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學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編收集整理的學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的方案，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的方案1
活動(dòng)主題：
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。倡導大學(xué)生擠出時(shí)間看一些有益的書(shū)。
舉辦單位：
南通大學(xué)商學(xué)院就業(yè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )職規部。
讀書(shū)會(huì )的背景：
當代大學(xué)生在大學(xué)這個(gè)象牙塔里，每天忙著(zhù)自己的專(zhuān)業(yè)和學(xué)分，無(wú)暇顧及自己的精神世界。因此我們需要在平時(shí)多讀點(diǎn)書(shū)，在充實(shí)自己的同時(shí)也可以與同學(xué)、朋友進(jìn)行交流，拓展自己的`視野。方守金老師說(shuō)大學(xué)里如果不讀夠100本書(shū)，除非你依靠權勢，那么你的人生會(huì )一塌糊涂。
活動(dòng)意義：
“書(shū)到用時(shí)方知少”，讀書(shū)能使我們大學(xué)生開(kāi)拓視野，為人際交流奠定基石，為開(kāi)拓視野搭建橋梁。大學(xué)生必須具備優(yōu)良的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素養，所以在平時(shí)的學(xué)習生活中要擠出時(shí)間，給過(guò)去的自己彌補，給現在的自己充電，給未來(lái)的我們蓄勢。
活動(dòng)步驟：
A.宣傳：利用飛信、海報等宣傳方式呼吁大學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)。(如李開(kāi)復《做最好的自己》《世界因你而不同》)
B.活動(dòng)：舉行讀書(shū)交流展。
C.制作書(shū)名書(shū)簽：推薦自己所讀的書(shū)并進(jìn)行交流讀書(shū)隨想。
活動(dòng)實(shí)施：
1.提前制作若干海報、傳單等宣傳讀書(shū)的必要性。
2.舉辦讀書(shū)交流展，活動(dòng)舉辦方組織人員在場(chǎng)地進(jìn)行讀書(shū)交流可以評出獎項并給予禮品，帶動(dòng)讀書(shū)氛圍。
活動(dòng)注意事項：
1.維持現場(chǎng)秩序
2.保持現場(chǎng)整潔
3.注意協(xié)調現場(chǎng)的氛圍
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的方案2
為進(jìn)一步豐富學(xué)生暑期文化生活，引導廣大中小學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，推動(dòng)“書(shū)香校園”和“學(xué)習型家庭”建設，在全社會(huì )形成“以讀書(shū)為樂(lè )”的文明風(fēng)尚，為創(chuàng )建全國文明城市創(chuàng )設良好的氛圍，經(jīng)研究，決定開(kāi)展臨海市中小學(xué)生“閱讀好時(shí)光”暑期讀書(shū)系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月——20xx年9月
二、活動(dòng)對象
全市各中小學(xué)學(xué)生
三、活動(dòng)項目
1、“親子共讀一本書(shū)，我與孩子共成長(cháng)”親子共讀共寫(xiě)活動(dòng)
各學(xué)校結合實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展親子共讀主題班隊會(huì )、親子共讀主題征文比賽等形式，將閱讀培養成為學(xué)生的日常行為規范。
2、“好書(shū)我推薦”交流活動(dòng)
下學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各校各班組織“好書(shū)我推薦”主題班隊會(huì )，對本校本班閱讀成果進(jìn)行匯報總結，各學(xué)校要將此次閱讀活動(dòng)總結(包括圖文)發(fā)送至郵箱，教育局將從中評選優(yōu)秀做法向全市中小學(xué)推廣。
3、結合“春泥計劃”要求和夏令營(yíng)安排，開(kāi)展城區孩子與農村留守孩子手拉手贈書(shū)共閱活動(dòng)。教育局將聯(lián)合文明辦、市新華書(shū)店開(kāi)展向農村邊遠學(xué)校、留守兒童贈書(shū)活動(dòng)。
4、“實(shí)踐助成長(cháng)”暑期閱讀實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)生在閱讀的基礎上，走訪(fǎng)身邊榜樣人物，積極吸取正能量。今年是世界反法西斯戰爭xx周年，各學(xué)校團委、大隊部要結合暑期社會(huì )實(shí)踐、假日小隊活動(dòng)形式，通過(guò)參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地等實(shí)踐形式，提高閱讀內涵，豐富假期生活。
四、工作要求
1、各校要切實(shí)做好中小學(xué)生“閱讀好時(shí)光”暑期讀書(shū)系列活動(dòng)的組織工作，在學(xué)期結束前開(kāi)展“閱讀好時(shí)光”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，通過(guò)國旗下講話(huà)、學(xué)期結束典禮、《暑期致家長(cháng)的一封信》等不同渠道，積極廣泛地進(jìn)行宣傳與發(fā)動(dòng)，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
2、各校要創(chuàng )造條件，開(kāi)展暑期閱讀大講堂活動(dòng)，通過(guò)名家、專(zhuān)家、作家集中講座，校園網(wǎng)、家長(cháng)微信群、老師輔導講座等形式進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)專(zhuān)題指導，指導學(xué)生開(kāi)展閱讀活動(dòng)。
3、各校要通過(guò)推薦親子閱讀書(shū)目、開(kāi)展親子閱讀交流會(huì )、代理家長(cháng)和留守兒童閱讀交流會(huì )、小疽書(shū)香互漂流等活動(dòng)，營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍。
4、各校要在校園網(wǎng)站上，開(kāi)設閱讀專(zhuān)欄，及時(shí)刊登學(xué)生讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得，指導老師要及時(shí)予以點(diǎn)評。
5、“閱讀好時(shí)光”活動(dòng)堅持公益性原則。推薦書(shū)目按照《教育部推薦中小學(xué)生課外閱讀書(shū)目》要求，推薦圖書(shū)自愿購買(mǎi)，杜絕向學(xué)生強行推銷(xiāo)。
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的方案3
青少年暑期生活開(kāi)始了，根據市、區圖書(shū)館署期工作要求，結合本街道實(shí)際情況，在暑期引導青少年熱愛(ài)閱讀，熱愛(ài)生活，培養他們的想象力和創(chuàng )造力。街道圖書(shū)館舉辦以主題為“快樂(lè )暑假，夢(mèng)想飛揚”少兒暑期系列讀書(shū)活動(dòng)，培養孩子們在快樂(lè )中讀好書(shū)、愛(ài)閱讀、學(xué)繪畫(huà)、講故事等活動(dòng)，從而提升孩子的閱讀興趣，通過(guò)活動(dòng)使孩子們度過(guò)一個(gè)愉快的暑假生活。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月15日—8月31日
二、參加對象：
社區18周歲以下中、小學(xué)生
三、活動(dòng)主題：
“走進(jìn)童話(huà)快樂(lè )童年”
四、活動(dòng)內容：
1、“走進(jìn)童話(huà)快樂(lè )童年”經(jīng)典百本童話(huà)書(shū)賞讀
推薦100本優(yōu)秀經(jīng)典圖書(shū)館供社區青少年閱讀，同時(shí)要求甘泉社區中小學(xué)校圖書(shū)館購買(mǎi)，推薦宣傳讓學(xué)生們閱讀。
2、“七彩童話(huà)”—少兒故事沙龍
以學(xué)生表演、老師現場(chǎng)點(diǎn)評、互動(dòng)游戲的方式開(kāi)展活動(dòng)。各小學(xué)校推薦1—3名喜愛(ài)講故事的小學(xué)生到圖書(shū)館于20xx年7月2日下午二時(shí)參加初賽。選出優(yōu)秀選手于7月中旬參加區比賽。
3、“漫妙童話(huà)”—少兒繪畫(huà)作品展示
以童話(huà)故事為題材，為童話(huà)作品配以插圖，插圖設計要求內容健康、構思新穎、富有童趣。插圖作品不限類(lèi)別，可以一文一畫(huà)，也可以一文多畫(huà)。圖稿為8K大小，橫豎均可。各中、小學(xué)校選送10幅優(yōu)秀作品于8月15日前送至甘泉圖書(shū)館。
4、“暢想童話(huà)”—少兒童話(huà)創(chuàng )作比賽
5、“心靈的對話(huà)文化的傳承”社區開(kāi)展20xx全國家書(shū)創(chuàng )作征集大賽圖書(shū)館動(dòng)員社區中、小學(xué)校，企事業(yè)單位。參目前已征集作品260篇，7月中旬評選出50篇優(yōu)秀家書(shū)參與區級評選。
6、“暑假學(xué)法、快樂(lè )一夏”區圖書(shū)館與街道圖書(shū)館共同開(kāi)展20xx年莘莘學(xué)子愛(ài)心傳遞圖書(shū)漂流專(zhuān)場(chǎng)，計劃7月下旬開(kāi)展。
7、20xx年社區“愛(ài)心學(xué)�！倍ㄓ�7月中旬開(kāi)學(xué)典禮，學(xué)習安排7月16至7月30日為期兩周，為了豐富社區青少年的暑期文化生活，文化活動(dòng)中心(老)與上海師范大學(xué)學(xué)生共同組織開(kāi)展暑期“愛(ài)心學(xué)�！毕盗谢顒�(dòng)，此項活動(dòng)既為上海師范大學(xué)的學(xué)生提供了實(shí)習的機會(huì )，同時(shí)也為社區青少年暑期生活添加精彩。大學(xué)生們在社區得到了社會(huì )實(shí)踐的體驗，更體現了大手牽小手愛(ài)心的傳遞的延續。
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的方案4
一：活動(dòng)目的
豐富社團活動(dòng)，加強部門(mén)成員間的交流與聯(lián)系，增進(jìn)彼此的理解與友誼;同時(shí)拓展大家的視野，加深對生活的思考.
二：活動(dòng)時(shí)間
20xx-4-12到20xx-4-23(星期五下午7點(diǎn))
世界讀書(shū)日
三：活動(dòng)地點(diǎn)
多媒體教室
四：活動(dòng)內容
1.各部組成讀書(shū)會(huì )活動(dòng)小組，(希望大家認真看完一本書(shū)，將有所感想的一段分享給大家，也可提出自己的各種疑惑，大家相互學(xué)習。
2.具體流程：
第一階段：以各小組為活動(dòng)單位發(fā)言，發(fā)言時(shí)請準備好發(fā)言稿�？梢灾谱鱌PT，加背景音樂(lè )，播放視頻等。各小組發(fā)言時(shí)間10—15分鐘
第二階段：小組發(fā)言后，請講評老師點(diǎn)評5分鐘左右
第三階段：進(jìn)入自由提問(wèn)階段，現場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行提問(wèn)。時(shí)間5分鐘左右，行輕松交流討論。下一活動(dòng)小組以此類(lèi)推。(注意：只發(fā)表自己的意見(jiàn)不能進(jìn)行反駁性的攻擊。發(fā)表談?wù)摃r(shí)希望大家組織好自己的語(yǔ)言。)
3.本屆讀書(shū)會(huì )會(huì )邀請老師和學(xué)者，如發(fā)現思想銳利、創(chuàng )造性強的讀書(shū)筆記，我們會(huì )將此讀書(shū)筆記在本社社報上刊登并寄至校報進(jìn)行發(fā)表。
望大家做好準備。
五：結束語(yǔ)
1.此次讀書(shū)會(huì )是提升自己拓展視野的好機會(huì ).不一定要看心理學(xué)方面的書(shū)籍。也可以是科普文化歷史經(jīng)濟方方面面類(lèi)書(shū)籍請大家踴躍參加。
2.社團以外的同學(xué)，都歡迎參加，最后建議大家擠出一些時(shí)間多讀點(diǎn)好書(shū)。
學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的方案5
為促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設，迎接我校校慶，營(yíng)造和諧健康的校園文化氛圍，在“4·23世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際，圖書(shū)館、教務(wù)處、團委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第七屆大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)�，F將活動(dòng)有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題：
新時(shí)代·新氣象·新悅讀
二、主辦單位：
xx學(xué)院圖書(shū)館
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月15日—20xx年5月10日
四、活動(dòng)對象：
xx學(xué)院全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)安排：
(一)“走下網(wǎng)絡(luò )，走出宿舍，走向操場(chǎng)，走進(jìn)圖書(shū)館”主題活動(dòng)宣傳和推進(jìn)
(二)“新時(shí)代·新氣象·新悅讀”主題征文
(三)第六屆“讀者之星”評選活動(dòng)
(四)“超星杯”一站到底知識競賽
(五)“起點(diǎn)杯”微書(shū)評視頻大賽
(六)傳統文化講座
(七)中國知網(wǎng)系列活動(dòng)(H5大賽、主題講座)
(八)FULINK文獻傳遞大賽
(九)組織參加xx省第一屆高校圖書(shū)館“品味詩(shī)詞經(jīng)典，悅讀八閩文化”線(xiàn)上有獎知識競賽
(十)各電子資源數據庫展
(備注：相關(guān)活動(dòng)方案另行通知)
六、相關(guān)要求：
1.各學(xué)院要充分認識開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)的重大意義，采取有效措施，廣泛發(fā)動(dòng)，組織學(xué)院學(xué)生積極參加，扎實(shí)推動(dòng)讀書(shū)月活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2.各學(xué)院要把讀書(shū)月活動(dòng)的宣傳擺上重要的日程，列入計劃，以此為契機，推動(dòng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境和氛圍，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設。
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