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學(xué)校學(xué)習之星評選方案

時(shí)間:2024-02-21 10:05:51 春鵬 方案 我要投稿
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學(xué)校學(xué)習之星評選方案(精選16篇)

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的學(xué)校學(xué)習之星評選方案,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校學(xué)習之星評選方案(精選16篇)

  學(xué)校學(xué)習之星評選方案 1

  持續推進(jìn)未成年人思想道德建設工作,不斷促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,同時(shí)引導學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習,經(jīng)研究,決定在集團全體少年兒童中開(kāi)展第四屆“校園之星”評選表彰活動(dòng),具體方案實(shí)施如下:

  一、指導思想

  以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)體系教育為主線(xiàn),以關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,通過(guò)樹(shù)立一批在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的少年兒童先進(jìn)典型,引導全體學(xué)生自覺(jué)培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),學(xué)習先進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,爭做全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。

  二、組織領(lǐng)導及分工

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  三、評選范圍

  集團全體在校學(xué)生,已獲評校園之星的同學(xué)不再參評。

  四、評選基本條件

  凡申報校園之星的同學(xué)須模范遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。在校尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、誠信守禮、學(xué)習認真、關(guān)心集體、樂(lè )于助人、勤于奉獻、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感,有一定的'榜樣示范作用。本學(xué)年因違反校紀校規或因有不文明行為被通報批評的同學(xué)不予參評。

  五、評選類(lèi)別及標準

  結合學(xué)校德育工作實(shí)際,共設立八類(lèi)校園之星。

  1、美德之星

  即美德少年,評選標準見(jiàn)《集團第六屆“美德少年”評選方案》。

  2、學(xué)習之星

  態(tài)度端正,習慣良好,學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)異,謙虛謹慎,不驕不躁,樂(lè )于在學(xué)習上幫助他人。

  3、文明之星

  尊敬師長(cháng),團結同學(xué),講文明,懂禮貌,遵守社會(huì )公德。

  4、勞動(dòng)之星

  熱愛(ài)勞動(dòng),吃苦耐勞,在家能幫父母做力所能及的事。

  5、運動(dòng)之星

  有良好的體魄,熱愛(ài)體育運動(dòng),積極參加各類(lèi)體育比賽,并在校級及以上體育比賽中獲得名次。

  6、進(jìn)步之星

  通過(guò)不斷努力,逐漸養成良好的學(xué)習習慣和端正的學(xué)習態(tài)度,學(xué)習成績(jì)等各方面都在不斷進(jìn)步。

  7、才藝之星

  在美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈、書(shū)法、朗誦、棋類(lèi)等方面有特長(cháng),積極參加各類(lèi)比賽并獲獎。

  8、奉獻之星

  有高度的責任感和服務(wù)意識,關(guān)心集體,愛(ài)護公物,樂(lè )于助人,任勞任怨,踏實(shí)肯干,甘于奉獻,從不計較個(gè)人得失。

  六、評選步驟

  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年3月-5月)

  學(xué)校通過(guò)網(wǎng)站、微信公眾號、宣傳展板等媒介公布評選方案,讓每一位學(xué)生、家長(cháng)了解并支持本項活動(dòng)。

  2、逐級評選階段(20xx年6月1日-20日)

 。1)班級之星評選

  班主任根據學(xué)生班內表現,依據評選標準,民主評選出班級之星,人數不超過(guò)班級人數的30%。(評選時(shí)考慮類(lèi)別均衡)

 。2)校園之星評選

  各班從班級之星中推薦7人參加校區校園之星評選(美德之星除外)。

 。3)集團之星評選

  各校區從校園之星中推薦人選參加集團之星評選,名額分配。

  校園之星候選人要認真填寫(xiě)申報表(事跡材料真實(shí)可靠、表述準確貼切、條理清晰分明),電子和紙質(zhì)稿于20xx年6月10日前以年級為單位上報校區政教處。聯(lián)系人:二實(shí)小本部:xx;藍天路校區:xx;學(xué)海路校區:xxx;延安二路校區:xx。

  3、總結表彰階段(20xx年6月20日-30日)

  對獲評“校園之星”和“集團之星”榮譽(yù)稱(chēng)號的學(xué)生進(jìn)行表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)!靶@之星”根據校別同時(shí)分別授予“實(shí)小之星”“藍天之星”“學(xué)海之星”“延二之星”;對獲評“集團之星”的學(xué)生在集團微信公眾號上推送個(gè)人事跡。

  學(xué)校學(xué)習之星評選方案 2

  為了豐富同學(xué)們的校園生活,弘揚中華民族傳統美德,展現新時(shí)期同學(xué)們的精神風(fēng)貌,促進(jìn)同學(xué)們的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。黑龍江省商務(wù)學(xué)校特舉辦“校園之星”網(wǎng)絡(luò )評選活動(dòng),每個(gè)班級至少要舉薦5名同學(xué)參加,可以是“學(xué)習之星、道德之星、體育之星、勞動(dòng)之星、文藝之星、愛(ài)校之星、文明之星”等。

  1、主題:

  “爭當最璀璨的校園明星”

  為展現我校學(xué)生朝氣蓬勃的面貌,積極進(jìn)取的精神,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),展示學(xué)生風(fēng)采,弘揚正氣,樹(shù)立典范,營(yíng)造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設,特舉辦此項活動(dòng)。

  口號:爭當校園之星、共創(chuàng )和詣校園、活力校園、實(shí)力校園、魅力校園。

  2、獎項設置:

  一等獎:1名,獎勵價(jià)值千元以上品牌手機一部。

  二等獎:5名,獎勵價(jià)值200元的精美獎品一份。

  三等獎:10名,獎勵100元精美獎品一份。

  紀念獎:若干名,獎勵精美獎品一份。

  3、時(shí)間:

  1、報名時(shí)間:20xx年06月24日08:00——20xx年07月02日18:00

  2、投票時(shí)間:

  預賽:20xx年07月11日08:00——20xx年07月24日24:00

  決賽:20xx年07月27日08:00——20xx年08月08日24:00

  3、投票方式:07月11日08:00開(kāi)始系統開(kāi)放投票,開(kāi)放投票后關(guān)注學(xué)校微信平臺,點(diǎn)擊界面左下角“校園之星”進(jìn)入活動(dòng)界面,選擇你喜歡的選手并為選手投票。

  4、頒獎時(shí)間:活動(dòng)結束后相應時(shí)間進(jìn)行頒獎

  4、報名規則:

  1、報名方式:學(xué)生報名需填寫(xiě)真實(shí)姓名,班級及聯(lián)系方式(特重要)等信息,以確保獎勵的'發(fā)放,具體格式:姓名+年級+專(zhuān)業(yè)+聯(lián)系電話(huà),以及自我介紹30字以?xún)。(如張三報名格式為:張?15會(huì )計升學(xué)一班+xx+自我介紹)

  2、報名程序:報名的同學(xué)到各班班主任處報名,班主任將報名名單交到網(wǎng)絡(luò )中心劉志君(xx)老師處,并與網(wǎng)絡(luò )中心協(xié)調好時(shí)間給本班報名同學(xué)統一照相。

  3、關(guān)于自我介紹:用簡(jiǎn)短、精練的語(yǔ)言,或者是座右銘、自己喜歡的一句話(huà)(30字以?xún)龋┙榻B自己,報名的學(xué)生在填寫(xiě)自我介紹時(shí)不可填寫(xiě)網(wǎng)絡(luò )敏感詞匯,否則將導致審核失敗,班主任負責初審,然后提交報名名單及內容。

  4、關(guān)于報名名額:本次活動(dòng)報名名額無(wú)上限,但每班下限至少五名,審核人員會(huì )在20xx年07月01日18:00——07月01日24:00進(jìn)行報名的審核與編輯工作,請同學(xué)們時(shí)刻注意報名時(shí)間以免錯過(guò)時(shí)機。

  5、投票規則:關(guān)注黑龍江省商務(wù)學(xué)校微信公眾平臺后方可進(jìn)行投票,投票期間每人只能在關(guān)注后選擇心儀的一位選手投出你寶貴的一票,取消關(guān)注將會(huì )隨之取消所對應的投票,投票采用不記名方式進(jìn)行投票,發(fā)動(dòng)身邊的每一個(gè)人為自己投票,得票最高者將榮獲桂冠。

  6、投票結算:活動(dòng)結束后投票結果會(huì )在微信平臺進(jìn)行公示。

  7、獎勵的發(fā)放:活動(dòng)結束后獎勵將會(huì )在“校園之星”評選后進(jìn)行最終頒獎。

  8、本活動(dòng)的最終解釋權歸招生辦所有。

  學(xué)校學(xué)習之星評選方案 3

  為進(jìn)一步推動(dòng)校園精神文明建設,充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,挖掘學(xué)生中的先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣模范帶頭作用,引導和激勵廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習,奮發(fā)進(jìn)取、全面發(fā)展,努力把青年學(xué)生培養成為具有創(chuàng )新意識的復合型人才。校團委決定繼續在全校范圍內開(kāi)展“校園之星”評選活動(dòng),現將評選活動(dòng)的有關(guān)事宜通知如下:

  一、評選時(shí)間

  20xx年4月14日—20xx年4月27日

  二、評選范圍

  唐山學(xué)院在校本專(zhuān)科學(xué)生

  三、評選項目

  1、學(xué)習之星

  2、道德之星

  3、文藝之星

  4、體育之星

  5、公益之星

  6、自強之星

  7、書(shū)畫(huà)之星

  8、科技之星

  9、創(chuàng )業(yè)之星

  10、實(shí)踐之星

  11、抗“疫”之星

  四、評選機構

  團委邀請相關(guān)專(zhuān)家成立評選活動(dòng)委員會(huì ),負責組織指導評選活動(dòng)的各項工作。

  五、評選名額

  評選各類(lèi)校園之星共12名(其中抗“疫”之星2名)。

  六、評選條件

 。ㄒ唬┰u選基本條件:

  1、熱愛(ài)祖國,政治堅定,思想覺(jué)悟高;

  2、勤奮好學(xué),學(xué)習成績(jì)名列前茅;

  3、具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì),勤儉節約、作風(fēng)正派、明禮誠信、團結友善,無(wú)違法亂紀現象;

  4、具有極強的社會(huì )責任感和使命感,能積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和青年志愿者活動(dòng);

  5、嚴于律己,在同學(xué)中起模范帶頭作用。

 。ǘ┰u選類(lèi)型及標準:

  1、學(xué)習之星

 。1)在校學(xué)習期間必修課程成績(jì)平均85分以上,且單科考試成績(jì)不低于80分;至少獲得國家獎學(xué)金、高庠玉獎學(xué)金、茅以升鐵道教育希望之星等以上獎學(xué)金一次;學(xué)習成績(jì)專(zhuān)業(yè)排名前5%;同等條件下,通過(guò)國家英語(yǔ)六級考試、國家計算機考試三級(含三級)以上者優(yōu)先。

 。2)學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習目的明確,有良好的行為習慣,遵守社會(huì )公德和公共秩序,受到廣大同學(xué)的認可和一致好評。

  2、道德之星

 。1)樂(lè )于幫助他人,有見(jiàn)義勇為、拾金不昧的先進(jìn)事跡,獲得學(xué)雷鋒標兵榮譽(yù)稱(chēng)號。

 。2)先進(jìn)事跡被相關(guān)媒體報道或收到表?yè)P信。

  3、文藝之星

 。1)有文藝特長(cháng),擅長(cháng)表演。

 。2)在音樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、戲劇、攝影等方面有突出特長(cháng)。

 。3)積極參加校內外各類(lèi)藝術(shù)團體或者在校級以上各類(lèi)藝術(shù)比賽中獲獎。

  4、體育之星

 。1)熱愛(ài)體育,經(jīng)常參加體育鍛煉,身體健康,心理健康。

 。2)參加校級或更高級別體育競賽,并獲得優(yōu)異成績(jì)者優(yōu)先。

 。3)具備一定的體育知識與體育常識,能夠帶動(dòng)影響其他人群參與體育健身。

  5、公益之星

 。1)具有強烈的社會(huì )責任感,積極支持、參與并推動(dòng)公益活動(dòng)的開(kāi)展。

 。2)長(cháng)期堅持從我做起,從身邊的事做起,積極參與公益活動(dòng),具有先進(jìn)性和代表性。

 。3)對我院公益事業(yè)做出一定貢獻,其先進(jìn)事跡具有模范帶頭作用。

  6、自強之星

 。1)家庭條件艱苦,但能樂(lè )觀(guān)堅強的面對,堅韌不拔。

 。2)品格堅強,自立自強,勤儉節約,品學(xué)兼優(yōu),獲得國家勵志獎學(xué)金。

 。3)有過(guò)勤工儉學(xué)的感人經(jīng)歷,能為同學(xué)們樹(shù)立先進(jìn)模范作用。

  7、書(shū)畫(huà)之星

  在書(shū)法、美術(shù)方面有著(zhù)出眾的特長(cháng),參加過(guò)各級比賽或者個(gè)展。

  8、科技之星

 。1)熱愛(ài)科學(xué)、樂(lè )于探究、積極實(shí)踐、勇于創(chuàng )新,在科技創(chuàng )新方面取得突出成績(jì)或顯示較大潛力。

 。2)在校級及以上創(chuàng )新類(lèi)大賽中獲獎?wù);在其他國內外科技競賽中取得?yōu)異成績(jì)者;學(xué)術(shù)科研成果具有較高的理論價(jià)值和推廣價(jià)值,或應用于實(shí)踐領(lǐng)域產(chǎn)生社會(huì )經(jīng)濟效益者。

  9、創(chuàng )業(yè)之星

 。1)具有強烈的創(chuàng )業(yè)意識,在校期間積極從事創(chuàng )業(yè)活動(dòng)。

 。2)在各項創(chuàng )業(yè)大賽和職業(yè)生涯設計大賽中取得名次者。

  10、實(shí)踐之星

 。1)在參與校內外各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),形成具有重要實(shí)踐指導價(jià)值的調研報告并獲得榮譽(yù)。

 。2)有良好社會(huì )實(shí)踐能力和管理能力,遵守社會(huì )公德和公共秩序,得到廣大師生認可的`學(xué)生,并具有較強示范性,起到良好模范作用者優(yōu)先。

  11、抗“疫”之星

 。1)抗疫期間,為一線(xiàn)醫務(wù)工作者的子女提供課業(yè)輔導,并取得良好效果。

 。2)抗疫期間在社區(鄉、鎮)擔任志愿者工作,受到相關(guān)媒體報道。

  七、評選辦法

  第一輪選拔:4月14日——4月17日

  報名可以是各院(系)推薦和自行報名兩種,各院(系)對校園之星的推薦必須是每種校園之星1—2人,其中候選人需準備個(gè)人風(fēng)采展示的圖片或視頻及相關(guān)文字介紹。一輪選拔結束后,晉級學(xué)生名單將在唐山學(xué)院團委官方新浪微博、青春唐院微信平臺公布。

  第二輪選拔:4月18日——4月27日

  評選委員會(huì )通過(guò)投票從候選人中選出最終的校園之星。

  八、表彰先進(jìn)

  舉辦頒獎典禮,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),先進(jìn)事跡記入個(gè)人檔案,評優(yōu)評先優(yōu)先考慮。

  九、有關(guān)要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,加強領(lǐng)導!靶@之星”評選活動(dòng),是加強廣大青年學(xué)生思想道德建設的重要途徑,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。各團總支要加強對活動(dòng)的組織領(lǐng)導,認真部署落實(shí),要善于主動(dòng)挖掘典型,以這次評選活動(dòng)為契機,加強對先進(jìn)典型的宣傳,為廣大青年學(xué)生樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好氛圍,激勵學(xué)生的健康成長(cháng),加速成才。要將評選活動(dòng)做成具有我校共青團特色的大學(xué)生思想政治教育工作。

 。ǘ┱J真審核,嚴格把關(guān)。各團總支要認真組織好本組織內部的推薦工作,要保證質(zhì)量,保證時(shí)間。在推薦申報過(guò)程中,要增強透明度,嚴禁弄虛作假,保證評選工作的公平、公正和公開(kāi),切實(shí)把最優(yōu)秀的候選人推薦上來(lái),真正選出同學(xué)們信服,經(jīng)得起公眾輿論評價(jià),具有典型意義的學(xué)生。對經(jīng)核實(shí)確有問(wèn)題的候選人,評選委員會(huì )將取消其參選資格。

 。ㄈ┩扑]人選需要填寫(xiě)《唐山學(xué)院20xx年“校園之星”推薦報名表》,并附證書(shū)復印件、媒體報道復印件或者影音資料、表?yè)P信等,1000字事跡材料一份,同時(shí)提供證件照,生活照電子照片一份!锻扑]表》及事跡材料分別以紙質(zhì)版和電子版兩種方式同時(shí)報送,截止時(shí)間為4月17日。

  學(xué)校學(xué)習之星評選方案 4

  朝陽(yáng)路小學(xué)打造特色文化和特色學(xué)校,擬定七彩奮斗目標及結合區局推進(jìn)3+X活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規范化,努力建設和諧朝陽(yáng)、平安朝陽(yáng)、活力朝陽(yáng)。為在我校廣大學(xué)生中廣泛開(kāi)展學(xué)習典型人物、先進(jìn)事跡的教育活動(dòng),用社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育引導全體學(xué)生,弘揚正氣,激勵先進(jìn),及時(shí)表彰在德、智、體、美、勞等各方面涌現出的先進(jìn)學(xué)生代表,在校學(xué)生中樹(shù)立以服務(wù)、學(xué)習、技能、才藝為榮的思想,激勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習、勤練技能、展示才藝,不斷創(chuàng )新,健康成長(cháng)成材。經(jīng)研究決定,在全校學(xué)生中開(kāi)展“七彩綻放校園之星”評選活動(dòng),現將有關(guān)事項通知如下:

  一、評比類(lèi)型

  經(jīng)研究共設立七類(lèi)之星:“品德出彩、體格出彩、習慣出彩、學(xué)習出彩、創(chuàng )意出彩、科技出彩、才藝出彩”。

  二、領(lǐng)導機構

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  領(lǐng)導小組下設辦公室:

  成員:各班班主任

  三、評選辦法

  1、每個(gè)班級分別推選七類(lèi)“七彩綻放之星”候選人各7名(各班分類(lèi)別推薦),學(xué)校根據候選人綜合表現,組織有關(guān)部門(mén)審核,并向全校師生征集意見(jiàn),最終擇優(yōu)評選出100名的“七彩綻放之星”進(jìn)行統一表彰,制作“之星榮譽(yù)墻”,進(jìn)行全校公布,同時(shí)在校園內廣泛開(kāi)展向“校園之星”學(xué)習活動(dòng)。

  2、要充分發(fā)揚民主,本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則,在班級認真評議的基礎上向德育處推薦,并附上推薦表:事跡簡(jiǎn)介、圖片(包括開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)的圖片、個(gè)人生活照片、活動(dòng)照片等)及有關(guān)證明材料。20xx年12月27日前,將推薦材料報送王季初處。

  3、通過(guò)“七彩綻放之星”評選活動(dòng)的開(kāi)展,在我校營(yíng)造出尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、樂(lè )于奉獻、積極向上的良好氛圍,倡導精神文明之風(fēng),提高學(xué)生開(kāi)展自我養成教育的自覺(jué)性和積極性,為校營(yíng)造良好的內部環(huán)境。

  四、評選條件

  “七彩綻放之星”評選基本條件:熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)集體,具有積極向上的精神風(fēng)貌,健康活潑,富有活力朝氣,在廣大學(xué)生中德、智、體、美、勞等綜合表現或某些方面具有一定的代表性和示范作用。具體要求如下:

 。ㄒ唬┢返鲁霾手

  1、遵守學(xué)生禮儀規范,注重儀容儀表、行為規范的養成教育,具有良好的個(gè)人素養,尊敬師長(cháng),禮貌待人,不與人爭吵、爭執,為人謙和。

  2、模范遵守校紀校規,自覺(jué)遵守紀律,嚴格按照學(xué)校的規章制度去做,沒(méi)有違紀違規現象,并能積極影響和帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)遵紀守法。

  3、嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、不無(wú)故曠課;上課注意聽(tīng)講,不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事。

  4、團結、關(guān)心、愛(ài)護同學(xué),與人交往能使用“您好、請、謝謝、對不起、再見(jiàn)”等禮貌敬語(yǔ)。能協(xié)助班主任和老師做好學(xué)生的日常管理工作。

 。ǘw格出彩之星

  1、有良好的體魄,熱愛(ài)體育運動(dòng)。

  2、按時(shí)上好學(xué)校的體育課,掌握基本的體育知識,懂得一些基本的競賽規則,積極參加學(xué)校組織的'各種體育活動(dòng)。

  3、養成良好的體育鍛煉習慣,積極參加各類(lèi)體育比賽,并取得優(yōu)異成績(jì),在校級及以上體育比賽中,獲得名次。

  4、了解相關(guān)奧運動(dòng)會(huì )知識,能主動(dòng)參與一些體育宣傳活動(dòng)。

 。ㄈ┝晳T出彩之星

  1、有較強的環(huán)保意識和良好的個(gè)人衛生習慣及良好的學(xué)習習慣,生活自理能力強。

  2、愛(ài)護公共環(huán)境,帶頭開(kāi)展校園衛生保潔,并能帶領(lǐng)周?chē)瑢W(xué)開(kāi)展美化校園,自覺(jué)維護校園環(huán)境。

  3、不隨地吐痰、丟棄紙屑、果皮等垃圾,積極開(kāi)展“彎彎腰,拾起身邊的垃圾”環(huán)保行動(dòng)。

  4、經(jīng)常參加教室、宿舍、衛生責任區等衛生清理工作。

  5、積極參加學(xué)!耙蝗找怀R帯毙袆(dòng)志愿者。

 。ㄋ模⿲W(xué)習出彩之星

  1、對學(xué)習有興趣,上課能認真聽(tīng)講,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言。

  2、主動(dòng)完成各科作業(yè),無(wú)拖欠現象。

  3、在班級綜合評比中,名列前茅。

  4、在原有基礎上學(xué)習成績(jì)有顯著(zhù)進(jìn)步。

  5、學(xué)習態(tài)度端正,在學(xué)生中具有較好的示范作用,無(wú)違紀現象。

 。ㄎ澹﹦(chuàng )意出彩之星

  1、能遵守學(xué)校規章制度,認真學(xué)習。

  2、注重實(shí)踐學(xué)習,具有較強的實(shí)踐技能。

  3、在實(shí)踐技能上有一定的特長(cháng)或專(zhuān)長(cháng)。

  4、積極參加各級技能比賽,在學(xué)校及以上技能大賽中獲得表彰。

 。┛萍汲霾手

  1、聰明好學(xué),對科技方面知識特別感興趣,經(jīng)?匆恍┛萍挤矫鎸(shí)書(shū)籍,而且有較強的動(dòng)手能力。

  2、愛(ài)搞小制作,自己動(dòng)腦制作一些小發(fā)明

  3、會(huì )利用電腦繪圖、打字、查找學(xué)習資料

  4、小制作和小發(fā)明在;蛞陨霞墑e獲獎

 。ㄆ撸┎潘嚦霾手

  1、“德藝兼備”,有一定的藝術(shù)修養,有較強的藝術(shù)觀(guān)念。

  2、認真上好學(xué)校開(kāi)設的藝術(shù)類(lèi)課程,積極參加各類(lèi)興趣小組活動(dòng),具有一定的唱歌、舞蹈、表演、書(shū)法、繪畫(huà)、手工制作等藝術(shù)特長(cháng)。

  3、積極參加藝術(shù)比賽、文娛等活動(dòng),并取得優(yōu)異成績(jì),在才藝方面獲得校級或以上級別獎項。

  4、熱心文娛活動(dòng)并能帶領(lǐng)周?chē)瑢W(xué)積極參加校園活動(dòng)。

  五、評選程序

  1、先由班主任按要求和評選條件,在班上組織推薦候選人,后報德育室。

  2、學(xué)德育室組織教師教,對候選人進(jìn)行審核和審查。

  3、將參選候選學(xué)生將在網(wǎng)上投票。

  4、審核后符合條件的,上報學(xué)校,形成文件進(jìn)行表彰,并頌發(fā)獎狀或證書(shū)。

  學(xué)校學(xué)習之星評選方案 5

  為了更好地貫徹新課程改革所倡導的教育理念,充分關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),關(guān)注學(xué)生日常表現和成長(cháng)過(guò)程,讓更多的學(xué)生獲得成功,讓不同的學(xué)生獲得不同的發(fā)展,發(fā)揚我!昂蛺(ài)、明禮、樂(lè )學(xué)、健美”的校訓精神,決定開(kāi)展“校園之星”評選活動(dòng)。

  一、指導思想

  以辛集學(xué)區教育工作會(huì )議精神為指導,全面貫徹黨的教育方針,灌輸培養少先隊員對黨和社會(huì )主義祖國的情感,教育引導少年兒童深刻領(lǐng)會(huì )中國夢(mèng)的內涵,在學(xué)生中積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。

  二、發(fā)展目標

  為了提高工作的實(shí)效性,我校建立家庭、學(xué)校、社會(huì )三位一體的評價(jià)體系,讓每一位學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣,形成良好的思想道德品質(zhì),學(xué)會(huì )一定的社會(huì )交往技能,促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素養。從而形成“看星星、學(xué)星星、趕星星、爭星星”的校園風(fēng)氣。讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有目標,并以此建立長(cháng)效機制,推動(dòng)我校未成年人思想道德建設水平再上新臺階。

  三、“校園之星”評選項目

  和愛(ài)之星、明禮之星、勤學(xué)之星、習慣之星、潔美之星、運動(dòng)之星、才藝之星、進(jìn)步之星共八星,每學(xué)期獲得五種星以上的學(xué)生即可獲得“星級少年”稱(chēng)號。

  四、評選時(shí)間

  全年貫穿,每學(xué)期期末評選。

  五、評選程序

  1、班主任召開(kāi)主題班會(huì ),會(huì )后由學(xué)生和家長(cháng)共同制定星級目標,根據每位孩子身上的“閃光點(diǎn)”,確立自己的發(fā)展目標。

  2、各位老師會(huì )根據學(xué)生各方面的在校表現,進(jìn)行記錄。同時(shí),班主任將《家長(cháng)反饋記錄卡》下發(fā)到家長(cháng)手中,該記錄卡是根據“潔美星”、“明禮星”、“習慣性”、“和愛(ài)星”“運動(dòng)星”等評選中,需家長(cháng)督促學(xué)生在家養成并如實(shí)記錄。該卡需一至兩個(gè)月上交班主任一次,班主任根據家長(cháng)的反饋信息進(jìn)行星星卡獎勵。

  3、每一至兩個(gè)月班主任老師會(huì )根據學(xué)生在學(xué)校、家庭的記錄情況進(jìn)行分類(lèi)總結,進(jìn)行星星卡派發(fā)獎勵,由學(xué)生交由家長(cháng)精心保存。

  4、學(xué)期末班主任收取星星卡,將同時(shí)獲得五種星卡的學(xué)生名單上報學(xué)校。

  5、學(xué)校組織開(kāi)展“我身邊的榜樣”宣講會(huì ),各班推薦星級評選中的典型人事上臺宣講,對各班獲得“星級少年”稱(chēng)號的學(xué)生進(jìn)行發(fā)獎表彰,并在學(xué)校顯著(zhù)位置張貼光榮榜。

  六、評選標準

 。ㄒ唬┖蛺(ài)之星

  教育不僅是“成學(xué)之教”、“成業(yè)之教”,首先應該是“成人之教”。讓每個(gè)孩子都成為身心健康的人,遵紀守法的人,愛(ài)國愛(ài)黨的人,有益社會(huì )的人。因此我校從“和”、“愛(ài)”兩個(gè)字入手。從學(xué)生角度詮釋?zhuān)骸昂汀奔春湍、和諧、和善;“愛(ài)”即關(guān)愛(ài)、友愛(ài)、熱愛(ài)。

  標準:

 、賽(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班集體,有較強的集體責任感。

 、诜e極參加學(xué)校、班級開(kāi)展的德育活動(dòng)表現突出者。

 、圩窦o守法,講究公德。

 、茏鹁磶熼L(cháng),孝敬父母,能虛心聽(tīng)取老師家長(cháng)的教誨,不頂撞、不發(fā)脾氣,能主動(dòng)關(guān)心他們,幫助他們做力所能及的事

 、萃瑢W(xué)之間互助互愛(ài),主動(dòng)幫助生活或學(xué)習有困難的學(xué)生,不圖回報。不搬弄是非,不給同學(xué)取綽號,不說(shuō)讓人傷心羞愧尷尬的話(huà)語(yǔ)。

 、拗t虛謹慎,以禮待人,誠實(shí)守信,不作弊。

 。ǘ┟鞫Y之星

  講文明講禮貌,是做人的起點(diǎn)。以“明禮”為主題,結合文明校園創(chuàng )建和禮儀教育,通過(guò)文明禮儀課、主題教育活動(dòng)、檢查、評比、示范、家長(cháng)督促反饋、表彰等方式融入到學(xué)生的生活學(xué)習中。

  標準(該項標準每學(xué)年根據學(xué)生養成情況進(jìn)行調整):

  學(xué)校禮儀:

 、倌軌蚴熘吧鐣(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”和“文明校園六個(gè)好”,積極參與學(xué)校開(kāi)展的踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)系列活動(dòng)。

 、谧杂X(jué)遵守公共秩序,愛(ài)護花草、樹(shù)木、小動(dòng)物,愛(ài)護校內外公共設施。

 、墼诩瘯(huì )過(guò)程中不交頭接耳,不擅自走動(dòng)或離場(chǎng),不在會(huì )場(chǎng)吃零食,不起哄,不亂扔果皮紙屑,保持會(huì )場(chǎng)清潔衛生。

 、苤v普通話(huà),說(shuō)話(huà)文明,不說(shuō)臟話(huà),不罵人。處處使用禮貌用語(yǔ)“請”、“您好”、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“再見(jiàn)”等。

 、菡n間文明游戲,不在操場(chǎng)、樓道和教室內追趕打鬧、不打架,不做危險游戲。

 、奚舷聵翘,靠右行,遇到師長(cháng)要禮讓先行。

 、咭(jiàn)到老師應問(wèn)好,上下課要起立迎送;進(jìn)入老師辦公室或上課遲到時(shí)要先喊“報告”,待老師同意后方可進(jìn)入;休息時(shí)間無(wú)急事最好不打擾老師,如因病不能到校要及早跟老師請假。

 、喾艑W(xué)站隊要“靜、齊、快”,行進(jìn)中不掉隊保持安靜,離開(kāi)時(shí)跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”。

 、嵯騽e人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛(ài)護,并且信守諾言,按時(shí)歸還。

  家庭禮儀:

 、兖B成按時(shí)起床的好習慣,不賴(lài)床,起床后穿衣動(dòng)作迅速、有條理。要自覺(jué)主動(dòng)地疊好被褥,及時(shí)整理好房間。自覺(jué)刷牙、洗臉、講究衛生。

 、谠谂c長(cháng)輩一起用餐時(shí),應讓長(cháng)輩先入座,就餐時(shí)細嚼慢咽,嘴里不能發(fā)出聲響,餐具要輕拿輕放,擺放整齊。別人給自己添飯菜,要說(shuō)“謝謝”。不能專(zhuān)挑自己喜歡的菜吃,也不能在菜中亂翻亂揀,要節約糧食不浪費,幫家長(cháng)做力所能及的家務(wù)。

 、劭腿藖(lái)訪(fǎng)要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開(kāi),待父母送客時(shí)應與客人說(shuō)“再見(jiàn)”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。

 、芊艑W(xué)后,不要在外面逗留,以免家長(cháng)著(zhù)急擔心。出門(mén)要告知家長(cháng),回家要向家長(cháng)說(shuō)聲“我回來(lái)了”。

  社會(huì )禮儀:

 、僖獓栏褡袷亟煌ㄒ巹t,不闖紅燈。

 、诔斯财(chē)時(shí)應依次排隊上車(chē),對孕婦、兒童、老年人及病殘者要主動(dòng)讓座。

 、蹛(ài)護旅游觀(guān)光地區的公共財物,不亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻;不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環(huán)境;不要亂扔果皮紙屑、雜物。拍照時(shí)不要爭搶場(chǎng)地,不遮擋別人鏡頭。如需別人避讓?zhuān)瑧卸Y貌地請求。

 、軐κ圬泦T要有禮貌,稱(chēng)呼“阿姨”、“叔叔”,不要用“喂”、“咳”等字眼對售貨員呼來(lái)喝去。

 、葜鲃(dòng)關(guān)心和幫助殘疾人,富有愛(ài)心,經(jīng)常做好事。在保證自身安全的情況下,能夠理性智慧的見(jiàn)義勇為。

 。ㄈ┣趯W(xué)之星

  標準:

 、俑骺茖W(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。

 、谀軌虬磿r(shí)完成各科作業(yè),字跡工整,正確率高。

 、勰苤鲃(dòng)幫助其他學(xué)生提高成績(jì)。

 、茏袷卣n堂紀律,認真聽(tīng)講;勤于思考,積極發(fā)言。

 、菽軌蜃杂X(jué)主動(dòng)的學(xué)習,無(wú)需家長(cháng)老師監督催促。

 、蘧哂辛己玫膶W(xué)習習慣,善于掌握一定的.學(xué)習方法。

 、叻e極參加學(xué)校組織的學(xué)科競賽,并取得優(yōu)異成績(jì)。

 。ㄋ模┝晳T之星

  標準(該項標準每學(xué)年根據學(xué)生養成情況進(jìn)行調整):本學(xué)年習慣養成將以強化書(shū)寫(xiě)姿勢、坐姿、握筆姿勢、下課六件事、回家七件事5個(gè)好習慣為主。

 。ㄎ澹嵜乐

  為了創(chuàng )造潔凈美麗的校園環(huán)境,培養學(xué)生環(huán)保意識和良好的個(gè)人衛生習慣,生活自理能力。我校從個(gè)人、學(xué)校、家庭三方面入手。通過(guò)常規檢查、家長(cháng)督促反饋,開(kāi)展“彎彎腰,拾起身邊的垃圾”、“最美教室評選”“節約用紙,從我做起”等實(shí)踐活動(dòng),最終實(shí)現學(xué)生能夠自覺(jué)維護環(huán)境衛生。

  標準:

 、偾谙搭^、勤剪指甲、勤洗腳、勤洗澡身體無(wú)異味,保持穿戴整潔,不穿奇裝異服。男生一律剪平頭,不留長(cháng)發(fā)、不留奇特發(fā)型,女生頭發(fā)梳理整齊,不準留披肩發(fā)、染指甲、佩戴首飾等。

 、诜艑W(xué)做到“三凈”桌面凈、桌兜凈、腳下凈。

 、圩约旱姆块g自己整理,且能幫助家長(cháng)收拾整理房間。

 、懿浑S地吐痰,不帶零食到校,不亂扔垃圾。

 、菽苤鲃(dòng)參與精心布置美化自己的教室。

 、弈軌蛑鲃(dòng)撿拾垃圾。

 、吣茏龅焦澕s用紙減少垃圾產(chǎn)生。

 。┻\動(dòng)之星

  規則:

 、倌軌蚶谜n間和在家時(shí)間鍛煉身體,認真做好兩操,至少有一項體育特長(cháng)。

 、谯x躍參加班級、學(xué)校組織的各類(lèi)陽(yáng)光體育活動(dòng),能在班級或校級獲獎。

 、鄯e極報名參加辛集學(xué)區田徑運動(dòng)會(huì ),且成績(jì)突出。

 、茉谖倚L厣盎犹K”運動(dòng)中能創(chuàng )新新花勢表現突出。

 。ㄆ撸┎潘囍

  在文學(xué)、音樂(lè )、繪畫(huà)、書(shū)法、朗讀等方面有特長(cháng),積極參加各級各類(lèi)比賽,并取得優(yōu)異成績(jì)。

 。ò耍┻M(jìn)步之星

  在生活、學(xué)習或其他方面,面對失敗不氣餒,富有上進(jìn)心,肯下功夫,通過(guò)自己的努力,取得明顯進(jìn)步的學(xué)生。

  通過(guò)“星級少年”評選活動(dòng),希望每位學(xué)生都能找到自己的“閃光點(diǎn)”,不斷為自己確立新的目標,發(fā)現自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。

  學(xué)校學(xué)習之星評選方案 6

  為推動(dòng)學(xué)院內涵建設,打造具有技工教育鮮明特色的校園文化,提高技校生綜合素養,營(yíng)造先進(jìn)爭上游的良好學(xué)風(fēng),提升學(xué)院教育的品牌知名度,現決定開(kāi)展20xx清遠市技師學(xué)院“校園之星”評選活動(dòng)。我院開(kāi)展“校園之星”評選活動(dòng)。具體方案如下:

  一、活動(dòng)口號

  爭做校園之星,開(kāi)啟夢(mèng)想之旅

  二、組織單位

  主辦單位:共青團清遠市技師學(xué)院委員會(huì )

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月10日—5月16日

  四、參加對象

  全院在校生,曾被評選為“校園之星”稱(chēng)號不再參加評選。(各專(zhuān)業(yè)系至少推薦5名同學(xué)報名參選)

  五、參評條件

  本次“校園之星”參評者須符合以下標準,綜合素質(zhì)優(yōu)異者優(yōu)先。

 。ㄒ唬釔(ài)祖國,熱愛(ài)集體,誠實(shí)守信,遵紀守法,具有良好的道德風(fēng)貌和文明素養。

 。ǘ┰谛F陂g表現優(yōu)秀,符合以下其中一項或多項標準:

  1、專(zhuān)業(yè)學(xué)習成績(jì)突出,技能優(yōu)異。曾在國家、省、市級專(zhuān)業(yè)技能競賽中獲獎。獲國家級競賽和省級競賽獎項可優(yōu)先。市級競賽以獲獎級別高、獲獎數多者優(yōu)先。須提供獲獎證書(shū)掃描件。

  2、具有優(yōu)秀的領(lǐng)導、組織、管理能力,曾擔任學(xué)校重大學(xué)生活動(dòng)的主要策劃、組織和管理者工作。綜合素質(zhì)優(yōu)秀,在個(gè)人才藝方面有突出特長(cháng)者優(yōu)先。須提供學(xué)校有關(guān)部門(mén)的證明材料及相關(guān)活動(dòng)獲獎證明掃描件。

  3、在精神文明方面事跡突出,熱心公益,助人為樂(lè ),自強不息,起到表率作用。須提供相關(guān)事跡說(shuō)明,并有學(xué)生管理負責人簽字或相關(guān)證明掃描件。

  六、活動(dòng)進(jìn)程

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(4月20日—4月25日)

  1、專(zhuān)業(yè)系加強宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。

  2、通過(guò)學(xué)院宣傳欄粘貼校園之星宣傳海報。

  3、發(fā)出評選活動(dòng)通知在學(xué)院廣播站廣播、“清技院學(xué)生會(huì )”微信公眾號、“清遠市技師學(xué)院學(xué)生會(huì )”新浪微博上同步發(fā)布。

  第二階段:專(zhuān)業(yè)系推薦,名額不限(4月20日—4月27日)

  專(zhuān)業(yè)系團總支自行組織報名,并對報名同學(xué)的條件以及材料進(jìn)行審核后,于4月27日下午16點(diǎn)30分前上報團委。

  第三階段:院級選拔(5月9日-5月16日)

  1、時(shí)間:初定5月9日

  2、地點(diǎn):初定機電系101報告廳

  3、選拔方式:自薦演講+風(fēng)采展示

  自薦演講時(shí)間為5分鐘以?xún),個(gè)人風(fēng)采展示8分鐘以?xún)取?/p>

  4、評委現場(chǎng)評出選出10名校園之星

  第五階段:網(wǎng)絡(luò )投票(5月10日-5月14日)

  通過(guò)自薦演講、才藝展示兩個(gè)階段最終選出10名“校園之星”,選手將在“團聚清技”微信公眾號上公示,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )人氣投票階段最終按排名作出相應的加分,具體如下:

  人氣票數第一名:加30分;

  人氣票數第二名:加25分;

  人氣票數第三名:加20分;

  人氣票數第四名:加15分;

  人氣票數第五名:加10分;

  人氣票數第六名:加8分;

  人氣票數第七名:加5分;

  人氣票數第八名:加3分;

  人氣票數第九名:加2分;

  人氣票數第十名:加1分;

  第六階段:榮譽(yù)加分(5月10日-5月14日)

  獲獎證書(shū)分為競賽類(lèi)(獎項分等級)、評優(yōu)類(lèi)(獎項不分等級,如“省級三好學(xué)生”“校級優(yōu)秀干部”等),所有的'證書(shū)均是在清遠市技師學(xué)院期間獲得。

 。1)國際級獎項:(+10分)

 。2)國家級獎項(競賽類(lèi)):一等獎(+8分)二等獎(+7分)三等獎(+6分)其他獎項(+5分)評優(yōu)類(lèi)(+7分)

 。3)省級獎項(競賽類(lèi)):一等獎(+6分)二等獎(+5分)三等獎(+4分)其他獎項(+3分)評優(yōu)類(lèi)(+5分)

 。4)市級獎項(競賽類(lèi)):一等獎(+5分)二等獎(+4分)三等獎(+3分)其他獎項(+2分)評優(yōu)類(lèi)(+3分)

 。5)院級獎項(競賽類(lèi)):一等獎(+4分)二等獎(+3分)三等獎(+2分)其他獎項(+1分)評優(yōu)類(lèi)(+2分)

 。6)系級獎項(競賽類(lèi)):一等獎(+3分)二等獎(+2分)三等獎(+1分)評優(yōu)類(lèi)(+1分)

  第七階段:根據總評分與選手綜合素質(zhì)在十大“校園之星”中推薦三名同學(xué)參加20xx年廣東省技工院!靶@之星”評選。

  七、工作要求;

 。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織,密切配合

  各團總支要高度重視“校園之星”評選活動(dòng)的組織和開(kāi)展,充分利用這個(gè)平臺,樹(shù)立典型,弘揚正氣。與此同時(shí)加強與選手的溝通,及時(shí)做好跟進(jìn)等事宜。

 。ǘ┘哟笮麄,營(yíng)造營(yíng)造先進(jìn)爭上游的良好氛圍。

  各團總支指定專(zhuān)人負責,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,促進(jìn)廣泛參與,通過(guò)公開(kāi)評選,營(yíng)造人人爭做“校園之星”的熱烈氛圍。

  八、本活動(dòng)解釋權歸于共青團清遠市技師學(xué)院委員會(huì )

  學(xué)校學(xué)習之星評選方案 7

  為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),培養中國特色社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人,努力踐行立德樹(shù)人理念,根據學(xué)校德育工作計劃,擬開(kāi)展“校園之星”評選工作,現將有關(guān)要求通知如下。

  一、指導思想

  貫徹落實(shí)全國精神文明建設會(huì )議精神,圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),以“扣好人生第一?圩印睘橹黝},強化教育引領(lǐng)、實(shí)踐養成,推出一批事跡突出的優(yōu)秀學(xué)生典型,引導學(xué)生見(jiàn)賢思齊、向上向善、孝老愛(ài)親、熱愛(ài)祖國,努力成長(cháng)為擔當民族復興大任的時(shí)代新人。

  二、活動(dòng)安排

  各班每月推薦一名“校園之星”候選人。班主任要組織本班師生按要求認真開(kāi)展評選活動(dòng),引導學(xué)生立志向、有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國,自強自立、創(chuàng )新創(chuàng )造,培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),傳承孝敬、友善、節儉、誠信等傳統美德,弘揚民族精神和時(shí)代精神,自覺(jué)踐行科學(xué)健康文明向上的.生活方式,爭當新時(shí)代好少年。

  學(xué)校每月對各班推薦的“校園之星”進(jìn)行評審,并進(jìn)行表彰和宣傳。

  三、工作要求

  1、高度重視。宣傳學(xué)習“校園之星”是在學(xué)生中培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有力抓手,是落實(shí)學(xué)校德育工作計劃的重要載體,各班要充分認識此項活動(dòng)的意義,高度重視,精心謀劃,積極組織實(shí)施。

  2、推舉典型。各班認真填寫(xiě)“校園之星推薦表”,按時(shí)將紙質(zhì)版和電子版報送至政教室。評選標準:有志向、有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國,積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),傳承孝敬、友善、節儉、誠信、自強等傳統美德,弘揚民族精神和時(shí)代精神,自覺(jué)踐行科學(xué)健康、文明向上、綠色環(huán)保的生活方式。

  3、大力宣傳。利用校園電視臺、宣傳欄、校園網(wǎng)等陣地對“校園之星”事跡進(jìn)行廣泛宣傳。各班要認真開(kāi)展向“校園之星”學(xué)習實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生學(xué)習典型先進(jìn)事跡、開(kāi)展班會(huì )討論、撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì ),結合本班實(shí)際開(kāi)展多種形式的實(shí)踐活動(dòng),引導學(xué)生知行合一、從小做起。

  4、確保實(shí)效。要增強活動(dòng)的吸引力和感染力。要考慮學(xué)生的成長(cháng)規律和身心特點(diǎn),創(chuàng )新形式,豐富內容,做到活動(dòng)有特色有效果。

  學(xué)校學(xué)習之星評選方案 8

  全面貫徹黨的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)一步加強學(xué)校傳統文化傳承和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的宣傳教育工作,優(yōu)化個(gè)性,培養特長(cháng),弘揚正氣,樹(shù)立典型,展現我校學(xué)生蓬勃的朝氣、積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),營(yíng)造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設,切實(shí)做到面向全體,面向發(fā)展,樹(shù)立學(xué)生正確的發(fā)展觀(guān),為了學(xué)生一切得發(fā)展,使學(xué)生人人成為校園之星,將來(lái)成為一個(gè)的公民奠定良好的基礎,我校教育特制定“校園之星”評比條例。

  一、校園之星評選目的

  長(cháng)期以來(lái),我國的學(xué)校對學(xué)生的評價(jià)方式大多用考試分數來(lái)衡量學(xué)生的優(yōu)劣,重智育而輕其它各育,導致一大批學(xué)生高分低能,發(fā)展不平衡。由于名額指標的限制,對絕大多數學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)受的卻往往是失敗的打擊,從而壓抑了學(xué)生的個(gè)性,使他們產(chǎn)生心理壓力,失去自信,影響健康成長(cháng)。為此我校擬定了《校園之星》的'評選方案,在整體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎上培養各具特色的個(gè)性特長(cháng)。使每位學(xué)生都能感到不論自己在哪方面有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),只要努力,總有展示和獲獎的機會(huì ),總會(huì )得到老師和同學(xué)們的贊賞和鼓勵,不斷增加孩子們體驗成功的機會(huì ),有利于幫助學(xué)生尤其是一些學(xué)習上落后的學(xué)生得到發(fā)展,認識自我,樹(shù)立自信。從而達到我校對學(xué)生的全面評價(jià)。

  二、評選類(lèi)別

  “校園之星”分別設立全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、勤奮學(xué)習之星、學(xué)習進(jìn)步之星、文明禮貌之星、衛生勞動(dòng)之星、紀律之星、家庭孝星、體育明星、藝術(shù)(繪畫(huà)、手工制作、歌唱)之星等十項。

  三、評選條件

  “校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規范,思想品德好,有上進(jìn)心,榜樣作用強。條件如下:

 。1)品德優(yōu)秀,在學(xué)習、生活、工作中有突出表現的;

 。2)全面發(fā)展,能積極參加班級、學(xué)校、社區的各項活動(dòng),取得突出成績(jì);

 。3)有良好的學(xué)習習慣,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異;

 。4)在某一方面有特長(cháng),為班級或學(xué)校獲得榮譽(yù)的;

 。5)能出謀劃策,積極參與學(xué)校的學(xué)生會(huì )自主管理,參加各類(lèi)社團,在學(xué)生工作中表現出色,得到廣大師生贊賞。

  四、評選辦法

  1、各班參照評選標準,采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評選出本班的“校園之星”十類(lèi)共24人,填寫(xiě)好推薦詞交給年級主任;

  2、評選推送的周期為兩周,材料為推薦表+7寸生活照+推薦詞;

  3、年級主任將“校園之星”材料上交教育處,由教育處組織向全校公示。

  五、宣傳、表彰辦法

  1、學(xué)校教育處將對“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并通過(guò)學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。

  2、學(xué)校教育處以年級為單位,在恰當的時(shí)候組織“校園之星”在年級教育會(huì )上進(jìn)行演講,號召大家向“校園之星”學(xué)習,鼓勵人人都來(lái)爭當“校園之星”。

  3、在德育考評中相應加分,并作為以后評選省、市“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及評選團干等其他評優(yōu)的重要參考條件。

  六、注意事項

  1、各班要積極創(chuàng )設評優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評選,樹(shù)立榜樣的示范作用。

  2、各班、各年級要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng )設“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。

  3、各班、各年級要注意評選的公平,公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。

  學(xué)校學(xué)習之星評選方案 9

  一、指導思想:

  為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,優(yōu)化個(gè)性,培養特長(cháng),鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)生典型,展現優(yōu)秀學(xué)生的良好形象,在學(xué)生中進(jìn)一步形成“崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)”的良好風(fēng)氣,圍繞“爭當校園之星,共創(chuàng )和諧校園”的主題,有效激勵全體學(xué)生“志存高遠、奮勇?tīng)幭、勇于拼搏、敢于?chuàng )新”的學(xué)習熱情,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,充分展示學(xué)校的教育教學(xué)成果,營(yíng)造積極向上、團結友愛(ài)、文明有禮、勤奮求知、催人奮進(jìn)的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校支部、行政研究決定在全體學(xué)生中開(kāi)展第三屆“校園之星”評選活動(dòng),現將方案制度如下:

  二、活動(dòng)口號:

  今日校園之星明日社會(huì )棟梁

  三、活動(dòng)理念:

  賞識關(guān)注激勵——以賞識的情感關(guān)注與激勵每位學(xué)生

  四、評選類(lèi)別:

  “校園之星”分別設立勤儉節約之星、好學(xué)上進(jìn)之星、衛生環(huán)保之星、藝體特長(cháng)之星、文明禮儀之星、服務(wù)管理之星、尊師敬長(cháng)之星、勵志進(jìn)取之星、互助友愛(ài)之星、自律自強之星,共10個(gè)類(lèi)別,每個(gè)類(lèi)別將在全校范圍內評選2名學(xué)生,共計20名學(xué)生。

  五、評選條件

 。ㄒ唬┍匾獥l件:

  1、模范遵守《中小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校各項規章制度,學(xué)年內無(wú)違反校紀班規的行為。

  2、思想品德好,身體素質(zhì)好,行為習慣好,同學(xué)關(guān)系好。

  3、學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習成績(jì)良好或進(jìn)步大。

  4、注重體育鍛煉,體育成績(jì)達標(因身體原因不能參加體育鍛煉的.同學(xué)可以適當降低標準)。

 。ǘ┫鄳獥l件:指在具備上述必要條件的基礎上,還應具有該項評星所需的優(yōu)秀事跡或特殊才能,并在相應方面取得優(yōu)異成績(jì),能起榜樣引領(lǐng)作用,方能參加評選。

  六、評選程序

  1、評選推薦。

 。1)每班按評選條件和要求,每項分別推薦2名“校園之星”到年級進(jìn)行評選;

 。2)各年級組長(cháng)負責以年級根據評選類(lèi)別,按照評選條件和要求,每項分別評選出1名候選人參加學(xué)校的“校園之星”評比,共計10名,5月16日中午放學(xué)前將推薦名單、學(xué)生照片及簡(jiǎn)介或事跡材料(電子文檔)報政教處。

  2、政教處根據各年級上報的推薦材料,將60名學(xué)生名單制成表于5月20日(周一)在學(xué)生中開(kāi)展第一次海選,評選出40名入圍“校園之星”。

  3、張榜海報公示。政教處設置“校園之星”宣傳欄,對入圍“校園之星”同學(xué)的風(fēng)采進(jìn)行宣傳展示。

  4、第二次評選是由家長(cháng)和教師投票,分別按照40%和60%的比例計入總票數,全校共評出30名“校園之星”。

  5、支部、行政會(huì )召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,審定評選出的20名“校園之星”。

  6、對評選出的“校園之星”進(jìn)行公示,無(wú)異議后確認。

  7、表彰獎勵。在今年六一校園藝術(shù)節上,學(xué)校對獲得文昌一小“校園之星”稱(chēng)號學(xué)生進(jìn)行將紅榜表?yè)P,并表彰獎勵,頒發(fā)獎狀、獎品。

  學(xué)校學(xué)習之星評選方案 10

  為了進(jìn)一步發(fā)掘、培養和宣傳優(yōu)秀學(xué)生,積極發(fā)揮正確價(jià)值導向在學(xué)生成長(cháng)中的作用,在校園中樹(shù)立向榜樣學(xué)習的良好氛圍,鼓勵和帶動(dòng)更多的學(xué)生共同進(jìn)步,根據學(xué)院《評選“每周一星”活動(dòng)方案》相關(guān)要求,中專(zhuān)部開(kāi)展本學(xué)期“學(xué)生之星”評選活動(dòng),具體方案如下:

  一、指導思想

  結合中專(zhuān)學(xué)生特點(diǎn),重視對學(xué)生情感、意志、行為等培養,及學(xué)生內心世界的塑造和自我教育,鼓勵學(xué)生在爭當先進(jìn)過(guò)程中培養自信心和榮譽(yù)感,并在中專(zhuān)部樹(shù)立一批優(yōu)秀學(xué)生榜樣,通過(guò)他們在學(xué)習、生活、行為規范中的'模范表率作用,從而激勵全體中專(zhuān)生相互學(xué)習、健康成長(cháng)、完善自我,進(jìn)而推進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設。

  二、評選原則

  本著(zhù)公開(kāi)、公平、公正、民主的原則,采取學(xué)生自薦與班級推薦相結合方式,推選積極上進(jìn)、品德優(yōu)秀、愛(ài)校愛(ài)班、樂(lè )于奉獻、熱心做好事、有強烈的責任感和榮譽(yù)感,在學(xué)生中威信高,堪稱(chēng)榜樣的優(yōu)秀學(xué)生。

  三、評選辦法及步驟

  各班根據學(xué)生表現情況,召開(kāi)“學(xué)生之星”評選主題班會(huì ),推薦人選,填寫(xiě)申報表,班主任簽字后上交學(xué)生科。學(xué)生科將召開(kāi)班主任參與的評審小組會(huì )議集中評選,公示無(wú)異議后進(jìn)行獎勵。

  四、宣傳、學(xué)習

  1、各班對評選的“學(xué)生之星”簡(jiǎn)介,在班級固定位置張貼宣傳,并鼓勵人人都爭當“學(xué)生之星”,號召大家向不同類(lèi)型的“星”學(xué)習,人人爭創(chuàng )先進(jìn)。

  2、學(xué)生科將評選出的“學(xué)生之星”先進(jìn)事跡,在中專(zhuān)部網(wǎng)站和宣傳欄中宣傳,號召大家學(xué)習,同時(shí)作為“每周一星”向學(xué)院推薦。

  3、“學(xué)生之星”學(xué)年度評優(yōu)、評先、推薦入黨等優(yōu)先考慮。

  五、“學(xué)生之星”類(lèi)別及評選條件

  1、全面發(fā)展之星:思想表現良好,品行端正,能起模范帶頭作用;自主學(xué)習,勤學(xué)善思,樂(lè )于探究,積極進(jìn);學(xué)習成績(jì)名列前茅;紀律、衛生、安全等方面做出貢獻;無(wú)曠課等違紀行為。

  2、學(xué)生干部之星:責任感和集體榮譽(yù)感強;工作認真負責;能發(fā)揮老師與學(xué)生之間的橋梁作用,且能解決簡(jiǎn)單的班務(wù)活動(dòng)難題;積極參與各項集體活動(dòng);無(wú)曠課等違紀行為。

  3、學(xué)習之星:勤奮學(xué)習,各門(mén)功課優(yōu)秀;能結對幫助學(xué)習有困難同學(xué);無(wú)曠課等違紀行為。

  4、進(jìn)步之星:積極參加各項活動(dòng);多次受到表?yè)P;在學(xué)習、紀律、自我管理等各方面有很大進(jìn)步。

  5、文明之星:遵守《襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊》相關(guān)規定,遵紀守法,文明禮貌;不遲到、不早退,有事必請假;參加各項活動(dòng)遵守紀律;學(xué)雷鋒做好事;勇于舉報違反校紀校規等行為。

  6、公益之星:積極帶頭參加學(xué)院組織的勞動(dòng)等各項公益活動(dòng);勇于批評有不良行為同學(xué)并督促改正;在衛生大檢查等活動(dòng)中,所在班級、寢室未受批評。

  7、文藝之星(書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、寫(xiě)作和競賽等):在藝術(shù)方面有某一特長(cháng),且參加學(xué)校等院級及以上活動(dòng)獲獎,或相關(guān)作品在相應藝術(shù)期刊等發(fā)表。

  8、體育之星:能積極出操不曠操;主動(dòng)參加各項體育活動(dòng),在學(xué)院運動(dòng)會(huì )、體育比賽中得獎?wù)咴u選優(yōu)先。

  9、創(chuàng )新之星:有創(chuàng )新意識和能力,在“五小”(小發(fā)明、小創(chuàng )新、小制作、小論文、小設計)方面有創(chuàng )造發(fā)明亮點(diǎn)或成果;在學(xué)院及以上組織的科技創(chuàng )新活動(dòng)中獲獎?wù)咴u選優(yōu)先。

  10、其它。

  學(xué)校學(xué)習之星評選方案 11

  一、指導思想:

  為樹(shù)立學(xué)習榜樣,表?yè)P在學(xué)習方面表現突出的學(xué)生,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習熱情,增強學(xué)習能動(dòng)性,營(yíng)造積極向上的.學(xué)風(fēng)、班風(fēng),構建和諧健康的校園,特開(kāi)展“學(xué)習之星”“進(jìn)步之星”評選活動(dòng)。

  二、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  組員:

  三、評選對象:

  六—九年級學(xué)生

  四、評選條件

  1、學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習積極主動(dòng),勤學(xué)好問(wèn)。

  2、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,積極思維,舉手發(fā)言,聲音響亮。

  3、按時(shí)保質(zhì)保量完成作業(yè),字跡工整,作業(yè)不抄襲,考試不作弊。

  4、主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的學(xué)生,在學(xué)習中起模范帶頭作用。

  5、積極參加各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)和學(xué)科競賽,成績(jì)優(yōu)秀,表現突出。

  6、較好掌握各門(mén)學(xué)科的基礎知識和基本技能,學(xué)習成績(jì)名列年級前茅或者

  學(xué)習成績(jì)在原有基礎上有很大程度提高。

  五、評選方法

  1、采取層層篩選的辦法,先由班級推薦或學(xué)生個(gè)人申請,經(jīng)年級組審核討論后,確立年級組“學(xué)習之星”。

  2、“學(xué)習之星”分成“五星”、“四星”、“三星”三種,比例分別為10%、30%、60%,每個(gè)年級評選10名左右!斑M(jìn)步之星”由班級推薦,每班2名學(xué)生。

  六、上交要求:

  1、年級組長(cháng)在線(xiàn)編輯“學(xué)習之星”“進(jìn)步之星”名單。

  2、年級組長(cháng)匯總“學(xué)習之星”照片及感言,一個(gè)年級匯總一個(gè)word上傳ftp: 2020學(xué)年/2020學(xué)年第一學(xué)期“學(xué)習之星”文件夾。

  3、截止時(shí)間:1月18日(九年級可延后)。

  七、表彰及獎勵

  1、學(xué)校頒發(fā)“學(xué)習之星”“進(jìn)步之星”榮譽(yù)證書(shū),發(fā)放學(xué)習獎品。

  2、學(xué)校微信平臺推送“學(xué)習之星”“進(jìn)步之星”名單及感言。

  學(xué)校學(xué)習之星評選方案 12

  一、評選目的

  為體現全面發(fā)展、體驗成功的辦學(xué)理念,重在賞識、激勵學(xué)生,關(guān)注學(xué)生在校生活學(xué)習的全過(guò)程,通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導,樹(shù)立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)發(fā)展。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的積極性,全面綜合評價(jià)學(xué)生,幫助學(xué)生找到自己的長(cháng)處和閃光點(diǎn),使每個(gè)學(xué)生都能體驗到成功的快樂(lè ),更加自信地面對今后的學(xué)習生活。

  二、評選辦法

  經(jīng)學(xué)校研究決定特制定岔路學(xué)校星光獎學(xué)生方案:

  1、學(xué)校設立三個(gè)等級的獎勵星,分別為各色成長(cháng)星、銀色優(yōu)秀星、金色杰出星。少先隊將分階段進(jìn)行統計匯總,學(xué)期末學(xué)校依據標準對各級星光獎學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵。

  2、各色成長(cháng)星設學(xué)習星、文明星、進(jìn)步星、守紀星、崗位星、特長(cháng)星六種星卡,由政教處、少先隊、班主任和科任教師依據設立的各種星的評選發(fā)放標準結合學(xué)生在校學(xué)習生活過(guò)程中的表現適時(shí)進(jìn)行評價(jià)發(fā)放。

  3、五顆成長(cháng)星可換一顆銀色優(yōu)秀星,三顆銀色優(yōu)秀星可換一顆金色杰出星。少先隊每月安排一次,組織換星并做好統計。

  4、學(xué)期結束,得二顆金星及以上同學(xué)將獲得學(xué)校杰出星獎表彰;得銀星同學(xué)依據得星多少班級按一定比例授優(yōu)秀星獎表彰;得成長(cháng)星同學(xué)依據得星多少,各班級自行進(jìn)行表彰。

  5、被評為三好學(xué)生的同學(xué)必須至少得一顆金星;被評為優(yōu)秀少先隊員的同學(xué)必須至少得兩顆顆銀色星以上。

  三、成長(cháng)星(各星)評價(jià)發(fā)放標準

  1、學(xué)習之星:包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、體育、美術(shù)、信息、品德、科學(xué)等學(xué)科學(xué)習常規好,勤思好問(wèn),成績(jì)突出,具有良好學(xué)習品質(zhì)和習慣,在學(xué)習中能起模范帶頭作用。(科任教師亦可結合評價(jià)激勵需要自行掌握)

  2、文明之星:使用禮貌用語(yǔ),說(shuō)話(huà)文明,舉止大方,彬彬有禮,對人有禮貌,見(jiàn)師長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好,與同學(xué)和諧相處,虛心接受老師的批評教育。課間開(kāi)展正當有益的活動(dòng),不追逐打鬧等。不亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾廢紙主動(dòng)撿拾、打掃、清理,愛(ài)護校園花草樹(shù)木,不亂涂亂畫(huà);敢于糾正破壞學(xué)校、班級環(huán)境的不良行為。(另參照岔路學(xué)校(小學(xué)部)學(xué)生一日常規要求五、六條)班主任組織學(xué)生評議,評出在此方面表現優(yōu)秀者每周5名授一星。少先隊、政教處、值日教師值日巡視發(fā)現表現突出者每人次授一星)

  3、守紀之星:遵守課堂紀律和集體活動(dòng)紀律。不在校門(mén)口地攤上購買(mǎi)物品、無(wú)遲到、打架罵人、進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳等現象及不安全行為現象發(fā)生。(另參照岔路學(xué)校(小學(xué)部)學(xué)生一日常規要求一、二、三、四、六、八、九條)(每周由班級評出5名授一星)對敢于糾正其他同學(xué)的違紀行為的.同學(xué)每人次授一星。(課任教師可根據學(xué)生平是在課堂的守紀表現發(fā)放此類(lèi)星)

  4、特長(cháng)之星:積極參加校內外各類(lèi)文體比賽活動(dòng)或具有各方面才藝特長(cháng),在參加校內外各類(lèi)比賽表演中表現突出(參加比賽的同學(xué)授一星,獲校級、區級、市級獎另加1—3星)

  5、崗位之星:在為班級或學(xué)校志愿崗位服務(wù)和管理中表現積極,吃苦耐勞,效果突出的同學(xué)。(每周班級評出5名授一星,少先隊每周評優(yōu)秀環(huán)保志愿者5名授一星)

  6、進(jìn)步之星:在各科學(xué)習或行為表現方面有明顯進(jìn)步。(成績(jì)進(jìn)步明顯的同學(xué)得一星,綜合行為表現明顯轉變的同學(xué)得一星)

  另,學(xué)生違紀不及時(shí)改正的,視情況扣一星。(班主任負責)

  學(xué)校學(xué)習之星評選方案 13

  一、目的意義:

  為進(jìn)一步加強高一新生的日常行為規范,樹(shù)立和培育正確的理想信念,培養良好道德品質(zhì)和文明行為,引導和激勵廣大學(xué)生刻苦學(xué)習、全面發(fā)展,努力把自己培養成為一名優(yōu)秀的河中人,經(jīng)研究決定在高一年級中開(kāi)展“學(xué)生之星”的評選活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  贏(yíng)在起跑線(xiàn),爭做學(xué)生星

  活動(dòng)宗旨:公開(kāi)公平公正

  三、評比內容及類(lèi)別:

  根據學(xué)生思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、個(gè)性心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、審美素質(zhì)、勞動(dòng)技能素質(zhì)等方面的表現,分別評出:勤奮努力之星、團結守紀之星、文明禮儀之星、勤儉節約之星、助人為樂(lè )之星、運動(dòng)健康之星、管理服務(wù)之星、環(huán)境保護之星、文學(xué)藝術(shù)之星、勞動(dòng)衛生之星。

  四、評選條件

  凡申報“學(xué)生之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《中學(xué)生日常行為規范》、《三河口中學(xué)一日常規》,思想品德好、學(xué)習態(tài)度端正且成績(jì)良好,體育成績(jì)達標,在此基礎上,具有特殊的才能,取得突出成績(jì),方能參加評選。

 。1)勤奮努力之星:學(xué)習刻苦,各科成績(jì)突出,發(fā)展平衡,在學(xué)習方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)秀成績(jì),或入學(xué)以來(lái)學(xué)習目標明確,態(tài)度端正,各方面逐漸進(jìn)步不斷提高,追求進(jìn)步。

 。2)團結守紀之星:熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級,有很強的集體榮譽(yù)感和責任心,能與同學(xué)平等友好相處,樂(lè )于幫助同學(xué)學(xué)習和做事,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,考試不作弊,平日不抄作業(yè)、不弄虛作假,無(wú)違紀、違規行為。

 。3)文明禮儀之星:尊重他人,語(yǔ)言、舉止文明、有禮貌、有符合社會(huì )規范、符合中學(xué)生主流意識的審美觀(guān)念,對怪異服飾、發(fā)型和行為持冷靜的批判態(tài)度,言行儀表符合中學(xué)生行為規范,不做損人利己的事情,遇事堅持道義,主持公道。

 。4)勤儉節約之星:節約意識強,愛(ài)護學(xué)習用品、生活用品,平時(shí)能節約用水、用電,做到不亂花零用錢(qián),不亂買(mǎi)零食,生活簡(jiǎn)樸,同學(xué)之間不攀比,不講排場(chǎng),有典型事跡,得到大家一致好評。

 。5)助人為樂(lè )之星:講奉獻、有愛(ài)心、能夠主動(dòng)幫助弱小或其他有特殊情況的同學(xué),有拾金不昧行為,在幫扶貧困生中踴躍捐資。

 。6)運動(dòng)健康之星:身體素質(zhì)良好、積極參加并長(cháng)期堅持體育鍛煉、堅持上好兩操一課、有愛(ài)好和特長(cháng)的體育運動(dòng)項目,無(wú)抽煙、酗酒等不良嗜好,在學(xué)校及以上組織的各項體育活動(dòng)和比賽有較好名次,講究個(gè)人衛生,形成良好的衛生習慣。

 。7)管理服務(wù)之星:積極參與學(xué);虬嗉壒芾砉ぷ,有服務(wù)同學(xué)意識,在同學(xué)中有較高的聲譽(yù),在管理工作中做出優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生會(huì )干部或各班班干部。

 。8)環(huán)境保護之星:具有節水、節電、防止污染、綠化等基本意識,具有良好的環(huán)保意識和習慣,不亂倒垃圾,不亂扔雜物,不隨地吐痰,不折損花木、值日工作認真,不逃避值日責任、自覺(jué)維護公共衛生和公共設施。參加環(huán)境保護志愿者活動(dòng)、積極開(kāi)展環(huán)保宣傳教育,能從自身做起,動(dòng)員組織開(kāi)展環(huán)保行動(dòng),向有關(guān)單位提出環(huán)保建議,監督舉報污染環(huán)境或破壞環(huán)保設施的行為。

 。9)文學(xué)藝術(shù)之星:熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng )作與讀書(shū),有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項征文活動(dòng),積極投稿;具備良好的語(yǔ)言組織、表達能力,積極參加演講、詩(shī)歌朗誦、辯論等競賽活動(dòng),曾在校級(含校級)以上比賽中獲獎;對書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功;參加學(xué)校組織的各項相關(guān)活動(dòng)并獲獎,能夠積極配合做好板報宣傳等工作;能利用舞蹈語(yǔ)言展示學(xué)生青春風(fēng)采,積極參加學(xué)校各種文藝匯演、歌唱等活動(dòng)有出色表現并獲好評。

 。10)勞動(dòng)衛生之星:積極主動(dòng)參加班級、學(xué)校、社區服務(wù)和社會(huì )公益活動(dòng),尊重勞動(dòng)者、尊重他人勞動(dòng)成果,班務(wù)、家務(wù)、個(gè)人內務(wù)積極完成,生活自理能力強,力所能及的勞動(dòng)積極參加,值日工作認真無(wú)逃避現象,自覺(jué)維護公共衛生和公共設施。

  五、評選辦法和程序:

  1、本評選采取自下而上的方式,各班級根據“學(xué)生之星”申報條件,評比出本班級“班級之星”,每種類(lèi)別的“班級之星”人選為1—2人(將符合評選條件的人選名單與相關(guān)材料報校政教處,寧缺毋濫)各班級組織初評的過(guò)程必須體現:公平、公開(kāi)、公正的.原則,實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法。

  2、各班級在班級內部“班級之星”評選的基礎上,推薦(或自薦)1—2名同學(xué)(必須是班級之星中產(chǎn)生)參加年級“學(xué)生之星”的侯選(填寫(xiě)“學(xué)生之星”申報表,寫(xiě)明參評項目,另附一份400字左右的自我評價(jià)或介紹,及其他相關(guān)證明材料)

  3、年級將根據各班級上報的推薦材料,經(jīng)評審小組,評選出各種類(lèi)別的“學(xué)生之星”的正式候選人各1—2名,向全校公示。

  4、“學(xué)生之星”評選結果將利用學(xué)校宣傳櫥窗、《荷風(fēng)》?蛉9,并進(jìn)行表彰,對獲得“學(xué)生之星”榮譽(yù)稱(chēng)號的個(gè)人授予榮譽(yù)證書(shū)。

  六、幾點(diǎn)要求

  1、各班級要高度重視,認真組織好本班級的推薦和自薦工作。

  2、要以這次評選活動(dòng)為契機,加強對先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“學(xué)生之星”的示范帶動(dòng)、教育作用,為廣大學(xué)生樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好氛圍,激勵學(xué)生的健康成長(cháng),加速成才。

  3、嚴格把關(guān),保證質(zhì)量,保證時(shí)間,要認真組織好“學(xué)生之星”候選人的推薦工作。

  學(xué)校學(xué)習之星評選方案 14

  為深入貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、教育部《關(guān)于推行中小學(xué)生評價(jià)與考試制度改革的通知》精神,進(jìn)一步創(chuàng )新活動(dòng)載體,充分發(fā)揮學(xué)生評價(jià)的教育作用,整體推進(jìn)未成年人思想道德建設工作,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍內廣泛開(kāi)展“學(xué)生之星”的評比活動(dòng)。實(shí)施方案如下:

  一、指導思想

  進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的均衡發(fā)展,創(chuàng )新學(xué)生評價(jià)機制,引導教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng),真正做到找學(xué)生之所長(cháng),揚學(xué)生之所長(cháng),讓更多的學(xué)生發(fā)現自己的閃光點(diǎn)、找到成長(cháng)中的自信,給更多的學(xué)生一個(gè)展示自己、肯定自己的機會(huì ),引導學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)生活、學(xué)習做人、參與社會(huì )的新理念,激勵每一個(gè)學(xué)生以一個(gè)成功者的心態(tài)完成高中學(xué)業(yè)、走向成功人生。

  二、組織領(lǐng)導

  1、領(lǐng)導小組組長(cháng):分管校長(cháng)

  2、領(lǐng)導小組成員:德育處、教務(wù)處、團委、安保處、學(xué)生成長(cháng)指導中心、各年級處負責人

  三、評選程序

  1、宣傳發(fā)動(dòng):每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初、期中申報周、期末申報周期間,德育處、各年級處要組織學(xué)生學(xué)習本評選方案,通過(guò)橫幅、標語(yǔ)、櫥窗、廣播、會(huì )議,充分宣傳,營(yíng)造“人人爭當校園之星,共建文明和諧校園”的氛圍。

  2、制定計劃:學(xué)期開(kāi)學(xué)二周內,全體學(xué)生根據自身特點(diǎn)和目標,制定學(xué)期爭創(chuàng )計劃,填寫(xiě)爭創(chuàng )“學(xué)生之星”計劃表格,上交班主任,班主任在本學(xué)期內隨時(shí)對學(xué)生的表現跟蹤、檢查、指導。各班級制定班級爭創(chuàng )計劃,上交德育處。

  3、推薦申評:每學(xué)期進(jìn)行二次推薦申評工作,第一次申評在期中考試后的一周,第二次申評在期末考試前的一周。在申報周內,各班級根據學(xué)校各類(lèi)“學(xué)生之星”申報條件,實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法,填寫(xiě)申報表,各班級組織初評,并于一周內將初評通過(guò)的材料(申請表和匯總表)上報年級處,學(xué)校將會(huì )同德育處、年級處復評。期中申評獲得通過(guò)的“學(xué)生之星”原則上期末無(wú)須申評,兩次評選結果匯總后,根據所獲“學(xué)生之星”的個(gè)數,評選出三星級、四星級和五星級“學(xué)生之星”。

  4、公布表彰:對申評通過(guò)的學(xué)生立即頒發(fā)侯集中學(xué)“學(xué)生之星”證書(shū),各班對評選出的“學(xué)生之星”由各班主任在班級內予以公示表?yè)P,并通過(guò)信件、郵件、短信等方式通報家長(cháng)和初中畢業(yè)學(xué)校;各年級對評選出三星級以上的“學(xué)生之星”由年級處在本年級師生大會(huì )上或宣傳板報上予以公示表?yè)P,并頒發(fā)三星級“學(xué)生之星”證書(shū);學(xué)校對評選出五星級以上的“學(xué)生之星”將利用學(xué)校宣傳櫥窗、廣播站、校園網(wǎng)等,向全校及社會(huì )公示、表彰,并頒發(fā)五星級“學(xué)生之星”證書(shū)。評選結果在一學(xué)年度內有效,班主任、年級處、德育處分別負責評選結果的'匯總和各級檔案管理工作,由班主任將學(xué)年評選結果記入高中學(xué)生成長(cháng)檔案。

  四、工作要求

  1、各年級、各班級要高度重視,認真組織好本班級的推薦和自薦工作。既要充分調動(dòng)學(xué)生,充分發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),又要注意不能簡(jiǎn)單地搞人人過(guò)關(guān)、搞走過(guò)場(chǎng),切忌將評選活動(dòng)流于形式。

  2、“學(xué)生之星”的評選不作名額、比例的限制,凡符合條件的在校學(xué)生(無(wú)論是否在籍)均可申報。全體同學(xué)要充分發(fā)現自己的閃光點(diǎn),人人爭當校園之星。評選過(guò)程中要體現公平、公開(kāi)、公正的原則,各年級、各班級、全體師生在評選過(guò)程中不得歧視任何一名學(xué)生。

  3、獲得各類(lèi)“學(xué)生之星”的同學(xué),要珍惜榮譽(yù),繼續努力,使長(cháng)處更長(cháng),使優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)。若發(fā)現有“學(xué)生之星”在本類(lèi)表現中無(wú)所作為或弄虛作假,學(xué)校將立即取消其該項“學(xué)生之星”稱(chēng)號。

  4、各年級、各班級要以評選活動(dòng)為契機,加強對先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“學(xué)生之星”的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好氛圍,激勵學(xué)生健康成長(cháng)。

  5、“學(xué)生之星”的評選,作為學(xué)生評優(yōu)工作的重點(diǎn),將常態(tài)化進(jìn)行。本方案自實(shí)施之日起,不再進(jìn)行校內的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等學(xué)生先進(jìn)個(gè)人評比,學(xué)校將以相應項目的“學(xué)生之星”與上級部門(mén)的表彰接軌(具體方案另定)。如省市三好學(xué)生的評選,要求在包含“學(xué)習優(yōu)秀之星”、道德品質(zhì)類(lèi)“學(xué)生之星”、體健類(lèi)“學(xué)生之星”在內的至少三個(gè)“學(xué)生之星”的獲得者中評選。

  五、評選項目及具體要求

 。ㄒ唬┟赖轮牵悍舷铝形屙椫坏,均可申請。

  1、誠實(shí)守信:誠實(shí)不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事,能堅持正義,主持公道,能見(jiàn)義勇為,敢于批評不良行為,考試不作弊,不抄作業(yè)、不弄虛作假。

  2、關(guān)愛(ài)他人:在學(xué)校平時(shí)能友愛(ài)同學(xué),經(jīng)常熱心幫助他人;積極參加公益活動(dòng),可以帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)一起積極向上,奉獻愛(ài)心;有比較突出的愛(ài)心活動(dòng),受到學(xué)校、社會(huì )、媒體的宣傳和表彰。

  3、儉樸節約:節約意識強,愛(ài)護學(xué)習、生活用品,能節約用水、用電,不亂花零用錢(qián),不亂買(mǎi)零食,生活簡(jiǎn)樸,同學(xué)之間不攀比,不講排場(chǎng),得到大家一致好評。

  4、愛(ài)班愛(ài)校:積極維護學(xué)校利益,維護學(xué)校聲譽(yù)。為班級集體的榮譽(yù)、為學(xué)校良好的社會(huì )形象作出了積極貢獻。愛(ài)護公共財物,敢于同破壞公物的行為作斗爭,是學(xué)生中愛(ài)班護校的模范。

  5、孝心敬老:有愛(ài)心、孝心,孝敬父母、長(cháng)輩,尊重體貼老人,不惹父母生氣,不頂撞父母,能為父母分憂(yōu)解難,關(guān)心父母健康,主動(dòng)幫父母分擔家務(wù),體諒父母辛勞,不向父母索要非必需或在父母能力之外的錢(qián)物。在孝心敬老方面事跡突出。

 。ǘ﹦钪局牵悍舷铝兴捻椫坏,均可申請。

  6、自信自強:注重品德修養,能和老師、同學(xué)融洽地相處,輕松自如地交往。有遠大理想,有強大的內心,有執著(zhù)的信念,頑強拼搏,勇于進(jìn)取。

  7、學(xué)習刻苦:學(xué)習態(tài)度端正,熱愛(ài)學(xué)習,無(wú)論成績(jì)如何,相信自己能學(xué)好,知道自己該怎么學(xué)好并能認真去做;在學(xué)習上遇到困難不輕易放棄,永不氣餒,永不言敗。在學(xué)習中銳意進(jìn)取,刻苦用功,鉆研精神、吃苦能力在班級內有目共睹。

  8、逆境奮起:或遭遇挫折,或家境貧寒,雖身處逆境,仍自強不息。

  9、有過(guò)失利,有過(guò)放棄,有過(guò)沉迷,卻能重新站起,自律自愛(ài),再次把握自己。

 。ㄈ┪拿鞫Y儀之星:符合下列三項之一的,均可申請。

  10、文明守紀:熟悉并遵守各項青少年應知應會(huì )的法律知識,在校嚴格遵守各項規章制度,遵守作息時(shí)間,不遲到、不早退,自覺(jué)維護課堂紀律,在同學(xué)中有榜樣示范作用;蛟趯W(xué)校的紀檢中發(fā)揮作用,帶動(dòng)了學(xué)校的遵紀風(fēng)氣。

  11、文明禮貌:在校內外都能講禮貌,文明待人,講好普通話(huà),不講粗話(huà),言行舉止大方得體。在校內對不文明行為能禮貌勸阻,能帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)講文明,有一定的榜樣作用;蛴械湫偷奈拿魇论E、有具體的文明事件受到學(xué);蛘咝R陨媳碚。

  12、禮儀:有良好的思想道德品質(zhì),性格開(kāi)朗,衣著(zhù)整潔,儀表端莊,模范遵守學(xué)!吨袑W(xué)生日常行為規范》,講文明,懂禮貌,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),謙虛誠實(shí),有良好的文明禮貌習慣。

 。ㄋ模┕芾矸⻊(wù)之星:符合下列三項之一的,均可申請。

  13、管理:在管理工作中做出優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生會(huì )干部或各班班干部。

  14、服務(wù):積極參與學(xué);虬嗉壔顒(dòng),關(guān)心愛(ài)護同學(xué),為人熱心,有服務(wù)同學(xué)意識,樂(lè )于奉獻,在同學(xué)中有較高的聲譽(yù)。

  15、勞動(dòng):平時(shí)能積極參與各種勞動(dòng),在宿舍、教室積極做好值日,尊重他人勞動(dòng)成果,積極配合值日同學(xué)、宿管員、保潔員、炊事員、保安員的工作;能夠積極帶動(dòng)宿舍、班級同學(xué)參加勞動(dòng),積極參加社會(huì )義工活動(dòng)。

 。ㄎ澹⿲W(xué)習之星:符合下列四項之一的,均可申請。

  16、成績(jì)優(yōu)秀:學(xué)習認真,各科成績(jì)突出,發(fā)展平衡,在學(xué)習方面起模范帶頭作用,成績(jì)優(yōu)秀。

  17、學(xué)有進(jìn)步:入學(xué)以來(lái)學(xué)習目標明確,追求進(jìn)步。平時(shí)上課能認真聽(tīng)講,及時(shí)完成各科作業(yè),學(xué)習成績(jì)逐步提高。

  18、學(xué)有創(chuàng )新:在學(xué)習中,動(dòng)腦筋,想辦法,勤學(xué)巧學(xué),有一套自己的學(xué)習方法,并能長(cháng)期堅持,成效顯著(zhù)。

  19、學(xué)有專(zhuān)長(cháng):雖然總成績(jì)不夠突出,但學(xué)有專(zhuān)長(cháng),或文或理,或單科優(yōu)秀,或奧賽獲獎,或口語(yǔ)流利,或文采飛揚。

 。┙】颠\動(dòng)之星:符合下列第20項的,可申請。

  20、在運動(dòng)方面,能上好每一節體育課,積極參加陽(yáng)光體育活動(dòng),身體健康,身體素質(zhì)達標。在健康衛生方面,生活中注意個(gè)人衛生,有良好的飲食起居習慣,不偏食,不吃不潔食品,無(wú)不良嗜好。性格陽(yáng)光,心理健康。

 。ㄆ撸┨亻L(cháng)之星:符合下列四項之一的,均可申請。

  21、體育特長(cháng):有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(cháng)項目;蚰苒x躍報名參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )、運動(dòng)隊,熱愛(ài)班級、熱愛(ài)學(xué)校,為班級和學(xué)校在競賽中贏(yíng)得榮譽(yù)。

  22、藝術(shù)特長(cháng):在校文藝會(huì )演時(shí)能踴躍報名,積極參與;蛟诓ヒ舴矫嬗刑亻L(cháng),積極參加校園廣播宣傳,工作踏實(shí)、認真、負責;蛟谘葜v、表演、樂(lè )器等方面有特長(cháng),積極參加校內外各種演出、比賽活動(dòng)。

  23、科技特長(cháng):積極參加校內外的科技活動(dòng),在學(xué)科學(xué)習、科技活動(dòng)、社團活動(dòng)中展示自己的科技成果;在校外科技活動(dòng)中獲獎。

  24、文史特長(cháng):喜愛(ài)文學(xué),好讀書(shū)、讀好書(shū),勤寫(xiě)作,有文章發(fā)表或校級以上獲獎;虿┯[群書(shū),知識豐富,參加比賽,為校爭光。

 。ò耍┥鐖F之星:符合下列第二十五的,可申請。

  25、熱愛(ài)社團活動(dòng),對社團工作有強烈的責任意識和使命感,模范遵守學(xué)生社團各項規章制度,認真有效地完成本社團布置的任務(wù)。熱心為社團為同學(xué)奉獻自己的力量,在會(huì )員中有較強的威信,積極宣傳社團,樹(shù)立良好的社團形象,為推動(dòng)學(xué)校社團工作進(jìn)步,繁榮校園文化做出貢獻或獲得榮譽(yù)。

 。ň牛┗顒(dòng)之星:符合下列二項之一的,均可申請。

  26、積極參加體育日常操課活動(dòng)、文體活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、環(huán);顒(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在各項活動(dòng)中有集體觀(guān)念,能團結協(xié)作,能起到模范帶頭作用,并充分調動(dòng)其他同學(xué)的積極性,具有較強的組織能力和活動(dòng)能力。

  27、在各項活動(dòng)中成果顯著(zhù)。個(gè)人在集體活動(dòng)中起重要作用,所在的小組、班級、學(xué)校在活動(dòng)中取得較好成績(jì);騻(gè)人在志愿者活動(dòng)、環(huán);顒(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中深受同學(xué)和老師的好評,行動(dòng)、作品、事跡受到媒體宣傳或校級以上榮譽(yù)表彰。

 。ㄊ┬@安全之星:符合下列三項之一的,均可申請。

  28、安全意識強,掌握較為全面的安全知識,自我防護能力強,并能主動(dòng)宣傳安全知識。不做可能危用自身及他人人身安全、財產(chǎn)安全的事情,無(wú)違規用電、違規用火、乘坐非法交通工具、持有管制刀具等行為。

  29、自覺(jué)保護安全設施、設備,對他人的不安全行為及時(shí)勸阻和舉報,主動(dòng)發(fā)現、上報、初步處置安全隱患。

  30、爭做同學(xué)矛盾的調解員、班級的安全員。所在班級本學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生。

  學(xué)校學(xué)習之星評選方案 15

  為激勵我系學(xué)生用好“學(xué)習強國”平臺的興趣和學(xué)習熱情,營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍,提升全系文化建設的水平,根據我系實(shí)際情況,決定開(kāi)展“學(xué)習之星”的評選活動(dòng),具體評比活動(dòng)方案如下:

  一、評選對象范圍:

  已注冊“學(xué)習強國”學(xué)習平臺,且有學(xué)習積分的.財經(jīng)商貿系全體學(xué)生。

  二、評選活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  積分截止時(shí)間:20xx年6月5日12:00

  報名截止時(shí)間:20xx年6月7日16:00

  報名地點(diǎn):財經(jīng)商貿系學(xué)生管理辦公室2514

  三、評選標準

  在“學(xué)習強國”平臺上,學(xué)習積極性高、表現突出、學(xué)習積分穩定靠前、且活躍度較高的學(xué)生。

  四、評選辦法

  1、按照自愿報名原則,報名時(shí),本人須出具實(shí)名積分頁(yè)面,并留下本人班級、姓名、聯(lián)系方式等。

  2、系部根據報名整體情況,按積分排名,評選出積分前五名同學(xué)為“學(xué)習之星”,評選出全系積分前三十名的學(xué)生,系部將給予表彰,并頒發(fā)獎品。

  五、評選活動(dòng)結果

  按照最終成績(jì)積分排序,共評出一等獎5個(gè),二等獎10個(gè),三等獎15個(gè)。

  學(xué)校學(xué)習之星評選方案 16

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展“校園之星”之“學(xué)習之星”評選活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的評價(jià)制度改革,培養孩子們良好的行為習慣和道德品質(zhì),鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng)。發(fā)揮榜樣示范、教育作用。在全校學(xué)生中創(chuàng )設積極向上的學(xué)習氛圍,激發(fā)學(xué)生勇于爭先的'進(jìn)取精神,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

  二、評選要求:

  自覺(jué)遵守《守則》《規范》,遵守校規校紀,道德品質(zhì)優(yōu)良,(包括語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué))學(xué)習刻苦,成績(jì)突出,在學(xué)習方面起模范帶頭作用。學(xué)習習慣好,學(xué)習方法佳,能自主學(xué)習,勤思好問(wèn),樂(lè )于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。

  三、評選實(shí)施辦法

  1、“學(xué)習之星”每學(xué)年評選一次。

  2、采取逐步篩選的辦法,班級先評比出“班級學(xué)習之星”,評比中要充分發(fā)揮民主。再經(jīng)德育處審核同意后,確立為校園之星。

  3、每班申報的“學(xué)習之星”只能限一名。每年級評2名,特殊情況可放寬。

  4、推薦參加評選的學(xué)生須填寫(xiě)申報表(要求詳細),另附300字以?xún)鹊氖论E簡(jiǎn)介及相關(guān)證明材料(證書(shū)復。。評選學(xué)生要準備8K照片1張,用于櫥窗宣傳。

  四、評比活動(dòng)時(shí)間安排:

  5月12日-6月5日班級評比

  6月6日申報材料上交德育處

  6月9日-6月13日德育處審核材料

  6月16日表彰、頒獎

  五、表彰:

  舉行表彰儀式,并發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)。

  六、成立評比小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

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