實(shí)施方案(8篇)
為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)施方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)施方案 篇1
凡拓數字展館簡(jiǎn)介：
在業(yè)內率先形成了數字展示一體化解決方案，為政企客戶(hù)提供數字展館的前期策劃、總體設計、數字內容、軟硬件集成、施工管理、后期維護、咨詢(xún)培訓的一體化服務(wù)。
我們大力開(kāi)拓數字展館技術(shù)，形成了實(shí)體展館、網(wǎng)絡(luò )展廳、移動(dòng)終端展廳齊頭并進(jìn)的數字展館建設新標準，在內容更加注重創(chuàng )意價(jià)值需要，用藝術(shù)的理念、創(chuàng )意的數字內容、尖端的數字展示技術(shù)，精彩呈現項目的過(guò)去、現在和未來(lái),有效傳達項目的'核心價(jià)值，超越客戶(hù)的想象。
廣州智慧城市體驗中心：
實(shí)體數字展館：
實(shí)體數字展館以三維圖像為主要內容，融入數字沙盤(pán)、環(huán)幕/弧幕/球幕影院系統、迎賓地幕系統、互動(dòng)吧臺系統、互動(dòng)鏡面系統和觸摸屏系統等高科技數字展示技術(shù)應用，讓展示內容更直觀(guān)、更容易理解，給參觀(guān)者帶來(lái)更為深刻的體驗。
數字主題展廳高科技深度創(chuàng )新展示方式，多樣化組合應用文字、圖片、聲音和三維動(dòng)畫(huà)，可實(shí)現高效、靈活的人機交互效果，深度挖掘數字展廳主辦方的實(shí)力，達到傳遞和提升品牌價(jià)值，實(shí)現最終營(yíng)銷(xiāo)的目的。 凡拓是國內數字展示技術(shù)和綜合實(shí)力最強的數字展示公司，領(lǐng)先同行引入數字展廳整體化策劃設計服務(wù)理念，長(cháng)期致力于房地產(chǎn)展廳、科技展廳、政府規劃城市展廳、文化活動(dòng)展廳、企業(yè)歷史展廳和3D汽車(chē)展廳等數字主題展廳規劃建設，豐富高科技的數字展廳建設成功案例，實(shí)現了數字展示與藝術(shù)完美結合，引領(lǐng)數字主題展廳發(fā)展方向。
廣州國家檔案館-新廣州好百米長(cháng)卷展館：
網(wǎng)絡(luò )3D展館：
網(wǎng)絡(luò )3D展館以網(wǎng)絡(luò )為展示的互動(dòng)平臺，傳遞文化思想。
網(wǎng)絡(luò )3D展館的制作，融入最新網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)科技，以逼真的產(chǎn)品及應用環(huán)境展示，有效、快捷、全面地傳播產(chǎn)品信息，打破空間與時(shí)間限制，實(shí)現永不閉館的創(chuàng )舉。
網(wǎng)絡(luò )3D展館的一個(gè)集技術(shù)和藝術(shù)為一體的創(chuàng )作過(guò)程，凡拓力求實(shí)現網(wǎng)絡(luò )3D展示的突破，在設計制作中融入最新的3D虛擬技術(shù)科技，以豐富表現手段，最新展示元素，最終呈交給客戶(hù)一個(gè)精彩絕倫的演示作品。
凡拓網(wǎng)絡(luò )3D展館具有三方面的優(yōu)勢：
1. 從自主性上。凡拓依據客戶(hù)的不同需要對網(wǎng)絡(luò )3D展館進(jìn)行有針對性的設計，最大程度地體現客戶(hù)需求，充分展示“凡拓出品，原創(chuàng )定制”的3D創(chuàng )意理念。
2. 從便利性上，凡拓網(wǎng)絡(luò )3D展館，不出門(mén)便可以隨時(shí)瀏覽，免去了參觀(guān)實(shí)體展館的舟車(chē)勞頓，同時(shí)可24小時(shí)隨時(shí)開(kāi)放，便于展館推廣和網(wǎng)民參觀(guān)；
3. 從互動(dòng)性上，凡拓網(wǎng)絡(luò )3D展館可以利用多媒體技術(shù)，以文字、聲音、圖片、視頻及3D模型等等多種手段，充分調動(dòng)起游客的積極性。
移動(dòng)3D展館：
凡拓網(wǎng)絡(luò )3D展館可應用于政府規劃、房地產(chǎn)、博物館、科研、醫療、軍事等領(lǐng)域，城市規劃、建筑漫游、房地產(chǎn)銷(xiāo)售、園林建筑規劃、古跡復原、虛擬旅游、產(chǎn)品演示、實(shí)訓教學(xué)、醫學(xué)模擬、軍事模擬、災震預案、流程模擬、產(chǎn)品裝配、模擬駕駛、地下管線(xiàn)、數字科博館、視景仿真等，均能通過(guò)凡拓網(wǎng)絡(luò )3D展館達到最優(yōu)的三維互動(dòng)展示效果。
移動(dòng)3D展館，是以智能手機、平板電腦等移動(dòng)終端為媒介，借助三維圖形表達項目和展品內容，通過(guò)觸摸屏互動(dòng)進(jìn)行交流的互動(dòng)展示系統。
移動(dòng)3D展館利用凡拓領(lǐng)先的三維圖像技術(shù)，結合客戶(hù)展示需求，將內容結構與互動(dòng)形式有機結合，并通過(guò)形式新穎的觸摸屏展示，客戶(hù)通過(guò)觸摸屏，即可展開(kāi)互動(dòng)交流�？蛻�(hù)可以提供自由選擇觀(guān)看物品的角度，還能自由控制物品的大小、遠近、顏色、材質(zhì)并進(jìn)行720度旋轉觀(guān)看，增強商品信息的直觀(guān)性和溝通的有效性，使客戶(hù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )看樣變?yōu)楝F實(shí)。
與此同時(shí)，移動(dòng)3D展館在技術(shù)上結合了虛擬漫游、數字沙盤(pán)等應用，更加符合政企招商引資，地產(chǎn)項目展示，活動(dòng)展會(huì )館內和展品介紹等需要，成為越來(lái)越多客戶(hù)的傾心之選。
實(shí)施方案 篇2
一、概況
水管體制改革改變了水利工程運行管理模式，使水管單位和維修養護企業(yè)實(shí)現了機構、人員和經(jīng)費的徹底分離，水利工程維修養護逐步走向正規。新的運行機制實(shí)施以來(lái)，水利部、黃委等出臺了一系列標準、制度和管理辦法，水利工程維修養護項目的實(shí)施進(jìn)一步規范，維修養護人員的工作積極性大大提高，工程面貌有了較大改觀(guān)。為推動(dòng)水利工程維修養護工作的順利開(kāi)展，更加規范維修養護項目的實(shí)施，根據上級要求，需編制水利工程維修養護實(shí)施方案，作為維修養護項目實(shí)施的依據。因此，編制水利工程維修養護實(shí)施方案，可為維修養護項目的實(shí)施奠定基礎，標志著(zhù)水利工程維修養護將采取更為科學(xué)有效的管理措施，逐步向正規化、規范化管理的軌道邁進(jìn)。
二、編制原則和依據
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水利工程維修養護實(shí)施方案是合同簽訂和項目實(shí)施的依據，按照黃委、省局三年內完成對達不到標準的工程進(jìn)行全面整修、工程面貌得到顯著(zhù)改善和專(zhuān)項資金不少于資金總額度50%的要求，編制年度工程維修養護實(shí)施方案。
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依據年度水利工程維修養護經(jīng)費預算、《水利工程維修養護定額標準》及修訂意見(jiàn)、《黃河堤防工程管理標準（試行）》、《黃河河道整治工程管理標準（試行）》等，結合水管單位的實(shí)際情況，編制年度水利工程維修養護實(shí)施方案。
三、編制內容
黃河下游水利工程維修養護分堤防、控導、水閘三類(lèi)，根據三類(lèi)資金不能混用、專(zhuān)項資金不少于資金總額度50%的要求，在維修養護資金額度內，合理確定維修養護項目，編制年度工程維修養護實(shí)施方案。維修養護實(shí)施方案包括日常維修養護和專(zhuān)項維修養護兩部分。
�。ㄒ唬┖侠韯澐秩粘：蛯�(zhuān)項維修養護項目
為合理劃分日常維修養護和專(zhuān)項維修養護項目，搞好維修養護工作的開(kāi)展，實(shí)施方案編制過(guò)程中，將需經(jīng)常維護、難以量化的維修養護項目劃為日常維修養護項目；工程量大、較好量化、投資比較集中的項目劃為專(zhuān)項維修養護項目。對日常維修養護要區分工程類(lèi)別，按主體工程、生物措施、標志標牌、附屬設施及工程保護等分項編寫(xiě)；專(zhuān)項工程按堤頂維修養護、堤坡堤腳整修、草皮補植、根石加固、整險與水毀工程修復、壩岸整修及管理房維修等分類(lèi)編寫(xiě)。按三年內對達不到標準的工程進(jìn)行整修、工程面貌得到顯著(zhù)改善的要求，詳細計算重點(diǎn)維修養護項目的.投資，計算日常維修養護項目的投資，符合專(zhuān)項資金不少于資金總額度50%的要求，保證日常維修養護和專(zhuān)項維修養護項目劃分的合理性，確保日常維修養護項目的順利實(shí)施和專(zhuān)項維修養護項目的重點(diǎn)突破。
�。ǘ└愫萌粘：蛯�(zhuān)項維修養護的結合
日常維修養護和專(zhuān)項維修養護項目的劃分是按照上級專(zhuān)項維修養護經(jīng)費不低于資金總額度50%的要求，結合維修養護任務(wù)，參照水管單位的實(shí)際情況劃分的，并非截然分開(kāi)。維修養護項目實(shí)施過(guò)程中，專(zhuān)項維修養護項目的實(shí)施要為日常維修養護創(chuàng )造條件，日常維修養護項目的實(shí)施要為專(zhuān)項維修養護奠定基礎，做好日常維修養護和專(zhuān)項維修養護結合的文章，將日常維修養護和專(zhuān)項維修養護作為一個(gè)整體考慮，綜合協(xié)調實(shí)施，搞好水利工程維修養護工作。
實(shí)施方案 篇3
一、基本情況
代字營(yíng)鎮中心小學(xué)位于潼關(guān)縣城東約10公里，地處代字營(yíng)鎮代字營(yíng)村，占地面積18070平方米，其中建筑占地面積1820平方米，服務(wù)于代字營(yíng)村、川城子村、北洞村、北歇馬村等10個(gè)行政村，服務(wù)人口約11700余人。學(xué)�，F有教師23人，其中專(zhuān)任教師16人，學(xué)歷合格率為100%,現有學(xué)生70人，其中寄宿生22人，共開(kāi)設6個(gè)教學(xué)班，學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，先后被評為渭南市和諧校園、文明校園。
二、學(xué)�，F狀及存在問(wèn)題
1、學(xué)校課桌凳破損嚴重，學(xué)生架子床破舊。
2、生活用房不足，鍋爐房、浴室等沒(méi)有場(chǎng)地.
3、部室數量欠缺，并且硬件條件差。音樂(lè )、美術(shù)、體育器材等部室無(wú)場(chǎng)地，各種器材均不達標。圖書(shū)數量少，不能達到標準�？茖W(xué)、數學(xué)等所有部室無(wú)設施設備，多媒體遠程教室無(wú)任何教學(xué)設備。
4、食堂設備簡(jiǎn)陋，取暖、照明設備不足，無(wú)電風(fēng)扇、空調和安防設備.
5、學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)地無(wú)設備而且是土操場(chǎng)。
6、學(xué)校大門(mén)破舊，圍墻倒塌，道路沒(méi)有硬化，學(xué)校綠化面積小。
7、學(xué)校教學(xué)樓環(huán)境差、門(mén)床破舊、電路老化、地面破損等.
三、校園規劃
為了切實(shí)安排好此項工作，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)、各處室主任為成員的領(lǐng)導小組，具體負責工作的開(kāi)展。
預計到20xx年，我校有教職工25人，其中專(zhuān)任教師數18人，教師崗位合格率及學(xué)歷達標率均為100%，有學(xué)生300人，共開(kāi)設8個(gè)教學(xué)班，其中寄宿生80人，在校就餐兒童80人。預計投入資金566萬(wàn)元用于全面改善學(xué)校硬件條件，以提高學(xué)校辦學(xué)水平。具體規劃如下：
1、投資10萬(wàn)元用于購置100套學(xué)生用床和350套課桌凳；
2、投資12萬(wàn)元用于建造48平方米的鍋爐房和30平方米的浴室；
3、投資74萬(wàn)元購置圖書(shū)資料、數學(xué)儀器、科學(xué)儀器、體育儀器、音樂(lè )儀器、美術(shù)儀器各1套和1套計算機網(wǎng)絡(luò )教室設備、8套班班通設備；
4、投資79萬(wàn)元購置1套食堂設備、1套取暖設備、8套照明設備、32臺電風(fēng)扇、6臺空調和1套安防設備；
5、投資179萬(wàn)元改造我校7800平方米的.運動(dòng)場(chǎng)地；
6、投資72萬(wàn)元新建學(xué)校大門(mén)、250米的圍墻、300立方米的護坡和2100平方米的綠化和道路硬化；
7、投資140萬(wàn)元改造教學(xué)樓的粉刷、門(mén)窗、地面、黑板、電路等。
實(shí)施方案 篇4
一、建設背景與基礎
《幼兒心理學(xué)》是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)理論課，是學(xué)習其他專(zhuān)業(yè)課的基礎，是成為一名合格幼兒教師的必修課。
《幼兒心理學(xué)》主要研究幼兒期兒童（3——6、7歲）心理發(fā)生與發(fā)展變化過(guò)程及其規律，是心理學(xué)的分支學(xué)科。本課程主要闡述幼兒期兒童心理發(fā)展的基本規律和各年齡階段兒童心理發(fā)展的特征，著(zhù)重介紹各年齡兒童心理的整個(gè)面貌，揭示兒童心理發(fā)展的內部矛盾及其在各個(gè)發(fā)展階段的不同表現。
長(cháng)春市第七中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)是長(cháng)春市示范專(zhuān)業(yè)，學(xué)校非常重視課程建設和課程開(kāi)發(fā)，學(xué)校制定了以?xún)?yōu)質(zhì)核心課程建設為重點(diǎn)，形成了“校級優(yōu)質(zhì)課程→校級精品課程→市級精品課程的建設思路，作為校級精品課——《幼兒心理學(xué)》的所有授課教師注重探索，注重理論與實(shí)踐的結合，注意學(xué)生實(shí)際能力培養。在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，教師在教學(xué)內容、現代化教學(xué)手段，特別是在教育方法和實(shí)驗實(shí)訓方面進(jìn)行了廣泛深入的探討和研究，制訂了完整的、科學(xué)的、可行的“教學(xué)基準”、“教學(xué)計劃”、“教學(xué)課件”試題庫建設等教學(xué)材料，形成了一套相對完整合理的課程建設規劃，為精品課程建設奠定了基礎。幼兒心理學(xué)已經(jīng)建設成為市級精品課。
二、指導思想
根據專(zhuān)業(yè)建設和課程建設的實(shí)際情況，以“做中教、做中學(xué)”和“行為導向”教學(xué)法為指導，引導教師創(chuàng )新教學(xué)，突出理論與實(shí)踐相結合的特色，很好的培養學(xué)生的實(shí)踐技能。
精品課要具有先進(jìn)的教學(xué)思想與教學(xué)理念，教學(xué)內容能充分反映學(xué)科前沿成果并不斷更新；使用特色鮮明、符合素質(zhì)教育與創(chuàng )新教育要求、與應用型專(zhuān)業(yè)課程特點(diǎn)相適應的教學(xué)方法和手段；擁有較完備的立體化先進(jìn)教材以及較高水平的授課教師梯隊；教學(xué)條件與環(huán)境能夠達到市級精品課水平，實(shí)踐教學(xué)內容應與理論教學(xué)相配套，形成完整體系。
三、建設目標與思路
課程建設目標：
本課程力爭建設成市級精品課程，通過(guò)3年的發(fā)展，不斷建設，以高素質(zhì)的教師隊伍、一流的教學(xué)質(zhì)量、實(shí)踐性教學(xué)方法，為長(cháng)春市學(xué)前教育的發(fā)展培養出適應當前學(xué)前教育發(fā)展和改革需要，既有職業(yè)道德又有創(chuàng )新精神；既有文化底蘊又有操作技能；既有理論基礎又有實(shí)踐能力的新型人才。
課程建設思路：
1、深化教學(xué)形式與方法改革，《幼兒心理學(xué)》課程在教學(xué)形式和方法上的改革既要充分發(fā)揮現代教學(xué)技術(shù)的作用，注重多媒體教學(xué)手段的使用，又要體現心理學(xué)學(xué)科特點(diǎn)，課堂教學(xué)既傳授知識，又塑造人格，通過(guò)多種形式的教學(xué)、輔導及實(shí)踐將抽象理論與生動(dòng)的心理學(xué)實(shí)踐內容結合起來(lái)。
2、加強教學(xué)研究工作。針對《幼兒心理學(xué)》教學(xué)工作出現的新情況、新問(wèn)題，課程組自主開(kāi)展專(zhuān)題教學(xué)研究，通過(guò)教學(xué)研究不斷改進(jìn)教學(xué)工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。及時(shí)探討教學(xué)內容編排、教學(xué)要求的難度、教學(xué)形式、多媒體課件制作、教學(xué)網(wǎng)絡(luò )平臺使用規律、課堂教學(xué)評價(jià)方法的效度和信度等問(wèn)題，積極申報和參加省級以上教學(xué)研究項目，進(jìn)一步提高教學(xué)科研水平。
3、完善《幼兒心理學(xué)》音像、圖書(shū)資料庫。根據教學(xué)和科研需要，有計劃地購置和收集與心理學(xué)課程相關(guān)的反映當代幼兒心理學(xué)發(fā)展趨勢和應用前景的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、科普讀物和心理學(xué)教學(xué)光盤(pán)，建立《幼兒心理學(xué)》圖書(shū)、音像資料庫，供教師教學(xué)和科研使用。
四、建設內容
1、調整基礎理論知識和應用知識內容的比重，注重實(shí)用性強的知識。本門(mén)課程總學(xué)時(shí)64學(xué)時(shí)，其中44學(xué)時(shí)為理論課學(xué)習時(shí)間，學(xué)生通過(guò)教師在課堂上的講解，了解3-6、7歲兒童的心理發(fā)展特征與規律；20學(xué)時(shí)為實(shí)踐學(xué)習時(shí)間，通過(guò)組織學(xué)生去幼兒園實(shí)地了解幼兒的心理特點(diǎn)。理論與實(shí)踐相結合，教師講授與學(xué)生實(shí)踐相結合，課堂與幼兒園相結合，多方面促進(jìn)學(xué)生對幼兒心理的了解。
2、加強實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，根據教學(xué)內容的需要，組織全體學(xué)生到幼兒園進(jìn)行教育見(jiàn)習，學(xué)以致用，解決實(shí)際問(wèn)題。具體實(shí)施方法：根據課程的進(jìn)度，安排學(xué)生以分組的形式深入幼兒園進(jìn)行實(shí)驗、測驗、調查、訪(fǎng)談、作品分析等全面了解幼兒某一年齡的某種心理品質(zhì)，最終上交實(shí)驗報告。在集體去幼兒園的過(guò)程中，學(xué)生之間還可以充分交流，互為老師，促進(jìn)學(xué)生對兒童心理的了解。
3、充分運用現代教育技術(shù)和多媒體技術(shù)，設計教學(xué)方案，提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性，并讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。在理論學(xué)習期間，注意理論與實(shí)踐相結合，注重培養學(xué)生主動(dòng)思考的能力，教師每節課上課前提出一個(gè)問(wèn)題，引導學(xué)生思考，逐步提高學(xué)生自學(xué)的能力。在實(shí)踐學(xué)時(shí)，要求學(xué)生自己確定研究方向、自己確定研究思路、自己確定研究方案、自己書(shū)寫(xiě)研究報告，全面鍛煉學(xué)生的獨立動(dòng)手能力。
五、建設計劃
1、加強師資隊伍建設
本課程教學(xué)團隊具有多年教學(xué)經(jīng)驗，教師的教學(xué)水平較高，主講教師是雙陽(yáng)區的學(xué)科知名教師，但教師的學(xué)術(shù)水平能力還需進(jìn)一步提高，因此，要以精品課程建設為依托，積極爭取和承擔與課程內容相結合的科研課題，爭取在各類(lèi)期刊上多發(fā)表論文，并且多與同行交流，大大提升教師的'學(xué)術(shù)水平。
2、加強教材建設
加強教材建設，重新梳理教材，整合教學(xué)模塊，同時(shí)加快與教材配套的實(shí)習實(shí)訓教材的建設工作，力爭在三年內出版相應的幼兒心理學(xué)輔助教材和相應的電子教材。
3、實(shí)現課程資源上網(wǎng)
制作電子教案、電子課件、教學(xué)大綱、試卷和習題庫等相關(guān)資料并對教師授課錄像進(jìn)行整理，并放到網(wǎng)上實(shí)現資源共享。
六、經(jīng)費使用
1、課程建設經(jīng)費主要用于支付教學(xué)研討、課程文件資料（教學(xué)大綱、習題冊、實(shí)驗指導書(shū)等）編印、辦公用品及耗材、課程課件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)頁(yè)維護和音視頻素材制作、外聘專(zhuān)家評審費及指導費、課程建設組成員的各種勞務(wù)費等，以及其它直接用于本門(mén)課程建設有關(guān)事項的費用。
2、課程建設所需的參考圖書(shū)及必需的實(shí)驗實(shí)訓設備、耗材由課程組提出，按程序報批后，由學(xué)校統一購買(mǎi)并歸檔、保管。
3、課程負責人應嚴格按照經(jīng)費額度和課程建設進(jìn)度需要，制定切實(shí)可行的經(jīng)費使用計劃，不得超支。
七、保障措施
1、成立了學(xué)校精品課程領(lǐng)導小組
學(xué)校高度重視精品課程的建設，成立了由校長(cháng)負責的精品課程領(lǐng)導小組，負責精品課程的建設工作。
2、學(xué)校創(chuàng )設條件支持并啟動(dòng)精品課程
學(xué)校創(chuàng )設政策環(huán)境和支持條件，鼓勵本課程在建出水平的基礎上進(jìn)一步建出特色，從教學(xué)管理、教學(xué)條件到考試考核、課程實(shí)習等方面，保障課程教學(xué)模式的探索和實(shí)施，發(fā)揮課程建設的示范引領(lǐng)作用。
3、建立精品課程網(wǎng)站
學(xué)校派專(zhuān)人進(jìn)行網(wǎng)站的建設，并對教師授課進(jìn)行錄像，爭取在兩年內教師授課全部上網(wǎng)，豐富網(wǎng)絡(luò )課程資源，建成“幼兒心理學(xué)”精品課程網(wǎng)站，形成豐富的網(wǎng)絡(luò )資源。
4、規范資金管理力度
本課程作為市級精品課程下?lián)芙?jīng)費5萬(wàn)元，學(xué)校加強資金使用過(guò)程的管理，保證經(jīng)費使用規范和效益。
實(shí)施方案 篇5
文本制作要求
1、文本：按照標準A4紙（210x297）進(jìn)行縱向左側裝訂(專(zhuān)業(yè)裝訂)。
2、字體和字型 （1）封面主標題：
第一行：“xx年度第x批國家（�。┘壨顿Y土地開(kāi)發(fā)整理項目”為三號宋體，居中；
第二行“xxxxx項目實(shí)施方案”為二號黑體，居中。 其他內容為三號楷體，靠下。
�。�2）章、節標題分別采用小二號和三號黑體； （3）正文為四號仿宋體，采用單倍行間距。
3、項目實(shí)施方案不必以文件方式進(jìn)行上報請示，但是，必須在實(shí)施方案后，附相關(guān)項目所在縣級國土資源管理部門(mén)和市級國土資源管理部門(mén)的`審核、審查意見(jiàn)（參見(jiàn)附表）。
4、項目實(shí)施方案的送審和提交，須附電子文件。
5、項目實(shí)施方案編制單位應為項目承擔單位（土地開(kāi)發(fā)整理專(zhuān)門(mén)機構）。
6、附件1、附件2為表格，標題和內容分別采用三號黑體和四號仿宋體。
xx年度第x批國家（�。┘壨顿Y土地開(kāi)發(fā)整理項目
xxxxxx項目實(shí)施方案
項目申報單位（公章）： 項目承擔單位（公章）： 項目承擔單位負責人（簽字）：
編制日期： 年 月 日 聯(lián)系電話(huà)： 通訊地址： 郵政編碼：
第一章 項目情況
項目承擔單位應對項目區進(jìn)行實(shí)地踏查、復核，界定項目區的范圍，對項目實(shí)際建設位置、規模、新增耕地面積、項目支出預算、工期等指標和批準的投資計劃、設計及預算進(jìn)行核實(shí)。
1.1項目總概況
通過(guò)項目現場(chǎng)踏查、復核，簡(jiǎn)述項目基本情況，明確提出復核結論，填寫(xiě)《項目實(shí)施基本情況表》（表1—1）。
表1—1
xxx項目實(shí)施基本情況表
填表說(shuō)明：請在相應表格內填寫(xiě)“相符”或“不相符”。
實(shí)施方案 篇6
為全面貫徹落實(shí)區委三屆五次全會(huì )精神，加快我區“南水北上”工程實(shí)施推進(jìn)，徹底解決農村飲水安全問(wèn)題。結合水務(wù)布局優(yōu)化和建管體制改革，現就我區農村改水工作制定如下實(shí)施方案。
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以迎青奧為契機，以“八大行動(dòng)計劃”為主線(xiàn)，以全力辦好“十大民生實(shí)事”為抓手，全面實(shí)施我區農村改水工程，實(shí)現供水管網(wǎng)全覆蓋，努力提升城鄉功能品質(zhì)和公共服務(wù)質(zhì)量，奮力推動(dòng)全區率先基本實(shí)現現代化建設。
二、目標任務(wù)
通過(guò)實(shí)施農村改水工程，加快推進(jìn)鎮村供水管網(wǎng)提檔升級改造，20xx年12月底完成雄州街道、龍池街道、龍袍街道、橫梁街道、程橋街道、金牛湖街道、馬鞍街道、冶山鎮、竹鎮鎮的鎮村供水管網(wǎng)工程，鋪設各類(lèi)供水管網(wǎng)1103公里，基本實(shí)現區域供水全覆蓋。其中：
1.鋪設由街鎮到行政村主管道球墨鑄鐵管共計59.35公里、PE管共計334.92公里；
2.鋪設由行政村到自然村(近三年需拆遷的不含在內)支管道PE管共計708.24公里；
3.建設金牛湖、橫梁、竹鎮、雄州、程橋、馬鞍等6個(gè)增壓泵站。
三、實(shí)施步驟
(一)啟動(dòng)實(shí)施階段(20xx年4月)
召開(kāi)全區農村改水工作專(zhuān)題會(huì )議，部署工作任務(wù)，明確職能職責，制定考核驗收辦法；全面開(kāi)展鎮村供水情況調查摸底，按照“以規劃為前提、以建設為基礎、以全覆蓋為目標”的工作思路，編制我區農村改水管網(wǎng)建設規劃。各責任部門(mén)、街鎮按照區委、區政府統一部署，結合區域實(shí)際，編制本街鎮管網(wǎng)建設規劃及具體實(shí)施方案。
(二)全面推進(jìn)階段(20xx年5月—12月)
依據編制完成的我區農村改水管網(wǎng)建設規劃及各街鎮支管到戶(hù)的目標任務(wù)，各街鎮作為建設責任主體，負責轄區改水的推進(jìn)落實(shí)工作；遠古水業(yè)公司為工程建設單位，負責按計劃有步驟、嚴格規范實(shí)施農村改水建設工程。
1.工程建設辦法。管網(wǎng)建設由遠古水業(yè)公司與各街鎮分工協(xié)作，共同完成工程建設。
(1)街鎮到行政村主管網(wǎng)、行政村到自然村支管網(wǎng)、增壓泵站建設由遠古水業(yè)公司負責實(shí)施。(20xx年12月31日前完成)
(2)自然村到農戶(hù)支管網(wǎng)建設由各街鎮負責具體實(shí)施，并由遠古水業(yè)公司提供相應技術(shù)指導。(20xx年12月31日前完成)
(3)各街鎮負責施工沿線(xiàn)的拆遷、青苗補償和矛盾協(xié)調等工作，確保不影響工程施工；沿線(xiàn)所涉及到的交通道路、橋涵、增壓站征地、供電等由各街鎮負責，根據工程施工進(jìn)度及時(shí)解決。
2.工程建設資金籌措辦法。采取區補助、街鎮投入、農民群眾自籌相結合的`方式。
(1)街鎮到行政村主管網(wǎng)、行政村到自然村支管網(wǎng)、增壓泵站的建設資金，按照區補助70%、街鎮承擔30%的辦法進(jìn)行建設。各街鎮負責6月底前按照各自工程預算將30%建設資金交至區財政，實(shí)行統一管理。
(2)自然村到農戶(hù)支管網(wǎng)建設資金，采取由街鎮投入、農民群眾自籌(以區物價(jià)局關(guān)于農村通自來(lái)水到戶(hù)的標準收取)辦法進(jìn)行建設。
(三)考核驗收階段(20xx年1月)
區成立農村改水工程考核驗收小組，由區監察、財政、審計、住建等部門(mén)組成，按照考核驗收辦法，負責對各街鎮農村改水工程進(jìn)行考核驗收；對考核驗收不符合要求的，責令限期整改，并追究相關(guān)人員責任。
四、保障措施
(一)加強領(lǐng)導，明確責任。區委、區政府成立區農村改水管理工作領(lǐng)導小組，并設立相應的工作機構，抽調專(zhuān)人負責督查、指導各街鎮農村改水工程建設，全程把好工程設計關(guān)、工程材料關(guān)、工程質(zhì)量關(guān)、工程驗收關(guān)。區政府與各有關(guān)街鎮簽訂改水工作目標責任書(shū)，各街鎮要成立相應工作機構，主要負責人要認真履行“第一責任人”職責，集中人力、財力和精力，采取積極有效措施，全面實(shí)施改水工程，確保按時(shí)完成既定目標任務(wù)。
(二)創(chuàng )新舉措，加大投入。農村改水是公益性事業(yè)、民生工程，工程任務(wù)量大，投資相對較高，各街鎮要充分整合資源，加大財政投入力度，積極主動(dòng)自籌和向上級部門(mén)爭取資金，動(dòng)員和鼓勵社會(huì )力量支持和參與農村改水工程。
(三)加強督查，全力推進(jìn)。區農村改水管理工作領(lǐng)導小組要定期督查各街鎮農村改水工程實(shí)施情況，及時(shí)協(xié)調解決推進(jìn)工作中遇到的問(wèn)題和矛盾；進(jìn)一步規范管理、加強監督、完善手續，加大項目監管力度，全力推進(jìn)工程進(jìn)度，打造精品工程；按照時(shí)間節點(diǎn)要求，建立跟蹤督查、月度考核、限期整改等制度，嚴格落實(shí)工作責任制和責任追究制，確保工程建設有序、有力、有實(shí)效。
實(shí)施方案 篇7
寫(xiě)字是一項重要的語(yǔ)文基本功，為培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣,切實(shí)提高我校學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平，弘揚祖國傳統文化，依據客觀(guān)性及可操作性的原則，特制定此方案。
一、考核對象
全體學(xué)生。
二、考核內容
三年級書(shū)寫(xiě)課本中的古詩(shī)詞；
五六年級書(shū)寫(xiě)課本上的一段文字。
三、考核總體要求
�。ㄒ唬┛傮w要求：正確、規范、整潔
�。ǘ┚唧w要求：
第一，正確。
1、正確的.坐姿和握筆姿勢，做到三個(gè)“一”：身體坐端正，挺胸抬頭，兩手兩腳自然平放，眼睛離桌面一尺，胸離桌子一拳；用拇指和食指的指尖捏住筆桿，握筆位置離筆尖一寸左右。
2、寫(xiě)正確的字：漢字不缺筆畫(huà)、添筆畫(huà)，不改變字形，不寫(xiě)錯別字。
第二，規范。
1、3-6年級鋼筆書(shū)寫(xiě)。
2、按筆順要求寫(xiě)字：能按正確的筆畫(huà)順序進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，不倒筆。
3、書(shū)寫(xiě)端正、勻稱(chēng)：字跡清楚，大小合適，位置適當；橫平豎直，筆畫(huà)到位；字體端正，間架結構均勻得體。
第三，整潔。
字距與行距分布均勻，紙面干凈，不隨意涂改。
第四，有合理的速度。
寫(xiě)字有一定的速度，能在規定的時(shí)間內完成書(shū)寫(xiě)內容，書(shū)寫(xiě)速度達到課標要求。
五、考核形式
1、抽檢查寫(xiě)字姿勢和習字本的書(shū)寫(xiě)情況。
2、現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)指定內容，考測書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。
六、考核辦法
1、每學(xué)期對每位學(xué)生的書(shū)寫(xiě)進(jìn)行等級考核評定。各年級寫(xiě)字基本等級標準：三年級鉛筆字達三級水平標準（鋼筆字達到二級水平標準）；五年級達到四級水平標準；六年級達到五級水平標準。
2、評選書(shū)法示范班級：在寫(xiě)字姿勢、習字本書(shū)寫(xiě)和現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)的考查中，達標率達到百分之百的班級，評為學(xué)校寫(xiě)字示范班，頒發(fā)寫(xiě)字示范班標牌。
實(shí)施方案 篇8
一、小學(xué)生現場(chǎng)電腦“手抄報”制作
參賽要求:學(xué)生不帶任何文具用品、資料�，F場(chǎng)提供網(wǎng)絡(luò )環(huán)境、應用軟件、部分相關(guān)素材。主題現場(chǎng)定,學(xué)生獨立進(jìn)行設計、組稿、排版編輯,形成一個(gè)A3幅面的手抄報文稿,以word格式保存在要求的目錄下。
二、少兒“七巧科技”系列活動(dòng)
(一)活動(dòng)目的
通過(guò)參與“七巧科技”系列活動(dòng),激發(fā)青少年學(xué)生的科學(xué)興趣,啟迪創(chuàng )造意識,培養動(dòng)手動(dòng)腦能力和空間想象力,豐富課余生活內容,進(jìn)一步提高青少年學(xué)生的的科學(xué)素質(zhì)和審美觀(guān),促進(jìn)科技教育活動(dòng)的普及與發(fā)展。同時(shí)寓教于樂(lè ),讓青少年學(xué)生在愉悅的氛圍中了解到祖國傳統文化的`悠久歷史和深厚底蘊。
(二)活動(dòng)內容
“七巧科技”系列活動(dòng):
1、智力七巧板
2、智力美畫(huà)板
(三)參賽形式
1、學(xué)校提供試卷,由班級自行組織進(jìn)行比賽,選拔出25%的學(xué)生參加校級比賽,15%的學(xué)生定于校級三等獎并上報名單,上報時(shí)間為10月25日(第8周周五)(按征訂數的百分比)。
2、因考慮到高年級征訂人數較少,本著(zhù)以鼓勵為主的原則,高年級按征訂人數全員參賽,獲獎率和低中年級一樣,都是40%。
(四)活動(dòng)項目、內容
1、“智力七巧板組合與分解”比賽(試卷);
2、“智力美畫(huà)板”簡(jiǎn)筆創(chuàng )作畫(huà)比賽,競賽以統一命題現場(chǎng)作畫(huà)的形式;
3、“智力七巧板”多副主題創(chuàng )作5人組現場(chǎng)團體賽(現場(chǎng)命題),學(xué)校提供1K素描紙,不允許剪貼,要求攜帶相關(guān)的作畫(huà)工具;
4、“智力七巧板多副組合”創(chuàng )新作品評比,主題為“中國夢(mèng),校園夢(mèng)”,形式分繪畫(huà)或電腦制作成品上交,作品大小50cmX38cm,如是電腦制作的請把電子稿發(fā)至郵箱z。
三、科技創(chuàng )新大賽項目
(一)小發(fā)明
要求:新穎性、科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性。
(作品貼好班級、姓名、作品名稱(chēng)的標簽,并附上作品說(shuō)明。)
(二)小論文
1、論文基本組成部分:問(wèn)題的提出,背景,意義;理論基礎(資料、實(shí)驗驗證、理論、計算)有圖線(xiàn)、表格、公式等;我的觀(guān)點(diǎn);實(shí)踐意義。
2、作品要求:
(1)上交紙質(zhì)稿一式兩份;
(2)電子稿要求大標題(黑體加粗三號),正文(宋體小四),電子稿文件名(*年*班+姓名+標題),電子稿發(fā)至郵箱z。
(三)科幻畫(huà)
比賽要求:
1、以“創(chuàng )新、體驗、成長(cháng)”為主題,意為新創(chuàng ),體現科學(xué)性,并為科幻畫(huà)作品取一個(gè)名稱(chēng);
2、學(xué)校提供4K素描紙,其余特殊材料自帶,形式可以是蠟筆畫(huà)、水粉畫(huà)、國畫(huà)等;
3、比賽場(chǎng)地謝絕自帶資料或剪好的圖案背景,一經(jīng)發(fā)現將降檔處理。
附件2:區級各項比賽時(shí)間
1、小學(xué)生現場(chǎng)電腦“手抄報”制作
比賽時(shí)間:11月8日(周五)上午8:30-11:30,
地點(diǎn):龍灣區實(shí)驗中學(xué)。
2、“智力七巧板組合與分解”競賽和“智力美畫(huà)版”簡(jiǎn)筆創(chuàng )作畫(huà)競賽
比賽時(shí)間:11月9日(周六)上午9:00--11:00,
地點(diǎn):區二小。
3、“智力七巧板”多副主題創(chuàng )作5人組現場(chǎng)團體賽
比賽時(shí)間:11月9日(周六)下午1:30--4:00,
比賽地點(diǎn):溫州育英學(xué)校(開(kāi)發(fā)區清江路155號)。
附件3:時(shí)間及人員安排
時(shí)間參賽人數比賽項目比賽主題比賽地點(diǎn)負責老師
附件4:各班七巧板、美畫(huà)板參賽人數
班級七巧板校級參賽人數校級三等獎人數美畫(huà)板校級參賽人數校級三等獎人數
備注:按四舍五入計算。
附件5:校園第十五屆科技節參賽名單
序號
班級
姓名
參賽項目
作品名稱(chēng)
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