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幼兒園大班疫情班級元旦活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-01 13:39:07 方案 我要投稿
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幼兒園大班疫情班級元旦活動(dòng)方案范文(精選8篇)

  為了確;顒(dòng)取得實(shí)效,通常會(huì )被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么應當如何制定活動(dòng)方案呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班疫情班級元旦活動(dòng)方案范文(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班疫情班級元旦活動(dòng)方案范文(精選8篇)

  幼兒園大班疫情班級元旦活動(dòng)方案1

  班級:

  大二班

  活動(dòng)時(shí)間

  xx年12月31日上午9:00-11:00

  活動(dòng)地點(diǎn)

  大二班教室

  活動(dòng)目的:

  1、幼兒和家長(cháng)共同感受節日的`氣氛,分享節日的歡樂(lè )。

  2、幼兒、家長(cháng)同臺演出,加深親子感情。

  3、感受到實(shí)驗幼兒園大二班大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  活動(dòng)準備:

  1、向家長(cháng)發(fā)出邀請函,征集親子節目和家長(cháng)志愿者。(維持秩序,攝像、照相、)。

  2、師幼共同布置教師內外的環(huán)境,營(yíng)造節日的氣氛。

  3、活動(dòng)前對幼兒和家長(cháng)進(jìn)行安全教育,做好活動(dòng)前的安全預案。

  4、 在節目開(kāi)始之前,有以下幾點(diǎn)小小的要求,希望家長(cháng)朋友們給予支持和配合:請家長(cháng)朋友們有序的在規定的區域就位。

  節目進(jìn)行時(shí),請不要在現場(chǎng)來(lái)回走動(dòng)以免影響到小朋友的表演。

  活動(dòng)流程:

  一、開(kāi)場(chǎng):主持人致辭。

  集體舞蹈:《大家一起喜洋洋》

  師:尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:大家上午好!今天,我們喜露笑臉,陽(yáng)光燦爛。首先我代表實(shí)驗幼兒園大二班的所有老師感謝各位家長(cháng)和寶貝,和我們幼兒一路相伴,謝謝你們。

  幼:今天我們相約在此,喜迎新年。

  灰太狼:讓我們一起感受新年帶來(lái)的美好時(shí)刻。

  師:因為相聚,讓我們分享這快樂(lè )的時(shí)光,

  灰太狼:今天我們將在這里見(jiàn)證孩子們成長(cháng)的收獲,分享孩子們成功的喜悅。

  幼:在這新的一年到來(lái)之際,衷心祝愿大家

  合:新年快樂(lè )!

  二、親子舞蹈:《恭喜恭喜》

  三、男孩子舞蹈:《嘿嘿哈哈》

  四、舞蹈《讓愛(ài)住我家》

  五、女孩子歌曲《媽媽寶貝》

  六、三句半

  七、故事表演《白雪公主和七個(gè)小矮人》

  準備音樂(lè ):《鈴兒響叮當》

  八、魔術(shù)

  九、集體舞蹈《加油小寶貝》

  十、幼兒歌曲《十分鐘》

  十一、集體歌曲《當我們同在一起》

  十二、創(chuàng )意餃子秀

  結束語(yǔ)

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的很快,今天我們迎新年,慶元旦的聯(lián)歡活動(dòng)到此就結束了,謝謝家長(cháng)朋友們積極支持和參與,我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們:祝你們在新的一年里工作順利,身體健康。萬(wàn)事如意!謝謝大家!再見(jiàn)!

  幼兒園大班疫情班級元旦活動(dòng)方案2

  新年即將來(lái)臨,為了讓幼兒和家長(cháng)還有我們老師一起感受元旦節日的快樂(lè )氣氛,我們特策劃了慶“元旦” 親子游藝活動(dòng),讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現本學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng),從而讓家長(cháng)進(jìn)一步了

  自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。

  活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到新年的來(lái)臨,共同分享元旦的歡樂(lè )。

  2.讓幼兒有表現自己的機會(huì )。用演出的形式,大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。

  3.家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。

  活動(dòng)組織者:

  大班 教師。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬、教師講話(huà)致新年賀詞

  尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的2013年。元旦就要到了,我們又長(cháng)大了一歲,預祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!

  下面,讓我們伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂(lè )時(shí)刻吧!

 。ǘ┘w演唱歌曲《新年樂(lè )陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年!

 。ㄈ、家委會(huì )代表講話(huà)

 。ㄋ模、幼兒歌曲表演

  表演形式:合唱, 分組唱, 表演唱;

  表演內容:所學(xué)歌曲

 。ㄎ澹┯變簝焊璞硌

  表演形式:詩(shī)朗誦, 分組表演, 繞口令

  表演內容:國學(xué)誦讀

 。┯變褐v故事:《沒(méi)有牙齒的大老虎》

 。ㄆ撸、隨音樂(lè )《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長(cháng),并送上新年祝福。

  活動(dòng)結束:

  家長(cháng)離園

  幼兒園大班疫情班級元旦活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目的

  1、知道1月1日是元旦,是新一年開(kāi)始的一天。

  2、發(fā)展幼兒的社交能力,培養幼兒良好的自信品質(zhì)。

  3、了解和參與慶祝元旦的各種方式。

  4、許下新年愿望,制定自己的新年目標。

  活動(dòng)準備

  1、紅紙、剪刀、山楂、木簽、面粉、廚房等;

  2、在園內找一棵樹(shù)作為愿望樹(shù)、布置出大的活動(dòng)室;

  3、家長(cháng)邀請卡、愿望卡、賀卡;

  4、大張黑色卡紙、彩色粉筆。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、家長(cháng)與幼兒簽到就坐。

  2、活動(dòng)開(kāi)始,主持人開(kāi)場(chǎng),感謝大家的到場(chǎng),說(shuō)明活動(dòng)意圖;園長(cháng)致辭,表達新年祝福。

  4、家長(cháng)帶幼兒自愿參與各項目活動(dòng),感受節日氣氛。

  項目一:剪窗花(不防請手巧的老人坐鎮指導),感受我們的傳統文化。

  項目二:蒸花饃,感受我們的民俗文化

  項目三:包餃子,體會(huì )團圓的氣氛。

  項目四:串糖葫蘆,品嘗制作我們的特色美食。

  項目五:畫(huà)煙花

  煙花能瞬間帶動(dòng)節日氣氛,但我們今天更加提倡環(huán)保,加上出于安全的考慮,所以我們決定采用這樣的方式:用彩色粉筆在黑色卡紙上畫(huà)煙花。當所有小朋友的煙花放在一起,呈現為一幅大圖時(shí),肯定是壯觀(guān)和值得留念的。(PS:還可以選用刮畫(huà)紙)

  5、自由參與活動(dòng)結束,然后幼兒、家長(cháng)、老師、園內其他工作人員一起集體用餐。

  6、用餐完畢,幼兒在家長(cháng)的引導和幫助下制定一個(gè)新年計劃(如,學(xué)會(huì )穿衣服、系鞋帶、看50本書(shū)等),填寫(xiě)新年愿望和賀卡,將愿望卡掛在許愿樹(shù)上,并互贈賀卡。

  7、合影留念,活動(dòng)結束。

  幼兒園大班疫情班級元旦活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。

  2、知道過(guò)了新年,又長(cháng)大了一歲。

  3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  活動(dòng)準備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統節日,激發(fā)學(xué)習興趣

  1、教師引導幼兒說(shuō)出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng):國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習“元旦”。

  2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)

  3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

  1、引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的'想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(cháng)大了一歲。

  2、引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動(dòng):

  引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

  幼兒園大班疫情班級元旦活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目標

  1、能夠積極參加新年慶;顒(dòng),在集體面前大膽表現自己。

  2、小朋友大膽向家長(cháng)展示本學(xué)期所學(xué)的歌曲。

  3、感受新年聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛,體驗與父母一起慶祝新年的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)準備

  1、教師與幼兒共同裝飾教室,增添節日氣氛。

  2、幼兒準備好表演的節目及表演節目的用品。

  3、游戲所用的材料:小椅子5把體育器械“齊步走”5個(gè)一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂(lè )音樂(lè )、禮物等。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師開(kāi)場(chǎng)詞

  時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái),我們又來(lái)到歲末年尾,羊年悄然而去,猴年款款而來(lái)。在這辭舊迎新之際,我們大一班全體小朋友和家長(cháng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。下面“慶元旦迎新年”親子晚會(huì )現在開(kāi)始!

  2、歌曲表演《新年好》

  全體幼兒站成表演隊形(三角形)表演《新年好》

  3、舞蹈表演:《彩虹的約定》

  全體幼兒向家長(cháng)們表演。

  4、(一)傳統游戲《搶椅子》

  游戲準備:小椅子5個(gè)鼓

  第一輪:幼兒組

  游戲玩法:幼兒6人一組開(kāi)始游戲,鼓聲響圍著(zhù)椅子轉,鼓聲停開(kāi)始搶椅子,沒(méi)有的淘汰,以此類(lèi)推。

  第二輪:家長(cháng)組

  游戲玩法同上

  5、家長(cháng)幼兒手工制作:《巧變扭扭棒》

  教師提前交給幼兒制作眼鏡的方法,開(kāi)始手工時(shí),請全體幼兒圍成圓圈坐下,家長(cháng)在外圍,幼兒和家長(cháng)共同進(jìn)行制作。

  6、幼兒男女小合唱

  女孩歌曲《我愛(ài)你》男孩歌曲《吃西瓜》

  7、親子游戲《趣味搭建》

  游戲準備:自制體育器械“齊步走”一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂(lè )

  參加者:一名家長(cháng)和幼兒

  游戲玩法:5個(gè)家庭一組進(jìn)行比賽,起點(diǎn)線(xiàn)家長(cháng)和幼兒穿好“齊步走”準備,家長(cháng)在后幼兒在前。游戲開(kāi)始,家長(cháng)和幼兒配合往前走,彎腰鉆過(guò)障礙,走到終點(diǎn),幼兒將15個(gè)紙杯迅速搭建,搭得穩最先回到起點(diǎn)的為勝

  8、幼兒集體表演《戲說(shuō)臉譜》《恭喜恭喜》

  幼兒站成四列縱隊,準備表演《戲說(shuō)臉譜》

  表演完畢請小朋友向家長(cháng)送出新年祝福:

  師:新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的日子里,小朋友要為家長(cháng)們送上新年最美好的祝福:

  祝爺爺奶奶身體健康!長(cháng)命百歲!

  祝外公外婆福如東海!壽比南山!

  祝爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)!白頭偕老!

  祝老師阿姨工作順利!年輕漂亮!

  師:祝小朋友快樂(lè )成長(cháng)!聰明健康!

  幼兒園大班疫情班級元旦活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

  2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng )造力。

  活動(dòng)準備:

  1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

  2、背景音樂(lè )《新年好》。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

  一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

  1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè )的節日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

  2、教師引導幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

  二、引導幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境

  1、教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)?

  2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

  提示:教師要引導幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì )飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

  3、教師引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境,指指窗戶(hù),讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù),才更顯新年氣氛。

  4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學(xué)剪窗花,引導幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。

  提示:

  1、貼的時(shí)候要注意安全。

  2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂(lè )。

  三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅

  1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

  2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結束。

  四、活動(dòng)延伸:

  1、引導幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

  2、如果條件允許的話(huà),可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(cháng)的足跡。

  幼兒園大班疫情班級元旦活動(dòng)方案7

  正值新年到來(lái)之即,孩子們在盼著(zhù)快過(guò)節,大人在盼著(zhù)孩子快長(cháng)大。在班級工作的開(kāi)展中,家長(cháng)們也用他們自己的方式來(lái)參與著(zhù),結合主題的開(kāi)展及家長(cháng)工作的需要,我們設計了此次活動(dòng)。

  活動(dòng)安排:

  8:30——9:00熱身運動(dòng);

  親子活動(dòng);早操活動(dòng);

  9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);

  9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(cháng)會(huì )。

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。

  2、通過(guò)親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來(lái)的快樂(lè )。

  3、鼓勵家長(cháng)積極參與班級活動(dòng)。

  游戲一:夾皮球

  目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂(lè )。

  玩法:將幼兒(家長(cháng))分成人數相等的四對夾球過(guò)障礙比賽,哪隊快,哪隊為勝利。

  游戲二:扔毽子

  目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進(jìn)親子間的情感。

  玩法:家長(cháng)手持籃子,幼兒往藍里投擲,一多的為勝出。

  游戲三:毛毛蟲(chóng)

  目的:

  1、提高幼兒身體協(xié)調能力和平衡能力。

  2、通過(guò)親子游戲,增強親子感情。

  玩法:準備呼拉圈六個(gè),分兩組,家長(cháng)列入其中,三人一列縱隊,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈,比比哪組跑完規定路線(xiàn),在路線(xiàn)上設置獨木橋、山洞等障礙物。

  游戲四:做皮球

  目的:

  1、學(xué)會(huì )聽(tīng)老師口令走。

  2、初步培養孩子的靈敏性。

  玩法:

  1、老師喊走走,走成一個(gè)大皮球,全體手拉手做皮球。

  2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長(cháng)結對,手拉手做皮球。

  3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

  游戲五:拍球接力

  目的:

  1、練習幼兒拍接球的技能。

  2、初步培養孩子的合作性。

  玩法:幼兒拍球來(lái)回接力,以快的為勝出。

  幼兒園大班疫情班級元旦活動(dòng)方案8

  主題:

  快樂(lè )過(guò)新樂(lè ) 健康長(cháng)一歲

  目標:

  培養幼兒的自我表現能力,增強親子感情,同時(shí)讓幼兒認識元旦節日。

  時(shí)間:

  XX年12月31日上午9點(diǎn)整。

  地點(diǎn):

  班級教室

  活動(dòng)準備:

  1、糖、湯圓面。

  2、盤(pán)子、一次性碗筷和手套、桌布。

  3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

  4、請我班家長(cháng)委員會(huì )的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。

  5、發(fā)出邀請,家長(cháng)參與。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹元旦,朗誦《元日》

  開(kāi)場(chǎng)歌曲《新年好》。

  致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽(yáng)開(kāi) 泰,四季發(fā)財;五福臨門(mén),六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。

  2、親子才藝表演。

  師幼集體舞《桃花朵朵開(kāi)》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

  3、開(kāi)開(kāi)心心吃元宵。

  4、制作新年許愿卡。

  5、家長(cháng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。

  6、一起掛新年許愿卡。

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