵲。做完這一切后，長(cháng)桑君就消失了。三十天后，他能透過(guò)墻，看見(jiàn)墻外的人。扁鵲過(guò)外行醫，扁鵲來(lái)到齊國，齊恒候聽(tīng)了，便設宴招待他。扁鵲見(jiàn)到恒候就說(shuō)：“恒候的病在肌膚上�！焙愫虿幌嘈�。五天后，扁鵲再去見(jiàn)恒候說(shuō)：“病已經(jīng)到了血脈，不治會(huì )加重的�！焙愫蚴稚鷼�。又過(guò)去五天了，扁鵲見(jiàn)到恒候就離開(kāi)，恒候十分納悶。果然，五天后，恒候突現重病，派人去找扁鵲，而扁鵲早已不見(jiàn)了蹤影。不久，恒候就病死了。
我覺(jué)得作者司馬遷寫(xiě)這本書(shū)《史記故事》，很有意義。
史記讀后感13
寒假里讀了《史記》這本書(shū)，讓我感慨萬(wàn)千，久久不能忘卻。
《史記》是我國西漢偉大的史學(xué)家文學(xué)家司馬遷傾其一生心血創(chuàng )作的我國古代第一部紀傳體通史。本書(shū)以事件為中心，按照時(shí)間順序，從傳說(shuō)中的黃帝一直寫(xiě)到西漢武帝時(shí)期，時(shí)間跨越三千多年。比較詳細地記述了我國這一歷史時(shí)期的政治、經(jīng)濟、文化等方面的發(fā)展史。
看完《史記》，那波瀾壯闊的社會(huì )生活畫(huà)面，一個(gè)個(gè)活靈活現的歷史人物形象在我腦海里不停的閃動(dòng)。使我心潮澎湃，久久不能平靜。勾踐臥薪嘗膽令我十分欽佩，忠心愛(ài)國的比干以及屈原的悲慘遭遇都叫我痛心疾首……他們那拳拳的愛(ài)國心讓我著(zhù)實(shí)感動(dòng)和震撼!
“燧 人氏”的鉆木取火、孫武撰寫(xiě)了《孫子兵法》、“百家爭鳴”的景象以及偉大的“萬(wàn)里長(cháng)城”，還有著(zhù)名的“絲綢之路”、造紙術(shù)的迅猛發(fā)展、地動(dòng)儀的出世，充分 地說(shuō)明了我國古代人民的勤勞和智慧，他們?yōu)槲覀兊奈拿鞴艊鞒隽藰O大貢獻。每當想起這些，都讓我發(fā)自?xún)刃牡母械阶鳛橐粋�(gè)中國人的驕傲!
讀完《史記》這本書(shū)，讓我感慨萬(wàn)千，久久不能忘懷。書(shū)中優(yōu)秀人物的高尚情操，疾惡如仇的品質(zhì)和中華民族的愛(ài)國精神，時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我，讓我向著(zhù)一個(gè)有理想、有志向的愛(ài)國少年進(jìn)發(fā)!
史記讀后感14
在看洋洋兔的漫畫(huà)《史記》之前，我看的是洋洋兔的其他漫畫(huà)系列《林漢達的歷史故事》和《三十六計》還有《孫子兵法》，聽(tīng)著(zhù)很高深莫測，我也被自己可以看這么多書(shū)嚇到了，洋洋兔的漫畫(huà)，淺顯易懂，沒(méi)有太多的繁雜，就讓你記住了好多大事，好多人物被描寫(xiě)的刻畫(huà)的惟妙惟肖，真是生動(dòng)有趣，有好多歷史小故事，小事件，我問(wèn)的媽媽啞口無(wú)言，媽媽聽(tīng)我講的出神入化，對我佩服的五體投地。
《史記》是我國最早的一部紀傳體史書(shū)，它是西漢的司馬遷編寫(xiě)的，什么是紀傳體，我的理解啊，紀是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)帝王故事的，傳是寫(xiě)老百姓故事的，史就是歷朝歷代被留存下來(lái)的故事，變成了一套書(shū)吧。這不僅僅是歷史，從黃帝時(shí)代到漢武帝年間，總共三千多年這些人物被司馬遷寫(xiě)的生動(dòng)，惟妙惟肖，讓你看完一篇還想看下一篇，這套書(shū)我每天要反復地看，已經(jīng)看了很多遍，雖然是漫畫(huà)，但是讓我深入淺出的知道了好多故事，都是經(jīng)典中的經(jīng)典，等我長(cháng)大了，認識的字多了就要看真正的史記，了解更多的歷史。
史記讀后感15
“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！边@是大文豪魯迅先生對《史記》的稱(chēng)贊。這本書(shū)描寫(xiě)了中華上下五千年的歷史故事，它的地位無(wú)可取代。
拋開(kāi)刀光劍影，不談勾心斗角�！妒酚洝分凶钭屛遗宸氖橇H與藺相如的故事。這個(gè)故事描述的是藺相如完璧歸趙獲得了大家的稱(chēng)贊，廉頗卻認為他只是逞口舌之能，一心想給藺相如一個(gè)下馬威。藺相如知道后不與廉頗爭高低，反而處處躲著(zhù)他。當廉頗明白了藺相如為了自己的國家寧愿自己受委屈，也不想“二虎相爭”、便宜敵國的苦心后，負荊請罪，二人更是成了至交。
我佩服藺相如的寬宏大量，當廉頗誤會(huì )了他之后，沒(méi)有與廉頗爭吵，鬧得人心惶惶，而是處處避讓廉頗，希望趙國上下能團結一致。我佩服廉頗的知錯就改，并能負荊請罪。正因為如此，二人才成了肝膽相照的好朋友，有了名傳千古的感人事跡。
記得有一次，我和我的好朋友吵架了，我多想去和她說(shuō)聲“對不起”啊!但是轉念一想又覺(jué)得如果自己道歉了，那多沒(méi)面子啊!還是等她先轉身向我道歉吧。就這樣，一對好朋友最終分道揚鑣了。
合上《史記》，淡淡的墨香仍在鼻尖縈繞，但從中看到的故事仍讓我不斷思考。
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