暑期夏令營(yíng)活動(dòng)策劃方案 兒童暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)策劃方案 兒童暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
暑期夏令營(yíng)活動(dòng)策劃方案 兒童暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年—月—日xx月25日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx大學(xué)各教授實(shí)驗室
三、活動(dòng)對象
20xx級在校大學(xué)生（“985”高校優(yōu)先）
四、專(zhuān)業(yè)要求
信息相關(guān)專(zhuān)業(yè)、計算機相關(guān)專(zhuān)業(yè)
五、報名時(shí)間
20xx年—月1日xx月22日
六、網(wǎng)上報名地址：
xx
七、活動(dòng)方案
夏令營(yíng)將以組織大三學(xué)生進(jìn)入教授實(shí)驗室實(shí)習的方式開(kāi)展（可提供實(shí)習證明）。學(xué)生按興趣進(jìn)入教授實(shí)驗室，在指導老師（教授）的指導下完成實(shí)習課題。指導老師會(huì )在實(shí)習結束時(shí)給予評價(jià)，計入實(shí)習總成績(jì)。實(shí)習結束時(shí)將分組進(jìn)行實(shí)習成果匯報，評審老師將給出評價(jià)，計入實(shí)習總成績(jì)。
八、推免面試環(huán)節
為了綜合評價(jià)學(xué)生，推免成績(jì)將由如下部分組成，學(xué)校進(jìn)行擇優(yōu)錄取。
推免成績(jì)=指導老師評價(jià)（30%）+評審老師評價(jià)（35%）+面試（35%）+體檢。
九、活動(dòng)將提供實(shí)習期間食宿和實(shí)習工資
地址：xx市xx路xx號—號樓
郵編：xxxx
電話(huà)：xxxx傳真：xxxx
網(wǎng)頁(yè)郵件：xxxx
暑期夏令營(yíng)活動(dòng)策劃方案 兒童暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案2
為推動(dòng)社區志愿者服務(wù)制度化、規范化，清江社區志愿者服務(wù)站在20xx年暑期來(lái)臨之際，特組織策劃清江社區暑期“陽(yáng)光夏令營(yíng)”活動(dòng)，致力于青少年志愿者服務(wù)，豐富社區青少年暑期生活，帶給他們一個(gè)不一樣的暑假。
20xx年7月15日至7月27日，來(lái)自四川大學(xué)錦城學(xué)院、淮北師范大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)的6志愿者參為此次活動(dòng)提供了志愿服務(wù)。志愿服務(wù)累計12天，具體實(shí)施情況總結如下：
一、活動(dòng)安排：
活動(dòng)前期通過(guò)對清江社區青少年關(guān)于英語(yǔ)活動(dòng)方面的意見(jiàn)調查，清江社區志愿者服務(wù)站特組織清江社區暑期陽(yáng)光夏令營(yíng)活動(dòng)，并將其定位于一個(gè)將英語(yǔ)學(xué)習與生活、娛樂(lè )相結合的活動(dòng)，在娛樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中快樂(lè )。通過(guò)英語(yǔ)正音訓練、寫(xiě)英語(yǔ)單詞競賽、英語(yǔ)趣味游戲、英語(yǔ)字母趣味活動(dòng)、英語(yǔ)課業(yè)輔導、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡(jiǎn)析、英語(yǔ)戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)（戶(hù)外燒烤）等活動(dòng)，豐富社區青少年暑期生活，為青少年提供更多的志愿服務(wù)。
1、存在問(wèn)題：
�。�1）、前期參與活動(dòng)的青少年太少。
�。�2）、參與活動(dòng)的青少年對有些英語(yǔ)活動(dòng)感到困難。
2、對于問(wèn)題的解決方法的思考：
�。�1）、加大活動(dòng)的宣傳，通過(guò)粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期，參與活動(dòng)的小朋友們逐步增加。
�。�2）、對于活動(dòng)中的英語(yǔ)的難度減少，開(kāi)展活動(dòng)時(shí)盡量顧及到中學(xué)生和小學(xué)生的差別。
二、活動(dòng)成效
活動(dòng)過(guò)程中開(kāi)展都較為順利，出現問(wèn)題時(shí)也及時(shí)解決。清江社區暑期陽(yáng)光夏令營(yíng)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了青少年們的日常生活英語(yǔ)知識，在一定程度上提高了他們的英語(yǔ)日常生活用語(yǔ)能力，開(kāi)闊了他們的視野，為他們在英語(yǔ)上遇到的一些問(wèn)題提高了解決問(wèn)題的方便，也鍛煉了他們的自己動(dòng)手做事的能力。
三、各方反饋
1、參與活動(dòng)青少年
通過(guò)對參與活動(dòng)的`青少年對此次活動(dòng)的意見(jiàn)調查，90%的青少年滿(mǎn)意此次活動(dòng)，說(shuō)活動(dòng)通過(guò)玩的方式讓他們了解到更多的英語(yǔ)生活用語(yǔ)，也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解，很開(kāi)心。
2、家長(cháng)
家長(cháng)對于活動(dòng)的開(kāi)展表示了肯定，希望自己的孩子以后在課余時(shí)能參與更多的這樣的活動(dòng)。
3、志愿者
作為還是在校大學(xué)生的志愿者，在此次活動(dòng)中積極主動(dòng)地擔任傳授知識的職責，在奉獻愛(ài)心的同時(shí)，也積累了自身的社會(huì )經(jīng)驗。志愿者們都表示，暑期陽(yáng)光夏令營(yíng)生活帶去了很多快樂(lè )，帶他們回到了自己的少年時(shí)代。志愿者們也希望能有更多的機會(huì )，參與到更多的志愿者活動(dòng)中去。
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