公司員工年度考核實(shí)施方案范文（精選21篇）
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的公司員工年度考核實(shí)施方案范文（精選21篇），歡迎閱讀與收藏。
公司員工年度考核實(shí)施方案1
績(jì)效考核是指考核主體對照工作目標和績(jì)效標準，采用科學(xué)的考核方式，評定員工的工作任務(wù)完成情況、員工的工作職責履行程度和員工的發(fā)展情況，并且將評定結果反饋給員工的過(guò)程。下面是小編為你帶來(lái)的公司績(jì)效考核方案，希望對你有所幫助。
人力資源管理的重要工作之一是對員工的工作績(jì)效做出評價(jià)，以提高員工的工作效率，促進(jìn)員工個(gè)人發(fā)展和實(shí)現企業(yè)的目標。為了做好集團的績(jì)效考核工作，特制定本方案。
一、績(jì)效考核的目的
1、績(jì)效考核為人員職務(wù)升降提供依據。通過(guò)全面嚴格的考核，對素質(zhì)和能力已超過(guò)所在職位的要求的人員，應晉升其職位；對素質(zhì)和能力不能勝任現職要求的，則降低其職位；對用非所長(cháng)的，則予以調整。
2、績(jì)效考核為浮動(dòng)工資及獎金的發(fā)放提供依據。通過(guò)考核準確衡量員工工作的“質(zhì)”和“量”，借以確定浮動(dòng)工資和獎金的發(fā)放標準。
3、績(jì)效考核是對員工進(jìn)行激勵的手段。通過(guò)考核，獎優(yōu)罰劣，對員工起到鞭策、促進(jìn)作用。
二、績(jì)效考核的基本原則
1、客觀(guān)、公正、科學(xué)、簡(jiǎn)便的原則；
2、階段性和連續性相結合的原則，對員工各個(gè)考核周期的評價(jià)指標數據積累要綜合分析，以求得出全面和準確的結論。
三、績(jì)效考核周期
1、中層干部績(jì)效考核周期為半年考核和年度考核；
2、員工績(jì)效考核周期為月考核、季考核、年度考核。
3、月考核時(shí)間安排為1、2、4、5、7、8、10、11月的每月25日開(kāi)始，至下月5日上報考核情況；
季考核時(shí)間安排為3、6、9月的每月25日開(kāi)始，至下月5日上報考核情況；
半年考核時(shí)間安排為6月25日開(kāi)始，7月10日前上報考核情況；
全年考核時(shí)間安排為12月25日至下一年度1月25日結束。
四、績(jì)效考核內容
1、三級正職以上中層干部考核內容
�。�1）領(lǐng)導能力
�。�2）部屬培育
�。�3）士氣
�。�4）目標達成
�。�5）責任感
�。�6）自我啟發(fā)
2、員工的績(jì)效考核內容
(1) 德：政策水平、敬業(yè)精神、職業(yè)道德
(2) 能：專(zhuān)業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力、組織能力
(3) 勤：責任心、工作態(tài)度、出勤
(4) 績(jì)：工作質(zhì)和量、效率、創(chuàng )新成果 等。
五、績(jì)效考核的執行
1、集團成立績(jì)效考核委員會(huì )，對績(jì)效考核工作進(jìn)行組織、部署，委員會(huì )構成另行通知；
2、中層干部的考核由其上級主管領(lǐng)導和人力資源部執行；
3、員工的考核由其直接上級、主管領(lǐng)導和人力資源部執行。
六、績(jì)效考核方法
1、中層干部和員工的績(jì)效考核在各考核周期均采用本人自評與量表評價(jià)法相結合的方法。
2、本人自評是要求被考核人對本人某一考核期間工作情況做出真實(shí)闡述，內容應符合本期工作目標和本崗位職責的要求，闡述本考核期間取得的主要成績(jì)，工作中存在的問(wèn)題及改進(jìn)的設想。
3、量表評價(jià)法是將考核內容分解為若干評價(jià)因素，再將一定的分數分配到各項評價(jià)因素，使每項評價(jià)因素都有一個(gè)評價(jià)尺度，然后由考核人用量表對評價(jià)對象在各個(gè)評價(jià)因素上的表現做出評價(jià)、打分，乘以相應權重，最后匯總計算總分。
4、根據“階段性和連續性相結合的原則”，員工月考核的分數要按一定比例計入季度考核結果分數中；季度考核的分數也應該按一定比例計入年度考核結果分數中，具體各考核周期考核結果分數計算公式如下：
第一季度考核結果分數＝（一月份考核分數＋二月份考核分數）×20％＋本季度考核分數×60％
第二季度考核結果分數＝（四月份考核分數＋五月份考核分數）×20％＋本季度考核分數×60％
第三季度考核結果分數＝（七月份考核分數＋八月份考核分數）×20％＋本季度考核分數×60％
年度考核結果分數＝（第一季度考核結果分數＋第二季度考核結果分數＋第三季度考核結果分數）×5%＋（十月份考核分數＋十一月份考核分數）×5％＋年度考核分數×75％
5、個(gè)人自評表和測評量表在填寫(xiě)完畢之后，經(jīng)匯總連同匯總計算的各周期考核結果分數列表一并上交人力資源部。
個(gè)人自評表及兩部評價(jià)表后附。
七、績(jì)效考核的反饋
各考核執行人應根據考核結果的具體情況，聽(tīng)取有關(guān)被考核人對績(jì)效考核的各方面意見(jiàn)，并將意見(jiàn)匯總上報集團人力資源部。
八、績(jì)效考核結果的應用
人資資源部對考核結果進(jìn)行匯總、分析，并與各公司部門(mén)領(lǐng)導協(xié)調，根據考核結果對被考核人的浮動(dòng)工資、獎金發(fā)放、職務(wù)升
降等問(wèn)題進(jìn)行調整。
1、浮動(dòng)工資調整。被考核人總得分高于員工平均分的，按照超出比例上浮浮動(dòng)工資；被考核人總得分低于員工平均分的，按照差距比例下調浮動(dòng)工資；等于平均分的不作調整。
2、獎金發(fā)放由主管領(lǐng)導根據考核結果確定發(fā)放標準，但必須保證獎金總數全額發(fā)放，不得私扣獎金。
3、中層干部的職務(wù)升降及職位調整，由總經(jīng)理辦公會(huì )議根據考核結果適時(shí)做出決定；員工的職位調整由各公司主管領(lǐng)導決定，并報人力資源部備案；由員工晉升為中層干部的，由總經(jīng)理辦公會(huì )議做出決定。
以上方案自發(fā)布之日起實(shí)施，望有關(guān)部門(mén)努力做好各項工作，扎扎實(shí)實(shí)的將績(jì)效考核工作開(kāi)展好。
公司員工年度考核實(shí)施方案2
第一章 總則
第一條 為規范社區衛生服務(wù)機構管理，完善服務(wù)功能，充分調動(dòng)工作人員積極性，提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率，體現社區衛生服務(wù)公益性質(zhì)，切實(shí)使群眾受益，依據《中共中央 國務(wù)院關(guān)于深化醫藥衛生體制改革的意見(jiàn)》、《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)醫藥衛生體制改革近期重點(diǎn)實(shí)施方案》和《衛生部關(guān)于衛生事業(yè)單位實(shí)施績(jì)效考核的指導意見(jiàn)》，制定本辦法。
第二條 社區衛生服務(wù)機構績(jì)效考核是指衛生行政部門(mén)依據績(jì)效考核指標體系，運用科學(xué)適宜的方法，對社區衛生服務(wù)機構的運行管理、功能實(shí)現、服務(wù)模式和服務(wù)效果等進(jìn)行客觀(guān)、公正的綜合評價(jià)。
第三條 本辦法考核對象為衛生行政部門(mén)登記注冊的社區衛生服務(wù)中心和社區衛生服務(wù)站。實(shí)行一體化管理的社區衛生服務(wù)中心和社區衛生服務(wù)站作為整體接受考核。
第四條 考核原則：
(一)科學(xué)、規范、有序�？茖W(xué)制訂社區衛生服務(wù)機構績(jì)效考核內容及標準，規范績(jì)效考核工作流程與方法，有序開(kāi)展考核工作。
(二)公平、公正、公開(kāi)。不同舉辦主體的社區衛生服務(wù)機構平等參與考核。統一考核內容、標準與方法，公開(kāi)考核結果，接受社會(huì )監督。
(三)簡(jiǎn)便、適宜、高效。簡(jiǎn)化考核程序，將日�？己伺c年終考核相結合，采用適宜方法，提高工作效率。
(四)激勵、促進(jìn)、有效。發(fā)揮考核作用，獎勵先進(jìn)、改進(jìn)不足，調動(dòng)工作人員積極性，促進(jìn)機構持續、健康發(fā)展，保證群眾受益。
第五條 地方各級衛生行政部門(mén)要加強對社區衛生工作領(lǐng)導，積極協(xié)調相關(guān)政府部門(mén)，完善和落實(shí)社區衛生服務(wù)相關(guān)政策，加強對社區衛生服務(wù)機構的監督管理，保障社區衛生服務(wù)機構正常運轉，為績(jì)效考核提供條件。
第二章 考核內容與方法
第六條 考核內容：
(一)機構管理，包括機構環(huán)境、人力資源管理、財務(wù)資產(chǎn)管理、藥品管理、文化建設、信息管理和服務(wù)模式等。
(二)公共衛生服務(wù)，包括居民健康檔案管理、健康教育、預防接種，婦女、兒童和老年人健康管理，高血壓、2型糖尿病和重性精神疾病患者管理，傳染病和突發(fā)公共衛生事件報告和處理、衛生監督協(xié)管，計劃生育技術(shù)指導等。
(三)基本醫療服務(wù)，包括醫療工作效率、醫療質(zhì)量、合理用藥、醫療費用、康復服務(wù)等。
(四)中醫藥服務(wù)，包括中醫治未病、中醫醫療服務(wù)。
(五)滿(mǎn)意度，包括服務(wù)對象和衛生技術(shù)人員滿(mǎn)意度。
第七條 考核指標體系：
(一)遵循科學(xué)性、重要性和可獲得性原則制訂績(jì)效考核指標體系。
(二)考核指標分為一級指標、二級指標和三級指標，明確考核指標內容、權重、標準以及評分辦法。
(三)地方衛生行政部門(mén)可對指標體系進(jìn)行適當調整，并根據當地實(shí)際情況確定指標標準及評分辦法。
(四)社區衛生服務(wù)站的考核指標體系由地方衛生行政部門(mén)根據當地實(shí)際情況進(jìn)行調整。
第八條 考核方式方法：
采取日�？己伺c年終考核相結合、定性考核與定量考核相結合、內部考核與外部考核相結合、綜合考核與專(zhuān)業(yè)考核相結合方式，通過(guò)現場(chǎng)查看、資料查閱、現場(chǎng)訪(fǎng)談與問(wèn)卷調查等方法進(jìn)行考核。
第三章 組織實(shí)施
第九條 考核主體：
(一)區(市、縣)級衛生行政部門(mén)會(huì )同有關(guān)部門(mén)組織本轄區所有社區衛生服務(wù)機構的績(jì)效考核。
(二)設區的市級衛生行政部門(mén)對區(市、縣)考核結果抽取一定比例進(jìn)行復核或組織統一考核。
(三)衛生部和國家中醫藥管理局、省級衛生行政部門(mén)和中醫藥管理部門(mén)對社區衛生服務(wù)機構績(jì)效考核工作進(jìn)行督導檢查。
第十條 考核組織：
(一)設區的市、區(市、縣)級衛生行政部門(mén)應當成立社區衛生服務(wù)機構績(jì)效考核領(lǐng)導小組，負責績(jì)效考核工作的領(lǐng)導與組織協(xié)調。
(二)成立績(jì)效考核工作組，成員可由政府相關(guān)部門(mén)、醫療衛生機構、專(zhuān)業(yè)公共衛生機構、行業(yè)組織及社區居民代表等組成。
(三)鼓勵有條件的地區委托第三方開(kāi)展社區衛生服務(wù)機構績(jì)效考核。
(四)原則上考核周期為一年。
第十一條 考核程序：
(一)組織準備。確定考核實(shí)施機構和考核人員，明確考核程序和工作安排。如委托第三方實(shí)施考核，應當簽訂相關(guān)協(xié)議。
(二)具體實(shí)施。制訂考核方案，考核工作組根據方案對社區衛生服務(wù)機構進(jìn)行考核，并將考核結果上報績(jì)效考核領(lǐng)導小組。
(三)公示公布�？�(jì)效考核領(lǐng)導小組將考核結果以適當形式公示公布。
(四)溝通反饋。領(lǐng)導小組對被考核機構取得的.成績(jì)和存在的問(wèn)題進(jìn)行反饋，提出改進(jìn)建議。
第十二條 考核工作要求：
(一)衛生行政部門(mén)要保證績(jì)效考核工作經(jīng)費，用于績(jì)效考核組織與實(shí)施。
(二)建立績(jì)效考核制度。制訂本地社區衛生服務(wù)機構績(jì)效考核辦法，明確考核主體、考核內容和標準、考核程序和方法以及考核結果應用，完善績(jì)效考核結果反饋機制。
(三)建立績(jì)效考核責任制，明確考核相關(guān)人員職責和紀律要求，考核過(guò)程中盡可能不影響被考核機構業(yè)務(wù)的正常開(kāi)展。
(四)被考核機構確保提供信息真實(shí)、準確，積極配合績(jì)效考核工作。
第四章 結果應用
第十三條 績(jì)效考核結果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次，各地根據實(shí)際情況自行確定各個(gè)等級的績(jì)效分值�？己私Y果作為社區衛生服務(wù)機構資金撥付和負責人聘任的重要依據。對考核成績(jì)優(yōu)秀的社區衛生服務(wù)機構予以表彰或獎勵;對考核成績(jì)不合格的要求限期整改，整改后仍不合格的給予警告直至取消機構資格。
第十四條 社區衛生服務(wù)機構應當結合本辦法建立和完善內部績(jì)效考核制度，根據不同崗位職責和要求對工作人員實(shí)施分類(lèi)考核，將考核結果作為工作人員績(jì)效工資及人員聘用的重要依據。
第十五條 根據考核結果，總結推廣先進(jìn)經(jīng)驗，整改存在問(wèn)題，調整考核指標體系，完善和規范日常管理，提高機構服務(wù)質(zhì)量和效率。
第五章 附則
第十六條 本辦法由衛生部負責解釋。
第十七條 地方各級衛生行政部門(mén)根據本辦法制訂本地區社區衛生服務(wù)機構績(jì)效考核具體實(shí)施方案。
第十八條 本辦法自發(fā)布之日后30日起施行。
公司員工年度考核實(shí)施方案3
一、考核、獎勵原則：
1、以銷(xiāo)售指標為參考，毛利額指標為基礎，同時(shí)同各項管理指標掛鉤為原則。
2、以考核指標同每月工資和年終獎掛鉤的方式進(jìn)行考核。
3、公司各項與報酬有關(guān)的人事制度中所涉及到的“工資”，指的是上述“固定工資”部分，即原工資標準的60%部分。
二、考核、獎勵指標：
1、考核指標分為10項：
�、黉N(xiāo)售額、
�、诿~、
�、哿沅N(xiāo)售、
�、芨邘齑�、
�、葚搸齑�、
�、迵p耗、
�、呖煽刭M用、
�、嗳斯ふ急�、
�、崞渌杖�、
�、夥� 務(wù)。
2、獎勵指標分為4項：
三、工資結構：
1、總績(jì)效工資=A x 3、毛利績(jì)效工資=毛利額績(jì)效基數x毛利額完成率 其中毛利績(jì)效基數占總績(jì)效基數的40%。
2、管理績(jì)效工資=管理績(jì)效基數-∑（管理績(jì)效基數 x各項管理指標扣減比率） a）、其中管理績(jì)效基數占銷(xiāo)售績(jì)效基數的60% b）、其它各項績(jì)效管理工資在計算時(shí)，都以管理績(jì)效基數為參考值，分別算8次，并最后累加。該項指標只作扣減，下限為全部扣完。
四、各項考核指標的完成標準：
1、銷(xiāo)售額：以完成預算銷(xiāo)售額的比例為依據考核。
b) 銷(xiāo)售完成率折算為：
該毛利額=銷(xiāo)售-成本-買(mǎi)贈-棄貨-損耗-折扣。
2、零銷(xiāo)售:
當月連續四周的零銷(xiāo)售商品SKU數不能超過(guò)本店商品總SKU數的12%, 每超過(guò)1%, 扣管理績(jì)效基數的20%, 上限為管理績(jì)效基數的100%。零銷(xiāo)售商品的SKU數以當月地區運作部的相關(guān)報告數據為準。
3、負庫存:
負庫存SKU數應控制在SKU總數的1.5%以?xún)? 每超過(guò)總SKU數的0.3%,扣管理績(jì)效基數的20%, 上限為管理績(jì)效基數的100%。負庫存SKU數的提交標準以數據分析室的標準為準。
4、高庫存：
高庫存商品指食品庫存天數在56天以上（含）、非食品庫存天數在105天以上 （含）、除進(jìn)貨在兩周內的新品外的商品，其庫存總額和占總庫存額的比例應 控制在8%之內。每超過(guò)0.5%，扣管理績(jì)效基數的16%, 上限為管理績(jì)效基數的 100%。高庫存商品庫存額以地區運作部的數據為標準。
5、損耗:
門(mén)店損耗為全年銷(xiāo)售的0.27%, 每年考核兩次。 每超過(guò)損耗額的1%, 則 扣減管理績(jì)效基數的20%, 上限為管理績(jì)效基數的100%。
6、服務(wù)：
以公司總部對服務(wù)質(zhì)量的相關(guān)標準進(jìn)行考核�？哿P措施參見(jiàn)公司總部具體規定。
7、可控費用：
門(mén)店的可控費用占銷(xiāo)售總額的4.9%, 即全年562萬(wàn), 每超過(guò)1%,則同比扣管理績(jì)效基數的10%, 扣罰最高限為管理績(jì)效基數總額的100%。
8、其他收入:
其它收入指：小偷罰款收入、條碼銷(xiāo)售收入、促銷(xiāo)員管理收入、其它不固定名目收入等的凈收入（不包括由采購與供應商談判簽定合同后所增加的返利收入、廠(chǎng)商贊助收入、場(chǎng)租收入等）。該項收入全年預算40萬(wàn), 各月分別為:
以上指標每低于10%, 扣管理績(jì)效基數的5%, 上限為管理績(jì)效基數的100%。
9、人工占比：
用正式工和小時(shí)工的工資總額占凈銷(xiāo)售的比例進(jìn)行考核。該比例應控制在 1.35%以?xún)�。每超過(guò)0.05%，扣管理績(jì)效基數的30%, 上限為管理績(jì)效基數的100%。
五、獎勵指標的完成標準：
1、毛利獎：
分階段計算綜合毛利額的完成情況，超出毛利額預算部分的12%，作為獎勵，統一上報公司審批，由地區總經(jīng)理制定具體分配方案后兌現。其中店長(cháng)或主持工作的副店長(cháng)分6月和12月兩次考核和兌現；店長(cháng)助理、部門(mén)經(jīng)理或主持工作的經(jīng)理助理以季度為單位進(jìn)行考核和兌現；其他所有員工以月度為階段進(jìn)行考核和兌現。
2、最佳服務(wù)獎：
每季度對各店的服務(wù)考核成績(jì)情況進(jìn)行統計，成績(jì)排名前三名的店，分別給予相應店的店長(cháng)800、600、300元、員工60、50、30元獎勵。
3、最佳員工滿(mǎn)意度獎：
以人事部的員工滿(mǎn)意度調查結果為依據，滿(mǎn)意度最好的前三個(gè)店，分別給予相應店的店長(cháng)1000、800、600元、員工60、50、30元獎勵。
六、各考核點(diǎn)的考核周期和績(jì)效工資兌現方法：
1、考核指標的考核周期和績(jì)效工資兌現方法：
除損耗和可控費用2項指標外，其余8項指標當月考核，當月兌現。損耗和可控費用兩項指標按其占比從管理基數中全額預提，損耗分別在兩次大盤(pán)月、可控費用分別在6月和12月考核和兌現。
2、獎勵指標的兌現方法：
a) 銷(xiāo)售、毛利超額部分的獎勵，按第六項第1條要求執行。
b) 對服務(wù)的獎勵分季度兌現。
c) 其它獎勵項原則上年底兌現。
d) 地區總經(jīng)理可根據整體情況進(jìn)行調節，決定是否調節獎金發(fā)放頻次。
七、舉例：
例如某月完成：銷(xiāo)售額預算92%、完成毛利額預算80%、零銷(xiāo)售占13%、負庫存 1.4%、高庫存7.3%、未作盤(pán)點(diǎn)，所以沒(méi)有損耗值、可控費用未到考核期、其他 收入比預算低一個(gè)百分點(diǎn)、服務(wù)達到標準、人工占比為1.4%。則工資計算方法 為：
1、假設舉例員工工資為1000元。則固定工資=原工資的60%=600元。則A=400元。
2、總績(jì)效基數=A x銷(xiāo)售完成率=400x100%=400元
3、毛利績(jì)效基數=總績(jì)效的40%=400x40%=160元
4、毛利績(jì)效工資=毛利績(jì)效基數x毛利完成率=160x80%=128元
5、管理績(jì)效基數=總績(jì)效基數的60%=400x60%=240元
6、零銷(xiāo)售、負庫存、高庫存、其他收入、服務(wù)、人工占比的扣減率分別為：20%、00%、00%、12%、00%、30%。另有損耗和可控費用需預提。
7、管理績(jì)效工資=管理績(jì)效基數-∑（管理績(jì)效基數 x各項管理指標扣減比率）=240-[（240x20%）+（240x12%）+（240x30%）] =240-148.8=91.2（元）。另有損耗和可控費用兩項指標，累計到考核其期時(shí)統一計算。計算基數為240元。
8、總績(jì)效工資=毛利績(jì)效工資+管理績(jì)效工資=128+91.2=219.2 9、該月總工資=固定工資+總績(jì)效工資=600+219.2=819.2。
�。碛袚p耗和可控費用兩項指標，累計到考核其期時(shí)統一計算。計算基數 為240元。）
以上考核方案一式兩份，考核方與被考核方各執一份，雙方共同遵守各項考核指標等內容。公司將充分利用現有資源全力配合XX店店長(cháng)實(shí)現以上經(jīng)營(yíng)目標, 以上考核方案的最終解釋權在公司人力資源部。
公司員工年度考核實(shí)施方案4
一、考核目的
1、作為晉級、解雇和調整崗位依據，著(zhù)重在能力、能力發(fā)揮和工作表現上進(jìn)行考核。
2、作為確定績(jì)效工資的依據。
3、作為潛能開(kāi)發(fā)和教育培訓依據。
4、作為調整人事政策、激勵措施的依據，促進(jìn)上下級的溝通。
二、考核原則
1、公司正式聘用員工均應進(jìn)行考核，不同級別員工考核要求和重點(diǎn)不同。
2、考核的依據是公司的各項制度，員工的崗位描述及工作目標，同時(shí)考核必須公開(kāi)、透明、人人平等、一視同仁。
3、制定的考核方案要有可操作性，是客觀(guān)的、可靠的和公平的，不能摻入考評人個(gè)人好惡。
4、提倡考核結果用不同方式與被評者見(jiàn)面，使之誠心接受，并允許其申訴或解釋。
三、考核內容及方式
1、工作任務(wù)考核（按月）。
2、綜合能力考核（由考評小組每季度進(jìn)行一次）。
3、考勤及獎懲情況（由行政部按照《公司內部管理條例》執行考核）。
四、考核人與考核指標
1、成立公司考評小組，對員工進(jìn)行全面考核和評價(jià)。
2、自我鑒定，員工對自己進(jìn)行評價(jià)并寫(xiě)出個(gè)人小結。
3、考核指標，員工當月工作計劃、任務(wù)，考勤及《內部管理條例》中的獎懲辦法。
五、考核結果的反饋
考績(jì)應與本人見(jiàn)面，將考核結果的優(yōu)缺點(diǎn)告訴被評人，鼓勵其發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)、再創(chuàng )佳績(jì)。
六、員工績(jì)效考核說(shuō)明
�。ㄒ唬┨顚�(xiě)程序
1、每月2日前，員工編寫(xiě)當月工作計劃，經(jīng)部門(mén)直接上級審核后報行政部；
2、工作績(jì)效考核表每月28日由行政部發(fā)放到部門(mén)，由本人填寫(xiě)經(jīng)部門(mén)直接上級審核后于次月2日前交至行政部；
3、工作計劃編寫(xiě)分日常工作類(lèi)5項、階段工作類(lèi)5項及其它類(lèi)等，其它類(lèi)屬領(lǐng)導臨時(shí)交辦的工作任務(wù)；
4、工作計劃完成情況分完成、進(jìn)行中、未進(jìn)行（階段性工作）三檔，月末由本人根據實(shí)際選項打分，并在個(gè)人評價(jià)欄內給自己評分；
5、工作計劃未進(jìn)行、進(jìn)行中（階段性工作）項請在計劃完成情況欄內文字說(shuō)明原因。
�。ǘ┯嫹终f(shuō)明
1、工作績(jì)效考核表總分90分，日常工作類(lèi)5項每項8分占40分，階段工作類(lèi)5項每項10分占50分，其它類(lèi)每項附加分8分，意見(jiàn)與建議如被公司采納，附加分10分；
其中個(gè)人評分、職能部門(mén)評分、直接上級評分所占工作績(jì)效考核得分比例分別是30%、30%、40%。（個(gè)人評分突破90分者，個(gè)人評分無(wú)效，按直接上級評分減10計算；
職能部門(mén)評分從兩方面考評：成本意識、職業(yè)規范。分別由財務(wù)部和行政部考評。）
2、綜合績(jì)效考核由考評小組季度進(jìn)行一次，員工每季度填寫(xiě)一份《員工考核表》和一份《員工互評表》，具體時(shí)間由行政部另行通知；
《員工考核表》由被考核員工和考評小組填寫(xiě)，《員工互評表》由員工以無(wú)記名方式填寫(xiě)后投入公司投票箱；
其中自我考評、員工互評、考評小組考評所占綜合績(jì)效考核得分比例分別是30%、30%、40%。
3、工作績(jì)效考核季度得分為3個(gè)月的平均分，占季度績(jì)效考核得分的60%；
綜合績(jì)效考核得分占季度績(jì)效考核得分的40%，季度最終績(jì)效考核得分即為兩者之和。
4、評分標準：優(yōu)85分以上，良84-80分，合格79-75分，一般74-65分，不合格64（含）分以下。
�。ㄈ┘径瓤�(jì)效工資內容
季度績(jì)效工資=績(jì)效考核獎+績(jì)效季度獎
�。�1）績(jì)效考核獎?dòng)扇糠纸M成：
a、員工季度預留崗位工資10%的考核風(fēng)險金；
b、員工的第13個(gè)月月工資的四分之一；
c、公司拿出該崗位10%的年崗位工資的四分之一作為激勵。
員工季度考核為優(yōu)秀的發(fā)放全額季度績(jì)效考核獎金；
考核為合格的只發(fā)a項和b項；
考核不合格者無(wú)季度績(jì)效考核獎金。
�。�2）績(jì)效季度獎金是總經(jīng)理根據員工在公司的整體表現，參考員工的考核情況在季度末以紅包形式發(fā)放。
�。ㄋ模┰鰷p分類(lèi)別：
1、考勤計分：當月事假1天扣2分，以此類(lèi)推。季度內事假累計3天扣績(jì)效工資1%，累計5天扣績(jì)效工資3%；
2、培訓計分：參加培訓一次加1分，缺勤一次扣2分，以此類(lèi)推。季度內缺勤培訓累計2次扣績(jì)效工資1%，累計4次扣績(jì)效工資3%；
3、沒(méi)有按期編寫(xiě)當月工作計劃和填報工作績(jì)效考核表，每逾期一天扣1分，以此類(lèi)推。
4、季度內考核為合格的員工工，其季度內個(gè)別月份考評為優(yōu)秀的，每評為優(yōu)秀一次加績(jì)效工資2%，以此類(lèi)推；
其季度內個(gè)別月份考評為不合格的，每不合格一次減績(jì)效工資4%，以此類(lèi)推。
5、獎懲計分：
�。�1）季度內嘉獎一次加績(jì)效工資2%、記功一次加績(jì)效工資4%、記大功一次加績(jì)效工資6%；
�。�2）季度內警告一次減績(jì)效工資2%、記過(guò)一次減績(jì)效工資4%、記大過(guò)一次減績(jì)效工資6%。
公司員工年度考核實(shí)施方案5
為使企業(yè)健康穩步的發(fā)展，保證各項工作規范有序地進(jìn)行，公司將對各項工作建立較為完整的考核制度，希望大家給予配合和支持！
一、績(jì)效考核領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
成員：xx
二、考核內容
見(jiàn)《大藥房績(jì)效考核細則》
三、考核方法
�。ㄒ唬�、現場(chǎng)常規考核：考核小組每月一次深入現場(chǎng)詳細地逐項檢查，對不符合標準的項目將會(huì )當場(chǎng)指出，并要求責任人或當班人員承認并簽字。
�。ǘ┓浅Ｒ幙己耍焊鶕闆r，考核組成員可以隨時(shí)到現場(chǎng)考核、檢查或走訪(fǎng)，發(fā)現問(wèn)題照樣作出處理。
�。ㄈ⿺祿己耍焊鶕鞣N情況記錄和報表，實(shí)行考核。
�。ㄋ模╅T(mén)店經(jīng)理可根據有關(guān)條款對本店自行考核和處罰。但門(mén)店經(jīng)理自行考核的結果在當時(shí)至次日下班前要向公司備案。
四、考核結果與處理
根據各種考核結果，實(shí)行綜合評定，并給予獎懲：
�。ㄒ唬┓伯斣驴己顺煽�(jì)很好，當月總扣分不足50分（元）者，則為優(yōu)秀單位，給予獎勵獎金；
�。ǘ┓伯斣驴己顺煽�(jì)較好，當月總扣分超過(guò)50分，但不足200分者，則為合格單位，適當給予鼓勵；
�。ㄈ┓伯斣驴己丝鄯殖^(guò)200分者，則為不合格單位，門(mén)店經(jīng)理作出書(shū)面檢討。
�。ㄋ模┧锌鄯值奶幚眄樞蚴窍犬斒氯�、先責任人、再門(mén)店經(jīng)理、再門(mén)店集體承擔原則。
�。ㄎ澹┟糠�=1元人民幣
五、說(shuō)明
�。ㄒ唬�、日�？己说慕Y果，并入門(mén)店考核總成績(jì)。但門(mén)店經(jīng)理平素對本店自行考核的扣分只按一半計入。余下的分數可在沖抵以后的扣分。
�。ǘ�、處罰扣分（錢(qián)）在當月工資中扣除。
�。ㄈ�、如有對處罰結果不服的，可在被處罰三日內向考核小組書(shū)面提請復議；考核小組在接到復議書(shū)面材料后七日內作出回復�？己诵〗M做出再次復議的結果當事人（單位）必須接受。
公司員工年度考核實(shí)施方案6
企業(yè)在制定發(fā)展規劃、戰略目標時(shí)，為了更好的完成這個(gè)目標需要把目標分階段分解到各部門(mén)，最終落實(shí)到每一位員工身上，也就是說(shuō)每個(gè)人都有任務(wù)�？�(jì)效考核就是對企業(yè)人員完成目標情況的一個(gè)跟蹤、記錄、考評。注意績(jì)效考核的時(shí)效關(guān)系，績(jì)效考核是對被考核主體過(guò)去進(jìn)行評價(jià)并對其將來(lái)產(chǎn)生影響。
員工績(jì)效考核實(shí)施方案主要包含員工績(jì)效考核程序、員工績(jì)效考核方法設計、員工績(jì)效考核和培訓、員工績(jì)效考核與績(jì)效管理、員工績(jì)效考核與晉升方案、員工績(jì)效考核培訓講座、中高層員工績(jì)效考核表等等。
一、績(jì)效考核目的
1、加強和提升員工的工作績(jì)效和公司績(jì)效，保證公司經(jīng)營(yíng)目標的實(shí)現。
2、檢查員工對工作崗位的適應性和勝任性，公開(kāi)評價(jià)工作效果及其價(jià)值，為改進(jìn)工作和調整工作提供依據。
3、建立工作信息的反饋通道和與員工的溝通渠道。
4、為激勵員工的工作績(jì)效，發(fā)掘優(yōu)秀人才，以此作為獎懲、提升的依據，促進(jìn)員工的升遷、賞罰的公平合理。
二、績(jì)效考核原則
1、一致性——在一段連續時(shí)間之內，考核內容和標準不能有大的變化，至少應保持一年內考核的方法具有一致性。
2、客觀(guān)性——考核要客觀(guān)地反映員工的實(shí)際情況。
3、公平性——對于同一崗位的員工使用相同的考核標準。
4、公開(kāi)性——員工應知道自己的詳細考核結果。
三、績(jì)效考核形式
1、考核時(shí)，要按部門(mén)、按職務(wù)、按職責分類(lèi)進(jìn)行考核，以達到良好的考核目的。
2、每位員工都要有一本工作日志，記錄每天工作的主要事件及數量，并以此作為考核的依據，清晰明了地反映工作表現。
3、考核時(shí)，考核者與被考核者要進(jìn)行面對面的溝通。面談時(shí)，考核者要總結被考核者在考核期內的工作表現，被考核者要清楚他的總結與評價(jià)。面談結束時(shí)，雙方要制定改進(jìn)的方法和發(fā)展規劃等。
4、中層管理以下人員的考核，采取上級考核綜合評定的方法，并以此為基礎給出綜合評定。
5、高層管理人員的考核，采取自我述職報告和上級考核綜合評定的方法，并以此為基礎給出綜合評定。
四、績(jì)效考核要求
�。ㄒ唬﹩T工的考核應以其在被考核期間的工作為依據，考核者對所屬員工的平時(shí)工作成績(jì)應隨時(shí)記錄和嚴密考核。
�。ǘ┛己苏咭獙Ρ豢己苏叩钠綍r(shí)工作表現要有充分了解，明確被考核者的責任內容和標準，應收集各種數據、資料及相關(guān)部門(mén)的日常反映等，確�？己私Y果的準確性，使被考核者心服口服。
�。ㄈ┛己苏咭怨剑牧�(chǎng)進(jìn)行考核�？己藭r(shí)要認真、細致、事實(shí)求是，不可只憑主觀(guān)感覺(jué)或印象等方式來(lái)考核，確�？己私Y果的客觀(guān)性和公平性。
�。ㄋ模┛己嗣嬲剷r(shí)考核雙方都要注重坦誠交談，立足于員工的長(cháng)遠進(jìn)步及發(fā)展，彌補工作中的短處，發(fā)揚工作中的長(cháng)處。
�。ㄎ澹┲鲝垎T工個(gè)人能力提高的速度和幅度的考核思想，充分調動(dòng)員工的積極性，提高工作效率。
�。┨岢O計"個(gè)性化考核指標"進(jìn)行績(jì)效考核。
�。ㄆ撸┎豢蛇^(guò)分重視在考核前剛完成的特別成績(jì)。
�。ò耍┛己顺煽�(jì)將直接影響到員工的待遇與職位，故考核時(shí)應力求公平與客觀(guān)�？己嗽u語(yǔ)要注意措詞及評價(jià)。
�。ň牛┰诳�(jì)效考核時(shí)，不要對同一人就全部的考核評分同時(shí)加以評分，而必須就同一項目對全體被考核人進(jìn)行評分，于全體被考核人評分完之后再進(jìn)行下一個(gè)項目的評分。同時(shí)，每一項目的成績(jì)分布情形，應考慮考績(jì)正常分布比率，其比率相差太高時(shí)，請復核人員酌情加以調整。
公司員工年度考核實(shí)施方案7
一、總則
�。ㄒ唬┠康�
為規范前廳工作管理，提高前廳服務(wù)接待水平，激發(fā)員工工作積極性，特制定本方案。
�。ǘ┓秶�
本方案適用于對前廳各崗位工作人員的考核。
�。ㄈ┰瓌t
定性與定量相結合，公開(kāi)、公正。
二、考核內容
本方案主要對前廳各崗位服務(wù)質(zhì)量、操作規范、對客態(tài)度、服務(wù)意識等方面進(jìn)行考核。
三、考核指標與評分標準
工具管理：行李車(chē)、行李寄存單等設備用品齊全、完好，擺放位置得當，檢查中每出現1次扣1分。
行李接送：接送行李迅速、清點(diǎn)件數準確、交接手續清楚、暫存堆放整齊、運送行李細心，無(wú)任何損壞、丟失、差錯等責任事故發(fā)生。每發(fā)生差錯1次扣2分。
行李寄存：主動(dòng)熱情，件數點(diǎn)清，發(fā)放準確，手續完善，每發(fā)生差錯事故1次扣2分。
服務(wù)態(tài)度：熱情、禮貌、周到，不向客人索取小費。每發(fā)生1次客人投訴扣2分。
服務(wù)：入住接待手續辦理不超過(guò)3分鐘，記錄準確，每發(fā)生客人投訴或出現差錯，扣1分。
分房：熟悉房態(tài)信息，分房準確，每發(fā)生差錯1次，扣1分。
處理：對客人換房、降低房費等要求及時(shí)請示，及時(shí)答復，記錄準確，處理得當，每出現差錯或客人投訴扣2分。
服務(wù)態(tài)度：禮貌、熱情、周到，每發(fā)生一次客人投訴扣2分。
服務(wù)：接轉電話(huà)迅速，準確，無(wú)錯接、漏接、誤轉現象發(fā)生，每發(fā)生差錯1次或引起客人投訴扣0.5分。
接聽(tīng)電話(huà)：語(yǔ)言規范、迅速及時(shí)，抽查中發(fā)生長(cháng)時(shí)間無(wú)人接聽(tīng)或占線(xiàn)，1次扣0.5分。
接受留言：應準確記錄客人姓名、房號、留言?xún)热�，并及時(shí)轉告，發(fā)生1次漏轉現象扣2分。
叫醒服務(wù)：準確掌握叫醒客人姓名、房號、叫醒時(shí)間，輸入電腦正確無(wú)誤，電腦叫醒5分鐘后，人工叫醒確認一遍，每發(fā)生1次漏叫或引起客人投訴扣2分。
服務(wù)：服務(wù)意識態(tài)度熱情，微笑服務(wù)，語(yǔ)言運用準確得當，每出現1次客人投訴扣2分。
傳真、打印、復印等服務(wù)：操作準確、迅速，符合客人要求，差錯率0，每出現差錯1次扣2分。
訂票服務(wù)：準確、及時(shí)，符合客人要求，每出現差錯1次、發(fā)生客人投訴1次均扣2分。
工作記錄：完整、準確，無(wú)人為差錯，每出現差錯1次扣1分。
手續辦理：辦理結賬手續快速準確，提取寄存行李準確無(wú)誤，每出現差錯一次扣1分。
歡送客人：主動(dòng)告別，歡迎客人再次光臨，祝�？腿寺猛居淇斓�，每發(fā)生一次客人投訴，扣2分。
記錄：迅速將離店信息輸入電腦，調整預訂、分房及查詢(xún)信息，迅速通知客房中心整理房間，為繼續迎接新客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，每出現差錯1次扣2分。
四、考核實(shí)施
1、前廳部經(jīng)理制定各崗位績(jì)效考核指標及評分標準，制定績(jì)效考核表。
2、根據各崗位員工日常工作記錄、工作報表、客人評價(jià)及投訴情況等對員工進(jìn)行考核評分。
3、員工在考核期內填寫(xiě)“員工自評表”，作為績(jì)效考核參照依據。
4、前廳部考核周期分為：月度、季度、年度考核三種。
五、考核結果應用
S、優(yōu)秀、90~100分、薪酬上調3個(gè)等級或升職1級。
A、良、80~89分、薪酬上調2個(gè)等級。
B、好、70~79分、薪酬上調1個(gè)等級。
C、一般、60~69分、薪資待遇保持不變。
D、差、60分以下、減少5%的工資。
公司員工年度考核實(shí)施方案8
一、目的
1、為公平、公正、科學(xué)地評價(jià)員工工作績(jì)效，完善激勵與約束機制，突出對優(yōu)秀員工的激勵，充分調動(dòng)員工的工作積極性，有效的促進(jìn)工作績(jì)效改進(jìn)，合理配置人力資源。
2、創(chuàng )建規范的考核平臺，進(jìn)一步規范、統一、完善考評體系，更好的指引各部門(mén)開(kāi)展考評工作。
二、原則
嚴格遵循“公平、公正、公開(kāi)、科學(xué)”的原則，真實(shí)地反映被考核人員的實(shí)際情況，避免因個(gè)人和其他主觀(guān)因素影響績(jì)效考核的結果。
三、適用范圍
本辦法適用于本單位所屬各部門(mén)員工。
四、考核細則
�。ㄒ唬┥痰甑觊L(cháng)考核評分細則
1、未按國家有關(guān)法令法規及公司各項規章制度管理賣(mài)場(chǎng)，扣5-10分/次；
2、未按要求做好商店內設備、設施的日常維護和保養，扣2分/次；
3、未按照公司相關(guān)規章制度做好店內工作人員的日常管理，扣2分/次；
4、未做好商店內租賃柜臺及聯(lián)營(yíng)廠(chǎng)商的日常管理工作，扣2-5分/次；
5、未做好店內整體環(huán)境的管理和控制，扣3分/次；
6、為做好店內固定資產(chǎn)管理，造成損失的，扣5分/次；
7、未做好店內每月獎金分配，引起糾紛的，視情節嚴重程度扣2-5分/次；
�。ǘ┥痰曛蛋嘟�(jīng)理考核評分細則
1、未按考勤管理辦法做好超市人員的出勤情況記錄工作，扣2分/次；
2、未能根據商店經(jīng)營(yíng)需要做好人員配置工作，扣5分/次；
3、店內員工未按規定穿好工作服、儀容儀表不符合相關(guān)規定，扣2分/次；
4、未做好商品陳列、補貨、促銷(xiāo)工作，扣2-5分/次；
5、未做好超市的衛生工作，未能保持賣(mài)場(chǎng)的干凈整潔，扣2分/次；
6、未按規定解決因商品質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度等問(wèn)題而發(fā)生的顧客投訴和糾紛，視情況扣2-5分；
�。ㄈ├碡泦T考核評分細則
1、未做好開(kāi)業(yè)前的準備工作，扣1分/次；
2、開(kāi)業(yè)中未能保持商店環(huán)境的整潔，扣2分/次；
3、未做好商品的上貨、陳列、整理、補貨、打價(jià)簽等工作，扣2-5分/次；
4、未做好一貨一簽、價(jià)簽對位，扣3分/次；
5、未能定期檢查商品的有效期，導致商店內出現過(guò)期商品，引起消費者投訴的，扣5-10分/次；
6、未使用文明用語(yǔ)迎接顧客，未協(xié)助顧客購物，扣3分/次；
7、營(yíng)業(yè)時(shí)間內聊天開(kāi)小差，未能注意商店內的安全保衛工作，導致貨品丟失，扣2-5分/次；
8、收付貨款時(shí)未能做到唱收唱付，不當面點(diǎn)清貨款，造成損失的，扣2-5分/次；
�。ㄋ模┦浙y員考核評分細則
1、不遵守商店各項規章制度、維護消費者利益，扣2-5分/次；
2、未正確使用收銀設備，未做好收銀設備的基本保養，造成設備損壞的，扣3分/次；
3、收銀時(shí)未使用文明用語(yǔ)，扣2分/次；
4、未遵守相關(guān)規定，與顧客發(fā)生糾紛的，扣2-5分/次；
5、未做好商品信息反饋工作，扣2分/次；
6、貨款未當面點(diǎn)清，造成損失或糾紛，扣3分/次；
7、收付貨款未做到唱收唱付，扣2-5分/次；
公司員工年度考核實(shí)施方案9
為了調動(dòng)本部門(mén)員工的工作積極性和創(chuàng )造性，引導員工努力做好本職工作，不斷提高工作效率和工作質(zhì)量，根據公司有關(guān)規定，結合本部門(mén)的實(shí)際情況，特制定本辦法。
一、績(jì)效工資分配的基本原則
1、與業(yè)績(jì)、崗位、技能和貢獻掛鉤，合理拉開(kāi)差距的原則;
2、公開(kāi)、公平、公正的原則;
3、定期考核，按月分配的原則。
二、績(jì)效考核內容
1、月度考核
本部門(mén)人員月度考核統一使用《員工月度績(jì)效考核細則》，對當月履行工作職責情況進(jìn)行考核。
2、年度考核
本部門(mén)人員年度考核由當年每月考核得分的平均值、年度工作能力、態(tài)度考核綜合確定。
員工年度績(jì)效考核綜合得分=員工每月績(jì)效考核得分平均值x70%+能力指標考核得分x15%+態(tài)度指標考核得分x15%;
部門(mén)人員年度績(jì)效考核綜合得分位于前5%的為優(yōu)秀。
三、月度績(jì)效工資發(fā)放
員工月度績(jì)效工資發(fā)放根據月度績(jì)效考核情況確定。
員工月度績(jì)效工資=月績(jì)效工資基數x個(gè)人績(jì)效系數x月考評系數
本部績(jì)效工資基數根據本部工作指標完成情況部領(lǐng)導確定。
四、考評程序
�。ㄒ唬�、組織考核
1、每月28日前，每個(gè)員工把自己當月的工作交部領(lǐng)導。
2、對員工考核，部長(cháng)考核分占60%，副部長(cháng)及部長(cháng)助理考核分各占20%。
�。ǘ�、績(jì)效反饋面談
次月5日前，部門(mén)領(lǐng)導根據員工績(jì)效考核情況進(jìn)行反饋面談，以幫助其改進(jìn)和提高工作。
五、其他規定
1、請假者扣2分/天，連續或累計假(法定休息日除外)10天(含10天)，不享受當月績(jì)效工資;
2、曠工半天者，扣發(fā)本人當月績(jì)效工資的50%，曠工一天及以上者，扣發(fā)個(gè)人當月績(jì)效工資。
3、未交當月工作日記者，扣發(fā)個(gè)人當月績(jì)效工資。
公司員工年度考核實(shí)施方案10
一、考核目的
對生產(chǎn)車(chē)間員工進(jìn)行績(jì)效考核的主要目的包括以下五個(gè)方面。
1.了解員工對組織的貢獻。
2.為員工的薪酬決策提供依據。
3.提高員工對企業(yè)管理制度的滿(mǎn)意度。
4.激發(fā)員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，提高員工基本素質(zhì)和工作效率。
5.為員工的晉升、降職、培訓、調職和離職提供決策依據。
二、績(jì)效考核對象
1.已經(jīng)轉正的正式員工（計件員工除外）。
2.實(shí)習員工、試用期員工、連續出勤不滿(mǎn)三個(gè)月的員工以及考核期間休假停職三個(gè)月以上（含三個(gè)月）的員工不列為此次考核的對象。
三、績(jì)效考核小組成員
1.績(jì)效考核人員�？�(jì)效考核小組由三人組成，主體考核者（員工的直接上級）負責為員工評分，考核小組其他兩位成員分別為人力資源部成員、部門(mén)副總參與并監督考核過(guò)程。
2.董事長(cháng)雖然不是本企業(yè)各崗位員工的最終評估人，但是保留對評估結果的建議權，并參與績(jì)效考核相關(guān)會(huì )議，提出相關(guān)培訓、崗位晉升以及員工處罰的要求。
3.績(jì)效考核人應熟練掌握績(jì)效考核相關(guān)表格、流程、考核制度，做到與被考核人的及時(shí)溝通與反饋，公正地完成考核工作。
四、生產(chǎn)車(chē)間員工績(jì)效考核內容
生產(chǎn)車(chē)間員工績(jì)效考核指標、評分標準及相應的分配比例如下表所示。
五、考核時(shí)間安排
考核每月開(kāi)展一次，考核時(shí)間為每月的xx日進(jìn)行。
六、考核實(shí)施
1.收集數據：每月xx日，績(jì)效考核小組收集被考核人的考核相關(guān)數據。
2.考核實(shí)施：每月xx日，績(jì)效考核小組根據所收集的數據對被考核人進(jìn)行考核。
3.業(yè)績(jì)考核溝通：每月xx日，績(jì)效考核小組將考核結果與被考核人進(jìn)行充分溝通，了解被考核人對考核結果的反饋意見(jiàn)。
4.提交考核表格：每月xx日，績(jì)效考核小組將確認后的考核結果提交辦公室。
5.整理考核資料：每月xx日，辦公室指定專(zhuān)人將考核結果整理歸類(lèi)。
6.核算薪酬：次月xx日，辦公室根據員工考核得分計算上月員工工資數額，并提交至財務(wù)部
操作工績(jì)效考核標準
本標準共計xx項，考核人每月抽取xx項進(jìn)行考評，考核總計xx分，每項可重復考核�？杉臃�，被考核人當月加分不能超過(guò)xx分。被考核人當月考評低于xx分，當月獎金全免。被考核人當月工資=基本工資+獎金。具體考核項目：
公司員工年度考核實(shí)施方案11
一、考核目的
1.了解工人對公司的貢獻;
2.為工人的薪酬決策提供依據;
3.提高工人對公司管理制度的滿(mǎn)意度;
4.激發(fā)工人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，提高工人基本素質(zhì)和工作效率;
5.為工人的晉升、降職、培訓、離職和年終獎發(fā)放提供決策依據;
二、績(jì)效考核對象
1.已轉正的一線(xiàn)車(chē)間工人;
2.試用期工人、連續出勤不滿(mǎn)三個(gè)月的工人以及考核期間休假停職3個(gè)月或以上的工人不列為此次考核對象。
三、績(jì)效考核小組
1.績(jì)效考核小組由各部門(mén)直接主管及生產(chǎn)經(jīng)理考核，主考者由部門(mén)直接主管負責為一線(xiàn)員工評分，生產(chǎn)經(jīng)理參與并監督考核過(guò)程;
2.生產(chǎn)總經(jīng)理及總經(jīng)理雖然不是一線(xiàn)工人的最終評估人，但保留對評估結果的建議權，并參與績(jì)效考核相關(guān)會(huì )議，提出相關(guān)培訓、崗位晉升、降職、調崗、離職以及一線(xiàn)員工處罰的要求;
3.績(jì)效考核人應該熟練掌握績(jì)效考核的相關(guān)內容，做到與被考核一線(xiàn)員工的及時(shí)溝通與反饋，公正地完成考核工作。
四、考核時(shí)間及考核實(shí)施
1.考核時(shí)間為第二個(gè)月的1號到4號，每滿(mǎn)一個(gè)季度總結一次;
2.考核實(shí)施，績(jì)效考核小組根據所收集的數據對被考核人進(jìn)行考核，并對考核結果反饋給被考核人;
3.最終被考核人考核結果提交于行政部，由行政部最終審核交付財務(wù)核算績(jì)效工資。
五、績(jì)效考核內容
1.績(jì)效考核分三部分，出勤獎、工藝紀律獎和6S管理獎，共計200元/月;
2.評定標準為以上三項分別占25%、50%和25%(即50元、100元、50元)
3.績(jì)效考核中一線(xiàn)員工的合理化建議被驗收并采納，則按貢獻的大小另行獎勵20元或以上不等;
4.此績(jì)效考核只針對于每月績(jì)效獎金工資進(jìn)行考核，至績(jì)效獎考核完為止，與《生產(chǎn)部考核細則》不沖突，不重疊，但其評定對年終評定有決策依據;
5.此績(jì)效考核為每月評定一次，按季度發(fā)放;
6.具體績(jì)效考核細則內容見(jiàn)下表：略
公司員工年度考核實(shí)施方案12
一、績(jì)效考核的目的
�、笨�(jì)效考核為人員職務(wù)升降提供依據。通過(guò)全面嚴格的考核，對素質(zhì)和能力已超過(guò)所在職位的要求的人員，應晉升其職位;對素質(zhì)和能力不能勝任現職要求的，則降低其職位;對用非所長(cháng)的，則予以調整。
�、部�(jì)效考核為浮動(dòng)工資及獎金的發(fā)放提供依據。通過(guò)考核準確衡量員工工作的“質(zhì)”和“量”，借以確定浮動(dòng)工資和獎金的發(fā)放標準。
�、晨�(jì)效考核是對員工進(jìn)行激勵的手段。通過(guò)考核，獎優(yōu)罰劣，對員工起到鞭策、促進(jìn)作用。
二、績(jì)效考核的基本原則
�、笨陀^(guān)、公正、科學(xué)、簡(jiǎn)便的原則;
�、搽A段性和連續性相結合的原則，對員工各個(gè)考核周期的評價(jià)指標數據積累要綜合分析，以求得出全面和準確的結論。
三、績(jì)效考核周期
�、敝袑痈刹靠�(jì)效考核周期為半年考核和年度考核;
�、矄T工績(jì)效考核周期為月考核、季考核、年度考核。
�、吃驴己藭r(shí)間安排為⒈⒉⒋⒌⒎⒏⒑月的每月日開(kāi)始，至下月日上報考核情況;
季考核時(shí)間安排為⒊⒍月的每月日開(kāi)始，至下月日上報考核情況;
半年考核時(shí)間安排為月日開(kāi)始，月日前上報考核情況;
全年考核時(shí)間安排為月日至下一年度月日結束。
四、績(jì)效考核內容
�、比壵氁陨现袑痈刹靠己藘热�
領(lǐng)導能力
部屬培育
士氣
目標達成
責任感
自我啟發(fā)
�、矄T工的績(jì)效考核內容
一德：政策水平、敬業(yè)精神、職業(yè)道德
二能：專(zhuān)業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力、組織能力
三勤：責任心、工作態(tài)度、出勤
四績(jì)：工作質(zhì)和量、效率、創(chuàng )新成果等。
五、績(jì)效考核的執行
�、奔瘓F成立績(jì)效考核委員會(huì )，對績(jì)效考核工作進(jìn)行組織、部署，委員會(huì )構成另行通知;
�、仓袑痈刹康目己擞善渖霞壷鞴茴I(lǐng)導和人力資源部執行;
�、硢T工的考核由其直接上級、主管領(lǐng)導和人力資源部執行。
六、績(jì)效考核方法
�、敝袑痈刹亢蛦T工的績(jì)效考核在各考核周期均采用本人自評與量表評價(jià)法相結合的方法。
�、脖救俗栽u是要求被考核人對本人某一考核期間工作情況做出真實(shí)闡述，內容應符合本期工作目標和本崗位職責的要求，闡述本考核期間取得的主要成績(jì)，工作中存在的問(wèn)題及改進(jìn)的設想。
�、沉勘碓u價(jià)法是將考核內容分解為若干評價(jià)因素，再將一定的分數分配到各項評價(jià)因素，使每項評價(jià)因素都有一個(gè)評價(jià)尺度，然后由考核人用量表對評價(jià)對象在各個(gè)評價(jià)因素上的表現做出評價(jià)、打分，乘以相應權重，最后匯總計算總分。
�、锤鶕半A段性和連續性相結合的原則”，員工月考核的分數要按一定比例計入季度考核結果分數中;季度考核的分數也應該按一定比例計入年度考核結果分數中，具體各考核周期考核結果分數計算公式如下：
第一季度考核結果分數=(一月份考核分數+二月份考核分數)×%+本季度考核分數×%）
第二季度考核結果分數=(四月份考核分數+五月份考核分數)×%+本季度考核分數×%）
第三季度考核結果分數=(七月份考核分數+八月份考核分數)×%+本季度考核分數×%）
年度考核結果分數=(第一季度考核結果分數+第二季度考核結果分數+第三季度考核結果分數)×+(十月份考核分數+十一月份考核分數×%+年度考核分數×%）
�、祩�(gè)人自評表和測評量表在填寫(xiě)完畢之后，經(jīng)匯總連同匯總計算的各周期考核結果分數列表一并上交人力資源部。
七、績(jì)效考核的反饋
各考核執行人應根據考核結果的具體情況，聽(tīng)取有關(guān)被考核人對績(jì)效考核的各方面意見(jiàn)，并將意見(jiàn)匯總上報集團人力資源部。
八、績(jì)效考核結果的應用
人資資源部對考核結果進(jìn)行匯總、分析，并與各公司部門(mén)領(lǐng)導協(xié)調，根據考核結果對被考核人的浮動(dòng)工資、獎金發(fā)放、職務(wù)升降等問(wèn)題進(jìn)行調整。
1、浮動(dòng)工資調整。被考核人總得分高于員工平均分的，按照超出比例上浮浮動(dòng)工資;被考核人總得分低于員工平均分的，按照差距比例下調浮動(dòng)工資;等于平均分的不作調整。
2、獎金發(fā)放由主管領(lǐng)導根據考核結果確定發(fā)放標準，但必須保證獎金總數全額發(fā)放，不得私扣獎金。
3、中層干部的職務(wù)升降及職位調整，由總經(jīng)理辦公會(huì )議根據考核結果適時(shí)做出決定;員工的職位調整由各公司主管領(lǐng)導決定，并報人力資源部備案;由員工晉升為中層干部的，由總經(jīng)理辦公會(huì )議做出決定。
以上方案自發(fā)布之日起實(shí)施，望有關(guān)部門(mén)努力做好各項工作，扎扎實(shí)實(shí)的將績(jì)效考核工作開(kāi)展好。
公司員工年度考核實(shí)施方案13
為加強機關(guān)管理，充分調動(dòng)全局干部職工的工作積極性，形成個(gè)個(gè)爭上游，人人比貢獻的工作競爭局面；克服考核過(guò)程中的形式主義和人為因素，客觀(guān)公正評價(jià)每個(gè)干部職工的現實(shí)表現和工作業(yè)績(jì)，特制定本方案。
一、考核對象
局機關(guān)在職在崗干部職工（包括借用到局機關(guān)工作時(shí)間達半年以上的干部職工）。
二、考核內容
考核內容為學(xué)習、出勤、現實(shí)表現、工作業(yè)績(jì)、股室工作、群眾測評、領(lǐng)導評價(jià)七個(gè)方面。
三、考核程序
1、動(dòng)員準備：召開(kāi)年度考核動(dòng)員大會(huì )，上交個(gè)人考核資料，匯總平時(shí)檢查結果。
2、個(gè)人總結和述職：總結全年工作，填寫(xiě)年度考核表，分組進(jìn)行個(gè)人述職。
3、考核組考核：考核組根據干部職工提供的材料和領(lǐng)導及有關(guān)職能部門(mén)提供的記載進(jìn)行考核，確定每個(gè)干部職工在學(xué)習、出勤、現實(shí)表現、工作業(yè)績(jì)、股室工作的得分。
4、量化測評：按照年度工作考核評價(jià)表，由領(lǐng)導和群眾進(jìn)行測評�？己私M按權重計算出每個(gè)干部職工的測評實(shí)得分。
5、綜合評價(jià)：在個(gè)人述職、考核組考核、量化測評的基礎上，由考核組按得分高低提出考核等次意見(jiàn)。
6、確立等次：考核領(lǐng)導小組對考核組提出的等次意見(jiàn)進(jìn)行研究，集體確定考核等次。
7、反饋。
8、上報（個(gè)人讓優(yōu)、找優(yōu)不予認可和上報）。
四、考核評分細則
1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習（10分）
�、儆姓螛I(yè)務(wù)學(xué)習讀本、學(xué)習筆記、調研報告和合理化建議記4分，缺一項扣1分。
�、谡�、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記（含心得體會(huì )）達10000字以上。達到記6分，每少100字扣0.5分。
2、出勤（10分）
�、侔磿r(shí)參加集體學(xué)習和有關(guān)會(huì )議（包括參加州、縣有關(guān)會(huì )議，4分）。無(wú)故缺會(huì )1次扣1分，遲到早退1次扣0.5分。
�、趫猿殖鰸M(mǎn)勤，有事必先請假。曠工1天扣3分，事假1天扣0.5分，本人和直系親屬因病住院、子女升學(xué)請假1天扣0.1分。出滿(mǎn)勤記6分。
3、現實(shí)表現（10分）
�、賵F結同志，不扯皮吵架（5分）。吵架1次扣2分。
�、诹疂嵶月�，遵守黨紀國法（5分）。受黨紀、政紀處分的該項記0分。
4、工作業(yè)績(jì)（20分）
�、俟ぷ鞣䦶陌才牛�5分）。不服從工作安排的1次扣2分。
�、诼男袓徫宦氊�，完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)（5分）。未完成工作任務(wù)的每次扣1分。
�、廴旯ぷ鳠o(wú)重大失誤（5分）。出現1次工作重大失誤扣5分。
�、茏龊帽忝穹⻊�(wù)工作（5分）。接到群眾不滿(mǎn)意意見(jiàn)1次扣1分。
5、股室工作（20分）
機關(guān)股室年度考核按股室實(shí)得分從高到低分為三類(lèi)，一類(lèi)股室干部記20分，二類(lèi)股室干部記19分，三類(lèi)股室干部記18分。
6、群眾測評（10分）
測評項目按“優(yōu)秀”、“稱(chēng)職”、“基本稱(chēng)職”和“不稱(chēng)職”四個(gè)檔次設置，測評時(shí)優(yōu)秀檔次的個(gè)數不得超過(guò)被測評對象總數的30%。被考核者測評得分=[“優(yōu)秀”個(gè)數×1+“稱(chēng)職”個(gè)數×0.9+“基本稱(chēng)職”個(gè)數×0.8+“不稱(chēng)職”個(gè)數×0]×100÷參評人數。
7、領(lǐng)導測評（20分）
測評項目按“優(yōu)秀”、“稱(chēng)職”、“基本稱(chēng)職”和“不稱(chēng)職”四個(gè)檔次設置，測評時(shí)優(yōu)秀檔次的個(gè)數不得超過(guò)被測評對象總數的30%。被考核者測評得分=[“優(yōu)秀”個(gè)數×1+“稱(chēng)職”個(gè)數×0.9+“基本稱(chēng)職”個(gè)數×0.8+“不稱(chēng)職”個(gè)數×0]×100÷參評人數。
五、考核辦法
考核實(shí)行平時(shí)檢查與年終考核相結合，領(lǐng)導考核與群眾考核相結合，定性考核與定量考核相結合。
干部職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習情況由考核組進(jìn)行檢查考核；出勤和參加會(huì )議情況以辦公室平時(shí)記載為準；現實(shí)表現由分管機關(guān)的副局長(cháng)和紀檢組長(cháng)進(jìn)行考核；工作業(yè)績(jì)由考核組征求主管領(lǐng)導和股室長(cháng)意見(jiàn)后評定；股室工作以機關(guān)股室年度考評方案為依據進(jìn)行考核。
六、獎勵與懲罰
1、考核結果進(jìn)入個(gè)人檔案，并作為干部選撥任用和晉職晉級的重要依據。
2、年度考核評優(yōu)時(shí)，根據被考核者的得分情況，確定評優(yōu)對象。年度考核獲優(yōu)人員，除上報上級部門(mén)給予嘉獎外，并按規定給予物質(zhì)獎勵。
3、對綜合考核得分在60分（含60分）以下且排名在末位的實(shí)行待崗學(xué)習，在年度考核中定為基本稱(chēng)職（基本合格）。
七、加強領(lǐng)導，成立工作班子
為了把局機關(guān)干部職工的年度考核工作抓好、抓落實(shí)，成立考核工作領(lǐng)導小組，徐朝洪擔任組長(cháng)，石海林、張紹平、向海燕、周隆發(fā)為成員，具體考核工作由石海林、李代文、楊明忠、吳務(wù)生、楊宏生、田儒賢、楊小紅同志負責。
公司員工年度考核實(shí)施方案14
一、目的：
為了提升公司整體管理水平和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)；對職員的工作績(jì)效進(jìn)行客觀(guān)、公正的評價(jià)，強化職員的責任意識和目標導向，促進(jìn)職員不斷改進(jìn)和提高工作業(yè)績(jì)、工作效率；掌握職員的工作執行情況與能力，實(shí)現公司人力資源優(yōu)化配置。
二、范圍:
公司職員（業(yè)務(wù)部、財務(wù)部除外），參與考核人員名單依《團隊績(jì)效考核人員名單》。
三、考核內容:
1、各部門(mén)月度工作目標（計劃）
2、各部門(mén)月度工作目標（計劃）質(zhì)量評價(jià)
3、各部門(mén)職員違紀行為
四、部門(mén)月度工作目標（計劃）之評定：
1、各部門(mén)在每月25日前（逢節假日順延）將下月工作目標（計劃）電子檔提交至廠(chǎng)長(cháng)辦公室。
2、每月2日（逢節假日順延），“核查員”按“月度工作計劃質(zhì)量評分標準”，對各部門(mén)月度工作目標（計劃）評分；同時(shí)針對各部門(mén)月度工作目標（計劃）提出修改建議。
五、部門(mén)月度工作目標（計劃）質(zhì)量評分標準：
六、職員違紀行為考核辦法：
1、違紀行為：違反公司《員工手冊》，遲到、早退、曠工、提前下班就餐、中午上下班連續打卡、“非工作需要”長(cháng)時(shí)間在外逗留、請假未“事前填寫(xiě)請假卡”、出差無(wú)出差申請單、無(wú)打卡記錄未及時(shí)辦理因故未打卡說(shuō)明；不按公司要求著(zhù)裝，其它違紀行為等。
2、核查員不定時(shí)對以上行為進(jìn)行抽查，抽查中一旦發(fā)現職員有以上違紀行為，嚴格按公司相關(guān)制度處理。
3、職員違紀行為考核作為一項常規考核指標，列入各部門(mén)月度工作目標（計劃），部門(mén)內每出現1人次的職員違紀行為，從當月部門(mén)團隊績(jì)效得分中扣除1分。
七、總經(jīng)理特別獎勵：
經(jīng)理認定表現特別高效部門(mén)，可在綜合得分基礎上另行加分；經(jīng)總經(jīng)理認定表現特別低效部門(mén)，可在綜合得分基礎上另行減分。
八、 績(jì)效“綜合得分計算公式”、“等級劃分”及“獎金額度”：
1、綜合得分計算公式：綜合得分=部門(mén)月度工作目標（計劃）考核得分×80% + 月度工作目標（計劃）質(zhì)量評價(jià)得分×20% + 總經(jīng)理特別加減分。
2、等級劃分：A級（90～100）分；B級（60～89）分；C級（0～59）分。
3、獎金額度（部門(mén)成員每月每人次）： A級100元，B級50元，C級0元。
九、罰則：
1、評選周期內，月度工作目標未分解到個(gè)人、考核溝通不到位的部門(mén)，綜合評分折半。
2、評選周期內，被查出失敗、弄虛作假行為的部門(mén)，取消其部門(mén)參評資格，綜合評分為零。
十、績(jì)效之評定：
1、核查員統計月度工作計劃完成率，廠(chǎng)長(cháng)辦公室審核部門(mén)提報之完成率，跟蹤“各部門(mén)月度工作目標（計劃）”實(shí)施情況，統計各部門(mén)總經(jīng)理指令完成率，計算各部門(mén)綜合得分并擬定獲獎名單，核查員審核獲獎名單，公布獲獎結果。
2、每月獲獎名單及獲獎金額至少公示3天以上。
3、參評部門(mén)職員對公示結果有異議者，可在公示之日起三天內向項目小組申訴；核查員接到申訴后，應在1個(gè)工作日內予以回復；若核查員無(wú)法解決的，提交廠(chǎng)長(cháng)予以解決。
4、公示之日起三天內無(wú)異議或異議全部解決，則結果于公示之日起三天后生效；若公示之日起三天后仍存在異議的，則結果于異議全部解決之次日生效。
十一、結果運用：
1、受評職員每月“團隊績(jì)效獎”發(fā)放依據。
2、年終獎金評定依據，單位負責人加薪、職位升遷評定依據。
公司員工年度考核實(shí)施方案15
為體現“安全事事無(wú)小事”，增強教師對安全工作的`責任感，提高教師對安全工作的認識，確保安全事故一個(gè)不能出。為把責任落實(shí)到個(gè)人，特制定教職工安全管理方案，由學(xué)校和相關(guān)責任人簽訂。
一、組織機構
總負責人：
組長(cháng)：
成員：全體教職工
二、獎懲規定
1、本責任書(shū)作為相關(guān)責任人考核其政績(jì)，評先授獎和職級升降的重要依據，考核結果和學(xué)校福利直接掛鉤。
2、嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，輕者全校通報批評并扣其考核分10分；較為嚴重者警告處分，并扣其考核分30分；造成后果的，由當事人承擔全部責任，找負責賠償全部經(jīng)濟損失交上報教育局處理。
3、嚴格執行首問(wèn)制，對于老師在地場(chǎng)而發(fā)生了校園內斗毆、追打，由于學(xué)生之斗毆、追打等發(fā)生的事故，要追究江事教師的責任，并扣其考核分20分，并通報批評，對于造成了嚴重后果的要追究其行事職務(wù)。
4、全體教職工要及時(shí)發(fā)現學(xué)校不安全的因素并及時(shí)上報學(xué)校負責人，如果發(fā)現了安全隱患而不上報的，要追究當事人的責任，并扣其考核分15分，并通報批評。
5、發(fā)生重大安全事故的班級，該學(xué)生所在班主任承擔主要責任，學(xué)校和課任教師承擔次要責任，上述責任人年終考核為不合格，不評優(yōu)，不評模。
6、商店的食品安全，由商店店主負責。食堂的飲食安全，由后勤主任和司務(wù)長(cháng)共同負責。發(fā)生與之相關(guān)的安全事故，一切由相關(guān)責任人負責。學(xué)校用電安全由電工張華欣負責，門(mén)衛安全由廖叢義負責。
公司員工年度考核實(shí)施方案16
根據區教育局20xx年度事業(yè)單位人員考核工作會(huì )議精神，結合本校具體情況，特制定20xx年xx中學(xué)考核工作方案。
一、考核范圍：
本年度在職在編的教職工，支教人員、借出人員、調入人員（本年度退休人員不參加考核）。
二、考核辦法：
本次考核采用個(gè)人申報、小組推薦和組織推薦相結合的方式進(jìn)行。個(gè)人小結（申報）－述職－小組民主測評（包括服務(wù)對象滿(mǎn)意度測評）－組織推薦－領(lǐng)導組考核－確定等次－公示－上報審核。個(gè)人總結考核表一份，自制表格要求與原表保持一致。
三、考核要求：
1、不能以票定等，要德能勤績(jì)全面衡量，由考核領(lǐng)導組綜合考慮確定等次。堅持正確導向，不搞平衡、不搞輪流坐莊。要向踏實(shí)工作、不搞關(guān)系而工作實(shí)績(jì)好的同志傾斜，樹(shù)立學(xué)校正氣，彰顯人品,提高表彰獎勵含金量。
2、要客觀(guān)、公正、公平、公開(kāi)地搞好考核工作，各等次考核結果公示天，不定等次及不合格人員的確定要慎重，要有證據。對優(yōu)秀、不合格有異議要及時(shí)向學(xué)�？己私M反映，便于核實(shí)處理及反饋，杜絕事后信訪(fǎng)。
四、政策說(shuō)明：
一是優(yōu)秀比例在總人數的1%以?xún)?學(xué)校20xx年度四星高中創(chuàng )建成功，比例由原12%增加至1%)，計算時(shí)采用去尾法，不得突破；二是嘉獎在本年度內“優(yōu)秀”產(chǎn)生，人數為總人數的8%以?xún)�。區教育局希望各單位正確掌握政策導向，把真正優(yōu)秀的同志考核出，其余依然按照通州區教育局97年（271）號精神執行。
五、考核等級：
優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格、不定等次、未參加考核，受黨紀政紀處分的人員按有關(guān)規定確定等次；擅自離崗、經(jīng)常曠職、學(xué)校處分的人員、沒(méi)有正當理由拒絕參加考核的人員，經(jīng)考核領(lǐng)導小組集體評議，學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì )議討論通過(guò)也可以定為基本合格、不定等次、不合格。
六、經(jīng)學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì )議討論，決定建立20xx年考核領(lǐng)導組。
領(lǐng)導組由李達、羌達勛、黃學(xué)恭、薛軍、孫鋼、蔡國鋒、黃京寧、周漢平、趙建兵、顧鋒杰、管建新、張卓鵬等同志組成，李達同志任組長(cháng)。
七、時(shí)間部署：
1月9日領(lǐng)導組籌備會(huì )議，討論考核相關(guān)工作；1月11日前完成個(gè)人小結；初定1月12日分組進(jìn)行個(gè)人述職和民主測評（服務(wù)對象滿(mǎn)意度測評由領(lǐng)導組安排進(jìn)行）；述職測評結束后各組將個(gè)人考核表和民主測評表交校長(cháng)辦公室劉主任匯總；1月1日領(lǐng)導組綜合考核，確定人員等次；1月14日～xx日優(yōu)秀、嘉獎人員公示；1月17日考核表、匯總表、等次表送教育局監察科審核。
八、人員分組：
�。ㄒ�(jiàn)附一）
九、各組召集人、評優(yōu)指標及述職地點(diǎn)：
�。ㄒ�(jiàn)附二）
十、基礎評優(yōu)
指標是各組推選優(yōu)秀的上限指標，不得突破，按指標上報的同志必須在德、能、勤、績(jì)等方面表現優(yōu)秀，否則，經(jīng)過(guò)考核領(lǐng)導組綜合考評將會(huì )被淘汰，造成指標的浪費。各組名單上報后，考核領(lǐng)導組還將參照主管領(lǐng)導的意見(jiàn)，對各組推薦人選、個(gè)人自薦、組織推薦人選進(jìn)集體評議（所有推優(yōu)人員均需從校辦領(lǐng)取《20xx年度考核工作教職工工作情況一覽表》填寫(xiě)，14日前交校辦），最后按照教育局下達學(xué)校的指標進(jìn)行綜合考慮最后確定優(yōu)秀人選并公示。
公司員工年度考核實(shí)施方案17
一、指導思想
貫徹執行《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》和《寶安區教育改革與發(fā)展“258”行動(dòng)計劃》文件精神，進(jìn)一步實(shí)施我區教育均衡發(fā)展戰略，促進(jìn)民辦教育的規范發(fā)展，調動(dòng)廣大民辦教育工作者的積極性，優(yōu)化民辦教師隊伍，建立和完善民辦學(xué)校人事管理和考核制度。
二、考核原則
堅持全面客觀(guān)的考核原則，以考察和發(fā)現成績(jì)、優(yōu)點(diǎn)為主，突出實(shí)績(jì)和貢獻，并以此為主要評價(jià)標準。同時(shí)，根據民辦教育的特點(diǎn)，考核堅持自主性和靈活性的原則，把統一管理和自主考核有機結合起來(lái)。
三、考核對象
經(jīng)區教育主管部門(mén)批準的民辦學(xué)校(含幼兒園)按照《深圳市寶安區民辦學(xué)校教師聘用管理暫行規定》聘用且時(shí)間在半年以上的工作人員。
四、考核要點(diǎn)、辦法和基本程序
(一)考核要點(diǎn)
1.對校領(lǐng)導的考核要點(diǎn)
德：全面貫徹執行教育方針、政策、法規，講學(xué)習、講政治、講正氣;清正廉潔，作風(fēng)正派，處事公道，遵守職業(yè)道德;維護董事會(huì )依法辦學(xué)，依法治校。
能：懂教育的常規管理，有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗和較高的管理能力;在辦學(xué)董事會(huì )的領(lǐng)導下，善于統籌謀劃，能把握方向，總攬全局;具有宏觀(guān)決策和微觀(guān)指導的能力，能帶領(lǐng)班子和全體人員為實(shí)現本單位的目標而努力;具有正確的管理思想，管理觀(guān)念適應時(shí)代要求，在學(xué)校管理中突出人本觀(guān)念、體現人文關(guān)懷，有較強的效益觀(guān)念、競爭觀(guān)念和市場(chǎng)意識。
勤：勤奮工作;積極組織開(kāi)展各項有利于學(xué)校發(fā)展，有益于師生身心健康的活動(dòng)，認真營(yíng)造良好的育人氛圍;經(jīng)常深入教學(xué)一線(xiàn)，了解、熟悉學(xué)校各方面的情況。
績(jì)：較好地完成與辦學(xué)董事會(huì )簽訂的任期目標，辦學(xué)取得良好的社會(huì )效益和較好的經(jīng)濟效益;從本單位實(shí)際出發(fā)，建立健全組織機構、規章制度、工作程序;本單位各要素、各部門(mén)、各環(huán)節協(xié)調聯(lián)系，各項工作按計劃統籌開(kāi)展，形成一個(gè)有機整體，充分發(fā)揮整體效能;在辦學(xué)理念和管理創(chuàng )新等方面有積極的探索并取得一定成效。
2.對教職工的考核要點(diǎn)
德：包括政治方向、政治立場(chǎng)、世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)、事業(yè)心責任感、職業(yè)道德等方面，把“要堅持黨的基本路線(xiàn)，大力弘揚愛(ài)國主義精神、求實(shí)創(chuàng )新精神、拼搏奉獻精神、團結協(xié)作精神”作為思想政治表現考核的主要參照內容。
能：主要包括學(xué)術(shù)(技術(shù))水平和業(yè)務(wù)能力。學(xué)術(shù)(技術(shù))水平主要是掌握的基礎理論知識和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識在工作中實(shí)際的運用情況;業(yè)務(wù)能力主要是指在實(shí)際工作中表現出來(lái)的思考問(wèn)題、發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際本領(lǐng)。具有良好的協(xié)作精神和較強的溝通能力。
勤：主要考核工作人員的勤勉情況和工作態(tài)度。勤勉情況包括在工作時(shí)間是否盡心盡力，專(zhuān)心致志，精力充沛，是否遵守工作制度和紀律等;工作態(tài)度包括服務(wù)性、主動(dòng)性、事業(yè)心、責任感，是否勤勤懇懇，任勞任怨等。
績(jì)：是指在工作中經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)和努力所取得的成果、成績(jì)和效果，所培養教育學(xué)生的總體質(zhì)量。教育教學(xué)在學(xué)生、家長(cháng)中的滿(mǎn)意率較高。
(二)考核辦法
考核按一級考核一級的辦法進(jìn)行：
1.校長(cháng)由上級主管部門(mén)組織考核，先由校長(cháng)本人進(jìn)行自評，然后向全校教職工述職報告，用考核量化評分表進(jìn)行民主測評，辦學(xué)董事會(huì )再根據自評和民主測評結果進(jìn)行審議，評定等級，報上級考核領(lǐng)導小組審定。
2.副校長(cháng)及教職工的考核由各單位組織，按規定程序進(jìn)行，等級由單位考核領(lǐng)導小組審定，結果報辦學(xué)董事會(huì )核準。
3.各單位要根據本方案精神制訂本單位學(xué)年度考核的具體實(shí)施辦法。
(三)考核程序
1.對校長(cháng)、副校長(cháng)的考核
(1)本人填寫(xiě)考核登記表，并按要求打上自評分。
(2)向本單位全體教職工述職報告�？己诵ｉL(cháng)時(shí)，上級考核領(lǐng)導小組派員前往聽(tīng)取意見(jiàn)。
(3)民主測評。
(4)董事會(huì )根據民主測評結果，對校長(cháng)進(jìn)行考核和評價(jià)。
(5)上級考核領(lǐng)導小組審定考核等級。
(6)考核結果與本人見(jiàn)面。
2.對教職工的考核
(1)單位宣傳發(fā)動(dòng)。
(2)個(gè)人填寫(xiě)相應的考核登記表并打出自評分。
(3)分管領(lǐng)導或科(處)室負責人打分并作出評價(jià)。
(4)單位考核領(lǐng)導小組審議評定等級。
(5)考核結果報辦學(xué)董事會(huì )審定。
(6)上級考核領(lǐng)導小組審批。
(7)考核結果與本人見(jiàn)面。
(四)考核等級
考核等級分為：優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職四個(gè)等級。其中，校長(cháng)優(yōu)秀等級由各單位辦學(xué)董事會(huì )提出，報上級考核領(lǐng)導小組按10%—20%的比例審定;其他人員的優(yōu)秀等級由各單位考核領(lǐng)導小組按10%—20%的比例確定，報上級考核領(lǐng)導小組審定。
五、考核結果管理及使用
1.考核結果匯總由區教育局人力資源科保存。
2.考核表由各單位人事部門(mén)存入個(gè)人工作檔案，直至其離開(kāi)本單位后一年。
3.考核結果作為辦學(xué)單位對工作人員聘用、辭退、評優(yōu)評先、獎懲、職稱(chēng)評聘或正式調入的參考依據�？己朔Q(chēng)職以上的，方可續聘;考核基本稱(chēng)職的，建議予以解聘;考核不稱(chēng)職的，一律予以解聘。
4.各辦學(xué)單位須根據各自的實(shí)際，建立學(xué)年度考核獎勵制度和確定獎金標準，獎勵考核優(yōu)秀的人員。各辦學(xué)單位對考核優(yōu)秀人員發(fā)放獎金的標準為不少于被考核人一個(gè)月的全額工資�？己藶閮�(yōu)秀的民辦中、小學(xué)校長(cháng)，除辦學(xué)單位發(fā)給考核獎金外，區教育局給予每人XX元的獎勵。
5.考核結果可供管理者或本人查閱、復印。
公司員工年度考核實(shí)施方案18
一、綜合目標考核
1、師德師風(fēng)：按師德師風(fēng)目標責任書(shū)的有關(guān)規定執行。（如違背實(shí)行一票否決）
2、教學(xué)成績(jì)：(80分)
�、倨骄煽�(jì)考核分=60×班平均分/年級最高平均分。
�、趦�(yōu)生率考核分=10×班優(yōu)生率/年級最高優(yōu)生率；
�、鄄钌苊饴士己朔�=10×班差生避免率/年級最高差生避免率；
3、教學(xué)常規20分。
二、其他獎勵：
�、俅逍＜�1分；
�、诙嗫泼吭黾右豢萍�1分；
�、圻M(jìn)步一個(gè)名次加1分，后退一個(gè)名次扣0.5分；
�、馨囝~加分，按（班人數—40）×0.2加分；包班教師按（班人數×2—40）×0.2加分（如果是負分不扣）。
�、萁萄泄ぷ骷臃郑海ㄗ罡�5分）
非教學(xué)成果類(lèi)：縣級0.5分每篇；市級1分每篇；省級1.5分每篇;國家級2分每篇。
教學(xué)成果類(lèi)：縣級1分每篇；市級1.5分每篇;省級2分每篇；國家級2.5分每篇。
指導學(xué)生成果類(lèi)：縣級1；市級1.2;省級1.5；國家級1.7。
�、蘖昙壻|(zhì)量檢測獲縣一等獎（集體或單科）任課教師分別加2分，獲縣二等獎（集體或單科）任課教師分別加1.5分,獲縣三等獎（集體或單科）任課教師分別加1分。
�、呶迥昙壋榭汲煽�(jì)進(jìn)全縣前5名，科任教師加1分。
�、嗫记诳鄯职磳W(xué)�？记谥贫葓绦�。
三、注意事項
沒(méi)有上統考科目的教職工，考核分一半由教代會(huì )測評量分，另一半由學(xué)校領(lǐng)導小組測評量分。學(xué)校中層干部，考核分的三分之一看教學(xué)工作，三分之二由學(xué)校領(lǐng)導小組測評量分。
四、黃牌警告
一、二年級平均分低于75分，三、四、五、六年級平均分低于60分（六年級高于全縣平均水平的除外），且綜合考核分末位的教師實(shí)行黃牌警告。
五、評優(yōu)評先評骨干選模等辦法
1、參評教職工年度考核分必須進(jìn)入前八名。
2、評選從年度考核分第一名依次進(jìn)行。
3、年度優(yōu)秀每年后勤上給一名，其余的班主任要有一名，六年級教師要有一名。
公司員工年度考核實(shí)施方案19
一、考核目的：
為嚴格貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于疫情防控工作部署和上級教育主管部門(mén)工作要求，強化教師擔當作為，愛(ài)崗奉獻，積極投身疫情防控工作，根據濰坊市教育局《關(guān)于加強疫情防控期間教職工考核管理工作的通知》（濰教函〔2020〕9號）文件精神，結合學(xué)校工作實(shí)際，經(jīng)學(xué)校黨支部、校委會(huì )研究決定，制定本方案如下：
二、考核范圍：
學(xué)校聘任的全體教職工。
三、考核辦法：
1.根據疫情防控和學(xué)�？傮w工作分工，對全體教職工實(shí)行以崗定責，以責定分，以分定獎的考核辦法。
2.實(shí)行百分制考核，對教職工工作完成情況和育人指導質(zhì)量進(jìn)行綜合量化打分。
3.被考核人員有下列情形之一者，本項考核一票否決，成績(jì)記為零分：
�。�1）違反上級防疫規定，受到法律法規處罰，造成惡劣社會(huì )影響的；
�。�2）無(wú)視相關(guān)規定，進(jìn)行任何形式的面對面、聚集性的家教及學(xué)業(yè)指導被查處的；
�。�3）有償參與各類(lèi)社會(huì )培訓機構組織的線(xiàn)上指導活動(dòng)，被舉報查實(shí)的；
�。�4）為學(xué)生和家長(cháng)推介的各類(lèi)育人、學(xué)習生活指導提供資源、素材和學(xué)生信息謀取私利被查處的；
�。�5）學(xué)校無(wú)法聯(lián)系，負責工作滯后、延誤，造成不良后果的；
�。�6）捏造、散播有關(guān)疫情不實(shí)信息被查實(shí)的。
4.本方案作為師德考核、學(xué)年度考核和職稱(chēng)聘期考核的重要內容，并與績(jì)效工資分配、職稱(chēng)評聘、層級認定和評優(yōu)樹(shù)先等機制掛鉤。
四、考核內容（100分）
�。ㄒ唬┳袷貛煹乱�，樹(shù)立良好形象（10分）
1.全體教職工要自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，嚴格執行青州市教育局師德建設規定要求，遵守防疫期間上級各項規定，遵規守紀，不做有損教師形象的事。黨員教師要在疫情防控中發(fā)揮戰斗堡壘和先鋒模范作用。
2.嚴格遵守互聯(lián)網(wǎng)規定，文明上網(wǎng)，絕不制造、傳播不良信息。嚴禁轉發(fā)沒(méi)有官方證實(shí)關(guān)于新冠肺炎的內容；不信謠，不傳謠，傳播正能量。
3.學(xué)習、熟知疫情防疫常識，做好自我防護，積極做好學(xué)生防護指導。積極上好學(xué)生線(xiàn)上課程，隨時(shí)了解家長(cháng)、學(xué)生需求，靈活指導，不強行要求統一，不增加家長(cháng)及學(xué)生負擔。
計分辦法：遵守規定的記10分，違反的根據情節扣分。
�。ǘ﹪朗胤揽丶o律，暢通防控信息（10分）
1.嚴格遵守法律法規，堅決服從各級疫情防控工作規定，除工作需要和生活急需，盡量少出門(mén)，不串門(mén)、不走親訪(fǎng)友、不聚餐。
2.保持信息暢通，手機24小時(shí)開(kāi)機，保障信息傳達有效及時(shí)；按時(shí)參加音視頻會(huì )議；按時(shí)間節點(diǎn)高質(zhì)量完成工作任務(wù)。
計分辦法：遵守規定的記10分，違反的根據情節扣分。
�。ㄈ┚毢瞬�，確保統計信息準確（10分）
1.落實(shí)責任，實(shí)行問(wèn)責倒查。遵循“全覆蓋、兜底式”的摸排原則，對上級要求的相關(guān)防疫信息進(jìn)行全面準確的摸排，不漏掉一人，注意留存數據、資料，實(shí)行問(wèn)責倒查。
2.科學(xué)統計，確保信息準確。根據上級填報內容、格式要求，認真填寫(xiě)，分級核對，確保關(guān)鍵信息準確無(wú)誤。
計分辦法：統計準確及時(shí)的記10分，一次統計不及時(shí)扣1分，一次統計疏漏扣2分。
�。ㄋ模⿻惩倚Ｂ�(lián)系，攜手做好防控工作（20分）
全體教職工在防疫期間要認真履職，加強家校溝通，用飽滿(mǎn)的熱情和陽(yáng)光的態(tài)度面對家長(cháng)的各種問(wèn)題，暢通家校聯(lián)系渠道,下面每項滿(mǎn)分5分。
1.各科室和級部、班級負責人通過(guò)企業(yè)微信群及時(shí)完成信息上報，做到傳必達，無(wú)遺漏、信息準確。
2.班主任、任課教師按要求通過(guò)微信、電話(huà)進(jìn)行家訪(fǎng)，了解學(xué)生居家學(xué)習情況和思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行思想引導，做好記錄。
3.班主任定期召開(kāi)網(wǎng)上家長(cháng)會(huì )、班會(huì )。認真準備、精心組織，把握學(xué)生思想、生活和學(xué)習狀況，及時(shí)指導。
4.對居家學(xué)習期間情緒波動(dòng)較大，有緊張、焦慮表現的學(xué)生進(jìn)行心理疏導，引導學(xué)生進(jìn)行心理減壓，必要時(shí)聯(lián)系學(xué)校心理咨詢(xún)教師進(jìn)行心理干預，并進(jìn)行后續跟蹤。
�。ㄎ澹┙逃虒W(xué)（50分）
在疫情防控期間，本著(zhù)學(xué)生停課不停學(xué)，教師停班不停教的原則，制定適合我校的學(xué)生學(xué)習活動(dòng)實(shí)施方案，對學(xué)科教研組、班主任、任課教師提出要求，明確責任，抓好落實(shí)。按照任務(wù)完成情況，從質(zhì)和量?jì)煞矫孢M(jìn)行評價(jià)考核。
考核內容：
1.工作態(tài)度與職業(yè)道德（10分）
班主任和任課教師要自覺(jué)落實(shí)疫情期間教育教學(xué)工作，認真做好防疫教育、健康教育、線(xiàn)上學(xué)習指導、線(xiàn)下輔導、作業(yè)管理，及時(shí)評價(jià)指導學(xué)生學(xué)習。
根據學(xué)�？己宿k法，有下列情形的酌情扣1-2分，可累計，扣完10分為止。
�。�1）不按時(shí)跟班聽(tīng)課，落實(shí)教育教學(xué)工作的；
�。�2）準備不充分，不能進(jìn)行及時(shí)指導的；
�。�3）不及時(shí)回應家長(cháng)咨詢(xún)，造成家長(cháng)不滿(mǎn)投訴的；
�。�4）不按時(shí)間節點(diǎn)完成學(xué)校交辦的各項工作的；
�。�5）工作應付，不認真履職的。
2.過(guò)程管理與工作效益（40分）
過(guò)程管理包括工作量、課程開(kāi)發(fā)與設計、備課、作業(yè)管理、教研活動(dòng)、計劃總結和校本培訓。
�。�1）工作量（10分）
A.防疫期間一線(xiàn)教師平均課時(shí)數為標準工作量，教師課時(shí)工作量得分=10×跟班節數/一線(xiàn)教師平均跟班節數）；
B.班主任每天記1課時(shí)；
C.科室人員根據防疫期間實(shí)際完成的工作折合成課時(shí)數；
D.包靠人員工作量根據包靠實(shí)際完成情況折合成課時(shí)數。
�。�2）備課、跟班聽(tīng)課（10分）
�、僖劳衅脚_、企業(yè)微信工作群開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研，提前做好課程開(kāi)發(fā)設計、備課。
�、趥湔n電子版按時(shí)間節點(diǎn)上交，達到學(xué)校要求。
�、郯凑n程表跟班聽(tīng)課，及時(shí)回應家長(cháng)學(xué)生咨詢(xún)和答疑。
�、軈f(xié)調家長(cháng)，班級學(xué)生按時(shí)作息，完成網(wǎng)上學(xué)習任務(wù)。
�、菁皶r(shí)了解學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習情況，及時(shí)反饋整改。
計分辦法：根據完成情況分成ABCD四等，一等計10分，二等計8分，三等計6分，不能按時(shí)完成任務(wù)、不跟班聽(tīng)課的計0分。
�。ㄈ┳鳂I(yè)輔導和管理（10分）
�、偻壊總湔n組老師組成同一團隊，利用班級微信群或騰訊智慧校園布置學(xué)習任務(wù)，作業(yè)內容相同，要求一致。。
�、谝龑W(xué)生梳理觀(guān)課的知識點(diǎn)，耐心解答好學(xué)生疑問(wèn)，布置并及時(shí)批閱課后作業(yè)。
�、鄹鶕昙壓蛯W(xué)生特點(diǎn)適當劃分學(xué)習小組，協(xié)助做好作業(yè)等信息反饋提交，提高學(xué)習效率。
�、芸颇枯^多的年級可建立科目群，以免各科之間互相影響。
計分辦法：根據完成情況分成ABCD四等，一等計10分，二等計8分，三等計6分，不能按時(shí)完成的計0分。
�。ㄋ模┬１九嘤枺�10分）
�、侔凑战腆w局居家學(xué)習要求，以下發(fā)的學(xué)習材料為內容進(jìn)行培訓學(xué)習，做好培訓記錄，寫(xiě)出心得體會(huì )。
�、诟髂昙墏湔n組制定新學(xué)期教學(xué)計劃，參加網(wǎng)絡(luò )學(xué)科教研、集體備課。
�、圻M(jìn)行智慧校園、云課堂的使用培訓學(xué)習，熟練應用智慧校園、網(wǎng)絡(luò )授課和企業(yè)微信。
�。ㄎ澹└郊臃郑�5分）
�。�1）提供青州市級公開(kāi)課（5分）；
�。�2）防疫期間稿件宣傳（1-5分）；
�。�3）防疫期間工作突出，被上級通報表彰的（5分）。
公司員工年度考核實(shí)施方案20
為了建立充滿(mǎn)活力的校內管理機制，進(jìn)一步加大分配制度的改革，調動(dòng)教職工的工作積極性與創(chuàng )造性，推進(jìn)改革發(fā)展進(jìn)程，根據國家關(guān)于事業(yè)單位工作人員獎勵性績(jì)效工資考核發(fā)放的規定、區教育局《關(guān)于口京區區屬義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jì)效考核試行辦法》（鎮京教[2015]94號）精神，結合本校實(shí)際及近三年方案實(shí)施狀況，結合學(xué)校實(shí)際修訂《口京區實(shí)驗小學(xué)教職工績(jì)效工資考核實(shí)施方案》。
一、實(shí)施對象：
學(xué)校聘任的在職在編在崗的教職工
二、實(shí)施原則：
1、尊重規律，以人為本。尊重教育規律尊重人才成長(cháng)規律和廣大教職工主體地位，充分體現教職工工作的專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性、長(cháng)期性特點(diǎn)。
2、以德為先，注重實(shí)績(jì)。把師德放在首位，注重教職工履行崗位職責實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現和貢獻。
3、激勵先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展。體現按勞分配，多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，向一線(xiàn)教師傾斜，向效率高、成果顯著(zhù)者傾斜，引導帶動(dòng)廣大教職工共同提高，共同發(fā)展。
4、客觀(guān)公正，簡(jiǎn)便易行。堅持“公正、公平、公開(kāi)”的原則，堅持實(shí)事求是、民主公開(kāi)、科學(xué)合理、程序規范、簡(jiǎn)便易行，利于操作。
三、資金類(lèi)別
績(jì)效工資的構成：基礎性績(jì)效工資和獎勵性績(jì)效工資，基礎性績(jì)效工資占績(jì)效工資總量的70%，獎勵性績(jì)效工資占績(jì)效工資總量的30%。
四、發(fā)放項目
基礎性績(jì)效工資考核后每月發(fā)放。獎勵性績(jì)效工資考核后年終發(fā)放。
五、獎勵性績(jì)效工資考核分配辦法
1、年度考核獎(考核辦法見(jiàn)附件1)學(xué)校根據教職工一年的工作表現進(jìn)行考核，年末進(jìn)行考核�？己顺绦驗椋簜�(gè)人自評、民主測評、綜合評定、校內公示，確定等次�？�(jì)效考核分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。
�。�1）凡年度考核優(yōu)秀者每人發(fā)放約4500元/年、合格者每人發(fā)放約4200元/年、基本合格者減半發(fā)放、不合格者不發(fā)放。校級優(yōu)秀4300元/年。
�。�2）有下列嚴重違規行為之一者，年度考核不得定為合格及以上等次�？郯l(fā)30%績(jì)效工資，視情況從次月起分別停發(fā)基礎性績(jì)效工資崗位津貼三個(gè)月或六個(gè)月。
不履行教育教學(xué)職責者；
從事有償家教者；
歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生者；
以非法方式表達訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益者；
有其他違法行為者。
2、安全責任獎：1200元/年，每月考核。（考核辦法見(jiàn)附件2）
3、公益活動(dòng)獎：400元/年，每月考核（考核辦法見(jiàn)附件3）
4、年級部自主管理獎：每學(xué)期期末考核。一等獎2個(gè)300元/每學(xué)期；二等獎2個(gè)250元/每學(xué)期；三等獎2個(gè)200元/每學(xué)期。（考核辦法見(jiàn)附件4）
5、創(chuàng )建與成果分享獎:年末考核。（考核辦法見(jiàn)附件5）
6、特殊津貼
�。�1）班主任任津貼
基礎性班主任津貼：350元/月，每月發(fā)放，按10個(gè)月計。
獎勵性班主任津貼：根據每月班級管理考核結果評定，綜合等第，優(yōu)秀
100元/月，良好50元/月，按10個(gè)月計每月考核年終發(fā)放。（考核辦法見(jiàn)附件6）
�。�2）副班主任津貼
基礎性副班主任津貼：100元/月，每月考核，按10個(gè)月計年終發(fā)放。
獎勵性副班主任津貼：根據每月班級管理考核結果評定，綜合等第，優(yōu)秀
50元/月，良好30元/月，每月考核、按10個(gè)月計年終發(fā)放。（考核辦法見(jiàn)附件7）
�。�3）畢業(yè)班津貼：依據畢業(yè)班教師工作投入程度考核給予的津貼400元-800元/年。每月考核，年終發(fā)放。具體要求如下：
嚴格執行“教學(xué)五認真”。
有學(xué)科總復習計劃。
有自主設計的總復習練習。
主動(dòng)承擔校級或校級以上畢業(yè)班研討活動(dòng)。
所教學(xué)生學(xué)科畢業(yè)率達100%,優(yōu)秀率達50%。
�。�4）加班津貼：經(jīng)主管校長(cháng)批準（分管校長(cháng)、校長(cháng)或書(shū)記共同簽字認同）同意寒暑假、雙休日加班，全天按8小時(shí)計算，按5元/每課時(shí)下發(fā)。
7、崗位責任獎
�。�1）學(xué)科教學(xué)課時(shí)獎：3元/1學(xué)科教學(xué)工作量每月考核，年終發(fā)放。
�。�2）行政管理責任獎
按行政崗位職責和年終教育局目標責任狀考核：經(jīng)考核合格副校長(cháng)每人500元/月，中層正職：450元/月，中層副職：400元/月。每月考核，年終發(fā)放。
�。�3）級部管理責任獎
按級部考核辦法和年級組長(cháng)職責考核，考核合格發(fā)放400元-600元/年。每學(xué)期考核，年終發(fā)放。
�。�4）學(xué)科管理責任獎
按學(xué)科教研組長(cháng)職責和學(xué)校對教研組的工作要求進(jìn)行考核，考核合格發(fā)放400元-600元/年。每月考核，年終發(fā)放。（按《教研組長(cháng)考核方法》進(jìn)行）
�。�5）工會(huì )活動(dòng)組織獎
按工會(huì )委員職責考核，年末考核，考核合格發(fā)放100元/年。
�。�6）輔助教育教學(xué)獎
教育、教學(xué)、人事、電教輔助員質(zhì)量獎每月100元，按月考核，年終一次發(fā)放。
后勤人員崗位責任獎，按學(xué)校后勤工作人員職責，綜合民主測評情況，考核合格發(fā)放1000元-1500元/年。每月考核，年終發(fā)放。如在完成工作量基礎上，超額完成學(xué)校其他工作，酌情計獎。
�。�7）專(zhuān)家指導與成效獎
按專(zhuān)家組工作職責考核，考核合格發(fā)放600元-800元/年。年末考核，年終發(fā)放。
�。�8）訓練獎
工作時(shí)間內3元/每課時(shí)，非工作時(shí)間5元/每課時(shí)。每月考核，年終發(fā)放。
8、優(yōu)秀個(gè)人獎、優(yōu)秀集體獎
�。�1）優(yōu)秀個(gè)人獎勵
�、傩＜墏�(gè)人獎勵
“年度考核校級優(yōu)秀教師”：教師總數的15%，每人獎勵100元；
“和美”閱讀先進(jìn)教師：教師總數的20%，每人獎勵200元；
“網(wǎng)站建設”先進(jìn)個(gè)人：教師總數的20%，每人獎勵200元；
教科研先進(jìn)個(gè)人：教師總數的10%，每人獎勵100元；
工會(huì )活動(dòng)積極分子：教師總數的10%，每人獎勵100元；
連續擔任畢業(yè)班教學(xué)工作三年、兩年教師，每人獎勵300、200元。
“突出貢獻人物”：10名，每人獎勵200元；
�、诳己藘�(yōu)秀人員獎勵
年度考核優(yōu)秀比例占教職工總數的15％，優(yōu)秀人員人均獎勵300元。
�。�2）優(yōu)秀集體獎
優(yōu)秀集體獎（教研組、課題組、項目組、學(xué)科教學(xué)工作室等）每學(xué)年評比一次，在每年的六月上旬完成考核，組內成員人均獎勵100元。
�。�3）參與集體活動(dòng)獎
積極參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)或代表學(xué)校其他各類(lèi)活動(dòng)效果好。獎勵100—200元。當月組織即考核，年終發(fā)放
�。�4）拔尖人才獎：按照市、區拔尖人才考核辦法考核，考核合格市學(xué)科帶頭人250元/月、市骨干教師和區學(xué)科帶頭人100元/月、區骨干教師50元/月，按12個(gè)月發(fā)放。
9、工作成效獎
�。�1）教學(xué)質(zhì)量獎：
�、僬Z(yǔ)、數、外期末測試及格率98%，優(yōu)秀率45%以上，200元/每學(xué)期；年級平均分及以上100元/每學(xué)期；年級平均分以下2分以?xún)龋?-3年級1分以?xún)龋?0元/每學(xué)期。
�、诎嗉壸陨斫虒W(xué)質(zhì)量進(jìn)步明顯的100元/每學(xué)期，略有進(jìn)步的50元/每學(xué)期，但不重復享受。常識技能學(xué)科專(zhuān)職教師課堂抽測合格率100%，有區、市級調研質(zhì)量在第一方陣，根據專(zhuān)職特長(cháng)帶隊訓練，并在校級以上活動(dòng)展示成果。
�。�2）論文評課等輔導獎
A、論文參賽、發(fā)表、交流獎，發(fā)放標準如下：
級別標準類(lèi)別校級區級市級省級
國家級
參賽獎稿費的1倍獎稿費的2倍獎稿費的3倍
交流按同級別三等獎?dòng)嬎?/p>
說(shuō)明：
�、儆兄卮笥绊懙恼撐墨@獎，由校長(cháng)研究決定是否提高獎勵標準，最高為1000元
�、谠摢剟顚逃虒W(xué)因文章獲獎、發(fā)表、交流實(shí)施，教師參賽原則上是教育行政部門(mén)組織，如果是非專(zhuān)業(yè)機構組織的經(jīng)校長(cháng)同意參賽獲獎，按一半標準發(fā)放。
�、畚恼孪刀思耙陨虾蠈�(xiě)，只對第一作者實(shí)施獎勵。
�、軐W(xué)校組織的教師文章發(fā)表，視實(shí)情決定是否獎勵。
�、萃黄恼拢ㄎ唇�(jīng)修改或改動(dòng)不大）只享受最高獎。
B、教師個(gè)人評課發(fā)放標準
校級區級市級省級國家級
一等獎
二等獎
三等獎
公開(kāi)教學(xué)獎
按同級別三等獎?dòng)嬎?/p>
教師基本功競賽發(fā)放標準
校級區級市級省級國家級
一等獎
二等獎
三等獎
教師多媒體、網(wǎng)絡(luò )課件制作
校級區級市級省級國家級
一等獎
二等獎
三等獎
C、課題研究、教育教學(xué)成果獎
校級區級市級省級國家級
一等獎
二等獎
三等獎
D、校本課程、社團課程開(kāi)發(fā)獎
校級區級市級省級國家級
E、輔導學(xué)生競賽獎
(a)、田徑比賽獎勵辦法：
團體總分名次
第一名第二名第三名第四名第五名第六名金額
單項名次第一名第二名第三名第四名第五名第六名獎額
注：團體名次資金獎勵教練組。單項獲獎屬學(xué)校系統訓練的享受全額獎金，未經(jīng)學(xué)校系統訓練的，由校長(cháng)室研究后，酬情獎勵。
(b)、科技類(lèi)競賽獎勵辦法
類(lèi)別等級組別及獎勵標準直接輔導學(xué)生參賽獲獎
區級市級省級國家級
注：團體與個(gè)人同時(shí)獲獎，按高算，不重復享受。學(xué)生個(gè)人獎按前三名計獎。
(c)、推薦、并輔導學(xué)生作品發(fā)表按下列標準執行
名次第一名第二名第三名
國家省市區
注：團體獎一般指5人以上有團體獲獎證書(shū)的`情況。
大型團體操60人以上（或體育、舞蹈創(chuàng )作類(lèi)活動(dòng)）根據參加人員及訓練情況參照“承擔項目與成果獎”執行，由學(xué)�？己诵〗M研究決定。
小數報按區教研室的獎勵辦法測算
非教育行政部門(mén)組織的競賽按二分之一算。
�。�3）承擔項目及成果獎：（考核辦法見(jiàn)附件8）
�。�4）青年教師指導獎：享受被指導教師的獲獎待遇
10、校產(chǎn)管理獎：（考核辦法見(jiàn)附件9）
11、老當益壯獎：女50周歲，男55周歲滿(mǎn)工作量者享受1500—2000元/年。每月考核，年終發(fā)放。
12、其他
�。�1）帶一節課6元，少上一節課扣6元。
�。�2）病假扣10元/每天，事假扣20元/每天，如課務(wù)由學(xué)校安排按節數實(shí)扣，如課務(wù)自行安排必須提前到教導處備案，否則造成空堂或事故由當事人自己負責。
�。�3）出門(mén)時(shí)間累計按病、事假算（可以用休息日對沖病、事假）。
�。�4）女40周歲，男45周歲以下，每月享受半天休息，課務(wù)自行安排。
女40-50周歲，男45-55周歲，每月享受一天休息，課務(wù)自行安排。
50周歲，男55周歲以上，每月享受1.5天休息,課務(wù)自行安排。
可按學(xué)期累計休息日沖病事假（不含帶課費）。
�。�5）病假半月以上，事假一周以上，不得被評為年終優(yōu)秀。
一學(xué)期累計病假滿(mǎn)(含)30天，(學(xué)校安排的享受假日可以用來(lái)銷(xiāo)假，但不跨學(xué)期)，扣除學(xué)期獎勵性績(jì)效考核獎的1/4；一學(xué)期累計病假滿(mǎn)(含)60天(學(xué)校安排的享受假日可以用來(lái)銷(xiāo)假，但不跨學(xué)期))，扣除學(xué)期獎勵性績(jì)效考核獎1／2。一學(xué)期累計病假滿(mǎn)三個(gè)月的，扣除學(xué)期獎勵性績(jì)效考核獎的5/8，一學(xué)期累計滿(mǎn)4個(gè)月，扣除學(xué)期獎勵性績(jì)效考核獎。
一學(xué)期累計事假超過(guò)(含)10天的，扣除學(xué)期考核獎的1／4，超過(guò)(含)20天的，則不享受學(xué)期獎勵性績(jì)效考核獎。
�。�6）當年出滿(mǎn)勤獎勵500元.。每月考核，年終發(fā)放。（學(xué)校規定每月享受休息日除外）。
�。�7）工作量不滿(mǎn)，年終不得評為優(yōu)秀，每少1個(gè)工作量扣300元。女50周歲、男55周歲以上，周工作量照顧5。
�。�8）違反教育教學(xué)常規管理規定等學(xué)校規章制度一次扣20-100元/次。
�。�9）曠工、曠職扣100-500元/次。
�。�10）如班主任（或副班主任）因故外出，副班主任（或班主任）在兩天內無(wú)條件主動(dòng)頂崗帶班，兩天以上按實(shí)計算。
六、考核程序
按月考核、學(xué)期累積、年終匯總。
1、每月考核。教師個(gè)人對照考核內容、完成自評、然后校評，匯總考評結果并由考評對象核實(shí)簽字。
2、民主測評。年終匯總兩學(xué)期個(gè)人考核情況。在全校教職工范圍和所教學(xué)生中進(jìn)行民主測評，并聽(tīng)取家長(cháng)代表的意見(jiàn)。學(xué)�？己诵〗M按考核標準，結合個(gè)人自評、學(xué)科組、年級組（部）或部門(mén)評議，提出考核等次建議意見(jiàn)。經(jīng)學(xué)�？己祟I(lǐng)導小組審核，綜合評定考核結果。
3、校內公示。對考核領(lǐng)導小組綜合評定的考核結果進(jìn)行為期５個(gè)工作日的公示。
4、確定結果。對公示無(wú)異議者，確定考核結果，并報局組織人事科備案。
七、相關(guān)說(shuō)明：
1、本修正《方案》解釋權在校長(cháng)室。
2、如本修正《方案》與上級有關(guān)文件相抵觸，以上級文件為準。
3、本修正《方案》自20xx年9月起實(shí)施。
公司員工年度考核實(shí)施方案21
為進(jìn)一步深化學(xué)校內部人事制度改革，落實(shí)教職工崗位目標責任制，激發(fā)教職工奮發(fā)進(jìn)取、教書(shū)育人的積極性，客觀(guān)、公正、合理地評價(jià)教職工的德才表現、教育教學(xué)能力和工作實(shí)績(jì)，推進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)、規范管理的進(jìn)程，根據《嵐山區人民政府辦公室轉發(fā)區人事勞動(dòng)和社會(huì )保障局財政局教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)�？�(jì)效工資實(shí)施辦法的通知》、《日照市嵐山區教育局關(guān)于學(xué)�？�(jì)效工資分配的指導意見(jiàn)》等上級文件，結合學(xué)校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案：
一、指導思想
為落實(shí)事業(yè)單位績(jì)效工資分配政策，規范學(xué)校內部分配辦法，維護廣大教職工利益，以教職工績(jì)效工資實(shí)施為鍥機，建立科學(xué)規范的學(xué)校收入分配機制，充分發(fā)揮績(jì)效工資的杠桿作用，充分調動(dòng)教師的積極性和創(chuàng )造性，充分發(fā)揮教師的潛能，促進(jìn)教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力不斷提高，真正體現干與不干，干多干少，干好干孬一個(gè)樣的問(wèn)題，使廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、創(chuàng )造優(yōu)良的工作業(yè)績(jì)。
二、實(shí)施對象
按國家規定執行事業(yè)單位崗位績(jì)效工資制度的我校在編在崗的正式工作人員
三、分配原則
1、以德為先，注重實(shí)績(jì)的原則。
2、堅持多勞多得，優(yōu)教優(yōu)酬的原則。
3、堅持公平、公正、公開(kāi)的原則。
4、堅持向一線(xiàn)教師、優(yōu)秀教師傾斜的原則。
5、堅持向班主任、農村偏遠地區教師傾斜的原則。
6、堅持統籌兼顧、科學(xué)合理的原則。
7、堅持學(xué)校獎勵性績(jì)效總額包干的原則。
四、基本內容
�。ā┛�(jì)效工資的核定
績(jì)效工資按基礎性工資和獎勵性工資兩部分分配�；A性績(jì)效工資只按月發(fā)放的津貼補貼工資，獎勵性工資主要體現工作量和實(shí)地貢獻等因素，根據考核結果按學(xué)期或學(xué)年發(fā)放。
�。ǘ┆剟钚钥�(jì)效工資的內容
獎勵性績(jì)效工資主要體現出勤率、工作量、教育教學(xué)工作過(guò)程個(gè)工作業(yè)績(jì)等因素在績(jì)效考核的基礎上進(jìn)行分配。學(xué)校設立老師獎勵性工資每學(xué)年人均1000元。
五、績(jì)效考核標準和考核辦法
績(jì)效考核的主要內容包括德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面，具體包括職業(yè)道德、職業(yè)能力(工作能力與水平)、工作表現和工作成效等四個(gè)方面。
各項考核的賦分：職業(yè)道德(10分)、職業(yè)能力(25分)、工作表現(15分)、工作成效(50分)。
�。ㄒ唬┞殬I(yè)道德（考核總分為100分，此項成績(jì)按10%計入績(jì)效考核總成績(jì)）
1、考核內容和標準：主要考評教師遵紀守法（遵守教育法律法規、學(xué)校規章制度和教學(xué)行為規范），愛(ài)崗敬業(yè)（對職業(yè)的認同感、敬業(yè)精神和事業(yè)心，教師的榮辱觀(guān)、職業(yè)操守和以身作則情況），關(guān)愛(ài)學(xué)生（對學(xué)生的態(tài)度、方式和責任心），團結協(xié)作（大局意識和團隊精神）等方面內容。要求教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和嵐山區教育局關(guān)于對教師管理的相關(guān)規定，教書(shū)育人，為人師表，無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生行為。
2、考核辦法：
�。�1）日�？己苏�30分。實(shí)行扣分制，扣分依據學(xué)校日常檢查到的、家長(cháng)或學(xué)生舉報反映問(wèn)題查實(shí)的。凡違反教師職業(yè)道德有關(guān)規定者，每次扣3分，扣完為止。情節嚴重的，將依據上級有關(guān)規定進(jìn)行處罰。
�。�2）期末評議70分。組織評議占30分；教師民主評議占40分。評議標準為新頒《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求進(jìn)行。
一是組織評議30分。
1、團結同事、待人禮貌，從不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)。
2、遵守學(xué)校紀律、制度，早到晚歸，不遲到或早退，很少請假。
3、積極參與學(xué)校管理，獻計獻策，言行積極向上，不亂發(fā)牢騷。
4、語(yǔ)言文明，行為得體，注重從一點(diǎn)一滴為學(xué)生做榜樣和表率，個(gè)人習慣及修養好。
5、課堂上不抽煙、開(kāi)手機、遲到或早退。
6、做學(xué)生工作注重“動(dòng)之以情，曉之以理”，不體罰挖苦學(xué)生。
7、管理孩子方面：培養文明、守紀的良好習慣，保證自己的孩子不到教學(xué)區影響教育教學(xué)秩序。
8、關(guān)心公共衛生，保護公共環(huán)境。積極主動(dòng)地參與公共衛生的打掃工作，自覺(jué)保持教學(xué)區清潔衛生。
注：評議時(shí)，總分100分，最后按30%折算。
二是民主評議40分。（民主評議內容同組織評議，最后折算為40分.）
�。ǘ┞殬I(yè)能力（考核總分250分，此項成績(jì)按10%計入績(jì)效考核總成績(jì)）
1、考核內容和標準：落實(shí)教學(xué)常規，勝任所承擔的教育教學(xué)工作；努力提高教育教學(xué)水平和能力，學(xué)會(huì )應用現代化教學(xué)手段，并使之不斷提高，積極從事教科研活動(dòng)，及時(shí)總結經(jīng)驗。
2、考核辦法：
一是常規教學(xué)（150分），以鎮中心小學(xué)常規檢查成績(jì)（可結合學(xué)校常規檢查成績(jì)）計分，折算得分。
二是課堂教學(xué)（50分）
學(xué)期末，教導處組織分管業(yè)務(wù)領(lǐng)導，教導主任，年級主任，教研組長(cháng)、骨干教師等，根據日常聽(tīng)課，各種大型聽(tīng)課活動(dòng)，教師日常課堂教學(xué)情況，對各教師進(jìn)行評議打分。
三是常規教研（50分）
第一，聽(tīng)課與評課（40分）
�、�、聽(tīng)課（20分）：教師每學(xué)期聽(tīng)課節數不少于15節。每少一節扣2分，扣完為止。
�、�、評課（20分）：每學(xué)期評課不少于15次，評課要填寫(xiě)評課表，內容要與聽(tīng)課表相符；要結合教師授課的情況，根據新課標的要求，實(shí)事求是地進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)，提出自己的建議或反思。不符合要求，每少一次扣2分，扣完為止。
考核小組適時(shí)進(jìn)行過(guò)程檢查，公布檢查結果，沒(méi)有教導處簽字的聽(tīng)課記錄或評課不在統計范圍。
第二，按時(shí)參加各級教研活動(dòng)（10分）。曠工一次扣3分，按照態(tài)度認真程度、端正與否，酌情扣0.5—3分。
�。ㄈ┕ぷ鞅憩F。（15分）
1、考核內容：主要考核教師的教學(xué)工作量和教師的考勤情況。
2、考核辦法：
一是工作量（5分，此項成績(jì)按實(shí)分計入績(jì)效考核總成績(jì)）
基礎工作量：根據教學(xué)計劃、教師編制和學(xué)校實(shí)際，依據嵐教法（2013）59號文《日照市嵐山區教育局關(guān)于規范中小學(xué)教職工工作量的指導意見(jiàn)》計分，折算后計入績(jì)效成績(jì)。
二是考勤（100分，此項成績(jì)按10%計入績(jì)效考核總成績(jì)。）
按照《教師考勤細則》計分，折算后計入績(jì)效成績(jì)。
�。ㄋ模┕ぷ鞒尚Вù隧棾煽�(jì)按50分計入績(jì)效考核總成績(jì)。）
1、考核標準：堅持以人為本，德育為首的原則進(jìn)行教書(shū)育人，育人效果良好。完成教學(xué)工作計劃，所任學(xué)科學(xué)生成績(jì)的合格率、優(yōu)秀率達到預定目標。重視學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng)。努力工作，積極進(jìn)取，綜合成績(jì)突出。
2、考核辦法：
�。�1）教學(xué)成效（50分）。
�、�.基礎分（45分）：任教統一測試科目教師，教學(xué)成績(jì)評價(jià)以每學(xué)期的期末質(zhì)量檢測為準。計算方式是：全鎮同年級同學(xué)科為一個(gè)考核單位，教兩門(mén)測試科目的，取平均分，若是語(yǔ)文兼英語(yǔ)或數學(xué)兼英語(yǔ)，則語(yǔ)文或數學(xué)占60%，英語(yǔ)占40%。每門(mén)科目成績(jì)的計算公式是：平均分最高者計30分，設為A，其他教師平均分設為B，其他教師教學(xué)成績(jì)設為X，則：X=30*B/A。
�、�.提高分（5分）：分年級分學(xué)科相較上學(xué)期期末成績(jì)，平均分每提高1分，計1分，計算方法是：設提高分為Y，則Y=（本學(xué)期平均分-本學(xué)期鎮均）-（上學(xué)期平均分-上學(xué)期鎮均）。該項計滿(mǎn)為止。
教學(xué)效果成績(jì)=X+Y。
音、體、美、勞、信息、綜合實(shí)踐、地方和校本課程等專(zhuān)職教師的“教學(xué)成效”考核（50分）。
第一種情況：每科只有1位教師。由全體教師測評（40%）和任教班級正副班主任民主評議測評（60%），綜合折算，與其他教師拉平后，計入個(gè)人績(jì)效成績(jì)。
第二種情況：每科有2位及以上教師。一是理論和技能抽測（40%），二是課堂教學(xué)測評（30%），三是學(xué)科興趣活動(dòng)（20%），四是參加各級比賽獲獎情況（10%）。綜合折算，與其他教師拉平后，計入個(gè)人績(jì)效成績(jì)。
六、獎勵分。
1、教干、教師迎接督導評估，按負責工作為單位所取得成績(jì)分值折算計分，最高不超過(guò)3分。
2、擔任年級組長(cháng)、教研組長(cháng)根據考核情況為0－2分。完成學(xué)校教學(xué)工作量的兼職圖書(shū)管理員、實(shí)驗室管理員、食堂采購員等各特室負責人，若工作認真無(wú)誤得0-1.5分；其他工作人員能完成學(xué)校安排的值班監護等工作任務(wù)且無(wú)重大過(guò)失，即得0-1分，否則不得分；負責學(xué)校的新教育、校本課程、少年宮等工作認真完成工作任務(wù)，無(wú)失誤誤工記1-2分。
可重復計分，但最高不超過(guò)3分。
3、學(xué)校安排的事務(wù)分（2分）。
協(xié)助學(xué)校完成突發(fā)性任務(wù)，每次計0.1分，最多不超過(guò)2分。
七、有關(guān)問(wèn)題的說(shuō)明
�。ㄒ唬┢渌墙y一測試科目教學(xué)人員缺項部分的考核
非統一測試科目教學(xué)人員的其他缺項部分（職業(yè)能力，育人效果，教學(xué)效果）可由考核小組考核和通過(guò)民主評議的辦法，對其履行崗位職責情況、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度和工作實(shí)績(jì)進(jìn)行打分，具體考核辦法為：由被評議人述職后進(jìn)行評價(jià)。非同一測試科目教師的優(yōu)秀數，不得超過(guò)非統一測試科目教師總人數的30%。
�。ǘ┫铝星闆r人員，獎勵性績(jì)效工資的發(fā)放作如下規定。
1、經(jīng)區教育局主管部門(mén)借調到教育系統以外的，獎勵性績(jì)效工資根據借調單位考核意見(jiàn)，由原單位發(fā)放，原則上不高于良好等次。
2、經(jīng)區教育局主管部門(mén)同意，教師支教或借調到教育系統內部的，指教、借調期間，獎勵性績(jì)效工資根據受援單位和借調單位提供考核意見(jiàn)，由原單位發(fā)放。未經(jīng)區教育局統一借調到其他單位的人員，不發(fā)放獎勵性績(jì)效工資，扣減的獎勵性績(jì)效工資納入原學(xué)校獎勵性績(jì)效工資總量；
4、當年退休人員及正常調動(dòng)人員的獎勵性績(jì)效工資按實(shí)際工作月發(fā)放。
5、經(jīng)教育局批準在職短期培訓的教干教師，獎勵性工資照發(fā)。
6、職業(yè)道德考核和年度考核不合格的，獎勵性工資直接定為一般等次。
�。ㄈ┯邢铝星樾沃徽�，本年度不發(fā)放績(jì)效性工資
1、違反國家政策法規、受黨紀政紀處分期未滿(mǎn)的；
2、體罰侮辱學(xué)生受到追究的；
3、拒不接受組織安排和分配的工作任務(wù)，經(jīng)教育仍不悔改的；
4、無(wú)理取鬧，嚴重干擾社會(huì )秩序或學(xué)校正常工作的；
5、年度連續曠工5個(gè)工作日或累計超過(guò)10天的；
6、工作失職、瀆職造成重大安全責任事故的；
7、受到一票否決和黃牌警示處理學(xué)校的校長(cháng)；
8、其他按規定不享受獎勵性績(jì)效工資的人員。
�。ㄋ模�、依據績(jì)效考核成績(jì)，按照3:7的比例劃定出優(yōu)秀、良好兩個(gè)等次，若有工作態(tài)度、成績(jì)特差的劃定為一般。學(xué)校實(shí)施績(jì)效工資與規范單位津貼補貼結合進(jìn)行。實(shí)行獎勵性績(jì)效工資后，學(xué)校不的自行發(fā)放其他獎金、福利、補貼等。
�。ㄎ澹⿲δ袧M(mǎn)55周歲、女滿(mǎn)50周歲的人員，或經(jīng)組織人事部門(mén)、主管部門(mén)批準的`因年齡原因離開(kāi)原領(lǐng)導崗位的教育干部，個(gè)人申請，可比照良好等次參與績(jì)效工資分配（不占用學(xué)校良好等次比列）。但本人必須服從學(xué)校工作安排，較好的完成學(xué)校分配的工作任務(wù)，不服從學(xué)校安排的，考核結果視為不稱(chēng)職。
八、考核結果的最終確定和使用。
考核結果的最終確定：全鎮各小學(xué)參照本《方案》制定本校的《績(jì)效成績(jì)考核方案》。結合本校實(shí)際，計算出教師績(jì)效成績(jì)并公示一周且無(wú)異議后，于學(xué)期放假后一周內，報黃墩鎮中心小學(xué)匯總。
九、實(shí)施。
本《方案》經(jīng)教代會(huì )通過(guò)后實(shí)施。本考核方案由學(xué)�？己祟I(lǐng)導小組負責解釋。
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