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學(xué)校學(xué)習之星評選方案（精選16篇）
為保障事情或工作順利開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的學(xué)校學(xué)習之星評選方案，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校學(xué)習之星評選方案 1
持續推進(jìn)未成年人思想道德建設工作，不斷促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，同時(shí)引導學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習，經(jīng)研究，決定在集團全體少年兒童中開(kāi)展第四屆“校園之星”評選表彰活動(dòng)，具體方案實(shí)施如下：
一、指導思想
以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)體系教育為主線(xiàn)，以關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，通過(guò)樹(shù)立一批在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的少年兒童先進(jìn)典型，引導全體學(xué)生自覺(jué)培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，學(xué)習先進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，爭做全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。
二、組織領(lǐng)導及分工
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
三、評選范圍
集團全體在校學(xué)生，已獲評校園之星的同學(xué)不再參評。
四、評選基本條件
凡申報校園之星的同學(xué)須模范遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。在校尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、誠信守禮、學(xué)習認真、關(guān)心集體、樂(lè )于助人、勤于奉獻、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感，有一定的'榜樣示范作用。本學(xué)年因違反校紀校規或因有不文明行為被通報批評的同學(xué)不予參評。
五、評選類(lèi)別及標準
結合學(xué)校德育工作實(shí)際，共設立八類(lèi)校園之星。
1、美德之星
即美德少年，評選標準見(jiàn)《集團第六屆“美德少年”評選方案》。
2、學(xué)習之星
態(tài)度端正，習慣良好，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)異，謙虛謹慎，不驕不躁，樂(lè )于在學(xué)習上幫助他人。
3、文明之星
尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，講文明，懂禮貌，遵守社會(huì )公德。
4、勞動(dòng)之星
熱愛(ài)勞動(dòng)，吃苦耐勞，在家能幫父母做力所能及的事。
5、運動(dòng)之星
有良好的體魄，熱愛(ài)體育運動(dòng)，積極參加各類(lèi)體育比賽，并在校級及以上體育比賽中獲得名次。
6、進(jìn)步之星
通過(guò)不斷努力，逐漸養成良好的學(xué)習習慣和端正的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習成績(jì)等各方面都在不斷進(jìn)步。
7、才藝之星
在美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈、書(shū)法、朗誦、棋類(lèi)等方面有特長(cháng)，積極參加各類(lèi)比賽并獲獎。
8、奉獻之星
有高度的責任感和服務(wù)意識，關(guān)心集體，愛(ài)護公物，樂(lè )于助人，任勞任怨，踏實(shí)肯干，甘于奉獻，從不計較個(gè)人得失。
六、評選步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年3月-5月）
學(xué)校通過(guò)網(wǎng)站、微信公眾號、宣傳展板等媒介公布評選方案，讓每一位學(xué)生、家長(cháng)了解并支持本項活動(dòng)。
2、逐級評選階段（20xx年6月1日-20日）
�。�1）班級之星評選
班主任根據學(xué)生班內表現，依據評選標準，民主評選出班級之星，人數不超過(guò)班級人數的30%。（評選時(shí)考慮類(lèi)別均衡）
�。�2）校園之星評選
各班從班級之星中推薦7人參加校區校園之星評選（美德之星除外）。
�。�3）集團之星評選
各校區從校園之星中推薦人選參加集團之星評選，名額分配。
校園之星候選人要認真填寫(xiě)申報表（事跡材料真實(shí)可靠、表述準確貼切、條理清晰分明），電子和紙質(zhì)稿于20xx年6月10日前以年級為單位上報校區政教處。聯(lián)系人：二實(shí)小本部：xx；藍天路校區：xx；學(xué)海路校區：xxx；延安二路校區：xx。
3、總結表彰階段（20xx年6月20日-30日）
對獲評“校園之星”和“集團之星”榮譽(yù)稱(chēng)號的學(xué)生進(jìn)行表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)�！靶@之星”根據校別同時(shí)分別授予“實(shí)小之星”“藍天之星”“學(xué)海之星”“延二之星”；對獲評“集團之星”的學(xué)生在集團微信公眾號上推送個(gè)人事跡。
學(xué)校學(xué)習之星評選方案 2
為了豐富同學(xué)們的校園生活，弘揚中華民族傳統美德，展現新時(shí)期同學(xué)們的精神風(fēng)貌，促進(jìn)同學(xué)們的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。黑龍江省商務(wù)學(xué)校特舉辦“校園之星”網(wǎng)絡(luò )評選活動(dòng)，每個(gè)班級至少要舉薦5名同學(xué)參加，可以是“學(xué)習之星、道德之星、體育之星、勞動(dòng)之星、文藝之星、愛(ài)校之星、文明之星”等。
1、主題：
“爭當最璀璨的校園明星”
為展現我校學(xué)生朝氣蓬勃的面貌，積極進(jìn)取的精神，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，展示學(xué)生風(fēng)采，弘揚正氣，樹(shù)立典范，營(yíng)造和諧積極的校園文化氛圍，完善校園文化建設，特舉辦此項活動(dòng)。
口號：爭當校園之星、共創(chuàng )和詣校園、活力校園、實(shí)力校園、魅力校園。
2、獎項設置：
一等獎：1名，獎勵價(jià)值千元以上品牌手機一部。
二等獎：5名，獎勵價(jià)值200元的精美獎品一份。
三等獎：10名，獎勵100元精美獎品一份。
紀念獎：若干名，獎勵精美獎品一份。
3、時(shí)間：
1、報名時(shí)間：20xx年06月24日08：00——20xx年07月02日18：00
2、投票時(shí)間：
預賽：20xx年07月11日08：00——20xx年07月24日24：00
決賽：20xx年07月27日08：00——20xx年08月08日24：00
3、投票方式：07月11日08：00開(kāi)始系統開(kāi)放投票，開(kāi)放投票后關(guān)注學(xué)校微信平臺，點(diǎn)擊界面左下角“校園之星”進(jìn)入活動(dòng)界面，選擇你喜歡的選手并為選手投票。
4、頒獎時(shí)間：活動(dòng)結束后相應時(shí)間進(jìn)行頒獎
4、報名規則：
1、報名方式：學(xué)生報名需填寫(xiě)真實(shí)姓名，班級及聯(lián)系方式（特重要）等信息，以確保獎勵的'發(fā)放，具體格式：姓名+年級+專(zhuān)業(yè)+聯(lián)系電話(huà)，以及自我介紹30字以?xún)�。（如張三報名格式為：張�?15會(huì )計升學(xué)一班+xx+自我介紹）
2、報名程序：報名的同學(xué)到各班班主任處報名，班主任將報名名單交到網(wǎng)絡(luò )中心劉志君（xx）老師處，并與網(wǎng)絡(luò )中心協(xié)調好時(shí)間給本班報名同學(xué)統一照相。
3、關(guān)于自我介紹：用簡(jiǎn)短、精練的語(yǔ)言，或者是座右銘、自己喜歡的一句話(huà)（30字以?xún)龋┙榻B自己，報名的學(xué)生在填寫(xiě)自我介紹時(shí)不可填寫(xiě)網(wǎng)絡(luò )敏感詞匯，否則將導致審核失敗，班主任負責初審，然后提交報名名單及內容。
4、關(guān)于報名名額：本次活動(dòng)報名名額無(wú)上限，但每班下限至少五名，審核人員會(huì )在20xx年07月01日18：00——07月01日24：00進(jìn)行報名的審核與編輯工作，請同學(xué)們時(shí)刻注意報名時(shí)間以免錯過(guò)時(shí)機。
5、投票規則：關(guān)注黑龍江省商務(wù)學(xué)校微信公眾平臺后方可進(jìn)行投票，投票期間每人只能在關(guān)注后選擇心儀的一位選手投出你寶貴的一票，取消關(guān)注將會(huì )隨之取消所對應的投票，投票采用不記名方式進(jìn)行投票，發(fā)動(dòng)身邊的每一個(gè)人為自己投票，得票最高者將榮獲桂冠。
6、投票結算：活動(dòng)結束后投票結果會(huì )在微信平臺進(jìn)行公示。
7、獎勵的發(fā)放：活動(dòng)結束后獎勵將會(huì )在“校園之星”評選后進(jìn)行最終頒獎。
8、本活動(dòng)的最終解釋權歸招生辦所有。
學(xué)校學(xué)習之星評選方案 3
為進(jìn)一步推動(dòng)校園精神文明建設，充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，挖掘學(xué)生中的先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣模范帶頭作用，引導和激勵廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習，奮發(fā)進(jìn)取、全面發(fā)展，努力把青年學(xué)生培養成為具有創(chuàng )新意識的復合型人才。校團委決定繼續在全校范圍內開(kāi)展“校園之星”評選活動(dòng)，現將評選活動(dòng)的有關(guān)事宜通知如下：
一、評選時(shí)間
20xx年4月14日—20xx年4月27日
二、評選范圍
唐山學(xué)院在校本專(zhuān)科學(xué)生
三、評選項目
1、學(xué)習之星
2、道德之星
3、文藝之星
4、體育之星
5、公益之星
6、自強之星
7、書(shū)畫(huà)之星
8、科技之星
9、創(chuàng )業(yè)之星
10、實(shí)踐之星
11、抗“疫”之星
四、評選機構
團委邀請相關(guān)專(zhuān)家成立評選活動(dòng)委員會(huì )，負責組織指導評選活動(dòng)的各項工作。
五、評選名額
評選各類(lèi)校園之星共12名（其中抗“疫”之星2名）。
六、評選條件
�。ㄒ唬┰u選基本條件：
1、熱愛(ài)祖國，政治堅定，思想覺(jué)悟高；
2、勤奮好學(xué)，學(xué)習成績(jì)名列前茅；
3、具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)，勤儉節約、作風(fēng)正派、明禮誠信、團結友善，無(wú)違法亂紀現象；
4、具有極強的社會(huì )責任感和使命感，能積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和青年志愿者活動(dòng)；
5、嚴于律己，在同學(xué)中起模范帶頭作用。
�。ǘ┰u選類(lèi)型及標準：
1、學(xué)習之星
�。�1）在校學(xué)習期間必修課程成績(jì)平均85分以上，且單科考試成績(jì)不低于80分；至少獲得國家獎學(xué)金、高庠玉獎學(xué)金、茅以升鐵道教育希望之星等以上獎學(xué)金一次；學(xué)習成績(jì)專(zhuān)業(yè)排名前5%；同等條件下，通過(guò)國家英語(yǔ)六級考試、國家計算機考試三級（含三級）以上者優(yōu)先。
�。�2）學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習目的明確，有良好的行為習慣，遵守社會(huì )公德和公共秩序，受到廣大同學(xué)的認可和一致好評。
2、道德之星
�。�1）樂(lè )于幫助他人，有見(jiàn)義勇為、拾金不昧的先進(jìn)事跡，獲得學(xué)雷鋒標兵榮譽(yù)稱(chēng)號。
�。�2）先進(jìn)事跡被相關(guān)媒體報道或收到表?yè)P信。
3、文藝之星
�。�1）有文藝特長(cháng)，擅長(cháng)表演。
�。�2）在音樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、戲劇、攝影等方面有突出特長(cháng)。
�。�3）積極參加校內外各類(lèi)藝術(shù)團體或者在校級以上各類(lèi)藝術(shù)比賽中獲獎。
4、體育之星
�。�1）熱愛(ài)體育，經(jīng)常參加體育鍛煉，身體健康，心理健康。
�。�2）參加校級或更高級別體育競賽，并獲得優(yōu)異成績(jì)者優(yōu)先。
�。�3）具備一定的體育知識與體育常識，能夠帶動(dòng)影響其他人群參與體育健身。
5、公益之星
�。�1）具有強烈的社會(huì )責任感，積極支持、參與并推動(dòng)公益活動(dòng)的開(kāi)展。
�。�2）長(cháng)期堅持從我做起，從身邊的事做起，積極參與公益活動(dòng)，具有先進(jìn)性和代表性。
�。�3）對我院公益事業(yè)做出一定貢獻，其先進(jìn)事跡具有模范帶頭作用。
6、自強之星
�。�1）家庭條件艱苦，但能樂(lè )觀(guān)堅強的面對，堅韌不拔。
�。�2）品格堅強，自立自強，勤儉節約，品學(xué)兼優(yōu)，獲得國家勵志獎學(xué)金。
�。�3）有過(guò)勤工儉學(xué)的感人經(jīng)歷，能為同學(xué)們樹(shù)立先進(jìn)模范作用。
7、書(shū)畫(huà)之星
在書(shū)法、美術(shù)方面有著(zhù)出眾的特長(cháng)，參加過(guò)各級比賽或者個(gè)展。
8、科技之星
�。�1）熱愛(ài)科學(xué)、樂(lè )于探究、積極實(shí)踐、勇于創(chuàng )新，在科技創(chuàng )新方面取得突出成績(jì)或顯示較大潛力。
�。�2）在校級及以上創(chuàng )新類(lèi)大賽中獲獎?wù)�；在其他國內外科技競賽中取得�?yōu)異成績(jì)者；學(xué)術(shù)科研成果具有較高的理論價(jià)值和推廣價(jià)值，或應用于實(shí)踐領(lǐng)域產(chǎn)生社會(huì )經(jīng)濟效益者。
9、創(chuàng )業(yè)之星
�。�1）具有強烈的創(chuàng )業(yè)意識，在校期間積極從事創(chuàng )業(yè)活動(dòng)。
�。�2）在各項創(chuàng )業(yè)大賽和職業(yè)生涯設計大賽中取得名次者。
10、實(shí)踐之星
�。�1）在參與校內外各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，形成具有重要實(shí)踐指導價(jià)值的調研報告并獲得榮譽(yù)。
�。�2）有良好社會(huì )實(shí)踐能力和管理能力，遵守社會(huì )公德和公共秩序，得到廣大師生認可的`學(xué)生，并具有較強示范性，起到良好模范作用者優(yōu)先。
11、抗“疫”之星
�。�1）抗疫期間，為一線(xiàn)醫務(wù)工作者的子女提供課業(yè)輔導，并取得良好效果。
�。�2）抗疫期間在社區（鄉、鎮）擔任志愿者工作，受到相關(guān)媒體報道。
七、評選辦法
第一輪選拔：4月14日——4月17日
報名可以是各院(系)推薦和自行報名兩種，各院(系)對校園之星的推薦必須是每種校園之星1—2人，其中候選人需準備個(gè)人風(fēng)采展示的圖片或視頻及相關(guān)文字介紹。一輪選拔結束后，晉級學(xué)生名單將在唐山學(xué)院團委官方新浪微博、青春唐院微信平臺公布。
第二輪選拔：4月18日——4月27日
評選委員會(huì )通過(guò)投票從候選人中選出最終的校園之星。
八、表彰先進(jìn)
舉辦頒獎典禮，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，先進(jìn)事跡記入個(gè)人檔案，評優(yōu)評先優(yōu)先考慮。
九、有關(guān)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強領(lǐng)導�！靶@之星”評選活動(dòng)，是加強廣大青年學(xué)生思想道德建設的重要途徑，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。各團總支要加強對活動(dòng)的組織領(lǐng)導，認真部署落實(shí)，要善于主動(dòng)挖掘典型，以這次評選活動(dòng)為契機，加強對先進(jìn)典型的宣傳，為廣大青年學(xué)生樹(shù)立榜樣，營(yíng)造學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好氛圍，激勵學(xué)生的健康成長(cháng)，加速成才。要將評選活動(dòng)做成具有我校共青團特色的大學(xué)生思想政治教育工作。
�。ǘ┱J真審核，嚴格把關(guān)。各團總支要認真組織好本組織內部的推薦工作，要保證質(zhì)量，保證時(shí)間。在推薦申報過(guò)程中，要增強透明度，嚴禁弄虛作假，保證評選工作的公平、公正和公開(kāi)，切實(shí)把最優(yōu)秀的候選人推薦上來(lái)，真正選出同學(xué)們信服，經(jīng)得起公眾輿論評價(jià)，具有典型意義的學(xué)生。對經(jīng)核實(shí)確有問(wèn)題的候選人，評選委員會(huì )將取消其參選資格。
�。ㄈ┩扑]人選需要填寫(xiě)《唐山學(xué)院20xx年“校園之星”推薦報名表》，并附證書(shū)復印件、媒體報道復印件或者影音資料、表?yè)P信等，1000字事跡材料一份，同時(shí)提供證件照，生活照電子照片一份�！锻扑]表》及事跡材料分別以紙質(zhì)版和電子版兩種方式同時(shí)報送，截止時(shí)間為4月17日。
學(xué)校學(xué)習之星評選方案 4
朝陽(yáng)路小學(xué)打造特色文化和特色學(xué)校，擬定七彩奮斗目標及結合區局推進(jìn)3+X活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規范化，努力建設和諧朝陽(yáng)、平安朝陽(yáng)、活力朝陽(yáng)。為在我校廣大學(xué)生中廣泛開(kāi)展學(xué)習典型人物、先進(jìn)事跡的教育活動(dòng)，用社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育引導全體學(xué)生，弘揚正氣，激勵先進(jìn)，及時(shí)表彰在德、智、體、美、勞等各方面涌現出的先進(jìn)學(xué)生代表，在校學(xué)生中樹(shù)立以服務(wù)、學(xué)習、技能、才藝為榮的思想，激勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習、勤練技能、展示才藝，不斷創(chuàng )新，健康成長(cháng)成材。經(jīng)研究決定，在全校學(xué)生中開(kāi)展“七彩綻放校園之星”評選活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、評比類(lèi)型
經(jīng)研究共設立七類(lèi)之星：“品德出彩、體格出彩、習慣出彩、學(xué)習出彩、創(chuàng )意出彩、科技出彩、才藝出彩”。
二、領(lǐng)導機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室：
成員：各班班主任
三、評選辦法
1、每個(gè)班級分別推選七類(lèi)“七彩綻放之星”候選人各7名（各班分類(lèi)別推薦），學(xué)校根據候選人綜合表現，組織有關(guān)部門(mén)審核，并向全校師生征集意見(jiàn)，最終擇優(yōu)評選出100名的“七彩綻放之星”進(jìn)行統一表彰，制作“之星榮譽(yù)墻”，進(jìn)行全校公布，同時(shí)在校園內廣泛開(kāi)展向“校園之星”學(xué)習活動(dòng)。
2、要充分發(fā)揚民主，本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則，在班級認真評議的基礎上向德育處推薦，并附上推薦表：事跡簡(jiǎn)介、圖片（包括開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)的圖片、個(gè)人生活照片、活動(dòng)照片等）及有關(guān)證明材料。20xx年12月27日前，將推薦材料報送王季初處。
3、通過(guò)“七彩綻放之星”評選活動(dòng)的開(kāi)展，在我校營(yíng)造出尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、樂(lè )于奉獻、積極向上的良好氛圍，倡導精神文明之風(fēng)，提高學(xué)生開(kāi)展自我養成教育的自覺(jué)性和積極性，為校營(yíng)造良好的內部環(huán)境。
四、評選條件
“七彩綻放之星”評選基本條件：熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)集體，具有積極向上的精神風(fēng)貌，健康活潑，富有活力朝氣，在廣大學(xué)生中德、智、體、美、勞等綜合表現或某些方面具有一定的代表性和示范作用。具體要求如下：
�。ㄒ唬┢返鲁霾手�
1、遵守學(xué)生禮儀規范，注重儀容儀表、行為規范的養成教育，具有良好的個(gè)人素養，尊敬師長(cháng)，禮貌待人，不與人爭吵、爭執，為人謙和。
2、模范遵守校紀校規，自覺(jué)遵守紀律，嚴格按照學(xué)校的規章制度去做，沒(méi)有違紀違規現象，并能積極影響和帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)遵紀守法。
3、嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、不無(wú)故曠課；上課注意聽(tīng)講，不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
4、團結、關(guān)心、愛(ài)護同學(xué)，與人交往能使用“您好、請、謝謝、對不起、再見(jiàn)”等禮貌敬語(yǔ)。能協(xié)助班主任和老師做好學(xué)生的日常管理工作。
�。ǘw格出彩之星
1、有良好的體魄，熱愛(ài)體育運動(dòng)。
2、按時(shí)上好學(xué)校的體育課，掌握基本的體育知識，懂得一些基本的競賽規則，積極參加學(xué)校組織的'各種體育活動(dòng)。
3、養成良好的體育鍛煉習慣，積極參加各類(lèi)體育比賽，并取得優(yōu)異成績(jì)，在校級及以上體育比賽中，獲得名次。
4、了解相關(guān)奧運動(dòng)會(huì )知識，能主動(dòng)參與一些體育宣傳活動(dòng)。
�。ㄈ┝晳T出彩之星
1、有較強的環(huán)保意識和良好的個(gè)人衛生習慣及良好的學(xué)習習慣，生活自理能力強。
2、愛(ài)護公共環(huán)境，帶頭開(kāi)展校園衛生保潔，并能帶領(lǐng)周?chē)瑢W(xué)開(kāi)展美化校園，自覺(jué)維護校園環(huán)境。
3、不隨地吐痰、丟棄紙屑、果皮等垃圾，積極開(kāi)展“彎彎腰，拾起身邊的垃圾”環(huán)保行動(dòng)。
4、經(jīng)常參加教室、宿舍、衛生責任區等衛生清理工作。
5、積極參加學(xué)�！耙蝗找怀Ｒ帯毙袆�(dòng)志愿者。
�。ㄋ模⿲W(xué)習出彩之星
1、對學(xué)習有興趣，上課能認真聽(tīng)講，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言。
2、主動(dòng)完成各科作業(yè)，無(wú)拖欠現象。
3、在班級綜合評比中，名列前茅。
4、在原有基礎上學(xué)習成績(jì)有顯著(zhù)進(jìn)步。
5、學(xué)習態(tài)度端正，在學(xué)生中具有較好的示范作用，無(wú)違紀現象。
�。ㄎ澹﹦�(chuàng )意出彩之星
1、能遵守學(xué)校規章制度，認真學(xué)習。
2、注重實(shí)踐學(xué)習，具有較強的實(shí)踐技能。
3、在實(shí)踐技能上有一定的特長(cháng)或專(zhuān)長(cháng)。
4、積極參加各級技能比賽，在學(xué)校及以上技能大賽中獲得表彰。
�。┛萍汲霾手�
1、聰明好學(xué)，對科技方面知識特別感興趣，經(jīng)�？匆恍┛萍挤矫鎸�(shí)書(shū)籍，而且有較強的動(dòng)手能力。
2、愛(ài)搞小制作，自己動(dòng)腦制作一些小發(fā)明
3、會(huì )利用電腦繪圖、打字、查找學(xué)習資料
4、小制作和小發(fā)明在�；蛞陨霞墑e獲獎
�。ㄆ撸┎潘嚦霾手�
1、“德藝兼備”，有一定的藝術(shù)修養，有較強的藝術(shù)觀(guān)念。
2、認真上好學(xué)校開(kāi)設的藝術(shù)類(lèi)課程，積極參加各類(lèi)興趣小組活動(dòng)，具有一定的唱歌、舞蹈、表演、書(shū)法、繪畫(huà)、手工制作等藝術(shù)特長(cháng)。
3、積極參加藝術(shù)比賽、文娛等活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jì)，在才藝方面獲得校級或以上級別獎項。
4、熱心文娛活動(dòng)并能帶領(lǐng)周?chē)瑢W(xué)積極參加校園活動(dòng)。
五、評選程序
1、先由班主任按要求和評選條件，在班上組織推薦候選人，后報德育室。
2、學(xué)德育室組織教師教，對候選人進(jìn)行審核和審查。
3、將參選候選學(xué)生將在網(wǎng)上投票。
4、審核后符合條件的，上報學(xué)校，形成文件進(jìn)行表彰，并頌發(fā)獎狀或證書(shū)。
學(xué)校學(xué)習之星評選方案 5
為了更好地貫徹新課程改革所倡導的教育理念，充分關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，關(guān)注學(xué)生日常表現和成長(cháng)過(guò)程，讓更多的學(xué)生獲得成功，讓不同的學(xué)生獲得不同的發(fā)展，發(fā)揚我�！昂蛺�(ài)、明禮、樂(lè )學(xué)、健美”的校訓精神，決定開(kāi)展“校園之星”評選活動(dòng)。
一、指導思想
以辛集學(xué)區教育工作會(huì )議精神為指導，全面貫徹黨的教育方針，灌輸培養少先隊員對黨和社會(huì )主義祖國的情感，教育引導少年兒童深刻領(lǐng)會(huì )中國夢(mèng)的內涵，在學(xué)生中積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。
二、發(fā)展目標
為了提高工作的實(shí)效性，我校建立家庭、學(xué)校、社會(huì )三位一體的評價(jià)體系，讓每一位學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣，形成良好的思想道德品質(zhì)，學(xué)會(huì )一定的社會(huì )交往技能，促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素養。從而形成“看星星、學(xué)星星、趕星星、爭星星”的校園風(fēng)氣。讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有目標，并以此建立長(cháng)效機制，推動(dòng)我校未成年人思想道德建設水平再上新臺階。
三、“校園之星”評選項目
和愛(ài)之星、明禮之星、勤學(xué)之星、習慣之星、潔美之星、運動(dòng)之星、才藝之星、進(jìn)步之星共八星，每學(xué)期獲得五種星以上的學(xué)生即可獲得“星級少年”稱(chēng)號。
四、評選時(shí)間
全年貫穿，每學(xué)期期末評選。
五、評選程序
1、班主任召開(kāi)主題班會(huì )，會(huì )后由學(xué)生和家長(cháng)共同制定星級目標，根據每位孩子身上的“閃光點(diǎn)”，確立自己的發(fā)展目標。
2、各位老師會(huì )根據學(xué)生各方面的在校表現，進(jìn)行記錄。同時(shí)，班主任將《家長(cháng)反饋記錄卡》下發(fā)到家長(cháng)手中，該記錄卡是根據“潔美星”、“明禮星”、“習慣性”、“和愛(ài)星”“運動(dòng)星”等評選中，需家長(cháng)督促學(xué)生在家養成并如實(shí)記錄。該卡需一至兩個(gè)月上交班主任一次，班主任根據家長(cháng)的反饋信息進(jìn)行星星卡獎勵。
3、每一至兩個(gè)月班主任老師會(huì )根據學(xué)生在學(xué)校、家庭的記錄情況進(jìn)行分類(lèi)總結，進(jìn)行星星卡派發(fā)獎勵，由學(xué)生交由家長(cháng)精心保存。
4、學(xué)期末班主任收取星星卡，將同時(shí)獲得五種星卡的學(xué)生名單上報學(xué)校。
5、學(xué)校組織開(kāi)展“我身邊的榜樣”宣講會(huì )，各班推薦星級評選中的典型人事上臺宣講，對各班獲得“星級少年”稱(chēng)號的學(xué)生進(jìn)行發(fā)獎表彰，并在學(xué)校顯著(zhù)位置張貼光榮榜。
六、評選標準
�。ㄒ唬┖蛺�(ài)之星
教育不僅是“成學(xué)之教”、“成業(yè)之教”，首先應該是“成人之教”。讓每個(gè)孩子都成為身心健康的人，遵紀守法的人，愛(ài)國愛(ài)黨的人，有益社會(huì )的人。因此我校從“和”、“愛(ài)”兩個(gè)字入手。從學(xué)生角度詮釋?zhuān)骸昂汀奔春湍�、和諧、和善；“愛(ài)”即關(guān)愛(ài)、友愛(ài)、熱愛(ài)。
標準：
�、賽�(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班集體，有較強的集體責任感。
�、诜e極參加學(xué)校、班級開(kāi)展的德育活動(dòng)表現突出者。
�、圩窦o守法，講究公德。
�、茏鹁磶熼L(cháng)，孝敬父母，能虛心聽(tīng)取老師家長(cháng)的教誨，不頂撞、不發(fā)脾氣，能主動(dòng)關(guān)心他們，幫助他們做力所能及的事
�、萃瑢W(xué)之間互助互愛(ài)，主動(dòng)幫助生活或學(xué)習有困難的學(xué)生，不圖回報。不搬弄是非，不給同學(xué)取綽號，不說(shuō)讓人傷心羞愧尷尬的話(huà)語(yǔ)。
�、拗t虛謹慎，以禮待人，誠實(shí)守信，不作弊。
�。ǘ┟鞫Y之星
講文明講禮貌，是做人的起點(diǎn)。以“明禮”為主題，結合文明校園創(chuàng )建和禮儀教育，通過(guò)文明禮儀課、主題教育活動(dòng)、檢查、評比、示范、家長(cháng)督促反饋、表彰等方式融入到學(xué)生的生活學(xué)習中。
標準（該項標準每學(xué)年根據學(xué)生養成情況進(jìn)行調整）：
學(xué)校禮儀：
�、倌軌蚴熘吧鐣�(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”和“文明校園六個(gè)好”，積極參與學(xué)校開(kāi)展的踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)系列活動(dòng)。
�、谧杂X(jué)遵守公共秩序，愛(ài)護花草、樹(shù)木、小動(dòng)物，愛(ài)護校內外公共設施。
�、墼诩瘯�(huì )過(guò)程中不交頭接耳，不擅自走動(dòng)或離場(chǎng)，不在會(huì )場(chǎng)吃零食，不起哄，不亂扔果皮紙屑，保持會(huì )場(chǎng)清潔衛生。
�、苤v普通話(huà)，說(shuō)話(huà)文明，不說(shuō)臟話(huà)，不罵人。處處使用禮貌用語(yǔ)“請”、“您好”、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“再見(jiàn)”等。
�、菡n間文明游戲，不在操場(chǎng)、樓道和教室內追趕打鬧、不打架，不做危險游戲。
�、奚舷聵翘�，靠右行，遇到師長(cháng)要禮讓先行。
�、咭�(jiàn)到老師應問(wèn)好，上下課要起立迎送；進(jìn)入老師辦公室或上課遲到時(shí)要先喊“報告”，待老師同意后方可進(jìn)入；休息時(shí)間無(wú)急事最好不打擾老師，如因病不能到校要及早跟老師請假。
�、喾艑W(xué)站隊要“靜、齊、快”，行進(jìn)中不掉隊保持安靜，離開(kāi)時(shí)跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”。
�、嵯騽e人借東西，要先征得別人同意；對別人的東西要加倍愛(ài)護，并且信守諾言，按時(shí)歸還。
家庭禮儀：
�、兖B成按時(shí)起床的好習慣，不賴(lài)床，起床后穿衣動(dòng)作迅速、有條理。要自覺(jué)主動(dòng)地疊好被褥，及時(shí)整理好房間。自覺(jué)刷牙、洗臉、講究衛生。
�、谠谂c長(cháng)輩一起用餐時(shí)，應讓長(cháng)輩先入座，就餐時(shí)細嚼慢咽，嘴里不能發(fā)出聲響，餐具要輕拿輕放，擺放整齊。別人給自己添飯菜，要說(shuō)“謝謝”。不能專(zhuān)挑自己喜歡的菜吃，也不能在菜中亂翻亂揀，要節約糧食不浪費，幫家長(cháng)做力所能及的家務(wù)。
�、劭腿藖�(lái)訪(fǎng)要熱情接待，幫助父母排座、遞茶后可告辭離開(kāi)，待父母送客時(shí)應與客人說(shuō)“再見(jiàn)”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。
�、芊艑W(xué)后，不要在外面逗留，以免家長(cháng)著(zhù)急擔心。出門(mén)要告知家長(cháng)，回家要向家長(cháng)說(shuō)聲“我回來(lái)了”。
社會(huì )禮儀：
�、僖獓栏褡袷亟煌ㄒ巹t，不闖紅燈。
�、诔斯财�(chē)時(shí)應依次排隊上車(chē)，對孕婦、兒童、老年人及病殘者要主動(dòng)讓座。
�、蹛�(ài)護旅游觀(guān)光地區的公共財物，不亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻；不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環(huán)境；不要亂扔果皮紙屑、雜物。拍照時(shí)不要爭搶場(chǎng)地，不遮擋別人鏡頭。如需別人避讓?zhuān)瑧卸Y貌地請求。
�、軐κ圬泦T要有禮貌，稱(chēng)呼“阿姨”、“叔叔”，不要用“喂”、“咳”等字眼對售貨員呼來(lái)喝去。
�、葜鲃�(dòng)關(guān)心和幫助殘疾人，富有愛(ài)心，經(jīng)常做好事。在保證自身安全的情況下，能夠理性智慧的見(jiàn)義勇為。
�。ㄈ┣趯W(xué)之星
標準：
�、俑骺茖W(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。
�、谀軌虬磿r(shí)完成各科作業(yè)，字跡工整，正確率高。
�、勰苤鲃�(dòng)幫助其他學(xué)生提高成績(jì)。
�、茏袷卣n堂紀律，認真聽(tīng)講；勤于思考，積極發(fā)言。
�、菽軌蜃杂X(jué)主動(dòng)的學(xué)習，無(wú)需家長(cháng)老師監督催促。
�、蘧哂辛己玫膶W(xué)習習慣，善于掌握一定的.學(xué)習方法。
�、叻e極參加學(xué)校組織的學(xué)科競賽，并取得優(yōu)異成績(jì)。
�。ㄋ模┝晳T之星
標準（該項標準每學(xué)年根據學(xué)生養成情況進(jìn)行調整）：本學(xué)年習慣養成將以強化書(shū)寫(xiě)姿勢、坐姿、握筆姿勢、下課六件事、回家七件事5個(gè)好習慣為主。
�。ㄎ澹嵜乐�
為了創(chuàng )造潔凈美麗的校園環(huán)境，培養學(xué)生環(huán)保意識和良好的個(gè)人衛生習慣，生活自理能力。我校從個(gè)人、學(xué)校、家庭三方面入手。通過(guò)常規檢查、家長(cháng)督促反饋，開(kāi)展“彎彎腰，拾起身邊的垃圾”、“最美教室評選”“節約用紙，從我做起”等實(shí)踐活動(dòng)，最終實(shí)現學(xué)生能夠自覺(jué)維護環(huán)境衛生。
標準：
�、偾谙搭^、勤剪指甲、勤洗腳、勤洗澡身體無(wú)異味，保持穿戴整潔，不穿奇裝異服。男生一律剪平頭，不留長(cháng)發(fā)、不留奇特發(fā)型，女生頭發(fā)梳理整齊，不準留披肩發(fā)、染指甲、佩戴首飾等。
�、诜艑W(xué)做到“三凈”桌面凈、桌兜凈、腳下凈。
�、圩约旱姆块g自己整理，且能幫助家長(cháng)收拾整理房間。
�、懿浑S地吐痰，不帶零食到校，不亂扔垃圾。
�、菽苤鲃�(dòng)參與精心布置美化自己的教室。
�、弈軌蛑鲃�(dòng)撿拾垃圾。
�、吣茏龅焦澕s用紙減少垃圾產(chǎn)生。
�。┻\動(dòng)之星
規則：
�、倌軌蚶谜n間和在家時(shí)間鍛煉身體，認真做好兩操，至少有一項體育特長(cháng)。
�、谯x躍參加班級、學(xué)校組織的各類(lèi)陽(yáng)光體育活動(dòng)，能在班級或校級獲獎。
�、鄯e極報名參加辛集學(xué)區田徑運動(dòng)會(huì )，且成績(jì)突出。
�、茉谖倚Ｌ厣盎犹K”運動(dòng)中能創(chuàng )新新花勢表現突出。
�。ㄆ撸┎潘囍�
在文學(xué)、音樂(lè )、繪畫(huà)、書(shū)法、朗讀等方面有特長(cháng)，積極參加各級各類(lèi)比賽，并取得優(yōu)異成績(jì)。
�。ò耍┻M(jìn)步之星
在生活、學(xué)習或其他方面，面對失敗不氣餒，富有上進(jìn)心，肯下功夫，通過(guò)自己的努力，取得明顯進(jìn)步的學(xué)生。
通過(guò)“星級少年”評選活動(dòng)，希望每位學(xué)生都能找到自己的“閃光點(diǎn)”，不斷為自己確立新的目標，發(fā)現自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。
學(xué)校學(xué)習之星評選方案 6
為推動(dòng)學(xué)院內涵建設，打造具有技工教育鮮明特色的校園文化，提高技校生綜合素養，營(yíng)造先進(jìn)爭上游的良好學(xué)風(fēng)，提升學(xué)院教育的品牌知名度，現決定開(kāi)展20xx清遠市技師學(xué)院“校園之星”評選活動(dòng)。我院開(kāi)展“校園之星”評選活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)口號
爭做校園之星，開(kāi)啟夢(mèng)想之旅
二、組織單位
主辦單位：共青團清遠市技師學(xué)院委員會(huì )
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月10日—5月16日
四、參加對象
全院在校生，曾被評選為“校園之星”稱(chēng)號不再參加評選。（各專(zhuān)業(yè)系至少推薦5名同學(xué)報名參選）
五、參評條件
本次“校園之星”參評者須符合以下標準，綜合素質(zhì)優(yōu)異者優(yōu)先。
�。ㄒ唬釔�(ài)祖國，熱愛(ài)集體，誠實(shí)守信，遵紀守法，具有良好的道德風(fēng)貌和文明素養。
�。ǘ┰谛Ｆ陂g表現優(yōu)秀，符合以下其中一項或多項標準：
1、專(zhuān)業(yè)學(xué)習成績(jì)突出，技能優(yōu)異。曾在國家、省、市級專(zhuān)業(yè)技能競賽中獲獎。獲國家級競賽和省級競賽獎項可優(yōu)先。市級競賽以獲獎級別高、獲獎數多者優(yōu)先。須提供獲獎證書(shū)掃描件。
2、具有優(yōu)秀的領(lǐng)導、組織、管理能力，曾擔任學(xué)校重大學(xué)生活動(dòng)的主要策劃、組織和管理者工作。綜合素質(zhì)優(yōu)秀，在個(gè)人才藝方面有突出特長(cháng)者優(yōu)先。須提供學(xué)校有關(guān)部門(mén)的證明材料及相關(guān)活動(dòng)獲獎證明掃描件。
3、在精神文明方面事跡突出，熱心公益，助人為樂(lè )，自強不息，起到表率作用。須提供相關(guān)事跡說(shuō)明，并有學(xué)生管理負責人簽字或相關(guān)證明掃描件。
六、活動(dòng)進(jìn)程
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（4月20日—4月25日）
1、專(zhuān)業(yè)系加強宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。
2、通過(guò)學(xué)院宣傳欄粘貼校園之星宣傳海報。
3、發(fā)出評選活動(dòng)通知在學(xué)院廣播站廣播、“清技院學(xué)生會(huì )”微信公眾號、“清遠市技師學(xué)院學(xué)生會(huì )”新浪微博上同步發(fā)布。
第二階段：專(zhuān)業(yè)系推薦，名額不限（4月20日—4月27日）
專(zhuān)業(yè)系團總支自行組織報名，并對報名同學(xué)的條件以及材料進(jìn)行審核后，于4月27日下午16點(diǎn)30分前上報團委。
第三階段：院級選拔（5月9日-5月16日）
1、時(shí)間：初定5月9日
2、地點(diǎn)：初定機電系101報告廳
3、選拔方式：自薦演講+風(fēng)采展示
自薦演講時(shí)間為5分鐘以?xún)�，個(gè)人風(fēng)采展示8分鐘以?xún)取?/p>
4、評委現場(chǎng)評出選出10名校園之星
第五階段：網(wǎng)絡(luò )投票（5月10日-5月14日）
通過(guò)自薦演講、才藝展示兩個(gè)階段最終選出10名“校園之星”，選手將在“團聚清技”微信公眾號上公示，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )人氣投票階段最終按排名作出相應的加分，具體如下：
人氣票數第一名：加30分；
人氣票數第二名：加25分；
人氣票數第三名：加20分；
人氣票數第四名：加15分；
人氣票數第五名：加10分；
人氣票數第六名：加8分；
人氣票數第七名：加5分；
人氣票數第八名：加3分；
人氣票數第九名：加2分；
人氣票數第十名：加1分；
第六階段：榮譽(yù)加分（5月10日-5月14日）
獲獎證書(shū)分為競賽類(lèi)（獎項分等級）、評優(yōu)類(lèi)（獎項不分等級，如“省級三好學(xué)生”“校級優(yōu)秀干部”等），所有的'證書(shū)均是在清遠市技師學(xué)院期間獲得。
�。�1）國際級獎項：（+10分）
�。�2）國家級獎項（競賽類(lèi)）：一等獎（+8分）二等獎（+7分）三等獎（+6分）其他獎項（+5分）評優(yōu)類(lèi)（+7分）
�。�3）省級獎項（競賽類(lèi)）：一等獎（+6分）二等獎（+5分）三等獎（+4分）其他獎項（+3分）評優(yōu)類(lèi)（+5分）
�。�4）市級獎項（競賽類(lèi)）：一等獎（+5分）二等獎（+4分）三等獎（+3分）其他獎項（+2分）評優(yōu)類(lèi)（+3分）
�。�5）院級獎項（競賽類(lèi)）：一等獎（+4分）二等獎（+3分）三等獎（+2分）其他獎項（+1分）評優(yōu)類(lèi)（+2分）
�。�6）系級獎項（競賽類(lèi)）：一等獎（+3分）二等獎（+2分）三等獎（+1分）評優(yōu)類(lèi)（+1分）
第七階段：根據總評分與選手綜合素質(zhì)在十大“校園之星”中推薦三名同學(xué)參加20xx年廣東省技工院�！靶@之星”評選。
七、工作要求；
�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心組織，密切配合
各團總支要高度重視“校園之星”評選活動(dòng)的組織和開(kāi)展，充分利用這個(gè)平臺，樹(shù)立典型，弘揚正氣。與此同時(shí)加強與選手的溝通，及時(shí)做好跟進(jìn)等事宜。
�。ǘ┘哟笮麄�，營(yíng)造營(yíng)造先進(jìn)爭上游的良好氛圍。
各團總支指定專(zhuān)人負責，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生，促進(jìn)廣泛參與，通過(guò)公開(kāi)評選，營(yíng)造人人爭做“校園之星”的熱烈氛圍。
八、本活動(dòng)解釋權歸于共青團清遠市技師學(xué)院委員會(huì )
學(xué)校學(xué)習之星評選方案 7
為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，培養中國特色社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人，努力踐行立德樹(shù)人理念，根據學(xué)校德育工作計劃，擬開(kāi)展“校園之星”評選工作，現將有關(guān)要求通知如下。
一、指導思想
貫徹落實(shí)全國精神文明建設會(huì )議精神，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，以“扣好人生第一�？圩印睘橹黝}，強化教育引領(lǐng)、實(shí)踐養成，推出一批事跡突出的優(yōu)秀學(xué)生典型，引導學(xué)生見(jiàn)賢思齊、向上向善、孝老愛(ài)親、熱愛(ài)祖國，努力成長(cháng)為擔當民族復興大任的時(shí)代新人。
二、活動(dòng)安排
各班每月推薦一名“校園之星”候選人。班主任要組織本班師生按要求認真開(kāi)展評選活動(dòng)，引導學(xué)生立志向、有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國，自強自立、創(chuàng )新創(chuàng )造，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，傳承孝敬、友善、節儉、誠信等傳統美德，弘揚民族精神和時(shí)代精神，自覺(jué)踐行科學(xué)健康文明向上的.生活方式，爭當新時(shí)代好少年。
學(xué)校每月對各班推薦的“校園之星”進(jìn)行評審，并進(jìn)行表彰和宣傳。
三、工作要求
1、高度重視。宣傳學(xué)習“校園之星”是在學(xué)生中培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有力抓手，是落實(shí)學(xué)校德育工作計劃的重要載體，各班要充分認識此項活動(dòng)的意義，高度重視，精心謀劃，積極組織實(shí)施。
2、推舉典型。各班認真填寫(xiě)“校園之星推薦表”，按時(shí)將紙質(zhì)版和電子版報送至政教室。評選標準：有志向、有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國，積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，傳承孝敬、友善、節儉、誠信、自強等傳統美德，弘揚民族精神和時(shí)代精神，自覺(jué)踐行科學(xué)健康、文明向上、綠色環(huán)保的生活方式。
3、大力宣傳。利用校園電視臺、宣傳欄、校園網(wǎng)等陣地對“校園之星”事跡進(jìn)行廣泛宣傳。各班要認真開(kāi)展向“校園之星”學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習典型先進(jìn)事跡、開(kāi)展班會(huì )討論、撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )，結合本班實(shí)際開(kāi)展多種形式的實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生知行合一、從小做起。
4、確保實(shí)效。要增強活動(dòng)的吸引力和感染力。要考慮學(xué)生的成長(cháng)規律和身心特點(diǎn)，創(chuàng )新形式，豐富內容，做到活動(dòng)有特色有效果。
學(xué)校學(xué)習之星評選方案 8
全面貫徹黨的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，進(jìn)一步加強學(xué)校傳統文化傳承和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的宣傳教育工作，優(yōu)化個(gè)性，培養特長(cháng)，弘揚正氣，樹(shù)立典型，展現我校學(xué)生蓬勃的朝氣、積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，營(yíng)造和諧積極的校園文化氛圍，完善校園文化建設，切實(shí)做到面向全體，面向發(fā)展，樹(shù)立學(xué)生正確的發(fā)展觀(guān)，為了學(xué)生一切得發(fā)展，使學(xué)生人人成為校園之星，將來(lái)成為一個(gè)的公民奠定良好的基礎，我校教育特制定“校園之星”評比條例。
一、校園之星評選目的
長(cháng)期以來(lái)，我國的學(xué)校對學(xué)生的評價(jià)方式大多用考試分數來(lái)衡量學(xué)生的優(yōu)劣，重智育而輕其它各育，導致一大批學(xué)生高分低能，發(fā)展不平衡。由于名額指標的限制，對絕大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)受的卻往往是失敗的打擊，從而壓抑了學(xué)生的個(gè)性，使他們產(chǎn)生心理壓力，失去自信，影響健康成長(cháng)。為此我校擬定了《校園之星》的'評選方案，在整體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎上培養各具特色的個(gè)性特長(cháng)。使每位學(xué)生都能感到不論自己在哪方面有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，只要努力，總有展示和獲獎的機會(huì )，總會(huì )得到老師和同學(xué)們的贊賞和鼓勵，不斷增加孩子們體驗成功的機會(huì )，有利于幫助學(xué)生尤其是一些學(xué)習上落后的學(xué)生得到發(fā)展，認識自我，樹(shù)立自信。從而達到我校對學(xué)生的全面評價(jià)。
二、評選類(lèi)別
“校園之星”分別設立全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、勤奮學(xué)習之星、學(xué)習進(jìn)步之星、文明禮貌之星、衛生勞動(dòng)之星、紀律之星、家庭孝星、體育明星、藝術(shù)（繪畫(huà)、手工制作、歌唱）之星等十項。
三、評選條件
“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規范，思想品德好，有上進(jìn)心，榜樣作用強。條件如下：
�。�1）品德優(yōu)秀，在學(xué)習、生活、工作中有突出表現的；
�。�2）全面發(fā)展，能積極參加班級、學(xué)校、社區的各項活動(dòng)，取得突出成績(jì)；
�。�3）有良好的學(xué)習習慣，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異；
�。�4）在某一方面有特長(cháng)，為班級或學(xué)校獲得榮譽(yù)的；
�。�5）能出謀劃策，積極參與學(xué)校的學(xué)生會(huì )自主管理，參加各類(lèi)社團，在學(xué)生工作中表現出色，得到廣大師生贊賞。
四、評選辦法
1、各班參照評選標準，采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式，評選出本班的“校園之星”十類(lèi)共24人，填寫(xiě)好推薦詞交給年級主任；
2、評選推送的周期為兩周，材料為推薦表+7寸生活照+推薦詞；
3、年級主任將“校園之星”材料上交教育處，由教育處組織向全校公示。
五、宣傳、表彰辦法
1、學(xué)校教育處將對“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并通過(guò)學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。
2、學(xué)校教育處以年級為單位，在恰當的時(shí)候組織“校園之星”在年級教育會(huì )上進(jìn)行演講，號召大家向“校園之星”學(xué)習，鼓勵人人都來(lái)爭當“校園之星”。
3、在德育考評中相應加分，并作為以后評選省、市“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及評選團干等其他評優(yōu)的重要參考條件。
六、注意事項
1、各班要積極創(chuàng )設評優(yōu)爭先的氛圍，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評選，樹(shù)立榜樣的示范作用。
2、各班、各年級要加大宣傳力度，積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡，通過(guò)平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng )設“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3、各班、各年級要注意評選的公平，公正，增加透明度，注意各層次學(xué)生入圍的比例。
學(xué)校學(xué)習之星評選方案 9
一、指導思想：
為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，優(yōu)化個(gè)性，培養特長(cháng)，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)生典型，展現優(yōu)秀學(xué)生的良好形象，在學(xué)生中進(jìn)一步形成“崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)”的良好風(fēng)氣，圍繞“爭當校園之星，共創(chuàng )和諧校園”的主題，有效激勵全體學(xué)生“志存高遠、奮勇?tīng)幭�、勇于拼搏、敢于�?chuàng )新”的學(xué)習熱情，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高，充分展示學(xué)校的教育教學(xué)成果，營(yíng)造積極向上、團結友愛(ài)、文明有禮、勤奮求知、催人奮進(jìn)的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校支部、行政研究決定在全體學(xué)生中開(kāi)展第三屆“校園之星”評選活動(dòng)，現將方案制度如下：
二、活動(dòng)口號：
今日校園之星明日社會(huì )棟梁
三、活動(dòng)理念：
賞識關(guān)注激勵——以賞識的情感關(guān)注與激勵每位學(xué)生
四、評選類(lèi)別：
“校園之星”分別設立勤儉節約之星、好學(xué)上進(jìn)之星、衛生環(huán)保之星、藝體特長(cháng)之星、文明禮儀之星、服務(wù)管理之星、尊師敬長(cháng)之星、勵志進(jìn)取之星、互助友愛(ài)之星、自律自強之星，共10個(gè)類(lèi)別，每個(gè)類(lèi)別將在全校范圍內評選2名學(xué)生，共計20名學(xué)生。
五、評選條件
�。ㄒ唬┍匾獥l件：
1、模范遵守《中小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校各項規章制度，學(xué)年內無(wú)違反校紀班規的行為。
2、思想品德好，身體素質(zhì)好，行為習慣好，同學(xué)關(guān)系好。
3、學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習成績(jì)良好或進(jìn)步大。
4、注重體育鍛煉，體育成績(jì)達標（因身體原因不能參加體育鍛煉的.同學(xué)可以適當降低標準）。
�。ǘ┫鄳獥l件：指在具備上述必要條件的基礎上，還應具有該項評星所需的優(yōu)秀事跡或特殊才能，并在相應方面取得優(yōu)異成績(jì)，能起榜樣引領(lǐng)作用，方能參加評選。
六、評選程序
1、評選推薦。
�。�1）每班按評選條件和要求，每項分別推薦2名“校園之星”到年級進(jìn)行評選；
�。�2）各年級組長(cháng)負責以年級根據評選類(lèi)別，按照評選條件和要求，每項分別評選出1名候選人參加學(xué)校的“校園之星”評比，共計10名，5月16日中午放學(xué)前將推薦名單、學(xué)生照片及簡(jiǎn)介或事跡材料（電子文檔）報政教處。
2、政教處根據各年級上報的推薦材料，將60名學(xué)生名單制成表于5月20日（周一）在學(xué)生中開(kāi)展第一次海選，評選出40名入圍“校園之星”。
3、張榜海報公示。政教處設置“校園之星”宣傳欄，對入圍“校園之星”同學(xué)的風(fēng)采進(jìn)行宣傳展示。
4、第二次評選是由家長(cháng)和教師投票，分別按照40%和60%的比例計入總票數，全校共評出30名“校園之星”。
5、支部、行政會(huì )召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，審定評選出的20名“校園之星”。
6、對評選出的“校園之星”進(jìn)行公示，無(wú)異議后確認。
7、表彰獎勵。在今年六一校園藝術(shù)節上，學(xué)校對獲得文昌一小“校園之星”稱(chēng)號學(xué)生進(jìn)行將紅榜表?yè)P，并表彰獎勵，頒發(fā)獎狀、獎品。
學(xué)校學(xué)習之星評選方案 10
為了進(jìn)一步發(fā)掘、培養和宣傳優(yōu)秀學(xué)生，積極發(fā)揮正確價(jià)值導向在學(xué)生成長(cháng)中的作用，在校園中樹(shù)立向榜樣學(xué)習的良好氛圍，鼓勵和帶動(dòng)更多的學(xué)生共同進(jìn)步，根據學(xué)院《評選“每周一星”活動(dòng)方案》相關(guān)要求，中專(zhuān)部開(kāi)展本學(xué)期“學(xué)生之星”評選活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導思想
結合中專(zhuān)學(xué)生特點(diǎn)，重視對學(xué)生情感、意志、行為等培養，及學(xué)生內心世界的塑造和自我教育，鼓勵學(xué)生在爭當先進(jìn)過(guò)程中培養自信心和榮譽(yù)感，并在中專(zhuān)部樹(shù)立一批優(yōu)秀學(xué)生榜樣，通過(guò)他們在學(xué)習、生活、行為規范中的'模范表率作用，從而激勵全體中專(zhuān)生相互學(xué)習、健康成長(cháng)、完善自我，進(jìn)而推進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設。
二、評選原則
本著(zhù)公開(kāi)、公平、公正、民主的原則，采取學(xué)生自薦與班級推薦相結合方式，推選積極上進(jìn)、品德優(yōu)秀、愛(ài)校愛(ài)班、樂(lè )于奉獻、熱心做好事、有強烈的責任感和榮譽(yù)感，在學(xué)生中威信高，堪稱(chēng)榜樣的優(yōu)秀學(xué)生。
三、評選辦法及步驟
各班根據學(xué)生表現情況，召開(kāi)“學(xué)生之星”評選主題班會(huì )，推薦人選，填寫(xiě)申報表，班主任簽字后上交學(xué)生科。學(xué)生科將召開(kāi)班主任參與的評審小組會(huì )議集中評選，公示無(wú)異議后進(jìn)行獎勵。
四、宣傳、學(xué)習
1、各班對評選的“學(xué)生之星”簡(jiǎn)介，在班級固定位置張貼宣傳，并鼓勵人人都爭當“學(xué)生之星”，號召大家向不同類(lèi)型的“星”學(xué)習，人人爭創(chuàng )先進(jìn)。
2、學(xué)生科將評選出的“學(xué)生之星”先進(jìn)事跡，在中專(zhuān)部網(wǎng)站和宣傳欄中宣傳，號召大家學(xué)習，同時(shí)作為“每周一星”向學(xué)院推薦。
3、“學(xué)生之星”學(xué)年度評優(yōu)、評先、推薦入黨等優(yōu)先考慮。
五、“學(xué)生之星”類(lèi)別及評選條件
1、全面發(fā)展之星：思想表現良好，品行端正，能起模范帶頭作用；自主學(xué)習，勤學(xué)善思，樂(lè )于探究，積極進(jìn)��；學(xué)習成績(jì)名列前茅；紀律、衛生、安全等方面做出貢獻；無(wú)曠課等違紀行為。
2、學(xué)生干部之星：責任感和集體榮譽(yù)感強；工作認真負責；能發(fā)揮老師與學(xué)生之間的橋梁作用，且能解決簡(jiǎn)單的班務(wù)活動(dòng)難題；積極參與各項集體活動(dòng)；無(wú)曠課等違紀行為。
3、學(xué)習之星：勤奮學(xué)習，各門(mén)功課優(yōu)秀；能結對幫助學(xué)習有困難同學(xué)；無(wú)曠課等違紀行為。
4、進(jìn)步之星：積極參加各項活動(dòng)；多次受到表?yè)P；在學(xué)習、紀律、自我管理等各方面有很大進(jìn)步。
5、文明之星：遵守《襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊》相關(guān)規定，遵紀守法，文明禮貌；不遲到、不早退，有事必請假；參加各項活動(dòng)遵守紀律；學(xué)雷鋒做好事；勇于舉報違反校紀校規等行為。
6、公益之星：積極帶頭參加學(xué)院組織的勞動(dòng)等各項公益活動(dòng)；勇于批評有不良行為同學(xué)并督促改正；在衛生大檢查等活動(dòng)中，所在班級、寢室未受批評。
7、文藝之星（書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、寫(xiě)作和競賽等）：在藝術(shù)方面有某一特長(cháng)，且參加學(xué)校等院級及以上活動(dòng)獲獎，或相關(guān)作品在相應藝術(shù)期刊等發(fā)表。
8、體育之星：能積極出操不曠操；主動(dòng)參加各項體育活動(dòng)，在學(xué)院運動(dòng)會(huì )、體育比賽中得獎?wù)咴u選優(yōu)先。
9、創(chuàng )新之星：有創(chuàng )新意識和能力，在“五小”（小發(fā)明、小創(chuàng )新、小制作、小論文、小設計）方面有創(chuàng )造發(fā)明亮點(diǎn)或成果；在學(xué)院及以上組織的科技創(chuàng )新活動(dòng)中獲獎?wù)咴u選優(yōu)先。
10、其它。
學(xué)校學(xué)習之星評選方案 11
一、指導思想：
為樹(shù)立學(xué)習榜樣，表?yè)P在學(xué)習方面表現突出的學(xué)生，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習熱情，增強學(xué)習能動(dòng)性，營(yíng)造積極向上的.學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，構建和諧健康的校園，特開(kāi)展“學(xué)習之星”“進(jìn)步之星”評選活動(dòng)。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
組員：
三、評選對象：
六—九年級學(xué)生
四、評選條件
1、學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習積極主動(dòng)，勤學(xué)好問(wèn)。
2、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，積極思維，舉手發(fā)言，聲音響亮。
3、按時(shí)保質(zhì)保量完成作業(yè)，字跡工整，作業(yè)不抄襲，考試不作弊。
4、主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的學(xué)生，在學(xué)習中起模范帶頭作用。
5、積極參加各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)和學(xué)科競賽，成績(jì)優(yōu)秀，表現突出。
6、較好掌握各門(mén)學(xué)科的基礎知識和基本技能，學(xué)習成績(jì)名列年級前茅或者
學(xué)習成績(jì)在原有基礎上有很大程度提高。
五、評選方法
1、采取層層篩選的辦法，先由班級推薦或學(xué)生個(gè)人申請，經(jīng)年級組審核討論后，確立年級組“學(xué)習之星”。
2、“學(xué)習之星”分成“五星”、“四星”、“三星”三種，比例分別為10%、30%、60%，每個(gè)年級評選10名左右�！斑M(jìn)步之星”由班級推薦，每班2名學(xué)生。
六、上交要求：
1、年級組長(cháng)在線(xiàn)編輯“學(xué)習之星”“進(jìn)步之星”名單。
2、年級組長(cháng)匯總“學(xué)習之星”照片及感言，一個(gè)年級匯總一個(gè)word上傳ftp： 2020學(xué)年/2020學(xué)年第一學(xué)期“學(xué)習之星”文件夾。
3、截止時(shí)間：1月18日（九年級可延后）。
七、表彰及獎勵
1、學(xué)校頒發(fā)“學(xué)習之星”“進(jìn)步之星”榮譽(yù)證書(shū)，發(fā)放學(xué)習獎品。
2、學(xué)校微信平臺推送“學(xué)習之星”“進(jìn)步之星”名單及感言。
學(xué)校學(xué)習之星評選方案 12
一、評選目的
為體現全面發(fā)展、體驗成功的辦學(xué)理念，重在賞識、激勵學(xué)生，關(guān)注學(xué)生在校生活學(xué)習的全過(guò)程，通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)發(fā)展。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的積極性，全面綜合評價(jià)學(xué)生，幫助學(xué)生找到自己的長(cháng)處和閃光點(diǎn)，使每個(gè)學(xué)生都能體驗到成功的快樂(lè )，更加自信地面對今后的學(xué)習生活。
二、評選辦法
經(jīng)學(xué)校研究決定特制定岔路學(xué)校星光獎學(xué)生方案：
1、學(xué)校設立三個(gè)等級的獎勵星，分別為各色成長(cháng)星、銀色優(yōu)秀星、金色杰出星。少先隊將分階段進(jìn)行統計匯總，學(xué)期末學(xué)校依據標準對各級星光獎學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵。
2、各色成長(cháng)星設學(xué)習星、文明星、進(jìn)步星、守紀星、崗位星、特長(cháng)星六種星卡，由政教處、少先隊、班主任和科任教師依據設立的各種星的評選發(fā)放標準結合學(xué)生在校學(xué)習生活過(guò)程中的表現適時(shí)進(jìn)行評價(jià)發(fā)放。
3、五顆成長(cháng)星可換一顆銀色優(yōu)秀星，三顆銀色優(yōu)秀星可換一顆金色杰出星。少先隊每月安排一次，組織換星并做好統計。
4、學(xué)期結束，得二顆金星及以上同學(xué)將獲得學(xué)校杰出星獎表彰；得銀星同學(xué)依據得星多少班級按一定比例授優(yōu)秀星獎表彰；得成長(cháng)星同學(xué)依據得星多少，各班級自行進(jìn)行表彰。
5、被評為三好學(xué)生的同學(xué)必須至少得一顆金星；被評為優(yōu)秀少先隊員的同學(xué)必須至少得兩顆顆銀色星以上。
三、成長(cháng)星（各星）評價(jià)發(fā)放標準
1、學(xué)習之星：包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、體育、美術(shù)、信息、品德、科學(xué)等學(xué)科學(xué)習常規好，勤思好問(wèn)，成績(jì)突出，具有良好學(xué)習品質(zhì)和習慣，在學(xué)習中能起模范帶頭作用。（科任教師亦可結合評價(jià)激勵需要自行掌握）
2、文明之星：使用禮貌用語(yǔ)，說(shuō)話(huà)文明，舉止大方，彬彬有禮，對人有禮貌，見(jiàn)師長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好，與同學(xué)和諧相處，虛心接受老師的批評教育。課間開(kāi)展正當有益的活動(dòng)，不追逐打鬧等。不亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾廢紙主動(dòng)撿拾、打掃、清理，愛(ài)護校園花草樹(shù)木，不亂涂亂畫(huà)；敢于糾正破壞學(xué)校、班級環(huán)境的不良行為。（另參照岔路學(xué)校（小學(xué)部）學(xué)生一日常規要求五、六條）班主任組織學(xué)生評議，評出在此方面表現優(yōu)秀者每周5名授一星。少先隊、政教處、值日教師值日巡視發(fā)現表現突出者每人次授一星）
3、守紀之星：遵守課堂紀律和集體活動(dòng)紀律。不在校門(mén)口地攤上購買(mǎi)物品、無(wú)遲到、打架罵人、進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳等現象及不安全行為現象發(fā)生。（另參照岔路學(xué)校（小學(xué)部）學(xué)生一日常規要求一、二、三、四、六、八、九條）（每周由班級評出5名授一星）對敢于糾正其他同學(xué)的違紀行為的.同學(xué)每人次授一星。（課任教師可根據學(xué)生平是在課堂的守紀表現發(fā)放此類(lèi)星）
4、特長(cháng)之星：積極參加校內外各類(lèi)文體比賽活動(dòng)或具有各方面才藝特長(cháng)，在參加校內外各類(lèi)比賽表演中表現突出（參加比賽的同學(xué)授一星，獲校級、區級、市級獎另加1—3星）
5、崗位之星：在為班級或學(xué)校志愿崗位服務(wù)和管理中表現積極，吃苦耐勞，效果突出的同學(xué)。（每周班級評出5名授一星，少先隊每周評優(yōu)秀環(huán)保志愿者5名授一星）
6、進(jìn)步之星：在各科學(xué)習或行為表現方面有明顯進(jìn)步。（成績(jì)進(jìn)步明顯的同學(xué)得一星，綜合行為表現明顯轉變的同學(xué)得一星）
另，學(xué)生違紀不及時(shí)改正的，視情況扣一星。（班主任負責）
學(xué)校學(xué)習之星評選方案 13
一、目的意義：
為進(jìn)一步加強高一新生的日常行為規范，樹(shù)立和培育正確的理想信念，培養良好道德品質(zhì)和文明行為，引導和激勵廣大學(xué)生刻苦學(xué)習、全面發(fā)展，努力把自己培養成為一名優(yōu)秀的河中人，經(jīng)研究決定在高一年級中開(kāi)展“學(xué)生之星”的評選活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
贏(yíng)在起跑線(xiàn)，爭做學(xué)生星
活動(dòng)宗旨：公開(kāi)公平公正
三、評比內容及類(lèi)別：
根據學(xué)生思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、個(gè)性心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、審美素質(zhì)、勞動(dòng)技能素質(zhì)等方面的表現，分別評出：勤奮努力之星、團結守紀之星、文明禮儀之星、勤儉節約之星、助人為樂(lè )之星、運動(dòng)健康之星、管理服務(wù)之星、環(huán)境保護之星、文學(xué)藝術(shù)之星、勞動(dòng)衛生之星。
四、評選條件
凡申報“學(xué)生之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《中學(xué)生日常行為規范》、《三河口中學(xué)一日常規》，思想品德好、學(xué)習態(tài)度端正且成績(jì)良好，體育成績(jì)達標，在此基礎上，具有特殊的才能，取得突出成績(jì)，方能參加評選。
�。�1）勤奮努力之星：學(xué)習刻苦，各科成績(jì)突出，發(fā)展平衡，在學(xué)習方面起模范帶頭作用，在歷次考試中取得優(yōu)秀成績(jì)，或入學(xué)以來(lái)學(xué)習目標明確，態(tài)度端正，各方面逐漸進(jìn)步不斷提高，追求進(jìn)步。
�。�2）團結守紀之星：熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級，有很強的集體榮譽(yù)感和責任心，能與同學(xué)平等友好相處，樂(lè )于幫助同學(xué)學(xué)習和做事，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，考試不作弊，平日不抄作業(yè)、不弄虛作假，無(wú)違紀、違規行為。
�。�3）文明禮儀之星：尊重他人，語(yǔ)言、舉止文明、有禮貌、有符合社會(huì )規范、符合中學(xué)生主流意識的審美觀(guān)念，對怪異服飾、發(fā)型和行為持冷靜的批判態(tài)度，言行儀表符合中學(xué)生行為規范，不做損人利己的事情，遇事堅持道義，主持公道。
�。�4）勤儉節約之星：節約意識強，愛(ài)護學(xué)習用品、生活用品，平時(shí)能節約用水、用電，做到不亂花零用錢(qián)，不亂買(mǎi)零食，生活簡(jiǎn)樸，同學(xué)之間不攀比，不講排場(chǎng)，有典型事跡，得到大家一致好評。
�。�5）助人為樂(lè )之星：講奉獻、有愛(ài)心、能夠主動(dòng)幫助弱小或其他有特殊情況的同學(xué)，有拾金不昧行為，在幫扶貧困生中踴躍捐資。
�。�6）運動(dòng)健康之星：身體素質(zhì)良好、積極參加并長(cháng)期堅持體育鍛煉、堅持上好兩操一課、有愛(ài)好和特長(cháng)的體育運動(dòng)項目，無(wú)抽煙、酗酒等不良嗜好，在學(xué)校及以上組織的各項體育活動(dòng)和比賽有較好名次，講究個(gè)人衛生，形成良好的衛生習慣。
�。�7）管理服務(wù)之星：積極參與學(xué)�；虬嗉壒芾砉ぷ�，有服務(wù)同學(xué)意識，在同學(xué)中有較高的聲譽(yù)，在管理工作中做出優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生會(huì )干部或各班班干部。
�。�8）環(huán)境保護之星：具有節水、節電、防止污染、綠化等基本意識，具有良好的環(huán)保意識和習慣，不亂倒垃圾，不亂扔雜物，不隨地吐痰，不折損花木、值日工作認真，不逃避值日責任、自覺(jué)維護公共衛生和公共設施。參加環(huán)境保護志愿者活動(dòng)、積極開(kāi)展環(huán)保宣傳教育，能從自身做起，動(dòng)員組織開(kāi)展環(huán)保行動(dòng)，向有關(guān)單位提出環(huán)保建議，監督舉報污染環(huán)境或破壞環(huán)保設施的行為。
�。�9）文學(xué)藝術(shù)之星：熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng )作與讀書(shū)，有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項征文活動(dòng)，積極投稿；具備良好的語(yǔ)言組織、表達能力，積極參加演講、詩(shī)歌朗誦、辯論等競賽活動(dòng)，曾在校級（含校級）以上比賽中獲獎；對書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等具有濃厚興趣，并具備扎實(shí)的基本功；參加學(xué)校組織的各項相關(guān)活動(dòng)并獲獎，能夠積極配合做好板報宣傳等工作；能利用舞蹈語(yǔ)言展示學(xué)生青春風(fēng)采，積極參加學(xué)校各種文藝匯演、歌唱等活動(dòng)有出色表現并獲好評。
�。�10）勞動(dòng)衛生之星：積極主動(dòng)參加班級、學(xué)校、社區服務(wù)和社會(huì )公益活動(dòng)，尊重勞動(dòng)者、尊重他人勞動(dòng)成果，班務(wù)、家務(wù)、個(gè)人內務(wù)積極完成，生活自理能力強，力所能及的勞動(dòng)積極參加，值日工作認真無(wú)逃避現象，自覺(jué)維護公共衛生和公共設施。
五、評選辦法和程序：
1、本評選采取自下而上的方式，各班級根據“學(xué)生之星”申報條件，評比出本班級“班級之星”，每種類(lèi)別的“班級之星”人選為1—2人（將符合評選條件的人選名單與相關(guān)材料報校政教處，寧缺毋濫）各班級組織初評的過(guò)程必須體現：公平、公開(kāi)、公正的.原則，實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法。
2、各班級在班級內部“班級之星”評選的基礎上，推薦（或自薦）1—2名同學(xué)（必須是班級之星中產(chǎn)生）參加年級“學(xué)生之星”的侯選（填寫(xiě)“學(xué)生之星”申報表，寫(xiě)明參評項目，另附一份400字左右的自我評價(jià)或介紹，及其他相關(guān)證明材料）
3、年級將根據各班級上報的推薦材料，經(jīng)評審小組，評選出各種類(lèi)別的“學(xué)生之星”的正式候選人各1—2名，向全校公示。
4、“學(xué)生之星”評選結果將利用學(xué)校宣傳櫥窗、《荷風(fēng)》�？蛉９�，并進(jìn)行表彰，對獲得“學(xué)生之星”榮譽(yù)稱(chēng)號的個(gè)人授予榮譽(yù)證書(shū)。
六、幾點(diǎn)要求
1、各班級要高度重視，認真組織好本班級的推薦和自薦工作。
2、要以這次評選活動(dòng)為契機，加強對先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“學(xué)生之星”的示范帶動(dòng)、教育作用，為廣大學(xué)生樹(shù)立榜樣，營(yíng)造學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好氛圍，激勵學(xué)生的健康成長(cháng)，加速成才。
3、嚴格把關(guān)，保證質(zhì)量，保證時(shí)間，要認真組織好“學(xué)生之星”候選人的推薦工作。
學(xué)校學(xué)習之星評選方案 14
為深入貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、教育部《關(guān)于推行中小學(xué)生評價(jià)與考試制度改革的通知》精神，進(jìn)一步創(chuàng )新活動(dòng)載體，充分發(fā)揮學(xué)生評價(jià)的教育作用，整體推進(jìn)未成年人思想道德建設工作，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校范圍內廣泛開(kāi)展“學(xué)生之星”的評比活動(dòng)。實(shí)施方案如下：
一、指導思想
進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的均衡發(fā)展，創(chuàng )新學(xué)生評價(jià)機制，引導教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)，真正做到找學(xué)生之所長(cháng)，揚學(xué)生之所長(cháng)，讓更多的學(xué)生發(fā)現自己的閃光點(diǎn)、找到成長(cháng)中的自信，給更多的學(xué)生一個(gè)展示自己、肯定自己的機會(huì )，引導學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)生活、學(xué)習做人、參與社會(huì )的新理念，激勵每一個(gè)學(xué)生以一個(gè)成功者的心態(tài)完成高中學(xué)業(yè)、走向成功人生。
二、組織領(lǐng)導
1、領(lǐng)導小組組長(cháng)：分管校長(cháng)
2、領(lǐng)導小組成員：德育處、教務(wù)處、團委、安保處、學(xué)生成長(cháng)指導中心、各年級處負責人
三、評選程序
1、宣傳發(fā)動(dòng)：每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初、期中申報周、期末申報周期間，德育處、各年級處要組織學(xué)生學(xué)習本評選方案，通過(guò)橫幅、標語(yǔ)、櫥窗、廣播、會(huì )議，充分宣傳，營(yíng)造“人人爭當校園之星，共建文明和諧校園”的氛圍。
2、制定計劃：學(xué)期開(kāi)學(xué)二周內，全體學(xué)生根據自身特點(diǎn)和目標，制定學(xué)期爭創(chuàng )計劃，填寫(xiě)爭創(chuàng )“學(xué)生之星”計劃表格，上交班主任，班主任在本學(xué)期內隨時(shí)對學(xué)生的表現跟蹤、檢查、指導。各班級制定班級爭創(chuàng )計劃，上交德育處。
3、推薦申評：每學(xué)期進(jìn)行二次推薦申評工作，第一次申評在期中考試后的一周，第二次申評在期末考試前的一周。在申報周內，各班級根據學(xué)校各類(lèi)“學(xué)生之星”申報條件，實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法，填寫(xiě)申報表，各班級組織初評，并于一周內將初評通過(guò)的材料（申請表和匯總表）上報年級處，學(xué)校將會(huì )同德育處、年級處復評。期中申評獲得通過(guò)的“學(xué)生之星”原則上期末無(wú)須申評，兩次評選結果匯總后，根據所獲“學(xué)生之星”的個(gè)數，評選出三星級、四星級和五星級“學(xué)生之星”。
4、公布表彰：對申評通過(guò)的學(xué)生立即頒發(fā)侯集中學(xué)“學(xué)生之星”證書(shū)，各班對評選出的“學(xué)生之星”由各班主任在班級內予以公示表?yè)P，并通過(guò)信件、郵件、短信等方式通報家長(cháng)和初中畢業(yè)學(xué)校；各年級對評選出三星級以上的“學(xué)生之星”由年級處在本年級師生大會(huì )上或宣傳板報上予以公示表?yè)P，并頒發(fā)三星級“學(xué)生之星”證書(shū)；學(xué)校對評選出五星級以上的“學(xué)生之星”將利用學(xué)校宣傳櫥窗、廣播站、校園網(wǎng)等，向全校及社會(huì )公示、表彰，并頒發(fā)五星級“學(xué)生之星”證書(shū)。評選結果在一學(xué)年度內有效，班主任、年級處、德育處分別負責評選結果的'匯總和各級檔案管理工作，由班主任將學(xué)年評選結果記入高中學(xué)生成長(cháng)檔案。
四、工作要求
1、各年級、各班級要高度重視，認真組織好本班級的推薦和自薦工作。既要充分調動(dòng)學(xué)生，充分發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，又要注意不能簡(jiǎn)單地搞人人過(guò)關(guān)、搞走過(guò)場(chǎng)，切忌將評選活動(dòng)流于形式。
2、“學(xué)生之星”的評選不作名額、比例的限制，凡符合條件的在校學(xué)生（無(wú)論是否在籍）均可申報。全體同學(xué)要充分發(fā)現自己的閃光點(diǎn)，人人爭當校園之星。評選過(guò)程中要體現公平、公開(kāi)、公正的原則，各年級、各班級、全體師生在評選過(guò)程中不得歧視任何一名學(xué)生。
3、獲得各類(lèi)“學(xué)生之星”的同學(xué)，要珍惜榮譽(yù)，繼續努力，使長(cháng)處更長(cháng)，使優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)。若發(fā)現有“學(xué)生之星”在本類(lèi)表現中無(wú)所作為或弄虛作假，學(xué)校將立即取消其該項“學(xué)生之星”稱(chēng)號。
4、各年級、各班級要以評選活動(dòng)為契機，加強對先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“學(xué)生之星”的示范帶動(dòng)、教育作用，為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣，營(yíng)造學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好氛圍，激勵學(xué)生健康成長(cháng)。
5、“學(xué)生之星”的評選，作為學(xué)生評優(yōu)工作的重點(diǎn)，將常態(tài)化進(jìn)行。本方案自實(shí)施之日起，不再進(jìn)行校內的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等學(xué)生先進(jìn)個(gè)人評比，學(xué)校將以相應項目的“學(xué)生之星”與上級部門(mén)的表彰接軌（具體方案另定）。如省市三好學(xué)生的評選，要求在包含“學(xué)習優(yōu)秀之星”、道德品質(zhì)類(lèi)“學(xué)生之星”、體健類(lèi)“學(xué)生之星”在內的至少三個(gè)“學(xué)生之星”的獲得者中評選。
五、評選項目及具體要求
�。ㄒ唬┟赖轮牵悍舷铝形屙椫坏�，均可申請。
1、誠實(shí)守信：誠實(shí)不撒謊，不欺騙他人、不做損人利己的事，能堅持正義，主持公道，能見(jiàn)義勇為，敢于批評不良行為，考試不作弊，不抄作業(yè)、不弄虛作假。
2、關(guān)愛(ài)他人：在學(xué)校平時(shí)能友愛(ài)同學(xué)，經(jīng)常熱心幫助他人；積極參加公益活動(dòng)，可以帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)一起積極向上，奉獻愛(ài)心；有比較突出的愛(ài)心活動(dòng)，受到學(xué)校、社會(huì )、媒體的宣傳和表彰。
3、儉樸節約：節約意識強，愛(ài)護學(xué)習、生活用品，能節約用水、用電，不亂花零用錢(qián)，不亂買(mǎi)零食，生活簡(jiǎn)樸，同學(xué)之間不攀比，不講排場(chǎng)，得到大家一致好評。
4、愛(ài)班愛(ài)校：積極維護學(xué)校利益，維護學(xué)校聲譽(yù)。為班級集體的榮譽(yù)、為學(xué)校良好的社會(huì )形象作出了積極貢獻。愛(ài)護公共財物，敢于同破壞公物的行為作斗爭，是學(xué)生中愛(ài)班護校的模范。
5、孝心敬老：有愛(ài)心、孝心，孝敬父母、長(cháng)輩，尊重體貼老人，不惹父母生氣，不頂撞父母，能為父母分憂(yōu)解難，關(guān)心父母健康，主動(dòng)幫父母分擔家務(wù)，體諒父母辛勞，不向父母索要非必需或在父母能力之外的錢(qián)物。在孝心敬老方面事跡突出。
�。ǘ﹦钪局牵悍舷铝兴捻椫坏�，均可申請。
6、自信自強：注重品德修養，能和老師、同學(xué)融洽地相處，輕松自如地交往。有遠大理想，有強大的內心，有執著(zhù)的信念，頑強拼搏，勇于進(jìn)取。
7、學(xué)習刻苦：學(xué)習態(tài)度端正，熱愛(ài)學(xué)習，無(wú)論成績(jì)如何，相信自己能學(xué)好，知道自己該怎么學(xué)好并能認真去做；在學(xué)習上遇到困難不輕易放棄，永不氣餒，永不言敗。在學(xué)習中銳意進(jìn)取，刻苦用功，鉆研精神、吃苦能力在班級內有目共睹。
8、逆境奮起：或遭遇挫折，或家境貧寒，雖身處逆境，仍自強不息。
9、有過(guò)失利，有過(guò)放棄，有過(guò)沉迷，卻能重新站起，自律自愛(ài)，再次把握自己。
�。ㄈ┪拿鞫Y儀之星：符合下列三項之一的，均可申請。
10、文明守紀：熟悉并遵守各項青少年應知應會(huì )的法律知識，在校嚴格遵守各項規章制度，遵守作息時(shí)間，不遲到、不早退，自覺(jué)維護課堂紀律，在同學(xué)中有榜樣示范作用�；蛟趯W(xué)校的紀檢中發(fā)揮作用，帶動(dòng)了學(xué)校的遵紀風(fēng)氣。
11、文明禮貌：在校內外都能講禮貌，文明待人，講好普通話(huà)，不講粗話(huà)，言行舉止大方得體。在校內對不文明行為能禮貌勸阻，能帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)講文明，有一定的榜樣作用�；蛴械湫偷奈拿魇论E、有具體的文明事件受到學(xué)�；蛘咝Ｒ陨媳碚�。
12、禮儀：有良好的思想道德品質(zhì)，性格開(kāi)朗，衣著(zhù)整潔，儀表端莊，模范遵守學(xué)�！吨袑W(xué)生日常行為規范》，講文明，懂禮貌，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，謙虛誠實(shí)，有良好的文明禮貌習慣。
�。ㄋ模┕芾矸⻊�(wù)之星：符合下列三項之一的，均可申請。
13、管理：在管理工作中做出優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生會(huì )干部或各班班干部。
14、服務(wù)：積極參與學(xué)�；虬嗉壔顒�(dòng)，關(guān)心愛(ài)護同學(xué)，為人熱心，有服務(wù)同學(xué)意識，樂(lè )于奉獻，在同學(xué)中有較高的聲譽(yù)。
15、勞動(dòng)：平時(shí)能積極參與各種勞動(dòng)，在宿舍、教室積極做好值日，尊重他人勞動(dòng)成果，積極配合值日同學(xué)、宿管員、保潔員、炊事員、保安員的工作；能夠積極帶動(dòng)宿舍、班級同學(xué)參加勞動(dòng)，積極參加社會(huì )義工活動(dòng)。
�。ㄎ澹⿲W(xué)習之星：符合下列四項之一的，均可申請。
16、成績(jì)優(yōu)秀：學(xué)習認真，各科成績(jì)突出，發(fā)展平衡，在學(xué)習方面起模范帶頭作用，成績(jì)優(yōu)秀。
17、學(xué)有進(jìn)步：入學(xué)以來(lái)學(xué)習目標明確，追求進(jìn)步。平時(shí)上課能認真聽(tīng)講，及時(shí)完成各科作業(yè)，學(xué)習成績(jì)逐步提高。
18、學(xué)有創(chuàng )新：在學(xué)習中，動(dòng)腦筋，想辦法，勤學(xué)巧學(xué)，有一套自己的學(xué)習方法，并能長(cháng)期堅持，成效顯著(zhù)。
19、學(xué)有專(zhuān)長(cháng)：雖然總成績(jì)不夠突出，但學(xué)有專(zhuān)長(cháng)，或文或理，或單科優(yōu)秀，或奧賽獲獎，或口語(yǔ)流利，或文采飛揚。
�。┙】颠\動(dòng)之星：符合下列第20項的，可申請。
20、在運動(dòng)方面，能上好每一節體育課，積極參加陽(yáng)光體育活動(dòng)，身體健康，身體素質(zhì)達標。在健康衛生方面，生活中注意個(gè)人衛生，有良好的飲食起居習慣，不偏食，不吃不潔食品，無(wú)不良嗜好。性格陽(yáng)光，心理健康。
�。ㄆ撸┨亻L(cháng)之星：符合下列四項之一的，均可申請。
21、體育特長(cháng)：有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(cháng)項目�；蚰苒x躍報名參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )、運動(dòng)隊，熱愛(ài)班級、熱愛(ài)學(xué)校，為班級和學(xué)校在競賽中贏(yíng)得榮譽(yù)。
22、藝術(shù)特長(cháng)：在校文藝會(huì )演時(shí)能踴躍報名，積極參與�；蛟诓ヒ舴矫嬗刑亻L(cháng)，積極參加校園廣播宣傳，工作踏實(shí)、認真、負責�；蛟谘葜v、表演、樂(lè )器等方面有特長(cháng)，積極參加校內外各種演出、比賽活動(dòng)。
23、科技特長(cháng)：積極參加校內外的科技活動(dòng)，在學(xué)科學(xué)習、科技活動(dòng)、社團活動(dòng)中展示自己的科技成果；在校外科技活動(dòng)中獲獎。
24、文史特長(cháng)：喜愛(ài)文學(xué)，好讀書(shū)、讀好書(shū)，勤寫(xiě)作，有文章發(fā)表或校級以上獲獎�；虿┯[群書(shū)，知識豐富，參加比賽，為校爭光。
�。ò耍┥鐖F之星：符合下列第二十五的，可申請。
25、熱愛(ài)社團活動(dòng)，對社團工作有強烈的責任意識和使命感，模范遵守學(xué)生社團各項規章制度，認真有效地完成本社團布置的任務(wù)。熱心為社團為同學(xué)奉獻自己的力量，在會(huì )員中有較強的威信，積極宣傳社團，樹(shù)立良好的社團形象，為推動(dòng)學(xué)校社團工作進(jìn)步，繁榮校園文化做出貢獻或獲得榮譽(yù)。
�。ň牛┗顒�(dòng)之星：符合下列二項之一的，均可申請。
26、積極參加體育日常操課活動(dòng)、文體活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、環(huán)�；顒�(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在各項活動(dòng)中有集體觀(guān)念，能團結協(xié)作，能起到模范帶頭作用，并充分調動(dòng)其他同學(xué)的積極性，具有較強的組織能力和活動(dòng)能力。
27、在各項活動(dòng)中成果顯著(zhù)。個(gè)人在集體活動(dòng)中起重要作用，所在的小組、班級、學(xué)校在活動(dòng)中取得較好成績(jì)�；騻�(gè)人在志愿者活動(dòng)、環(huán)�；顒�(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中深受同學(xué)和老師的好評，行動(dòng)、作品、事跡受到媒體宣傳或校級以上榮譽(yù)表彰。
�。ㄊ┬@安全之星：符合下列三項之一的，均可申請。
28、安全意識強，掌握較為全面的安全知識，自我防護能力強，并能主動(dòng)宣傳安全知識。不做可能危用自身及他人人身安全、財產(chǎn)安全的事情，無(wú)違規用電、違規用火、乘坐非法交通工具、持有管制刀具等行為。
29、自覺(jué)保護安全設施、設備，對他人的不安全行為及時(shí)勸阻和舉報，主動(dòng)發(fā)現、上報、初步處置安全隱患。
30、爭做同學(xué)矛盾的調解員、班級的安全員。所在班級本學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生。
學(xué)校學(xué)習之星評選方案 15
為激勵我系學(xué)生用好“學(xué)習強國”平臺的興趣和學(xué)習熱情，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，提升全系文化建設的水平，根據我系實(shí)際情況，決定開(kāi)展“學(xué)習之星”的評選活動(dòng)，具體評比活動(dòng)方案如下：
一、評選對象范圍：
已注冊“學(xué)習強國”學(xué)習平臺，且有學(xué)習積分的.財經(jīng)商貿系全體學(xué)生。
二、評選活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
積分截止時(shí)間：20xx年6月5日12：00
報名截止時(shí)間：20xx年6月7日16：00
報名地點(diǎn)：財經(jīng)商貿系學(xué)生管理辦公室2514
三、評選標準
在“學(xué)習強國”平臺上，學(xué)習積極性高、表現突出、學(xué)習積分穩定靠前、且活躍度較高的學(xué)生。
四、評選辦法
1、按照自愿報名原則，報名時(shí)，本人須出具實(shí)名積分頁(yè)面，并留下本人班級、姓名、聯(lián)系方式等。
2、系部根據報名整體情況，按積分排名，評選出積分前五名同學(xué)為“學(xué)習之星”，評選出全系積分前三十名的學(xué)生，系部將給予表彰，并頒發(fā)獎品。
五、評選活動(dòng)結果
按照最終成績(jì)積分排序，共評出一等獎5個(gè)，二等獎10個(gè)，三等獎15個(gè)。
學(xué)校學(xué)習之星評選方案 16
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展“校園之星”之“學(xué)習之星”評選活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的評價(jià)制度改革，培養孩子們良好的行為習慣和道德品質(zhì)，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng)。發(fā)揮榜樣示范、教育作用。在全校學(xué)生中創(chuàng )設積極向上的學(xué)習氛圍，激發(fā)學(xué)生勇于爭先的'進(jìn)取精神，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
二、評選要求：
自覺(jué)遵守《守則》《規范》，遵守校規校紀，道德品質(zhì)優(yōu)良，（包括語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)）學(xué)習刻苦，成績(jì)突出，在學(xué)習方面起模范帶頭作用。學(xué)習習慣好，學(xué)習方法佳，能自主學(xué)習，勤思好問(wèn)，樂(lè )于探究，積極進(jìn)取，各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。
三、評選實(shí)施辦法
1、“學(xué)習之星”每學(xué)年評選一次。
2、采取逐步篩選的辦法，班級先評比出“班級學(xué)習之星”，評比中要充分發(fā)揮民主。再經(jīng)德育處審核同意后，確立為校園之星。
3、每班申報的“學(xué)習之星”只能限一名。每年級評2名，特殊情況可放寬。
4、推薦參加評選的學(xué)生須填寫(xiě)申報表（要求詳細），另附300字以?xún)鹊氖论E簡(jiǎn)介及相關(guān)證明材料（證書(shū)復�。�。評選學(xué)生要準備8K照片1張，用于櫥窗宣傳。
四、評比活動(dòng)時(shí)間安排：
5月12日－6月5日班級評比
6月6日申報材料上交德育處
6月9日－6月13日德育處審核材料
6月16日表彰、頒獎
五、表彰：
舉行表彰儀式，并發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)。
六、成立評比小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
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