童年讀后感200字15篇(精品)

　　細細品味一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的童年讀后感200字，希望對大家有所幫助。

童年讀后感200字1

　　為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》(中辦發(fā)〔20xx〕40號)文件精神,根據20xx 年秋季學(xué)期雷州市義務(wù)教育校內課后服務(wù)工作的實(shí)施方案等有關(guān)規定,切實(shí)加強我校課后服務(wù)費收費管理和使用規范,特制定本辦法。

　　第一章收費管理

　�。ㄒ唬┓�務(wù)收費

　　校內課后服務(wù)堅持成本補償和非營(yíng)利原則，結合我市家長(cháng)普遍經(jīng)濟承受能力,參考其它兄弟縣市收費標準，本學(xué)期下午放學(xué)后校內托管服務(wù)收費，各校必須根據成本估算并與家委會(huì )商議標準，但是收費標準不超過(guò) 4 元/天/生（若發(fā)改部門(mén)或上級部門(mén)有新標準，按照新標準執行）。課后服務(wù)經(jīng)費主要用于支付參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補助，學(xué)校嚴格執行財務(wù)管理制度，建立專(zhuān)項管理賬目，專(zhuān)款專(zhuān)用，學(xué)期結束后及時(shí)公布收支情況，不得擅自增加課后服務(wù)項目或提高收費標準，不得挪用服務(wù)項目經(jīng)費。

　�。ǘ�）每學(xué)期開(kāi)學(xué)前學(xué)校需科學(xué)合理制定課后服務(wù)實(shí)施方案,將學(xué)校課后服務(wù)項目、對象范圍、服務(wù)內容、收費標***審核備案后實(shí)施。

　�。ㄈ�）認真落實(shí)課后服務(wù)由學(xué)生和家長(cháng)自愿選擇的要求，嚴禁強制或變相強制提供服務(wù)并收費。中小學(xué)課后服務(wù)費按學(xué)期收取，開(kāi)學(xué)兩周內學(xué)校向學(xué)生家長(cháng)預先收取本學(xué)期的課后服務(wù)費，并簽訂課后服務(wù)自愿協(xié)議書(shū)。

　�。ㄋ模┱n后服務(wù)費和課后培訓費由學(xué)校財務(wù)部門(mén)統一收取，繳入所在學(xué)�；�本戶(hù)，納入學(xué)校財務(wù)部門(mén)統一管理和核算。

　�。ㄎ澹﹪栏駡绦泄�示制度。學(xué)校要嚴格執行教育收費公示制度，在開(kāi)學(xué)通知中注明課后服務(wù)的內容、時(shí)間、收費項目、收費標準及收費依據等信息，并通過(guò)學(xué)校公示欄對上述信息和資金使用情況進(jìn)行公示，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )監督，未經(jīng)公示或公示內容與規定政策不符的，不得收取課后服務(wù)費。

　　第二章支出管理

　�。ㄒ唬﹨⑴c課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補助。課后服務(wù)經(jīng)費主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補助。教職工在按質(zhì)按量完成正常職責工作任務(wù)的前提下，可參與校內課后服務(wù)工作并獲得相應的.勞務(wù)報酬，補助標準暫定為：30-40 元/課時(shí)/人（如果上級有新規定，按照或參照規定執行）

　�。ǘ�）開(kāi)展課后服務(wù)產(chǎn)生的公用、耗材等支出。

　�。ㄈ�）學(xué)校水電費及保安人員工資的支出。

　　第三章監督管理

　　(一)切實(shí)加強組織領(lǐng)導。各學(xué)校要充分認識校內課后服務(wù)的重要性,把校內課后服務(wù)作為扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)具體舉措，作為解決家長(cháng)急難愁盼問(wèn)題的一項重要工作來(lái)抓緊抓好。參與學(xué)校要成立校內課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組，制定具體實(shí)施方案，充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，加強組織管理，確保校內課后服務(wù)高質(zhì)量開(kāi)展。

　�。ǘ�）課后服務(wù)工作開(kāi)展情況及收費項目、標準、收支情況、勞務(wù)費發(fā)放情況要在公示欄公開(kāi),確保教職工有知情權、參與權和監督權。

童年讀后感200字2

　　為確保師生在校課后服務(wù)的一切安全，保證師生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行，特制定以下課后服務(wù)安全管理制度。

　　1、教職工要認真執行學(xué)校作息時(shí)間，不遲到、不早退、不曠課。

　　2、教職工請假不事先辦理手續的；請假期滿(mǎn)未辦理續假手續，而又無(wú)故超假的.；無(wú)正當理由不接受組織和領(lǐng)導交給的工作任務(wù)的；不服從工作調動(dòng)的；一律按曠工處理。

　　3、教師嚴格執行課堂常規，規范課堂行為。

　　4、課后服務(wù)實(shí)行安全巡查制度。在課后服務(wù)期間，各年級組要安排值班人員必須加強課堂、課間、放學(xué)時(shí)段的校園、樓梯樓道安全巡查工作。杜絕踩踏、打架等不安全事故的發(fā)生。

　　5、取暖期間加強學(xué)生消防意識，杜絕因取暖發(fā)生火災。

　　6、學(xué)生在校期間遵守學(xué)生一日常要求。

　　7、嚴禁學(xué)生與社會(huì )閑散人員接觸，遠離陌生人，以防受騙受害。

　　8、上課期間禁止學(xué)生外出走動(dòng)，不得隨意進(jìn)其它班級。

　　9、對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，嚴禁學(xué)生乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。

　　10、嚴禁學(xué)生在校進(jìn)行危險性游戲。

　　11、嚴禁學(xué)生動(dòng)用學(xué)校電器、開(kāi)關(guān)等，防止觸電事故發(fā)生。

　　12、如遇特殊情況，學(xué)生未能參加當天的課后服務(wù)，需提前向班主任或輔導老師請假。在看護期間，學(xué)生不準私自離校，私自離校發(fā)生安全事故責任自負。

　　13、課后服務(wù)結束放學(xué)時(shí)，年級組組織當班輔導的教師整理好放學(xué)路隊，并護送至學(xué)校大門(mén)主干道隔離樁外。學(xué)校要求家長(cháng)在校大門(mén)主干道隔離樁外接送孩子回家。

　　14、學(xué)校與參與課后服務(wù)的學(xué)生家長(cháng)簽訂安全目標責任書(shū)，明確安全監管責任。非在校時(shí)段的學(xué)生安全由家長(cháng)負全責。

　　本制度從頒布之日起實(shí)施。

童年讀后感200字3

　　為貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》（xx發(fā)〔20xx〕40號），辦好人民滿(mǎn)意的教育，切實(shí)解決學(xué)生家長(cháng)接送難的問(wèn)題，滿(mǎn)足廣大家長(cháng)對學(xué)生課后服務(wù)的迫切需求，根據《xx省教育廳等八部門(mén)關(guān)于加快推進(jìn)全省中小學(xué)課后服務(wù)擴面提質(zhì)工作的通知》（xx基〔20xx〕33號）、xx市教育局等十部門(mén)印發(fā)《xx市關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》的通知（xx綜〔20xx〕68號）等文件精神及開(kāi)發(fā)區教育局的統一部署，經(jīng)忠門(mén)中心小學(xué)校務(wù)研究，決定于20xx年x季開(kāi)展課后服務(wù)工作。結合學(xué)校實(shí)際，現制定以下制度。

　　一、工作原則

　　1、堅持安全原則

　　學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導小組，制定工作方案和管理措施，根據家長(cháng)和學(xué)生自愿需求落實(shí)責任教師，安排活動(dòng)場(chǎng)所，規范作息時(shí)間，加強管理措施，確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全。

　　組長(cháng)：xxx

　　副組長(cháng)：xxx

　　成員：全體教師

　　2、堅持規范原則

　　杜絕集體教學(xué)、補課行為，堅持課外閱讀、興趣小組、作業(yè)輔導、答疑解惑等工作原則，學(xué)校加強監管檢查力度。

　　3、堅持自愿參加原則。開(kāi)展學(xué)生校內課后服務(wù)工作應遵從家長(cháng)意愿，充分征求家長(cháng)意見(jiàn)，主動(dòng)向家長(cháng)告知服務(wù)對象、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內容、服務(wù)收費、安全保障等，不得強制或變相強制學(xué)生參加。

　　4、堅持公益惠民原則。開(kāi)展學(xué)生校內課后服務(wù)應堅持公益性、非盈利性。

　　5、堅持循序漸進(jìn)原則。從實(shí)際出發(fā)，根據場(chǎng)地、設施等資源配置情況，以及學(xué)生、家長(cháng)對放學(xué)后學(xué)生活動(dòng)的實(shí)際需求，建立健全工作機制，扎實(shí)穩妥、分步推進(jìn)學(xué)生校內課后服務(wù)試點(diǎn)工作。

　　二、服務(wù)對象

　　安柄小學(xué)在校學(xué)生（上午正常放學(xué)后有課后服務(wù)需要的'學(xué)生）。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和低年級學(xué)生等群體。

　　三、服務(wù)時(shí)段及安排

　　1、時(shí)間安排

　　每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)按3課時(shí)（2小時(shí)）計算，起止時(shí)間：11：10—13：30。

　　2、地點(diǎn)安排

　　原則上安排在安柄小學(xué)本班級教室。

　　3、編班安排

　　根據家長(cháng)申請及班級審核確定的參加學(xué)生數量，30人及以上以原班級編成一個(gè)班；年級不足30人，按照相鄰年級跨年級調整混合編班。

　　四、服務(wù)內容

　　基于課后服務(wù)不少于2小時(shí)的規定，加上學(xué)校下午放學(xué)時(shí)間一般在5點(diǎn)左右，如果晚托大概7點(diǎn)才能結束，這樣違背了課后服務(wù)的初心，所以學(xué)校決定實(shí)行午托服務(wù)，并保證每天不少于2小時(shí)，根據學(xué)生和家長(cháng)自愿申請，結合學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)際情況，在中午這一時(shí)間段內開(kāi)展下列課后服務(wù)內容。

　　1、在校午餐服務(wù)：由教育行政部門(mén)會(huì )同學(xué)校、國有企業(yè)或社會(huì )力量建立便捷、質(zhì)優(yōu)、安全的集中配送午餐機制，或根據上級教育主管部門(mén)集中招投標確定服務(wù)機構。餐費由學(xué)生家長(cháng)承擔。

　　2、課后托管服務(wù)：課后托管活動(dòng)形式及內容由學(xué)校會(huì )同家長(cháng)委員會(huì )協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負擔和做好疫情防控的前提下，組織學(xué)生午間休息、自主閱讀、完成作業(yè)，教師進(jìn)行巡視指導。

　�。�1）把課后服務(wù)與“書(shū)香校園”結合起來(lái)，開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)。課外閱讀活動(dòng)打破班級單位，根據實(shí)際申請人數組織學(xué)生到學(xué)校閱覽室開(kāi)展課外閱讀，落實(shí)責任教師與管理措施。

　�。�2）把課后服務(wù)與鞏固學(xué)習成果結合起來(lái)，開(kāi)展作業(yè)輔導、答疑解惑活動(dòng)。作業(yè)輔導、答疑解惑活動(dòng)，根據實(shí)際申請人數，以班級為單位開(kāi)展活動(dòng)，落實(shí)責任教師與管理措施，杜絕集體教學(xué)、補課行為。

　�。�3）把課后服務(wù)與興趣小組結合起來(lái)，開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。由于我校綜合科教師配備較齊全，可以組織美術(shù)興趣小組、音樂(lè )興趣小組。興趣小組根據學(xué)生報名人數以校為單位開(kāi)展活動(dòng)，并落實(shí)責任教師與管理措施。

　　五、組織實(shí)施

　�。ㄒ唬┱J真做好宣傳。學(xué)校召開(kāi)行政會(huì )議、教職工會(huì )議和家長(cháng)會(huì )，傳達上級工作精神，公布學(xué)校實(shí)施方案，確保全校師生及家長(cháng)知曉。

　�。ǘ�）組織自愿報名。堅持自愿參加原則，由家長(cháng)書(shū)面申請，有序組織學(xué)生報名，經(jīng)學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )審核通過(guò)后，與家長(cháng)簽訂課后服務(wù)協(xié)議書(shū)。參加課后服務(wù)學(xué)生名單確定后在全校進(jìn)行公示。

　�。ㄈ�）落實(shí)課后服務(wù)管理。學(xué)校按照校內課后服務(wù)實(shí)施方案，按規定落實(shí)配備參加課后服務(wù)的教師、管理或教輔人員，細化工作分工安排，做到服務(wù)方案詳細具體、措施有效有力、保障切實(shí)到位，確保課后服務(wù)工作安全有序開(kāi)展。

　�。ㄋ模┚唧w參與課后服務(wù)人員安排及職責，由學(xué)校統一安排并認真做好以下服務(wù)工作：

　　1、上午第三節課結束后，該節課科任老師負責清點(diǎn)需要留校課后服務(wù)的學(xué)生，清點(diǎn)好人數交接給當天的課后服務(wù)看護教師。如有學(xué)生請假，科任老師要及時(shí)通知到看護教師。

　　2、看護教師每天看護時(shí)要核對好名單后，和當天最后一節課科任老師做好交接工作，組織師生做好簽到工作，保證不遺漏一個(gè)學(xué)生，確保學(xué)生的安全。

　　3、看護結束后，由各班看護教師負責各班學(xué)生整隊返回原班級，清點(diǎn)好人數交接給當天的導護值班教師。

　　4、值班領(lǐng)導要做好各班看護時(shí)間的巡視工作，看護結束時(shí)值班領(lǐng)導配合看護教師做好各班學(xué)生有序返回。其他教輔人員要按照職責做好本職工作。

　�。ㄎ澹┘訌姲踩�管理。加強對師生衛生安全意識教育。強化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛登記管理，制定并落實(shí)嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施。對入校參與課后服務(wù)的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進(jìn)行審核，并將相關(guān)材料報屬地教育主管部門(mén)備案。建立健全校內課后服務(wù)安全管理制度，制定校內課后服務(wù)安全管理工作規范，強化學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、應急救護、消防設施安全檢查，做好安全預案。要落實(shí)考勤、監管、交接班、門(mén)衛登記等制度，切實(shí)保障學(xué)生人身安全。

　　六、服務(wù)經(jīng)費及收支管理

　　1、經(jīng)費來(lái)源

　�。�1）課后服務(wù)經(jīng)費來(lái)源由上級撥款，不足部分向家長(cháng)收取相結合。

　�。�2）在校午餐餐費每月結算一次，于當月初的五個(gè)工作日內由用餐學(xué)生家長(cháng)通過(guò)用餐配送公司提供的公司收款碼收費。每天每餐大約15元，具體價(jià)格按原定協(xié)議或協(xié)商改按上級招投標中標價(jià)格，另行確定。

　　2、課后托管服務(wù)堅持公益惠民原則。根據本校參與校內課后服務(wù)的學(xué)生人數、服務(wù)內容、服務(wù)時(shí)間、設施設備損耗、維修成本及教職工、安保人員勞務(wù)報酬等因素制訂收費標準，暫定上午放學(xué)后課后服務(wù)費為不超過(guò)3元/人/課時(shí)（具體價(jià)格根據參加午托的班生規模按實(shí)核算），專(zhuān)項用于課后服務(wù)開(kāi)展期間所發(fā)生的本校教師、后勤管理人員勞務(wù)費、外聘人員勞務(wù)費，以及學(xué)校因開(kāi)展課后服務(wù)增加的水費、電費、保潔費、設備、安防費用等。課后托管服務(wù)費用由上級財政部門(mén)撥付后，不足部分由學(xué)校向自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長(cháng)每月收取一定服務(wù)費，每學(xué)期末按實(shí)結算，多還少補。加強收費管理，單獨設賬，專(zhuān)賬核算，保障學(xué)生校內課后服務(wù)合理支出。主動(dòng)向家長(cháng)公布收支情況，主動(dòng)接受家長(cháng)監督。嚴禁以課后服務(wù)名義開(kāi)展盈利性活動(dòng)。對借校內課后服務(wù)進(jìn)行違規亂收費的行為，依法依規追究相關(guān)責任人責任。

童年讀后感200字4

　　一、指導思想

　　為全面貫徹黨的十九大精神，進(jìn)一步滿(mǎn)足新時(shí)代廣大家長(cháng)對中小學(xué)生校內課后服務(wù)的迫切需求，按照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化教育體制機制改革的意見(jiàn)》和《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》（教基一廳〔20xx〕2號）要求，開(kāi)展中小學(xué)生校內課后服務(wù)，是培養學(xué)生興趣愛(ài)好、促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)、幫助家長(cháng)解決按時(shí)接送學(xué)生困難的重要舉措，是進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。

　　為配合國家扶貧攻堅戰略，切實(shí)解決廣大人民群眾的困難，做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作，根據文件精神，結合我校實(shí)際，做到利用學(xué)校資源取之于民，用之于民的宗旨，辦人民滿(mǎn)意的教育。特制定本實(shí)施方案。

　　二、實(shí)施原則

　　中小學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“政府主導，學(xué)校主體，家長(cháng)自愿，校內實(shí)施，有效監管，最低費用”的原則。

　�。ㄒ唬┱�府主導。課后服務(wù)由縣人民政府組織推動(dòng)，教育行政部門(mén)牽頭負責。

　�。ǘ�）學(xué)校主體。課后服務(wù)由學(xué)校統一組織，家委會(huì )協(xié)同實(shí)施。學(xué)校主要對課后服務(wù)的目的、內容、方法的確定，家委會(huì )主要負責服務(wù)質(zhì)量和費用的監督。

　�。ㄈ�）家長(cháng)自愿。課后服務(wù)對象為放學(xué)時(shí)間早于家長(cháng)下班時(shí)間且無(wú)人看護的上班族、打工族的孩子。完全由學(xué)生家長(cháng)根據需要自愿選擇，學(xué)校不動(dòng)員學(xué)生參加。學(xué)校事先征求家長(cháng)的意見(jiàn)，主動(dòng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內容、安全保障措施，家長(cháng)自愿為孩子報名參加。

　�。ㄋ模┬�內實(shí)施。課后服務(wù)安排在校園內進(jìn)行，并充分利用學(xué)校教室、運動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng)所，采取校外聘任和學(xué)校教師挖潛的方式為學(xué)生提供服務(wù)及其它后勤安全保障工作。

　�。ㄎ澹┯行ПO管。由家委會(huì )成員和學(xué)校管理人員共同完善課后服務(wù)管理制度，切實(shí)保障課后服務(wù)學(xué)生安全，監督服務(wù)質(zhì)量，監管服務(wù)費用的收、管、支出等，家委會(huì )協(xié)同家長(cháng)做到全過(guò)程監督。

　�。�六）最低費用。學(xué)校根據物價(jià)局核定的課后服務(wù)收取標準收取費用，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，支出兩條線(xiàn)。費用支付主要是校外聘任人員、學(xué)校加班教職工、學(xué)校水、電、暖和其他服務(wù)費用等。

　　三、課后服務(wù)安排

　�。ㄒ唬┓�務(wù)時(shí)間。每周一至周五下午放學(xué)后(節假日、周五周六周日除外)，看護時(shí)間最少為一小時(shí)， 冬天時(shí)間短，夏天時(shí)間長(cháng)。

　�。ǘ�）服務(wù)收費。收費為每生每天每課時(shí)(40分鐘)3元錢(qián)。(根據家長(cháng)下班時(shí)間調整課時(shí)數，最少服務(wù)1小時(shí))。

　�。ㄈ�）服務(wù)課程安排。輔導學(xué)生作業(yè)，開(kāi)展社團活動(dòng)，開(kāi)展其他活動(dòng)。

　　1.主要組織安排學(xué)生完成書(shū)面作業(yè)、引導自主學(xué)習、養成良好學(xué)習習慣。

　　2.對部分學(xué)生有針對性輔導，促其成績(jì)好的更優(yōu)秀，學(xué)習困難的有提升。

　　3.開(kāi)展社團活動(dòng)，培養學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好。

　　4.杜絕輔導教師上新課。

　�。ㄋ模┨峁┭訒r(shí)課后服務(wù)

　　對于課后服務(wù)時(shí)間結束，家長(cháng)工作特殊，不能按時(shí)接學(xué)生的情況，學(xué)校管理人員統一管理學(xué)生，做好延時(shí)課后服務(wù)工作，直至家長(cháng)接孩子。

　�。ㄎ澹┴毨�學(xué)生參與課后服務(wù)免費

　　對于學(xué)校建檔立卡的貧困生，以及家庭特別困難的學(xué)生，上課后服務(wù)免費。

　　四、課后服務(wù)管理

　�。ㄒ唬┱�府是課后服務(wù)主導方

　　課后服務(wù)由縣人民政府組織推動(dòng)，教育行政部門(mén)牽頭負責。學(xué)校因地制宜設計服務(wù)項目，組織實(shí)施并對服務(wù)內容、質(zhì)量進(jìn)行管理。

　�。ǘ�）學(xué)校是課后服務(wù)實(shí)施方

　　學(xué)校全面負責學(xué)生的.課后托管、輔導工作，遵循服務(wù)性原則，立足服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長(cháng)的宗旨，制定科學(xué)合理的實(shí)施方案，組織優(yōu)秀骨干教師、校外聘任教師挖掘學(xué)校資源，堅持安全至上，以保證規范、有序、高效實(shí)施課后服務(wù)工作。學(xué)校根據教師自愿的原則，選聘師德高尚、經(jīng)驗豐富的學(xué)科優(yōu)秀教師進(jìn)行輔導，輔導教師接受家長(cháng)監督。

　�。ㄈ�）課后服務(wù)監督員

　　由校委會(huì )成員組成，負責學(xué)生在課后服務(wù)期間的檢查和后勤安全保障。主要檢查服務(wù)教師的考勤、服務(wù)內容、服務(wù)質(zhì)量，學(xué)生安全出入校園等。

　　五、課后服務(wù)實(shí)施

　　學(xué)校提出初步方案——召開(kāi)教職工代表大會(huì )修改方案——學(xué)校確定實(shí)施方案——學(xué)校發(fā)放致家長(cháng)一封信——家長(cháng)自愿報名——學(xué)校統計學(xué)生人數——實(shí)施課后服務(wù)。

　�。ㄒ唬�學(xué)校根據上級要求制訂初步方案。

　�。ǘ�）召開(kāi)教職工代表大會(huì )，提出修改方案。

　�。ㄈ�）學(xué)校確定實(shí)施方案。

　�。ㄋ模┘倚：献鲗�(shí)施課后服務(wù)，根據家長(cháng)要求，學(xué)生人數，成立服務(wù)班級，確定服務(wù)內容、服務(wù)教師、服務(wù)形式。

　�。ㄎ澹┖炗喎�務(wù)協(xié)議。學(xué)校要與申請提供服務(wù)的班級或家長(cháng)簽訂課后服務(wù)協(xié)議，明確家長(cháng)、校方職責，服務(wù)協(xié)議每學(xué)期簽訂一次，學(xué)校做好備案。

　　六、組織領(lǐng)導

　　領(lǐng)導工作小組主要做好以下工作內容：

　�。ㄒ唬└鶕�上級文件要求，結合學(xué)生實(shí)際情況，由學(xué)校制訂活動(dòng)方案，落實(shí)具體的活動(dòng)小組，提出明確的活動(dòng)要求；

　�。ǘ�）根據實(shí)施情況及時(shí)總結，及時(shí)調整課后輔導項目（輔導內容、輔導形式、輔導教師、學(xué)生安全等等）；

　�。ㄈ�）每天督查每班、每組活動(dòng)開(kāi)展情況，活動(dòng)是否正常，內容、形式、組織存在什么問(wèn)題，定期召開(kāi)會(huì )議，進(jìn)行交流、總結，努力使課后輔導開(kāi)展的富有成效。

　�。ㄋ模┱�教處負責召開(kāi)好家委會(huì )、家長(cháng)會(huì )，成立理財小組負責服務(wù)費的發(fā)放；教導處負責制定課后服務(wù)輔導教師職責、安排學(xué)生課后服務(wù)小組及輔導教師、課后服務(wù)授課查課，確保服務(wù)高質(zhì)量；安全辦制定值班教師安全職責，確保師生課后服務(wù)期間安全有序。

童年讀后感200字5

　　為滿(mǎn)足小學(xué)生課后服務(wù)需求，幫助學(xué)生家長(cháng)解決實(shí)際困難，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，進(jìn)一步增強教育公共服務(wù)才能，根據教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》，特建立課后服務(wù)管理人員工作制度。

　　一、健全機制

　　保證服務(wù)安全向學(xué)生提供課后服務(wù)要把安全放在首位，落實(shí)安全責任，完善安全管理制度和應急預案，加強安全衛生意識教育，強化安全檢查和門(mén)衛登記等管理制度，對參與人員的品德、健康嚴格把關(guān)，制定并落實(shí)考勤、監管、交接班制度。要切實(shí)消除場(chǎng)地、消防、安全保衛等方面的安全隱患，保證學(xué)生人身安全。建立校園傷害風(fēng)險、尤其是傷害補償的多方承擔共擔機制，健全學(xué)生的醫保制度、校園傷害保險、學(xué)生意外商業(yè)險等制度，為校內課后服務(wù)提供保障。

　　1.完善安全管理制度。確定課后服務(wù)人員責任，加強對師生安全衛生意識教育；強化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛登記管理制度，制定并落實(shí)嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施。同時(shí)要爭取綜治、公安、衛生、食藥監督等部門(mén)的協(xié)調配合，切實(shí)消除在交通、場(chǎng)地、消防、食品衛生、安全保衛等方面的隱患，切實(shí)保障參加課后服務(wù)活動(dòng)的學(xué)生安全。

　　2.完善工作管理制度。積極創(chuàng )新工作機制和方法，規范服務(wù)行為，把課后服務(wù)的管理納入學(xué)校教學(xué)管理，完善各種管理制度；統籌資源進(jìn)而提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)校課后服務(wù)課程，積極探索形成各具特色的課后服務(wù)工作模式。

　　3.完善工作考評機制。制定提供有關(guān)課后服務(wù)工作的考核辦法，將服務(wù)管理人員、參與課后服務(wù)工作教師進(jìn)行課后服務(wù)績(jì)效考核。

　　二、教師管理

　　1.全部任課教師應在課前和課后做好簽到工作。

　　2.任課老師要嚴格按照規定的時(shí)候上課，每次上課提前5-10分鐘到位，不無(wú)故曠課，任課老師要維護好自己的.課堂教學(xué)紀律，不無(wú)故在上課途中離開(kāi)教室。

　　3.教師要為人師表，嚴于律己。

　　4.教師進(jìn)入課堂精神飽滿(mǎn)，未經(jīng)教學(xué)主管允許不能任意調課、停課，上課時(shí)發(fā)現沒(méi)有告假又未到的學(xué)生，必須及時(shí)聯(lián)系班主任、教務(wù)主管詢(xún)問(wèn)原因,對缺課的學(xué)生要安排時(shí)候給予補課。

　　5.課前要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情緒，發(fā)現情緒不穩定的要及時(shí)詢(xún)問(wèn)原因并給予引導;課上要充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)現上課不認真的要及時(shí)給予提醒，嚴重者課后要和學(xué)生溝通，有必要時(shí)要和家長(cháng)進(jìn)行溝通，共同督促學(xué)生改正不足。

　　6.課堂中，如遇學(xué)生安全事故，任課教師必須第一時(shí)候

　　7.及時(shí)聯(lián)系值班校領(lǐng)導(或教務(wù))及家長(cháng)以便及時(shí)妥善處理。

　　三、學(xué)生管理

　　1.學(xué)生必須嚴格遵守學(xué)校的規章制度。

　　2.按時(shí)上、下課，不允許遲到、早退、無(wú)故曠課。

　　3.愛(ài)惜學(xué)校的公共財產(chǎn)，毀壞或丟失需照價(jià)補償。

　　4.尊重老師，遇到老師要問(wèn)好，同學(xué)之間相互禮讓、交流和幫助。

　　5.上課期間不得大聲喧嘩,保持安靜的學(xué)習環(huán)境。

童年讀后感200字6

　　根據按照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化教育體制機制改革的意見(jiàn)》、《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》和區教育局的文件精神，從本學(xué)期起，我校將實(shí)行課后看護服務(wù)。為確保師生在課后服務(wù)期間的'程序規范，保證學(xué)校工作的有序進(jìn)行，提高實(shí)效性。特制定以下課后服務(wù)管理制度。

　　一、服務(wù)教師的基本職責：

　�、�、服務(wù)教師每天要清點(diǎn)人數。

　�、�、服務(wù)教師按學(xué)校安排帶領(lǐng)學(xué)生到規定地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。

　�、�、服務(wù)教師必須提前做好計劃，備好課，有充分的準備，避免放養式管理。

　�、�、活動(dòng)中，服務(wù)教師必須密切關(guān)注學(xué)生活動(dòng)狀態(tài)，確保學(xué)生安全。

　�、�、課后服務(wù)時(shí)間，如遇突發(fā)狀況，教師必須及時(shí)做出處置，必要時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導匯報，由學(xué)校啟動(dòng)應急預案。

　�、�、課后服務(wù)結束后，服務(wù)教師須親自將學(xué)生送到校門(mén)口，學(xué)生全部走后才離開(kāi)。

　　二、服務(wù)教師考勤方面：

　　1.凡是未請假擅自不參與課后輔導者。

　　2.凡是一月內請假五次者。

　　3.凡是一周內活動(dòng)遲到三次者。

　　4.凡是中途擅自離開(kāi)者。

　　在行政領(lǐng)導檢查，發(fā)現服務(wù)教師違反以上條款，將定為不合格等級。

　　三、服務(wù)教師記律方面：

　　1、在輔導期間玩手機，在教室里接打電話(huà)。

　　2、糾結校外人員，到校進(jìn)行商業(yè)行為。

　　3、不服從行政領(lǐng)導管理，教導處安排。

　　4、在活動(dòng)開(kāi)展時(shí)體罰學(xué)生。

　　在行政領(lǐng)導檢查，發(fā)現服務(wù)教師違反以上條款，將定為不合格等級。

　　四、校級領(lǐng)導檢查人員、時(shí)間安排：

　　星期一：程東

　　星期二：童金花

　　星期三：邵雪青

　　星期四：鄭強輝

　　星期五：周煥

　　五、課后服務(wù)安全方面：

　　1.教職工要認真執行學(xué)校作息時(shí)間，不遲到、不早退、不曠工。

　　2.教職工請假不事先辦理手續的；請假期滿(mǎn)未辦理續假手續，而又無(wú)故超假的.；無(wú)正當理由不接受組織和領(lǐng)導交給的工作任務(wù)的；不服從工作調動(dòng)的；一律按曠工處理。

　　3.教師嚴格執行課堂常規，規范課堂行為。

　　4.在看護期間行政人員必須加強課間巡視工作。

　　5.學(xué)生在校期間遵守學(xué)校日常規定。

　　6.嚴禁學(xué)生與社會(huì )閑散人員接觸，遠離陌生人，以防受騙。

　　7.上課期間禁止學(xué)生外出走動(dòng)，不得隨意進(jìn)其它班級。

　　8.對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，嚴禁學(xué)生乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。

　　9.嚴禁學(xué)生在校進(jìn)行危險性游戲。

　　10.嚴禁學(xué)生動(dòng)用學(xué)校電器、開(kāi)關(guān)等，防止人生事故發(fā)生。

　　11.如遇特殊情況，學(xué)生未能參加當天的課后看護，需提前向班主任或看護老師請假。在看護期間，學(xué)生不準私自離校，私自離校發(fā)生安全事故責任自負。

童年讀后感200字7

　　一、總體要求

　　做好義務(wù)教育階段學(xué)生課后服務(wù)工作，是幫助家長(cháng)破解因工作等原因不能按時(shí)接送學(xué)生難題、保障學(xué)生安全、促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)的重要舉措；是回應社會(huì )關(guān)切，解決中小學(xué)“放學(xué)早、接送難”矛盾，綜合施策破解義務(wù)教育階段學(xué)生校外負擔過(guò)重難題，進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的關(guān)鍵小事、民生實(shí)事。要充分認識做好課后延時(shí)服務(wù)工作的重要性，不斷增強責任意識、服務(wù)意識，結合實(shí)際，細化工作措施，完善工作機制，保障課后延時(shí)服務(wù)工作順利開(kāi)展。

　　二、基本原則

　�。ㄒ唬┳栽干陥笤瓌t。校內實(shí)施課后服務(wù)必須堅持學(xué)生和家長(cháng)自愿原則。義務(wù)教育階段學(xué)生是否參加放學(xué)后學(xué)校組織的課后服務(wù)，由家長(cháng)提出申請，自愿作出選擇。

　�。ǘ�）統籌安排原則。義務(wù)教育學(xué)校校內課后服務(wù)面向有需求的群體而非全體學(xué)生。學(xué)校課后服務(wù)對象審定堅持有條件準入、統籌安排，并優(yōu)先保障留守兒童的原則。

　�。ㄈ�）公益服務(wù)原則。公辦義務(wù)教育學(xué)校校內課后服務(wù)堅持公益性原則，建立完善成本核算機制。服務(wù)性收費堅持成本補償和非營(yíng)利原則。對經(jīng)濟困難家庭學(xué)生參加校內課后服務(wù)的，可參照學(xué)生資助政策予以支持。

　�。ㄋ模┕�開(kāi)透明原則。校內課后服務(wù)項目、服務(wù)對象范圍、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內容、收費標準等要全面公開(kāi)，自覺(jué)接受監督。

　　三、組織實(shí)施

　�。ㄒ唬┓�務(wù)對象。課后服務(wù)對象是有服務(wù)需求的義務(wù)教育階段本校在讀義務(wù)教育階段學(xué)生，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生等亟需服務(wù)群體。

　�。ǘ�）服務(wù)時(shí)間。課后服務(wù)一般在上學(xué)日下午正常放學(xué)后進(jìn)行，結束時(shí)間原則上冬季不晚于18:00，夏季不晚于18:30。具體服務(wù)時(shí)間由各學(xué)校根據實(shí)際情況、家長(cháng)需求和季節彈性確定，報縣教育局備案。有條件的學(xué)�？梢赃m當擴大到中午課后。

　�。ㄈ�）服務(wù)內容。課后服務(wù)工作要遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律，有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。課后服務(wù)內容主要是安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)，以及娛樂(lè )游戲、拓展訓練、開(kāi)展社團及興趣小組活動(dòng)、觀(guān)看適宜兒童的影片等，提倡對個(gè)別學(xué)習有困難的學(xué)生給予免費輔導幫助。嚴禁將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補課”。鼓勵中小學(xué)與校外活動(dòng)場(chǎng)所聯(lián)合組織開(kāi)展學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)，或組織學(xué)生就近到社區、企事業(yè)單位開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵具備條件的學(xué)校開(kāi)展學(xué)生午餐供應和課后延時(shí)免費托管，減輕學(xué)生家長(cháng)負擔。

　�。ㄋ模┓�務(wù)要求。學(xué)校要建立健全“家長(cháng)自愿申請、班級初審、學(xué)校核準、統籌安排”的課后服務(wù)工作制度，在充分征求學(xué)生、家長(cháng)意見(jiàn)的基礎上，立足需求，科學(xué)合理確定課后服務(wù)的服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內容、服務(wù)方式、收費事項、費用開(kāi)支、安全措施等，并主動(dòng)告知學(xué)生、家長(cháng)。充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用，組織家長(cháng)代表全過(guò)程參與，定期收集學(xué)生、家長(cháng)對課后服務(wù)的意見(jiàn)建議，推進(jìn)各方面信息公開(kāi)，規范和監督課后服務(wù)工作。

　�。ㄎ澹┓�務(wù)程序

　　1.調查摸底。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家委會(huì )、微信群等渠道向家長(cháng)宣傳上級有關(guān)課后延時(shí)服務(wù)工作通知的精神。各班主任對有課后延時(shí)服務(wù)意愿的學(xué)生情況進(jìn)行調查摸底，做好統計。

　　2.家長(cháng)申請。家長(cháng)和學(xué)生有意愿參加課后延時(shí)服務(wù)的，由家長(cháng)、學(xué)生書(shū)面向學(xué)校申請，學(xué)校向有需求的`家長(cháng)和學(xué)生發(fā)放《課后延時(shí)服務(wù)申請書(shū)》。

　　3.學(xué)校審核。根據家長(cháng)、學(xué)生的申請進(jìn)行審核，認定屬實(shí)后與家長(cháng)簽訂《課后延時(shí)服務(wù)安全責任書(shū)》，明確服務(wù)的時(shí)間、形式、管理要求、雙方權利和義務(wù)等。對無(wú)意愿參加課后延時(shí)服務(wù)的，要在規定時(shí)間按時(shí)放學(xué)。

　　4.合理安排。根據家長(cháng)申請情況，結合學(xué)校設立的課后延時(shí)服務(wù)特色課堂，合理安排每日服務(wù)師資力量，充分利用好學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室、體育館、運動(dòng)場(chǎng)、計算機室、功能教室等設施和人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢，科學(xué)安排課后服務(wù),提高課后延時(shí)服務(wù)的質(zhì)量和效果。

　　5.重新組班。將不同班級的參加課后延時(shí)服務(wù)的學(xué)生根據興趣愛(ài)好組成“臨時(shí)班”，設立“臨時(shí)班主任”，到相應場(chǎng)所，進(jìn)行延時(shí)服務(wù)。

　　6.無(wú)縫銜接。延時(shí)服務(wù)結束后，由“臨時(shí)班主任”負責組織學(xué)生安全離校。

　　四、保障措施

　�。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導組織。成立上蔡縣義務(wù)教育學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導小組，由縣政府常務(wù)副縣長(cháng)任組長(cháng)，分管教育的副縣長(cháng)任副組長(cháng)，相關(guān)單位為成員，定期研究延時(shí)服務(wù)工作。課后延時(shí)服務(wù)工作要建立“政府主導、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、學(xué)校管理、多方參與”的課后延時(shí)服務(wù)工作機制，加強課后延時(shí)服務(wù)工作的統籌規劃和組織領(lǐng)導，明確部門(mén)職責，落實(shí)工作責任。領(lǐng)導小組辦公室要注重統籌聯(lián)動(dòng)、總結推廣經(jīng)驗，縣教育局、發(fā)改委、財政局、人社局、市場(chǎng)監督管理局等相關(guān)部門(mén)要協(xié)同合作，加強對課后延時(shí)服務(wù)工作的調查研究，不斷創(chuàng )新工作機制和方法，強化對中小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)工作的管理和指導，督促學(xué)校做好相關(guān)工作，推動(dòng)課后延時(shí)服務(wù)工作提高質(zhì)量、完善管理。

　�。ǘ�）多方統籌師資。各學(xué)校要結合實(shí)際，以本校在職教師為主，遴選組建一支政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良、思想穩定可靠、技藝學(xué)有專(zhuān)長(cháng)、勝任課后延時(shí)服務(wù)工作的師資隊伍。鼓勵教師在完成正常的教育教學(xué)任務(wù)之外，發(fā)揮愛(ài)好特長(cháng)、跨學(xué)科為學(xué)生服務(wù)。鼓勵家長(cháng)、社會(huì )志愿者為課后延時(shí)服務(wù)提供公益性指導�？梢龑�退休教師、高校優(yōu)秀學(xué)生、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等社會(huì )各界熱心人士提供形式多樣的公益性服務(wù)。嚴禁有不良記錄人員參與課后服務(wù)。

　�。ㄈ�）制定工作方案。各學(xué)校要結合本校實(shí)際，制定切實(shí)可行、操作性強的課后延時(shí)服務(wù)工作實(shí)施方案，提前做好相關(guān)準備工作，確定課后服務(wù)對象、課后服務(wù)時(shí)間、開(kāi)設項目、服務(wù)形式、輔導老師、考勤考核等具體事宜，扎實(shí)推進(jìn)課后延時(shí)服務(wù)工作，確保不流于形式，取得實(shí)效。

　�。ㄋ模﹪栏褚幏豆芾�。嚴格遵守義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為規范，嚴禁借機組織開(kāi)展學(xué)科性集中教學(xué)，嚴禁以補差提優(yōu)等名義組織或變相組織集體補課。堅決防止將課后延時(shí)服務(wù)變相成為集體教學(xué)、考試或簡(jiǎn)單窄化為“看護”“寫(xiě)作業(yè)”。

　�。ㄎ澹﹪栏窠�(jīng)費使用。采取收取服務(wù)性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費。教師延時(shí)服務(wù)補貼核算方法：每班每天不超過(guò)2位教師參與課后服務(wù)，每校（校區）每天需要3位管理人員，每人每天服務(wù)費不超過(guò)80元，每月按20天、全年按9個(gè)月計算。每生每天收費不超過(guò)3元。建立完善義務(wù)教育階段學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)經(jīng)費保障制度。課后延時(shí)服務(wù)費必須納入學(xué)校財務(wù)專(zhuān)戶(hù)管理、專(zhuān)款專(zhuān)用。嚴禁學(xué)校以“課后延時(shí)服務(wù)”名義亂收費。學(xué)校和單位在核定的績(jì)效工資總量?jì)�，對參與課后延時(shí)服務(wù)的教師給予適當傾斜。

　�。�六）健全安全機制。學(xué)校要把安全放在課后延時(shí)服務(wù)工作的首要位置，完善安全管理制度和應急預案，健全安全管理機制和應急處置機制，成立領(lǐng)導組織，明確責任主體，強化責任落實(shí)。堅持衛生防疫常態(tài)化，強化安全檢查和門(mén)衛登記制度，落實(shí)考勤、監管、交接班制度，對參與人員的素質(zhì)素養、資質(zhì)資格、健康狀況要嚴格把關(guān)。要切實(shí)消除場(chǎng)地場(chǎng)所、設施設備、消防安全、安全保衛、食品衛生等方面的安全隱患，確保參與課后延時(shí)服務(wù)師生員工的人身安全，確保課后延時(shí)服務(wù)工作全面安全。

　�。ㄆ撸┘皶r(shí)自查總結。各學(xué)校要定期收集學(xué)生、家長(cháng)對課后延時(shí)服務(wù)工作的意見(jiàn)建議，及時(shí)進(jìn)行自查，總結工作經(jīng)驗，不斷創(chuàng )新工作機制、改進(jìn)工作方法，努力推進(jìn)服務(wù)工作持續健康發(fā)展，不斷調整優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。

童年讀后感200字8

　　為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》和xx市教育局、總工會(huì )、稅務(wù)局、人社局民政局聯(lián)合發(fā)文，[xx綜（20xx）30號]《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》的精神，結合學(xué)校學(xué)生家庭以及教師的實(shí)際情況，制定本制度：

　　一、實(shí)施原則

　　1、全面覆蓋

　　要從實(shí)際出發(fā)，“一校一案”制訂完善課后服務(wù)具體實(shí)施方案，確保今年秋季開(kāi)學(xué)后實(shí)現義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，并努力實(shí)現有需要的學(xué)生全覆蓋。

　　2、保證時(shí)間

　　推行課后服務(wù)“5+2”模式，即學(xué)校每周5天都要開(kāi)展課后服務(wù)，每天至少開(kāi)展2小時(shí)，結束時(shí)間要與當地正常下班時(shí)間相銜接。

　　對家長(cháng)接孩子還有困難的學(xué)生，應提供延時(shí)托管服務(wù)。

　　3、提高質(zhì)量

　　一方面，應指導學(xué)生認真完成作業(yè)，對學(xué)習有困難的學(xué)生進(jìn)行補習輔導和答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習空間；另一方面，應開(kāi)展豐富多彩的'文藝、體育、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團活動(dòng)，最大努力滿(mǎn)足學(xué)生的不同需求。但不得利用課后服務(wù)時(shí)間講新課。

　　4、強化保障

　　教育行政部門(mén)要會(huì )同有關(guān)部門(mén)認真落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規范校外培訓機構發(fā)展的意見(jiàn)》規定要求，完善課后服務(wù)經(jīng)費保障辦法，明確相關(guān)標準，采取財政補貼、服務(wù)性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費。課后服務(wù)經(jīng)費主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補助。課后服務(wù)一般由本校教師承擔，也可聘任退休教師、具備資質(zhì)的社會(huì )專(zhuān)業(yè)人員或志愿者參與。同時(shí)，充分利用好少年宮、青少年活動(dòng)中心等社會(huì )資源。

　　二、實(shí)施要求

　�。ㄒ唬┙M建學(xué)校課后服務(wù)領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：xxx

　　副組長(cháng)：xxx

　　成員：xxx

　　年級管理員：xxx

　　年級管理員負責班級點(diǎn)名制度落實(shí)，年級工作量統計工作。遇到突發(fā)事件，第一時(shí)間請示值日巡視領(lǐng)導。

　　常規巡視：由教導處安排

　　安保人員：xxx

　�。ǘ�）成立家委會(huì )學(xué)生課后服務(wù)工作管理、監督小組

　　組長(cháng)：xxx

　　成員：xxx

　　家委會(huì )學(xué)生課后服務(wù)工作管理、監督小組負責做好經(jīng)費收繳與監管工作。

　　三、實(shí)施步驟

　�。ㄒ唬┲贫ǚ�務(wù)方案。堅持家校協(xié)商原則，廣泛征求家長(cháng)意見(jiàn)，成立由學(xué)校、家委會(huì )組成課后服務(wù)管理機構，組織家長(cháng)代表輪流參與課后服務(wù)安全管理工作，實(shí)現家校協(xié)商共治。

　�。ǘ�）自愿報名登記。建立家長(cháng)申請、班級審核、學(xué)校統一實(shí)施的工作機制。在自愿的前提下，需要參加課后服務(wù)的學(xué)生，由家長(cháng)向學(xué)校提出書(shū)面申請（以“回執單”為準），經(jīng)班主任審核后（建議需要家長(cháng)陪護和自律性很差的學(xué)生不參加），以班級為單位上報學(xué)校，經(jīng)學(xué)校同意并在學(xué)校公示后，確定參加課后服務(wù)學(xué)生名單。學(xué)校要與家長(cháng)簽訂服務(wù)協(xié)議，并報教育局初教股、計財股備案后，學(xué)生方可參加課后服務(wù)。學(xué)生退出課后服務(wù)應提出書(shū)面申請，并經(jīng)學(xué)校批準后退出。

　�。ㄈ�）聘用服務(wù)人員。學(xué)�？筛鶕�課后服務(wù)需要，聘請本校教師、退休教師、有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的家長(cháng)、社會(huì )人士、志愿者等，作為課后服務(wù)的指導老師和管理人員，包括社團活動(dòng)教師、安保人員等。課后服務(wù)外聘人員應經(jīng)學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )審核通過(guò)后，由學(xué)校、家長(cháng)代表、被聘用服務(wù)人員簽訂三方協(xié)議，明確各自職責，共同組織好課后服務(wù)。

　�。ㄋ模┱n后服務(wù)活動(dòng)內容及形式

　　根據學(xué)校實(shí)際情況及文件要求組織學(xué)生自主閱讀、完成作業(yè)、個(gè)別輔導，根據實(shí)際開(kāi)展體育、美育、科技等多形式活動(dòng)，地點(diǎn)為本班教室。

　　1、完成作業(yè)。按照班級當天作業(yè)內容，落實(shí)參加學(xué)生的作業(yè)完成督促檢查工作。

　　2、個(gè)別指導。個(gè)別學(xué)有困難的學(xué)生，負責教師要根據學(xué)生需求給予一定的指導幫助。

童年讀后感200字9

　　一、總則

　　第一條為鞏固義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作成果，健全課后服務(wù)工作機制，強化制度保障和監管措施，實(shí)現有需求的學(xué)生都能享受高質(zhì)量的課后服務(wù)，制定本規范。

　　第二條本規范所指義務(wù)教育學(xué)校，包括獨立的小學(xué)、初中學(xué)校，九年一貫制學(xué)校，完全中學(xué)、十二年一貫制學(xué)校的小學(xué)部和初中部，以及實(shí)施義務(wù)教育的其他學(xué)校。

　　二、服務(wù)時(shí)間

　　第三條課后服務(wù)主要在上學(xué)日放學(xué)后進(jìn)行，一般每天不少于2小時(shí)。

　　具體服務(wù)時(shí)間由各地結合實(shí)際彈性確定，結束時(shí)間一般不早于當地正常下班時(shí)間�？筛鶕�需求提供不同時(shí)長(cháng)的課后服務(wù)供學(xué)生和家長(cháng)選擇。

　　三、服務(wù)內容

　　第四條課后服務(wù)主要開(kāi)展作業(yè)輔導和素質(zhì)拓展活動(dòng)。

　　1.自主作業(yè)。組織學(xué)生自主做作業(yè)，引導小學(xué)生利用課后服務(wù)時(shí)間基本完成書(shū)面作業(yè)；引導初中學(xué)生利用課后服務(wù)時(shí)間完成大部分書(shū)面作業(yè)。

　　2.課業(yè)輔導。對學(xué)有困難的學(xué)生，開(kāi)展有針對性的課業(yè)輔導幫助，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習空間。

　　3.自主閱讀。充分利用學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室等資源，供學(xué)生開(kāi)展自主閱讀活動(dòng)。

　　4.文體活動(dòng)。組織開(kāi)展藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)校本課程，學(xué)生結合興趣愛(ài)好，采取自主選課的方式參加。重點(diǎn)關(guān)注中華優(yōu)秀傳統文化類(lèi)素養提升，充分利用本地文化、人才資源優(yōu)勢，設計開(kāi)展體驗式、互動(dòng)式、情景式活動(dòng)課程。

　　5.社團活動(dòng)。在學(xué)校的指導下，學(xué)生組建各類(lèi)社團或興趣小組，自主開(kāi)展實(shí)踐探究、素質(zhì)拓展活動(dòng)。

　　6.研學(xué)實(shí)踐。就近利用青少年宮、科技館、博物館、企事業(yè)單位等實(shí)踐場(chǎng)所，組織學(xué)生開(kāi)展公益性研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

　　7.其它活動(dòng)。學(xué)校結合實(shí)際組織開(kāi)展有利于學(xué)生身心健康及素質(zhì)提升的其它活動(dòng)。

　　第五條嚴禁利用課后服務(wù)時(shí)間違規辦學(xué)或開(kāi)展影響學(xué)生身心健康的活動(dòng)，嚴禁開(kāi)展商業(yè)推廣性質(zhì)的活動(dòng)，不得組織開(kāi)展危險性較高的活動(dòng)，不得集體教學(xué)或“補課”。

　　四、資源支撐

　　第六條學(xué)校應充分利用校內師資、場(chǎng)所、設施設備等資源，開(kāi)展課后服務(wù)。

　　第七條學(xué)校要將課后服務(wù)活動(dòng)（課程）研究開(kāi)發(fā)作為教研活動(dòng)的重要內容，與校本特色課程開(kāi)發(fā)緊密結合，充分挖掘利用校內外資源，豐富課后服務(wù)活動(dòng)內容形式。

　　第八條課后服務(wù)應主要由本校教師組織實(shí)施，充分發(fā)揮教師專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，做好相關(guān)培訓，提升課后服務(wù)能力。

　　第九條學(xué)校師資不足的，可聘任退休教師、具備資質(zhì)的社會(huì )專(zhuān)業(yè)人士或志愿者參與，也可以引入第三方服務(wù)。

　　第三方服務(wù)引入須為非學(xué)科類(lèi)并由縣級教育行政部門(mén)組織實(shí)施，明確入口審核、過(guò)程監管、效果評價(jià)等辦法，建立退出機制。

　　學(xué)校不得自行引入第三方服務(wù)機構。經(jīng)縣級教育行政部門(mén)許可引入的免費或公益性質(zhì)第三方服務(wù)，不得帶有任何商業(yè)推廣和商業(yè)隱含元素，不得向學(xué)生收取費用。

　　第十條應積極協(xié)調宣傳、文化和旅游、工業(yè)和信息化、自然資源等部門(mén)，科協(xié)、工會(huì )、團委、婦聯(lián)、關(guān)工委等組織以及村（居）社區委員會(huì )等，充分利用各類(lèi)教育資源，組織專(zhuān)業(yè)力量，參與和支持學(xué)校開(kāi)展公益性課后服務(wù)活動(dòng)。

　　五、組織實(shí)施

　　第十一條學(xué)校結合實(shí)際制定課后服務(wù)實(shí)施方案，明確服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內容、服務(wù)組織、責任分工、制度要求、保障措施、教職工激勵辦法等內容。

　　第十二條學(xué)校以學(xué)期為單位編制課后服務(wù)計劃，提前告知家長(cháng)活動(dòng)內容、費用來(lái)源、監督渠道及家校責任，引導學(xué)生積極參與，但不得強迫學(xué)生參加。

　　第十三條學(xué)校根據學(xué)生需求及所具備的活動(dòng)（課程）資源，可按照小學(xué)低年級、小學(xué)高年級、初中年級統籌進(jìn)行編組，具備條件的.也可以按照年級進(jìn)行組織，按計劃實(shí)施。

　　學(xué)校應允許學(xué)生中途參與或退出課后服務(wù)，并根據情況及時(shí)調整活動(dòng)（課程）計劃。

　　第十四條學(xué)校要建立意見(jiàn)征集反饋機制，及時(shí)聽(tīng)取家長(cháng)關(guān)于課后服務(wù)的意見(jiàn)建議。家長(cháng)委員會(huì )要積極參與學(xué)校課后服務(wù)工作，組織熱心家長(cháng)到校內開(kāi)展志愿活動(dòng)，對學(xué)校課后服務(wù)開(kāi)展情況進(jìn)行監督。

　　第十五條縣級教育行政部門(mén)應對學(xué)校課后服務(wù)覆蓋保障、質(zhì)量?jì)热�、學(xué)生及家長(cháng)滿(mǎn)意度等情況進(jìn)行評價(jià)，評價(jià)結果作為學(xué)校評先樹(shù)優(yōu)和校長(cháng)職級評價(jià)的重要依據。

　　六、工作保障

　　第十六條各地可采取財政補貼、服務(wù)性收費等方式多渠道籌措課后服務(wù)經(jīng)費。采取服務(wù)性收費方式的，應由發(fā)展改革部門(mén)會(huì )同教育行政部門(mén)在堅持公益性、非營(yíng)利性原則的基礎上，依法依規制定收費標準，學(xué)校嚴格按照標準向參與課后服務(wù)學(xué)生收取服務(wù)費。鼓勵有條件的地區對課后服務(wù)工作予以財政支持。

　　鼓勵社會(huì )各界捐助課后服務(wù)工作，按有關(guān)規定落實(shí)激勵政策。

　　家庭經(jīng)濟困難學(xué)生參加課后服務(wù)的，免收服務(wù)費。

　　第十七條課后服務(wù)費用主要用于參與課后服務(wù)教師績(jì)效工資分配和相關(guān)人員補助，可用于聘請校外人員、社會(huì )志愿者補助、第三方服務(wù)購買(mǎi)等課后服務(wù)合理性、必要性支出，不得挪作他用。費用使用情況要接受社會(huì )和家長(cháng)的監督。

　　第十八條在核定績(jì)效工資總量時(shí)，根據學(xué)校開(kāi)展課后服務(wù)的情況，相應核增績(jì)效工資，在當年度學(xué)�？�(jì)效工資總量?jì)葐瘟�，不作為次年正常核定�?jì)效工資總量的基數，專(zhuān)項用于參與課后服務(wù)教師的績(jì)效工資分配。

　　第十九條各地可根據實(shí)際，對參與課后服務(wù)教職工完善有關(guān)激勵措施，在工作量計算、評先樹(shù)優(yōu)、職稱(chēng)評聘中予以?xún)A斜。學(xué)�？山y籌安排參與課后服務(wù)教師“彈性上下班”，加強對參與課后服務(wù)女職工、家庭負擔較重職工及上班距離較遠職工的關(guān)心關(guān)愛(ài)。

　　第二十條縣級教育行政部門(mén)應指導學(xué)校健全完善課后服務(wù)安全管理制度，強化人防、技防、物防措施，定期開(kāi)展安全排查，防范安全風(fēng)險。

　　參與課后服務(wù)工作人員應購買(mǎi)人身意外保險，參與人員保險費用從學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費中支出或由第三方單位按規定支出；鼓勵家長(cháng)為參與課后服務(wù)學(xué)生購買(mǎi)人身意外保險。

　　第二十一條各級政府教育督導部門(mén)定期組織開(kāi)展課后服務(wù)工作督導評估，相關(guān)評價(jià)結果納入各級政府履行教育職責評價(jià)中。

　　七、其他

　　第二十二條對課后服務(wù)結束后仍有特殊需要的學(xué)生，學(xué)校應提供延時(shí)托管服務(wù)。

　　初中學(xué)校上學(xué)日晚上可開(kāi)設自習班，但不得講授新課，不得分配到學(xué)科，原則上結束時(shí)間不晚于21:00；鼓勵各中小學(xué)校在周末和節假日向學(xué)生開(kāi)放自習室及功能室。

　　第二十三條各地應統籌利用校內外資源力量開(kāi)展寒暑假托管服務(wù)，逐步覆蓋所有有需求的學(xué)生。

　　第二十四條上學(xué)日延時(shí)托管服務(wù)、寒暑假托管服務(wù)經(jīng)費保障及參與人員激勵補助措施參照日常課后服務(wù)工作，由各地結合實(shí)際確定。

　　第二十五條本規范自20xx年9月1日起實(shí)施。

　　第二十六條本規范由省教育廳負責解釋。

童年讀后感200字10

　　為切實(shí)做好“課后服務(wù)”工作，根據**省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》相關(guān)要求，特制訂本制度。

　　1、值班老師必須提前五分鐘到達值班教室，與前一節課老師做到無(wú)縫對接。不得遲到、早退，中途擅自離崗，不得曠課。

　　2、周一～周四，由最后一節課值班教師負責整好路隊，盤(pán)點(diǎn)學(xué)生數，護送出學(xué)校。周五由班主任負責護送路隊。不參加課后延時(shí)服務(wù)的學(xué)生，應由各辦公室輪值派專(zhuān)人統一護送到校外，以保證安全。

　　3、周五下午課后延時(shí)服務(wù)為社團課。要求每個(gè)社團在學(xué)期初制定好一學(xué)期課程活動(dòng)安排表，每周四前根據活動(dòng)安排表中本周教學(xué)內容撰寫(xiě)好教案交蹲點(diǎn)行政檢查，檢查通過(guò)后方可上課。

　　4、值班老師必須全程關(guān)注每一位學(xué)生，保證學(xué)生安全有序地學(xué)習、活動(dòng)，做到學(xué)生不帶書(shū)面作業(yè)回家。并對完成的作業(yè)進(jìn)行批改，至少批改完三分之一以上的學(xué)生作業(yè)。

　　5、值班教師在服務(wù)過(guò)程中不得坐著(zhù)上課（若有特殊情況需先報備蹲點(diǎn)行政），不得做與教學(xué)無(wú)關(guān)的.事，不得玩手機，不得接打電話(huà)。

　　6、不得將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補課（提倡利用后5～10分鐘對學(xué)生作業(yè)中普遍出現的問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評）。

　　7、值班教師在服務(wù)過(guò)程中應注意因材施教，可根據學(xué)生學(xué)習情況分層布置適量作業(yè)。一、二年級應布置20分鐘以上作業(yè)量，三年級應布置25分鐘以上作業(yè)量。

　　8、值班教師需耐心、細致地對學(xué)生進(jìn)行作業(yè)輔導，不得謾罵、體罰或變相體罰學(xué)生。

　　9、值班老師為第一安全責任人，全權負責值班時(shí)候內的學(xué)生安全。對發(fā)生的突發(fā)事件及時(shí)做出處置，必要時(shí)立即向蹲點(diǎn)領(lǐng)導匯報，由學(xué)校決定是否開(kāi)動(dòng)應急處置預案。

　　10、值班老師負責值班教室的環(huán)境衛生，保持教室桌椅整齊、地面干凈。第二節課值班教師負責組織學(xué)生打掃好教室衛生，整理課桌凳。

　　11、學(xué)校安排檢查人員每天不定時(shí)巡查、記錄、通報，并做為“課后延時(shí)服務(wù)”考核的依據。

童年讀后感200字11

　　為了貫徹落實(shí)中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》中辦發(fā)（20xx）40號文件精神，根據州發(fā)改委、州財政局、州教育局、州市場(chǎng)監管局、州農業(yè)農村局《關(guān)于公辦義務(wù)教育階段中小學(xué)課后服務(wù)費及有關(guān)事宜的通知》州發(fā)改發(fā)（20xx）26號和興義市教育局《關(guān)于規范開(kāi)展課后服務(wù)相關(guān)工作的通知》興市教（20xx）21號文件精神，為了提升教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意、家長(cháng)放心的教育，幫助家長(cháng)解決孩子課余時(shí)間和非工作時(shí)間無(wú)人照顧和管理的實(shí)際困難，切實(shí)減輕家長(cháng)和學(xué)生作業(yè)負擔，經(jīng)學(xué)校研究決定，現制定興義市第七中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案，具體如下:

　　一、領(lǐng)導小組

　　為了保證課后服務(wù)工作的順利開(kāi)展，成立興義市第七中學(xué)課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組，具體如下:

　　組長(cháng)：xxx（黨總支書(shū)記、校長(cháng)）

　　副組長(cháng)：xxx（黨總支副書(shū)記、副校長(cháng)）

　　成員：各處室負責人

　　領(lǐng)導小組下設辦公室在教務(wù)處，xx副校長(cháng)任辦公室主任，xx、xxx任辦公室副主任，教務(wù)處其他人員為辦公室成員，負責課后服務(wù)的統籌安排，資料的收集整理等工作。

　　二、基本原則

　　堅持學(xué)生或家長(cháng)自愿的原則，由學(xué)生或家長(cháng)自愿選擇申請參加課后服務(wù)的項目，學(xué)校根據學(xué)生或家長(cháng)申請，學(xué)校審核后，根據申請后的具體情況進(jìn)行統籌安排。

　　三、實(shí)施內容

　�。ㄒ唬┱n后服務(wù)對象

　　學(xué)生或家長(cháng)自愿申請參加課后服務(wù)的全體學(xué)生。

　�。ǘ�）課后服務(wù)時(shí)間

　　每個(gè)星期一到星期五7節課以外及周末的時(shí)間，具體時(shí)間如下：

　　1、早晨：6:30至8:00；

　　2、中午：11：50至14:20；

　　3、下午：17:10至19:30；

　　4、晚上：21:20至22:40。

　　5、周末：星期六半天（星期六下午和星期天上午實(shí)行3周休息1周）

　�。ㄈ�）課后服務(wù)內容

　　學(xué)校實(shí)行封閉式閉環(huán)管理，每天嚴格按照作息時(shí)間開(kāi)展各項工作，除了每天7節課以外，開(kāi)展了以下課后服務(wù)：

　　1、開(kāi)展早讀（7:30—7:50）

　　由第1節課的教師利用20分鐘的時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展早讀和課前準備，培訓學(xué)生良好的讀書(shū)習慣。

　　2、社團活動(dòng)（17:20—18:20）

　　學(xué)生發(fā)展中心負責組織有特長(cháng)的教師（或外聘專(zhuān)業(yè)教師）開(kāi)發(fā)文學(xué)類(lèi)、體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)等社團（目前開(kāi)設了23個(gè)），滿(mǎn)足不同學(xué)生的興趣愛(ài)好和需求，供參加課后服務(wù)的學(xué)生進(jìn)行自主選擇，并負責組織參加社團活動(dòng)的各年級學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。

　　3、學(xué)習輔導（17:20—18:20，19:40—21:20）

　�。�1）每天下午17:20—18:05，沒(méi)有社團活動(dòng)的學(xué)生，由教務(wù)處每班安排1名科任教師進(jìn)入班級開(kāi)展學(xué)習輔導。

　�。�2）每天晚上19:40—21:20，教務(wù)處每班安排1名該班的科任教師進(jìn)入班級輔導學(xué)生學(xué)習，做當天的作業(yè)、預習第二天的課程、閱讀課外書(shū)物等。

　�。�3）星期六上午7:30—11:50，教務(wù)處每班安排1名該班的學(xué)科教師進(jìn)入班級輔導學(xué)生學(xué)習，一周知識小節等。

　　4、托管服務(wù)

　　除了上面的.時(shí)間安排外，學(xué)校加強學(xué)生的就餐管理、安全管理、自主學(xué)習管理、睡眠管理等工作，確保學(xué)生在校安全、注重學(xué)生行為習慣和學(xué)習習慣的養成、保證良好睡眠等，具體如下：

　�。�1）起床管理：早上6:30—6:50，由4名值班人員組織教官到每間寢室叫學(xué)生起床，督促學(xué)生及時(shí)進(jìn)行洗漱，打掃衛生、整理內務(wù)等。

　�。�2）就餐管理：早上6:50—7:20，中午：11:50—12:20，下午：6:00—6:30，由4名值班人員與教官一起組織學(xué)生排隊吃早餐、中餐、晚餐。

　�。�3）睡覺(jué)管理：中午12:30—14:00，晚上22:40以后，由4名值班人員與教官一起組織學(xué)生按時(shí)洗漱、睡覺(jué)，讓學(xué)生安安靜靜睡覺(jué)，保證每一個(gè)學(xué)生有充足的睡眠時(shí)間，保證上課期間有一個(gè)良好的學(xué)習狀態(tài)。

　�。�4）新聞聯(lián)播：19:00—19:30，由4名值班人員組織學(xué)生按時(shí)收看新聞聯(lián)播節目，了解和關(guān)注國際國內時(shí)勢動(dòng)態(tài)，增強學(xué)生視野和格局。

　�。�5）自主學(xué)習管理：每天晚上21:20—22:00和星期六下午、星期天上午（3周休息1周），由4名值班人員和教官組織學(xué)生在教室自主學(xué)習，期間不間斷進(jìn)行巡查，確保學(xué)生安全和學(xué)習效果。

　�。�6）安全管理：每天從早上學(xué)生起床到學(xué)生睡覺(jué)，4名值班老師和教官要全方位開(kāi)展巡查工作，對學(xué)生中發(fā)生的各種矛盾糾紛要及時(shí)排查和處理，確保每一個(gè)學(xué)生在校安全。

　　四、課后服務(wù)管理

　　課后服務(wù)的各項工作作為學(xué)校工作的重要組成部份，在學(xué)校領(lǐng)導小組的領(lǐng)導和監督下開(kāi)展工作，對工作不力、責任心不強，造成重大影響和學(xué)生傷害事故的教師將嚴格按照學(xué)校有關(guān)規定進(jìn)行追責問(wèn)責。

　　五、收費管理

　　1、收費依據：依據州發(fā)改發(fā)（20xx）26號文件執行。

　　2、收費標準：嚴格按照《興義市第七中學(xué)課后服務(wù)收費項目及標準》執行（附件一）。并嚴格執行收費公示制度，向全體學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)公示課后服務(wù)的內容，收費項目，收費標準，收費范圍，收費依據，批準文號，投訴電話(huà)等信息。

　　3、資金管理：課后服務(wù)費屬于服務(wù)性收費，全額匯繳到市財政局財政代管資金賬戶(hù)（預算單位子賬戶(hù)），任何單位和個(gè)人不得截留擠占和挪用。課后服務(wù)費實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用，分賬核算，由學(xué)校按國庫集中支付程序申請支付，課后服務(wù)費主要用于支付參與課后服務(wù)人員的補助，其余支出應使用稅務(wù)發(fā)票，人員補助一律采取銀行卡方式發(fā)放，并依法納稅，發(fā)放課后服務(wù)費應提供課后服務(wù)實(shí)施方案，考勤表，課程表，等證明實(shí)際開(kāi)展服務(wù)的印證資料，嚴禁虛構服務(wù)項目套取服務(wù)費，嚴禁超范圍，超標準發(fā)放服務(wù)費。

　　六、實(shí)施流程

　�。ㄒ唬┬麄鲗W(xué)習

　　1.教務(wù)處組織全體教師（特別是班主任）學(xué)習課后服務(wù)的相關(guān)文件，學(xué)校制定的實(shí)施方案，讓全體教師積極、主動(dòng)的參與到課后服務(wù)工作中來(lái)，切實(shí)減輕學(xué)生和家長(cháng)負擔，切實(shí)提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　2、班主任要吃透相關(guān)的文件和方案精神，在每個(gè)學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)中進(jìn)行積極的宣傳，主動(dòng)向他們告知課后服務(wù)的必要性和重要性，課后服務(wù)的方式、項目、收費標準、安全保障措施和家長(cháng)義務(wù)等，充分征求學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)意見(jiàn)，讓他們積極配合和參與學(xué)校的課后服務(wù)。

　�。ǘ�）提出申請

　　教務(wù)處統一制作課后服務(wù)申請書(shū)，由班主任組織學(xué)生或學(xué)生家長(cháng)根據自己的意愿填寫(xiě)課后服務(wù)申請書(shū)，并簽字認可后統一上交教務(wù)處進(jìn)行統計匯總。

　�。ㄈ�）學(xué)校審核

　　學(xué)校根據學(xué)生或學(xué)生家長(cháng)提出申請參加的每個(gè)項目，進(jìn)行分類(lèi)統計，再根據每個(gè)項目的實(shí)際學(xué)生人數進(jìn)行審核，結合學(xué)校資源配置、師資力量、服務(wù)能力等因素進(jìn)行統籌考慮，合理研究，決定該項目是否可以實(shí)施。

　�。ㄋ模┙y籌安排

　　學(xué)校根據審核結果，針對可以實(shí)施的課后服務(wù)項目進(jìn)行統籌安排，組織教師開(kāi)展課后服務(wù)工作。

　　七、工作要求

　　1、提高認識。

　　課后服務(wù)工作是貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔的重要舉措，是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容，關(guān)乎學(xué)校的發(fā)展、關(guān)乎學(xué)生的發(fā)展、關(guān)乎廣大師生的切身利益，請全體教師務(wù)必提高政治站位，增強思想認識，在學(xué)校的統一安排部署下，積極、主動(dòng)的參與此項工作。

　　2、狠抓落實(shí)。

　　各處室必須按照各自的工作職責和分工，全面做好此項工作，參加課后服務(wù)的教師必須服從學(xué)校的統一安排，盡職盡責、認真細致、扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展課后服務(wù)工作，用心、用情為每一個(gè)學(xué)生做好服務(wù)，讓每一位家長(cháng)滿(mǎn)意、放心。

　　3、嚴肅紀律。

　　對不服從學(xué)校工作安排、工作方法簡(jiǎn)單粗暴、工作不到位、不負責、不按時(shí)參加課后服務(wù)的教師，將嚴格按照學(xué)校相關(guān)紀律進(jìn)行嚴肅處理，對因此而造成學(xué)生安全事故和社會(huì )不良影響的教師將依法追究相關(guān)法律責任。

童年讀后感200字12

　　一、充分認識課后服務(wù)的重要意義

　　開(kāi)展中小學(xué)生課后服務(wù)，是進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力，回應社會(huì )關(guān)切，使人民群眾具有更多獲得感的民生工程；是彌補家庭教育不足、幫助家長(cháng)解決不能按時(shí)接送孩子困難、保障學(xué)生安全的便民利民的重要舉措。開(kāi)展中小學(xué)生課后服務(wù)是減輕學(xué)生校外過(guò)重課業(yè)負擔、促進(jìn)學(xué)生特長(cháng)發(fā)展、提升學(xué)生綜合素質(zhì)、保障學(xué)生健康成長(cháng)的有效措施。各中小學(xué)校要充分認識做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的重要意義，增強“辦人民滿(mǎn)意教育”的思想和行動(dòng)自覺(jué)，切實(shí)承擔起課后服務(wù)工作責任，積極構建和不斷完善課后服務(wù)體系，為學(xué)生發(fā)展搭建更多更好平臺，努力營(yíng)造更加良好的教育生態(tài)。

　　二、堅持課后服務(wù)的基本原則

　　公益普惠的原則。課后服務(wù)要堅持成本補償及公益普惠原則，積極構建課后服務(wù)多元成本分擔與運行機制，不得以營(yíng)利為目的。

　　服務(wù)公開(kāi)的準繩。開(kāi)展課后服務(wù)的學(xué)校要公開(kāi)、公示課后服務(wù)項目、服務(wù)方式、服務(wù)內容、平安保障措施、參與課后服務(wù)的人員以及費用標準等事項，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )和教誨行政部門(mén)的監督。

　　自愿選擇的原則。學(xué)校開(kāi)展課后服務(wù)要事先征求學(xué)生、家長(cháng)、教師意見(jiàn)，尊重學(xué)生、家長(cháng)、教師自愿選擇權力。學(xué)生參加課后服務(wù)，學(xué)校要與家長(cháng)、學(xué)生簽訂自愿參加課后服務(wù)協(xié)議，不得強制或變相強制學(xué)生參加課后服務(wù)。

　　安全第一原則。開(kāi)展課后服務(wù)的學(xué)校要建立健全安全保障制度機制，制定安全應急預案，明確安全保障責任，落實(shí)安全保障措施，確保師生人身安全。

　　因地制宜的原則。各區縣、各中小學(xué)校應結合本區縣、本校實(shí)際，制定工作方案，積極穩妥推進(jìn)課后服務(wù)工作，切實(shí)保障課后服務(wù)所需基礎條件、師資等，要因地制宜，充分發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢，豐富課后服務(wù)的內容和形式，提高課后服務(wù)質(zhì)量。確實(shí)不具備條件的中小學(xué)校不得強行開(kāi)展課后服務(wù)。

　　三、明確課后服務(wù)的基本要求

　�。ㄒ唬┓�務(wù)范圍。課后服務(wù)的范圍為任務(wù)教誨階段本校在讀學(xué)生。要優(yōu)先保障殘疾學(xué)生、留守學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女以及家庭經(jīng)濟困難子女等學(xué)生課后服務(wù)需求。

　�。ǘ�）服務(wù)時(shí)間。課后服務(wù)時(shí)間為周一至周五正常行課之外的校內時(shí)間，下午課后服務(wù)結束時(shí)間不得超過(guò)18：00。具體時(shí)間由各區縣和學(xué)校根據實(shí)際情況確定。各中小學(xué)校要開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，確保在正常行課時(shí)間內完成教育教學(xué)計劃任務(wù)，不得以課后服務(wù)為名壓縮教學(xué)計劃、減少教學(xué)任務(wù)。要按時(shí)上下課，不得因課后服務(wù)提前放學(xué)或延長(cháng)課后服務(wù)時(shí)間。

　�。ㄈ�）服務(wù)內容。課后服務(wù)內容要遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律，有利于養成學(xué)生良好的研究、行為和生活慣，培養學(xué)生良好的意志品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生興趣愛(ài)好和特長(cháng)，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，強健學(xué)生體魄。學(xué)�？砂才艑W(xué)生自修自學(xué)、娛樂(lè )游戲、體育鍛煉、觀(guān)看適宜學(xué)生的影片、自主閱讀、社團活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、特長(cháng)發(fā)展、拓展訓練、科普活動(dòng)、創(chuàng )育等，鼓勵中小學(xué)校在保證師生安全前提下，就近組織開(kāi)展校外綜合實(shí)踐、社會(huì )實(shí)踐、研學(xué)旅行等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴禁中小學(xué)校利用課后服務(wù)時(shí)間上新課、補課、進(jìn)行集體考試訓練或其他形式的集體學(xué)科教學(xué)活動(dòng)。

　�。ㄋ模┓�務(wù)形式。課后服務(wù)應以學(xué)校為主體，以校內活動(dòng)為主要組織形式，充分發(fā)揮學(xué)�，F有資源優(yōu)勢，積極開(kāi)展課后服務(wù)工作。鼓勵學(xué)校從有資質(zhì)的第三方機構聘請人員參與課后服務(wù)工作。學(xué)校要公示課后服務(wù)內容、服務(wù)方式、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)地點(diǎn)、人員安排、活動(dòng)安排、安全保障、收費事項等，方便學(xué)生及家長(cháng)自愿選擇。要完善課后服務(wù)工作流程，建立學(xué)校制定課后服務(wù)方案、教育行政部門(mén)審核、學(xué)校公示、學(xué)生選擇、家長(cháng)申請、班級審核、校長(cháng)審定、學(xué)校組織實(shí)施的課后服務(wù)管理工作機制，確保課后服務(wù)有序實(shí)施。

　　四、完善課后服務(wù)的保障措施

　�。ㄒ唬┞鋵�(shí)經(jīng)費保障。要嚴格按照省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于深化教育體制機制改革的實(shí)施意見(jiàn)》和《XXX關(guān)于印發(fā)四川省規范校外培訓機構發(fā)展實(shí)施方案的通知》中關(guān)于做好課后服務(wù)的規定落實(shí)經(jīng)費保障，建立健全課后服務(wù)經(jīng)費保障制度，以區縣為主制定方案，積極探索建立課后服務(wù)多元化經(jīng)費分擔機制，創(chuàng )造條件，加大投入、完善政策，采取財政補貼、收取服務(wù)性收費或代收費等方式籌措課后服務(wù)經(jīng)費，以學(xué)校為主體實(shí)施開(kāi)展的課后服務(wù)，其收費屬服務(wù)性收費，收費標準由各地按照現行價(jià)格管理權限制定。代收費項目主要用于學(xué)校委托有資質(zhì)的.第三方社會(huì )機構開(kāi)展課后服務(wù)的相關(guān)開(kāi)支。各中小學(xué)校要按照公開(kāi)、公平、公正原則，按程序對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生給予減免。鼓勵個(gè)人、社會(huì )捐資支持課后服務(wù)工作。要完善課后服務(wù)經(jīng)費管理辦法，課后服務(wù)經(jīng)費主要用于課后服務(wù)人員勞務(wù)報酬、設備設施維修、水電消耗等項目。課后服務(wù)經(jīng)費應實(shí)行專(zhuān)賬管理，并在每學(xué)期末公示收支情況，接受家長(cháng)、社會(huì )、教師監督。要鼓勵和支持中小學(xué)教職工在按時(shí)按量完成正常職責工作任務(wù)后，參與課后服務(wù)工作并取得合理的勞務(wù)報酬，教職工課后服務(wù)取得的報酬納入教師收入統計，并專(zhuān)項據實(shí)核增計入當年學(xué)�？�(jì)效工資總量，但不計入績(jì)效工資基數。要切實(shí)規范教育收費行為，學(xué)校不得一次性收取跨度超過(guò)3個(gè)月的費用，不得在公示的項目和標準外收取其他費用等，嚴禁以課后服務(wù)為名亂收費，若發(fā)現亂收費行為，一經(jīng)查實(shí)將依法依規對相關(guān)責任人予以嚴肅處理。

　�。ǘ�）加強監督管理。各區縣教誨行政部門(mén)要制定課后服務(wù)工作實(shí)施意見(jiàn)，建立健全課后服務(wù)審核備案制度、監督管理制度。要實(shí)在加強課后服務(wù)的監督管理，加強課后服務(wù)的監督搜檢，要把課后服務(wù)工作納入中小學(xué)校督導查核體系。各中小學(xué)校要制定課后服務(wù)的具體實(shí)施方案，報經(jīng)教誨行政主管部門(mén)審核同意后方可實(shí)施。學(xué)校是課后服務(wù)的主體，校長(cháng)是課后服務(wù)的第一責任人，務(wù)必認真履行好主體責任和第一責任人責任。家長(cháng)是課后服務(wù)的重要責任方和重要參與方，要與學(xué)校配合擔負課后服務(wù)時(shí)段學(xué)生的監護責任。

童年讀后感200字13

　　根據省教育廳、省發(fā)改委、省財政廳、省人社廳《關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》文件要求，認真解決學(xué)生學(xué)習日下午放學(xué)后接送難、監管“空檔期”、安全存在隱患等問(wèn)題�，F結合縣教體局《關(guān)于全縣小學(xué)（幼兒園）學(xué)生延長(cháng)在校時(shí)間做好課后服務(wù)工作的通知》及我校實(shí)際，制定本制度。

　　一、指導思想

　　以辦人民群眾滿(mǎn)意教育為根本宗旨，堅持以人為本、服務(wù)至上，竭誠為家長(cháng)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，認真解決學(xué)生放學(xué)后無(wú)人照管的難題，填補學(xué)校課外教育空白，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，推進(jìn)教育事業(yè)健康有序發(fā)展。

　　二、組織原則

　　小學(xué)生課后服務(wù)遵循“立足需求、積極服務(wù)、家長(cháng)自愿、學(xué)校受托”的原則，建立家長(cháng)申請、學(xué)校審核、統一實(shí)施的課后服務(wù)工作機制。由有需求的學(xué)生家長(cháng)提出書(shū)面申請，經(jīng)學(xué)校審核同意，學(xué)校和家長(cháng)簽訂學(xué)生課后服務(wù)協(xié)議后統一實(shí)施。

　　第一，學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長(cháng)自愿選擇。在自愿的前提下，由家長(cháng)向學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )提出書(shū)面委托申請，并報名登記。

　　第二，課后服務(wù)安排在校園內進(jìn)行。學(xué)校無(wú)償提供校園內教室、運動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng)所及其它后勤安全保障。

　　三、目標要求

　　1.樹(shù)立“安全第一”的意識，確保課后服務(wù)學(xué)生在校安全。

　　2.體現“服務(wù)至上”的'宗旨，為學(xué)生提供個(gè)性化服務(wù)。

　　3.達到“高效課后服務(wù)”的要求，精心設計、精心安排、精心運作、有序課后服務(wù)、有效課后服務(wù)，讓學(xué)生滿(mǎn)意，家長(cháng)滿(mǎn)意。

　　四、實(shí)施程序

　　1.宣傳階段

　　學(xué)校召開(kāi)全體教職工會(huì )議和家長(cháng)會(huì )，印發(fā)《實(shí)驗學(xué)校課后服務(wù)告家長(cháng)書(shū)》，宣傳課后服務(wù)的相關(guān)文件精神、政策依據、課后服務(wù)原則、課后服務(wù)辦法等，引導家長(cháng)自愿主動(dòng)參與到課后服務(wù)工作的組織管理中來(lái)。

　　2.申請審核階段

　　有課后服務(wù)需求的學(xué)生在家長(cháng)指導下，填寫(xiě)《實(shí)驗學(xué)校學(xué)生在校課后服務(wù)申請表》，由家長(cháng)簽字認可后，提交學(xué)校。學(xué)校審核通過(guò)后與家長(cháng)簽訂課后服務(wù)協(xié)議書(shū)。

　　3.組織實(shí)施階段

　　學(xué)校根據各年級申請課后服務(wù)人數及學(xué)生家長(cháng)意愿進(jìn)行編班，具體辦法：

　�。�1）課后服務(wù)按照學(xué)生課業(yè)“減負”精神，切實(shí)做到“三不”原則，即不上課、不集中輔導、不加重學(xué)生課業(yè)負擔。

　�。�2）學(xué)生課后服務(wù)內容有：組織學(xué)生以自主學(xué)習和自主閱讀為主，以開(kāi)展體育、藝術(shù)、科學(xué)普及、娛樂(lè )游戲、拓展訓練、社團及興趣小組活動(dòng)、觀(guān)看適宜兒童的電影等社團活動(dòng)為輔，培養學(xué)生興趣，拓展學(xué)生視野，健全學(xué)生心智和人格。

　　五、時(shí)間安排

　　課后服務(wù)時(shí)間：周一至周五下午放學(xué)后50分鐘（法定節假日除外）

　�。�略）

　�。�六）保障措施

　　1.加強領(lǐng)導、明確職責

　　為保障課后服務(wù)工作順利進(jìn)行，學(xué)部成立課后服務(wù)領(lǐng)導小組。

　　組長(cháng)：李海燕

　　副組長(cháng)：逄相燕姚長(cháng)合

　　成員：沈傳霞王培文鄭明慧厲杰吳艷艷趙玲及家長(cháng)委員會(huì )2人

　　2.建立預案、保障安全

　�。�1）樹(shù)立“安全第一”思想。課后服務(wù)期間學(xué)校安排領(lǐng)導、教師值日，負責課后服務(wù)期間紀律巡視和安全檢查，及時(shí)研究解決課后服務(wù)過(guò)程中可能存在的安全隱患問(wèn)題，及時(shí)處理突發(fā)事件。

　�。�2）建立安全應急預案，完善安全事故處理程序，避免安全責任事故。

　�。�3）建立雨雪天等其他惡劣天氣應急預案。制定惡劣天氣課后服務(wù)班級安排，保證惡劣天氣時(shí)，課后服務(wù)工作井然有序。

　　3.制定計劃，保證效果

　　輔導教師提前制定計劃，保證活動(dòng)時(shí)間�；顒�(dòng)內容豐富多彩，形式活潑多樣，富有吸引力，確�；顒�(dòng)質(zhì)量，力爭出成果。

　　每次活動(dòng)要作好記錄，包括輔導內容、方法、效果等，注意積累資料，認真總結。

　　4.完善制度，加強管理

　�。�1）加強教師管理

　　課后服務(wù)輔導教師按照規定時(shí)間組織“課后服務(wù)”活動(dòng)，做到不遲到、不早退，因故不能按時(shí)到崗的要及時(shí)請假，由年級統一協(xié)調安排好輔導工作。

　　看護教師做好考勤工作，保證不遺漏一個(gè)學(xué)生。如有請假者，班主任及時(shí)通知看護教師�？醋o結束后，看護教師按年級安排整隊放學(xué)離校。

　�。�2）加強學(xué)生管理

　　學(xué)生放學(xué)后，及時(shí)進(jìn)入相關(guān)教室，在規定區域內活動(dòng)，認真完成家庭作業(yè)，不懂的問(wèn)題及時(shí)請教老師。有事必須向老師請假，若需提前離校必須辦理請假手續。

童年讀后感200字14

　　為切實(shí)做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè )、幸福成長(cháng)，幫助家長(cháng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難題，根據教育部在義務(wù)教育階段全面實(shí)施“5+2”文件要求，結合我校實(shí)際，經(jīng)校領(lǐng)導班子會(huì )議研究后，特制訂如下制度：

　　一、指導思想

　　開(kāi)展中小學(xué)生課后服務(wù)，是促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)、幫助家長(cháng)解決按時(shí)接送學(xué)生困難的重要舉措，是進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程，為滿(mǎn)足小學(xué)生課后在校服務(wù)需求，緩解學(xué)生家長(cháng)實(shí)際困難，完善社會(huì )服務(wù)體系，根據《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》，結合本校實(shí)際，有效整合學(xué)校、家庭等方面資源，著(zhù)力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(cháng)下班前我校學(xué)生無(wú)人看管的難題，以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導，在放學(xué)后時(shí)間內組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習興趣，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)。

　　二、實(shí)施原則

　　中小學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長(cháng)自愿，校內實(shí)施，有效監管”的原則。

　　1、堅持自愿選擇，確保全面覆蓋。確保向每一位學(xué)生及家長(cháng)詳細介紹本方案，學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長(cháng)自愿選擇，嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。

　　2、公開(kāi)服務(wù)事項，主動(dòng)接受監督。學(xué)校通過(guò)微信公眾號、告家長(cháng)書(shū)公開(kāi)服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內容、服務(wù)方式、安全措施、收費事項等，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )監督。

　　3、發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，創(chuàng )新服務(wù)模式。根據學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多樣的課后服務(wù)，指導學(xué)生盡可能在學(xué)校完成書(shū)面作業(yè)，根據學(xué)生的意愿盡可能幫助其發(fā)展興趣特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。

　　4、明確公益屬性，加強有效監管。采用政府補助、家長(cháng)合理分擔運行成本的做法，對于已認定的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免收費用，堅持公益導向。服務(wù)班開(kāi)班期間，規范作息時(shí)間，上下課及戶(hù)外活動(dòng)由學(xué)校統一調控，加強組織紀律，統一要求，嚴格管理，確保每一名學(xué)生在校期間的安全。

　　三、收費標準

　　課后服務(wù)采取財政補貼、服務(wù)性收費、代收費等多種方式籌措經(jīng)費，主要用于支付參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補助。按照要求，課后服務(wù)性收費實(shí)行政府指導價(jià)管理，堅持成本補償和非盈利原則，我校具體收費標準按照市、區統一定價(jià)執行，每課時(shí)不超過(guò)3元。

　　四、組織領(lǐng)導

　　為確保課后服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開(kāi)展，成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組。

　　組長(cháng)：xxx

　　副組長(cháng)：xxx

　　成員：班主任和相關(guān)課后服務(wù)教師。

　　五、課后服務(wù)活動(dòng)形式與具體要求

　　1、服務(wù)對象。小學(xué)在校學(xué)生（上午正常放學(xué)后有課后服務(wù)需要的學(xué)生）。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和低年級學(xué)生等群體。

　　2、時(shí)間安排：每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)（三課時(shí)），起止時(shí)間：11：50—13：50。

　　午餐時(shí)間：11：10—11：45（可在學(xué)校統一用餐，餐費自付；也可家長(cháng)接送回家用餐后在規定時(shí)間內返回學(xué)校參加課后服務(wù)。）

　　3、服務(wù)場(chǎng)所。學(xué)原則上安排在忠門(mén)沁頭小學(xué)本班級教室。

　　4、在校午餐服務(wù)：由教育行政部門(mén)會(huì )同學(xué)校、國有企業(yè)或社會(huì )力量建立便捷、質(zhì)優(yōu)、安全的集中配送午餐機制，或根據上級教育主管部門(mén)集中招投標確定服務(wù)機構。餐費由學(xué)生家長(cháng)承擔。

　　5、課后托管服務(wù)：課后托管活動(dòng)形式及內容由學(xué)校會(huì )同家長(cháng)委員會(huì )協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負擔和做好疫情防控的前提下，組織學(xué)生午間休息、自主閱讀、完成作業(yè)，教師進(jìn)行巡視指導，答疑解惑，不利用課后服務(wù)時(shí)間集體補課或講新課。

　　6、服務(wù)流程。調查摸底一一家長(cháng)申請一一學(xué)校審核合理安排志愿教師一一無(wú)縫銜接。請自愿參加學(xué)校課后服務(wù)的學(xué)生家長(cháng)，于9月3日中午12點(diǎn)前，向所在班級的班主任提出申請，并填寫(xiě)參加課后服務(wù)申請表及課后服務(wù)知情同意書(shū)。

　　(1)調查摸底。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、微信群等渠道向家長(cháng)宣傳上級有關(guān)課后服務(wù)工作通知的精神。各班主任對家長(cháng)下班晩、無(wú)法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)及其他需要的學(xué)生情況進(jìn)行調查摸底，做好統計。

　　(2)家長(cháng)申請。家長(cháng)和學(xué)生有意愿參加課后服務(wù)的`，要由家長(cháng)書(shū)面向學(xué)校申請，學(xué)校向有需求的家長(cháng)和學(xué)生發(fā)放《課后服務(wù)申請表》。

　　(3)學(xué)校審核。根據家長(cháng)的申請進(jìn)行審核認為屬實(shí)后與家長(cháng)簽訂《課后服務(wù)安全責任書(shū)》、《課后服務(wù)知情同意書(shū)》，明確看護的時(shí)間、形式、管理要求雙方權利和義務(wù)等。

　　(4)合理安排志愿教師。根據家長(cháng)申請情況，結合學(xué)校設立的課后服務(wù)特色課堂，合理安排每日志愿教師的人數以及不同學(xué)科的教師，提高課后服務(wù)的質(zhì)量和效果。

　　7、基本要求：

　�、僬n后服務(wù)遵循家長(cháng)、學(xué)生自愿原則。

　�、趯W(xué)生參加課后服務(wù)，一旦報名，請全程參加。如遇特殊情況，需提前向班主任告知并履行請假手續。

　�、蹍⒓诱n后服務(wù)期間，學(xué)生不能擅自離校，因擅自離校發(fā)生安全事故的責任由學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)自負。

　�、芪磮竺麉⒓诱n后服務(wù)的學(xué)生，按學(xué)校正常放學(xué)時(shí)間離校。

　　六、課后服務(wù)工作要求

　　1、統一思想，提高認識。課后服務(wù)工作是一項民生、民心工程，全體教師要牢固樹(shù)立服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)學(xué)生的思想，積極創(chuàng )造條件，為確實(shí)有困難的學(xué)生家庭排憂(yōu)解難，把好事辦好。

　　2、規范操作，強化管理。要切實(shí)增強規范意識，要堅持“學(xué)校統籌、相對集中”的原則，規范開(kāi)展課后服務(wù)工作；要落實(shí)好“不講授新課、不加重學(xué)生課業(yè)負擔”原則，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)；要嚴格規范學(xué)生交接程序，確保學(xué)生安全。

　　3、集思廣益，提高質(zhì)量。全體教職工要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極開(kāi)展各項適合學(xué)生的有益活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的參與興趣，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要加強研究和探索，使課后服務(wù)既滿(mǎn)足家長(cháng)的需求，又符合教育規律和學(xué)生健康成長(cháng)規律。要與家長(cháng)及學(xué)生多溝通，多聽(tīng)取各方合理化意見(jiàn)和建議，在實(shí)踐中不斷完善課后服務(wù)工作。

　　七、課后服務(wù)防范措施

　　1、加強安全宣傳教育工作，強化師生的安全意識及自我保護意識，增強面對突發(fā)事件的應變能力。

　　2、完善門(mén)衛登記管理制度，嚴禁外來(lái)人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校。

　　3、加強行政和教師值班制度，細化值班人員職責，以便學(xué)校及時(shí)發(fā)現了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況，并迅速作出反應。

　　4、落實(shí)考勤制度，嚴格履行請假手續。每天服務(wù)教師都要對學(xué)生進(jìn)行認真考勤，發(fā)現無(wú)故脫管的學(xué)生要嚴格執行報告及跟蹤制度。托管學(xué)生有事必須履行請假手續。

　　5、嚴格交接制度，班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作，幫助課后服務(wù)教師盡快了解每位托管生的具體情況，使課后服務(wù)工作做到有的放矢，每天課后服務(wù)結束后集體放學(xué)。

　　6、沉著(zhù)應對突發(fā)事件，托管期間若遇到突發(fā)事件（如：發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災害等），應立即啟動(dòng)相應的應急預案，妥善處理突發(fā)事件，最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害，確保托管期間師生的安全。

　　7、嚴格執行學(xué)校安全工作責任制和責任追究制。實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負責”的安全管理原則，每位服務(wù)人員都要明確安全責任，增強安全意識，加大安全工作的落實(shí)力度。對由于工作失職、瀆職、不作為，造成學(xué)生傷害事故、學(xué)校財產(chǎn)損失的，將追究其安全責任。

　　八、課后服務(wù)防范措施

　　1、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立專(zhuān)門(mén)服務(wù)工作機構，并將其作為重要的民生服務(wù)事項，納入學(xué)校工作常規，加強領(lǐng)導，精心策劃，認真實(shí)施。各班主任及值班教師要高度重視，認真負責，切實(shí)將放學(xué)后課后服務(wù)作為一項份內工作，組織好，服務(wù)好，真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。

　　2、健全制度。建立健全放學(xué)后課后服務(wù)工作相關(guān)制度，包括學(xué)生課后服務(wù)自愿申報審批制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應急處理機制等，確保課后服務(wù)工作有章可循、有規可依。

　　3、規范管理。課后服務(wù)工作必須做到以下幾條：堅持家長(cháng)自愿、公益服務(wù)原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。嚴格規范辦學(xué)行為，不得進(jìn)行集體“上新課”，不得與社會(huì )機構合作進(jìn)行有償服務(wù)。課后服務(wù)教師要做好看管記錄，詳細記錄每天看管情況。出現緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監護人，確保學(xué)生安全。

童年讀后感200字15

　　第一條加強課后服務(wù)政策宣傳

　　各校（園）要進(jìn)一步加大對課后服務(wù)工作的政策宣傳，大力宣傳開(kāi)展課后服務(wù)工作是一項惠民生、得民心的民生工程，在全社會(huì )形成關(guān)心支持開(kāi)展課后服務(wù)工作的共識。各校（園）每學(xué)期要定期通過(guò)學(xué)生、家長(cháng)座談會(huì )等方式收集學(xué)生、家長(cháng)對課后服務(wù)的意見(jiàn)建議，不斷改進(jìn)課后服務(wù)管理，創(chuàng )新服務(wù)模式，提高課后服務(wù)質(zhì)量。

　　第二條堅持自愿選擇原則

　　各校（園）要充分尊重學(xué)生和家長(cháng)意愿，不得要求全校（園）學(xué)生都參加或規定參加課后服務(wù)學(xué)生的比例。不得誘導沒(méi)有需求的學(xué)生參加課后服務(wù)，嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加或不參加課后服務(wù)。

　　第三條規范課后服務(wù)時(shí)間

　　各校（園）要結合家長(cháng)需求科學(xué)合理安排、規范課后服務(wù)時(shí)間，同時(shí)盡可能創(chuàng )造條件為早到學(xué)生開(kāi)展晨練、晨讀等活動(dòng)提供服務(wù)。周一至周五下午課后服務(wù)時(shí)間每天不超過(guò)兩課時(shí)（每課時(shí)40分鐘）；為確保學(xué)生安全，要根據季節、時(shí)令變化調整課后服務(wù)時(shí)間，夏秋季課后服務(wù)時(shí)間最晚不超過(guò)18時(shí)，冬春季課后服務(wù)時(shí)間最晚不超過(guò)17時(shí)30分。

　　第四條豐富課后服務(wù)內容

　　各校（園）要遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律，發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢，科學(xué)、合理的確定課后服務(wù)內容。在完成正常教學(xué)任務(wù)的基礎上，對有課后服務(wù)需求的學(xué)生合理安排彈性上學(xué)、在校午餐、在校午休、課后托管（自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)、作業(yè)輔導、開(kāi)展社團及興趣小組活動(dòng)以及拓展訓練等）；對有節假日興趣特長(cháng)培養需求的學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢，組織開(kāi)展體育、藝術(shù)、科普、社團活動(dòng)和拓展訓練等。不得將課后服務(wù)變成單一的自主學(xué)習，堅決禁止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補課。

　　第五條規范課后服務(wù)收費

　　各校（園）要嚴格執行收費標準，按照“家長(cháng)自愿、成本補償、非營(yíng)利性”原則，適當收取費用。

　　1。周一至周五：以輔導學(xué)生完成作業(yè)、自主閱讀等為主要內容的“輔導類(lèi)”課后服務(wù)，其收費標準不超過(guò)120元/生/月；以體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)、拓展訓練等社團及興趣小組為主要內容的“興趣類(lèi)”課后服務(wù)，其收費標準不超過(guò)140元/生/月。

　　2。雙休日、寒暑假：課后興趣活動(dòng)服務(wù)按每生每天不超過(guò)25元的標準收取。

　　3。實(shí)行按月和按實(shí)際開(kāi)展課后服務(wù)時(shí)間收取費用，嚴禁以課后服務(wù)名義亂收費、搭車(chē)收費。對殘疾兒童、建檔立卡貧困戶(hù)和低保戶(hù)家庭子女予以減半收取。提倡對個(gè)別學(xué)習有困難的學(xué)生給予免費學(xué)習輔導。

　　第六條完善費用核算、管理制度

　　1。各校（園）課后服務(wù)收費嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”管理，所收費用繳入財政專(zhuān)項賬戶(hù)，專(zhuān)項用于課后服務(wù)成本開(kāi)支，包括教師補貼和管理費用[（行政管理人員補貼、后勤人員服務(wù)補貼、購買(mǎi)活動(dòng)資料和活動(dòng)耗材（不得用于購買(mǎi)學(xué)生教輔資料）、水電費用等]。學(xué)校按財務(wù)支出管理規定，按月到市核算中心進(jìn)行課后服務(wù)成本開(kāi)支報賬。

　　2。對參與課后服務(wù)的教師補貼原則上輔導類(lèi)不超過(guò)100元/課時(shí)、興趣類(lèi)不超過(guò)120元/課時(shí)，以實(shí)際服務(wù)時(shí)間（課時(shí)量）核算。每節課只能安排一位老師服務(wù)。

　　3。對參與課后服務(wù)工作的行政管理人員給予適當補貼。行政管理人員每月補貼總額不得超過(guò)直接參與課后服務(wù)教師發(fā)放平均額的50%，在管理費用中列支。管理費用不超過(guò)該學(xué)期全部費用的15%。

　　4。每學(xué)期末或服務(wù)結束時(shí)，各校（園）要按校務(wù)公開(kāi)要求公示課后服務(wù)費用資金的撥付和使用情況。并向家長(cháng)和社會(huì )公開(kāi)課后服務(wù)開(kāi)展情況、成本、收支等，課后服務(wù)費用節余部分全部清退給學(xué)生。學(xué)生中途停止接受課后服務(wù)的，根據接受課后服務(wù)的'時(shí)長(cháng)占比收取費用，剩余部分應予以退還。

　　第七條強化課后服務(wù)安全管理

　　各校（園）要將安全放在首位，完善安全管理制度、學(xué)校行政領(lǐng)導值班、考勤、考核、課后服務(wù)交接班制度和應急預案，明確課后服務(wù)人員責任，加強師生安全衛生意識教育。強化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛登記管理制度，嚴格落實(shí)行政領(lǐng)導值班、考勤、考核、交接班制度和應急預案措施。要加強與綜治、公安、衛生、食藥監等部門(mén)的配合，切實(shí)消除在交通、場(chǎng)地、消防、食品衛生、安全保衛等方面的隱患，確保學(xué)生人身安全。

　　第八條嚴肅課后服務(wù)工作紀律

　　各校（園）要充分認識開(kāi)展課后服務(wù)工作的現實(shí)意義，樹(shù)立服務(wù)意識、責任意識，切實(shí)將好事辦好。教體局將聯(lián)合相關(guān)部門(mén)加強對中小學(xué)和公辦幼兒園課后服務(wù)收費的管理和監督檢查，督促學(xué)校建立健全收費管理制度，做好收費項目和收費標準公示。嚴厲查處學(xué)校課后服務(wù)開(kāi)展過(guò)程中強制沒(méi)有需求的學(xué)生參與、誘導或變相要求學(xué)生參與、利用課后服務(wù)組織補課或上新課、違規收費等問(wèn)題，一經(jīng)發(fā)現，嚴肅處理。

　　各校（園）根據本管理辦法，結合學(xué)校（園）實(shí)際制定本校（園）管理辦法報教體局審核通過(guò)后執行。

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