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幼兒園五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-07-02 14:03:36 方案 我要投稿

幼兒園五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案15篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,就常常需要事先準備方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的幼兒園五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案15篇

幼兒園五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案1

  隨著(zhù)“五一勞動(dòng)節”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節”的到來(lái)。通過(guò)專(zhuān)題教學(xué)、討論談話(huà)、比賽等渠道,來(lái)教育影響幼兒,使幼兒養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  活動(dòng)目的:

  為了讓幼兒在活動(dòng)中培養勞動(dòng)意識,學(xué)習勞動(dòng)技能,體驗勞動(dòng)生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創(chuàng )新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

  活動(dòng)對象:全園幼兒。

  活動(dòng)時(shí)間:5月1日——5月31日。

  活動(dòng)主要負責:各班正、副班主任、保育員。

  活動(dòng)口號:十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì )干!

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、且歌且吟——故事講述

  1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

  二、小鬼當家——勞動(dòng)實(shí)踐

  (一)小班——自己的事情自己做開(kāi)展“我會(huì )自己洗手”、“我會(huì )自己穿衣服”、“我會(huì )自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì )生活的自理,逐步培養他們的勞動(dòng)意識。

  1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì )自己穿衣服”、“我會(huì )自己洗手”、“我會(huì )自己吃飯”等內容設計活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。

  2、每個(gè)人選自己認為做得好的一種勞動(dòng),參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動(dòng)之星”。

  (二)中班——我是快樂(lè )小幫手1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。

  2、各班利用晨間談話(huà),給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

  (三)大班——勞動(dòng)最光榮1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動(dòng)。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話(huà)進(jìn)行交流,談?wù)劯惺,讓大家體會(huì )父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔家務(wù)勞動(dòng)的激情。

  2、通過(guò)調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長(cháng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計劃。

  3、讓幼兒根據自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計劃,開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長(cháng)把孩子當天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)

  4、周末讓家長(cháng)對孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評價(jià))

  5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現家園共育。

  三、我能行——活動(dòng)展示

  “我能行”勞動(dòng)技能大比武:(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比賽。

  中班:剝毛豆比賽。

  大班:上學(xué)準備。(整理書(shū)包)

  四、我真棒——活動(dòng)

  總結

  各班在每周評選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

幼兒園五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案2

  一、指導思想:

  教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養幼兒的責任感和社會(huì )適應能力。讓孩子們在“勞動(dòng)真快樂(lè )”主題中親身體驗到“勞動(dòng)的快樂(lè )、勞動(dòng)的光榮”,從而萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。

  二、具體安排:

  1.時(shí)間:20xx年_月__日~__日

  2.地點(diǎn):本園、各班

  3.參加對象:全體教師和幼兒

  4.活動(dòng)負責人:各年級組長(cháng)、各班班主任教師

  5.活動(dòng)內容:各班結合“五一”勞動(dòng)節主題活動(dòng),進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,開(kāi)展“勞動(dòng)真快樂(lè )”的主題活動(dòng)。同時(shí)對幼兒進(jìn)行假期安全教育,提高安全意識和自我保護意識,并請家長(cháng)協(xié)助進(jìn)行安全教育。

  小班活動(dòng):幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  中班活動(dòng):為班級做一件事情,如:整理圖書(shū)玩具,抹桌椅,澆花等。

  大班活動(dòng):為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門(mén)、窗臺等(安全的場(chǎng)所)。

  三、注意事項:

  1.各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周中予以具體安排落實(shí)。

  2.小班可結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專(zhuān)門(mén)的談話(huà)活動(dòng)。

  3.大班年級組長(cháng)做好各班活動(dòng)內容、場(chǎng)地的協(xié)調。

  4.活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。

幼兒園五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目的:

  為了讓幼兒在活動(dòng)中培養勞動(dòng)意識,學(xué)習勞動(dòng)技能,體驗勞動(dòng)生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創(chuàng )新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

  活動(dòng)對象:

  全園幼兒。

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月1日--5月31日。

  活動(dòng)主要負責:

  各班正、副班主任、保育員。

  活動(dòng)口號:

  十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì )干!

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、且歌且吟故事講述篇

  1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

  二、小鬼當家勞動(dòng)實(shí)踐篇

  (一)小班自己的事情自己做開(kāi)展我會(huì )自己洗手、我會(huì )自己穿衣服、我會(huì )自己吃飯等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì )生活的自理,逐步培養他們的勞動(dòng)意識。

  1、各班以勞動(dòng)最光榮為主題,圍繞我會(huì )自己穿衣服、我會(huì )自己洗手、我會(huì )自己吃飯等內容設計活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。

  2、每個(gè)人選自己認為做得好的一種勞動(dòng),參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種勞動(dòng)之星。

  (二)中班我是快樂(lè )小幫手1、各班以勞動(dòng)最光榮為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。

  2、各班利用晨間談話(huà),給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的值日之星。

  (三)大班勞動(dòng)最光榮1、開(kāi)展爸爸媽媽真辛苦調查活動(dòng)。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話(huà)進(jìn)行交流,談?wù)劯惺,讓大家體會(huì )父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔家務(wù)勞動(dòng)的激情。

  2、通過(guò)調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長(cháng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計劃。

  3、讓幼兒根據自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計劃,開(kāi)展家務(wù)勞動(dòng)小能手!的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長(cháng)把孩子當天所做的家務(wù)記錄

  下來(lái)。(發(fā)記錄表)4、周末讓家長(cháng)對孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評價(jià))5、每周一各班評選出班級家務(wù)勞動(dòng)之星,實(shí)現家園共育。

  三、我能行活動(dòng)展示篇

  我能行勞動(dòng)技能大比武:(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比賽。

  中班:剝毛豆比賽。

  大班:上學(xué)準備。(整理書(shū)包)四、我真棒活動(dòng)總結篇各班在每周評選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的勞動(dòng)小能手評選,勞動(dòng)小能手獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

幼兒園五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒知道五月一號是勞動(dòng)節,初步了解勞動(dòng)節的由來(lái)。

  2、讓幼兒在活動(dòng)中培養勞動(dòng)意識,學(xué)習勞動(dòng)技能,體驗勞動(dòng)生活。

  3、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

  4、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)對象:小班級全體幼兒。

  活動(dòng)時(shí)間:4月26日。

  活動(dòng)主要負責:各班班主任老師、副班老師和保育員。

  活動(dòng)口號:十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì )干!

  活動(dòng)開(kāi)始:

  室內教學(xué):

  一、導入:

  談話(huà)導入:教師詢(xún)問(wèn)小朋友知道五月一號是什么節目。(教師可以小小透露引導是勞動(dòng)節)

  二、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動(dòng)節的由來(lái)。

  三、教師總結:勞動(dòng)節是五月一號,是辛勤勞作人民的節日。

  室內清潔活動(dòng):

  一、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區域。

  二、教師講解清潔事項及安全事項,示范清潔過(guò)程。

  三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。

  四、幼兒開(kāi)始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動(dòng),并一起觀(guān)察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè )。

  五一勞動(dòng)節假日將至,在節假日為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長(cháng),特定計劃如下:

  一.培養幼兒的交通安全意識。

  1.教育幼兒認識交通安全標志,乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩,坐好。

  2.教育幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走。

  二.培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

  1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì )打火警電話(huà)(119)。掌握火災發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

  2.用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設備,不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線(xiàn)下和大樹(shù)下玩。

  3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì )看地震前的預兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  三.加強自我保護能力,增強安全意識。

  如獨自在家,要求孩子不要獨自出門(mén),不輕信陌生人的話(huà),不玩火,不玩電,不爬窗戶(hù)、不玩弄小刀、剪子,不胡亂吃藥……等等。

  四.其它安全方面。

  1.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。

  2.讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

幼兒園五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目的:

  為了培養幼兒勞動(dòng)意識、讓幼兒體驗勞動(dòng)樂(lè )趣,理解"五一"勞動(dòng)節的意義并記住"五一"是國際勞動(dòng)日,我園特舉行迎"五一"勞動(dòng)節活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間、

  地點(diǎn):四月二十九日在幼兒園進(jìn)行,四月三十日、五月一日、二日、在家進(jìn)行。

  活動(dòng)形式:

  以班為單位,班主任負責給幼兒講解勞動(dòng)節的來(lái)歷和意義,勞動(dòng)過(guò)后班主任整理總結幼兒勞動(dòng)感受;顒(dòng)過(guò)程中各區有保教主任安排、督促各班工作。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、第一階段

  四月二十九號上午:(幼兒不帶書(shū)包,每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球)

  1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺,老師檢查收回。

  2、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛生、打水,其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區外衛生區撿紙、磚、棍棒等垃圾物品,(幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛生區保持干凈,同時(shí)記住自己班的衛生區)沒(méi)有區外衛生區的班到后勤衛生區里撿。

  3、幼兒在教師的指導下擦自己的桌、凳。老師檢查過(guò)關(guān)后結束勞動(dòng)!

  4、班主任做整理、進(jìn)行勞動(dòng)教育總結:勞動(dòng)感受、勞動(dòng)價(jià)值、勞動(dòng)的意義,勞動(dòng)節是哪一天?等等四月二十九號下午:

  起床后各班幼兒在老師指導和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導下嘗試整理自己的書(shū)包。(床上用品讓家長(cháng)帶回家曬洗)

  二、第二階段

  四月三十日、五月一、二號:

  在這三天內家長(cháng)負責引導幼兒做力所能及的勞動(dòng),例如:

  1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具,收拾餐具、洗碗等。

  2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類(lèi)的小件東西,幫媽媽疊衣服,幫媽媽打掃房間、院落等。

  3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什么家長(cháng)要有文字記錄,特別是五一節這天家長(cháng)要有意思督促孩子勞動(dòng),并讓孩子談一談勞動(dòng)感受,勞動(dòng)價(jià)值、勞動(dòng)意義、記住勞動(dòng)節是幾月幾日!家長(cháng)把這些整理總結在信紙上,五月三號(周二)交給老師保存。

  活動(dòng)結果:

  第一階段每區選出兩個(gè)做得好的班;第二階段每班選出2--5名做得好的家長(cháng)。

幼兒園五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒知道五月一號是勞動(dòng)節,初步了解勞動(dòng)節的由來(lái)。

  2、讓幼兒在活動(dòng)中培養勞動(dòng)意識,學(xué)習勞動(dòng)技能,體驗勞動(dòng)生活。

  3、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

  4、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)對象:

  小班級全體幼兒。

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月26日。

  活動(dòng)主要負責:

  各班班主任老師、副班老師和保育員。

  活動(dòng)口號:

  十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì )干!

  活動(dòng)開(kāi)始:

  一、室內教學(xué)

  1、導入:談話(huà)導入:教師詢(xún)問(wèn)小朋友知道五月一號是什么節目。(教師可以小小透露引導是勞動(dòng)節)

  2、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動(dòng)節的由來(lái)。

  3、教師總結:勞動(dòng)節是五月一號,是辛勤勞作人民的節日。

  二、室內清潔活動(dòng)

  1、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區域。

  2、教師講解清潔事項及安全事項,示范清潔過(guò)程。

  3、分發(fā)好清潔工具給幼兒。

  4、幼兒開(kāi)始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動(dòng),并一起觀(guān)察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè )。

幼兒園五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案7

  一、指導思想:

  教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養幼兒的責任感和社會(huì )適應能力。讓孩子們在“勞動(dòng)真快樂(lè )”主題中親身體驗到“勞動(dòng)的快樂(lè )、勞動(dòng)的光榮”,從而萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。

  二、具體安排:

  1、時(shí)間:

  20xx年4月26日-30日

  2、地點(diǎn):

  本園、各班

  3、參加對象:

  全體教師和幼兒

  4、活動(dòng)負責人:

  各年級組長(cháng)、各班班主任教師

  5、活動(dòng)內容:

  各班結合“五一”勞動(dòng)節主題活動(dòng),進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,開(kāi)展“勞動(dòng)真快樂(lè )”的主題活動(dòng)。同時(shí)對幼兒進(jìn)行假期安全教育,提高安全意識和自我保護意識,并請家長(cháng)協(xié)助進(jìn)行安全教育。

  小班活動(dòng):

  幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  中班活動(dòng):

  為班級做一件事情,如:整理圖書(shū)玩具,抹桌椅,澆花等。

  大班活動(dòng):

  為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門(mén)、窗臺等(安全的場(chǎng)所)。

  三、注意事項:

  1、各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周計劃中予以具體安排落實(shí)。

  2、小班可結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專(zhuān)門(mén)的談話(huà)活動(dòng)。

  3、大班年級組長(cháng)做好各班活動(dòng)內容、場(chǎng)地的協(xié)調。

  4、活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。

幼兒園五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的:

  1、透過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng )造,我幸!睘橹黝}的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節”的由來(lái),了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

  2、透過(guò)有計劃有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng )造,我幸!边@個(gè)主題思想轉化到我們每個(gè)學(xué)生的'實(shí)際行動(dòng)中。

  3、透過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,爭做“勞動(dòng)小能手”。

  二、活動(dòng)主題

  我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干

  三、活動(dòng)資料

 。ㄒ唬├L畫(huà)比賽

  1、繪畫(huà)主題:勞動(dòng)最光榮

  2、繪畫(huà)形式:繪畫(huà)表現形式不限,兒童畫(huà)、國畫(huà)、版畫(huà)等均可。每個(gè)班上交5件作品,可適當增加。

  3、上交時(shí)間:4月30日前上交,逾期做自動(dòng)放下。

 。ǘ┪沂莿趧(dòng)小能手

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一齊對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

  2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

  3、明白“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);

 。ㄈ⿲W(xué)唱勞動(dòng)歌曲

  1、各班音樂(lè )老師負責在本周學(xué)習有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。

  2、周五班隊活動(dòng)課,以班級為單位,舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。

  四、活動(dòng)要求

  1、各校要組織好繪畫(huà)比賽活動(dòng)?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。

  2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)?讓學(xué)生親身體驗勞動(dòng)。

  3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排,按時(shí)開(kāi)展活動(dòng),要有詳細的活動(dòng)記錄。

幼兒園五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)背景及目的

  五一勞動(dòng)節做為全國法定假期,放假三天,放假時(shí)間較短外出旅游時(shí)間不夠,留著(zhù)深圳的客戶(hù)較多,項目需要做些促銷(xiāo)和暖場(chǎng)活動(dòng)吸引客戶(hù),保證現場(chǎng)氛圍,促進(jìn)銷(xiāo)售!

  二、活動(dòng)時(shí)間

  5月1―3日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  金地名峰營(yíng)銷(xiāo)中心

  四、活動(dòng)對象

  金地名峰所有到訪(fǎng)業(yè)主、客戶(hù)

  五、活動(dòng)主題

  愛(ài)運動(dòng),愛(ài)健康,名峰運動(dòng)闖關(guān)游戲總動(dòng)員

  六、活動(dòng)資料

  1、到訪(fǎng)有禮――5月1―3日到訪(fǎng)金地名峰的客戶(hù),可領(lǐng)取精美小兔臺燈1臺。

  備注:每日限前20名,每批客戶(hù)限領(lǐng)取1臺,先到先得,領(lǐng)完即止。

  2、周末去名峰“你搶貨,峰買(mǎi)單”活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:5月1―3日下午3:00開(kāi)始

  活動(dòng)場(chǎng)地:金地名峰項目現場(chǎng)

  活動(dòng)對象:名峰業(yè)主、近期到訪(fǎng)客戶(hù)

  活動(dòng)資料:金地名峰為了感謝各位業(yè)主及社會(huì )人士對項目的支持,特舉辦該活動(dòng),參與活動(dòng)需要關(guān)注金地名峰官方微信,回復“我要搶萬(wàn)元商品”姓名及聯(lián)系方式,活動(dòng)當天根據報名業(yè)主抽取19個(gè)名額參與該活動(dòng)(活動(dòng)分10組進(jìn)行,兩人一組的形式參與(388元單獨參加),每次抽取4位的業(yè)主或客戶(hù),第一輪被抽取的業(yè)主或客戶(hù)參與完活動(dòng)再抽取下一輪參與者,直到19個(gè)名額用完),被抽到的業(yè)主或客戶(hù)從我們客服人員手中抽取金額卡一張,抽完金額卡的業(yè)主或客戶(hù)在我們客服人員的指引下在指定的地點(diǎn)參與搶商品活動(dòng),客服人員會(huì )發(fā)出口令開(kāi)始計時(shí),務(wù)必在指定的時(shí)間內完成拿商品并按要求出商品區。

 、、如果在規定時(shí)間內拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內(金額卡±10元范圍內),則商品歸客戶(hù)所有;

 、、如果客戶(hù)在規定的時(shí)間內拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數額范圍內,客戶(hù)需要退回所有的商品,我們給予一個(gè)鼓勵獎品。(能夠從自己拿出的商品中任意選取一件作為鼓勵獎)

  提示:超時(shí)則視為比賽結束,參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必按照我們劃定的地點(diǎn)范圍內,如果超出范圍則比賽結束!

  報名方式:參與活動(dòng)需要關(guān)注金地名峰官方微信,回復“我要搶萬(wàn)元商品”姓名及聯(lián)系方式,活動(dòng)當天到場(chǎng)參與抽獎,被抽出的業(yè)主或客戶(hù)才能夠參與活動(dòng)!

  金額卡設置:共有以下4種面額,分別是88元、188元、288元和388元!

  3、現場(chǎng)暖場(chǎng)活動(dòng)

  “峰狂”運動(dòng)闖關(guān)游戲

  參與者需到營(yíng)銷(xiāo)中心前臺領(lǐng)取金地名峰圣誕游戲通關(guān)券,需持有體驗卷,才能參加通關(guān)活動(dòng),現場(chǎng)共設有3個(gè)互動(dòng)游戲,能夠選取性參與。每通關(guān)一項可蓋通關(guān)戳一個(gè),根據通關(guān)戳個(gè)數,兌換相應獎品。

  活動(dòng)具體形式:

 、、“峰狂”歌唱――現場(chǎng)有點(diǎn)唱機,參與客戶(hù)需持通關(guān)活動(dòng)參與券,在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲,便可獲得一個(gè)通關(guān)戳。

 、、“峰狂”投籃――參與客戶(hù)需持通關(guān)活動(dòng)參與券,在工作人員的安排下參與投籃機通關(guān)游戲,透過(guò)3關(guān)及以上便可獲得一個(gè)通關(guān)戳。

 、、“峰狂”套圈――參與客戶(hù)需持有通關(guān)活動(dòng)參與券,在工作人員的安排下參與該活動(dòng),在該套圈活動(dòng)中參與者能夠獲得10個(gè)圈圈,套中目標5個(gè)及以上便可獲得一個(gè)通關(guān)戳。

  七、“峰狂”砸金蛋

  凡是5月1―3日成功認購金地名峰的客戶(hù)能夠參與砸金蛋一枚,金蛋獎品設置如下:

  一等獎――每一天1個(gè)――3個(gè)月物管費

  二等獎――每一天2個(gè)――足浴盆

  三等獎――每一天3個(gè)――電烤箱

  四等獎――每一天4個(gè)――榨汁機

幼兒園五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案10

  活動(dòng)目標

  1、愿意參與家務(wù)勞動(dòng),感受勞動(dòng)帶來(lái)的成就感。

  2、能承擔力所能及的勞動(dòng)。

  3、學(xué)習基本的勞動(dòng)技能。

  活動(dòng)準備

  1、經(jīng)驗準備:

  有做過(guò)簡(jiǎn)單的家務(wù)。

  2、材料準備:

  教師用材料:課件“勞動(dòng)小能手”、幼兒做家務(wù)的照片或視頻。

  幼兒用材料:《健康·社會(huì )》第22-23頁(yè):做家務(wù)的照片。

  活動(dòng)過(guò)程

一、活動(dòng)導入

  談話(huà)導入,引發(fā)幼兒已有生活經(jīng)驗。

  教師:你幫媽媽做過(guò)家務(wù)嗎?做過(guò)什么?

  二、感知理解

  1、播放“欣賞吧”中的電子掛圖,觀(guān)察媽媽的一天,了解家人的辛苦。

  教師:圖中媽媽一天做了哪些事情?你有什么感受?你的媽媽每天做了哪些事情?

  2、播放幾段幼兒在家勞動(dòng)的視頻,請幼兒分享感受,激發(fā)幼兒愿意主動(dòng)幫助家人做家務(wù)的情感。

  教師:視頻中你在干什么?為什么要做家務(wù)?做完家務(wù)后你的心情怎樣?

  3、播放課件“欣賞吧”中的兒歌動(dòng)畫(huà),學(xué)習基本的勞動(dòng)技能。

  教師:兒歌里的小朋友在做什么?他們是怎么做的?

  三、操作體驗

  1、游戲“家務(wù)大比拼”。

  游戲方法:將幼兒分成若干個(gè)組,每組x人,同時(shí)做幾件事,如疊衣服、整理積木、撿垃圾等,做得最快的組獲勝。

  2、播放課件中的“玩游戲”,感受家務(wù)勞動(dòng)帶來(lái)的成就感。

  3、請幼兒完成《健康·社會(huì )》第xx頁(yè)的活動(dòng),鼓勵幼兒主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  四、總結分享

  教師和幼兒共同總結經(jīng)驗。

  教師:在家里可以幫父母分擔哪些家務(wù)?你打算怎么做?

  小結:在家里可以幫父母分擔一些力所能及的家務(wù),如掃地、擦桌子、擺碗筷、疊衣服或洗碗筷。做家務(wù)的時(shí)候要注意步驟和動(dòng)作要領(lǐng),也可以跟著(zhù)父母學(xué)著(zhù)做。

幼兒園五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目標:

  1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,增強環(huán)保意識。

  2、樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣,增強幼兒的團隊意識。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  駿馬嶺公園

  三、活動(dòng)人物:

  中一班幼兒、家長(cháng)陪同、教師

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  周六(4月12日)8:45——11:00

  五、活動(dòng)準備:

  1、家委會(huì )和教師共同確定參觀(guān)的路線(xiàn)。

  2、向各位家長(cháng)做好通知工作,告知家長(cháng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項。

  3、準備游戲及道具。

  六、安全保障措施:

  1、加強管理和監督措施。對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí),責任到人。

  2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

  4、注意言行文明,愛(ài)護公物,不隨地亂扔垃圾。

  5、家委會(huì )在每一次xx時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數,確保幼兒安全。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1、8:45——9:00xx:讓家長(cháng)帶領(lǐng)孩子在“駿馬嶺公園”入口處xx,家委會(huì )楊茲賀媽媽負責報道,清點(diǎn)人數。

  2、幼兒和家長(cháng)、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長(cháng)負責整隊,王子豪媽媽負責攝影。

  3、親子小競賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負責在起點(diǎn)處安排好幼兒和家長(cháng),郭向麗老師負責在樓梯上集中。

  4、9:00——9:30觀(guān)察“駿馬嶺公園”的樹(shù)木、花草,感受春天的美麗景xx。家委會(huì )的成員在前面帶隊,統一路線(xiàn)各自家長(cháng)帶孩子自由觀(guān)察。

  5、9:30——10:00點(diǎn)心時(shí)間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

  6、10:00——10:40游戲活動(dòng):

 。1)親子游戲:“揪尾巴”

  準備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開(kāi)始時(shí),一位家長(cháng)和孩子各自將紅xx帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”!拔舶汀辈豢商,否則孩子不容易抓住。家長(cháng)和孩子面對面站立,同時(shí)數“一,二,三”,兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng),互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

 。2)親子游戲:“袋鼠抱”

  玩法:10個(gè)家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(cháng)的頭頸,雙腿夾住家長(cháng)的腰,家長(cháng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始,第一個(gè)家長(cháng)跑向對面的家長(cháng),拍一下對面家長(cháng)的手,對面家長(cháng)則跑至對面。哪隊家長(cháng)先跑完為勝。

  7、10:40——11:00xx與解散時(shí)間:

  家委會(huì )組織家長(cháng)與孩子們交代本次的活動(dòng)到此結束,并注意安全回家。

  一、活動(dòng)主題:“親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”

  二、活動(dòng)目標:

 。ㄒ唬┳尯⒆幼哌M(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的xx。

 。ǘ┰谟變、家長(cháng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,獲得情感交流,體驗快樂(lè )。

 。ㄈ┘ぐl(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,增強環(huán)保意識。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月17日(周二)

  四、參加對象:全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長(cháng)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):親子活動(dòng)—順德長(cháng)鹿農莊

  六、活動(dòng)準備

 。ㄒ唬┲贫ǚ桨福ㄘ撠熑耍簭垐@、主任)

 。ǘM幅、園旗、活動(dòng)通知(負責人:助理)

 。ㄈ┯變簣@準備工作

 。ǖV泉水、車(chē)輛、人數確定、春游物品,必備xx物及安全維穩統籌工作等,負責人:主任)

 。ㄋ模└髂昙墱蕚洌

  1、各班選出3名家委會(huì )家長(cháng)自愿者和1名攝影,協(xié)助活動(dòng)的組織

 。ㄘ撠熑耍焊靼嗉壈嘀魅谓處煟

  2、游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗準備。如班牌(負責人:級長(cháng)、班級教師)

  3、請家長(cháng)與幼兒共同準備春游物品。

 。ㄓ變航y一穿園服、家長(cháng)統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車(chē)xx、食品等)

 。ㄎ澹┌踩U洗胧

  1、加強管理和監督措施,對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí),責任到人。

  2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、保健醫生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

  4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準時(shí)出發(fā),準時(shí)返校。

  5、全體教師生必須穿好園服。

  6、參觀(guān)活動(dòng)時(shí),要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  7、在游玩時(shí)請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛(ài)護公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。

  8、進(jìn)園后,要聽(tīng)老師及導游的安排等等,班主任在每一次xx時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數,確保幼兒安全。

  9、游玩時(shí)盡量不要單獨行動(dòng),可以幾個(gè)家庭結伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

  10、請將手機帶在身邊,保持暢通,并在老師處保xx留有號碼。

  七、活動(dòng)流程:

  8:00出發(fā)前動(dòng)員及準備

  8:00——8:30大小xx場(chǎng)集中整隊,全園依次出發(fā)。

  9:50左右分別到達目的地,稍作休整。

  10:00——11:10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng),布置親子作業(yè)

  11:10——14:45分散活動(dòng)【長(cháng)鹿休閑度假農莊】午餐自理

  14:45結束活動(dòng),大門(mén)口xx,乘坐專(zhuān)車(chē)返回廣州。

  幼兒禮儀教育,是幼兒園思想品德教育的重要內容。在幼兒園中加強文明禮儀教育,不僅是塑造幼兒健全人格、培養幼兒良好行為習慣、奠基人生最佳開(kāi)端的工作,更是提高全民族素質(zhì),構建xx社會(huì )的需要。

幼兒園五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目的:

  抓住“五一勞動(dòng)節”的契機,通過(guò)課間活動(dòng)的展示,與家長(cháng)的互動(dòng)、親子游戲等形式增進(jìn)幼兒園、家長(cháng)、教師、幼兒之間的情感交流。同時(shí)對幼兒進(jìn)行節日教育,也讓家長(cháng)了解本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

  親子活動(dòng)鼓勵幼兒與家長(cháng)的共同學(xué)習、共同游戲,增進(jìn)幼兒園與家長(cháng)之間的情感交流。

  活動(dòng)進(jìn)程:

  活動(dòng)一:幼兒課間操展示活動(dòng)

  活動(dòng)目的:

  1、發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調性,

  2、培養幼兒的集體榮譽(yù)

  感和競爭意識。

  活動(dòng)二:

  親子美工活動(dòng)——有趣的風(fēng)車(chē)活動(dòng)目的:

  1、鼓勵幼兒進(jìn)行探索,善于表現、幼兒能和家長(cháng)共同的進(jìn)行裝飾畫(huà)、剪貼等美工活動(dòng)

  2、增進(jìn)親子之間的情感交流。

  3、活動(dòng)準備:美工紙彩色筆范例活動(dòng)進(jìn)程:

  觀(guān)察范例———教師講解——幼兒與家長(cháng)共同制作——教師分組進(jìn)行指導——作品展示送禮物

幼兒園五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案13

  小班:“各行各業(yè)愛(ài)勞動(dòng)”

  工人叔叔揮舞著(zhù)手中的工具,在車(chē)裝上緊張熟練的勞動(dòng)著(zhù);農民伯伯手持鋤頭,在田間仔細的勞動(dòng)著(zhù);警察叔叔不怕太陽(yáng)曬,在馬路中間認真的勞動(dòng)著(zhù),還有很多很多各行各業(yè)愛(ài)勞動(dòng)的勞動(dòng)者都在自己的崗位上認真的勞動(dòng)著(zhù),讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧?dòng)說(shuō)聲:“你們辛苦了!”

  主題目標:

  1、知道是國際勞動(dòng)節,是所有勞動(dòng)人民的節日。

  2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè )的事。

  3、激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的愿望。

  具體活動(dòng):

  1、認識“五一”節(談話(huà)活動(dòng))

  2、勞動(dòng)最光榮(語(yǔ)言活動(dòng))

  3、鮮花送給您(美術(shù)活動(dòng))

  4、快樂(lè )的勞動(dòng)節(綜合活動(dòng))

  5、尋找身邊最可愛(ài)的人(特色活動(dòng))

  中班:“做光榮的勞動(dòng)者”

  主題目標:

  1、關(guān)心周?chē)藗兊幕顒?dòng),了解常見(jiàn)社會(huì )成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動(dòng)。

  2、體驗社會(huì )成員之間的互相關(guān)心和友好交往,愿意向他們學(xué)習。

  具體活動(dòng):

  1、建筑工人(談話(huà)活動(dòng))

  2、送貨員(數學(xué)活動(dòng))

  3、學(xué)做解放軍(音樂(lè )活動(dòng))

  4、參觀(guān)消防隊(參觀(guān)活動(dòng))

  5、尋找身邊最可愛(ài)的人

  大班:“尋找身邊最可愛(ài)的人”

  主題目標:

  1、采訪(fǎng)身邊以及周?chē)娜说墓ぷ,激發(fā)對不同勞動(dòng)人群的工作認識。

  2、培養幼兒基本的生活自理能力,樹(shù)立良好的勞動(dòng)意識。

  3、探索嘗試周?chē)?***力所能及的勞動(dòng)方式,體驗的勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

  具體活動(dòng):

  1、快樂(lè )的小幫手(談話(huà)活動(dòng))

  2、勞動(dòng)的計劃書(shū)(社會(huì )實(shí)踐活動(dòng))

  3、五一家庭勞動(dòng)日(綜合活動(dòng))

  4、歌曲《勞動(dòng)最光榮》(音樂(lè )活動(dòng))

  5、慰問(wèn)身邊的勞動(dòng)者(參觀(guān)活動(dòng))

  6、尋找身邊最可愛(ài)的人

  四、區域游戲:

  1、數學(xué)區:小小理貨員目標:根據自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。

  材料:不同難度的貨架底板。

  指導要點(diǎn):選擇相應底板,并根據要求擺放不同價(jià)錢(qián)的物品。

  2、科學(xué)區:小小水管工目標:和同伴一起合作接通水管。

  材料:不同長(cháng)度的PVC管若干,三通、彎頭等若干。

  指導要點(diǎn):根據需要設計水管長(cháng)度,彎曲方向,提醒幼兒接水時(shí)不要漏水。

  3、語(yǔ)言區:他們的工作目標:和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書(shū),并能與同伴交流。

  材料:自制“各行各業(yè)的人們”圖書(shū)若干。

  指導要點(diǎn):引導幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書(shū)閱讀,并及時(shí)提出的問(wèn)題進(jìn)行回答。

  4、手工區:服裝加工廠(chǎng)目標:和同伴一起利用各種材料制作服裝。

  材料:各類(lèi)美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

  指導要點(diǎn):引導幼兒根據自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進(jìn)行裝飾。

幼兒園五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案14

  一、指導

  思想:

  教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養幼兒的責任感和社會(huì )適應能力。讓孩子們在“勞動(dòng)真快樂(lè )”主題中親身體驗到“勞動(dòng)的快樂(lè )、勞動(dòng)的光榮”,從而萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。

  二、具體安排:

  1、時(shí)間:

  20xx年xx月xx日~xx日

  2、地點(diǎn):本園、各班

  3、參加對象:全體教師和幼兒

  4、活動(dòng)負責人:各年級組長(cháng)、各班班主任教師

  5、活動(dòng)內容:各班結合“五一”勞動(dòng)節主題活動(dòng),進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,開(kāi)展“勞動(dòng)真快樂(lè )”的主題活動(dòng)。同時(shí)對幼兒進(jìn)行假期,提高安全意識和自我保護意識,并請家長(cháng)協(xié)助進(jìn)行安全教育。

  小班活動(dòng):幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  中班活動(dòng):為班級做一件事情,如:

  整理圖書(shū)玩具,抹桌椅,澆花等。

  大班活動(dòng):為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門(mén)、窗臺等(安全的場(chǎng)所)。

  三、注意事項:

  1、各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周中予以具體安排落實(shí)。

  2、小班可結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專(zhuān)門(mén)的談話(huà)活動(dòng)。

  3、大班年級組長(cháng)做好各班活動(dòng)內容、場(chǎng)地的協(xié)調。

  4、活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。

幼兒園五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目的

  1、知道x月x日是國際勞動(dòng)節。

  2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們的情感。

  3、在活動(dòng)中培養勞動(dòng)意識,學(xué)習勞動(dòng)技能,體驗勞動(dòng)生活。

  活動(dòng)對象

  全園大班幼兒。

  活動(dòng)時(shí)間

  x月x日到x月x日。

  活動(dòng)主要負責人

  各班正、副班主任,保育員。

  活動(dòng)口號

  十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì )干!

  活動(dòng)過(guò)程

  一、故事講述篇

  1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動(dòng)為主題的兒歌、故事,在活動(dòng)中讓幼兒聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

  二、勞動(dòng)實(shí)踐篇

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  1、圍繞“我會(huì )自己穿衣服”“我會(huì )自己洗手”“我會(huì )自己吃飯”等內容設計活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。

  2、每個(gè)人選擇自己認為做得好的一種勞動(dòng),參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動(dòng)之星”。

 。ǘ┪沂强鞓(lè )的小幫手

  1、各班利用晨間談話(huà),給孩子講解幾種勞動(dòng)技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等。

  2、各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等。

  3、各班每周評選出一名“值日之星”。

 。ㄈ┘覄(wù)勞動(dòng)小能手

  1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動(dòng)。讓幼兒觀(guān)察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話(huà)進(jìn)行交流,談?wù)劯惺,讓大家體會(huì )父母的辛苦。

  2、通過(guò)調查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽?zhuān)⑴c家長(cháng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計劃。

  3、讓幼兒根據自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計劃,開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),讓家長(cháng)把孩子當天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)

  4、周末讓家長(cháng)對孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評價(jià))

  三、活動(dòng)展示篇

  “我能行”勞動(dòng)技能大比武,分年級組進(jìn)行比賽,每班男女各10人。

  1、穿衣服比賽。

  2、剝毛豆比賽。

  3、上學(xué)準備。(整理書(shū)包)

  四、活動(dòng)總結篇

  各班在每周評選出的勞動(dòng)之星中推選x到x名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評選,給“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)勞動(dòng)獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

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