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小學(xué)慶六一藝術(shù)節活動(dòng)方案(通用13篇)
為了確;顒(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,就常常需要事先準備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)慶六一藝術(shù)節活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。
小學(xué)慶六一藝術(shù)節活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團結合作。
進(jìn)一步感悟教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的意識,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。
開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。
為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案
二、活動(dòng)主題:
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立:
活動(dòng)領(lǐng)導小組:
組長(cháng):xxx(操管全盤(pán)、負責支持活動(dòng)小組工作)
成員:xxx(負責具體事物)
活動(dòng)組織小組:
組長(cháng):xxx(負責協(xié)調組織)
副組長(cháng):xxx(負責活動(dòng)整體安排)
成員:各班班主任(負責配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))
四、活動(dòng)項目及要求:
1、班級成果展示:此項作為一個(gè)大項目,要求全班99%的.同學(xué)參加,活動(dòng)過(guò)程:
、胚M(jìn)場(chǎng)、班級精神面貌展示。
、圃(shī)歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。
、羌t歌合唱(形式不限)。
、燃w舞。
、沙鰣(chǎng)。
2、每班除了第一個(gè)項目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個(gè),編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。
3、歌唱類(lèi):以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:
、趴梢允仟毘,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。
、票仨毰溆幸魳(lè )。
此類(lèi)節目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負責指導彩排。
4、其它類(lèi):此類(lèi)可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類(lèi)節目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
5、少先隊員入隊式:為了節省時(shí)間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時(shí)間由學(xué)校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。
6、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項目如下:繪畫(huà)比賽、作文競賽。
其中繪畫(huà)比賽以我愛(ài)家鄉為主題的風(fēng)景畫(huà),主要培養學(xué)生構建和諧畫(huà)面,分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個(gè):
以“我心目中的學(xué)!睘轭}。提示:先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師。我想對你說(shuō)”為題。提示:先想好想對老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話(huà)……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達。
五、活動(dòng)相關(guān)安排:
1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,“快樂(lè )事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因為我們是一個(gè)整體,因為我們是一家人。
2、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi),因為我們是一個(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),應該互相幫助,團結協(xié)作。
3、活動(dòng)具體流程分為:整理會(huì )場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話(huà)、升旗儀式、嘉賓合影、活動(dòng)項目展示、有序散會(huì )。
頒獎典禮可以根據時(shí)間,或者放在第二天舉行。
4、本次活動(dòng)可邀請學(xué)生家長(cháng)參加,讓家長(cháng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(cháng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
六、各類(lèi)獎項的安排及活動(dòng)所需:
1、首先學(xué)校搞6·1活動(dòng)并不是檢驗誰(shuí)表演得好不好,而是通過(guò)一次活動(dòng)使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動(dòng),除了評選出前三名之外,對參加的同學(xué)都準備了鼓勵獎,旨在鼓勵學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。
2、班級成果展示:由評委團評出以高到低的分數各取一名,其余三名可作為鼓勵獎,可根據班級人數每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢(qián))。
3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎(每人一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本)
4、歌唱類(lèi)和其他類(lèi)、包括作文、繪畫(huà)比賽的項目也按照上述執行。
5、各項目前三名獎勵辦法:集體展示項目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。
舞蹈項目:第1名:100元、第二名:80元。
第三名:60元;歌唱類(lèi):第1名:20元第2名:15元。
第三名:10元。
其它類(lèi)童歌唱類(lèi)。
6、繪畫(huà)比賽前三名發(fā)獎辦法:前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀,其他參加的同學(xué)每人一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本;作文競賽的同學(xué)前三名:一本作文書(shū)和獎狀,其他的鼓勵獎也是一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本。
小學(xué)慶六一藝術(shù)節活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目的
為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng):xx。
副組長(cháng):xx。
成員:xx及各班班主任
音響、電器裝備:xx。
橫幅、氣球懸掛:xx。
化妝:五六年級女生。
隊形場(chǎng)地:xx。
評委:xx。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)主題
放飛童心快樂(lè )成長(cháng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小學(xué)。
六、活動(dòng)要求
1.本次節目?jì)热菀蠼】迪蛏、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的.年齡特點(diǎn)。
2.節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè )表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)年級上報至少兩個(gè)高質(zhì)量的節目。
七、活動(dòng)構想
1、為了提高節目質(zhì)量,學(xué)校準備排練五個(gè)節目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色。三是書(shū)畫(huà)、器樂(lè )表演展現我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ))。四是教師節目展現我校教師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專(zhuān)家評出“我最喜愛(ài)的六一節目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導和友情演出的請帖印發(fā)彩頁(yè),學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當日散發(fā)。
小學(xué)慶六一藝術(shù)節活動(dòng)方案 3
一、指導思想
1、為豐富校園文化生活,培養學(xué)生良好的朗誦能力,進(jìn)步語(yǔ)文素養,創(chuàng )建良好的校園文化,修建濃郁的讀書(shū)氛圍。
2、進(jìn)一步推動(dòng)我校規范漢字,關(guān)注青少年對漢字知識與文化傳統的認知,體現漢字之美,鼓勵小學(xué)生熱愛(ài)漢字,鐘情傳統文化的發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究,決定舉行“書(shū)香飄校園,歡樂(lè )慶六一”朗誦比賽和漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽,以此進(jìn)步學(xué)生的說(shuō)話(huà)能力和朗誦水平,激起學(xué)生讀書(shū)、寫(xiě)字的愛(ài)好與熱情,讓學(xué)生在活動(dòng)中沐浴書(shū)香的氣味,享受瀏覽、書(shū)寫(xiě)的快樂(lè )。
二、活動(dòng)對象
全體學(xué)生。
三、活動(dòng)情勢
1、“書(shū)香飄校園,歡樂(lè )慶六一”學(xué)生讀寫(xiě)繪展。(時(shí)間初定:x月xx—xx號)
2、“書(shū)香飄校園,歡樂(lè )慶六一”學(xué)生朗誦比賽。(時(shí)間初定:x月xx號上午)
3、“書(shū)香飄校園,歡樂(lè )慶六一”小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)。(分年級進(jìn)行,穿插在朗誦比賽中)
四、活動(dòng)規則
(一)、讀寫(xiě)繪展
讀寫(xiě)繪的主題不限,主要結合班級管理每月一事的主題安排,各班自定,要求圖文一致。每班在x月xx號前,上交優(yōu)良讀寫(xiě)繪作品8份到大隊部,屆時(shí)學(xué)校將組織評獎并展出。
(二)、朗誦比賽
1、朗誦篇目為詩(shī)歌、散文、課內外瀏覽、故事等。參賽內容健康,積極向上,切合主題,合適小學(xué)生朗誦。同時(shí)鼓勵穿插舞蹈、吟唱、字畫(huà)等藝術(shù)表演情勢,以進(jìn)一步提升詩(shī)文朗誦的藝術(shù)表現力、感染力。
2、比賽時(shí)要求脫稿,必須用普通話(huà),發(fā)音正確,感情充分,富有表現力,到達一定朗誦效果。
3、參賽人數原則上要責備員參與,最低不得少于班級總數的.30%。
(三)、漢字聽(tīng)寫(xiě)
1、漢字聽(tīng)寫(xiě)采用積分制:每班3位選手每人聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)3個(gè),每聽(tīng)對一個(gè)得10分,以每隊總得分高低計入名次。如遇總分相同再進(jìn)行第二輪復賽。
2、主持人報出聽(tīng)寫(xiě)內容,選手書(shū)寫(xiě)在黑板上,由裁判確定是否是正確。
3、60秒時(shí)間內,正確書(shū)寫(xiě)出所報的詞語(yǔ),并做到不倒筆,時(shí)間到后不可以再作修改。
4、聽(tīng)寫(xiě)范圍:小學(xué)階段本年級語(yǔ)文課本中新學(xué)過(guò)的字詞,校園內常見(jiàn)經(jīng)常使用的字詞。
五、其它要求
1、各班主任要高度重視,組織學(xué)生扎實(shí)展開(kāi)“書(shū)香飄校園”活動(dòng),保證學(xué)生讀書(shū)時(shí)間,積極參加本次比賽,擴大學(xué)生知識積累,進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛(ài)好和能力,提升文化氛圍,修建書(shū)香校園。
2、各班可請語(yǔ)文老師協(xié)助,要認真選材,努力創(chuàng )新情勢,悉心指導,豐富內容,確保比賽活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。
六、嘉獎辦法
1、讀寫(xiě)繪展:按年級組各評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎若干。
2、朗誦比賽:按年級組各評選出一等獎一位、二等獎一位、三等獎兩名。
3、漢字聽(tīng)寫(xiě):按年級組以團體總得分高低記名次。
七、組織保彰
1、讀寫(xiě)繪展:xx。
2、活動(dòng)現場(chǎng)總指揮:xx。
3、主持安排:xx。
4、活動(dòng)策劃:xx。
5、音響設備:xx。
6、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現場(chǎng)秩序負責人:xx。
7、攝影照相:xx。
8、場(chǎng)地安排布置:xx。
9、計時(shí)計分:xx。
八、評委:
未盡事宜,另行通知。
附具體評分標準:
朗誦比賽采取10分制,其中:
(1)主題選材(2分):鮮明突出,內容積極向上。
(2)節目情勢(2分):情勢靈活新奇,人線(xiàn)人一新。
(3)語(yǔ)言技能(2分):普通話(huà)標準,發(fā)音正確,吐字清楚,聲音洪亮,語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速得當。
(4)形象儀表(2分):穿著(zhù)得體,體態(tài)語(yǔ)適當,表演到位,臺風(fēng)大方。
(5)表達效果(2)感情充分,感染力強,現場(chǎng)效果好。
小學(xué)慶六一藝術(shù)節活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節日,通過(guò)活動(dòng),使少年兒童自主的參與活動(dòng)。在活動(dòng)中,使少年兒童享受節日的快樂(lè )。在活動(dòng)中,培養少年兒童的全面發(fā)展,從而推進(jìn)素質(zhì)教育,營(yíng)造和諧的`校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題
“金色童年快樂(lè )六一”。
三、組織領(lǐng)導及具體分工
(一)、活動(dòng)組委會(huì ):
主任:xx。
副主任:xx。
成員:xx。
(二)、工作領(lǐng)導組:
組長(cháng):xx。
成員。xx。
活動(dòng)組委會(huì )負責整個(gè)活動(dòng)的組織與協(xié)調,活動(dòng)組委會(huì )下設活動(dòng)工作領(lǐng)導組,負責活動(dòng)具體安排與督促。
四、活動(dòng)安排
(一)發(fā)展一批新少先隊員
各校在“六一”期間發(fā)展一批新少先隊員,各校要做好新隊員的入隊儀式,以新隊員入隊儀式為契機,營(yíng)造比學(xué)趕幫,爭當少先隊員的熱潮。
(二)開(kāi)展一次xx工業(yè)游活動(dòng)。
根據縣教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年全縣中小學(xué)生“xxx工業(yè)游”活動(dòng)的通知》,本著(zhù)自愿原則,組織四—六年級部分少先隊員同學(xué)參加。
舉行慶“六一”文藝匯演
為了濃厚“六一”兒童節的節日氛圍,讓少年兒童過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日,學(xué)區中心校將精心組織一臺慶“六一”文藝匯演。具體要求及安排如下:
1、學(xué)區各班級根據本班學(xué)生特長(cháng),結合“xxx學(xué)區中心校20xx年慶“六一”文藝匯演節目分配表”選擇至少1個(gè)節目于x月x日上報中心校辦公室,中心校將根據學(xué)區整體情況統籌安排,于x月xx日確定至少一個(gè)節目作為本班的參選節目,參與“慶、六一”文藝匯演的節目評選。
2、中心幼兒園每位教師準備至少1個(gè)節目,紅燈小學(xué)作為一個(gè)班級上報節目。
3、學(xué)區內希望小學(xué)、賈郢小學(xué)校內均需準備一臺慶“六一”聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)和新隊員入隊儀式,中心幼兒園準備一臺聯(lián)歡會(huì ),屆時(shí)中心校將派相關(guān)領(lǐng)導參加。
4、節目總體要求高年級側重語(yǔ)言類(lèi)節目,中低年級側重于歌舞類(lèi)節目。
5、中心校將于x月xx日對學(xué)區內各校、園班級節目進(jìn)行評選,最終確定18個(gè)節目參加“慶六一”文藝匯演節目,節目評選對服裝、化妝不作要求。
6、各班級的節目由班主任配合音樂(lè )教師完成,其節目成績(jì)與班級音樂(lè )教師的本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考評掛鉤。同時(shí)與班主任量化考核積分掛鉤,另外,中心校希望有特長(cháng)的教師參與的節目的指導,成績(jì)作為績(jì)效考核加分因素。
7、每個(gè)節目的指導教師不得多于兩人。
8、本次活動(dòng)設團體獎一、二等獎各一名,根據節目的形式分設歌舞類(lèi)和語(yǔ)言類(lèi)節目一、二、三等獎若干名。
五、時(shí)間安排
1、中心校將于x月xx日對各校、各班級的節目進(jìn)行評比。
2、新隊員入隊儀式及文藝匯演:x月x日下午(如遇陰雨天另行通知)
六、幾點(diǎn)要求
1、各單位要高度重視此次活動(dòng),積極宣傳發(fā)動(dòng)、認真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動(dòng),確保本次活動(dòng)得到圓滿(mǎn)成功。
2、各單位要督促班主任和音樂(lè )老師積極組織節目排練,確保節目質(zhì)量。
3、節目?jì)热莘e極健康,體現新時(shí)代少年兒童特點(diǎn),以“快樂(lè )”為主題。
4、各校在參加中心校文藝節目排練和文藝匯演時(shí)要安排專(zhuān)人帶隊,確保學(xué)生的安全。
小學(xué)慶六一藝術(shù)節活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目標
1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)兒童節的樂(lè )趣;
2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺(jué)性。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:00—11:20
活動(dòng)對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長(cháng)
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室活動(dòng)主
三、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排
慶祝大會(huì )
各班幼兒統一穿幼兒園的.園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長(cháng)坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長(cháng)與幼兒一起)參賽小選手規定位置。
1、入場(chǎng)8:00— 8:40之前完成
主持人開(kāi)場(chǎng)白:迎“六一聯(lián)歡”祝詞。
2、園長(cháng)及各方代表發(fā)言8:30—8:40
。1)園長(cháng)講話(huà);
。2)幼兒代表(男女各一名)發(fā)言;
。3)家長(cháng)代表發(fā)言。
3、升旗奏國歌8:40—9:20
4、幼兒體操節表演9:00—9:30
。1)大班器械操表演(滑稽表演桌別林)
。2)中班徒手操表演《健身娃娃》
。3)豆豆班模仿操表演《動(dòng)物模仿操》
。4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長(cháng)與幼兒一起)
5、主持人預祝孩子快樂(lè )健康成長(cháng)
結束后(幼兒進(jìn)班休息,入廁,洗手,喝水),各班進(jìn)行“我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )”戶(hù)外體育親子游戲。
6、幼兒各班親子戶(hù)外體育活動(dòng)9:45—10:40
。1)各班在指定區域進(jìn)行戶(hù)外游戲;
。2)各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具;
。3)由家委會(huì )擔任裁判和評委頒發(fā)獎品。
7、獎品發(fā)放,幼兒回活動(dòng)室10:45—11:20
。1)互動(dòng)游戲
幼兒與家長(cháng)進(jìn)行擊鼓傳花游戲,表演或說(shuō)唱后進(jìn)行摸獎。(獎品為幼兒喜歡的貼畫(huà),小手工制作,幼兒喜愛(ài)的小玩具等)
。2)分發(fā)幼兒園迎六一的紀念品
。3)園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。
主持人發(fā)言,結束今天的活動(dòng)。
小學(xué)慶六一藝術(shù)節活動(dòng)方案 6
一、指導思想
為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),展現我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣,推動(dòng)校園精神文明建設,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動(dòng)主題:
我們是祖國的未來(lái)。
三、活動(dòng)內容與時(shí)間
1、乒乓球比賽
時(shí) 間:5月14—23日
負責人:
2、迎“六一”書(shū)畫(huà)比賽
時(shí) 間:5月18日(星期一)
負責人:
3、黑板報:少先隊、各班級出“六一”特刊
時(shí) 間:5月28日(星期四)
負責人:各班主任(學(xué)校28日檢查評比)
4、“六一”文藝演出
演出時(shí)間:暫定為5月29日(星期五)上午
負責人:
四、獎勵設置
1、乒乓球比賽:
。1)高、低年級組分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;
。2)對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵,同時(shí)對于獲獎學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。
2、書(shū)畫(huà)比賽:
。1)高、低年級組分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;
。2)對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵,同時(shí)對于獲獎學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。
3、文藝演出:
。1)歌舞類(lèi)、曲藝類(lèi)分別設:一、二、三等獎各設1、2、3名。
。2)對于獲獎班級的輔導教師給予一定的物質(zhì)獎勵,獲獎班級頒發(fā)獎狀。
五、成立“六一”慶;顒(dòng)領(lǐng)導組
組 長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
成 員:xxx
下設四個(gè)組:
1、節目組,組長(cháng):xx、xx協(xié)助。負責
、殴澞康闹谱、審查、節目單的制定;
、婆_詞、主持人的'確定等;
、俏枧_的設計、音響設備的管理;也就是從節目準備到演出的結束。
2、宣傳組,組長(cháng):xx。負責:
、艠苏Z(yǔ)的張貼、橫幅和彩旗的懸掛;
、乒澞康臄z影與評獎;
、窃O備的借與還、排放與收回。
3、后勤服務(wù)組,組長(cháng):xx。負責
、艌(chǎng)地的劃分、各班級區域的安排;
、茖W(xué)生家長(cháng)及社會(huì )觀(guān)眾的安排。
4、安全保障組,組長(cháng):xx。負責:
、艜(huì )場(chǎng)秩序的維持,督促班主任深入班級中,保證自始至終秩序井然;
、谱龊瞄T(mén)衛工作,演出期間禁止學(xué)生出入。
小學(xué)慶六一藝術(shù)節活動(dòng)方案 7
一、指導思想
tg開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,使隊員在積極的參與中體驗群眾合作的快樂(lè ),開(kāi)展以豐富多彩的.活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)校園、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活的情感,歡度一個(gè)能回味、有好處的六一兒童節。
二、活動(dòng)主題
“我的六一,我做主”
三、活動(dòng)資料
本次慶!傲粌和潯币陨虾J啦⿻(huì )為契機,以玉樹(shù)地震為教育主線(xiàn),tg開(kāi)展“祖國發(fā)展我成長(cháng)”黑板報評比、“慶六一書(shū)畫(huà)展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂(lè )童年我做主”慶六一文藝匯演四個(gè)一活動(dòng)來(lái)展現我們隊員的風(fēng)采。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月18日——20xx年6月1日
五、各部門(mén)工作安排
1、活動(dòng)總負責:xxx
2、活動(dòng)安排:xxx
3、后勤總負責:xxx(包括物品購買(mǎi)、分發(fā)等)
4、安全負責人:xxx
5、拍照:xxx
6、音響:xxx
7、節目編排:xxx
7、環(huán)境布置:慶祝大會(huì )會(huì )場(chǎng)布置(xxx負責)。
六、具體活動(dòng)安排
1、黑板報評比:5月18日周前會(huì )上布置,到5月27日統一評比。(吳清強負責)
2、書(shū)畫(huà)展評比:5月12日進(jìn)行展板布置,書(shū)法展要求16開(kāi)寫(xiě)字紙,繪畫(huà)要求8開(kāi)紙,對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月12日前上交。(教導處負責)
3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導處負責)
4、慶祝六一文藝匯演:
8:00全校舉行游街活動(dòng),由校園出發(fā)向西直鎮政府回到,方隊順序:國旗、軍樂(lè )隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊;氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。
七、活動(dòng)要求
1、五月下旬請各班主任老師根據校園總方案設計積極準備,布置好具體的工作,特別是班級文藝慶;顒(dòng)的節目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。
3、游街活動(dòng)務(wù)必從安全性、觀(guān)賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日,全體教師個(gè)性留心維護好安全工作。
小學(xué)慶六一藝術(shù)節活動(dòng)方案 8
一、 活動(dòng)目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力,展現才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排:
xx年6月1日
三、活動(dòng)主題:
“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個(gè)單位出1個(gè)節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節目?jì)热、參演人數上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統一安排。
五、節目要求及節目推薦:
1、本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”,每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的`伴奏音樂(lè ),必須在封面上寫(xiě)明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
六、組織分工:
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導:段紅波
2、8:00——8:30全校集中
a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導講話(huà)致歡迎詞。
c、新隊員入隊。
d、表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、印發(fā)獎狀:教導處。
4、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓后操場(chǎng)
(二)慶!傲弧眱和澪乃噮R演
1、總體規劃負責人:xx
2、舞臺設計布置:xx
3、攝像:xx
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為xx
5、評委:學(xué)校領(lǐng)導及個(gè)別非班主任;
6、分數統計(負責人:逯轉云)
7、活動(dòng)時(shí)間: 5月份(各班班主任及科任教師)
(1)5月初,各中隊開(kāi)始為此次活動(dòng)做準備工作;(包括選演員,選節目)
(2)5月25日,各中隊上交節目名稱(chēng)、演出形式、演員人數演出時(shí)間;
(3)5月28日,抽簽決定表演順序。
(4)xx年慶六一文藝匯演:
、7:40——8:00各班根據學(xué)校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀律;(負責人:各班班主任)
、8:00——8:20新隊員入隊儀式。
、8:20——8:30表彰十佳少先隊員。
、8:30文藝表演。
8、活動(dòng)步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長(cháng)講話(huà)。
c、節目表演。
d、頒獎。
(三)注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。(負責人:班主任加強教育)
2、文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,衛生處將組織檢查。
4、紀律:老師:統一著(zhù)新制定制服。學(xué)生:統一著(zhù)校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任加強責任心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng)) 溫馨提示:天熱,請通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽(yáng)帽。
(四)評分標準:
1、每項起評分8.0分,滿(mǎn)分10分,小數點(diǎn)后保留一位小數。
2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分,保留兩位小數,四舍五入,前三個(gè)節目演出完后,再給分。
3、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(四、五年級)二組進(jìn)行綜合評獎。
4、現場(chǎng)打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。
(五)評比辦法:
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三、四年級)、
(五、六年級)三組進(jìn)行綜合評獎。
2、現場(chǎng)打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。
(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作
小學(xué)慶六一藝術(shù)節活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目的
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力,展現才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、時(shí)間安排
20xx年6月1日上午
三、活動(dòng)主題
放飛夢(mèng)想,快樂(lè )成長(cháng)。
四、組織方法
1、以班級為單位參賽,每個(gè)班至少出1個(gè)節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量,各班在5月10日將節目?jì)热、參演人數上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校安排選拔。
3、本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè ),展示我校學(xué)生綜合素質(zhì)為題材,要健康向上、主題鮮明、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
4、節目形式以歌曲、舞蹈、相聲、武術(shù)及語(yǔ)言類(lèi)節目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
5、每個(gè)節目要體現“精”、“新”,每個(gè)節目時(shí)長(cháng)盡量不超過(guò)5分鐘。
6、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
五、內容豐富,形式多樣
送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。告別20xx迎接20xx。我們迎來(lái)了新學(xué)期的新一輪太陽(yáng),從那噴薄而出的火焰里,老師們看到了更加耀眼的希望,看到了更加美好的未來(lái)。
迎著(zhù)嶄新的一天,我們走向新的輝煌。老師們以自己不盡的大愛(ài)和堅實(shí)的步伐,陪孩子度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春秋。我們用無(wú)限的愛(ài)心和無(wú)限的正能量,創(chuàng )造了東榮中心小學(xué)繁華似錦的光明大道。我們把信念刻在每間教室、煉就責任心,用汗水澆鑄永恒。我們只為讓家長(cháng)和孩子生活的更幸福。
。ㄒ唬┱堗嵭iL(cháng)為我們致辭。
。ǘ┪乃噮R演
1、舞蹈《七仔愛(ài)地球》
2、我們是天使,我們是精靈,我們是天底下最最快樂(lè )的小寶貝,今天就讓我們一起洋溢著(zhù)節日的快樂(lè )來(lái)展現出我們的幸福!璧浮犊蓯(ài)頌》。
3、一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?——舞蹈《踏浪》
4、小朋友,你別跑,站穩腳步把燈瞧,過(guò)路應走斑馬線(xiàn),交通規則要記牢。
你還記得我們原來(lái)學(xué)過(guò)的交通規則小兒歌呢?
當然記得,我們不僅遵守交通規則而且還會(huì )遵守各項活動(dòng)當中的規則呢。
我們東榮中心小學(xué)的同學(xué)們會(huì )遵守各項活動(dòng)的規則,那是因為老師時(shí)時(shí)刻刻在按照教育理念中的“守規則”來(lái)培養孩子們。今天三二班的同學(xué)們就要為大家表演一個(gè)有關(guān)遵守交通規則的相聲《交通安全》。
5、桑巴的'激情,恰恰的活潑,倫巴的婀娜,斗牛的強勁,牛仔的逗趣,拉丁舞的魅力就是如此多彩。讓我們走進(jìn)拉丁世界,欣賞、傾聽(tīng)、感悟!段璧咐
6、鳥(niǎo)兒有夢(mèng),夢(mèng)成彩鳳;魚(yú)兒有夢(mèng),夢(mèng)成祥龍;蝶兒有夢(mèng),夢(mèng)成天使。我們心里也有一個(gè)美麗的——中國夢(mèng)。
7、我們是一群活潑可愛(ài)的孩子,我們尚在年少,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,嬉戲打鬧,可是洗碗,掃地我們學(xué)著(zhù)做,爭當媽媽的小幫手,我們的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè )!璧浮段艺娴暮懿诲e》。
8、三次元固然現實(shí),可二次元也同樣美好,他們伴隨著(zhù)我們的童年,為我們帶來(lái)不一樣的時(shí)光!卧璧浮缎÷耋w操》。
9、勁歌熱舞樂(lè )不完,觀(guān)眾熱情鬧翻天,下個(gè)節目是什么?——三句半《最佳回答》
10、汗水伴著(zhù)我一步一步往前闖,即便會(huì )有淚水,也會(huì )穿越年少的迷茫,變得更堅強。希望每一個(gè)在成長(cháng)的路上做一個(gè)堅強的孩子,懷著(zhù)夢(mèng)想,走向最美的光!璧浮蹲蠲赖墓狻
11、行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū),我讀書(shū),我快樂(lè ),我讀書(shū),我成長(cháng)!嗦暋蹲x書(shū)好》
12、現在的人鍛煉身體的方式有很多。跑步瑜伽,跳舞等等,但越來(lái)越多的人開(kāi)始選擇用既可以鍛煉身體又能防身的運動(dòng)。你知道是什么嗎?——《跆拳道》
13、都說(shuō)海水最深,比不上父親的養育之恩,都說(shuō)蜂蜜最甜,比不上父親的萬(wàn)語(yǔ)千言,都說(shuō)春天最溫暖,比不上父親的環(huán)抱體驗!枨陡赣H》。
14、感恩父母,媽媽的手粗了,她把溫柔的撫觸給了我,爸爸的腰彎了她把挺直的脊梁給了我。媽媽的雙眼花了她把明亮的雙眸給了我。爸爸的皺紋深了他把美麗的青春給了我。這種無(wú)私的愛(ài)值得我們用一生去回報——舞蹈《感恩的心》。
15、青蔥歲月總有我們難忘的日子,而學(xué)校是我們另一個(gè)意義的“家”,來(lái)來(lái)往往的學(xué)子們來(lái)了走了,也許,我們以后難以相聚。也許,我們以后會(huì )重聚母校。始終不變的是記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們會(huì )錯過(guò),所以我們更要珍惜。聚集著(zhù)點(diǎn)滴匯成了一首歌,它是我們記憶的再現,它包含著(zhù)深情,它洋溢著(zhù)花樣年華的氣息——歌曲《北京東路的日子》。
16、白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如迷小,也學(xué)牡丹開(kāi)!短Α
帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,我們舞蹈,我們歡唱,展望未來(lái)的一切,今天我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng )六月的輝煌。我們東榮中心小學(xué)從20xx年成立至今,時(shí)刻把責任裝在心里,只為讓家長(cháng)和孩子生活的更幸福。老師和孩子們一起,承載著(zhù)無(wú)限大的愛(ài)和正能量。我們堅信,我們一定會(huì )將愛(ài)傳承下去,進(jìn)行到底。20xx我們會(huì )帶著(zhù)所有人的期望走向美好的未來(lái)!
六、投票活動(dòng)
為了激發(fā)學(xué)生的積極性,我校將展開(kāi)微信投票活動(dòng)。
投票日期:截止到20xx年6月17日。
投票規則:每人只能投票一次且只能選取一個(gè)節目。本著(zhù)公平公正的原則,投票過(guò)程中嚴禁刷票。
投票結果:以得票數量為準,選取前三名。設置三個(gè)獎次即校園明星獎、最佳表演獎、多才多藝獎。
小學(xué)慶六一藝術(shù)節活動(dòng)方案 10
一、大合唱比賽(參加范圍:1--6年級)
歌曲內容健康,積極向上,合唱人數全班參加,隊員衣著(zhù)整潔、大方、統一,精神面貌好。演唱形式多樣,班主任組織排練,音樂(lè )老師協(xié)助。
上報時(shí)間:xx年5月21日上午放學(xué)前將合唱曲目交音樂(lè )組。
比賽時(shí)間:xx年5月25號(星期二)上午8點(diǎn)一樓多功能教室。
二、特長(cháng)展示(參加范圍:1—6年級)
上報時(shí)間:20xx年5月21日下午放學(xué)前將參賽項目報音樂(lè )組。
比賽時(shí)間:20xx年5月26日(星期三)上午8點(diǎn)一樓多媒體教室
三、學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法比賽
1、作品內容要求:歌頌祖國的壯麗山河,體現愛(ài)國主義、集體主義,包括和諧校園、歡慶節日等形式,反映少年兒童豐富多彩的生活和時(shí)代精神,體現小學(xué)生特點(diǎn)和所學(xué)基本知識。參賽作品要求主題鮮明、創(chuàng )作新穎、構思獨特、技法高超,具有一定的'內涵和藝術(shù)性。
2、 美術(shù)類(lèi)參賽項目:(每班5幅精品)
。1)繪畫(huà):兒童彩畫(huà)(水粉、水彩、蠟筆畫(huà))
。2)尺寸要求:一律4開(kāi)(40×60)繪圖紙。
3、書(shū)法:軟、硬筆書(shū)法(參賽范圍:1—6年級)
。1)要求:內容健康向上,紙張大小不限,寫(xiě)好為準。
。2)每班硬筆上交10幅作品,軟筆數量不限。
上交時(shí)間: 20xx年5月25日(星期二)下午放學(xué)前交
作品要求:參賽作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名。
四、“慶六一”送健康活動(dòng)(免費給學(xué)生查視力)
1、時(shí)間:20xx年6月1日上午9點(diǎn)
2、地點(diǎn):教學(xué)樓
五、“慶六一”圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)
1、時(shí)間:20xx年6月1日上午9點(diǎn)
2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
六、班級自主聯(lián)歡
1、時(shí)間:20xx年6月1日下午(下午兩節課)
2、地點(diǎn):各教室
七、各項活動(dòng)計分辦法
計分辦法:以上活動(dòng)一等獎(10分)、二等獎(8分)、三等獎(6分)、不上報者不得分。最后累計加分,評選六一活動(dòng)優(yōu)秀班級。
小學(xué)慶六一藝術(shù)節活動(dòng)方案 11
一、指導思想:
校園藝術(shù)節作為校園文化建設的重要組成部分,對建設和諧校園,培養學(xué)生綜合素質(zhì)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。通過(guò)本次藝術(shù)節要在校園內掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學(xué)習、演練、創(chuàng )作藝術(shù)作品的高潮為校園藝術(shù)節活動(dòng),搭好平臺,打好基礎;要通過(guò)師生人人參與,不斷提高自身素養,發(fā)現一批藝術(shù)苗子和好的'藝術(shù)作品,形成我校的藝術(shù)教育特色,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。
二、活動(dòng)主題:
“爭做新時(shí)代好隊員 共慶國際兒童節”
三、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日下午4:00-6:00(暫定)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
榆林市第十八小學(xué)
五、活動(dòng)目標:
本屆藝術(shù)節活動(dòng)以慶!傲粐H兒童節”契機,展現小學(xué)生熱愛(ài)祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習、勤于探索、敢于創(chuàng )新的風(fēng)采才華。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開(kāi)展豐富多彩的具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。
六、活動(dòng)形式:
以班為單位自行組織聯(lián)歡會(huì )或班隊會(huì )形式進(jìn)行(做好照片及活動(dòng)教案、方案等資料的收集)
七、領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
組 員: xx
八、工作人員:
各班主任、各班班級干部
九、活動(dòng)內容:
1.“慶六一”文藝聯(lián)歡會(huì )
6月1日慶六一聯(lián)歡會(huì )(4:00-6:00各班級進(jìn)行)
2.“迎六一”書(shū)畫(huà)比賽(美術(shù)組負責)
。1)一、二、三年級開(kāi)展繪畫(huà)比賽,每班選5份上交;四、五六年級開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)、比賽,每班每項各選5份上交。
。2)作品內容以“六一節,我成長(cháng)我快樂(lè )”為主題,也可寫(xiě)健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫(xiě)上班級、姓名。
。3)書(shū)法作品要求使用統一稿紙,一、二、三年級用鉛筆,四、五六年級用鋼筆。繪畫(huà)統一用8k畫(huà)紙。
十、活動(dòng)時(shí)間和要求
5月25日上午各類(lèi)作品上交各年級美術(shù)老師處,5月27日美術(shù)組評選,過(guò)期不候。
十一、獎勵設置
1、書(shū)法、繪畫(huà)、設獎:
。1)個(gè)人設獎:1——3年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;
。2)4——6年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。
十二、注意事項:
1、不得搞大型排練、人員聚集
2、嚴禁占用上課時(shí)間排練節目
3、不能私自統一籌款購買(mǎi)演出服裝、道具等
4、每班參加“慶六一”活動(dòng)進(jìn)校園的家長(cháng)不超過(guò)10人
5、活動(dòng)期間各班主任配合門(mén)房保衛處做好相關(guān)安全工作
5、活動(dòng)期間各班做好衛生工作,結束后必須打掃衛生學(xué)校統一進(jìn)行檢查
6、活動(dòng)后注意收集相關(guān)資料,每班制作美篇宣傳校園藝術(shù)活動(dòng)
小學(xué)慶六一藝術(shù)節活動(dòng)方案 12
一、指導思想
向陽(yáng)小學(xué)“六一”藝術(shù)節即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè )的節日,給隊員們一次展示自我的機會(huì ),同時(shí)讓學(xué)生能夠感受到社會(huì )、學(xué)校的關(guān)心,使學(xué)生真切地感覺(jué)到“六一”是自己的節日,是每個(gè)少年兒童的節日。營(yíng)造一個(gè)快樂(lè )的氛圍和情景,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國的情感,展示我校少年兒童的風(fēng)采,歡度一個(gè)有意義、有趣味的“六一”兒童節。經(jīng)學(xué)校研究決定我校將舉行“習慣引領(lǐng)我們與夢(mèng)想同行”第二屆六一藝術(shù)節。
二、活動(dòng)主題:
習慣引領(lǐng)我們與夢(mèng)想同行
三、活動(dòng)目的:
根據主席“期盼著(zhù)孩子們能成長(cháng)得更好”的指示,按照團中央、全國少工委關(guān)于以“中國夢(mèng)”教育激勵少年兒童的工作要求,同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的成果,體現學(xué)生的主人翁精神,讓全體學(xué)生參與,并且認識到自身的價(jià)值,增強集體自豪感,推進(jìn)校園文化建設。
四、活動(dòng)內容與要求:
本次“六一”藝術(shù)節的節目要求:要有主題、要有思想、要推陳出新,最好能體現學(xué)校德育主課題習慣養成的`主題去創(chuàng )設一些:講故事、小品、詩(shī)朗誦等文藝形式展現當代少先隊員和兒童團員的風(fēng)采。
五、參加對象:
全體師生
六、組委會(huì )
主辦單位:上海XX區向陽(yáng)小學(xué)
組 長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成 員:xx
編 導:各中隊輔導員老師
七、活動(dòng)安排
彩排時(shí)間:20xx年5月26日
匯演時(shí)間:20xx年5月30日 早上8:00
匯演地點(diǎn):向陽(yáng)小學(xué)操場(chǎng)
總評委:
評委委員:
統分員:
音 響:
節目協(xié)調:
現場(chǎng)治安領(lǐng)導小組:組 長(cháng):
組 員: (一年級) (二年級)
。ㄈ昙墸 (四年級)
。ㄎ迥昙墸 (六年級)
攝影:
八、 活動(dòng)紀律要求
1、各中隊要組織好本中隊學(xué)生紀律,制定安全防范措施,保證學(xué)生安全。
2、隊干部佩帶值日袖章認真值日,有始有終。
九、文藝匯演要求:(各中隊文藝匯演節目以比賽形式參加)
1、參賽對象:本校1—6年級各中隊學(xué)生,人數不限,節目形式不限,請各中隊各自安排好節目?jì)热荨?/p>
1—3年級要求兩班聯(lián)合,4—6不允許兩班或兩班以上聯(lián)合。(如果聯(lián)合,幾個(gè)班聯(lián)合出幾個(gè)節目)
2、參賽內容:參賽節目?jì)热菀蠼】、活潑、向上,適合少年兒童身心發(fā)展;嚴禁不健康歌曲;內容盡量要求展現當代少年兒童熱愛(ài)學(xué)習、立志成才、樂(lè )于奉獻的精神風(fēng)貌或遠大志向。(各中隊自選一個(gè)節目參賽即可,如果一個(gè)中隊有多個(gè)節目將取平均分)
十、評分與設獎:
1、評分及設獎:評委當場(chǎng)評分(采用十分制),去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分后取平均分(取小數點(diǎn)后二位數),以平均分從高到低產(chǎn)生獲獎名次,四、五、六年級組設一、二、三等獎;一、二、三年級組設一、二等獎。
2、評委根據以下方面客觀(guān)、公正進(jìn)行打分。
(1)主題內容(2分):主題鮮明,內容健康活潑,富有新時(shí)代氣息。
(2)表演形式(2分):節目的選擇與確定體現與眾不同,有新穎性,富有創(chuàng )新和個(gè)性。
(3)表演藝術(shù)(2分):表演嫻熟自如,吐字清晰,動(dòng)作規范,隊形整齊,與音樂(lè )合拍。
(4)儀表儀態(tài)(2分):要求參賽選手著(zhù)裝大方,符合小學(xué)生的身份;儀態(tài)穩重,富有少年兒童的活力與朝氣,富有舞臺效果;表情自然,不矯揉造作。
(5)總體印象(2分):包括參與面大小,上臺退臺速度及秩序,節目銜接適當,演出時(shí)間適中,道具選擇及使用等。
十一、頒獎:由學(xué)校領(lǐng)導頒獎
以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,以確!傲弧彼囆g(shù)節圓滿(mǎn)成功!
預祝本活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,謝謝!
小學(xué)慶六一藝術(shù)節活動(dòng)方案 13
在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè )祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節,為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng),充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現我校風(fēng)貌,F根據學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月——6月。
二、活動(dòng)組織:
1、組 長(cháng):張xx
2、副組長(cháng):黃xx
3、執行策劃:黃xx
三、活動(dòng)內容:
1、趣味運動(dòng)會(huì )
2、書(shū)畫(huà)展示周
3、科技周
4、校本課程展示
具體活動(dòng)方案如下:
本次活動(dòng)本著(zhù)內容健康向上,具有創(chuàng )新性,能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現思想性和藝術(shù)性的統一。由學(xué)生自由選題、動(dòng)手操作,并于5月在架空層將作品展出。
一、活動(dòng)主題:
參與展示創(chuàng )新
二、參賽對象:
一至六年級學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間:
2020年5月。
準備階段:各班在班主任老師和輔導員的'帶領(lǐng)下,自由想象、自由發(fā)揮、構思作品、動(dòng)手繪畫(huà)和調整完善作品。
四、作品要求:
1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長(cháng)的指導下學(xué)生親手完成的。
2、項目:
。1)書(shū)法類(lèi):軟筆、篆刻、字體不限。
。2)繪畫(huà)類(lèi):國畫(huà)、油畫(huà)、水粉、水彩、兒童畫(huà)、彩筆、素描、速寫(xiě)。
3、凡上交的作品都要貼上標簽,寫(xiě)明作品名稱(chēng)、作者姓名、班級。
五、獎項設置
本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)證書(shū)。
六、其它事項:
各班要教育學(xué)生在參觀(guān)作品時(shí)要保持肅靜不要大聲喧嘩,不要搞破壞。
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