2022年教培機構圣誕節策劃活動(dòng)方案范文（通用11篇）
為了確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，通常會(huì )被要求事先制定活動(dòng)方案，一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的2022年教培機構圣誕節策劃活動(dòng)方案范文（通用11篇），希望能夠幫助到大家。
教培機構圣誕節策劃活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)名稱(chēng)
快樂(lè )的圣誕節
二、活動(dòng)目標
1、了解西方的傳統節目——圣誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂(lè )。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
4、訓練幼兒的觀(guān)察能力及動(dòng)手的靈活性。
三、活動(dòng)內容
幼兒園圣誕節活動(dòng)主題三：自制圖書(shū)"我看到的圣誕節"
1、請幼兒說(shuō)說(shuō)圣誕節周?chē)h(huán)境的變化。
(1)圣誕節快到了，你在哪發(fā)現了圣誕節?
(2)你看到了圣誕節是什么樣子的?
2、師把幼兒所看到的圣誕節編成一個(gè)小故事，與幼兒進(jìn)行講述。
3、請幼兒把自己看到的圣誕節畫(huà)下來(lái)，師講述"幼兒看到的圣誕節"引導幼兒自己看到的圣誕節進(jìn)行作畫(huà)。
4、協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書(shū)，引導幼兒講述自己的圣誕故事，并與同伴交流。
幼兒園圣誕節活動(dòng)主題四：韻律活動(dòng)：鈴兒響叮鐺
1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂(lè )與幼兒根據音樂(lè )節奏拍手入室，初步感受音樂(lè )的歡樂(lè )氣氛。
2、引導幼兒觀(guān)察活動(dòng)室的墻飾、各種道具，引出主題----慶祝圣誕節。
3、幼兒傾聽(tīng)音樂(lè )，引導幼兒大膽積極的做出動(dòng)作。
(1)幼兒傾聽(tīng)音樂(lè )，讓幼兒說(shuō)說(shuō)：你聽(tīng)完這首歌曲有什么感覺(jué)?
(2)請幼兒為音樂(lè )配上自己喜歡的動(dòng)作，教師引導幼兒進(jìn)行觀(guān)察和模仿。
(3)教師把幼兒表演的動(dòng)作進(jìn)行組合，師范表演。
(4)引導幼兒學(xué)習韻律表演，重點(diǎn)指導幼兒跑跳步的動(dòng)作。
4、請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂(lè )進(jìn)行的表演。
教培機構圣誕節策劃活動(dòng)方案2
活動(dòng)對象：
一～六年級全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
活動(dòng)時(shí)間：
走讀：12月25日下午2：50～4：20
半托：12月25日晚上5：30～7：00
全托：12月25日晚上6：00～7：30
活動(dòng)負責：
班主任具體負責，副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求：
�。�1）以班級為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類(lèi)節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。
�。�2）老師和學(xué)生統一戴上圣誕帽（老師的圣誕帽由學(xué)校統一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒(méi)有也不作強求）；
�。�3）下午5：00所有行政和相關(guān)老師統一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級與生同樂(lè )。
�。�4）早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
圣誕有禮活動(dòng)
�。�1）走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(cháng)，請家長(cháng)在平安夜（12月24日）給孩子一件禮物。
�。�2）全托生：由學(xué)校生活指導中心安排給每位學(xué)生準備一份小禮物。
教培機構圣誕節策劃活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月24日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)讓各位學(xué)生初步了解西方的節日和西方文化背景。
2、在公共場(chǎng)所參加聚會(huì )的禮儀，讓學(xué)生充分感受節日的快樂(lè )氛圍，體驗與家長(cháng)、老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。
3、學(xué)生在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏。
四、活動(dòng)前期準備
1、教師準備：環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為學(xué)生準備材料進(jìn)行空間懸掛、裝飾。
活動(dòng)宣傳：制作節日海報，設計邀請卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)。
2、學(xué)生準備：為學(xué)生準備節日盛裝，學(xué)生利用老師準備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓學(xué)生成為環(huán)境中的小主人。
3、家長(cháng)準備：
�。�1）準備化妝品。
�。�2）準備當天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準備。
�。�3）家長(cháng)準備一道自己拿手的菜。
我們一起共度圣誕節，需要家長(cháng)們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味！
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(cháng)請提前告知老師，請把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級老師。
注：
1、由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛生安全，家長(cháng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號！
2、為保證家長(cháng)帶來(lái)食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離學(xué)校較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝！
教培機構圣誕節策劃活動(dòng)方案4
活動(dòng)地點(diǎn)：
階梯教室
活動(dòng)時(shí)間：
12月25日下午一點(diǎn)
活動(dòng)道具：
噴雪、氣球、圣誕樹(shù)、碎彩紙、貼花、圣誕帽子、彩條、貼畫(huà)、拉花、鈴鐺、獎品。
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生感受圣誕節節日的氣氛
2、了解有關(guān)圣誕節的歷史背景知識，提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，另一方面也做為一學(xué)期學(xué)習成果的小匯報。
活動(dòng)一：《你的圣誕樹(shù)你做主》
要求學(xué)生用自己的想象力，繪制出自己自己夢(mèng)想的圣誕樹(shù)。
活動(dòng)規則：要求學(xué)生繪制一張有關(guān)圣誕樹(shù)主題的卡片，老師于12月22日前在每班選出較優(yōu)秀的6張，被選出的同學(xué)可得到圣誕party的入場(chǎng)券，然后由參加party的學(xué)生進(jìn)行投票選出一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。
以下所有游戲以小組為單位，每一組成員必須包含每個(gè)年級的一個(gè)學(xué)生。
活動(dòng)二：《奪寶奇兵》
準備：在寶箱里準備若干個(gè)乒乓球，在每個(gè)乒乓球上貼上不同的字母
玩法：讓學(xué)生邊將字母組合成單詞，規定時(shí)間內組合出單詞數量多的小組即獲勝，可獲得小獎品。
活動(dòng)三：《摘果子》
準備：粘有單詞的小球若干、裝球的筐幾個(gè)。
玩法：一個(gè)學(xué)生站在一端，另一學(xué)生手持籃子站在對面。學(xué)生一端有個(gè)籃子，籃子里裝著(zhù)粘有單詞的小球，每個(gè)籃子都有一個(gè)裁判看護。游戲開(kāi)始，學(xué)生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫(huà)的物品的英文名字(如果沒(méi)念出，裁判就不能讓學(xué)生拾起)，而后向另一學(xué)生扔球，另一學(xué)生拿籃子接球，在規定時(shí)間內以接住球多為勝。
活動(dòng)四：《蘿卜蹲》
準備：適合不同年級的單詞卡若干
玩法：一個(gè)年級為一組，每個(gè)年級請6個(gè)同學(xué)上來(lái)，每個(gè)人有各自的單詞卡，例如：拿apple卡片的人說(shuō)apple蹲apple蹲apple蹲完orange蹲，然后拿orange卡片的人說(shuō)orange蹲orange蹲完xxx蹲，以此循環(huán)下去，說(shuō)錯的同學(xué)淘汰，最后勝出的同學(xué)可以得到一份獎品。
活動(dòng)五：《圣誕知識題競答》
主持人讀完一個(gè)問(wèn)題之后，最先到臺上搶到話(huà)筒的小組(每組派一人上臺搶答)獲得答題權，回答正確的小組即可獲得一份小獎品，沒(méi)回答出則需要上臺表演節目。
活動(dòng)六：《你演我猜》
準備：若干張帶有單詞圖片的卡片
玩法：每組派一名學(xué)生可看到單詞，給其余幾名組員比劃，只能裝動(dòng)作不能說(shuō)，猜的組員回答的時(shí)候必須說(shuō)出相應的英語(yǔ)單詞，規定時(shí)間內猜出單詞最多的小組為勝利者，可獲得小獎品一份。
所有游戲結束后，將在現場(chǎng)抽出四個(gè)幸運兒(每人收到的入場(chǎng)券上都會(huì )有一個(gè)編號)，獲得神秘小禮物一份。
活動(dòng)道具：圣誕歌曲、視頻、ppt，伴奏音樂(lè )以及一些小獎品等。
活動(dòng)開(kāi)始前，播放與圣誕相關(guān)的歌曲或背景音樂(lè )，《jinglebells》、《edelweiss》、《wewishyouamerrychristmas》等。
教培機構圣誕節策劃活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的：
1、讓孩子初步了解西方的節日和西方文化。
2、讓孩子在游戲中快樂(lè )地學(xué)習英語(yǔ)、講英語(yǔ)。
3、讓家長(cháng)參加到學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)通過(guò)簡(jiǎn)單的游戲讓家長(cháng)干到孩子的進(jìn)步。
4、通過(guò)活動(dòng)對外宣傳昂立國際教育。
5、配合“老帶新”活動(dòng)的開(kāi)展，鼓勵老生帶其親朋好友的孩子一起參與，針對性的開(kāi)發(fā)新生。
二、活動(dòng)原則：
1、活動(dòng)時(shí)間：待定
2、活動(dòng)地點(diǎn)：昂立匯僑校區本部
3、活動(dòng)時(shí)間控制在3小時(shí)以?xún)取?/p>
4、全體工作人員許展現出熱情與活等積極的精神面貌，必要時(shí)可找兼職人員，盡量統一著(zhù)裝、帶圣誕帽、至少兩人著(zhù)圣誕老人服裝、儀容儀表整潔大方。
5、活動(dòng)宣傳可通過(guò)公共場(chǎng)所張貼海報、針對性派發(fā)宣傳單、利用網(wǎng)絡(luò )通信媒體、學(xué)員家長(cháng)口對口介紹等方式，因場(chǎng)地面積有限，活動(dòng)一定要先預約場(chǎng)次，控制好每一場(chǎng)參與人數。
6、活動(dòng)需提前一天布置場(chǎng)地。
7、安全第一，場(chǎng)控至少2人
8、獎品問(wèn)題：⑴所有學(xué)生都要中獎;
(2)將所有獎品提前展示帶動(dòng)氣氛;
(3)獎品種類(lèi)不宜超過(guò)三種降低發(fā)放難度;
(4)將寫(xiě)有小獎品的紙條裝在氣球里面做成氣球墻，在活動(dòng)過(guò)程中憑表現獲得氣球墻抽獎獎券。
三、活動(dòng)流程：
1、圣誕節宣傳及準備階段：
(1)目的：
�、僖尲议L(cháng)知道昂立國際教育將舉辦一場(chǎng)盛大的圣誕節活動(dòng);
�、趨⒓踊顒�(dòng)可以讓學(xué)生了解西方文化;
�、蹍⒓踊顒�(dòng)既有娛樂(lè )性又有學(xué)習性;
�、軈⒓踊顒�(dòng)能極大鍛煉孩子;
�、輩⒓踊顒�(dòng)能得到精美獎品。
(2)海報：
�、俦緝炔繌堎N
�、谛W(xué)幼兒園學(xué)校目標客戶(hù)集中地區張貼
�、廴肆髁看蟮墓矆�(chǎng)所張貼(小區宣傳欄、商場(chǎng))
�、苄麄髌陂g定期檢查海報是否完好無(wú)損
(3)老資料：學(xué)校近段時(shí)間所有的上門(mén)咨詢(xún)的、兼職人員收集的以及以前的老學(xué)員都至少發(fā)一條短信和通一次電話(huà)告知這件事情。
(4)校園推廣：與當地小學(xué)建立聯(lián)系，在校園內張貼海報。
(5)校園內部：
�、賰炔繌堎N海報
�、诶蠋熢谏险n前集中通知家長(cháng)學(xué)生，提前做好準備。
�、郾拘＜议L(cháng)均可帶兩組朋友家庭參加，請提前預約座位。
2.圣誕節活動(dòng)執行
(1)活動(dòng)時(shí)間：待定，建議3小時(shí)內結束
(2)人員安排：校長(cháng)、主持人、攝像、圣誕老人、接待、游戲老師、場(chǎng)控，可一人多職，靈活調動(dòng)。
四、圣誕活動(dòng)結束
學(xué)�；顒�(dòng)結束后，根據新登記的學(xué)員開(kāi)發(fā)，可以以領(lǐng)取活動(dòng)當天照片的方式引導家長(cháng)參觀(guān)學(xué)習奧，并預約免費試聽(tīng)課，促使家長(cháng)報名學(xué)習，同時(shí)增加學(xué)校人氣，提高知名度。
教培機構圣誕節策劃活動(dòng)方案6
在圣誕節即將來(lái)臨之際，為12月25日的圣誕活動(dòng)設有如下計劃：
一、活動(dòng)時(shí)間安排：
12月25日下午13時(shí)開(kāi)始，15時(shí)結束。
二、室內布置：
所需備品：彩條(20條)、彩氣球(20個(gè))、圣誕樹(shù)(1個(gè))、小雪花(10個(gè))、卡紙(8張)、黑色記號筆(1支)、透明膠帶、賀卡(依照學(xué)生人數)、糖果、包裝紙、包裝盒、邀請卡(白紙打印即可)、便利貼、筆橡皮等(作為獎品)。
在大廳放置圣誕樹(shù)，墻上、棚頂掛彩氣球，各教室或活動(dòng)教室繪制圣誕板報。
三、活動(dòng)流程：
1、12:30點(diǎn)開(kāi)始放圣誕歌，給到來(lái)的學(xué)生發(fā)賀卡，登記學(xué)生的姓名、班級、聯(lián)系方式，學(xué)生到齊音樂(lè )停止。
2、游戲：
(1)智力競賽：分成幾個(gè)隊，回答問(wèn)題，獲勝的一方記一分。
(2)拉繩子：一個(gè)隊員蒙上眼睛鉆繩子，另一個(gè)隊員在旁邊指揮，被蒙住眼睛的同學(xué)不能碰到繩子，否則將被淘汰，順利通過(guò)所有繩子的一隊記一分。
(3)猜動(dòng)作：在卡片上寫(xiě)上一項體育活動(dòng)或某個(gè)動(dòng)作，一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作，另個(gè)一個(gè)同學(xué)才，1分鐘內猜的最多的一對獲勝，記一分。
(4)一個(gè)桌子兩頭擺3個(gè)碗，碗里放1/3面粉，第一個(gè)碗里放一個(gè)乒乓球，水先吹到第3個(gè)碗里算成功，3分鐘內吹到乒乓球最多的一對獲勝，記一分。
(5)反應快：主持人出示寫(xiě)有數字的卡片，每個(gè)數字代表一個(gè)動(dòng)作，做錯或反應慢的同學(xué)淘汰，剩下的最后一個(gè)人獲勝，頒發(fā)一個(gè)獎品。
[分數最多的一隊每個(gè)成員發(fā)一個(gè)小獎品]
3、看電影：電腦播放動(dòng)畫(huà)電影
4、每人發(fā)一張許愿卡(便利貼)許個(gè)愿望，把許愿卡貼到畫(huà)有圣誕樹(shù)的紙上。
5活動(dòng)結束，放音樂(lè )，組織學(xué)生安全離開(kāi)。
四、前期準備
12月23日到學(xué)校發(fā)邀請卡。24日前完成各項準備工作。
教培機構圣誕節策劃活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)方案
由小學(xué)生拿出自己的衣服，或玩具或零用錢(qián)買(mǎi)的一個(gè)小物件，舉辦一場(chǎng)義賣(mài)方式的禮物互換，既可以培養孩子的分享精神，又能在活動(dòng)中培養小學(xué)生進(jìn)行交流議價(jià)的能力，還能更好的體會(huì )圣誕節的含義。
二、發(fā)動(dòng)階段
12月19日中午12：00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì )議，傳達活動(dòng)方案，布置相關(guān)任務(wù)。
三、準備階段
12月19日～24日，班主任和學(xué)生一起布置彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣(mài)物品等活動(dòng)所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級愛(ài)心義賣(mài)聯(lián)誼活動(dòng)方案，12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室，營(yíng)造濃濃的圣誕節氛圍。并開(kāi)展講解關(guān)于圣誕節的來(lái)歷、起源、及習俗慣例等
四、實(shí)施階段：
圣誕義賣(mài)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日中午11：50～中午1：10
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)對象：全校師生
義賣(mài)年級：一～六年級
友情提醒：義賣(mài)活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。
活動(dòng)要求：
1.以班級為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類(lèi)節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。
2.老師和學(xué)生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備);
3.圣誕有禮活動(dòng)：由學(xué)校生活指導中心安排給每位學(xué)生準備一份小禮物。
4.學(xué)生們開(kāi)始自由選擇要換的禮物，或要送禮物的人等自由活動(dòng)。
教培機構圣誕節策劃活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)文化背景
每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節日——“圣誕節”，它源于慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，而圣誕節的前一天12月24日稱(chēng)為“平安夜”�！笆フQ節”是西方非常重要的一個(gè)節日好比中國人的“春節”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開(kāi)圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動(dòng)目的
1.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂(lè )氛圍，體驗與家長(cháng)、老師、同學(xué)共慶節日的快樂(lè )情緒。讓孩子們在表演，游戲中學(xué)習英語(yǔ)，展示英語(yǔ)，提高學(xué)生的學(xué)習興趣和效果。
2.“圣誕節”是本學(xué)期結束之前，年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統節日。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長(cháng)對弗朗特長(cháng)學(xué)校有更深入的了解，擴大弗朗的地區影響力，鞏固在讀學(xué)生數，吸引新生參讀,為下學(xué)期開(kāi)學(xué)招生打下基礎。
三、活動(dòng)對象
安昌幸福小學(xué)、永昌小學(xué)、弗朗英語(yǔ)秋季班所有學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn)
安昌二小校本部、永昌小學(xué)校本部、新北川文化館
五、活動(dòng)組織機構
主辦單位：北川弗朗特長(cháng)學(xué)校
協(xié)辦單位：新北川文化館
六、活動(dòng)時(shí)間
12月19日-12月23日
教培機構圣誕節策劃活動(dòng)方案9
一、主題：我秀我風(fēng)采，越秀越精彩
流程：
1)主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)白
2)節目表演
3)圣誕老人活動(dòng)
4)感恩環(huán)節
5)抽獎環(huán)節
6)主持人致結束詞
二、前期準備
場(chǎng)地：
1)學(xué)校多媒體教室
2)據學(xué)校實(shí)力租賃當地大型會(huì )所
宣傳：
1)海報： 提前設計大副海報張貼在學(xué)校、讓孩子提前感到節日的氣氛，總體要求：活動(dòng)公布一定要提前、準確無(wú)誤，排版美觀(guān)大方，主題突出。
2)文案： 雪花飛舞中，身穿紅袍的圣誕老人帶著(zhù)夢(mèng)想中的禮物與歡樂(lè )悄悄的降臨，紅白相間的色調，閃閃發(fā)光的圣誕之燈，讓人感覺(jué)到了那種獨特的浪漫與溫馨，象征著(zhù)平安與幸福;映襯在其中的雪蓮花，圣潔無(wú)暇，與整個(gè)圣誕節的氛圍相得宜障，他的動(dòng)感時(shí)尚緊扣著(zhù)時(shí)代的脈搏，更會(huì )讓這個(gè)圣誕節格外的迷人……祥和、平靜中，甜蜜的味道，神奇的禮物，無(wú)盡的驚喜，
3)學(xué)校氣氛布置：接待室到學(xué)校的大廳、走廊、教室全部裝飾成圣誕的氛圍總體要求：節日氣氛隆重、濃厚、大氣。
4)設計漂亮的邀請函：讓學(xué)生邀請自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請一個(gè)朋友和一個(gè)家人來(lái)參加自己的晚會(huì )。教師可以提前鼓勵學(xué)生寫(xiě)邀請函給自己的家人和朋友，教師也可以對內容加以指導(內容要誠懇感人，讓學(xué)生全部融在對節日的期盼之中)。
通知：1).11月份就安排教師有意識地編排節目，口頭告訴孩子我們將舉辦圣誕晚會(huì )。同時(shí)告訴孩子，可以邀請自己的朋友來(lái)參加。孩子一般都會(huì )很早地考慮要邀請誰(shuí)來(lái)參加。
2).11月份將大型海報張貼在學(xué)校、節目挑選正式開(kāi)始，讓孩子們開(kāi)始感覺(jué)興奮。
3).12月份精美的圣誕禮物開(kāi)始展示在學(xué)校的禮物柜臺、邀請函開(kāi)始發(fā)放。(注意邀請函不能發(fā)太早、也不能發(fā)太晚。太早了孩子的興奮點(diǎn)會(huì )容易過(guò)，太晚了統計孩子的時(shí)間不夠。)
4).活動(dòng)前兩周，會(huì )場(chǎng)的各種布置開(kāi)始購買(mǎi)和準備。
物資：1).會(huì )場(chǎng)大幅背景的噴繪
2).會(huì )場(chǎng)的周?chē)教幉贾脷馇�、彩帶、和圣誕的相關(guān)物品
3).所有的孩子每人一頂圣誕帽、工作人員統一著(zhù)裝、統一戴圣誕帽
4).圣誕老師和白雪公主的衣服的數量根據學(xué)校的人數來(lái)定、1,000人的晚會(huì )至少需要各自準備4套
5).所有孩子每人一份禮物、一份食品(用精美的小袋裝上)
6).熒光棒每人一根、整個(gè)會(huì )場(chǎng)將會(huì )紅紅火火一片、孩子手上每人一根熒光棒將會(huì )讓會(huì )場(chǎng)閃閃發(fā)亮
促銷(xiāo)：1)現場(chǎng)報名寒假樂(lè )園課程或者春季課程贈送圣誕禮物
2)現場(chǎng)購買(mǎi)《異口同音》可免費參加培訓、報名參加其它綜合類(lèi)課程可享受9折優(yōu)惠。
3)在會(huì )場(chǎng)的外面搭好接待臺并擺放好禮物(最好是比較大的，稍微貴點(diǎn)的禮物)一般對孩子的吸引力會(huì )比較大，而家長(cháng)在圣誕的這天也會(huì )滿(mǎn)足孩子的需求
4)現場(chǎng)派發(fā)印有《異口同音》課程30元或50元的`現金優(yōu)惠卡(詳見(jiàn)所發(fā)文件夾中的圖片資料)
5)在會(huì )場(chǎng)的前面把優(yōu)秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來(lái)、讓家長(cháng)對老師有充分的了解、也充分展示教師的風(fēng)采(要求教師的照片要非常時(shí)尚、漂亮)
三、現場(chǎng)解析
場(chǎng)地：
場(chǎng)地分為兩種，一是在外面租地方，做大型圣誕晚會(huì )，二是在學(xué)校用自己的多媒體教室!
不建議在外面租大會(huì )場(chǎng)，第一成本太高，耗費的人力物力財力太高，第二，學(xué)校若有1000人，一個(gè)孩子一位家長(cháng)，再加上一些新生家長(cháng)，最少也要租2016個(gè)座位的場(chǎng)地，第三，家長(cháng)最愿意看到的是自己孩子的表演，不可能讓每個(gè)孩子都上臺。但若學(xué)校希望通過(guò)本次活動(dòng)提高當地品牌影響力，大型晚會(huì )非常有必要!
這里主要介紹怎么樣整合時(shí)間在自己學(xué)校教室開(kāi)展圣誕晚會(huì )!
由于我們有場(chǎng)地限制，因此，我們可以都多做幾場(chǎng)。
如圖，今年平安夜、圣誕節為禮拜六、禮拜天，我們可以安排7場(chǎng)晚會(huì )，分別是23號晚上、24號上中晚、25上中晚!每班最少出2個(gè)節目。
每一個(gè)晚會(huì )讓兩個(gè)老師負責，從節目監督到與音響師、攝像師等工作人員協(xié)調工作都由他們負責，并且他們也擔當主持人工作!
會(huì )前：
1)在開(kāi)始之前，可以通過(guò)投影儀播放一些原版迪尼斯動(dòng)畫(huà)片，吸引學(xué)生的注意力使得會(huì )前不至于現場(chǎng)混亂，也能讓家長(cháng)感覺(jué)到學(xué)校時(shí)刻都在營(yíng)造一種英語(yǔ)學(xué)習氛圍;
2)學(xué)生坐在前面，家長(cháng)坐在后面，用膠帶把氣球站在兩個(gè)區域分界處，不能越線(xiàn)，否則會(huì )影響會(huì )場(chǎng)紀律，家長(cháng)座位可以少擺放一點(diǎn)，盡管我們要求家長(cháng)一定到場(chǎng)，但還是有因事不來(lái)的，另外，當晚會(huì )質(zhì)量提高了，家長(cháng)其實(shí)更愿意站著(zhù)觀(guān)賞。
主持人開(kāi)場(chǎng)
1)最好是兩位老師帶兩位學(xué)生，老師一組，一個(gè)說(shuō)中文，一個(gè)說(shuō)英文;學(xué)生一組，一個(gè)說(shuō)中文，一個(gè)說(shuō)英文;
2)主持流程：?jiǎn)?wèn)好，自我介紹，感謝，活動(dòng)意義，會(huì )場(chǎng)紀律，分組競賽，宣布開(kāi)始
3)晚會(huì )串場(chǎng)時(shí)，一定要宣布分組紀律分數，建議只分兩個(gè)大組，舞臺旁邊設有記分板，例如：每加一分，給那組樹(shù)上貼一個(gè)蘋(píng)果，然后激勵學(xué)生喊口號：“banana banana go go go!”，“apple apple yeah yeah yeah”
節目表演
1)開(kāi)場(chǎng)最好是教師的集體節目，然后是學(xué)生節目。學(xué)生節目以集體為主，盡量讓所有學(xué)生都上臺，展現風(fēng)采。有特殊才藝的個(gè)體學(xué)生一定要著(zhù)重挖掘及烘托，他們將是全場(chǎng)的亮點(diǎn)!
2)學(xué)生節目可展示惟樂(lè )音標手勢操，其他教材的英語(yǔ)故事、話(huà)劇等等，為我校課程做宣傳
圣誕老人活動(dòng)
1)節目表演的差不多以后，主持人向大家介紹神秘嘉賓，都知道是圣誕老人，伴隨著(zhù)“jingle bells”的歡快節奏，圣誕老人背著(zhù)包裹從人群中走出來(lái)，不時(shí)摸摸學(xué)生的頭，掐掐臉!
2)上臺后，音樂(lè )不停，圣誕老人示意全體起立，和大家一起打著(zhù)拍子合唱“jingle bells”，歌畢，帶領(lǐng)學(xué)生做游戲，圣誕老人的環(huán)節一定要滑稽、勁爆!
3)圣誕老人必須為活潑開(kāi)朗、大方幽默的人扮演，若有外教最好，沒(méi)有可找其他男生扮演，盡量不要讓學(xué)生認出，帽子往低戴，戴副眼鏡，胡子遮住半張臉，不會(huì )英語(yǔ)可在要宣布規則等對主持人耳語(yǔ)幾句，主持人故意說(shuō)圣誕老人不懂中文，主動(dòng)為大家翻譯!
4)圣誕老人千萬(wàn)不要在臺上揮灑禮物，這樣會(huì )引起臺下瘋搶?zhuān)菀壮霈F安全事故，上臺做游戲，獲勝者可得禮物，若禮物沒(méi)發(fā)完，圣誕老人離場(chǎng)時(shí)可把紅包裹留給主持人做激勵工作，也可讓圣誕老人在門(mén)外等候，散場(chǎng)時(shí)，大家排隊出門(mén)，一人發(fā)一個(gè)糖果或其他禮物。學(xué)校圣誕節活動(dòng)方案學(xué)校圣誕節活動(dòng)方案。
4)游戲推薦：游戲環(huán)節背景音樂(lè )選擇動(dòng)感勁爆一點(diǎn)的歌曲，主持人宣布規則后，
1.邀請最積極的學(xué)生上臺，站成一排，每個(gè)孩子后方放一個(gè)氣球，當主持人喊道“go”的時(shí)候，所有人一起用屁股做爆氣球，臺下人監督，最快坐爆的那個(gè)學(xué)生能夠接受主持人的考驗，主持人出題，他若答上來(lái)，成功，圣誕老人可與他擁抱，男生的話(huà)，圣誕老人還可以在他身上做些滑稽的動(dòng)作，送個(gè)兩個(gè)禮物，其他同學(xué)一個(gè)禮物!
2.主持人拿出事先打印好的圖片偷偷給圣誕老人看，圣誕老人通過(guò)自己滑稽的動(dòng)作把圖片內容表現出來(lái)，臺下學(xué)生舉手用英語(yǔ)回答，答對了有禮物可得。比如圖片是電腦，圣誕老人可蹲一個(gè)可愛(ài)的馬步，雙手在正前方畫(huà)一個(gè)方形后，做敲鍵盤(pán)狀。圖片是雞蛋，圣誕老人可上臂彎曲，緊貼身體兩側，雙腿微屈，全身抖動(dòng)，做母雞生蛋狀，然后右手伸向屁股，做接東西狀，之后拿到前方，雙手做炒菜狀，最后做吃東西狀。(可做本活動(dòng)壓 軸題目)
教培機構圣誕節策劃活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)背景
圣誕節(Christmas)，這個(gè)名稱(chēng)是“基督彌撒”的縮寫(xiě)。圣誕節是一個(gè)宗教節。因為把它當作耶穌的誕辰來(lái)慶祝，因而又名耶誕節。每年12月24日，在西方國家里，圣誕節也是一個(gè)家庭團聚和喜慶的節日，通常會(huì )在家里陳設一棵圣誕樹(shù)。樹(shù)上裝飾著(zhù)各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕節是個(gè)浪漫狂歡的西方節日。一年一度令人HAPPY的圣誕夜將要到來(lái)了，然而期末考試也邁著(zhù)同樣的腳步隨之向我們走來(lái)，我們將在這個(gè)特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場(chǎng)圣誕嘉年華的晚會(huì )。
為了更好地舒解大家考試的心理壓力，營(yíng)造美好心情，本策劃方案從“緩解壓力，釋放激情”這個(gè)基點(diǎn)出發(fā)，以“浪漫、神秘、激情”為基調，本著(zhù)快樂(lè )簡(jiǎn)單的方式，提供給同學(xué)們一個(gè)釋放自我的舞臺�，F代大學(xué)生都很喜歡這個(gè)節日，并不是崇尚西方的文化，是因為那個(gè)關(guān)于圣誕節那美麗的傳說(shuō)，又因為它使我們彼此真誠的交流了祝福。
五系團總支圣誕狂歡之夜，用歌聲和微笑迎接圣誕節的來(lái)臨。用游戲盒互動(dòng)見(jiàn)證你的快樂(lè )，散發(fā)心底的`激情，宣泄長(cháng)期埋藏于心底的那份萌動(dòng)的青春，感受西方文化的魅力。
二、活動(dòng)目的
為了響應我校有關(guān)豐富學(xué)生娛樂(lè )生活，培養學(xué)生積極向上的情操，展現大學(xué)生的青春與活力，加強團總支的了解和溝通。此次活動(dòng)作為一種交流與溝通的方式，增進(jìn)情感交流，培養人際交往能力。同時(shí)，融入西方文化節的氣氛，體味西方文化的魅力，放松心情，給大家提供一個(gè)娛樂(lè )的機會(huì )。五系團總支的強強聯(lián)合，將體現各種的風(fēng)采�；钴S校園氣氛，共建農大和諧校園。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月24日晚
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中心
五、活動(dòng)主題
青春狂歡夜，圣誕嘉年華
六、參加對象
太湖學(xué)院全體師生
七、活動(dòng)形式
晚會(huì )以表演歌舞為主，來(lái)源于每個(gè)系團總支精心篩選的節目，以及每個(gè)系團總支內部的節目。其中穿插些有意義的游戲和娛樂(lè )性表演，以及一些群體舞蹈。
八、活動(dòng)內容
1.活動(dòng)準備
(一)前期準備：(12月18日至12月21日)各個(gè)部門(mén)方面：
(1)辦公室：確定一份切實(shí)可行的策劃(2)宣傳部：出活動(dòng)海兩張以及活動(dòng)的宣傳(3)組織部：根據策劃，負責拉本次活動(dòng)外聯(lián)資金各個(gè)系方面：
每個(gè)系團總支先在各個(gè)系征集篩選節目，推選主持人代表，準備自己的內部節目。(二)后期準備：1、將篩選的節目進(jìn)行彩排2、安排好搭建舞臺的人員
3、活動(dòng)之前五系團總支提前到場(chǎng)，根據商家和圣誕的氣氛進(jìn)行布置4、五系團總支所有男生負責搭建舞臺(三)各系分工安排
經(jīng)管系：總體控制晚會(huì )現場(chǎng)，協(xié)調各系之間工作，做好統籌大局工作。文法系和土木系：維護現場(chǎng)秩序。
藝術(shù)系：現場(chǎng)提前布置活動(dòng)場(chǎng)地，裝飾好活動(dòng)現場(chǎng)
機電系：安排活動(dòng)過(guò)后場(chǎng)地的清理工作
3、活動(dòng)宣傳
(1)前期
(2)后期
2.活動(dòng)具體流程：
1>觀(guān)眾入場(chǎng)：在人員陸續進(jìn)場(chǎng)時(shí)播放圣誕節的歌曲。當入場(chǎng)觀(guān)眾達到一定數量時(shí)開(kāi)始。(7點(diǎn)前開(kāi)始)
2>主持人宣布流程：主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，宣布活動(dòng)開(kāi)始，鼓舞大家積極參與活動(dòng)、游戲當中。
3>團總支領(lǐng)導講話(huà)，贊助商代表進(jìn)行講話(huà)
4>每個(gè)系團總支內部節目與每個(gè)系篩選的節目進(jìn)行表演表演中穿插著(zhù)一些互動(dòng)游戲
�、俸轮i：現場(chǎng)隨機抽取六組隊伍(每組兩人)，甲含一口水或飲料后說(shuō)出主持人提供卡片上的內容，由乙來(lái)猜，猜中最多組為贏(yíng)。
比賽形式：每組兩分鐘時(shí)間，在規定時(shí)間內答對最多的勝出，若答對數目相等，再進(jìn)行一輪，卡片可分類(lèi)由選手選擇�？ㄆ瑑热堇纾弘娪邦�(lèi)、明星類(lèi)、成語(yǔ)類(lèi)等日常生活中的簡(jiǎn)單詞匯或者短語(yǔ)�？ㄆ趁媸琴澲痰臉酥�。
�、趽尩首樱含F場(chǎng)隨機選取10名觀(guān)眾上臺，按圓形擺9條凳子。游戲開(kāi)始時(shí)由工作人員放音樂(lè )，選手圍凳子轉圈。當工作人員將音樂(lè )停下，選手開(kāi)始搶坐凳子，沒(méi)坐到凳子者淘汰，每回合抽走兩條凳子，直至最后一名選手勝出。
�、圩鴼馇颍含F場(chǎng)抽取24名選手，四個(gè)人一組，共六組，每組人進(jìn)行抽簽，抽到嘴巴的同學(xué)吹氣球，抽到手與腳的同學(xué)把抽到屁股的同學(xué)抬起來(lái)，讓抽到屁股的同學(xué)把氣球坐破。
比賽形式：比賽以?xún)尚〗M開(kāi)始進(jìn)行分場(chǎng)初賽，在兩分鐘內坐破氣球數多者獲勝，最后勝出的三組再進(jìn)行決賽(三組同時(shí)上臺比賽)，決出最后勝利的一組。獲得贊助商提供的獎品。④贊助商LOGO蹲
在場(chǎng)觀(guān)眾參與游戲的，每人頭上帶有一個(gè)帶有商家LOGO或者產(chǎn)品圖案的紙圈。游戲規則由8個(gè)人同時(shí)參加，每個(gè)人的身份是自己頭頂的商家LOGGO或者商家產(chǎn)品名稱(chēng)，由第一個(gè)人開(kāi)始按照自己的身份開(kāi)始喊“xx蹲xx蹲，xx蹲完xxx蹲”下一位被點(diǎn)到xxx就繼續喊’‘xxx蹲，xxx蹲，xxx蹲完xxxx蹲”答錯者或做錯動(dòng)作者下場(chǎng)，剩下N個(gè)人的為勝利者，獲得一個(gè)商家LOGO紙卡，憑商家LOGO紙卡可以到總服務(wù)及咨詢(xún)臺領(lǐng)取小獎品。
5>：全場(chǎng)手拉手跳兔子舞，讓活動(dòng)在歡樂(lè )的舞曲中。
6>由主持人宣布語(yǔ)，團總支組織部維持現場(chǎng)秩序讓觀(guān)眾有秩序地退場(chǎng)。
九.活動(dòng)突發(fā)狀況及解決方案
1.避免冷場(chǎng)：活動(dòng)當天每個(gè)系團總支人員必須盡量都到場(chǎng)，且安排8-10人準備做游戲(內幕)，積極調動(dòng)大家的參與熱情，保證活動(dòng)開(kāi)展的精彩性。
2.活動(dòng)游戲意外受傷：活動(dòng)前準備創(chuàng )可貼，繃帶，酒精、碘酒等基本醫療藥品，且安排準備人(具體由辦公室人員負責)撥打急救，報警，火災等電話(huà)。
3.活動(dòng)游戲道具不齊：活動(dòng)前每樣道具準備要進(jìn)行備份，以防道具損壞，遺失影響活動(dòng)的進(jìn)行。
4.故意擾亂舞會(huì )現場(chǎng)秩序現象：活動(dòng)、游戲中若有參加選手出現擾場(chǎng)現象，主持人應以幽默，詼諧的方式排除擾場(chǎng)，若過(guò)于嚴重，由工作人員進(jìn)行強制退場(chǎng)，避免騷亂。
5.若現場(chǎng)突然停電，應先安撫觀(guān)眾的情緒同時(shí)找相關(guān)人員進(jìn)行調試，若在短時(shí)間內無(wú)法解決，應向大家致歉宣布活動(dòng)改期舉行。
6.會(huì )場(chǎng)內的所有電器設備應派工作人員照看，嚴禁觀(guān)眾觸碰電源等危險設施。
十.經(jīng)費預算(活動(dòng)所需道具或會(huì )場(chǎng)布置所需)：
舞臺搭建橫幅標語(yǔ)兩條氣球8袋打氣筒3個(gè)
飲料10瓶、水3箱、糖果若干宣傳畫(huà)、展板制作宣傳傳單300張
獎品(圣誕老人帽子，卡貼，本子，筆，掛飾，糖果等若干)圣誕樹(shù)2棵(租借)，插電彩燈2匝用于纏繞在圣誕樹(shù)上，各種式樣的小玩具，彩色卡紙30張用于懸掛圣誕樹(shù)(上面寫(xiě)上祝福)
共計大約3000元。
教培機構圣誕節策劃活動(dòng)方案11
一、 活動(dòng)背景
每年12月25日，是教徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，稱(chēng)為圣誕節。近年來(lái)，越來(lái)越多的中國年輕人熱衷于過(guò)圣誕節，而在大學(xué)校園里，那是一個(gè)以年輕人為主體的地方，圣誕節已經(jīng)悄然稱(chēng)為他們特別看重的節日之一。隨著(zhù)一年一度的圣誕節即將到來(lái)，相信在這個(gè)洋溢著(zhù)青春活力和激情浪漫的大學(xué)校園里，無(wú)論是學(xué)生還是老師，男性還是女性，很多人都會(huì )對這個(gè)充滿(mǎn)溫馨而浪漫的節日飽感興趣，都希望在那天能夠度過(guò)一段美好的時(shí)光，留下一段美好的圣誕回憶，都熱切期待會(huì )有一個(gè)特別而精彩的圣誕節活動(dòng)在大學(xué)的校園里舉行。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)在圣誕節那天舉行校園圣誕節活動(dòng)，一方面可以把大家聚集起來(lái)，讓所有人能夠在一個(gè)熱鬧溫馨的氣氛當中歡度圣誕節，另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過(guò)去的美好生活，豐富同學(xué)們的課余生活。在活動(dòng)期間，通過(guò)各種小游戲來(lái)加強同學(xué)之間的交流，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，活躍校園氣氛。同時(shí)讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時(shí)放松心情。
最有意義的是通過(guò)低價(jià)的門(mén)票為偏遠地區做些貢獻，使同學(xué)們感受愛(ài)的溫暖
三、 活動(dòng)主題：
激情平安夜，情濃圣誕節
四、活動(dòng)介紹：
本次圣誕節平安夜活動(dòng)是一場(chǎng)出售門(mén)票、各系團支部分工協(xié)作的游園式晚會(huì )
a、影響廣泛。此次活動(dòng)是元旦前最大的晚會(huì )活動(dòng)，持續時(shí)間較長(cháng)，學(xué)生參與程度高。
b、具有新意�；顒�(dòng)形式多樣，節目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動(dòng)的主題。并且融合了公益活動(dòng)。
c、簡(jiǎn)單易行。本次圣誕節校園晚會(huì )活動(dòng)成本較低，多人參與，難度不高，而且效果明顯深遠。
五、活動(dòng)時(shí)間：
XX年12月24日晚18:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
浙江金融職業(yè)學(xué)院教學(xué)區6號樓
樓層劃分：一樓—金融系，二樓—會(huì )計系，三樓—投保系，四樓—國商系，五樓—經(jīng)管系，六樓—信息技術(shù)系、人文藝術(shù)系
七、活動(dòng)對象：
浙江金融職業(yè)學(xué)院全體師生(因本次活動(dòng)需支付門(mén)票費用，故是否參加得看個(gè)人)
八、前期準備：
第一項目組：節目組(文藝部負責) 任 務(wù)：
a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲)
b、兩位主持人的選擇、形象設計及臺詞審核
c、負責節目的編排及晚會(huì )全流程的銜接
d、準備好晚會(huì )所需的一切服裝道具
e、到網(wǎng)上收集并下載圣誕歌曲
f、制作晚會(huì )流程表
第二項目組：宣傳服務(wù)組(宣傳部負責) 任 務(wù)：
a、 利用海報、橫幅、廣播、qq等方式開(kāi)展宣傳
b、12月16日早讀進(jìn)班宣傳
c、完成臺詞的創(chuàng )作、晚會(huì )工作證的制作、節目單的打印工作
d、 活動(dòng)當日準備好服務(wù)物品
第三項目組：采購組(生活部、女生部負責) 任 務(wù)：
a、負責采購布置教室物品及晚會(huì )現場(chǎng)的用品
b、保管采購清單并做好報銷(xiāo)費用的工作
第四項目組：場(chǎng)地布置組(文藝部安排、社團部協(xié)助) 任 務(wù)：
a、晚會(huì )現場(chǎng)的設計與裝飾 b、確保場(chǎng)地裝飾的完整性 附：場(chǎng)地布置
(1) 入口：放圣誕樹(shù)
(2)玻璃：白色的噴雪，寫(xiě)為merry christmas,其他顏色的噴雪，畫(huà)成各種圖案
�。�3)墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹(shù)等裝飾，請到場(chǎng)者寫(xiě)上在圣誕節最想說(shuō)的一句話(huà)，活動(dòng)結束后，可作為協(xié)會(huì )活動(dòng)的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品
(4)空中：放20個(gè)氫氣球，在線(xiàn)上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處
第五項目組：校外聯(lián)絡(luò )組(外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò )部負責) 任 務(wù)：
a、負責晚會(huì )的各種費用的拉贊工作。
第六項目組：機動(dòng)組(紀檢部、社會(huì )實(shí)踐部、體育部負責) 任 務(wù)：
a、晚會(huì )期間，負責現場(chǎng)紀律維持、會(huì )場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況
b、晚會(huì )表演處話(huà)筒的傳遞
c、晚會(huì )期間的燈光、音響設備的維護與管理
第七項目組：迎接來(lái)賓組(禮儀部負責)
a、 晚會(huì )開(kāi)始前的售票與迎接工作
b、 晚會(huì )退場(chǎng)時(shí)的歡送工作 第八項目組：拍攝組(編輯部負責)
a、負責晚會(huì )各處精彩瞬間的照片拍攝工作 第九項目組：清場(chǎng)組(全體部門(mén)參與) 任 務(wù)：
a、負責清理晚會(huì )的布置
b、負責晚會(huì )場(chǎng)地的清掃
c、負責晚會(huì )結束后音響設備、道具、服裝等的歸還
十一、資金預算：
十二、注意事項:
a、 注意晚會(huì )秩序的安定，確保同學(xué)們的安全
b、 禁止出現明火等易引發(fā)事故的物品
c、 晚會(huì )結束，催促同學(xué)離場(chǎng)
十三、應急方案：
1、由負責老師負責看管晚會(huì )財務(wù)
2、由文藝部負責看管表演所需道具
3、由紀檢部和外聯(lián)部負責維持現場(chǎng)秩序
4、如晚會(huì )開(kāi)場(chǎng)前遭遇停電，等待10分鐘，如還未來(lái)電，由晚會(huì )負責人宣布晚會(huì )推遲到明天或另改時(shí)間舉行
十四、附件：
本次活動(dòng)門(mén)票為一元一張，之后將全額捐獻給希望工程，為貧困地區的孩子盡點(diǎn)我們的綿薄之力。
同時(shí)本次活動(dòng)先由各系承辦，最后統一成一場(chǎng)院級的晚會(huì )。 由于布置場(chǎng)地工作量較大，故各承辦單位需妥善安排。
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