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幼兒園戶(hù)外活動(dòng)安全管理方案

時(shí)間:2022-12-20 19:05:30 方案 我要投稿

幼兒園戶(hù)外活動(dòng)安全管理方案(通用10篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園戶(hù)外活動(dòng)安全管理方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園戶(hù)外活動(dòng)安全管理方案(通用10篇)

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)安全管理方案 篇1

  活動(dòng)功能:

  1、發(fā)展圓圈跑能力;

  2、發(fā)展注意能力和記憶能力;

  3、培養競爭意識和遵守規則的習慣。

  活動(dòng)玩法:

  幼兒分成人數相等的3組,各組分別扮做小馬、小鹿和小羊。幼兒圍成圓圈面向內站立,各類(lèi)角色錯開(kāi)站。教師(或幼兒)扮大象,當裁判。游戲開(kāi)始時(shí),一起說(shuō)兒歌:“森林里,真熱鬧,小動(dòng)物來(lái)賽跑。大象公公當裁判,現在該是誰(shuí)來(lái)跑?”大象說(shuō):“小動(dòng)物,準備好,現在輪到--跑!”被叫到的小動(dòng)物要沿逆時(shí)針?lè )较蚺芤蝗,回到原位。先跑回的獲勝(或在裁判發(fā)出規定信號前跑回原位的受表?yè)P)。

  活動(dòng)規則:

  1、被叫到的角色才能跑,裁判說(shuō)完“跑”后才能跑。

  2、要從圈外跑。

  活動(dòng)指導建議:

  1、教師在確定角色時(shí),要善于利用懸念和期待效應。當說(shuō)到“現在該是……”時(shí),應有意拉長(cháng)聲音并做短暫的停頓,以加強幼兒期待心理和懸念,提高他們的情緒緊張性和集中注意,然后突然宣布跑的角色。這樣會(huì )明顯提高幼兒興趣,增強教育效果。

  2、說(shuō)兒歌前宜先讓幼兒左右看看并記住兩邊的同伴。

  3、有的孩子跑步心切,一聽(tīng)教師說(shuō)完跑字就迫不及待地跑出,不管是否叫到自己擔當的角色。因此,教師要提醒幼兒記住自己的角色,聽(tīng)清信號后再跑。

  4、要組織和鼓勵沒(méi)跑的幼兒給跑的同伴加油并提醒其站位。也可讓他們觀(guān)察誰(shuí)先跑回。

  5、要鼓勵幼兒爭先跑回,以培養其競爭意識。

  6、變化游戲的方法:

  (1)可改自然快跑為模仿跑;改單人跑為雙人跑。

  (2)可用其它符號代動(dòng)物角色。如可用紅、黃、藍三色紙片作為三種動(dòng)物的標志。

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)安全管理方案 篇2

  一、設計意圖:

  經(jīng)過(guò)接觸和觀(guān)察,幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過(guò)對爸爸的情感,而爸爸對幼兒教育的參與性也遠遠低于媽媽?zhuān)赣H中有不少人的教育態(tài)度不夠正確或因工作忙碌忽視了對幼兒的關(guān)心,這些從幼兒平時(shí)的談話(huà)都能聽(tīng)到。但是作為爸爸對于孩子的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用,多與爸爸接觸的孩子,情商和信息量要明顯高于每天只和媽媽在一起生活的幼兒。作為父親和孩子一起游戲,既可以樹(shù)立爸爸的形象,了解孩子的世界;又可以間接了解教學(xué),拓展孩子們的視野。所以我就設計了小班親子活動(dòng)《和爸爸一起玩》讓幼兒和爸爸一起游戲,進(jìn)而感受爸爸的愛(ài)與媽媽愛(ài)的不同,對爸爸產(chǎn)生景仰、熱愛(ài)、崇拜等情感。

  二、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)和爸爸一起游戲,體驗和爸爸一起的快樂(lè ),感受爸爸對孩子的關(guān)心和藹,產(chǎn)生愛(ài)爸爸的情感。

  2、通過(guò)找背影辨認找出爸爸,能大膽說(shuō)出爸爸的不同本領(lǐng)。

  3、能用給爸爸擦汗、端杯水、送禮物、表演節目等不同的方式表達自己對爸爸的愛(ài),活動(dòng)大方不扭捏。

  三、活動(dòng)準備:

  物質(zhì)準備:和爸爸游戲的視頻、水杯、毛巾、裝飾好的禮物。

  經(jīng)驗準備:在家和爸爸游戲、歌曲《我的好爸爸》。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、游戲“猜背影”,激發(fā)幼兒和爸爸一起快樂(lè )活動(dòng)的興趣。

  猜背影。

  玩法:爸爸們背對幼兒,幼兒通過(guò)觀(guān)察爸爸的服裝等特征,找到自己的爸爸。

  交流:你是怎樣找到爸爸的?引導幼兒較清楚的講述自己找到爸爸的方法。

  2、夸夸好爸爸,引導幼兒了解爸爸的不同本領(lǐng)。

  (1)夸夸爸爸本領(lǐng)大

  提問(wèn):你知道爸爸有什么本領(lǐng)?并隨機請個(gè)別爸爸展示本領(lǐng),體驗爸爸的本領(lǐng)大,有自豪感。

  (2)和爸爸玩游戲。

  請個(gè)別幼兒和爸爸示范在家中一起玩的游戲。

  請各家庭之間相互展示玩的游戲。

  3、視頻欣賞“我的爸爸”,進(jìn)一步增進(jìn)父子之間的交流。

  (1)觀(guān)看視頻“我的爸爸”。

  (2)分析視頻。

  “我喜歡爸爸的大手”幼兒感受拉到自己爸爸的手的不同感覺(jué)。

  提問(wèn):摸摸爸爸的手,什么感覺(jué)?(大大的、熱熱的)

  小結:爸爸的大手拉著(zhù)我們,感覺(jué)特別安全,這種感覺(jué)就是安全感,不管去哪里,我們都不會(huì )害怕。

  “我喜歡爸爸的懷抱”感受爸爸懷抱的溫暖。

  提問(wèn):聽(tīng)到什么聲音?爸爸抱緊你,什么感覺(jué)?

  小結:爸爸的懷抱很溫暖,很安全,躺在爸爸的懷抱里,就算在寒冷的冬天,我們也不會(huì )被風(fēng)吹到。

  4、和爸爸一起游戲,體驗爸爸的愛(ài)。

  提問(wèn)幼兒:坐在爸爸腿上什么感覺(jué)?被爸爸高高的舉起來(lái),有什么感覺(jué)?

  提問(wèn)爸爸:陪寶貝一起玩,心情怎樣?

  5、為爸爸做件事,學(xué)習用不同形式表達對爸爸的愛(ài)。

  幫爸爸捶捶肩。

  給爸爸端水、擦汗。

  注:提醒幼兒雙手端杯子,輕輕的給爸爸擦汗,并引導幼兒給爸爸喝水擦汗的時(shí)候可以對爸爸說(shuō)什么話(huà)。

  爸爸對寶貝說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。(互動(dòng))

  6、為爸爸表演節目——歌曲《我的好爸爸》

  幼兒為爸爸送上自己制作的禮物,并說(shuō)一句心里話(huà)。

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)安全管理方案 篇3

  活動(dòng)目標

  1、親身體驗,感受跳躍過(guò)程中的不同動(dòng)作。

  2、能大膽運用線(xiàn)條表現身體動(dòng)態(tài),自主著(zhù)色。

  3、知道游戲時(shí)會(huì )等待。

  活動(dòng)準備

  孩子玩磞磞床錄像、跳躍動(dòng)作的照片、電腦、蠟筆、彩色繪畫(huà)紙。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、情景回放:

  磞磞床上真快樂(lè )!

  引導幼兒觀(guān)看自己玩磞磞床的錄像,深化快樂(lè )體驗。

  二、深入觀(guān)察:

  磞磞床上怎么跳?磞磞床上太多人了,怎么辦?

  引導幼兒觀(guān)察看照片,了解身體在空中時(shí)手臂、腿、頭發(fā)的多種姿態(tài)。

  三、活動(dòng)再現:

  看,我玩磞磞床!

  教師朗誦兒歌:“磞磞床,真好玩,小朋友都來(lái)玩,磞磞磞,跳跳跳,磞磞跳跳身體好!焙⒆与S著(zhù)兒歌節奏模仿跳磞磞床的動(dòng)作,手臂的動(dòng)作,腿的動(dòng)作,感受身體在跳躍過(guò)程中的彎曲變化。

  四、表現創(chuàng )作:

  磞磞床真好玩。

  能用線(xiàn)條大膽表現出跳磞磞床的快樂(lè )的人和安靜等待的人,并添畫(huà)出磞磞床。

  五、作品交流。

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)安全管理方案 篇4

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年XX月XX日(周X)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  三、活動(dòng)對象:

  全園幼兒、全園教師

  四、注意事項:

  1、秋游活動(dòng)前請家長(cháng)在家提前做好外出安全教育和環(huán)保教育。

  2、8:30準時(shí)出發(fā),請家長(cháng)最少提前20分鐘到園提前準備(為了不影響其他人的活動(dòng)時(shí)間請一定要準時(shí))。

  3、當天請為孩子穿運動(dòng)鞋和輕便的衣服。

  4、活動(dòng)當天背好書(shū)包來(lái)園(可在書(shū)包內備一些汗巾或是幼兒需要更換的衣物),幼兒園已為寶貝準備了充足的水和食物,家長(cháng)只需自備水杯,其他不需要另外準備。

  5、活動(dòng)中本班老師不接聽(tīng)任何電話(huà)和回復短信,老師需要全身心看護孩子的安全(需與其他指定的負責老師聯(lián)系)。

  6、活動(dòng)結束后可與本班老師聯(lián)系(了解返園時(shí)間、到園時(shí)間)將孩子提前接回家中休息,正常離園時(shí)間為--。

  7、為了活動(dòng)的順利進(jìn)行和孩子的安全,以上各項請您務(wù)必遵守和配合。

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)安全管理方案 篇5

  一、活動(dòng)目標:

  1、開(kāi)拓幼兒新視野,了解春天是什么樣子的。

  2、熱愛(ài)大自然,親近大自然,體驗徒步旅行的快樂(lè )。

  3、增強幼兒體質(zhì),發(fā)現周?chē)氖挛锏淖兓?/p>

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月15日9:10—11:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  四、拍照:

  五、組織人員:

  六、安全負責人:

  牛師傅、園長(cháng)、祁老師、班主任以及配班生活老師

  七、活動(dòng)準備:

  遮陽(yáng)帽、統一白色上衣、牛仔褲、運動(dòng)鞋、自帶水杯、書(shū)包、水果、零食、醫藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽(yáng)傘等

  八、活動(dòng)過(guò)程:

  1、9:10—9:20家長(cháng)準時(shí)帶領(lǐng)孩子在鐵西公園東門(mén)(LED大屏下方)集合。

  2、9:20—9:30帶幼兒上衛生間

  3、9:30—10:10各班級帶領(lǐng)孩子觀(guān)賞公園風(fēng)景。觀(guān)賞公園的花草有什么變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護花草樹(shù)木?愛(ài)護身邊的環(huán)境。

  4、10:10 —10:30集中幼兒坐下來(lái)休息,喝水,吃水果點(diǎn)心。

  5、10:30—10:50做游戲:各班組織游戲。

  6、10:50—11:20返園,幼兒集合清點(diǎn)人數,班主任帶隊舉園旗,排列整齊的隊伍,準備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。

  7、過(guò)馬路時(shí),知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

  九、安全保障措施:

  1、加強管理和監督措施。保教主管對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí),責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動(dòng),維持好紀律。生活老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

  2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力

  3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準時(shí)出發(fā),準時(shí)返校。

  5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

  6、參觀(guān)活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

  7、注意言行文明,愛(ài)護公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數,確保幼兒安全。

  9、幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)安全管理方案 篇6

  活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)游戲發(fā)揮幼兒的動(dòng)手力、創(chuàng )造力。發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈敏性。

  2.積極參與體育活動(dòng),樂(lè )意與人合作,體驗合作的快樂(lè )。

  3.通過(guò)游戲中拋球、接球、趕球、滾接球的練習,培養幼兒反應能力及眼手一致的能力,能夠發(fā)展幼兒?jiǎn)文_站立、單腳踢球、保持身體平衡的能力,鍛煉幼兒的握力、手腿腳動(dòng)作的準確性、協(xié)調性及肌肉的力量與關(guān)節的柔韌性。

  活動(dòng)準備:

  彩色紙球、自制接物器、自制推球器、紙箱

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)開(kāi)始部分

  熱身活動(dòng)(自由玩球)幼兒聽(tīng)音樂(lè )做頂球走、繞球跳、滾球等動(dòng)作,活動(dòng)身體各部位。

  (二)基本部分

  規則:

  (1)幼兒在合作拋接球的時(shí)候,要注意眼手一致,不要把球拋到小朋友的頭上。

  (2)趕小豬的幼兒要注意把紙球一步一步趕到箱子。不能拿趕球的棒子打鬧。

  (3)滾接球游戲的幼兒要注意是滾球,球要在地面滾動(dòng)而不是拍打球和拋球,注意安全。

  玩法:第一組拋接球的幼兒兩兩分成一小組合作,一個(gè)拋球一個(gè)接球,然后互換。

  第二組趕小豬的`幼兒幼兒有序把紙球一個(gè)一個(gè)的趕回紙箱。

  第三組滾接球幼兒兩兩分成一小組,一個(gè)滾球,一個(gè)接球,注意距離的長(cháng)短及兩人的合作能力。

  (三)結束部分

  放松游戲:

  1.集體做吹氣球游戲,調整呼吸,放松身體各部位肌肉

  2.配著(zhù)音樂(lè )小鳥(niǎo)飛繞場(chǎng)一周輕松離場(chǎng)

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)安全管理方案 篇7

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月26日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  正陽(yáng)草莓基地

  活動(dòng)準備:

  車(chē)輛、照相機、垃圾袋、水

  活動(dòng)要求:

  幼兒統一著(zhù)裝園服,家長(cháng)穿寬松的可舒展的衣褲,平底鞋。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、早上8:00家長(cháng)與幼兒在幼兒園集合

  2、并要求家長(cháng)聽(tīng)從教師的安排。

  3、8:30準時(shí)出發(fā)。

  4、到達目的地后,各班在教師的組織進(jìn)行活動(dòng),并告知注意事項。

  a、進(jìn)行比賽看誰(shuí)摘的草莓又大又紅,讓幼兒慢慢采摘,在采摘的過(guò)程前告知幼兒農民伯伯很辛苦,不可采摘未熟透的草莓,不可破壞其他設施,及草莓棚。

  b、如要上廁所,告知家長(cháng)與老師不可隨地大小便,采摘過(guò)程中,教育孩子注意食用衛生,草莓要經(jīng)過(guò)清洗才能放入口中進(jìn)食。建議家長(cháng)自行帶備瓶清水。

  c、活動(dòng)中家長(cháng)要做好孩子的安全防范意識和自我保護能力的教育和監督,時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍之內活動(dòng);顒(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育孩子遵守戶(hù)外活動(dòng)的規則:不擁擠、不追跑、不打鬧。

  d、如有家長(cháng)提前返回必須與本班教師確認后方可離開(kāi)。

  5、各班家長(cháng)寶貝們開(kāi)始選漂亮的草莓,家長(cháng)與教師協(xié)助幼,(教師多拍些家長(cháng)與幼兒一起勞動(dòng)的喜悅,寶貝幸福的瞬間。)并鼓勵表?yè)P幼兒一天的表現。

  6、組織幼兒家長(cháng)集合離開(kāi)回園。

  活動(dòng)結束:

  1、教師清點(diǎn)人數,組織幼兒與家長(cháng)一起回到幼兒園,做好上車(chē)準備,家長(cháng)與教師帶幼兒入廁。

  2、一起到幼兒園后教師對本次親子戶(hù)外活動(dòng)做一個(gè)總結,并感謝家長(cháng)們對工作的支持。

  3、與家人一起回家分享自己的勞動(dòng)果實(shí)并拍下美照。

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)安全管理方案 篇8

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),營(yíng)造孩子和家長(cháng)們交往游樂(lè )的機會(huì ),增加家長(cháng)和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長(cháng)、教師的心。

  2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)闊孩子們的眼界,從而增強孩子們的見(jiàn)識。

  3、讓家長(cháng)和幼兒一起尋找和觀(guān)察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

  4、結合主題活動(dòng)《大自然的語(yǔ)言》,讓幼兒感受春天的變化。開(kāi)拓幼兒視野,增長(cháng)知識,親近自然。

  5、讓幼兒知道要跟著(zhù)老師和同伴,不能擅自離開(kāi)集體。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大草坪

  活動(dòng)準備:

  1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)。

  2、活動(dòng)前與家長(cháng)聯(lián)系,讓家長(cháng)和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動(dòng)前保證充足的睡眠等。

  3、校車(chē)3臺:8:30從幼兒園出發(fā)。

  4、教師準備好垃圾袋,帶好相機和耳脈,點(diǎn)名冊。

  5、家長(cháng)和幼兒自備小零食、水等。

  6、每個(gè)游戲所需要的物品。

  7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領(lǐng)一隊。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  1、活動(dòng)前一天班級教師對幼兒進(jìn)行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。

  2、各班兩位老師全面負責組織好出游的安全工作,上車(chē)之前點(diǎn)名,每個(gè)環(huán)節前檢查有沒(méi)有落隊的家長(cháng)和幼兒,確保幼兒安全。

  3、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車(chē)有序。

  4、游戲時(shí)督促家長(cháng)和孩子遵守游戲規則。

  5、午餐時(shí)督促家長(cháng)和幼兒愛(ài)護環(huán)境不隨地亂扔垃圾。

  活動(dòng)程序:

  7:30——8:00幼兒入園

  8:00——8:20幼兒活動(dòng)前準備

  8:30——準時(shí)出發(fā)

  9:10——9:30家長(cháng)和幼兒律動(dòng)活動(dòng)

  9:30——10:30親子游戲

  10:30——11:00畫(huà)"春天"

  11:10——11:30午餐

  11:30——返園準備工作,清點(diǎn)物品及人數

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長(cháng)簽點(diǎn)名。

  二、帶領(lǐng)家長(cháng)和幼兒上車(chē),安排座位,提醒幼兒注意安全。

  三、到達目的地后帶隊老師組織自己隊里面的家長(cháng)和幼兒一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。

  四、律動(dòng)完后,帶對教師帶領(lǐng)本對家長(cháng)和幼兒進(jìn)行游戲。

  1、游戲:小袋熊(5人一組,分四組進(jìn)行)

  游戲規則:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰,兩只手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著(zhù)地爬行。最先達到終點(diǎn)的勝利。

  2、游戲:頂紙跑

  游戲規則:幼兒將紙攤開(kāi),家長(cháng)抱起幼兒,家長(cháng)用身體頂著(zhù)紙跑,利用風(fēng)的阻力讓紙不掉下來(lái),先到達為勝利

  3、游戲:頭頂罐平衡

  游戲規則:將易拉罐放在家長(cháng)頭上,保持平衡,走到終點(diǎn)交給孩子,孩子在用同樣方法回起點(diǎn),先到達的勝利

  4、游戲:齊心協(xié)力

  游戲規則:家長(cháng)和幼兒同時(shí)套上挖有兩個(gè)洞的大紙,請家長(cháng)和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里,走到終點(diǎn),紙張不能夠弄破哦

  5、拔河比賽

  五、風(fēng)箏比賽——以家庭為單位放風(fēng)箏,凡風(fēng)箏上天有獎。

  六、畫(huà)"春天"

  1、尋找,觀(guān)察春天的景色

  2、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

  3、把春天的景色畫(huà)下來(lái)

  七、照全家福、

  八、午餐

  九、清理場(chǎng)地帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,培養幼兒愛(ài)護環(huán)境。

  十、點(diǎn)名上車(chē)回園(明科幼兒園)

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)安全管理方案 篇9

  為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅持“健康第一”為指導思想,以確保幼兒每天戶(hù)外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線(xiàn),我們認真貫徹執行園內本學(xué)期教研主題“健康體育”精神,營(yíng)造豐富多采的戶(hù)外課間活動(dòng)。本學(xué)期我園根據幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設計了此次活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展規范化、游戲互動(dòng)化。并以戶(hù)外課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn),推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷深化。

  一、指導思想和活動(dòng)目標

  晨間戶(hù)外活動(dòng)是指幼兒在早上入園時(shí)所開(kāi)展的以體能發(fā)展為目標的戶(hù)外體育鍛煉活動(dòng),其活動(dòng)組織是教師根據幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異,制定具體的、明確的、有針對性的顯性目標,或模糊、籠統具有靈活性的,幼兒自己選擇的隱性活動(dòng)目標,通過(guò)循序漸進(jìn),動(dòng)靜交替、玩中學(xué)等實(shí)施策略,合理安排活動(dòng)量,激趣導入,有針對的戶(hù)外鍛煉活動(dòng)。它是幼兒園一日活動(dòng)組織的一個(gè)重要環(huán)節,是幼兒園體育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分。

  1、 培養與激發(fā)幼兒運動(dòng)興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺(jué)地參加體育活動(dòng)。

  2、 使幼兒掌握基本的運動(dòng)技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。

  3、 培養幼兒精神飽滿(mǎn)富有朝氣團結協(xié)作的精神。

  二、組織機構

  組長(cháng):王維春

  執行小組:

  組長(cháng):宋德昭

  常務(wù)副組長(cháng): 田金萍

  成員:幼兒部全體教師

  三、活動(dòng)準備

  1、輪胎40個(gè)、木梯5架、人字梯(分開(kāi))2架、25cm木板兩塊、安全保護墊20張。

  2、警戒線(xiàn)。

  3、晨間戶(hù)外活動(dòng)班級輪流表。

  4、輕松愉快的音樂(lè )。

  5、提前劃分好場(chǎng)地和每組器械的指導教師。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、活動(dòng)時(shí)間:7:40——8:00

  2、7:35每班派一名教師到操場(chǎng)擺放器械。

  3、教師隨音樂(lè )組織幼兒到開(kāi)展戶(hù)外器械活動(dòng)。

  4、活動(dòng)過(guò)程當中兩名教師互相配合指導幼兒。

  5、活動(dòng)結束,幼兒隨音樂(lè )“進(jìn)行曲”進(jìn)行接龍行走退場(chǎng)。

  五、經(jīng)費預算

  輪胎:20×40=800

  木梯:200×5=1000

  人字梯:100×2=200

  安全保護墊: 100×20=2000

  口哨:2×11=22 合計:4022元

  幼兒園戶(hù)外活動(dòng)安全管理方案 篇10

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)春游的活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

  2、體驗自然與真實(shí),激發(fā)孩子的耐心、愛(ài)心、細心、信心,引導孩子好學(xué)并關(guān)心生命過(guò)程,具備敏銳有賞識的觀(guān)察力。

  3、開(kāi)拓視野,增長(cháng)知識,親近自然感受生活,豐富孩子的課余生活。

  二、活動(dòng)主題:

  尋找春天,感受春天的美

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年4月28日

  四、參加對象:

  自愿報名的幼兒及一位家長(cháng)陪同(要求參加活動(dòng)的幼兒一定要有一位家長(cháng)陪同)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  西湖公園從東門(mén)進(jìn)西門(mén)出

  六、活動(dòng)準備:

  1、幼兒園為孩子準備了飲料、面包。(家長(cháng)可根據幼兒的口味和愛(ài)好為孩子準備少量的食品及小瓶水)

  2、全體幼兒統一穿白色園服,運動(dòng)鞋、遮陽(yáng)帽。

  3、安全、衛生教育;一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,緊跟隊伍,行走過(guò)程中不擁擠,不吃零食。

  七、活動(dòng)時(shí)間以及安排:

  8:30幼兒集合,幼兒活動(dòng)前準備

  8:45準時(shí)出發(fā)

  9:00游樂(lè )場(chǎng)玩耍

  10:30幼兒游園活動(dòng),休息

  11:20返園準備工作,清點(diǎn)物品及人數

  八、安全教育:

  1、老師全面負責幼兒出游的安全工作,金小麗在隊伍的最前面負責帶隊工作,王箏在隊伍的中間管理孩子起銜接工作,黃靈芝在隊伍的最后收隊隨時(shí)清點(diǎn)人數,組織好幼兒活動(dòng),維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各家長(cháng)照顧并管理好自己的孩子。

  2、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準時(shí)出發(fā),準時(shí)返校。

  3、在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數,確保幼兒安全。

  九、教育幼兒講究節約

  注意保管自己的衣物,愛(ài)護花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,嚴禁破壞公共設施及環(huán)境等。

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