“世界水日”主題活動(dòng)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的“世界水日”主題活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
“世界水日”主題活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景
年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22～28日是第二十四屆“中國水周”。為加強中小學(xué)生的水情教育，培養和提高青少年的水法制、水憂(yōu)患意識，引導全社會(huì )樹(shù)立愛(ài)水、惜水、節水和護水意識，切實(shí)保護水資源，根據浙江省水利廳、浙江省教育廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年“世界水日”節水宣傳進(jìn)百校系列活動(dòng)的通知》（浙水政〔20xx〕2號）文件精神，經(jīng)市水利局、市教育局研究，決定在全市中小學(xué)中開(kāi)展以“節約用水，由我發(fā)起”為主題的20xx年“世界水日”節水宣傳進(jìn)校園系列活動(dòng)。于是，我們選擇在民工子弟學(xué)校的幼兒部，展開(kāi)宣傳，從小養成節水習慣，從小參與節水行動(dòng)行列中去。
二、活動(dòng)目的
1.通過(guò)在學(xué)校的深入宣傳，讓兒童們樹(shù)立節水意識，從而達到建立節水日的意義，讓兒童們在活動(dòng)中感受到節水的重要性。
2.以班級授課形式，在班級與小朋友進(jìn)行游戲互動(dòng)和知識問(wèn)答，不僅讓他們增長(cháng)節水知識，也讓他們在游戲中養成節水的習慣。
3.最后，能夠與學(xué)校老師溝通，希望通過(guò)我們這樣的一次活動(dòng)，能夠給他們帶來(lái)有幫助的作用，擴大宣傳節水，節約資源，保護環(huán)境。
4.如果可以的話(huà)，希望在兒童中，專(zhuān)門(mén)開(kāi)展關(guān)于節水主題的活動(dòng)，為了迎接即將到來(lái)的3月22日節水日。
三、活動(dòng)形式
1.在班級里舉行一次節水知識宣講會(huì )，以節水知識搶答和小游戲的形式來(lái)達到宣傳節水知識的目的。
2.在每個(gè)辦公室分發(fā)一份節水倡議書(shū)，讓老師們在班級進(jìn)行宣傳，從而擴大宣傳力度，為到來(lái)的節水日提前做好準備。
3.與學(xué)校的領(lǐng)導進(jìn)行交流，提出希望他們能夠專(zhuān)門(mén)為節水日開(kāi)展一些活動(dòng)的建議，傳達教育局的要求和精神。
四、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期：
1、先通知班級志愿者了解關(guān)于節水的相關(guān)知識
2、通過(guò)上網(wǎng)搜索的方式，找到些節水相關(guān)的故事和游戲
3、制作節水的海報，突出節水的主題
4、撰寫(xiě)節水倡議書(shū)，以便到學(xué)校后能夠給老師，進(jìn)行校園宣傳
5、準備好活動(dòng)需要的資料和工具，寫(xiě)好策劃活動(dòng)的方案
�。ǘ┗顒�(dòng)進(jìn)行時(shí)：
1、在進(jìn)入學(xué)校前，志愿者們分組：
�。�1）第一組，十四個(gè)人，分別到七個(gè)幼兒班以授課方式進(jìn)行節水知識宣傳，準備好備課資料。
�。�2）第二組，兩個(gè)人，一起到辦公室分發(fā)節水倡議書(shū)，與老師進(jìn)行交流，希望借助老師，進(jìn)一步在班級進(jìn)行宣傳。
�。�3）第三組，兩個(gè)人，負責活動(dòng)的拍攝過(guò)程，記錄活動(dòng)過(guò)程資料。
2、進(jìn)入校園后，志愿者們按照分組，分頭進(jìn)行行動(dòng)。
3.、在活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)候，要拍好活動(dòng)照片，以便活動(dòng)的整理
4.、最后，主要負責人到學(xué)校主管處， 說(shuō)明活動(dòng)的效果，給予活動(dòng)的評價(jià)和蓋章。并且提出能夠舉辦節水主題活動(dòng)的意見(jiàn)，希望取得校方同意。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期：
1、活動(dòng)結束后，志愿者們在回來(lái)的路途上進(jìn)行活動(dòng)參與感的`交流，并且對此次活動(dòng)提出評價(jià)。
2、回校后，志愿者們寫(xiě)好志愿者活動(dòng)心得。
3.主要負責人，整理活動(dòng)資料，填寫(xiě)好活動(dòng)記錄表以及寫(xiě)好活動(dòng)總結。
4、處理活動(dòng)的相關(guān)資料，整理好電子稿和書(shū)面稿。
五、活動(dòng)預期達到效果
1、通過(guò)進(jìn)入校園宣傳節水活動(dòng)，讓小朋友們能夠樹(shù)立節水的意識，參加節水行動(dòng)行列中去，特別是從小就要養成節水意識。
2、發(fā)動(dòng)師生們，積極參與和了解節水知識，為我們的社會(huì )節水行動(dòng)貢獻一份力量。
3、通過(guò)與小朋友和諧的互動(dòng)，讓他們能夠在愉悅的環(huán)境中接受節水知識，了解節水，參與節水。
4.、建議性的意見(jiàn)，希望能夠被采用，從而為節水日的到來(lái)和節水宣傳做出一些貢獻。
六、具體的活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月18日早上9點(diǎn)到11點(diǎn)30分
活動(dòng)地點(diǎn)： xx市藍天學(xué)校
七、活動(dòng)材料
班旗一面，倡議書(shū)若干份，小禮品若干
八、其他要素
1、事先需要與校方進(jìn)行溝通，取得活動(dòng)的允許，利用班級授課形式給幼兒班小朋友灌輸節水知識，活動(dòng)時(shí)要與師生和諧相處，對老師要有禮貌。
2、在與學(xué)生互動(dòng)的時(shí)候要控制好時(shí)間。
3、需要多多了解節水知識的情況下，才能夠展開(kāi)活動(dòng)。
4、及時(shí)通知志愿者，讓他們事先準備好。
5、制作海報和宣傳單時(shí)，要緊緊圍繞節水的主題。
6、倡議書(shū)的撰寫(xiě)，要能夠有宣傳和號召的作用。
“世界水日”主題活動(dòng)方案2
根據上級文件通知精神，結合我校實(shí)際情況，有計劃、有步驟地開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動(dòng)，現將20--年宣傳活動(dòng)情況如下：
一、領(lǐng)導重視，積極部署
為了廣泛、深入地開(kāi)展水法宣傳周活動(dòng)，制定了20xx年“世界水日”和“中國水周”的宣傳活動(dòng)計劃，明確了指導思想，以推動(dòng)環(huán)境友好型、資源節約型社會(huì )建設為主要內容，積極開(kāi)展內容豐富，形式多樣的宣傳活動(dòng)，活動(dòng)要求主要領(lǐng)導親自抓，確保宣傳活動(dòng)有計劃、有聲勢、有質(zhì)量地實(shí)施。
二、方案具體，目的明確
我校圍繞“水是生命之源”的宣傳主題，制訂了切實(shí)可行的宣傳活動(dòng)方案，通過(guò)標語(yǔ)、廣播等多種形式向社會(huì )的宣傳。力求通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步深入宣傳各項水法法規，宣傳愛(ài)水節水思路，營(yíng)造良好的`水環(huán)境，增強我鎮人民依法用水和保護水環(huán)境的意識，為全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，以水資源的可持續利用支持經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展提供良好的社會(huì )環(huán)境，促進(jìn)人水和諧。
三、精心組織，內容豐富
1、xx月22日當天，我校舉行“世界水日”宣傳活動(dòng)。懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語(yǔ)，散發(fā)宣傳資料300余份，宣傳節約、保護水資源的重要性。
2、xx月24日-2月27日，我校師生觀(guān)看20xx年“世界水日”和“中國水周”電視宣傳活動(dòng)。
3、在水周宣傳期間，舉辦水利知識有獎問(wèn)答活動(dòng)，發(fā)放200余份答卷，內容以本次水周宣傳材料為主，涵蓋水利有關(guān)法律、政策及相關(guān)知識，并依據完成情況進(jìn)行獎勵，使“人人關(guān)心水、珍惜水、保護水，人與自然和諧相處”的觀(guān)念深入人心。
4、組織全體師生觀(guān)看《人、水、法》宣傳片，增強人們的水資源憂(yōu)患意識和水環(huán)境保護意識。
我校通過(guò)在世界水日期間開(kāi)展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)境意識。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識，在學(xué)校營(yíng)造了珍惜水資源、保護水資源的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀(guān)念和行為規范。
“世界水日”主題活動(dòng)方案3
水是世界上最寶貴的資源之一，在3月22日世界水日到來(lái)之際，我班開(kāi)展有關(guān) "水"的主題活動(dòng)，于3月21日起，開(kāi)展"節約用水、從我做起"的"世界水日"宣傳活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)宣傳活動(dòng)，讓幼兒知道3月22日是"世界水日"，初步了解"世界水日"的宗旨是呼吁每個(gè)人都愛(ài)護水、珍惜水、節約用水。
2、讓幼兒在觀(guān)看宣傳公益廣告過(guò)程中，進(jìn)一步體會(huì )水與自然界的.關(guān)系，懂得水的重要性，了解人與自然界都離不開(kāi)水。
3、通過(guò)參與繪畫(huà)"水"的標志等宣傳活動(dòng)，帶動(dòng)每個(gè)幼兒及家庭積極行動(dòng)，一起節約用水。
二、活動(dòng)內容及形式
一是進(jìn)行節水教育。教師事先將"世界水日"的內容提前一周納入課程活動(dòng)之中，通過(guò)課件、錄像引導幼兒觀(guān)看節水公益廣告、了解水的重要性、缺水的嚴重性，并帶領(lǐng)幼兒實(shí)地參觀(guān)學(xué)園二次用水的現場(chǎng)，如利用儲存在園內種植園地旁的廚房洗菜水，澆灌種植園地的蔬菜；
二是組織幼兒討論。教師圍繞"幼兒園、家里是怎樣用水的？用過(guò)的洗衣水、洗菜水你覺(jué)得還可以用來(lái)做什么？" "怎樣節約用水"等問(wèn)題引發(fā)幼兒討論，許多幼兒想出了很有趣的金點(diǎn)子，如用淘過(guò)米、洗過(guò)菜的水來(lái)澆花，既營(yíng)養又節約；又如在家用洗衣服的水可以拖地板，洗手時(shí)水龍頭要開(kāi)小、發(fā)現水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。
三是開(kāi)展園內用水設施排查活動(dòng)。后勤部門(mén)組織檢查園內的水龍頭等用水設施是否有漏水現象，確保正常使用。
三、保障措施
1、做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng )設。
2、做好宣傳欄和宣傳卡，保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。
四、預期效果
"環(huán)境保護，教育為本"，通過(guò)班級的"節約用水、從我做起"的世界水日宣傳活動(dòng)，起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區的推動(dòng)作用，讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹(shù)立節水意識，并在日常生活中做到合理用水，節約水資源，為保護我們共有的家園做出自己的貢獻
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