學(xué)校防范化解重大風(fēng)險工作方案(精選20篇)
有較強方向性是工作方案的特點(diǎn)之一。當公司將要做一個(gè)項目的時(shí)候,通常我們需要先寫(xiě)多份工作方案以便領(lǐng)導參考決策,快來(lái)參考工作方案是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)校防范化解重大風(fēng)險工作方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險工作方案 1
為貫徹落實(shí)《諸城市校舍消防抗震安全專(zhuān)項整治工作方案》的通知要求,徹底解決校舍安全隱患和歷史遺留問(wèn)題,根據前期排查摸底情況,結合學(xué)校實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。
一、指導思想
立足學(xué)校實(shí)際,全面改善校舍安全現狀,完善校舍建設手續,保證校舍建筑質(zhì)量,徹底消除安全隱患,建立校舍安全長(cháng)效機制。
二、目標和任務(wù)
。ㄒ唬┠繕。對排查出存在問(wèn)題校舍,制定“一棟一策”實(shí)施方案,進(jìn)行消防整改,校舍安全鑒定整改,建設手續完善,抗震驗算鑒定整改,確保校舍使用安全。
。ǘ┲饕蝿(wù)。根據目標,9月24日前完成學(xué)校每棟校舍詳細整治方案。學(xué)校用地xx平方米,土地手續情況,共有xx棟校舍,存在問(wèn)題xx棟。
三、整治措施
1、明確責任。校長(cháng)親自抓落實(shí),是第一責任人,安排xxx等具體負責整改工作。
2、規范管理。
一是根據任務(wù)清單建立整改臺賬,實(shí)行銷(xiāo)號制度,整改完一棟驗收一棟銷(xiāo)號一棟。
二是按程序推進(jìn),保存好、保存全整改檔案(紙質(zhì)和電子)。
3、有序推進(jìn)。聘請專(zhuān)業(yè)的第三方機構進(jìn)行相關(guān)評估評定,能同時(shí)具有校舍質(zhì)量、消防和抗震評估鑒定權限范圍,并能出具整改方案,確保整改工作安全、快速推進(jìn)。
4、確保質(zhì)量和安全,F場(chǎng)評估、鑒定,特別是改造加固拆除過(guò)程中,嚴格按規程、規范實(shí)施,制定安全措施和預案,確保整改質(zhì)量和安全。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險工作方案 2
為認真貫徹落實(shí)上級相關(guān)文件及5月20日安全穩控會(huì )議精神,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常,維護校園安全穩定,本著(zhù)“積極預防、妥善應對、合理處置、確保穩定”的原則,特制定xx縣長(cháng)沙鎮義學(xué)堂中心小學(xué)校園及周邊安全防范穩定工作實(shí)施方案。
一、指導思想及工作目標
根據目前國內外嚴峻的安全形勢,已嚴重威脅到中小學(xué)。我校高度重視,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,堅持以人為本、安全發(fā)展的理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,深入貫徹落實(shí)各級維穩工作的總體部署,切實(shí)落實(shí)安全監管責任,嚴密安全防范措施,消除安全隱患問(wèn)題,健全完善安全管理制度和應急預案,以維護學(xué)校安全穩定工作為主線(xiàn),以扼制影響教育教學(xué)順利進(jìn)行的犯罪活動(dòng)為重點(diǎn),深化學(xué)校安全監管,加強校園反維穩防范宣傳教育和應急演練,廣泛普及安全法規和應急自救知識,及時(shí)掌握、徹底排查和有效化解不穩定因素,切實(shí)提高師生員工應急反應能力,確保學(xué)校安全與穩定,促進(jìn)社會(huì )和諧。
二、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立維穩工作領(lǐng)導小組,組成人員如下:
各班班主任:領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在校安穩辦,周幫科同志任辦公室主任,趙儉同志任辦公室副主任,辦公室具體負責學(xué)校維穩工作的日常事務(wù)。
三、工作任務(wù)
。ㄒ唬┙M織排查,消除隱患
進(jìn)行校園反維穩防范工作的分析研判,對可能成為反維穩源的可疑人員、可疑物品、可疑車(chē)輛,逐一檢查過(guò)濾,徹底排除嫌疑;加強對重點(diǎn)目標、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)區域的防護,做到萬(wàn)無(wú)一失。主動(dòng)加強與公安部門(mén)的聯(lián)系、配合,收集涉及學(xué)校的反維穩情報信息;廣泛發(fā)動(dòng)教職工,形成群防群治態(tài)勢,及時(shí)發(fā)現學(xué)校面臨的涉反維穩威脅和安全防范等工作存在的問(wèn)題,采取有效措施消除隱患。加強校園網(wǎng)的監控力度,及時(shí)發(fā)現并處置涉反維穩信息,防止造成不良后果和影響。
。ǘ┞鋵(shí)措施,嚴密防范
1、加強維穩工作制度建設。建立健全維穩工作制度,修訂現有的安全工作制度,強化防范力度,著(zhù)重加強人車(chē)出入登記、安全檢查、值班巡邏、重點(diǎn)區域重要設施設備管理、危險物品管理和校內大型活動(dòng)安全管理等方面的制度建設。
。1)嚴格落實(shí)值班制度。安排在編在崗人員排班值班,領(lǐng)導干部輪流值班;要保證通訊暢通,保證人員隨時(shí)待命,保證隨時(shí)出動(dòng)應對處置各種突發(fā)情況。
。2)嚴格執行門(mén)衛制度。對出入人員應實(shí)行證件管理制度,加強對非本單位工作人員的登記管理,要求會(huì )見(jiàn)人員在回執上簽名反饋,對可疑人員應予以盤(pán)查詢(xún)問(wèn),對無(wú)正當理由者不允許進(jìn)入。非公務(wù)外來(lái)車(chē)輛不得隨意進(jìn)入學(xué)校。
。3)加強校園內部巡邏值班。對重點(diǎn)部位、重點(diǎn)設施實(shí)行定時(shí)巡查登記。發(fā)現可疑物品,應立即報告學(xué)校領(lǐng)導,查明來(lái)源和危害,進(jìn)行合理處置。放學(xué)后學(xué)校值班人員要對校園進(jìn)行清場(chǎng),不得讓學(xué)生無(wú)故滯留學(xué)校。值班人員要定期在校園進(jìn)行巡查和巡視。
。4)建立健全反維穩責任倒查追究制度。若出現反維穩問(wèn)題,要倒查責任,追究相關(guān)責任人員的責任。
2、進(jìn)一步完善校園安全基礎設施建設。
。1)完善校園監控設施設備建設。校園、教學(xué)樓重點(diǎn)部位要安裝視頻監控設施,值班室要安裝紅外線(xiàn)報警裝置和一鍵式報警裝置,并對設施和裝置的完好情況進(jìn)行檢查,確保其正常使用。
。2)完善校園周邊道路交通標識。主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)部門(mén),在學(xué)校周邊設置“學(xué)校路段”的提醒標志。
。3)完善校園保安警用器材的配備。按照學(xué)校保安器材配備標準為保安配備必要的保安器材。
3、加強對重要目標和重點(diǎn)部位的防范。明確校園的`重點(diǎn)防護目標(學(xué)生上下學(xué)時(shí)段校門(mén)口),嚴格加強視頻監控、內部防護、人員管理、隱患治理、應急管理等工作。規范校園水電、體育場(chǎng)地與器材等重要設施設備的使用和維護管理,規范易燃易爆、危險化學(xué)品等危險物品的存放與使用。
。1)加強學(xué)生上下學(xué)管理。完善低年級學(xué)生接送交接制度并嚴格執行;校門(mén)內外安裝監控探頭;上下學(xué)時(shí)要有專(zhuān)人在學(xué)校周邊巡視,及時(shí)發(fā)現并處置可疑情況;保安人員在上下學(xué)時(shí)間段,要在校門(mén)外維護秩序,保證學(xué)生安全;每天上下學(xué)時(shí)段,學(xué)校門(mén)前要有帶班領(lǐng)導、保安、值周教師共同值班,嚴格出勤制度,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。
。2)加強學(xué)生食品衛生安全管理。全面落實(shí)營(yíng)養餐定點(diǎn)采購、查驗登記、出入庫管理等各項規章制度,邀請食品監管部門(mén)定期督查食品衛生安全,教育學(xué)生不購食三無(wú)食品,切實(shí)消除危及食品安全的問(wèn)題隱患,嚴防校園食物中毒事故的發(fā)生。
4、要及時(shí)掌握本地反維穩重點(diǎn)人員的情況并進(jìn)行必要的監管。加強與綜治、公安等部門(mén)的配合,及時(shí)掌握本地涉反維穩重點(diǎn)人員情況,并對其在校園周邊的活動(dòng)情況進(jìn)行必要監管,做到防患于未然。
5、要研究制定重大活動(dòng)和重要敏感時(shí)段反維穩防范特殊措施。根據學(xué)校實(shí)際和情況變化,提升重要節點(diǎn)、敏感時(shí)期、重大活動(dòng)期間的反維穩防范工作等級,防止校內大型活動(dòng)期間和人員聚集場(chǎng)所發(fā)生暴力破壞、影響重大或涉及人員較多的案件發(fā)生。
。ㄈ┘訌娊逃,提升能力
要開(kāi)展反維穩防范宣傳教育和培訓,提升師生員工的反維穩意識和反維穩能力。
1、加強反維穩防范教育。切實(shí)加強對師生員工的反維穩防范教育培訓,組織學(xué)校維穩工作人員參加反維穩專(zhuān)業(yè)知識培訓,提高其反維穩意識和能力。
2、開(kāi)展反維穩防范宣傳。學(xué)校通過(guò)集會(huì )、主體班會(huì )、“安全教育日”和“安全教育周”活動(dòng)以及黑板報、校園網(wǎng)站等形式或載體對師生進(jìn)行反維穩宣傳教育。
3、要做好反維穩應急處置各項準備。研究制定并及時(shí)完善處置各類(lèi)維穩事件的應急預案。加強反維穩裝備、物資和通訊保障,加強值班備勤。定期(每學(xué)期一次)開(kāi)展以疏散逃生為主的反維穩應急演練。
。ㄋ模┮幏豆芾,妥善處置
發(fā)生突發(fā)性事件,應根據事件性質(zhì)立即啟動(dòng)相關(guān)應急預案。如果發(fā)生維穩襲擊事件,學(xué)校應在迅速采取應急措施的同時(shí),立即報告上級部門(mén);根據上級部門(mén)的指示,采取相應的措施,如對事發(fā)現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監控、追蹤,實(shí)施現場(chǎng)控制、封鎖,配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行現場(chǎng)處置和救援,全力維護校園的穩定,協(xié)助做好善后工作等。
四、工作要求
1、加強領(lǐng)導、完善機構。將反維穩防范工作納入學(xué)校議事日程,高度重視,明確工作目標和任務(wù),扎實(shí)開(kāi)展校園反維穩防范宣傳教育工作。
2、加強督導,抓好落實(shí)。學(xué)校反維穩領(lǐng)導小組要按工作職責親自組織、參加學(xué)校的反維穩工作的檢查和指導,及時(shí)發(fā)現和解決有關(guān)問(wèn)題。
3、建立機制,注重長(cháng)效。要積極開(kāi)展校園反維穩防范宣傳教育系列活動(dòng),落實(shí)各項工作制度,積累工作經(jīng)驗,形成校園反維穩防范宣傳教育的長(cháng)效機制,促進(jìn)校園反維穩教育經(jīng);、制度化。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險工作方案 3
為進(jìn)一步加強校園安全教育和學(xué)校安全工作,切實(shí)把校園安全制度和安全措施落到實(shí)處,現制定我!靶@安全月”活動(dòng)方案如下:
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和“平安校園”理念為指導,全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項部署,緊緊圍繞我市開(kāi)展的“安全主體責任落實(shí)年”主題活動(dòng),校園安全活動(dòng)方案。創(chuàng )新形式、創(chuàng )新內容、創(chuàng )新手段、深入普及安全法律法規和安全知識,提高師生安全責任意識,引導全社會(huì )關(guān)注校園安全,落實(shí)安全責任目標,使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
二、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)生命,安全發(fā)展
三、活動(dòng)時(shí)間
6月1日——6月30日
三、活動(dòng)內容及活動(dòng)安排
。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ,強化師生安全意識。
1、通過(guò)宣傳橫幅和標語(yǔ)、紅領(lǐng)巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產(chǎn)使用與保管等方面的`法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì )等陣地的作用,以學(xué)!秾W(xué)生安全預防與自護》、《學(xué)生自救自護教師用書(shū)》為素材,大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認真組織全體教職員工深入學(xué)習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問(wèn)題的能力。
。ǘ┮曰顒(dòng)為載體,增強安全教育的效果。
1、進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,使養成教育在細、嚴、實(shí)上下功夫,找準找全問(wèn)題,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、用水、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗課和教學(xué)區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。
2、各班建立安全檢查小組,由正副班主任、班委會(huì )成員組成,負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。
3、繼續維護校園周邊秩序,監控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的'安全。
4、與學(xué)生及家長(cháng)簽定安全協(xié)議書(shū),進(jìn)一步強化紀律和安全意識,使家長(cháng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái)。
5、對學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座,用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護常識和技能,并組織安全知識考試。
。ㄈ┳龊梅⻊(wù)保障工作
1、加強校產(chǎn)的使用與維護管理。要以“校園安全月”為契機:
一是對校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設施、儀器設備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,消除各種安全隱患,保證無(wú)事故發(fā)生。
二是加強用水、用電管理,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、做好綜治工作。
一是加強護校值班管理,提高防范意識,做好出入人員和車(chē)輛檢查和記錄。
二是密切聯(lián)系有關(guān)部門(mén),做好校園周邊環(huán)境的治理。
。ㄋ模┘訌娊M織領(lǐng)導、強化安全責任意識
1、為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長(cháng)任組長(cháng),教導處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,具體安排和調度安全工作,進(jìn)一步明確各處室、各部門(mén)主要負責人的責任,把安全工作列入崗位職責范疇之中,真正實(shí)現“一崗雙責”。
2、進(jìn)一步完善各類(lèi)事故的安全應急預案,針對消防、用水用電、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節,按分工制度完善應急預案,明確責任、細化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責任事故,能夠得到及時(shí)有效的控制。
3、落實(shí)安全責任追究制。校長(cháng)是學(xué)校安全的第一責任人,各處室和班主任是本部門(mén)安全的第一責任人,對所管處室、部門(mén)的財產(chǎn)和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育當做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng )建平安校園。學(xué)校與教師簽定安全工作目標責任書(shū),在進(jìn)一步明確責任的基礎上,對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實(shí)、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換,對導致發(fā)生安全責任事故的,嚴肅追究第一責任人的責任。
4、建立健全安全工作的長(cháng)效機制。結合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育,注意積累和總結經(jīng)驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長(cháng)期的、經(jīng)常性的工作機制,致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和文明習慣,實(shí)現校園的長(cháng)治久安。
四、方法步驟
。ㄒ唬﹦(dòng)員部署,制定方案。按照上級有關(guān)工作部署,認真做好校園安全生產(chǎn)工作,進(jìn)一步明確校園安全生產(chǎn)工作的重要性,扎實(shí)有序地做好安全生產(chǎn)工作。
。ǘ┳圆樽愿,消除隱患。針對存在的安全問(wèn)題,有關(guān)部門(mén)要認真組織開(kāi)展自查自改、主動(dòng)消除存在的安全隱患,并在規定的時(shí)限內予以解決。
。ㄈ┤鏅z查,督促整改。在自查自改的基礎上,學(xué)校有關(guān)部門(mén)要經(jīng)常進(jìn)行安全大檢查,查明查清各部位存在的安全隱患,依照標準和要求建立臺帳,督促有關(guān)部門(mén)認真整改。
五、基本要求
學(xué)校的安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù),必須按照“屬地管理,分級負責”的原則,切實(shí)加強領(lǐng)導,明確責任,持之以恒,常抓不懈,努力在建立健全長(cháng)效機制上狠下功夫,把學(xué)校的安全工作落到實(shí)處,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。要切實(shí)加強對校園安全生產(chǎn)的領(lǐng)導,列入學(xué)校每年工作的重點(diǎn)內容,主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,相關(guān)領(lǐng)導配合抓,明確專(zhuān)門(mén)機構和人員負責,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,層層簽訂安全工作目標管理責任書(shū),把責任落實(shí)到部門(mén)、年級和個(gè)人,齊抓共管,形成合力。對于消防、公共衛生等關(guān)系全局的重大安全問(wèn)題,學(xué)校要制訂應急預案。成立學(xué)校校園安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導小組,指導工作的進(jìn)行。
。ǘ┙⒅卮笫鹿屎桶踩[患報告制度。建立健全安全信息網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)排查和發(fā)現安全穩定方面存在的問(wèn)題,能夠解決的要采取措施及時(shí)解決,不能解決的要向上級主管部門(mén)報告。出現重大治安、安全事件要隨時(shí)報告,不得遲報、瞞報。對貽誤處理時(shí)機、釀成重大事端、導致嚴重后果的,要嚴肅查處和追究。
。ㄈ┙⒍讲橹贫。根據上級工作部署,結合學(xué)校實(shí)際,采取定期或不定期的方式,適時(shí)組織人員進(jìn)行檢查督導,保證把校園安全生產(chǎn)工作活動(dòng)落到實(shí)處。對督查中發(fā)現的問(wèn)題,要限期整改建立臺帳,切實(shí)消除安全隱患。
。ㄋ模┙⒇熑巫肪恐。在建立健全責任制的基礎上,切實(shí)抓好責任制和責任追究制的落實(shí)。對于安全工作得力、防范工作扎實(shí)、未發(fā)生安全事故的,對安全責任人和主要負責人應給予表彰。對領(lǐng)導重視不夠,責任不到位,防范措施不落實(shí),導致發(fā)生重大安全事故的,要實(shí)行“一票否決”,同時(shí),要嚴格按照事故原因未查清不放過(guò),責任人員未處理不放過(guò),整改措施未落實(shí)不放過(guò),有關(guān)人員未受教育不放過(guò)的“四不放過(guò)”原則,進(jìn)行嚴肅處理和追究。
六、總結和考核
在開(kāi)展校園安全生產(chǎn)工作過(guò)程中,要及時(shí)總結分析工作情況,并及時(shí)掌握工作的開(kāi)展情況。學(xué)校應經(jīng)常組織有關(guān)部門(mén)對落實(shí)安全生產(chǎn)情況進(jìn)行考核。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險工作方案 4
一、班會(huì )目的:
安全第一,預防為主的原則,普及安全知識、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。
二、班會(huì )時(shí)間:
20xx年9月1日
三、班會(huì )內容:
1、集體活動(dòng)安全。
1)集會(huì )、做操時(shí)要做到快、靜、齊。
2)集會(huì )、做操時(shí)要由班主任帶隊按順序入、退場(chǎng)。
3)集會(huì )時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng),做操時(shí)動(dòng)作要規范。
2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
1)上、下樓梯不擁擠。
2)不在樓梯、走廊上玩游戲。
3)無(wú)事不上樓。
4)教室里電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈等)不能隨便觸摸。
3、上廁所時(shí)應該怎么樣?不搶先、不擁擠。
4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
1)不能隨便爬到單杠、雙杠上玩。
2)不能到學(xué)校國旗臺上玩耍。
3)不能爬圍墻。
4)不能爬學(xué)校正在建筑的教學(xué)樓的圍墻。
5)不爬窗臺和欄桿等。
5、什么樣的食物我們不能吃?
1)過(guò)期的食品不能吃。
2)不是正規廠(chǎng)家的食品不亂吃。
3)變質(zhì)的食物不能吃。
4)沒(méi)有清洗干凈的水果不吃。
5)隔夜食物不亂吃。
6)不熟的食物不亂吃,不喝生水。
6、上下學(xué)路我們應注意什么?
7、大家看看,在我們的教室里應該注意什么呀?
1)課桌較多,不能在教室內追跑打鬧。
2)不帶釘子、小刀等危險的物品進(jìn)教室。
3)早晨先到校的小朋友要將門(mén)窗打開(kāi),保持教室通風(fēng)。
4)保持教室的整潔衛生。
8、大家知道怎么注意自己的'衛生嗎?
1)經(jīng)常洗手,切斷傳播。接觸公共場(chǎng)所的器具和物品后,或同學(xué)間相互玩耍后等,要用肥皂和流動(dòng)水洗手,不要用臟手摳鼻、揉眼等。
2)保持充足的睡眠。保持充足的睡眠是恢復體力的好方法之一,每天睡眠時(shí)間要達到9小時(shí)以上。如果有條件,要每天保持30分鐘—1小時(shí)的午睡習慣。
3)勤于鍛煉,增強體質(zhì)。積極地堅持鍛煉,既可以活躍思維,更可以增強體質(zhì)。在學(xué)校里,要認真做好“兩操”,持之以恒,起到增強體質(zhì)的效果。
4)均衡飲食,足夠營(yíng)養。充足的營(yíng)養有助于抵抗病毒的侵害。吃好早餐,不偏食,不挑食,均衡的攝入營(yíng)養。
5)根據氣溫變化,及時(shí)增減衣物。避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;不去人多的地方。
9、學(xué)習安全歌
小學(xué)生要記牢,安全事很重要。教室內不打鬧,電線(xiàn)類(lèi)你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂(lè )。
四、總結:
小朋友們,經(jīng)過(guò)這節課的交流學(xué)習,我們已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué),也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的小朋友都能平平安安,健健康康,快快樂(lè )樂(lè )地長(cháng)大。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險工作方案 5
為努力營(yíng)造良好的校園及周邊治安環(huán)境,確保校園平安,師生健康,按照建設“平安校園”的總體要求,堅持“安全第一,預防為主,標本兼治”的方針,進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,組織、動(dòng)員并緊緊依靠廣大師生,建立起維護校園安全穩定的長(cháng)效機制,確保師生安全和學(xué)校穩定,促進(jìn)學(xué)校持續、快速、健康、協(xié)調發(fā)展。結合我校實(shí)際,特制定我校20xx年安全工作實(shí)施方案:
一、領(lǐng)導重視,組織健全
學(xué)校領(lǐng)導對學(xué)校安全工作非常重視,充分認識到創(chuàng )建“平安校園”是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體體現,是為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng )設一個(gè)良好環(huán)境,是廣大師生員工以及學(xué)生家長(cháng)的熱切期望和迫切要求。我們將“平安校園”創(chuàng )建工作作為學(xué)?傮w工作的重要組成部分,并列入學(xué)校的議事日程,努力做到教育在先,預防為主。專(zhuān)門(mén)成立了由李楚英校長(cháng)親自?huà)鞄浀膭?chuàng )安領(lǐng)導班子,副組長(cháng)由王曉燕副校長(cháng)擔任,領(lǐng)導班子和各年級組長(cháng)、班主任為成員,實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導重點(diǎn)抓,形成了職責明確、協(xié)調配合的組織領(lǐng)導機構,確保創(chuàng )安居樂(lè )業(yè)工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開(kāi)展。
二、部門(mén)配合,責任落實(shí)
我們認識到,創(chuàng )建平安校園,關(guān)系到每個(gè)師生的利益,涉及到各個(gè)部門(mén)的工作。為此,學(xué)校要求部門(mén)配合,人人參與,要求全校教職員工進(jìn)一步增強責任意識,育人意識、安全意識,時(shí)時(shí)、事事抱有“安全第一”的宗旨,對學(xué)生負責、對學(xué)校負責、也對自己負責。我們制定了安全工作責任書(shū),層層簽訂,明確職責,營(yíng)造氛圍,強化教育。各班主任主要負責對學(xué)生的法制安全教育,對學(xué)生進(jìn)行常規安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電等安全教育。德育處主要負責教育教學(xué)安全檢查和圖書(shū)室、電腦室和學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查?倓(wù)處主要負責檢查食堂飯菜質(zhì)量及衛生情況、學(xué)校電路及各種開(kāi)關(guān)、插座、各種用電設備完好情況,校舍、圍墻等設施安全情況,消防設施質(zhì)量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。明確了責任,實(shí)行責任追究制,各部室、各年級能夠在各自系統范圍內主動(dòng)開(kāi)展自查、互查活動(dòng),學(xué)校辦公室負責及時(shí)將創(chuàng )建“平安校園”的有關(guān)精神傳達到相關(guān)部室及進(jìn)行情況通報,同時(shí)負責對全體教職工進(jìn)行安全教育和管理,明確分工,各負其責,及時(shí)找出校園內的安全隱患,并提出整改措施。同時(shí)把安全工作作為考評各部室、班級和每位教職工的重要內容,在對班主任進(jìn)行考評時(shí),實(shí)行安全責任事故一票否決制。
三、措施有力,制度規范
1、為保證各項措施落實(shí)到實(shí)處,我們制定了各項制度。共分成六大類(lèi):
第一類(lèi)是安全保衛制度,如門(mén)衛制度、值班制度。
第二類(lèi)是教學(xué)安全制度,如社會(huì )實(shí)踐制度、學(xué)生外出活動(dòng)制度等。
第三類(lèi)是消防安全制度。
第四類(lèi)是衛生安全制度,如防疫制度、食堂衛生制度、食堂采購制度、緊急救護制度等。
第五類(lèi)是交通安全制度,如校園車(chē)輛停放制度。
第六類(lèi)是應急機制,如處置地震預案、處置火災預案、處置學(xué)生傷亡事故預案等。
2、定期對學(xué)校校舍和各項安全設備進(jìn)行檢查,消除安全隱患。定期對全校消防設施進(jìn)行檢查。每年的'寒暑假和國慶、五一、春秋假前,學(xué)校領(lǐng)導都要對學(xué)校安全進(jìn)行檢查和整改。發(fā)現滅火器、消防栓、防盜門(mén)窗等有故障,能做到盡快修復。
3、加強門(mén)衛和值班制度,實(shí)行24小時(shí)值班。每天安排由兩名中高層領(lǐng)導在上學(xué)、放學(xué)時(shí)間在校門(mén)值班,保安在校門(mén)維持交通秩序,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間的安全。保安在放學(xué)后對各樓層及校園進(jìn)行安全巡邏;六名少先隊常規檢查員進(jìn)行值周,每天檢查學(xué)生的紀律。加強門(mén)衛管理,不準社會(huì )上的人或車(chē)輛隨便進(jìn)入校園,如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)領(lǐng)導的同意,同時(shí)還要及時(shí)登記。不準學(xué)生私自出校門(mén),如確需出校門(mén)的一定要有班主任以及有關(guān)老師的同意及出示放行條。
4、加強對學(xué)生的行為規范養成教育和法制安全教育。學(xué)校非常重視對學(xué)生的行為規范養成教育和法制安全教育。學(xué)校制定了《學(xué)生管理手冊》,組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,通過(guò)抓學(xué)生的儀表儀容、遲到曠課、完成作業(yè)情況、上課紀律、衛生習慣和廣播操等方面,規范了學(xué)生的行為習慣。每周開(kāi)展“做文明學(xué)生,創(chuàng )文明班級”活動(dòng),對文明學(xué)生和文明班級進(jìn)行表彰。在節假日和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)前,通過(guò)法制安全講座,對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。每學(xué)期還舉辦法制安全教育周活動(dòng),通過(guò)周一廣播講話(huà)、法制講座、黑板報、主題班會(huì )等形式,增強學(xué)生的法制意識和安全意識,做到遵紀守法和自我保護。同時(shí)結合消防宣傳日、交通安全宣傳月、防溺水安全等,開(kāi)展教育活動(dòng)。在組織大型活動(dòng)前,對全體師生進(jìn)行安全教育,增強安全意識。
5、突出師德師風(fēng)建設,提出“兩個(gè)強調”。
一是強調學(xué)校中層以上領(lǐng)導干部要加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,用理論凝聚教師,用人格凝聚教師,用情感凝聚教師。
二是強調學(xué)校教職工要具有“三愛(ài)”(愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)校)、“三讓”(讓學(xué)生成才、讓家長(cháng)放心、讓社會(huì )滿(mǎn)意)、“三負責”(對學(xué)生負責、對學(xué)校負責、對事業(yè)負責)的思想境界。我們還要求每一位教職工要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不準體罰和變相體罰學(xué)生。凡有體罰和變相體罰現象,不管對學(xué)生有沒(méi)有造成傷害,都要對相關(guān)老師予以嚴肅批評和處理。此外加強對教職工的安全技術(shù)培訓。如安全知識培訓、消防器材使用培訓、防火防盜知識培訓等,提高教職工的安全意識和防范能力。
6、把好食品安全關(guān),讓學(xué)生吃得放心。關(guān)注學(xué)生飲食衛生,保障學(xué)生健康。對食堂負責人、工作人員進(jìn)行衛生防疫及食品安全教育,堅決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛生安全的第一環(huán)節。加強學(xué)校生活飲用水的管理,防止水源污染造成的疫病傳播。按時(shí)清洗廁所,及時(shí)清理垃圾,以保持清潔衛生。不斷改善學(xué)校衛生設施與條件,為師生提供足夠的符合衛生標準的飲用水和必要的洗手設施。
7、學(xué)校、社會(huì )、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò )。構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò )。我們利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校等形式,向家長(cháng)宣傳家校配合的重要意義,主動(dòng)向家長(cháng)介紹學(xué)生在校表現情況,了解學(xué)生校外表現,積極探索家校配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。家長(cháng)會(huì )每學(xué)期一次,我們每學(xué)期還邀請司法人員來(lái)校,普及法律知識,增強學(xué)生的法律意識和法制觀(guān)念,預防未成年學(xué)生犯罪。我校安全工作近年來(lái)一直得到上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的大力支持與配合,特別是公安部門(mén)的支持是我校做好安全工作的有力保障。派出所把我校作為重點(diǎn)保護單位,經(jīng)常派民警到我校了解情況,征求意見(jiàn),實(shí)地察看我校的安全設施,為我校出謀劃策,排擾解難。公安、工商、城管等部門(mén)對我校周邊的環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。衛生和防疫部門(mén)的同志經(jīng)常深入我校食堂檢查食品安全情況,保證師生飲食衛生和安全。所有這些,都對我校安全工作給予了大力支持和幫助,使我校的安全工作有了重要保障。
四、經(jīng)費落實(shí),技防到位
學(xué)校不僅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和設施預防。學(xué)校在經(jīng)費緊張的情況下,仍在安全設施上加大投入,添置安全設備。在教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、等重點(diǎn)部位安裝監控、防盜門(mén)窗、應急燈等技防設備。
五、督促落實(shí),和諧平安。
在各級政府統一領(lǐng)導下,學(xué)校將協(xié)同相關(guān)職能部門(mén),加強對學(xué)校安全的綜合治理,明確分工,落實(shí)責任,加強溝通配合,強化檢查督促和具體指導,做好日常監管工作,完善齊抓共管的工作格局。學(xué)校各部門(mén)積極運用各種手段和途徑,在全校師生員工中創(chuàng )造性地開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng),在開(kāi)展教育活動(dòng)中要區別對待、分類(lèi)指導、因人制宜、防止形式主義、注重工作實(shí)效。
為了使安全工作能落到實(shí)處,我們切實(shí)把安全工作納入學(xué)校領(lǐng)導班子的議事日程,納入到學(xué)校的整體工作計劃之中。學(xué)校制定了普法、綜合治理工作計劃,專(zhuān)門(mén)強調安全工作,從而做到年初有計劃,月月有安排,季度有檢查,半年有考核,年末有總評。在日常管理工作中,學(xué)校各級領(lǐng)導利用每周一次校務(wù)會(huì )議,強調安全工作,及時(shí)排查安全隱患,落實(shí)整改,確保安全工作的不斷落實(shí)。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險工作方案 6
一、活動(dòng)原則:
1、安全預防原則。學(xué)校學(xué)生數多,樓道狹窄,演練前要做好一切準備,確保師生安全。
2、有序與無(wú)序結合原則。
有序:緊急疏散時(shí),教師要根據疏散情況,及時(shí)調整學(xué)生疏散次序;
無(wú)序:接到警報后,學(xué)生可以自選擇時(shí)機和通道迅速撤離,教師對班級學(xué)生并無(wú)強制性地集隊,等待要求。
3、寓教于樂(lè )原則。
二、活動(dòng)措施:
1、加強安全意識培養及自護能力訓練。利用講座、班隊課、討論會(huì )等形式,學(xué)生掌握安全緊急疏散的知識、要點(diǎn)、技能等必備知識技能。
2、教師動(dòng)員會(huì )。演練前對全體教師進(jìn)行演練的意義、操作方法、注意事項及人員分工的動(dòng)員。
3、制定安全緊急疏散的預案。包括撤離次序,有關(guān)教師等方面。
三、活動(dòng)內容:
1、學(xué)生對緊急警報的辨認。
2、學(xué)生應對緊急情況的反應。
3、學(xué)生緊急撤離時(shí),必備的心理和技能反應。
4、教師在緊急情況下的心理反應,以及處理能力。
四、安全緊急疏散預案:
1、演習前每位教師務(wù)必認真閱讀此冊。
2、演習時(shí)每位教師務(wù)必保證學(xué)生有序、迅速、安全地撤離現場(chǎng)到集合地點(diǎn)。
3、演習時(shí),每位教師務(wù)必在自己的崗位上指揮。
4、撤離時(shí)發(fā)生意外,崗位教師務(wù)必迅速處理并及時(shí)電告總指揮。
5、全體教師務(wù)必保證師生安全!
五、活動(dòng)實(shí)施步驟:
宣傳發(fā)動(dòng):各班級要充分認識到安全演練的目的意義,懂得安全演練重要性。
1、學(xué)校及各班要充分發(fā)揮廣播、電視、校園網(wǎng)、學(xué)生集會(huì )等多種形式,采取豐富多樣的形式,大力宣傳防震減災。達到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )的目的`。
2、重點(diǎn)做好消防疏散演練。學(xué)校將在3月27日上午9:10進(jìn)行全校性的模擬“快速撤離教學(xué)樓”演練。具體步驟如下:
。1)班主任在安全演練前利用晨會(huì )教育時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行防災安全逃生方法的指導。
。2)第一階段廣播播報即將進(jìn)行安全緊急疏散演練(9:05)。
。3)第二階段聽(tīng)到警報聲(9:10)
當堂課的科任教師聽(tīng)到警報后,要立即停止上課,組織學(xué)生進(jìn)入逃生演練,班主任快速進(jìn)入班級帶領(lǐng)學(xué)生按平時(shí)集會(huì )線(xiàn)路有序快速撤離教學(xué)樓到操場(chǎng)集中。
。4)第三階段為檢查與小結。
由陳xx副校長(cháng)對本次演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評與小結。
3、本次消防安全演練要求:
。1)班主任必須始終跟班(包括副班主任),撤離時(shí)一前一后指揮。
。2)學(xué)校領(lǐng)導、后勤組及相關(guān)人員到相應教學(xué)樓的樓道參與安全監管。
。3)撤離演練的要點(diǎn):
一是雙手抱頭,護住頭部;
二是身體重心盡可能降低;
三是撤離動(dòng)作快而有序。
演練過(guò)程中一定要嚴格按照有關(guān)要求進(jìn)行,讓學(xué)生正確掌握逃生方法。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險工作方案 7
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),認真落實(shí)市教育局《關(guān)于開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng)的通知》精神;緊緊圍繞我市開(kāi)展的“安全主體責任深化年”主題活動(dòng),堅持以人為本,堅持安全發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作管理水平和全校師生安全素質(zhì),提高廣大師生的安全自救、互救、自護水平;著(zhù)力打造平安、和諧校園,為師生創(chuàng )建一個(gè)安全、快樂(lè )的工作學(xué)習環(huán)境。
二、活動(dòng)主題:
安全發(fā)展,預防為主
三、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日至30日。6月13日為全國統一的安全宣傳咨詢(xún)日。
四、組織機構
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
五、活動(dòng)形式
1、營(yíng)造氛圍
在校園醒目場(chǎng)所懸掛安全宣傳橫幅或標語(yǔ),利用櫥窗、黑板報等開(kāi)辟安全宣傳教育專(zhuān)欄,營(yíng)造濃厚的校園安全活動(dòng)氛圍。
2、宣傳教育
利用時(shí)間專(zhuān)題學(xué)習安全工作的法律法規和安全常識,開(kāi)展安全知識競賽和征文活動(dòng)。同時(shí),充分利用國旗下講話(huà)、班(隊)會(huì )、校園廣播、校園網(wǎng)等著(zhù)力宣傳安全知識及學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)情況。
3、開(kāi)展活動(dòng)
、俳M織一次國旗下講話(huà),舉行“校園安全月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,進(jìn)行一次安全教育。
、谛@內懸掛、張貼“強化安全管理,共建和諧校園”等宣傳標語(yǔ)。
、凵傧汝牬箨牪拷M織在低學(xué)段各班積極開(kāi)展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”活動(dòng)。即開(kāi)展“小手拉大手我與家長(cháng)共答安全知識題”活動(dòng),使一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭影響整個(gè)社會(huì ),從而達到:全社會(huì )人人講安全,處處保安全。
、芨靼嚅_(kāi)展一次安全主題班會(huì ),出好一期安全黑板報,針對目前學(xué)校安全教育的新要求下發(fā)一份安全教育方面的告家長(cháng)書(shū)。對學(xué)生強化防溺水、食品衛生和防交通事故等方面的教育,提高學(xué)生的自我防范意識和保護意識,大力壓降學(xué)生溺水、交通等安全事故。
、萑w學(xué)生通過(guò)校園電視臺觀(guān)看一次安全教育錄像,組織高學(xué)段學(xué)生以“一人安危系全家,全家幸福系一人”為主題寫(xiě)一封家書(shū)征文活動(dòng),提高學(xué)生家長(cháng)的安全教育意識,將安全教育陣地拓寬到每個(gè)家庭。要求全員參與,各班評選出1――2篇優(yōu)秀稿件于6月20日前上報德育處參加學(xué)校的評選。
、藜訌妼W(xué)生日常行為規范教育,規范課間活動(dòng)紀律,引導學(xué)生開(kāi)展健康、文明、安全的游戲活動(dòng)。
、6月下旬開(kāi)展校園安全隱患大檢查活動(dòng),全面查找和大力整治校園安全隱患,確保學(xué)生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財產(chǎn)安全,同時(shí)組織一次住校學(xué)生的消防、突發(fā)事件緊急疏散演練活動(dòng)。
、嚅_(kāi)展宣傳展板進(jìn)校園活動(dòng)。配合市安監局以提高全民安全意識和素質(zhì)為主題的安全宣傳“四走進(jìn)”活動(dòng),在校園組織安全知識圖片展、發(fā)放安全宣傳資料,普及安全知識,宣傳安全法律法規。
、嵴J真組織全體教師深入學(xué)習相關(guān)法規,增強依法執教、依法管理的意識,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問(wèn)題的.能力。(各年級組長(cháng)負責)
、獯_保重點(diǎn)時(shí)段校園安全穩定。加強中考期間校園安全工作的督查,制定和完善各類(lèi)應急預案,加強值班,確保試卷的保管、運送安全。(趙xx負責)
六、活動(dòng)要求
1、加強領(lǐng)導、狠抓落實(shí)。各班主任要充分認識開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的重要性,認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )學(xué)校的安全方案,把“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)擺在重要的議事日程,確保各項活動(dòng)順利開(kāi)展。
2、齊抓共管,人人參與,力求活動(dòng)實(shí)效。各個(gè)課任教師要積極配合班主任的工作,齊抓共管,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與安全生產(chǎn)月活動(dòng),共同把本班的安全教育工作落實(shí)到實(shí)處。
3、做好工作總結。在活動(dòng)結束后,由安監處對“校園安全月”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認真總結,于7月6號前將總結材料報市教育局安監科。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險工作方案 8
為了加強管理,強化學(xué)生法制、安全意識。避免重大惡性事故發(fā)生,特制定本方案。
一、進(jìn)出校門(mén)
1、由保安、及校園管理組負責管理。
2、學(xué)生出入要走校門(mén),不許翻越院墻,違者批評教育,屢教不改者嚴肅處理。
3、出入校門(mén)不要擁擠,互相謙讓。推車(chē)出入校門(mén),校內不準騎車(chē),更不許滑車(chē)。
4、不要在校大門(mén)口逗留。
二、上、下學(xué)路上
1、學(xué)生自己負責自己的人身安全。
2、增強自我保護意識,嚴格遵守交通規則。
三、勞動(dòng)
1、由組織學(xué)生勞動(dòng)的.教職工負責學(xué)生的安全教育。
2、凡參加勞動(dòng)的師生必須把安全放在第一位,以保證本人及其他人的人身安全。
3、在勞動(dòng)中使用勞動(dòng)工具時(shí),人與人之間必須保持一定距離,以免工具傷人。
4、勞動(dòng)中必須服從勞動(dòng)指揮者的統一安排及具體安全要求,必須精神集中,不準亂跑及打鬧。
四、衛生大掃除
1、大掃除時(shí),二層以上班級不要擦窗戶(hù)外面的玻璃。
2、擦拭電器設備時(shí),要切斷電源。擦燈管時(shí),不要用手拉吊燈的鐵鏈,下面要有人扶穩登踩的桌椅。
3、擦屋內高處設施時(shí)一定要登穩,踩實(shí)桌椅,再進(jìn)行操作,要有人保護。
4、大掃除時(shí),嚴禁打鬧。
五、課間安全要求
1、下課后不要在教室和走廊內大聲喧嘩、追逐打鬧。
2、外出上課在上下樓梯時(shí),要按規定順序靠右側行走,不要推推搡搡,擁擠搶行。
3、嚴禁從樓上向下仍東西,風(fēng)雨天遠離玻璃窗下。
4、課間禁止在樓道或教學(xué)區追逐打鬧,禁止做危險游戲或踢球、投球等活動(dòng)。
5、嚴禁半身探出樓外觀(guān)望、嚴禁上樓頂、爬墻頭、跳窗戶(hù)、跳陽(yáng)臺,嚴禁攀爬籃球架、禁止在施工區活動(dòng)。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險工作方案 9
為了進(jìn)一步提高生消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我園結合“11.9”消防宣傳活動(dòng),制定樓道安全疏通消防演習方案如下:
一、演習時(shí)間、參加人數
時(shí)間:20xx年11月5日10:00——10:10
人數:托班至大班,8個(gè)班級,約200人
地點(diǎn):幼兒園內
二、演習領(lǐng)導小組及應急小組成員
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:各班班主任
三、準備工作
1、準備警報聲;
2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線(xiàn);
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2、聽(tīng)見(jiàn)演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數。
五、逃生路線(xiàn)
大門(mén)口(大二班)
南樓梯、大門(mén)口(東側小一班、西側小二班撤離,再大一班撤離)
北樓梯、小門(mén)口(東側先托一班再托二班撤離)
北樓梯、大門(mén)口(西側先中二班再中一班撤離)
六、人員安排
七、演練過(guò)程
1、警報聲起;
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線(xiàn)疏散。
要求:
。1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離。
。2)教師引導幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌。
。3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點(diǎn)危險地帶專(zhuān)人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。
4、集中大操場(chǎng),要求:各班清點(diǎn)并報告人數,組織幼兒有序排成二路縱隊。
5、演習結束。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險工作方案 10
一、指導思想:
堅持“安全第一、預防為主”的.方針,以應急避險演練活動(dòng)為主體,推動(dòng)幼兒園應急避險演練活動(dòng)的規范化和常態(tài)化,努力提高師幼應急避險意識和能力,確保幼兒園安全穩定。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展“防災減災宣傳周”活動(dòng),進(jìn)一步強化幼兒園安全教育工作,幫助全體教職員工、家長(cháng)和幼兒樹(shù)立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)內容及形式:
防災減災教學(xué)活動(dòng)、防災減災應急演練
1、以班級班單位集體滲透防災減災知識、提高幼兒應急避險意識很能力。
2、全園開(kāi)展應急逃生演練活動(dòng)。(防火、防震、防暴)
五、班級教育活動(dòng)內容安排:
1、利用學(xué)習防火災、防地震、防臺風(fēng)、防洪水等安全知識。
2、結合健康活動(dòng),學(xué)習防火災知識。
3、利用夏天雷雨天氣,講解雷電知識、防水災知識。
4、參加全園內逃生演練活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求:
1、各班在進(jìn)行防災減災知識宣傳時(shí)形式多樣,講究實(shí)效、留有文字資料。
2、安全知識具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。
3、班級宣傳與家長(cháng)結合,小手拉大手,帶動(dòng)全社會(huì )共同關(guān)注。
4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節,增強孩子的安全意識。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險工作方案 11
一、指導思想:
堅持安全第一,預防為主,認真排查整治我校的安全隱患,有效遏制各類(lèi)安全事故發(fā)生,確保學(xué)校穩定。
二、工作目標:
通過(guò)開(kāi)展安全隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責任,全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節,認真研究解決存在的突出問(wèn)題,增強師生安全意識和防范意識,杜絕校園安全責任事故的發(fā)生。
三、領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
四、治理內容:
1、學(xué)校高度重視學(xué)校安全工作,建立健全各項安全規章制度,建立安全工作組織領(lǐng)導機構,學(xué)校安全工作分級負責,責任到人,并層層簽定責任書(shū)。
2、加強對校園校舍的檢查,特別要把學(xué)校教室、宿舍、功能室、幼兒休息室等人群集中場(chǎng)所作為檢查重點(diǎn)。
3、定期組織學(xué)校安全工作會(huì )議,分析學(xué)校安全工作情況,定期開(kāi)展安全工作檢查,對發(fā)現的`事故隱患及時(shí)采取有效措施,把事故隱患消滅在萌芽之中。
4、定期對學(xué)校危重物品進(jìn)行全面檢查,加強學(xué)校重點(diǎn)部位的安全管理。
5、學(xué)校要經(jīng)常對廣大師生進(jìn)行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全為重點(diǎn),定期開(kāi)展應急疏散演練,加強法制教育,提高學(xué)生自救能力。
6、重視師生的飲食安全,防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類(lèi)突發(fā)性事故、事件的發(fā)生。
7、加強學(xué)校值班工作,強化值班人員門(mén)衛的責任意識,嚴格工作紀律,嚴禁社會(huì )閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校。
8、做好學(xué)校安全檔案的歸檔整理工作,做到精細、規范、不遺漏。
五、具體要求:
1、我校要把此次安全隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)作為安全工作的重要任務(wù)來(lái)抓,成立安全領(lǐng)導小組。結合實(shí)際,制定出切實(shí)可行的工作方案,并明確分工,落實(shí)責任,全面落實(shí)隱患排查治理的工作任務(wù)。
2、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。此次隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng),堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,對查處的各類(lèi)安全隱患,要堅決停用整改,一時(shí)無(wú)法整改的,要采取有效防范措施,明確具體責任人,加強監控管理,限期整改。
3、學(xué)校要以這次隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)為契機,推動(dòng)事故隱患排查治理工作的深入開(kāi)展,落實(shí)治本之策,建立安全工作的長(cháng)效機制。
4、加強宣傳教育,發(fā)揮監督作用。學(xué)校通過(guò)采取多種形式,對廣大師生加強安全知識、安全法律法規等安全教育,并通過(guò)他們積極的向社會(huì )進(jìn)行宣傳,使全社會(huì )牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,為安全隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)創(chuàng )造良好的社會(huì )氛圍。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險工作方案 12
活動(dòng)目的:
結合學(xué)校安全文明教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習安全知識,學(xué)習文明行為,同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛(ài)自己的人。
活動(dòng)準備:
隊旗、出旗曲、退旗曲、隊歌、安全知識,關(guān)于安全方面的事例。
活動(dòng)主題:
校園安全
活動(dòng)地點(diǎn):
三一中隊教室
活動(dòng)過(guò)程:
一、少先隊活動(dòng)課預備議程:
1、整隊報告人數:
中隊長(cháng):“各小隊整隊報告人數!
2、小隊長(cháng)整隊報告:
。1)“一小隊全體起立,稍息,立正!
然后跑步到中隊長(cháng)面前,相互敬禮后:
。2)小隊長(cháng)向中隊長(cháng)報告:
“報告中隊長(cháng),第一小隊應到隊員xx名,實(shí)到xx名,報告完畢”
3、中隊長(cháng)向中隊輔導員報告:
。1)報告時(shí),中隊長(cháng)向中隊全體少先隊員發(fā)出“立正”口令,然后跑到中隊輔導員面前,相互敬禮。
。2)中隊長(cháng):“報告輔導員,三一中隊應到隊員xx名,實(shí)到xx名,我們中隊《校園安全》少先隊活動(dòng)課已準備完畢,請輔導員老師參加我們中隊的活動(dòng)!
4、中隊輔導員回答:“接受你的報告,我很高興參加你們《校園安全》少先隊活動(dòng)課,預祝你們的活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!
二、少先隊活動(dòng)課正式程序:
中隊長(cháng)宣布:《校園安全》少先隊活動(dòng)課現在開(kāi)始。
第一項:全體立正
中隊長(cháng)向全體隊員發(fā)出:“第一項,全體立正”口令。
第二項:出旗
中隊長(cháng)發(fā)出:“第二項,出旗、奏樂(lè )、敬禮”口令,全體隊員敬隊禮。
第三項:唱隊歌
中隊長(cháng)向全體隊員發(fā)出:“唱隊歌”的口令后,再邀請指揮上臺指揮:“有請指揮李月”
隊歌唱完后,中隊長(cháng)宣布“請坐下”
中隊長(cháng):下面有請主持人上場(chǎng),掌聲歡迎。
第四項:主持人上場(chǎng)說(shuō)開(kāi)場(chǎng)主持詞。
第五項:隊長(cháng)講話(huà):
中隊長(cháng)(先敬隊禮)
校園安全事故頻頻發(fā)生,有的學(xué)生失蹤,有的學(xué)生從幾十層高的`樓上跳下,朝氣蓬勃的生命瞬間消逝,讓我們在《校園安全》少先隊活動(dòng)課中學(xué)習安全知識,學(xué)做文明行為,珍愛(ài)生命。
。ㄖ嘘犻L(cháng)敬禮退下)
主持人上場(chǎng)
進(jìn)行活動(dòng):
主持人:各位同學(xué):《校園安全》愛(ài)心主題隊會(huì )現在開(kāi)始。
。ㄒ唬╆P(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現象)。
1、同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng),蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當我邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。
2、校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人、不打鬧。
3、上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的,因為平平安安最重要。
4、請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。
5、還有很多同學(xué)想說(shuō),那請你和同桌的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己因為一些不文明行為而受傷的過(guò)程或看到別人受傷的情景,好嗎?
。ǘ┥钪械牟晃拿鳜F象
1、在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀(guān)察呀!
2、但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,在沒(méi)有警示牌的地方,我們更應該細心觀(guān)察,加倍小心,盡量避免受傷。
3、像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?
A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B、在教室里互相追趕。
4、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?
5、現在輕松十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識問(wèn)答。答對就得一顆星。
。1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí),下列處理方法正確的是()
A、原諒同學(xué)或報告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。
D、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方。
。2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()
A、購買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
B、餐具要衛生,要有自己的專(zhuān)用餐具。
C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。
D、養成良好的個(gè)人衛生。
。3)乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是()
A、在道路中間攔車(chē)。
B、上車(chē)時(shí)爭先恐后。
C、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。
D、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)。
。4)遇到別人打架時(shí)()
A、上前圍觀(guān),給自己認識的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴老師
。5)遇到火災時(shí),撥打()
A、110
B、119
C、120
D、121
。6)在道路上行走時(shí)()
A、和同學(xué)邊走邊打鬧。
B、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走。
C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情。
D、為趕時(shí)間與機動(dòng)車(chē)輛搶行。
6、判斷:
。1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。
。2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
。3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。
。4)當不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護自己的頭部。
。5)用沙子或泥土打仗。
。6)下雨天,在濕的地面上奔跑。
第六項:輔導員講話(huà)
中隊長(cháng)宣布:請輔導員老師講話(huà),大家鼓掌歡迎。
輔導員講話(huà):(輔導員上臺一定要先敬隊禮,后講話(huà))
同學(xué)們,你們通過(guò)《校園安全》少先隊活動(dòng)課,知道了對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì )綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。(輔導員敬禮退下)
第七項:呼號
中隊長(cháng):“呼號,全體起立。請輔導員老師領(lǐng)呼”
輔導員上臺后,直接做右拳舉至肩上動(dòng)作后,輔導員:“準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
全體少先隊員回答:“時(shí)刻準備著(zhù)!”
第八項:退旗
中隊長(cháng)發(fā)出:“第八項,退旗、奏樂(lè )、敬禮”口令,全體隊員敬隊禮。
第九項:少先隊活動(dòng)課結束。
中隊長(cháng):現在我宣布《校園安全》少先隊活動(dòng)課現在到此結束。中隊長(cháng)敬禮后退下。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險工作方案 13
為了保障全校師生生命財產(chǎn)安全,維護正常的教育教學(xué)秩序,本著(zhù)安全第一,預防為主的原則,切實(shí)加強組織領(lǐng)導,增強師生安全意識,克服麻痹思想和僥幸心理,防患于未然。根據上級有關(guān)精神,結合我校實(shí)際,特制定本方案:
一、指導思想
為了貫徹落實(shí)上級對學(xué)校安全工作的要求,堅持“教育先行、預防為主、多方配合、責任到人”的原則,抓好各項安全制度、安全措施的落實(shí),努力創(chuàng )建安全文明校園,確保我校安全穩定與發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)和主要措施:
。ㄒ唬┙踩ぷ骶W(wǎng)絡(luò ),加強組織領(lǐng)導,落實(shí)安全責任安全工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:全體班主任
安全工作領(lǐng)導小組職責:
、俑鶕霞売嘘P(guān)部門(mén)的工作部署,組織實(shí)施上級有關(guān)安全工作意見(jiàn)。
、诟鶕嘘P(guān)法律法規和學(xué)校實(shí)際情況,制訂學(xué)校安全規章制度。
、壑朴唽W(xué)校安全年度工作計劃,并組織落實(shí)。
、芏ㄆ谡匍_(kāi)學(xué)校安全工作例會(huì ),學(xué)習有關(guān)政策法規,研究學(xué)校安全工作。
、荻ㄆ陂_(kāi)展學(xué)校安全檢查工作,對發(fā)現的問(wèn)題提出整改方案。
、蘼鋵(shí)學(xué)校安全值班護校工作。
、咄苿(dòng)和組織多種形式的安全法規和知識的宣傳、教育和培訓工作。
、嘟邮懿⑻幚韺W(xué)校緊急情況。
。ǘ┘訌妼W(xué)習,統一認識,提高學(xué)校教職工安全責任意識認真組織全體教職工學(xué)習有關(guān)安全工作的法律法規和規章制度,定期召開(kāi)安全工作會(huì )議,宣傳安全工作的重要性和各種安全工作規程,使全體師生充分認識安全工作的意義,并從講政治的高度來(lái)做好安全工作。為了確保安全工作責任的落實(shí),學(xué)校與全體教職工簽訂安全責任書(shū),將責權明確到人,建立多層次的安全工作機制。
。ㄈ┙⒔∪踩ぷ髦贫,嚴格考核把關(guān)
為使安全工作規范化,學(xué)校根據實(shí)際制訂和完善各項安全工作制度及應急預案。做到誰(shuí)主管,誰(shuí)負責,實(shí)施安全責任追究制。同時(shí)要求安全工作具體專(zhuān)人抓,做好過(guò)程管理,建立工作臺帳,嚴格考核把關(guān)。
。ㄋ模╅_(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)安全工作
結合安全教育月、教育周,開(kāi)展多形式的安全宣傳,結合德育工作開(kāi)展各類(lèi)檢查評比活動(dòng),結合少先隊活動(dòng)開(kāi)展各種主題教育,結合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行安全內容滲透,同時(shí)以宣傳欄、板報、廣播,向學(xué)生傳授安全知識,提高學(xué)生自我保護的意識和能力,做到人人重視安全,個(gè)個(gè)注意安全。
。ㄎ澹┱J真排查安全隱患,及時(shí)排除
日常工作中,加強對安全隱患的.排查,一旦發(fā)現重大安全隱患,或者發(fā)生重大險情,及時(shí)上報有關(guān)部門(mén)并采取有力的防范措施。對于一般安全隱患,及時(shí)排除,不留后患。在安全工作領(lǐng)導小組定期召開(kāi)的的工作會(huì )議上,針對各部門(mén)出現的隱患,及時(shí)制定出排險措施并督促實(shí)施,將安全隱患消除在萌芽之中。安全工作是學(xué)校工作中的重要內容,全體師生要做到警鐘長(cháng)鳴,時(shí)時(shí)注意安全,為把我校建設成為平安、和諧的校園而努力奮斗。
。└黝(lèi)安全及事故應急總體要求
1、安全領(lǐng)導小組定期對學(xué)校的各個(gè)部位進(jìn)行安全檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)責成有關(guān)責任人立即改正。
2、各部門(mén)、各方面的責任人要對自己所負責的地方進(jìn)行定期檢查,發(fā)現隱患就地處理,自己無(wú)法解決的要上報安全領(lǐng)導小組,不能拖拉。
3、發(fā)生突發(fā)事件時(shí),全體教職工要以保護學(xué)生的生命安全為已任,認真負責,堅守崗位,沉著(zhù)冷靜地按程序和預案辦事。
4、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在第一時(shí)間向區教育局和有關(guān)政府部門(mén)報告,并及時(shí)向公安、交警、衛生、消防等相關(guān)部門(mén)報案請求援助。學(xué)校本著(zhù)“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場(chǎng)師生離開(kāi)危險區域,保護好學(xué)校貴重物品,維護現場(chǎng)秩序,做好事故保護工作,上交突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處置工作。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險工作方案 14
為進(jìn)一步做好我校安全風(fēng)險防范化解工作,確保校園安全穩定。學(xué)校黨委提高政治站位,統籌安全與發(fā)展,強化責任擔當。始終把防控重大風(fēng)險、遏制重特大事故作為重中之重。全面開(kāi)展安全大檢查,及時(shí)整治安全風(fēng)險隱患,嚴格落實(shí)省教育廳提出的八個(gè)方面重點(diǎn)排查內容,全面排查校園安全管理方面存在的重大風(fēng)險隱患薄弱環(huán)節,深入貫徹落實(shí)省委、省政府及省教育廳關(guān)于加強重大安全風(fēng)險防范化解工作的部署要求,結合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。
一、指導思想
認真落實(shí)《國務(wù)院安全委員會(huì )辦公室關(guān)于切實(shí)加強重大安全風(fēng)險防范化解工作的通知》(安委辦4號)文件要求,省委、省政府及教育廳、省安委辦、平安辦關(guān)于加強重大安全風(fēng)險防范化解工作部署要求,切實(shí)做細、做實(shí)、做好學(xué)校防范化解重大風(fēng)險工作。
二、工作目標
有效防范和遏制涉校、涉生安全事故、案件發(fā)生。全面提升學(xué)校安全發(fā)展水平。把抓好安全生產(chǎn)工作作為完整準確貫徹新發(fā)展理念,推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措,實(shí)現學(xué)校第三屆黨代會(huì )工作目標的重要保障。把維護校園安全作為必須扛起的政治責任。
三、工作措施
把防范化解重大安全風(fēng)險擺到更加突出位置,納入學(xué)校黨委和行政重要工作要點(diǎn),積極排查校園安全領(lǐng)域中的短板和弱項,舉一反三,壓實(shí)責任,做到責任到位,措施到位。從嚴從實(shí)壓實(shí)安全責任,從嚴從實(shí)研判安全風(fēng)險,從嚴從實(shí)看展安全大檢查,從嚴從實(shí)開(kāi)展隱患治理,從嚴從實(shí)加強安全管理,從嚴從實(shí)做好安全準備。
四、組織領(lǐng)導
學(xué)校決定成立重大安全風(fēng)險防范化解工作工作領(lǐng)導小組,黨政同責,一崗雙責、齊抓共管。全面開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查、大整治工作。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
五、工作任務(wù)
1、各樓宇窗戶(hù)防護設施安裝項目。完成時(shí)間:7月15日前,負責部門(mén):后勤管理處。
2、室內外消防管網(wǎng)連接項目。完成時(shí)間:9月前,負責部門(mén):后勤管理處。
3、做好校園封閉期間學(xué)生心理危機排查、教育疏導工作。全年,負責部門(mén):學(xué)生處。
4、學(xué)生公寓安全出口、疏散通道清除阻礙逃生障礙物,確保逃生通道暢通。完成時(shí)間:全年,責任部門(mén):學(xué)生處。
5、加強校園交通安全治理,增設交通設施,開(kāi)展安全交通安全教育,外來(lái)車(chē)輛審批入校,學(xué)校自由車(chē)輛安全狀況良好。完成時(shí)間:7月前,責任部門(mén):保衛處、辦公室。
6、加強危險化學(xué)品管理,從購買(mǎi)、運輸、使用、保管、銷(xiāo)毀各個(gè)環(huán)節進(jìn)行全方位排查管控,及時(shí)消除并解決存在的問(wèn)題隱患。完成時(shí)間:全年,責任部門(mén):食品與制藥工程學(xué)院
7、加強食品安全管理,嚴格執行《食品安全管理制度》,嚴格管控食品進(jìn)貨渠道,定點(diǎn)采購、留樣備查,餐飲人員持有效健康證明上崗,確保校園食品安全。
8、對全校兩處消防水池,五棟樓宇火災自動(dòng)報警系統,消火栓、滅火器、疏散指示標志等消防設施器材進(jìn)行隱患排查,維保檢測,確保消防設備運行正常。責任部門(mén):保衛處。
9、對學(xué)校1個(gè)變電室,28個(gè)配電室,13處公寓限電柜進(jìn)行安全用電排查,發(fā)現隱患及時(shí)整改,保證校園用電安全。責任部門(mén):后勤管理處、學(xué)生處。
10、健全完善學(xué)校安全工作責任體系,嚴格落實(shí)安全生產(chǎn)“一崗雙責”制度,完善各類(lèi)應急預案,進(jìn)一步強化綜合防御防范措施,繼續推進(jìn)完善雙重預防機制建設,提升學(xué)校安全防范能力。責任部門(mén):保衛處。
11、做好校園樓堂館舍等建筑安全隱患排查和整治工作,增強抵御自然災害的能力。責任部門(mén):后勤管理處。
12、做好校園內體育場(chǎng)地、設施的'安全排查。責任部門(mén):體育學(xué)院。
13、嚴格排查治理學(xué)生公寓是否存在違規使用大功率電器、劣質(zhì)充電器及吸煙等不安全行為。責任部門(mén):學(xué)生處吧、各二級學(xué)院。
14、加大校園周邊環(huán)境治理,嚴格落實(shí)校園管控措施,積極預防暴力傷害等安全問(wèn)題的發(fā)生。
15、其他與安全工作有關(guān)的隱患。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險工作方案 15
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《泉州市人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì )辦公室關(guān)于印發(fā)加強重大風(fēng)險管控遏制重特大生產(chǎn)安全事故整體方案的通知》(泉安辦122號)和《標本兼治遏制重特大事故工作指南》,有效降低和管控重大安全風(fēng)險,堅決防范遏制重特大事故,保障師生生命財產(chǎn)安全,制定如下整體方案。
一、總體思路
。ㄒ唬┲笇枷。牢固樹(shù)立新發(fā)展理念,堅守發(fā)展決不能以犧牲安全為代價(jià)這條不可逾越的紅線(xiàn),強化安全風(fēng)險預控、關(guān)口前移、標本兼治、系統治理,采取制度機制、工程技術(shù)、管理等措施,切實(shí)把源頭治理挺在安全風(fēng)險管控前面,把安全風(fēng)險管控挺在隱患前面,把隱患排查治理挺在事故前面,增強安全防范治理能力,提升全市學(xué)校安全管理整體水平,有效防范和遏制重特大事故,保障師生安康幸福、共享改革發(fā)展和社會(huì )文明進(jìn)步成果。
。ǘ┕ぷ髂繕。到"十三五"末,基本建成以制度機制為保障、以信息技術(shù)為支撐、以政府監管和學(xué)校自控為手段的重大安全風(fēng)險預防預控體系,在落實(shí)源頭管控的基礎上,對全市重大安全風(fēng)險進(jìn)行評估分類(lèi)、分級管控、在線(xiàn)監測、風(fēng)險預警和應急聯(lián)動(dòng)。
二、主要任務(wù)
。ㄒ唬┤婕訌妼W(xué)校安全源頭管控。各地教育部門(mén)要加快構建集規劃設計、重點(diǎn)區域、設施設備、新設學(xué)校、人員素質(zhì)"五位一體"的源頭管控和安全準入制度體系,通過(guò)審批、審核等辦法對安全風(fēng)險進(jìn)行預控把關(guān),減少高風(fēng)險項目數量和重大危險源,最終消除學(xué)校重大安全風(fēng)險,提升全市學(xué)校本質(zhì)安全水平。
。ǘ┲朴啺踩L(fēng)險分級管控實(shí)施細則和隱患排查治理指引導則。各地要按照《泉州市教育局關(guān)于印發(fā)泉州市學(xué)校安全風(fēng)險分級管控體系建設實(shí)施方案的通知》(泉教安5號)、《泉州市教育局關(guān)于印發(fā)實(shí)施遏制重特大事故工作指南構建雙重預防機制工作方案的通知》(泉教安25號)要求,確定并指導標桿學(xué)校開(kāi)展雙重預防機制建設試點(diǎn)工作,并在20xx年12月底前制定完善出臺學(xué)校安全風(fēng)險分級管控實(shí)施細則、學(xué)校安全隱患自查自改指引導則和部門(mén)監督檢查指引導則,明確安全風(fēng)險類(lèi)別、評估分級的方法和依據、管控的制度措施,實(shí)現把安全風(fēng)險控制在隱患形成之前、把隱患消滅在事故前面。
。ㄈ⿷弥卮蟀踩L(fēng)險管控平臺和安全生產(chǎn)應急救援指揮平臺。按照全省整體建設要求,全省要建成"省、市、縣、企業(yè)四級互聯(lián)互通、資源共享的天地一體化重大安全風(fēng)險管控平臺和安全生產(chǎn)應急救援指揮平臺,運用物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)等信息化手段對重大安全風(fēng)險進(jìn)行管控,運用大數據分析手段進(jìn)行風(fēng)險預警,實(shí)現事故應急處置的實(shí)時(shí)信息傳遞、遠程指揮、資源調度、遠程會(huì )商和協(xié)調聯(lián)動(dòng)"。
泉州市安委會(huì )將對接省上建設要求,按照《泉州市開(kāi)展安全生產(chǎn)風(fēng)險分級管控體系建設實(shí)施方案》負責重大安全風(fēng)險管控平臺建設,融入正在運行的`"泉州市智慧安監"信息系統管平臺。應急救援指揮平臺建設,待省里方案確定后或建設好,泉州市安委會(huì )再啟動(dòng)該項建設工作。各地各校要按照有關(guān)部署,抓好平臺應用工作。
三、重大風(fēng)險管控原則
。ㄒ唬﹫猿种卮蟀踩L(fēng)險優(yōu)先原則。切實(shí)把全面辨識評估安全風(fēng)險和嚴格管控重大安全風(fēng)險作為學(xué)校安全的第一道防線(xiàn),切實(shí)解決"認不清、想不到"等突出問(wèn)題,把安全風(fēng)險管控挺在隱患前面。
。ǘ﹫猿秩^(guò)程控制原則。樹(shù)立系統防控安全風(fēng)險的觀(guān)念,從人、機、環(huán)、管四個(gè)方面建立全生命周期的安全風(fēng)險評估和防控系統,努力把每一個(gè)安全風(fēng)險都控制在可接受范圍內。
。ㄈ﹫猿秩珕T參與和持續改進(jìn)原則。不斷強化學(xué)校主體責任和教職工主體地位,建立和執行好全員負責、全過(guò)程控制、自我修復、持續改進(jìn)加強的多重預防工作機制。
四、時(shí)間安排
第一階段。按照"關(guān)口前移、風(fēng)險導向、源頭治理、精準監管、科學(xué)預防、持續改進(jìn)"的要求,堅持以"政府引導、標準先行、分級實(shí)施、整體推進(jìn)"為原則,充分發(fā)揮各地教育部門(mén)安全監管主體作用,編制、完善學(xué)校安全風(fēng)險分級管控實(shí)施細則,全面落實(shí)學(xué)校安全主體責任,力爭至20xx年底,各地各校全部建成較為完善、有效運行的安全風(fēng)險分級管控體系,全面融入"泉州市智慧安監"信息系統平臺管理,全面接入集地理信息、監測監控、風(fēng)險評估、風(fēng)險分級、風(fēng)險預警等功能為一體的"天地一體化"重大安全風(fēng)險管控平臺,逐步形成"點(diǎn)、線(xiàn)、面"有機結合、"市、縣、校"無(wú)縫對接、標準化和信息化共同支撐的學(xué)校安全風(fēng)險分級管控體系。
第二階段。各地各校要組織對重點(diǎn)領(lǐng)域重大安全風(fēng)險進(jìn)行全面摸排,試點(diǎn)使用重大安全風(fēng)險管控平臺對重大安全風(fēng)險實(shí)施分級分類(lèi)管控和風(fēng)險預警。
五、工作要求
。ㄒ唬⿵娀M織領(lǐng)導。市教育系統成立重大安全風(fēng)險管控領(lǐng)導小組,下設辦公室掛靠在市學(xué)校安全工作科,負責日常協(xié)調工作;負責重大安全風(fēng)險管控具體工作。領(lǐng)導小組和辦公室成員名單不再另設,與《泉州市學(xué)校安全風(fēng)險分級管控體系建設實(shí)施方案》保持不變,如有人員變動(dòng),自動(dòng)更替。
。ǘ⿵娀黧w責任。各地各校要嚴格落實(shí)安全主體責任,依法保障安全投入,認真開(kāi)展安全風(fēng)險辨識、評估分級,建立重大安全風(fēng)險監管責任制,對安全風(fēng)險分級、分層、分類(lèi)、分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行管理,實(shí)行紅、橙、黃、藍四色風(fēng)險管控措施,按規定向上級部門(mén)報送重大安全風(fēng)險情況,確保本地本校的重大安全風(fēng)險納入重大安全風(fēng)險管控平臺進(jìn)行管理,切實(shí)把重大安全風(fēng)險管控到位。
。ㄈ⿵娀瘧惫芾。各地各校要及時(shí)接收、分析有關(guān)部門(mén)發(fā)送的事故征兆預警信息,建立健全配套管理機制,及時(shí)、精準處置風(fēng)險預警信息,有效管控重大安全風(fēng)險。加強應急預案管理、演練、評估,推廣應急處置"一校一圖一冊一報告",提高學(xué)校安全事故應急處置能力。
。ㄋ模⿵娀殴芸。各地各校要組織摸排本地本校存在的重大安全風(fēng)險。對排查發(fā)現的重大安全風(fēng)險要建立臺賬,落實(shí)管控責任,逐項制訂管控措施進(jìn)行有效管控;對構成重大危險源的,要落實(shí)辨識、評估、登記、備案管理制度和監測監控措施。
。ㄎ澹⿵娀畔笏。各地各校每季度末要及時(shí)總結本地本校加強重大安全風(fēng)險管控工作情況,形成書(shū)面材料于下一季度首月1日前報送市教育系統重大安全風(fēng)險管控領(lǐng)導小組辦公室,每年12月5日前報送全年工作進(jìn)展情況。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險工作方案 16
根據省委和省教育廳開(kāi)展防范化解重大風(fēng)險的部署安排,及時(shí)有效防范化解校園安全風(fēng)險隱患,確保校園持續和諧穩定,根據我校實(shí)際,制定如下工作方案。
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì )精神,深刻認識和準確把握外部環(huán)境的深刻變化和我國改革發(fā)展穩定面臨的新情況新問(wèn)題新挑戰,堅持底線(xiàn)思維,增強憂(yōu)患意識,提高防控能力,提高政治站位,強化政治意識,充分認識防范化解重大風(fēng)險的重要性和緊迫性,堅定信心,敢于擔當,負起責任,切實(shí)做好學(xué)校防范化解重大風(fēng)險各項工作。
二、總體目標
進(jìn)一步明確防范化解重大風(fēng)險的著(zhù)力點(diǎn),壓實(shí)防范化解重大風(fēng)險的責任,確保防范化解重大風(fēng)險工作落到實(shí)處。不斷增強發(fā)現風(fēng)險、認識風(fēng)險、化解風(fēng)險的本領(lǐng),爭取把各類(lèi)風(fēng)險問(wèn)題化解在源頭,嚴防各類(lèi)安全事故和不穩定事件發(fā)生。積極營(yíng)造安全和諧穩定的育人環(huán)境,為把我校建設成為“地方技能型高水平大學(xué)”提供堅強保障。
三、工作措施
雖然我校安全形勢一直總體穩定,但隨著(zhù)辦學(xué)規模和社會(huì )影響力的不斷擴大,校園周邊環(huán)境安全、學(xué)生心理健康、網(wǎng)絡(luò )電信詐騙、意識形態(tài)等領(lǐng)域面臨的風(fēng)險隱患長(cháng)期存在。為切實(shí)有效防范化解風(fēng)險隱患,建設平安校園,制定以下工作措施:
1、提高政治站位,樹(shù)牢底線(xiàn)思維。使全校教職工尤其是各二級學(xué)院(教學(xué)部)、部門(mén)黨政負責人深刻認識學(xué)校安全工作的極端重要性,進(jìn)一步提高政治站位,增強防控能力,樹(shù)牢“紅線(xiàn)意識、底線(xiàn)思維”,堅定不移推進(jìn)“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”安全責任體系。堅決做到守土有責、守土負責、守土盡責。
2、全面排查隱患,制定風(fēng)險清單。為切實(shí)及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,各二級學(xué)院(教學(xué)部)和部門(mén)要對自身風(fēng)險點(diǎn)進(jìn)行全面深入細致的排查、分析、研判,建立工作臺賬,制定責任清單,完善防控機制,細化應對措施,切實(shí)消除各類(lèi)安全隱患。由保衛處牽頭,對全校風(fēng)險點(diǎn)進(jìn)行疏理、匯總,對風(fēng)險點(diǎn)實(shí)施分級管理、歸口負責;建立好工作臺賬,制定好責任清單,明確好負責專(zhuān)人。
3、注重基礎工作,化解矛盾糾紛。各二級學(xué)院(教學(xué)部)和部門(mén)要堅持底線(xiàn)思維,主動(dòng)作為,積極化解矛盾,把工作做到平時(shí),把功夫做到日常。經(jīng)常深入師生,深入宿舍、食堂、教室、運動(dòng)場(chǎng),做重大風(fēng)險的防范者、化解者,做平安校園的守護者、推進(jìn)者。對師生反映的問(wèn)題,能及時(shí)解決的要及時(shí)解決;不能及時(shí)解決的,要做好解答和疏導工作,并及時(shí)把問(wèn)題向相關(guān)職能部門(mén)和黨委層層反映,努力把矛盾糾紛化解在源頭、化解在萌芽狀態(tài)。
4、開(kāi)展安全教育,提高安全意識。
一是要著(zhù)力構建全員化、全覆蓋、全方位、全天候的安全法治宣傳教育模式。建立起相關(guān)職能部門(mén)、二級學(xué)院(教學(xué)部)、輔導員、任課老師、宿舍管理員、安保員共同參與、協(xié)同發(fā)力、齊抓共管的安全教育體系。
二是要搭建宣傳教育多維平臺,通過(guò)大學(xué)生安全教育必修課,“平安安城”微信公眾號,校園網(wǎng),軍訓期間的國防教育和入學(xué)教育,各類(lèi)安全主題宣傳畫(huà)冊,安全主題班會(huì ),專(zhuān)家講座等多種形式開(kāi)展安全宣傳教育。
三是要有的放矢,注重重點(diǎn)時(shí)段的安全教育。在新生入學(xué)、法定節假日前夕、寒暑假前夕、畢業(yè)生離校等關(guān)鍵節點(diǎn),有針對性地進(jìn)行安全知識的教育宣傳。注重對食堂、學(xué)生宿舍、實(shí)驗實(shí)訓室等重點(diǎn)場(chǎng)所的工作人員進(jìn)行消防安全教育培訓。
四是要安全教育內容全覆蓋,要涵蓋國家安全、消防安全、交通安全、人身安全、財產(chǎn)安全、食品安全、實(shí)驗實(shí)訓室安全、網(wǎng)絡(luò )安全、法律常識、心理健康、急救逃生等內容。
5、增強陣地意識,嚴防校園滲透。全方位加強學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生樹(shù)立正確的`世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。加強對敏感時(shí)期、重要時(shí)間節點(diǎn)的掌控,嚴防敵對勢力和宗教勢力的滲透和破壞,堅決防止宗教活動(dòng)、宗教行為、宗教言論、宗教思想進(jìn)入校園。廣泛宣傳黨和國家的政策和宗教法規,加強對信教學(xué)生的動(dòng)態(tài)掌控。提升校園網(wǎng)絡(luò )安全防范意識,切實(shí)加強校園網(wǎng)絡(luò )安全工作,嚴格落實(shí)網(wǎng)絡(luò )與信息安全責任。密切關(guān)注苗頭性預警性信息,提前預警,及早防范。果斷處置有害信息,避免造成現實(shí)危害。加強對課堂教學(xué)、社科類(lèi)教材和各類(lèi)報告會(huì )、講壇講座的管理,嚴格審批制度,實(shí)行“一會(huì )一報”。
6、加強校地配合,形成工作合力。定期檢查、分析、梳理校園周邊安全狀況和存在的安全隱患,加強同屬地黨委政府以及公安、應急管理、城管、交通、衛生等部門(mén)的聯(lián)系。學(xué)校主動(dòng)對接相關(guān)政府職能部門(mén),建立風(fēng)險研判、預警、防范、處置的聯(lián)動(dòng)工作機制,密切配合形成合力,消除校園周邊安全風(fēng)險隱患,提高校園周邊綜合治理成效。
7、強化應急值守,提升處置能力。嚴格落實(shí)24小時(shí)值班制度,健全值班體系,增強值班力量。對各種突發(fā)事故和異常情況要第一時(shí)間控制局勢、有效處置、及時(shí)上報,確保校園安全在任何時(shí)間都不失控。針對各類(lèi)突發(fā)事件的應急預案,相關(guān)部門(mén)要聯(lián)合進(jìn)行有效的實(shí)戰演練,保證遇到各類(lèi)突發(fā)事件做到反應迅速、指揮得當、組織有序、處置有效,把危害和影響降到最低。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險工作方案 17
為了貫徹落實(shí)學(xué)校黨委黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作的有關(guān)部署,積極推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作的深入開(kāi)展,提高黨員干部,特別是黨員領(lǐng)導干部廉政風(fēng)險的防控意識,根據學(xué)!堕_(kāi)展20xx年廉政風(fēng)險預警防控工作的通知》精神,檔案館制定如下工作方案:
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,落實(shí)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作要求,按照“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針,結合檔案館發(fā)展的實(shí)際,通過(guò)主動(dòng)發(fā)現、科學(xué)分析、及時(shí)預警、有效防范,積極探索和及時(shí)預防廉政風(fēng)險,逐步形成科學(xué)有效的廉政風(fēng)險預警防控機制,為加強黨風(fēng)廉政建設和促進(jìn)檔案館健康發(fā)展提供有力保證。
二、目標任務(wù)
緊密?chē)@工作實(shí)際,以風(fēng)險防控為目標,制度建設為重點(diǎn),探索利用現代化信息技術(shù),發(fā)揮廉政文化的治本功能,努力構建流程規范、風(fēng)險明確、預警及時(shí)、措施有力、制度管用的廉政風(fēng)險預警防控機制,規范決策行為,約束權力行使,從源頭上防范廉政風(fēng)險,保障資金、資源、資產(chǎn)安全,促進(jìn)廉政風(fēng)險“可查、可防、可控”,保障檔案館科學(xué)發(fā)展。
三、主要做法
1、班子重視,組織落實(shí)
檔案館領(lǐng)導班子認真學(xué)習,集體討論、研究,召開(kāi)全體成員會(huì )議,傳達學(xué)校的相關(guān)文件精神,進(jìn)行思想動(dòng)員和組織落實(shí),充分認識開(kāi)展廉政風(fēng)險預警防控工作的重要性,堅持統一領(lǐng)導,齊抓共管。館領(lǐng)導班子根據各自分管的工作,負責分管部門(mén)的廉政風(fēng)險預警防控工作,切實(shí)加強指導和督促,確保廉政風(fēng)險預警防范機制建設工作各項要求落到實(shí)處。
檔案館館長(cháng)為廉政風(fēng)險預警防控工作直接責任人,認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制,根據檔案館中心工作和發(fā)展情況,確定重點(diǎn)項目,從梳理和完善日常工作流程入手,認真組織查找廉政風(fēng)險點(diǎn),研究制訂預警防控措施,建立和完善規章制度,通過(guò)完善自查自糾自警機制,切實(shí)降低廉政風(fēng)險。
2、成立廉政風(fēng)險預警防控工作組織機構
學(xué)校召開(kāi)開(kāi)展廉政風(fēng)險預警防控工作動(dòng)員會(huì )后,館領(lǐng)導班子在學(xué)習領(lǐng)會(huì )的基礎上,召開(kāi)館內全體人員參加的專(zhuān)題討論會(huì ),學(xué)習、動(dòng)員、部署,制定了《檔案館廉政風(fēng)險預警防控工作實(shí)施方案》。
3、找準風(fēng)險點(diǎn),評估風(fēng)險等級
通過(guò)對館內有關(guān)崗位運行流程和環(huán)節的梳理,查找廉政風(fēng)險點(diǎn),依據一定規則評估界定風(fēng)險等級并作預警,在此基礎上采取相應的修正防范措施,做到保證落實(shí),形成依托風(fēng)險排查、評估預警、修正防控、跟蹤監督的循環(huán)管理模式和排查預警防控機制。
。1)風(fēng)險排查
針對日常工作運行中可能出現的各類(lèi)風(fēng)險采取“流程梳理、環(huán)節檢查、群眾評議、案例分析”等多種方式,排查工作運行中各個(gè)環(huán)節存在或潛在的風(fēng)險點(diǎn),查找風(fēng)險點(diǎn)盡可能做到全面、準確,重點(diǎn)查找對外采購、涉及群眾利益等方面的風(fēng)險點(diǎn)。
通過(guò)梳理工作流程、編制事項目錄、明確防控事項名稱(chēng)、內容、行使主體和規定依據等,繪制“檔案利用流程圖”及“物品采購流程圖。
。2)評估預警
對查找出的風(fēng)險點(diǎn),原則上根據風(fēng)險發(fā)生機率、危害損失程度以及可能造成后果的嚴重程度,對風(fēng)險點(diǎn)進(jìn)行評估,將風(fēng)險劃分為“高”、“中”、“低”三個(gè)風(fēng)險等級。高風(fēng)險,是指直接行使執紀執法、行政許可、行政處罰和行政收費、項目審批及人、財、物管理等重要權力可能發(fā)生的廉政風(fēng)險;中風(fēng)險,是指直接行使部分行政許可、行政處罰及人、財、物管理等重要權力可能發(fā)生的廉政風(fēng)險;低風(fēng)險,是指基本沒(méi)有行政許可、行政處罰等權力,較少或基本不掌握人、財、物管理權可能發(fā)生的廉政風(fēng)險。風(fēng)險點(diǎn)的預評估基本采取相關(guān)崗位工作的人員自定,本館廉政風(fēng)險預警防控領(lǐng)導小組審定的方式。
。3)修正防控
對查找的風(fēng)險點(diǎn),經(jīng)檔案館廉政風(fēng)險預警防控領(lǐng)導小組審核把關(guān)后,廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),及時(shí)進(jìn)行修正防控。
。4)跟蹤監督
對查找的風(fēng)險點(diǎn)預警防控的同時(shí),加強跟蹤監督,特別是對在該崗位工作的人員,不斷進(jìn)行提醒和督促,對廉政風(fēng)險預警防控承諾、防控措施落實(shí)情況進(jìn)行監督檢查,并以制度加以保證;建立動(dòng)態(tài)管理機制,根據廉政風(fēng)險預警防控機制運行的情況,對風(fēng)險預警防控機制作進(jìn)一步優(yōu)化,對新出現的風(fēng)險點(diǎn),制定新的預警防控措施,形成廉政風(fēng)險預警防控工作良性循環(huán)。
4、加強制度建設,積極防范風(fēng)險
根據排查的風(fēng)險點(diǎn),檔案館對現有的制度進(jìn)行了梳理,通過(guò)廢、改、立,新建和完善了一些制度,已在學(xué)院的'日常工作中運行,并將在以后的工作中逐步完善和逐步完成。
四、工作體會(huì )
1、黨政合一,統一思想,齊抓共管。檔案館領(lǐng)導班子帶頭查找廉政風(fēng)險點(diǎn),制定和落實(shí)預警防控措施,做好自身并抓好職責范圍內的預警防控工作。通過(guò)開(kāi)展廉政風(fēng)險防范工作,使大家對廉政風(fēng)險的意識有了明顯的提高。
2、堅持廉政風(fēng)險預警防控工作與館內中心工作相結合,實(shí)行分級管理、分級負責、責任到人。
3、注重工作實(shí)效。同黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)相結合,緊緊圍繞有關(guān)崗位權力運行的關(guān)鍵點(diǎn)開(kāi)展廉政風(fēng)險排查,針對權力運行薄弱環(huán)節以及教職工反映強烈的突出問(wèn)題,不斷建立健全廉政風(fēng)險預警防控的相關(guān)制度機制,確保管理有方、監督有力、制約有效,確保工作實(shí)效。
五、問(wèn)題與改進(jìn)
1、廉政風(fēng)險防范管理工作各項制度還有待進(jìn)一步完善,措施的檢查、落實(shí)、監督還將不斷繼續。
2、個(gè)別黨員干部和黨員的廉政風(fēng)險意識還需進(jìn)一步提高,對風(fēng)險崗位的教育和宣傳還需進(jìn)一步加強。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險工作方案 18
為了切實(shí)做好安全隱患排查整改工作,有效預防校園安全事故,保障師生人身和國家財產(chǎn)安全,決定在全校范圍內集中開(kāi)展安全隱患排查整治工作。結合本校實(shí)際,特制定實(shí)施方案如下:
一、指導思想和工作目標
堅持“標本兼治、重在治本”的指導思想,堅持全面普查與分類(lèi)整治相結合,集中組織與建立長(cháng)效機制相結合,認真組織有關(guān)人員對學(xué)校各設施、進(jìn)行一次安全隱患全面排查,摸清隱患,分類(lèi)建立檔案,切實(shí)采取有針對性的措施對隱患進(jìn)行整改。努力做到安全隱患“不增新量、減少存量”,切實(shí)改善學(xué)校的治安環(huán)境,杜絕安全事故的發(fā)生。
二、組織機構
成立集中開(kāi)展校園安全隱患排查整治工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
下設安全隱患排查整治辦公室掛靠政教處,統一組織和協(xié)調普查工作,確保排查整治工作順利實(shí)施。
三、排查整治的范圍、重點(diǎn)和分工
。ㄒ唬┡挪檎畏秶喝8鹘逃虒W(xué)及生活設施。
。ǘ┡挪檎沃攸c(diǎn):
1、校舍及公共場(chǎng)所方面:
。1)校舍安全作到“六查六看”,即查墻基看下陷風(fēng)化,查墻體看傾斜裂縫,查屋架看斷裂蟲(chóng)蛀,查流水看排水暢通,查圍墻四周看危及師生安全因素,查死角看隱患。
。2)公共場(chǎng)所方面重點(diǎn)查地面、下水溝蓋板、圍墻、護欄、球架等體育設施所存在的隱患。
2、消防、安防設施方面:
。1)消防設施(消防栓、水帶等)缺少、損壞以及安裝、使用假冒偽劣消防產(chǎn)品等問(wèn)題。
。2)疏散通道、疏散樓梯或安全出口的位置、數量是否符合國家工程建筑消防技術(shù)標準要求的;
。3)疏散通道和安全出口有否堵塞、占用、鎖閉、遮擋,影響安全疏散的;
。4)防火間距不足、消防車(chē)通道不暢、消防水源缺乏等問(wèn)題;
。5)學(xué)校建筑物(特別是土木、磚木結構),存在耐火等級低的;宿舍和教室等公共區域外窗安裝金屬護欄,影響人員逃生和應急救援的。
。5)疏散指示標志和火災應急照明燈被遮擋、覆蓋的;疏散指示標志和火災應急照明燈缺少、損壞或無(wú)設置和標識錯誤的;
。6)有無(wú)違章使用電器、私拉亂拉電氣線(xiàn)路及電線(xiàn)路是否老化。
3、教學(xué)及生活設施方面
。1)教師組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)能否符合有關(guān)規定要求,如:維護良好的課堂秩序、戶(hù)外活動(dòng)的組織管理是否到位、體育活動(dòng)的安全保護措施是否完善、學(xué)生曠課的管理等等;
。2)老師有無(wú)侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生的行為;
。3)教學(xué)設施、器材是否存在安全隱患;
。4)化學(xué)藥品的保管及使用;
。5)年級教師辦公室是否存在安全隱患;
4、食堂、商店食品衛生及環(huán)境衛生
。1)食堂食品衛生:食品采購、存貯、加工等過(guò)程是否符合要求;有無(wú)做好加工食品留樣;從業(yè)人員是否具備健康證并按規定著(zhù)裝;臺帳是否完備;場(chǎng)所是否衛生;餐具是否按規定消毒等。
。2)商店:銷(xiāo)售食品來(lái)源是否符合規定、有無(wú)變質(zhì)產(chǎn)品;從業(yè)人員是否具備健康證并按規定著(zhù)裝;場(chǎng)所是否衛生。
5、校園內部及周邊治安隱患。
。1)排查解決校內矛盾糾紛,消除不安定因素。各部門(mén)要掌握了解學(xué)生之間、師生之間、老師之間及師生家庭的矛盾糾紛,發(fā)現矛盾要及時(shí)化解,力爭消除矛盾,防止矛盾激化,將校內的不安定因素控制在最小范圍內;
。2)摸清學(xué)校周邊的治安狀況,及時(shí)排查安全隱患,重點(diǎn)針對學(xué)校周邊500米范圍進(jìn)行摸底及沿路的道路交通情況,并邀請有關(guān)部門(mén)協(xié)助整改。
6、學(xué)生的行車(chē)交通,組織教師掌握了解學(xué)生出行交通情況,重點(diǎn)排查師生有無(wú)搭乘無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛現象,如有發(fā)現應立即制止,同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
。ㄈ┡挪檎畏止ぃ
1、各部門(mén)首先對本部門(mén)的'安全工作進(jìn)行自查,發(fā)現隱患,立即上報排查整治工作領(lǐng)導小組,并強化本部門(mén)師生的安全意識。
2、領(lǐng)導小組組織排查人員對學(xué)校各設施進(jìn)行排查,按要求做好安全隱患的排查整治工作,做好記錄并交政教處存檔。
3、政教處把排查結果以文字的形式上報給學(xué)校行政會(huì )議,由學(xué)校行政會(huì )議把整改任務(wù)分配到部門(mén),由專(zhuān)人負責,盡快整改到位。對于超出學(xué)校整改能力的項目,上報給教育主管部門(mén)。
四、工作要求
。ㄒ唬┙y一思想,提高認識。要牢固樹(shù)立“生命至上,隱患必除”的指導思想,充分認識此次活動(dòng)的重大意義,增強責任感和緊迫感,切實(shí)做到思想認識到位、時(shí)間精力到位、組織部署到位、工作措施到位。
。ǘ﹪栏褚,落實(shí)責任。堅持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,各部門(mén)要嚴格按照職責分工,認真開(kāi)展隱患排查工作,做到不走形式、不留死角。
。ㄈ吮炯嬷,務(wù)求實(shí)效。要堅持“預防為主,防治結合”方針,在開(kāi)展安全隱患排查整治中做到標本兼治,務(wù)求實(shí)效。同時(shí),要借助安全隱患排查整治之機建立健全學(xué)校安全長(cháng)效管理監督機制。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險工作方案 19
為了健全防腐工作的長(cháng)期機制,深入推進(jìn)懲治和防腐體系建設,根據中國共產(chǎn)黨?谑屑o律檢查委員會(huì )《關(guān)于進(jìn)一步加強廉政風(fēng)險預防管理工作的通知》(海紀發(fā)6號)精神和《?谑薪逃株P(guān)于開(kāi)展廉政風(fēng)險調查預防管理工作實(shí)施方案》的要求,結合學(xué)校實(shí)際,現就我校廉政風(fēng)險調查管理工作制定了以下實(shí)施方案。
一、加強組織領(lǐng)導。
為切實(shí)加強廉政風(fēng)險預防管理工作組織領(lǐng)導,成立學(xué)校廉政風(fēng)險預防管理工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組的人員組成是黨支部書(shū)記賴(lài)亦萍任組長(cháng),副校長(cháng)吳若江、何瑞金、唐清榮任副組長(cháng),洪華山、陳紅華、吳壽儒、王經(jīng)永、吳清松、符國平成員,領(lǐng)導小組設立辦公室,辦公室設立在學(xué)校黨支部辦公室。
。ㄒ唬┲笇枷。要加強廉政風(fēng)險防控工作,堅持以中國特色社會(huì )主義理論體系為導向,以規范權力運行為核心,以強化制度建設為重點(diǎn),以現代信息技術(shù)為支撐,以約束監管為手段,著(zhù)力打造權力運行前期防控、中期監管、后期處置有機結合的廉政風(fēng)險防控機制,不斷提高防腐工作科學(xué)化、制度化和規范化水平。
。ǘ┕ぷ髟瓌t。要加強廉政風(fēng)險預防管理,必須堅持和把握以下原則。
一是強調重點(diǎn),健全規范。圍繞腐敗問(wèn)題多發(fā)的重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)部位和重要環(huán)節,采取規范程序、約束權力等有效方法,將預防措施落實(shí)到權力運行中,規范領(lǐng)導干部的權利行為。
二是以防為主,預防管理相結合。著(zhù)眼于預防,壓縮權力自由裁量權的空間,形成對權力運行的有效約束機制。
三是公開(kāi)透明,依法處置。根據公開(kāi)是原則,不公開(kāi)是例外的規定,根據權力運營(yíng)的公開(kāi)法律賦予的責任權限,對于預防管理中發(fā)現的問(wèn)題,依法依紀處理。
二、重點(diǎn)領(lǐng)域和實(shí)施范圍。
。ㄒ唬┲攸c(diǎn)領(lǐng)域。圍繞學(xué)校人、財、物管理監督的重點(diǎn),學(xué)校實(shí)施廉政風(fēng)險預防管理的.重點(diǎn)領(lǐng)域是民主決策、干部管理、人事管理、財務(wù)管理、資產(chǎn)管理、教研經(jīng)費管理和基礎設施工程(包括修理、改建、擴建、裝飾工程)、采購工作、招生工作等。
。ǘ⿲(shí)施范圍。實(shí)施廉政風(fēng)險預防管理的范圍是學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)校內各室和中層領(lǐng)導。
三、方法程序和時(shí)間安排。
根據《?谑薪逃珠_(kāi)展廉政風(fēng)險調查預防管理實(shí)施方案》的總體要求,我校實(shí)施廉政風(fēng)險預防管理分五個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段,動(dòng)員部署階段(20xx年5月28日前)。這個(gè)階段的主要任務(wù)是召開(kāi)全校會(huì )議進(jìn)行動(dòng)員配置,學(xué)習傳達上級文件精神,發(fā)布學(xué)校實(shí)施方案,利用各種媒體廣泛開(kāi)展宣傳動(dòng)員,統一思想,提高認識,明確相關(guān)操作方法。
第二階段,清權確認階段(6月28日前)。
一是逐一清除權力。根據有關(guān)法律。
和上級文件夾,對領(lǐng)導班子決策權,人、財、物管理審批及業(yè)務(wù)權責等權力進(jìn)行清理和確認,摸清權力底數。
二是形成權力清單。根據前期的排查摸底,認真制定《職權目錄》和《權力運行流程圖》!堵殭嗄夸洝分饕獌热莅ǎ郝殭嗝Q(chēng),職權內容,行使責任人和公開(kāi)的形式、范圍!稒嗔\行流程圖》主要內容包括:行使職權的崗位及人員,運行程序和工作流程及相關(guān)銜接點(diǎn),辦理時(shí)限,投訴舉報途徑方法。
三是進(jìn)行權力公開(kāi)。由學(xué)校辦公室負責,統一制定職權公開(kāi)欄上墻,對《職權目錄》和《權力運行流程圖》以及有關(guān)制度進(jìn)行公開(kāi)。
第三階段,排查廉政風(fēng)險階段(20xx年7月15日前)。這一階段的主要任務(wù)是:依照崗位職責,采取自己找、大家提、組織點(diǎn)、群眾議、集體定等方式,全面排查廉政風(fēng)險點(diǎn)。
。ㄒ唬┱J真查找個(gè)人崗位職責風(fēng)險。組織校領(lǐng)導和中層領(lǐng)導對照工作職責,認真分析工作崗位中存在或潛在的廉政風(fēng)險內容及其表現形式,找準廉政風(fēng)險點(diǎn),由本人填寫(xiě)《個(gè)人崗位廉政風(fēng)險防控登記表》。
。ǘ┱J真查找各處室廉政風(fēng)險。對內部管理和錢(qián)財使用、招生、評職、教學(xué)安排等重要事項,由各處室對照職責定位等情況,查找各方面存在的廉政風(fēng)險點(diǎn),召開(kāi)單位會(huì )議討論,填寫(xiě)《處室廉政風(fēng)險防控登記表》,經(jīng)分管領(lǐng)導審核確定。
。ㄈ┱J真查找全校廉政風(fēng)險。結合特殊教育學(xué)校工作職責定位,在中層領(lǐng)導和各處室查找風(fēng)險點(diǎn)的基礎上,查找全校廉政風(fēng)險點(diǎn),重點(diǎn)在“三重一大”(重大事項決策、重要人事任免、重大項目安排和大額資金使用)等方面容易產(chǎn)生腐敗行為的風(fēng)險內容及表現形式,填寫(xiě)《單位廉政風(fēng)險防控登記表》,由校黨支部會(huì )議研究決定,在學(xué)校內進(jìn)行公示。
。ㄋ模└鶕䴔嗔Φ闹匾、使用頻率、腐敗現象發(fā)生頻率和危害程度,將廉政風(fēng)險劃分為三個(gè)等級。校領(lǐng)導崗位為一級,各處室正職(正科)崗位為二級,各處室副職(副科)崗位為三級。
各處室及個(gè)人要填寫(xiě)好廉政風(fēng)險防控登記表和個(gè)人崗位廉政風(fēng)險防控登記表廉政。于學(xué)校放暑假前交到學(xué)校辦公室。
第四階段,構建體系階段(20xx年8月28日前)。這一階段的主要任務(wù)是:
。ㄒ唬┲贫ǚ揽卮胧。防控措施包括加強崗位廉政教育、健全科學(xué)決策機制、完善管理制度、規范工作程序、實(shí)施推進(jìn)黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)、加強監督工作等。
。ǘ┙⒎揽刂贫。建立健全對廉政風(fēng)險前期預警、中期監控、后期處置的管理制度。針對不同對象采取不同措施:針對個(gè)人,要采取談心疏導、批評教育、領(lǐng)導約談等方式進(jìn)行防控處置;針對處室要采取對主要負責人談話(huà)談心、限期整改等方式進(jìn)行防控處置;對新發(fā)現的廉政風(fēng)險,責成有關(guān)處室和個(gè)人限時(shí)制定防控措施。
。ㄈ┵Y料匯總。建立海南(?冢┨厥饨逃龑W(xué)校廉政風(fēng)險排查防控管理工作資料檔案。內容主要有:上級有關(guān)文件、學(xué)校廉政風(fēng)險防控實(shí)施方案、《職權目錄》、崗位職責風(fēng)險等。
第五階段,總結驗收階段(9月8日前)。9月1日起,各處室及個(gè)人對廉政風(fēng)險防控管理工作的開(kāi)展情況進(jìn)行總結自查,并于9月5日之前將自查總結報學(xué)校辦公室,學(xué)校于9月8日前形成自查報告報市教育局。
四、工作要求
。ㄒ唬┮y一思想認識。全面實(shí)施廉政風(fēng)險防控管理工作,是進(jìn)一步健全預防腐敗工作長(cháng)效機制、深入推進(jìn)懲治和預防體系建設、有效防控和控制不廉潔行為發(fā)生的重要舉措,有利于加大治本力度、預防力度和制度建設力度,強化教育、制度、監督“三位一體”的工作機制;有利于把風(fēng)險管理理念融入日常管理工作,增強領(lǐng)導干部責任意識、廉潔自律意識和風(fēng)險防控意識,及時(shí)發(fā)現和糾正工作中的失誤和偏差。
。ǘ┮鋵(shí)工作責任。各級領(lǐng)導要把推進(jìn)廉政風(fēng)險防控管理工作作為一項重大政治任務(wù),列入重要議事日程,加強組織領(lǐng)導,周密安排部署,認真組織實(shí)施。各級領(lǐng)導要按照黨風(fēng)廉政建設責任制的要求,切實(shí)履行“一崗雙責”,帶頭查找廉政風(fēng)險,帶頭制定和落實(shí)防控措施,帶頭抓好自身和分管單位的廉政風(fēng)險防控管理工作,確保預防腐敗各項要求落到實(shí)處。
。ㄈ┮獓栏褙熑巫肪。對不認真開(kāi)展廉政風(fēng)險防控管理工作,搞形式主義的,要嚴肅批評,限期整改。對因工作不力,防控措施不落實(shí)、管理責任不到位,導致廉政風(fēng)險等級升級或轉化為嚴重問(wèn)題的,按照有關(guān)規定追究黨紀政紀責任。
學(xué)校防范化解重大風(fēng)險工作方案 20
為貫徹落實(shí)全國、省、市學(xué)校安全工作會(huì )議精神,全力保障中小學(xué)生生命財產(chǎn)安全,遏制學(xué)生意外傷亡事件的發(fā)生,根據相關(guān)法律法規要求,結合我市學(xué)校安全管理工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)全國學(xué)校安全電視電話(huà)會(huì )議精神,堅持以人為本、生命至上,牢固樹(shù)立安全紅線(xiàn)意識,進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全管理工作制度,全面靠實(shí)安全管理責任,積極構建有效管用的學(xué)校安全管理工作機制和體系,不斷提高學(xué)校安全管理工作水平,為培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人奠定堅實(shí)基礎。
二、工作目標
堅持問(wèn)題導向,突出整治重點(diǎn)和源頭防控,建立健全市、區縣、學(xué)校三級安全管理工作責任體系和制度體系,強化學(xué)校和學(xué)生安全管理工作的長(cháng)效機制,把學(xué)校和學(xué)生安全工作基點(diǎn)轉移到預測、預警、預防上來(lái),實(shí)現關(guān)口前移、源頭治理,群防群治、科學(xué)預防,推動(dòng)形成學(xué)校安全管理風(fēng)險防控體系完善、責任落實(shí)到位、管理制度健全、預防措施有效、處置程序規范的學(xué)校安全工作局面,努力減少和遏制學(xué)生非正常傷亡事故,切實(shí)維護學(xué)生人身安全,保障校園安全有序,確保教育系統大局穩定。
三、工作原則
。ㄒ唬┌踩谝、預防為主。牢固樹(shù)立生命至上的學(xué)校安全理念,充分認識學(xué)校安全工作的長(cháng)期性、艱巨性、復雜性,扭住“安全第一、防范在先”這個(gè)牛鼻子,將預防、預測、預警作為安全管理的突破口和主攻方向,一以貫之,持之以恒。
。ǘ┳ピ缱バ、突出重點(diǎn)。堅持將問(wèn)題隱患發(fā)現在初期,解決在萌芽,做到早排查、早發(fā)現、早預警、早解決。結合學(xué)校所在地域特點(diǎn)、氣候變化、行業(yè)規律,緊盯高墜、交通事故、溺水、一氧化碳中毒、校園欺凌等重點(diǎn)風(fēng)險點(diǎn),確保關(guān)注到位,措施得力。
。ㄈ┘倚9灿、全員參與。搭建家校共育平臺,構建和諧家校關(guān)系,促進(jìn)家校交流通暢、平等合作、相互尊重、優(yōu)勢互補,形成目標一致、齊抓共管、相輔相成的教育合力和疊加效應。
。ㄋ模┚C合施策、協(xié)同發(fā)力。充分調動(dòng)相關(guān)行業(yè)部門(mén)、社會(huì )組織、校園社團、家委會(huì )、學(xué)生會(huì )等各方力量,群策群力,確保校內管理與校外治理同部署、齊推進(jìn),確保措施具體,發(fā)力精準。
四、重點(diǎn)任務(wù)
防范和化解中小學(xué)安全風(fēng)險是一項系統工程,任務(wù)艱巨,各區縣教育局、各學(xué)校及各相關(guān)處室(單位)要將此列入重要日程,擺在突出位置,著(zhù)重從以下幾個(gè)方面施策發(fā)力,堅守堡壘,筑牢防線(xiàn)。
。ㄒ唬╅_(kāi)展“有話(huà)好好說(shuō)”家;(dòng)共育專(zhuān)項行動(dòng)
1、建立健全家校協(xié)作機制,完善班級、年級和校級家長(cháng)委員會(huì ),發(fā)揮好家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校的作用,依托家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)接待日等活動(dòng),建立家;(dòng)紐帶。督促和指導家長(cháng)切實(shí)履行監管責任,引導和幫助家長(cháng)全方位參與學(xué)生的教育和管理,努力形成家校合育、齊抓共管、相輔相成的教育合力。
2、聚焦家庭教育短板,深入開(kāi)展“智慧父母大講堂”、“家校共育大課堂”、“家教知識大學(xué)堂”、“家庭美德大展堂”、“文明新風(fēng)大頌堂”等活動(dòng),更新家庭教育觀(guān)念,增強家庭教育本領(lǐng),轉變家庭教育中出現的重智輕德、重知輕能、過(guò)分寵愛(ài)、過(guò)高要求等現象,引導家長(cháng)日常多陪護孩子,多傾聽(tīng)孩子心聲,及時(shí)掌握孩子情緒變化和異常行為,出現問(wèn)題時(shí)與孩子心平氣和、平等對話(huà)交流,科學(xué)、理性、友愛(ài)地對待孩子、教育孩子。
3、加大家校溝通力度,重點(diǎn)做好開(kāi)學(xué)前后、考試前后、假期前后等重點(diǎn)時(shí)段及起始年級、畢業(yè)年級、青春期等關(guān)鍵階段的家校溝通,不斷提高家校合育的實(shí)效;全面實(shí)行定期家訪(fǎng)制度,班主任、任課教師要定期開(kāi)展家訪(fǎng),全面、深度了解學(xué)生的學(xué)習生活、身心健康、人際關(guān)系、家庭情況,平等對待每一位學(xué)生、平等對待每一位家長(cháng),有針對性地對家長(cháng)提出建設性的教育意見(jiàn),提升家校共育水平。
4、進(jìn)一步明確家長(cháng)監護職責,經(jīng)常性提醒告知家長(cháng)認真落實(shí)監護人職責,切實(shí)承擔起學(xué)生離校后的監管看護責任,確保學(xué)生安全管理無(wú)縫銜接,安全責任不留空白。
5、鼓勵和支持學(xué)會(huì )、協(xié)會(huì )、研究會(huì )等社會(huì )組織發(fā)揮自身優(yōu)勢,開(kāi)展家庭教育課題研究,廣泛開(kāi)展適合需求的家庭教育指導服務(wù)。
。款^單位:基教一處、成職教中心,實(shí)施單位:各區縣教育局、各級各類(lèi)學(xué)校)
。ǘ╅_(kāi)展“呵護溫暖心靈”心理健康教育專(zhuān)項行動(dòng)
1、健全完善班主任、心理健康教師、心理干預機構的三級學(xué)生心理問(wèn)題疏導干預機制,重點(diǎn)對遭受欺凌、家庭不完整、家庭不和諧、過(guò)度內向、爭強好勝的學(xué)生和留守、流動(dòng)及殘疾學(xué)生等給予關(guān)注,對存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的學(xué)生,及時(shí)啟動(dòng)心理干預機制,適時(shí)進(jìn)行心理追蹤疏導。對已經(jīng)出現心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)建議家長(cháng)到專(zhuān)業(yè)機構進(jìn)行矯正治療。有條件的區縣和學(xué)校,要建立與當地醫院的合作機制,降低學(xué)生心理危機事件的發(fā)生率。
2、建立具體詳實(shí)的心理健康檔案,以開(kāi)學(xué)集中普查和分階段動(dòng)態(tài)摸排的方式,集中開(kāi)展學(xué)生心理健康篩查,全面掌握學(xué)生心理健康情況;建立重點(diǎn)時(shí)段和特殊群體的心理關(guān)愛(ài)機制,在中考、高考、期中、期末考試前后和新生入學(xué)、嚴重錯誤被發(fā)現、家庭發(fā)生重大變故等時(shí)間節點(diǎn),以及經(jīng)歷心理痛苦、存在心理創(chuàng )傷的學(xué)生,主動(dòng)提供心理服務(wù),給予有溫度的心理支持,幫助他們化解心理壓力,克服心理障礙,提升學(xué)生對待挫折和困難的能力。
3、充分發(fā)揮蘭老師熱線(xiàn)平臺作用,每學(xué)期開(kāi)展一次專(zhuān)兼職心理健康教師、班主任的心理健康教育專(zhuān)題培訓,做好心理咨詢(xún)和疏導服務(wù)。協(xié)同檢察機關(guān)建設好市、縣區青少年法制教育心理干預基地,有計劃地組織學(xué)生接受法制教育和心理排查疏導,提升心理健康教育教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
。款^單位:基教一處、成職教中心,實(shí)施單位:各區縣教育局、各級各類(lèi)學(xué)校)
。ㄈ╅_(kāi)展“無(wú)欺凌校園”和“友善班級”創(chuàng )建專(zhuān)項行動(dòng)
1、各區縣教育局、各學(xué)校要依據《蘭州市加強中小學(xué)生欺凌綜合治理實(shí)施方案及責任分工》,成立學(xué)生欺凌治理委員會(huì ),完善預防和處置措施、預案、制度規范和處置流程。
2、建立多方參與的矛盾糾紛排查化解和欺凌暴力線(xiàn)索排摸工作隊伍,隨時(shí)排摸,力爭早發(fā)現、早處置、早解決;組織開(kāi)展學(xué)生欺凌和校園暴力專(zhuān)項整治“回頭看”,從組織領(lǐng)導、機構設立、責任落實(shí)、線(xiàn)索摸排、問(wèn)題處置等方面,全面查缺補漏。對于發(fā)現的校園欺凌,按照應急處理預案和處理流程進(jìn)行調查處理,由學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會(huì )認定并根據欺凌情節進(jìn)行處理,同時(shí)要積極協(xié)調宣傳、網(wǎng)信部門(mén)做好輿情監管,堅決防止形成網(wǎng)絡(luò )炒作熱點(diǎn)。
3、組織開(kāi)展“無(wú)欺凌校園”和“友善班級”創(chuàng )建活動(dòng),定期邀請法制副校長(cháng)做好校園欺凌和暴力警示教育,要聯(lián)合轄區派出所排查收繳管制刀具,重點(diǎn)做好寄宿制學(xué)校、職業(yè)學(xué)校學(xué)生欺凌防治工作。責任督學(xué)要將學(xué)生欺凌和校園暴力納入掛牌督辦內容。
。款^單位:市校安辦、思政處、督導室,實(shí)施單位:各區縣教育局、各級各類(lèi)學(xué)校)
。ㄋ模╅_(kāi)展“安全你我他、師生家長(cháng)共排查”學(xué)校安全隱患排查整治專(zhuān)項行動(dòng)
1、要建立科學(xué)有效的安全隱患排查整治和矛盾糾紛排查化解的方式方法,著(zhù)力形成班逐人排查、校逐班排查、縣逐校排查、市逐縣排查的逐級排查整治工作機制。
2、完善“日巡查、周檢查、月排查、季督查”的校園安全隱患排查機制,學(xué)校教職工和安全管理部門(mén)根據各自崗位,每日對自己的網(wǎng)格范圍進(jìn)行安全巡查和隱患登記,學(xué)校分管領(lǐng)導每周對學(xué)校重點(diǎn)隱患部位及隱患整治情況進(jìn)行檢查,學(xué)校主要領(lǐng)導每月對學(xué)校安全工作情況進(jìn)行一次集中排查,教育行政部門(mén)每季度對學(xué)校安全情況進(jìn)行一次督查,逐步完善自下而上、自上而下相結合的學(xué)校安全隱患排查治理體系,提升學(xué)校的.安全管理水平和風(fēng)險預判能力。
3、組織開(kāi)展“安全你我他、師生家長(cháng)共排查”專(zhuān)題活動(dòng),要在3月到12月期間,集中開(kāi)展學(xué)校安全隱患和矛盾糾紛排查專(zhuān)項行動(dòng),重點(diǎn)針對學(xué)校校舍、教育教學(xué)設施、實(shí)驗室、食品衛生、取暖消防、交通校車(chē)、“三防”建設、校園周邊、學(xué)生欺凌、校園暴力等安全隱患線(xiàn)索,以及學(xué)生之間、師生之間、家校之間的矛盾糾紛進(jìn)行一次拉網(wǎng)式、全覆蓋、無(wú)盲區的排查,動(dòng)員全體教職員工、在校學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)以及社會(huì )人員發(fā)現隱患、排查隱患、舉報隱患、反映問(wèn)題,多渠道收集信息。
4、建立安全隱患動(dòng)態(tài)管理和掛賬銷(xiāo)號制度,對排查出的安全隱患和矛盾糾紛,要逐項進(jìn)行風(fēng)險評估并列出責任領(lǐng)導、責任人和化解的方式方法,不留死角、不漏一個(gè),真正做到問(wèn)題隱患閉環(huán)管理,整改徹底,切實(shí)做到“小事不出校、大事不出縣,矛盾不上交”。
。款^單位:市校安辦、思政處、保健所、基建辦、裝備辦,實(shí)施單位:各區縣教育局、各級各類(lèi)學(xué)校)
。ㄎ澹╅_(kāi)展安全教育提質(zhì)增效專(zhuān)項行動(dòng)
各區縣教育局、各學(xué)校要把知曉安全基本知識、掌握基本防護技能、愛(ài)護和珍惜生命做為安全教育工作的重點(diǎn),提高安全教育工作的針對性和實(shí)效性。
1、要全面推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂工作,結合實(shí)際開(kāi)展符合本校特點(diǎn)的安全教育,按要求開(kāi)足安全課程,保證課程質(zhì)量。
2、開(kāi)展家校安全教育互動(dòng),充分利用全市中小學(xué)安全教育網(wǎng)絡(luò )平臺,確保參與率和知曉率。
3、拓寬和創(chuàng )新安全教育形式,邀請法制副校長(cháng)、專(zhuān)家學(xué)者圍繞生命安全、交通安全、消防安全、心理健康等開(kāi)展形式多樣的專(zhuān)題講座,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和防護能力。
4、加強安全應急演練,把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、防汛防火、防校園傷害作為重點(diǎn),一月一主題,月月有演練,進(jìn)一步提高師生應急意識和能力。
5、開(kāi)展形式多樣的生命安全教育,積極引導學(xué)生正確認識生命、尊重生命,珍愛(ài)生命、保護生命,認識生命之珍貴,感受生命之美好,積聚生命之力量,綻放生命之光芒,營(yíng)造健康舒心、積極向上的校園文化氛圍。
。款^單位:市校安辦、基教一處,實(shí)施單位:各區縣教育局、各級各類(lèi)學(xué)校)
。╅_(kāi)展多方聯(lián)動(dòng)護校安園專(zhuān)項行動(dòng)
1、各區縣教育局、各學(xué)校要充分發(fā)揮校園周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導小組辦公室職能作用,以持續推進(jìn)校園安全保護區綜合治理十項規定及其實(shí)施細則的貫徹落實(shí)為重點(diǎn),強化部門(mén)職責落實(shí),形成共管共治、聯(lián)防聯(lián)動(dòng)的校園周邊綜合治理長(cháng)效機制。
2、強化校園周邊治安環(huán)境治理,協(xié)同公安部門(mén)加強護學(xué)崗,加大上下學(xué)治安防控力度,提高應急處置能力,防止群體性安全事故。強化校園周邊交通環(huán)境治理,協(xié)同交管部門(mén)不斷完善中小學(xué)道路交通安全宣傳教育方案,組織開(kāi)展“文明出行、安全出行”宣傳教育活動(dòng),強化校車(chē)所有人和駕乘人員的道路交通安全教育和培訓,建設和規范校園周邊交通警示標識及斑馬線(xiàn)、減速帶、信號燈等安全設施。
3、強化校園周邊經(jīng)營(yíng)環(huán)境治理,協(xié)同有關(guān)部門(mén)不斷加大校園周邊擺攤設點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)、流動(dòng)攤販的專(zhuān)項治理,重點(diǎn)在防反彈上想辦法、出實(shí)招。強化校園周邊衛生環(huán)境的治理,協(xié)同市場(chǎng)監管部門(mén)加大校園周邊“小飯桌”的監管力度,強化校園周邊商鋪“三無(wú)食品”的清理收繳;強化校園周邊文化環(huán)境治理,協(xié)同文廣部門(mén)加大校園周邊音像店、書(shū)店、網(wǎng)吧的監督檢查,定期核查清理影響青少年身心健康的不良書(shū)籍、印刷品、軟件游戲及危險玩具,重點(diǎn)打擊網(wǎng)吧容留未成年上網(wǎng)現象。
。款^單位:市校園辦,實(shí)施單位:各區縣校園辦、各級各類(lèi)學(xué)校)
。ㄆ撸╅_(kāi)展夏秋季節防溺水專(zhuān)項行動(dòng)
學(xué)校要協(xié)調社區(村社)、街道(鄉鎮)加大對區域內河流、澇壩、水庫等水源地安全防護治理,設置安全警示牌、防護欄。要組織開(kāi)展形式多樣的防溺水安全教育宣傳,讓防溺水安全教育進(jìn)社區、進(jìn)家庭,讓每一位學(xué)生及其家長(cháng)熟知溺水危害性,堅決貫徹落實(shí)好教育部關(guān)于防溺水安全管理“六不準”:不準私自下水游泳,不準擅自與他人結伴游泳,不準在無(wú)家長(cháng)或老師帶隊的情況下游泳,不準到不熟悉的水域游泳,不準到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳,不準不會(huì )水性的學(xué)生擅自下水施救。
。款^單位:市校安辦、思政處,實(shí)施單位:各區縣教育局、各級各類(lèi)學(xué)校)
。ò耍╅_(kāi)展中小學(xué)生減負整治專(zhuān)項行動(dòng)
各區縣教育局、各學(xué)校要按照《教育部等九部門(mén)關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負措施的通知》(減負三十條)的要求,進(jìn)一步明確并強化政府、學(xué)校、校外培訓機構、家庭等各方責任,引導全社會(huì )樹(shù)立科學(xué)教育質(zhì)量觀(guān)和人才培養觀(guān),切實(shí)減輕違背教育教學(xué)規律、有損中小學(xué)生身心健康的過(guò)重學(xué)業(yè)負擔。
。款^單位:基教一處、基教二處、成教處,實(shí)施單位:各區縣教育局、各級各類(lèi)學(xué)校)
五、實(shí)施步驟
。ㄒ唬┌才挪渴痣A段(20xx年3月底前)。各區縣教育局、各學(xué)校要結合工作實(shí)際,研究制定具體實(shí)施方案,要將此項工作作為當前工作重點(diǎn),主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,進(jìn)一步明確細化工作任務(wù)和時(shí)限要求,層層傳導壓力,層層抓好落實(shí)。
。ǘ┙M織實(shí)施階段(20xx年4月1日—20xx年1月底)。各區縣教育局、各學(xué)校要根據具體實(shí)施方案,建立推進(jìn)機制,強化工作目標,夯實(shí)工作責任,狠抓工作落實(shí)。市教育局各相關(guān)處室(單位)也要根據方案要求,進(jìn)一步補充完善年度工作計劃,明確任務(wù),確保專(zhuān)項行動(dòng)全面實(shí)施,有效推進(jìn)。
。ㄈ┛偨Y鞏固階段(20xx年2月)。各區縣教育局、各學(xué)校、各相關(guān)處室(單位)要對專(zhuān)項行動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面總結,凝練亮點(diǎn),尋找不足,固化工作成效,構建長(cháng)效機制。
六、保障措施
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。防范和化解學(xué)校安全風(fēng)險專(zhuān)項行動(dòng)涉及部門(mén)多,任務(wù)重,責任大,各區縣教育局、各學(xué)校要提高政治站位,結合各自的工作實(shí)際,組建強有力的領(lǐng)導小組,強化組織保障,確保各項行動(dòng)順利推進(jìn)。
。ǘ┛繉(shí)工作責任。各區縣教育局、各學(xué)校要嚴格對照國家和省上關(guān)于學(xué)校安全管理、校園安全管理、學(xué)生安全教育管理的各項規章制度,結合方案中的任務(wù)要求,進(jìn)一步靠實(shí)各部門(mén)、各崗位的安全監管責任,全面理清職責分工,確保各項工作有人管、有人抓。
。ㄈ⿵娀讲閱(wèn)責。各區縣教育局、各學(xué)校、各相關(guān)處室(單位)要于每月底將當月工作開(kāi)展情況報領(lǐng)導小組辦公室。領(lǐng)導小組辦公室根據工作推進(jìn)及督查情況,對重視不夠、敷衍塞責、落實(shí)不力的單位和學(xué)校,按照有關(guān)規定嚴肅問(wèn)責。
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