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讀流沙河理想有感
當閱讀完一本名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀流沙河理想有感,希望能夠幫助到大家。
讀流沙河理想有感1
我不知道流沙河是何許人,不知道他的真實(shí)姓名,不知道他發(fā)表過(guò)其他什么作品,我只鐘愛(ài)他寫(xiě)的一首詩(shī)——《理想》:
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,帶你走到黎明。
很自然地,我把它工工整整地抄寫(xiě)在日記本的扉頁(yè),作為自己的座右銘。在那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子里,我總是滿(mǎn)懷激情,一遍又一遍地讀它,直到熟記于心。我只欣賞這首詩(shī),因為它讓我對理想充滿(mǎn)了詩(shī)般美麗、絢爛的幻想。生活如詩(shī)一樣多姿多彩,連心的跳動(dòng),也帶著(zhù)這首詩(shī)的韻律。后來(lái),激情不再,那顆被詩(shī)浸化過(guò)的心早已變硬,理想的火把似乎也被歲月無(wú)情的寒風(fēng)吹熄。生活在忙碌與疲憊中繼續著(zhù)。當有一天再翻開(kāi)久違了的日記本,那幾行詩(shī)句,早已變得模糊而陌生,再也激不起心中一絲漣漪。
我固執地認為只有成功者才配得上擁有理想,才配得上擁有一份欣賞詩(shī)的心情,才配得上擁有一顆像詩(shī)一樣輕松、愉快的`心。所以,當理想和其它與詩(shī)相關(guān)的東西被我遺忘在前進(jìn)道路上的某一個(gè)角落里時(shí),我并沒(méi)有回頭去尋找;蛟S,我早放棄了對這些東西的憧憬。
在一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的秋日里,我抬頭仰望湛藍如洗的廣袤天空,偶爾會(huì )看到兩三只小鳥(niǎo)并排地飛過(guò)。我想起了泰戈爾,他也是一位詩(shī)人,也寫(xiě)過(guò)詩(shī)般美妙的一句話(huà):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)兒的痕跡,但我確信它已經(jīng)飛過(guò)!
即使空余報國之情,懷才不遇,也不忘以作詩(shī)來(lái)排解心中的郁悶,這就是詩(shī)仙李白!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復來(lái)”,寄托了他的自信,他的樂(lè )觀(guān),他的灑脫,他的理想。
“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,屈原把自己的堅定信念化作一行行悲愴的詩(shī)句,然后縱身跳入汨羅江。這一跳,并不意味著(zhù)屈原放棄他的理想和生活,他的詩(shī)可以向世人作證,他還在孜孜不倦地追求他所追求的。
所謂詩(shī)心,也許就是一種樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,一種永不放棄理想的生活態(tài)度,一種像詩(shī)一樣隨心而愜意的生活態(tài)度。當在忙碌與疲憊中再次拾起流沙河的《理想》時(shí),我心中滿(mǎn)載勸勉與鼓勵,再次回頭尋找那些被遺忘了的東西。
讀流沙河理想有感2
流沙河是當代一位獨特的詩(shī)人,他十分擅長(cháng)寫(xiě)作抒情朗誦詩(shī)歌,他的《理想》也是一篇構思獨特,朗朗上口,富有激情和氣勢的優(yōu)秀詩(shī)篇。
理想是一個(gè)抽象的東西,但又是可以借助外物說(shuō)明清楚的東西,因此詩(shī)人化抽象為形象,化概念為具體,借助各種物象,把理想的意義和作用,說(shuō)的一清二楚,讓人振奮,讓人熱血沸騰,讓人對未來(lái)和人生充滿(mǎn)了激情和夢(mèng)想!袄硐胧鞘,敲出星星之火”,一開(kāi)始,詩(shī)人就從最可感的火寫(xiě)起,逐步寫(xiě)出了理想的意義;,燈,路,黎明,都是形象的可感的,人們印象深刻的熟悉的東西,自然能引起人們的共鳴。后面,詩(shī)人又寫(xiě)理想如珍珠,理想是羅盤(pán),理想是鬧鐘,這些形象可感的東西既讓人感到親切,有加深了人們的理解,使人對理想有了更清楚的認識。
為了使詩(shī)歌有氣勢,詩(shī)人運用了一些修辭手法,譬如大量運用比喻、排比,還有頂針等。這些修辭手法的'運用,使得該詩(shī)的氣勢更加強烈。第一二節,一上來(lái)就是一個(gè)頂針句,又近似排比,很有氣勢。每一小節內部有排比,幾個(gè)小節之間又有排比,這樣氣勢就更強烈了。第四節,詩(shī)人用了三個(gè)比喻句,理想是羅盤(pán),理想是船舶,理想是弧線(xiàn),這三個(gè)比喻句,一起運用,就顯得比較有氣勢。
第二是詩(shī)歌的節奏強,也有氣勢!独硐搿氛(shī)歌分為2小節,句式整齊,每節都是4句話(huà),讀起來(lái)朗朗上口。詩(shī)歌只有在句式上一致,在節奏上一致,才能讀出氣勢,才有一種一貫到底的感覺(jué),才能起到震撼人的作用。整首詩(shī),除了個(gè)別小節句子不整齊外,絕大多數句子是整齊的。
第三,詩(shī)歌的韻律美也增強了本詩(shī)的氣勢。盡管這首詩(shī)不能一韻到底,但幾節押韻,或者押近似的韻,也顯得很有氣勢。如第一二節的韻腳“燈、明、明、定”,押韻?上У氖,這首詩(shī)因為意義表達的需要,押韻不整齊,不能以韻到底,如果能夠做到一韻到底的話(huà),詩(shī)歌的氣勢就顯得更加強烈了。
第四,詩(shī)歌每一小節在內容有一定的關(guān)聯(lián),節與節之間,并不孤立。意義的關(guān)聯(lián),使得詩(shī)歌更有氣勢!独硐搿芬辉(shī),寫(xiě)理想的意義,寫(xiě)理想的作用,寫(xiě)理想的不同歷史內涵,寫(xiě)理想對人格的影響,內容的緊密關(guān)聯(lián)和前后銜接,使得詩(shī)歌更有氣勢。特別是該詩(shī)歌做到了意連、氣連,進(jìn)而勢連,顯得氣勢磅礴,讓人讀后倍受鼓舞,斗志高昂。
讀流沙河理想有感3
理想是人類(lèi)發(fā)展的源動(dòng)力,理想會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)盡的幸福。
人有了理想,才會(huì )不斷地向前走去,不管前面多么地渺茫,多么遙遠,只要有美好的理想,就會(huì )使我們堅持不懈地向前走去,哪怕是最后一刻,也絕不放棄。
理想的力量是多么的偉大!他可以使一個(gè)整天只顧游山玩水、不顧家人生活、醉生夢(mèng)死的人清醒過(guò)來(lái),努力地去做自己該做的事。
我是一個(gè)貪玩的`小女孩,從不知道理想的存在,直到我學(xué)習了流沙河的《理想》,知道了理想的美好。從文章中我知道了理想是不會(huì )拋棄我們的,只是我們忽略了它的存在,有時(shí)可能有些人根本不想要理想,只想天天庸庸碌碌地過(guò)完自己的一生。
我們年老的時(shí)候可能會(huì )為無(wú)所貢獻追悔莫及,日夜不安,那就趁我們年輕的時(shí)候好好把握理想,努力奮斗吧!
讓我們抓緊確定自己的理想吧!理想是我們的未來(lái),會(huì )給我們帶來(lái)巨大的“財富”。
我為自己有了理想而感到欣慰!
讀流沙河理想有感4
我不知道流沙河是何許人,不知道他的真實(shí)姓名,不知道他發(fā)表過(guò)其他什么作品,我只鐘愛(ài)他寫(xiě)的一首詩(shī)——《理想》:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,帶你走到黎明。
很自然地,我把它工工整整地抄寫(xiě)在日記本的扉頁(yè),作為自己的座右銘。在那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子里,我總是滿(mǎn)懷激情,一遍又一遍地讀它,直到熟記于心。我只欣賞這首詩(shī),因為它讓我對理想充滿(mǎn)了詩(shī)般美麗、絢爛的幻想。生活如詩(shī)一樣多姿多彩,連心的跳動(dòng),也帶著(zhù)這首詩(shī)的韻律。后來(lái),激情不再,那顆被詩(shī)浸化過(guò)的心早已變硬,理想的火把似乎也被歲月無(wú)情的寒風(fēng)吹熄。生活在忙碌與疲憊中繼續著(zhù)。當有一天再翻開(kāi)久違了的日記本,那幾行詩(shī)句,早已變得模糊而陌生,再也激不起心中一絲漣漪。
我固執地認為只有成功者才配得上擁有理想,才配得上擁有一份欣賞詩(shī)的心情,才配得上擁有一顆像詩(shī)一樣輕松、愉快的心。所以,當理想和其它與詩(shī)相關(guān)的東西被我遺忘在前進(jìn)道路上的某一個(gè)角落里時(shí),我并沒(méi)有回頭去尋找;蛟S,我早放棄了對這些東西的憧憬。
在一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的秋日里,我抬頭仰望湛藍如洗的廣袤天空,偶爾會(huì )看到兩三只小鳥(niǎo)并排地飛過(guò)。我想起了泰戈爾,他也是一位詩(shī)人,也寫(xiě)過(guò)詩(shī)般美妙的.一句話(huà):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)兒的痕跡,但我確信它已經(jīng)飛過(guò)!
即使空余報國之情,懷才不遇,也不忘以作詩(shī)來(lái)排解心中的郁悶,這就是詩(shī)仙李白!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復來(lái)”,寄托了他的自信,他的樂(lè )觀(guān),他的灑脫,他的理想!耙嘤嘈闹瀑,雖九死其猶未悔”,屈原把自己的堅定信念化作一行行悲愴的詩(shī)句,然后縱身跳入汨羅江。這一跳,并不意味著(zhù)屈原放棄他的理想和生活,他的詩(shī)可以向世人作證,他還在孜孜不倦地追求他所追求的。
所謂詩(shī)心,也許就是一種樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,一種永不放棄理想的生活態(tài)度,一種像詩(shī)一樣隨心而愜意的生活態(tài)度。當在忙碌與疲憊中再次拾起流沙河的《理想》時(shí),我心中滿(mǎn)載勸勉與鼓勵,再次回頭尋找那些被遺忘了的東西。
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