文學(xué)社活動(dòng)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編幫大家整理的文學(xué)社活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
文學(xué)社活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
采風(fēng)歸來(lái)
二、活動(dòng)宗旨
樂(lè )于展示，敢于展示。年輕就只有一次，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，多走走多看看，流連于巍峨高山，小橋流水，異族風(fēng)情。趁著(zhù)年輕何不揮揚畫(huà)筆，曬出旅行的照片，潑墨山水文章，展現出你特有的精彩生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月21日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
多媒體教學(xué)樓教室（暫定）
五，活動(dòng)對象
紅棉文學(xué)社全體社員
六、活動(dòng)目的
為豐富校園文化內容，給廣大社員們一個(gè)展示自我的平臺，同時(shí)也展現學(xué)生采風(fēng)的成果，顯現我社在美學(xué)與文學(xué)方面的成績(jì)，通過(guò)學(xué)生作品的形式促進(jìn)各方面的交流。
七、活動(dòng)背景
社會(huì )的日益發(fā)展，人們在生活或學(xué)習上的壓力也越來(lái)越大，而出門(mén)旅行，投入大自然的'懷抱中是最好的放松減壓方式。
六、活動(dòng)方式
1、向會(huì )員征集作品，作品形式題材不限，主題為采風(fēng)歸來(lái)。
2、社員通過(guò)ppt形式播放作品內容并講解。
2、在展覽區設立投票區，會(huì )員與社團的干部投票選出獲獎作品。
3 、優(yōu)秀作品將有機會(huì )獲得榮譽(yù)證書(shū)及獎品。
七、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┱褂[流程：展覽作品前期安排：
1、作品展覽策劃：由宣傳策劃部負責。
2、畫(huà)展前期宣傳工作：由宣傳部負責。
�。ǘ┳髌氛褂[中期籌備工作：
1、作品收集和安放工作：由編輯部負責。
�。ㄈ┱褂[結束后續工作：
1、展廳清潔安排（那個(gè)部門(mén)事做的少給哪個(gè)部門(mén)吧）。
2、作品送回作者手中以及安放問(wèn)題。
八、活動(dòng)策劃組
總負責人：xxx
宣傳負責人：xxx
組織負責人：xxx
攝影負責人：xxx
其他人員現場(chǎng)臨時(shí)調動(dòng)。
文學(xué)社活動(dòng)方案2
活動(dòng)宗旨;
培養學(xué)生的寫(xiě)作興趣，提高學(xué)生的文學(xué)素養，
發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(cháng)，繁榮三小的校園文化。
名稱(chēng)：幼芽文學(xué)社
活動(dòng)目標：
1、培養孩子對文學(xué)寫(xiě)作的.興趣，提高交流、表達能力和文學(xué)鑒賞能力，提高文學(xué)素養。拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活。
2、以報紙、刊物為載體，展示三小學(xué)生的優(yōu)秀習作，以此為平臺，展示三小的獨特的辦學(xué)風(fēng)格特色、校園文化和豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。
3、通過(guò)文學(xué)社的寫(xiě)作、閱讀、編輯�？葘�(shí)踐活動(dòng)，鍛煉孩子的能力，讓孩子體驗成功的喜悅。
活動(dòng)具體工作：
1、三至六年級喜歡寫(xiě)作的同學(xué)，可以老師推薦，也可以自愿報名加入文學(xué)社，每班一到兩名。要求：閱讀寫(xiě)作能力強，學(xué)有余力。
2、文學(xué)社成員每周活動(dòng)1次，每周上交一篇習作�；顒�(dòng)內容：美文賞讀，寫(xiě)作，聘請校外大興作協(xié)的老師，開(kāi)設文學(xué)講座等等。
3、以短信的形式，每月向學(xué)生和家長(cháng)推薦一本好書(shū)，鼓勵所有孩子增大閱讀量，提高孩子閱讀的興趣。
5、�？�，刊登三小學(xué)生的優(yōu)秀作文，以及三小最新校園活動(dòng)新聞。對于優(yōu)秀稿件，推薦在校園廣播站播出，或參加作文競賽。文學(xué)社老師要積極推薦孩子的優(yōu)秀習作，爭取在各大兒童文學(xué)報刊發(fā)表。
6、每學(xué)期出一本�？队籽俊�，包括學(xué)校領(lǐng)導，老師，學(xué)生的精華作品，校園新動(dòng)態(tài)。文學(xué)社指導教師和學(xué)生力求提高自身水平，在排版方面精益求精。
7、鼓勵所有學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類(lèi)的寫(xiě)作競賽，并積極投稿。
8、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，文學(xué)社成員以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng)，撰寫(xiě)學(xué)校新聞報道。
文學(xué)社活動(dòng)方案3
指導思想：為了進(jìn)一步繁榮校園文化，豐富學(xué)生課余生活，擴展學(xué)生知識視野，提高學(xué)生讀寫(xiě)潛力，我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛(ài)好者寫(xiě)作才華展示的星光大舞臺。
一、社員招聘
1．宣傳：在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報，并委托各班的語(yǔ)文教師代為宣傳。
2．報名：由學(xué)生自主報名，將個(gè)人介紹連帶一篇個(gè)人作品交給專(zhuān)門(mén)負責人。透過(guò)此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。
3．干部篩選：由指導老師共同評議，確定參加復試的人選，約15人。透過(guò)此關(guān)，即可成為社團干部候選人。
4．復試：在階梯教室設考場(chǎng)，現場(chǎng)面試。由指導老師共同評議，從中篩選出10人。面試合格者，即可正式成為社團干部。
5．公布：社干名單及其應選文章，我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內，理解學(xué)生群體監督。
二、活動(dòng)計劃
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1．組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜，推選最佳作品在櫥窗中張貼。
2．開(kāi)展文學(xué)輔導課講座：爭取每?jì)芍芘e辦一次輔導課。時(shí)間為周二中午，地點(diǎn)在階梯教室。講座由特聘的語(yǔ)文教師主講，每次圍繞寫(xiě)作的`一個(gè)方面展開(kāi)（如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_(kāi)頭和結尾》等等）。12月份，我們爭取邀請興化市作家協(xié)會(huì )主席以及部分作家給大家做一次寫(xiě)作專(zhuān)題講座。
3．借著(zhù)“三進(jìn)”校園的強風(fēng)，聯(lián)合語(yǔ)文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節：在校園內大力倡導古今詩(shī)詞背誦，不定期舉行現場(chǎng)詩(shī)歌默寫(xiě)大賽，并借此增加學(xué)生文學(xué)功底，營(yíng)造校園文化氣氛。
4．在全校范圍內舉行現場(chǎng)作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動(dòng)社員和廣大的文學(xué)愛(ài)好者參加，活動(dòng)地點(diǎn)在階梯教室。讓學(xué)生在規定時(shí)間內完成作品，佳作由文學(xué)社指導老師評出。
5．每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書(shū)論壇”演講活動(dòng)：演講資料務(wù)必為社員自創(chuàng )，選材可近期閱讀過(guò)的書(shū)目。
6．落實(shí)文學(xué)社下設的撰稿部的采訪(fǎng)工作：采訪(fǎng)學(xué)校領(lǐng)導、先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節”等相關(guān)活動(dòng)中的主要負責人。
7．社員每?jì)芍苤辽偕辖灰黄髌�。文學(xué)社的社干和輔導老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭取每個(gè)月都能在校園櫥窗內張貼社員的部分優(yōu)秀習作。
8．及早落實(shí)校報的出刊以及發(fā)行工作。
�。ǘ┬Ｍ饣蛏嫱饣顒�(dòng)
1．組織社員參加各級各類(lèi)作文競賽活動(dòng)，如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等，爭取讓較多學(xué)生獲獎。
2．組織社員投寄作品到市內外各類(lèi)刊物，力爭發(fā)表。
文學(xué)社活動(dòng)方案4
風(fēng)風(fēng)雨雨十六載，載著(zhù)的是記憶。藍橋文學(xué)社裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，快樂(lè )的行駛著(zhù)，享受著(zhù)春夏秋冬四季帶來(lái)的累累碩果，也享受過(guò)藍橋的春雪。雪絲絲地融化，融入浸透創(chuàng )想的十六年。
活動(dòng)目的：
十六年是多么的不容易，一代又一代的藍橋人為之付出了許多汗水。作為新一屆流淌著(zhù)的新鮮血液，我們有責任肩負著(zhù)藍橋文學(xué)社的未來(lái)。通過(guò)此次舉辦的16周年慶，讓我們一同狂歡的'同時(shí)，繼續把藍橋的精神延續下去，使藍橋這個(gè)溫暖的大家庭不斷壯大。
活動(dòng)時(shí)間：12-31
活動(dòng)地點(diǎn)：模擬法庭
組織機構： 策劃主辦藍橋文學(xué)社 協(xié)辦各兄弟社團
活動(dòng)內容：
1， 由社長(cháng)，副社長(cháng)三人舞蹈(可交誼舞，街舞等形式)拉開(kāi)此次社慶的序幕，結束時(shí) 邀請主持人進(jìn)場(chǎng)。
2， 熱烈的氣氛過(guò)后，將播放老社長(cháng)對藍橋的祝福以及新社長(cháng)對藍橋的希望vcr，相信藍橋文學(xué)社會(huì )越辦越好。
3， 各兄弟社團送上各自準備的節目(順序可打亂)和各社團的節目
4， 游戲時(shí)間
�、� 愛(ài)藍橋，所以我大聲唱
加入藍橋，無(wú)論最初是出于怎樣的考慮，但緣分吧我們拉在了一起。因為藍橋，我們萍水相逢。此刻在本社歡聚的時(shí)刻，我們將用自己的真實(shí)情感唱出對藍橋的愛(ài)，讓愛(ài)記成一曲美妙的歌曲，祝福藍橋因為愛(ài)而永存每個(gè)人心中。
游戲規則： 唱出的每首歌中必須帶有愛(ài)字(以接龍的方式進(jìn)行)，人數為1人
游戲懲罰與獎勵：5秒之內尚未想出歌曲的人，臉上將被貼暈字的紙條
最終獲勝的k歌之王，將獎勵金嗓子喉寶一盒
�、� 新選出的5個(gè)部長(cháng)帶來(lái)歌曲串燒
�、� (繼續游戲時(shí)間)一，二，三，我們都是木頭人
童年時(shí)候的游戲將會(huì )把我們的思緒帶回從前，16年來(lái)，一路上，藍橋由年幼逐漸成熟，而最初的那份純真會(huì )永遠伴隨藍橋的成長(cháng)。
游戲規則：
全場(chǎng)參與，由主持人喊一，二，三，我們都是木頭人的口號，動(dòng)的人叫上臺進(jìn)行下一個(gè)游戲(挑出1個(gè)人)
被叫上臺的1個(gè)人分成2組pk，兩兩上臺，轉1圈后在黑板上寫(xiě)出對藍橋想說(shuō)的話(huà)。
游戲懲罰和獎勵：
最先完成的一組每人獎勵棒棒糖一根
輸的一組表演節目
�、� 舉行社慶之時(shí)，我們也將迎來(lái)元旦，新的一年，新的氣象。藍橋也開(kāi)始一年新的旅程，新?lián)Q屆的人全部上臺帶領(lǐng)大家唱歡快的新年歌曲
�、� 新社長(cháng)蒙眼抽出在場(chǎng)的幸運者，送出大禮品一份(說(shuō)出第幾排第幾個(gè))趁此機會(huì )調動(dòng)全場(chǎng)參與氣氛，可以換座位)
�、� 歡樂(lè )的氣氛過(guò)后，燈光調低，由新老社長(cháng)推出三層的蛋糕，一起慶祝藍橋16年生日快樂(lè )，也一起攜手共創(chuàng )更美好的藍橋明天!!!
經(jīng)費預算：(包括獎品)
氣球：1元 彩帶：25元 打氣筒：15元
3層蛋糕：15元 金嗓子喉寶：1元(.5*2) 棒棒糖：5元(.5*1)
大禮品(任意)：3元
總計：23元
文學(xué)社活動(dòng)方案5
一、指導思想及意義
一直以來(lái)，學(xué)校以創(chuàng )建書(shū)香校園為目標，學(xué)生通過(guò)大量的閱讀，擴大了知識面，學(xué)校也初步形成了書(shū)香氛圍，但書(shū)香校園的創(chuàng )建，少不了創(chuàng )作活動(dòng)的參與。我校文學(xué)社的成立為書(shū)香校園的創(chuàng )建填補了空白、增添了活力。也為成員們的語(yǔ)文學(xué)習施了一針催化劑，它的輻射作用也會(huì )影響到每一位學(xué)生對語(yǔ)文的學(xué)習與理解，提高閱讀和寫(xiě)作水平，促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養和個(gè)性特色的發(fā)展。
二、活動(dòng)目的
1、拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養，培養社員留心觀(guān)察主動(dòng)探究、團結合作、勇于創(chuàng )新的精神。
2、培養學(xué)生的寫(xiě)作興趣，提高學(xué)生交流、表達能力和文學(xué)鑒賞能力，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，培育文學(xué)新苗。
3、深化素質(zhì)教育，通過(guò)文學(xué)社開(kāi)展的閱讀交流、參觀(guān)采訪(fǎng)、投稿發(fā)表作品等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。
三、活動(dòng)準備
1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請校長(cháng)書(shū)記和社會(huì )賢達擔任文學(xué)社顧問(wèn)。聘請學(xué)校優(yōu)秀語(yǔ)文教師擔任培訓導師。
2、加強學(xué)習培訓，提高社員的綜合素質(zhì)。如：如何進(jìn)行采訪(fǎng)報道、如何搜集整理素材，包括指導社員學(xué)會(huì )一些常用的應用文及詩(shī)歌等一些文體的寫(xiě)作。
3、爭取在學(xué)校支持下，通過(guò)文學(xué)社顧問(wèn)及其他熱心教育人士的幫助，落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專(zhuān)題講座、習作研討、編輯社刊等各項活動(dòng)按計劃有序進(jìn)行。
四、文學(xué)社組織
顧問(wèn)：鄭慶輝校長(cháng)、王曉龍書(shū)記
《南安經(jīng)濟信息報》副主編：黃培坤
學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站站長(cháng)：莊鈺蓉
總負責：李文華
輔導老師：辛虹、陳小玲
各年級社員：25—30名
五、文學(xué)社活動(dòng)內容
1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會(huì )做讀書(shū)筆記，寫(xiě)讀后感。并交流觀(guān)點(diǎn)，展開(kāi)探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
2、請校內外專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展系列講座，拓寬視野，增長(cháng)見(jiàn)識。（利用網(wǎng)絡(luò )讓學(xué)生觀(guān)看一系列的文學(xué)講座）
3、在全校范圍內以社團的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、詩(shī)歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。
4、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng)，例如游戲、參觀(guān)等。文學(xué)社的社員的習作盡量和平時(shí)的周記、日記結合起來(lái)，力求不給他們增加額外的負擔。
5、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的'時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng)，試著(zhù)撰寫(xiě)新聞報道。
6、向學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項討論。
7、鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類(lèi)的寫(xiě)作競賽，并積極投稿。
8、學(xué)期結束，對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
六、文學(xué)社的常規活動(dòng)時(shí)間：每周四第六節
七、文學(xué)社具體活動(dòng)安排
九月份
籌劃成立文學(xué)社
十月份
1、文學(xué)社啟動(dòng)儀式
2、帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會(huì )做讀書(shū)筆記。
3、交流閱讀作品后的體會(huì )，嘗試寫(xiě)作指導投稿。
4、開(kāi)展詩(shī)詞、美文朗誦指導培訓。
十一月份
1、學(xué)習寫(xiě)讀后感、詩(shī)歌等一些文體的寫(xiě)作技巧的培訓。
2、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾采寫(xiě)校園新聞”活動(dòng)，教師指導新聞的采寫(xiě)的方法，向校校紅領(lǐng)巾廣播站投稿。
3、開(kāi)展講故事、演講指導培訓
十二月份
1、采訪(fǎng)稿及一些應用文的寫(xiě)作指導。
2、交流佳作，進(jìn)行作文的賞析、點(diǎn)評指導。
3、舉辦一場(chǎng)作文講座，聘請顧問(wèn)主講。
元月份
1、評選優(yōu)秀讀書(shū)筆記
2、匯編習作為“評優(yōu)”。按文學(xué)社制定要求評選先進(jìn)，主要從網(wǎng)上、傳媒、校廣播站發(fā)表數量為依據，把本學(xué)期成員優(yōu)秀習作匯編成輯。
文學(xué)社活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題：
“東方文化，中國元素，引領(lǐng)中國風(fēng)”東方文學(xué)社社團文化節系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)精品中國風(fēng)系列展示活動(dòng)在展現東方文學(xué)社社團風(fēng)采前提下，使更多的同學(xué)認識文學(xué)，了解文學(xué)，發(fā)揚光大東方文學(xué)，繼承創(chuàng )新華夏文化。我們希望通過(guò)此次活動(dòng)可以讓更多的人了解東方文學(xué)社，更希望能夠通過(guò)我們的努力促進(jìn)新老生的交流，為同學(xué)們搭建一座橋梁。
三、活動(dòng)內容：
我們東方文學(xué)社在社團文化節期間計劃舉行三組活動(dòng)，內容如下：
�。�1）中國風(fēng)系列精品文化展
�。�2）中國風(fēng)音樂(lè )鑒賞
�。�3）中國風(fēng)你我他創(chuàng )意大賽
我們的具體規劃如下：
1.中國風(fēng)系列精品文化展。
中國風(fēng)即中國風(fēng)格。它是以中國元素為表現形式，建立在中國文化和東方文化的基礎上，并適應全球經(jīng)濟發(fā)展趨勢的有著(zhù)自身獨特魅力和性格的藝術(shù)形式。在近年來(lái)尤其是20xx年之后，中國風(fēng)開(kāi)始流行于文化、藝術(shù)領(lǐng)域，如廣告、電影、音樂(lè )、服飾、建筑等。我社將通過(guò)圖片展示、實(shí)物展擺、現場(chǎng)解說(shuō)、有獎?dòng)螒虻拳h(huán)節，全面系統解紹中國風(fēng)。
面向對象：主體為大一新生，安排相應的大二學(xué)生，大三生視情況而定。
活動(dòng)類(lèi)別：精品活動(dòng)分三大板塊，板塊內容待商定。
活動(dòng)時(shí)間：社團文化節第周10月日——10月日
準備物品：
活動(dòng)預算：
人員安排：全體社干
活動(dòng)地點(diǎn)：一教樓下
預想效果：同學(xué)踴躍參加，場(chǎng)面火熱。
應急方案：
2.中國風(fēng)音樂(lè )鑒賞。
已經(jīng)忘了“中國風(fēng)”這個(gè)詞是誰(shuí)創(chuàng )造的，但確實(shí)是現在華語(yǔ)歌壇最入流的音樂(lè )風(fēng)格之一。雖然很多歌手都正在嘗試、或者嘗試過(guò)此類(lèi)曲風(fēng)。每個(gè)人心里都有一個(gè)中國風(fēng)。它給人一種感受：一聽(tīng)到樂(lè )曲就會(huì )聯(lián)想到中國特色，中國元素，中國味道。這些東西深深打動(dòng)著(zhù)我們。我們愛(ài)并喜歡著(zhù)，喜歡著(zhù)那一首首“攙雜”著(zhù)京劇、黃梅戲、嗩吶、二胡，琵琶，笛的中國風(fēng)。通過(guò)中國風(fēng)音樂(lè )現場(chǎng)播放、賞析，使同學(xué)們喜歡上中國風(fēng)音樂(lè )。
面向對象：主體為大一新生，安排相應的大二學(xué)生，大三生視情況而定。
節目主持人：焦密思，楊崇正。
活動(dòng)時(shí)間：社團文化節第周10月日——10月日
活動(dòng)地點(diǎn)：一教
準備物品：多媒體（電腦、投影儀、擴音器及音響）
活動(dòng)預算：
人員安排：全體社干
預想效果：主持人充滿(mǎn)激情，臺下聽(tīng)眾沉浸于音樂(lè )，賞析環(huán)節互動(dòng)效果好，發(fā)言積極。
應急方案：
3.中國風(fēng)你我他創(chuàng )意大賽。
我們通過(guò)創(chuàng )意大賽這種形式激發(fā)同學(xué)們的`創(chuàng )意靈感，使更的同學(xué)們體會(huì )到創(chuàng )新的樂(lè )趣，了解中國風(fēng)的精髓所在。
面向對象：文學(xué)社成員為主體，非社員自愿參加。
活動(dòng)方式：
文學(xué)社活動(dòng)方案7
一、指導思想
為豐富校園文化生活，培養寫(xiě)作特長(cháng)和寫(xiě)作興趣，推動(dòng)作文創(chuàng )新，特成立濟師附小“羨林文學(xué)社”
二、理念與口號
在學(xué)習中創(chuàng )作，在創(chuàng )作中交流，在交流中成長(cháng)
三、活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)間
場(chǎng)地待定，時(shí)間是每周三下午。
四、活動(dòng)目的
1、為了豐富校園生活，提高創(chuàng )新思維和文學(xué)素養。
2、培養寫(xiě)作興趣，提高交流、表達能力和文學(xué)鑒賞能力，進(jìn)一步發(fā)揮寫(xiě)作特長(cháng)。
3、通過(guò)文學(xué)社的寫(xiě)作、閱讀、辯論、編輯�？然顒�(dòng)，體驗合作與成功的喜悅。
五、活動(dòng)宣傳
開(kāi)辟一塊宣傳欄：
閱讀寫(xiě)作活動(dòng)的信息：
文章發(fā)表獲獎信息：
每周閱讀之星：
學(xué)生優(yōu)秀習作等等。
宣傳欄的主題是：快樂(lè )讀書(shū)，享受寫(xiě)作
六、活動(dòng)內容
讀書(shū)交流、文學(xué)欣賞、朗誦講演等等、每月還將不定期聘請老師給予習作指導。
開(kāi)展現場(chǎng)作文賽、優(yōu)秀作文展、讀書(shū)心得交流會(huì )等系列活動(dòng)。
七、文學(xué)社組織
顧問(wèn)：
社長(cháng)：
副社長(cháng)：
宣傳部長(cháng)：
編輯部：
主編：
副主編：
美編：
指導老師：
通訊員：（見(jiàn)附表）
三至五年級熱愛(ài)寫(xiě)作的同學(xué)，可以老師推薦，也可以自愿報名，每班兩名。
八、文學(xué)社活動(dòng)細則：
1、每位社員每個(gè)月上交兩篇質(zhì)量較高的'稿件，形勢不限，內容隨意，可以童年趣事，熱眼旁觀(guān)，別樣情節，小荷尖尖。每月20號之前上交。
2、社員要認真學(xué)習，積極投稿，力求真情實(shí)感實(shí)，自己原創(chuàng )，不得抄襲。
3、社員可在相關(guān)時(shí)間到文學(xué)社陣地進(jìn)行閱讀、寫(xiě)作或學(xué)習交流、互動(dòng)提高。
�。恐苄瞧谌挛�2：00——4：00為開(kāi)放時(shí)間）
4、各社員要按時(shí)參加文學(xué)社的集體活動(dòng)，不得隨意缺席或遲到。
5、在文學(xué)社陣地里學(xué)習，要保持安靜，不準打鬧，并要愛(ài)護公物。
6、對于優(yōu)秀稿件，推薦在校園廣播站播出，或者作品進(jìn)行展出或進(jìn)行作文參賽。文學(xué)社每學(xué)期將評選優(yōu)秀社員，總結表彰。
前期的工作重點(diǎn)應以宣傳為主，可以分成以下兩部分：
1、校內宣傳，張貼海報。主要是招收文學(xué)社社員。
2、網(wǎng)絡(luò )宣傳：充分利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行宣傳（校園網(wǎng)），各班級群。濟師附小學(xué)生群號******
3、其他宣傳：與學(xué)校廣播電臺、小記者社團、朗誦社團、美術(shù)社團合作。
期間不定期的工作有：要求每天堅持寫(xiě)日記，每?jì)蓚�(gè)星期看一本課外讀物，寫(xiě)讀書(shū)筆記，組織各類(lèi)競賽，激發(fā)學(xué)生興趣，對于優(yōu)秀作品積極向報刊雜志社投稿，并且及時(shí)在校園展示。
文學(xué)社活動(dòng)方案8
活動(dòng)時(shí)間：
招新前后（具體待定）
活動(dòng)人員：
涓泉文學(xué)社員及社外文學(xué)愛(ài)好者
活動(dòng)地點(diǎn)：
教室（具體待定）
活動(dòng)步驟：
一、活動(dòng)宣傳：
主要為網(wǎng)絡(luò )（社網(wǎng)站及院社團交流平臺）、海報（海報形式得適當改進(jìn)，比如說(shuō)用一些誘惑性的詞語(yǔ)、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問(wèn)句等）等形式，每次課另外通知
二、目的：
了解新老社員文學(xué)愛(ài)好，為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊（詳見(jiàn)理由）
三、具體步驟：
一）社內人員：在招新登記可對新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛(ài)的文學(xué)體裁，問(wèn)其是否寫(xiě)作，有否有作品等一系列調查，做好記錄，至于老社員則直接內部登記調查，也可推廣成對社內外人士進(jìn)行調查的活動(dòng)。
1、準備好他登記工具如紙筆等（或調查表）
2、對調查進(jìn)行統計，結果分析（用時(shí)要少，不能拖，一天差不多啦），并存檔（打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關(guān)注或愛(ài)好的文學(xué)體裁，利于其私下文學(xué)交流，準備至少人手一份）
二）講堂安排：
1、講師安排：一般為社內有資格人士，評選（如果能請到老師則更好）
2、大講堂的內容則依統計結果而定（大眾的選擇、愛(ài)好內容適度加多，課時(shí)適當加長(cháng)），且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子（至于例子的分析最好請該社員來(lái)做，當不便時(shí)講師課前要與其交流），當然也要舉名家經(jīng)典的作品（必備）。
a）課程安排：時(shí)間盡量是大部分人都沒(méi)課的.晚上，每次課課時(shí)為一小時(shí)，場(chǎng)地為獨立教室（方便為佳）；課程：用一兩節課講講中國文學(xué)史（粗略的講）余下課時(shí)則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失（實(shí)行與課登記制，時(shí)間沖突者就作罷，不必過(guò)于強求）
b）不安排考試（可適當在前期用于樹(shù)威信，但盡量不要實(shí)施），但要求定期交一份關(guān)于課程的作品（原作，運用課程講的手法，或體裁等內容。時(shí)間適當安排，不必過(guò)久，也不必過(guò)急，一兩周，實(shí)在沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的延期處理。好的作品可講評表?yè)P）
c）對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔，交作品多者或優(yōu)異表現者在期末總結或舉辦頒獎活動(dòng)時(shí)予以獎勵（獎品要有神秘性），或者在期刊上刊登，再或者見(jiàn)于海報之上
三）、理由：增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內部出勤率，幫助社員學(xué)到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學(xué)習、寫(xiě)作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞，使其更愛(ài)我社。
四、后續總結：
選設一總負責人，跟蹤負責，處理相關(guān)事宜，期末總結時(shí)提交總結報告
五、現場(chǎng)人員分工：
每次課講師一名，秘書(shū)處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng)，社長(cháng)團到場(chǎng)至少一人（適當安排）
六、適當捕捉課堂精彩畫(huà)面（攝影，用于宣傳）
注：講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機會(huì )或時(shí)間（開(kāi)交流會(huì )、討論會(huì )等），利于收集信息，適當調整。（不斷改進(jìn)、發(fā)展）
文學(xué)社活動(dòng)方案9
一、宗旨：
培養學(xué)生的人文素養，發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(cháng)，繁榮堰中的校園文化。
二、口號：
親近母語(yǔ)，走近文學(xué)。
三、工作目標：
1發(fā)揮有文學(xué)特長(cháng)的學(xué)生的潛力，活躍文學(xué)創(chuàng )作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設良好的校園文化。
2在有關(guān)老師的指導下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3文學(xué)社用心向有關(guān)部門(mén)推薦優(yōu)秀作品，力爭有學(xué)生作品能夠在各級刊物發(fā)表。
�。疵繉W(xué)期辦好一期有質(zhì)量的，反映堰中校園文化的社刊。
二、活動(dòng)時(shí)間：
單周周三下午3：40～4：40。
三、活動(dòng)形式：
1、每二周一次，聘請語(yǔ)文老師舉行講座，講授文學(xué)知識、文學(xué)創(chuàng )作方法，能夠舉行文學(xué)沙龍，也能夠閱讀文學(xué)名著(zhù)，觀(guān)看有關(guān)電影、電視片段，豐富學(xué)生的文化底蘊，汲取創(chuàng )作源泉。
2、出版社報《雁之聲》專(zhuān)刊。
3、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀(guān)、考察、采訪(fǎng)等外出活動(dòng)，開(kāi)闊眼界，積累素材，提高潛力。
四、具體分工：
職務(wù)姓名職責
社長(cháng)全權負責文學(xué)社活動(dòng)的`組織、策劃、集稿、主持例會(huì )、評選優(yōu)秀社員等工作。
主編
1、對入選稿件進(jìn)行審核修改。
2、對社刊的主題資料進(jìn)行策劃。
秘書(shū)長(cháng)1、負責會(huì )議的記錄。
2、對社員的出勤和稿件份數進(jìn)行統計記分。
3、對社員活動(dòng)表現予以打分記錄。
總務(wù)1、負責刊物印刷與發(fā)行。
2、及時(shí)通知各社員活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò )工作。
文字修改負責初一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責初二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責初三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
版面修改1、負責上網(wǎng)收集資料。
2、負責刊物封頁(yè)封底的設計排版和整體修改。
負責“校園風(fēng)鈴”“愛(ài)的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設計。
審核對社刊進(jìn)行最后的美化審核
五、欄目設置：
“校園風(fēng)鈴”“藝海拾貝”“歲月如歌”“愛(ài)的火花”“童話(huà)天空”“我思我想”“名著(zhù)欣賞”……
�。ň唧w欄目隨資料而增減）
六、本學(xué)期文學(xué)社主要活動(dòng)安排：
二月：
1、重新組建文學(xué)社，第一次啟動(dòng)儀式，邀請校領(lǐng)導出席。
2、介紹章程、會(huì )規、文學(xué)社計劃。
3、文學(xué)社骨干選拔及培訓：
4、稿件收集、審理。
三月：
1、文學(xué)社社員培訓：文學(xué)沙龍。
2、第一講講座：《詩(shī)歌鑒賞---意象》主講人：蔡永軍
3、稿件收集、審理。
四月：
1文學(xué)社社員培訓：文學(xué)沙龍。
2第二講講座：《散文鑒賞---形散神聚》主講人：胡國良
3、稿件收集、審理。
五月：
1、文學(xué)社社員培訓：文學(xué)沙龍。
2、第三講講座：《小說(shuō)鑒賞---人物形象》主講人：許朝暉
3、出版社報《雁之聲》專(zhuān)刊。
六月：
1、學(xué)生總結交流。
2、社員評比，評出優(yōu)秀社員予以獎勵。
文學(xué)社活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題 ：
激昂青春，放飛夢(mèng)想
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
本次外出游玩以“豐富社員生活,增進(jìn)友誼”為主題,以作為蒼霞文學(xué)社換屆后新老生第一次集體活動(dòng)，希望可以借此機會(huì )彼此了解,以增進(jìn)社員之間的友誼,活躍社團內部氣氛,增強社團凝聚力，游覽又可以作為一次文學(xué)采風(fēng)為文學(xué)創(chuàng )作提供一些靈感和素材。
三、活動(dòng)目的：
促進(jìn)社團內部交流，豐富課余生活增強社員間的友誼，豐富寫(xiě)作素材。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月23日或xx年4月30日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
黃河公園
六、活動(dòng)安排:
1、宣傳：（1）在食堂門(mén)口粘貼海報。
�。�2）由部長(cháng)負責聯(lián)系社員。
2、組織工作：（1）周四前確定要參加此次活動(dòng)的成員名單
�。�2）周六早晨9：00準時(shí)在公交車(chē)站集合
�。�3）由部長(cháng)負責點(diǎn)名，組織部通知一些安全事項。
�。�4）核對人數后集體出發(fā)
3、路線(xiàn)：35路公交車(chē)到車(chē)站——轉5路到達 (上車(chē)前分好小組 保證每輛車(chē)上都有至少一個(gè)組織部成員)
4、預計時(shí)間安排：
9：00全部出發(fā)
9:30到車(chē)站
9:50到目的地
10：00人員到齊
11:00~13:30 文娛活動(dòng)
13:30~15:00游覽公園
15:00集合、拍照
15:30 全部上車(chē)原路返校
七、文娛活動(dòng)安排
游戲一，親密接觸
游戲規則：一次四組，一組兩人配合參加，兩個(gè)人分別從箱中抽取一個(gè)寫(xiě)有身體部位的紙條，用所要求的部位來(lái)夾住氣球，進(jìn)行競速賽跑到達指定地點(diǎn)。最快的一組獲得兩張獎券。
道具：一個(gè)不透明紙箱，30張簽（簽上注明身體部位），氣球，繩子（圍成跑道），哨子，一個(gè)大紙板（寫(xiě)游戲規則）。
游戲二，鐵人三項（備選游戲）
游戲規則：一次5人，在最短時(shí)間內先轉15圈+一杯水+吹暴一個(gè)氣球，速度最快者獲得一張獎券。
道具：水，一次性杯子，氣球，一個(gè)大紙板（寫(xiě)游戲規則）
游戲三 四字謎（外聯(lián)部自備謎語(yǔ)）
團隊競技（游戲）
熱身賽：首先是一個(gè)娛樂(lè )身心的節目，告訴每組需要取一個(gè)名字，在10分鐘之內完成，必須是有意義。由每組代表介紹自己組的`名字的意義。在以后的游戲過(guò)程中主持人要以隊名稱(chēng)呼他們。（可在上表中寫(xiě)下組名，增加責任感）
游戲一：踩報紙（適用：團隊協(xié)作、領(lǐng)導能力）
該游戲能很快看出團隊中的領(lǐng)導者，在游戲遇到困難的時(shí)候是誰(shuí)讓團隊在最短的時(shí)間內做出最準確的選擇，那么他將來(lái)是領(lǐng)導者的好人選，老師們應該這個(gè)時(shí)候注意大家的表現。
每組出4名參加者，以全部站立在報紙上4秒為成功，旁人可一起數秒。每次成功后報紙對折，最后成功者為勝出者�？蓡文_，但不允許踩出報紙范圍。
最好以脫鞋比賽為佳。
show time
讓那些不聽(tīng)話(huà)的、遲到的家伙帶給大家一點(diǎn)歡聲笑語(yǔ)吧。認識以及有機會(huì )改正自己的錯誤，應該是作為普通人最艱難的一部分，所以不管是什么節目所有人都應該給予最熱情的掌聲。
考慮到傳統的內斂，避免冷場(chǎng)的出現，主持人因事先有所準備。所以要先考慮到表演者的特長(cháng)，唱歌，笑話(huà)等，博得一笑的任何都是節目的一部分。
負責
八、注意事項：
1.交代社員們要在指定的時(shí)間到達集合地點(diǎn),以減少時(shí)間上的浪費；
2.大家在游玩時(shí)候要注意安全，尤其在前往途中；
3.在每一小隊伍里面有一聯(lián)系人,好幫忙通知社員集合；
4. 辦公室要做好點(diǎn)名工作，確保萬(wàn)無(wú)一失；
5. 確保社員財產(chǎn)安全及公園環(huán)境的保護；
6．組織部負責組織整個(gè)活動(dòng)。
注：活動(dòng)期間，各隊隊長(cháng)負責本隊隊員的安全，本次活動(dòng)的所有安全自行負責。
1.春季濕潤,容易滋生細菌,最好自帶純凈水，要盡量避免飲用生水和吃不衛生的食物,不要席地而坐,以免受潮致玻
2.為預防腸胃炎或者是水土不服、細菌感染,建議帶一些必備的藥品,如板藍根、阿司匹林、去痛片、胃舒平、速效傷風(fēng)膠囊、復方甘草片、碘酒、繃帶等,易過(guò)敏的人還應帶上抗過(guò)敏藥物,以預防花粉過(guò)敏。
3.活動(dòng)期間，各成員保證不單獨行動(dòng)，各隊隊長(cháng)中途自行點(diǎn)到，出發(fā)和返回前必須點(diǎn)到，杜絕有成員迷路，丟失在景區的情況發(fā)生。
4.活動(dòng)期間，可能會(huì )經(jīng)過(guò)一些危險的景點(diǎn)，必須集體活動(dòng)，確忌單獨冒險前往。勿在危險區域玩耍、游戲、照相，防止發(fā)生安全事故。
5.行進(jìn)沿途風(fēng)光無(wú)限，確忌看景不看路，導致安全事故的發(fā)生。
6.活動(dòng)期間發(fā)生摔傷、扭傷、擦傷等安全事故，及時(shí)處理，較嚴重者退出活動(dòng)，在原地或附近等候，并安排人員陪護。
7.發(fā)生重大安全事故，及時(shí)向指導老師或相關(guān)領(lǐng)導報告，并迅速提出合理的意見(jiàn)，及時(shí)采取補救措失，禁止情況向惡劣方向發(fā)展。
九、預計影響:
大家放開(kāi)身心玩,對彼此都有一定了解,爭取讓志同道合的人互相認識,為未來(lái)社團工作中和諧相處,良好交流打下基礎
(備注:中午周邊餐飲不方便，大家自備午餐和零錢(qián))
文學(xué)社活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)宣傳：
主要為網(wǎng)絡(luò )（社網(wǎng)站及院社團交流平臺）、海報（海報形式得適當改進(jìn)，比如說(shuō)用一些誘惑性的詞語(yǔ)、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問(wèn)句等）等形式，每次課另外通知
二、目的：
了解新老社員文學(xué)愛(ài)好，為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊（詳見(jiàn)理由）
三、具體步驟：
一)社內人員：在招新登記可對新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛(ài)的文學(xué)體裁，問(wèn)其是否寫(xiě)作，有否有作品等一系列調查，做好記錄，至于老社員則直接內部登記調查，也可推廣成對社內外人士進(jìn)行調查的活動(dòng)。
1、準備好他登記工具如紙筆等（或調查表）
2、對調查進(jìn)行統計，結果分析（用時(shí)要少，不能拖，一天差不多啦），并存檔（打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關(guān)注或愛(ài)好的文學(xué)體裁，利于其私下文學(xué)交流，準備至少人手一份）
二)講堂安排：
1、講師安排：一般為社內有資格人士，評選（如果能請到老師則更好）
2、大講堂的內容則依統計結果而定（大眾的選擇、愛(ài)好內容適度加多，課時(shí)適當加長(cháng)），且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子（至于例子的分析請該社員來(lái)做，當不便時(shí)講師課前要與其交流），當然也要舉名家經(jīng)典的`作品（必備）。
a)課程安排：時(shí)間盡量是大部分人都沒(méi)課的晚上，每次課課時(shí)為一小時(shí)，場(chǎng)地為獨立教室（方便為佳）；課程：用一兩節課講講中國文學(xué)史（粗略的講）余下課時(shí)則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失（實(shí)行與課登記制，時(shí)間沖突者就作罷，不于強求）
b)不安排考試（可適當在前期用于樹(shù)威信，但盡量不要實(shí)施），但要求定期交一份關(guān)于課程的作品（原作，運用課程講的手法，或體裁等內容。時(shí)間適當安排，不久，也不急，一兩周，實(shí)在沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的延期處理。好的作品可講評表?yè)P）
c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔，交作品多者或優(yōu)異表現者在期末總結或舉辦頒獎活動(dòng)時(shí)予以獎勵（獎品要有神秘性），或者在期刊上刊登，再或者見(jiàn)于海報之上
三)理由：增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內部出勤率，幫助社員學(xué)到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學(xué)習、寫(xiě)作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞，使其更愛(ài)我社。
四)后續總結：選設一總負責人，跟蹤負責，處理相關(guān)事宜，期末總結時(shí)提交總結報告
五)現場(chǎng)人員分工：每次課講師一名，秘書(shū)處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng)，社長(cháng)團到場(chǎng)至少一人（適當安排）
六)適當捕捉課堂精彩畫(huà)面（攝影，用于宣傳）
注：講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機會(huì )或時(shí)間（開(kāi)交流會(huì )、討論會(huì )等），利于收集信息，適當調整。（不斷改進(jìn)、發(fā)展）
文學(xué)社活動(dòng)方案12
在我校黨的領(lǐng)導和團的指導下，江西理工學(xué)啟航文學(xué)社本著(zhù)在青春飛揚的時(shí)代，讓啟航同我們找到夢(mèng)想、希望和尊嚴的辦刊精神，面向學(xué)生，突出特色，持之以恒為行動(dòng)指南，致力于促進(jìn)和諧校園的建設和完善。
一、招新背景：
新的一學(xué)期，新的希望冉冉升起，新的一屆管理協(xié)會(huì )即將揚起風(fēng)帆。xx年9月初，又是新一屆學(xué)生入校的時(shí)間，我社團熱烈歡迎新同學(xué)的到來(lái)，同時(shí)也借此機會(huì )讓同學(xué)們了解我們社團的一些基本情況，也真誠希望同學(xué)們能夠加入我們的隊伍，我了共同的目標，一起攜手，一起奮斗!在過(guò)去的一年里，啟航文學(xué)社在學(xué)校有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導的支持指導下，全體社員共同努力策劃了一系列活動(dòng)，活動(dòng)成果得到了廣師生的認可和學(xué)校的重視，并圓滿(mǎn)的完成了所屬的各項任務(wù)。勇于求索，不斷進(jìn)步，啟航文學(xué)社創(chuàng )社已有十二年的歷史了，它以其特的關(guān)注視角，膽的創(chuàng )新思維，在全校社團中表現突出，影響深遠。
二、招新目的：
社團一年一度的招新活動(dòng)守乎其興衰的重要活動(dòng)，是社團可持續發(fā)展和不斷壯的源泉，同時(shí)它也影響著(zhù)全校的社團文化氛圍，為此，響應和諧校園的.號召，我們社團策劃開(kāi)展xx年招新活動(dòng)，欲借此達到以下效果：
1、宣傳我社團的核心文化，讓廣新老同學(xué)認識了解我們社團。
2、吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到我們社團，為我們社團的發(fā)展注入新的活力，同時(shí)也給家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺，讓家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔起本屆建設好社團的重任。
3、給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取，想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng )造機會(huì )，在社團活動(dòng)中學(xué)習，提高自己的立策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的能力，讓他們更好地適應學(xué)生活，完善自我，同時(shí)也豐富了他們的課余生活。
4、另外也吸納一些有共同志趣的同學(xué)走進(jìn)啟航文學(xué)社共同學(xué)習，本著(zhù)同心、辛勤、溫馨、追求卓越的宗旨共同進(jìn)步。
三、招新對象：
具有江西理工學(xué)南昌校區正式學(xué)籍的在校全日制學(xué)生。
四、招新要求:
1、熱愛(ài)文學(xué)，樂(lè )于奉獻，不計報酬者。
2、服從安排，以集體團隊利益為重者。
3、工作積極，勇于創(chuàng )新，有理想者。
五、招新形式：
1、通過(guò)貼海報的形式提供同學(xué)們啟航文學(xué)社的招新報名時(shí)間、地點(diǎn)。
2、在招新地點(diǎn)，我們將安排團內人員現場(chǎng)介紹和指導同學(xué)報名，同時(shí)也會(huì )利用展板來(lái)宣傳我們社團。
3、招新活動(dòng)在學(xué)校指定地點(diǎn)開(kāi)展的方式(社團在自己指定位置設置招新點(diǎn)，填表報名招會(huì )員)
六、前期準備：
1、在社團會(huì )后擬定本社員的招新方案。
2、進(jìn)行協(xié)會(huì )干部會(huì )議，確定招新現場(chǎng)人員及招新工作安排。
3、盡快做出招新海報。
七、招新流程：
1、現場(chǎng)咨詢(xún)由協(xié)會(huì )干部負責。
2、招新結束后由協(xié)會(huì )干部收拾場(chǎng)地。
3、對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結。
八、人員安排：
1、招新活動(dòng)負責人：社長(cháng)、副社長(cháng)：主要統籌規劃全局人員安排，保證活動(dòng)圓滿(mǎn)順利進(jìn)行。
2、理事會(huì )：負責活動(dòng)過(guò)程中各環(huán)節的順利進(jìn)行，負責會(huì )場(chǎng)布置，合理分配人力財力，以最小的開(kāi)支取得更好的活動(dòng)效果。
3、外聯(lián)部：負責活動(dòng)前海報的制作和宣傳，聯(lián)系活動(dòng)中相關(guān)的合作伙伴以及招新所需的道具。
4、攝影部：主要負責活動(dòng)過(guò)程中的記錄及活動(dòng)中照片的采集。
5、其他各部門(mén)按照具體情況分配工作，協(xié)助活動(dòng)的順利進(jìn)行。
6、人員具體安排如下：社長(cháng)(宋敏)9月12號上午買(mǎi)好各項用品，下午去做好橫幅和復印好宣傳單。
啟航全體人員9月13號到辦公室準備好各項用具。
9月16日(星期三)xxx、xxx、xxx、xxx四人在14：3到14 ：5把椅搬到指定位置，并掛好橫幅。
14：5到15：1：xxx、xxx、xxx等弄好各項裝飾工作。
15：3開(kāi)始招新，在招新過(guò)程中，由4位主編發(fā)宣傳單，各部部長(cháng)在臺前招新，其他人協(xié)助工作。當天招新結束后，有正副社長(cháng)整理資料，其他工作按原路還回。
17號與18號的工作也按以上安排進(jìn)行。
九、招新用具：
1、展板一張，稿紙一本。
2、桌凳三副，音箱一套。
3、宣傳單若干，海報若干。
4、注冊登記表、文件夾三個(gè)。
十、活動(dòng)效果：
學(xué)校統一組織策劃，社團積極參與的活動(dòng)，得到了校團的支持。相信我們有能力辦好招新工作，我們積累了豐富的工作經(jīng)驗，招新工作取得成功。
十一、活動(dòng)經(jīng)費：
宣傳單復�。�85份 每份.1元 共85元
橫 幅： 6米 每米元 共24元
記號筆：2支 每支2元 共4元
水筆： 1支 每支1元 共1元
紅紙：7張 每張.7元 共4.9元
卡紙：3張 每張2.5元 共7.5元、
墨汁： 1瓶 每瓶3 共3元
毛 筆： 2支 每支4.5元 共9元
總計：147.4元
備注：?jiǎn)⒑轿膶W(xué)社招新策劃書(shū)暫定到此，具體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及人員由學(xué)校統一安排。
文學(xué)社活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)背景
本次活動(dòng)由宏光文學(xué)社主辦，面向全體師生為進(jìn)一步提高大學(xué)生的作文能力而辦。高校文學(xué)社凝聚著(zhù)當代當代文學(xué)氣息；是大學(xué)創(chuàng )作的先鋒隊，折射出當代文學(xué)的氣質(zhì)；是中國當代文學(xué)復興的先鋒隊，展現現代文學(xué)的風(fēng)貌；是高校青年文學(xué)愛(ài)好者精神的象征與承載者。作文，是一片神奇的空間，是一方肥沃的土壤。這里海闊魚(yú)躍，天高鳥(niǎo)翔；這里百花盛開(kāi)，鶯飛草長(cháng)。心靈之樹(shù)結出豐碩的果實(shí)，思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著(zhù)，在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽(yáng)。為此舉辦此次活動(dòng)為愛(ài)好文學(xué)的人提供一方舞臺。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)，促進(jìn)全校文學(xué)愛(ài)好者之間的`交流，提高文學(xué)社的凝聚力，為我們的校園生活增光添彩，更是為了讓我們校園的原創(chuàng )文學(xué)作品有一個(gè)展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個(gè)揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，吹拂在我們的星空之下。
三、活動(dòng)名稱(chēng)
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)校宏光文學(xué)社現場(chǎng)作文大賽
四、主辦方：
宏光文學(xué)社
五、活動(dòng)宗旨：
增進(jìn)友誼，促進(jìn)團結
六、活動(dòng)對象：
全體學(xué)生
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
八、活動(dòng)口號：
打造校園文學(xué) 放飛青春夢(mèng)想
九、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
十、具體實(shí)施方法：
1、充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式，在又新廣場(chǎng)對整個(gè)學(xué)院展開(kāi)宣傳工作。
2、比賽只有一場(chǎng)比賽將在地滋樓教室進(jìn)行（自帶筆和紙）。
3、本次大賽將嚴格遵循公平、公正、公開(kāi)原則進(jìn)行評定。
評定方法：由宏光文學(xué)社編輯部成員進(jìn)行初步審稿，然后由專(zhuān)業(yè)老師評分，評出獲獎人員。
5、獎項設置：
大賽總冠軍（一等獎） 一名
大賽亞冠軍（二等獎） 二名
大賽季軍（三等獎） 三名
最具潛力文學(xué)新人獎 一名
最佳創(chuàng )意獎 一名
優(yōu)秀作品獎 六名
6、 獎品設置：給每位選手頒發(fā)獲獎證書(shū)及獎品(另：大賽冠軍頒發(fā)獎杯)。
7、 人員安排：
1）、開(kāi)考時(shí)安排人員監考，或請專(zhuān)業(yè)老師監考，其他人員協(xié)助管理。
2）、請順便帶上貴社的刊物，做交流用哦，呵呵
十一、賽場(chǎng)守則
1、參賽選手與開(kāi)賽前10分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，我們將事先安排好座位，作為安排采用隨機安排。到點(diǎn)準時(shí)開(kāi)考，遲到30分鐘者視為自動(dòng)棄權，以免影響到其他參賽選手。
2、比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)，中途不得離場(chǎng)，除非已完成作品。離場(chǎng)后不得在附近徘徊或逗留，以免影響到其他選手。
3、比賽是請各位參賽選手及相關(guān)人員關(guān)掉手機或調成振動(dòng)。
4、獲獎選手我們將以電話(huà)形式告知，并以海報形式張貼出去，并舉行頒獎儀式。
十二、參賽要求
1、圍繞主題，根據所給的話(huà)題或命題進(jìn)行創(chuàng )作，體裁不限，字數800—20xx字，詩(shī)歌15行。
2、誰(shuí)不想采擷最美的花朵？誰(shuí)不想讓個(gè)性自由翱翔？誰(shuí)不想擁有動(dòng)人的瞬間？誰(shuí)不想擁抱明天的朝陽(yáng)？要堅信：你自己獨一無(wú)二，你的作文與眾不同。因為一人一個(gè)性、一文一特色！歡迎廣大文學(xué)愛(ài)好者積極參與！
最后預祝本次大賽圓滿(mǎn)結束！
文學(xué)社活動(dòng)方案14
活動(dòng)時(shí)間：招新前后（具體待定）
活動(dòng)人員：涓泉文學(xué)社員及社外文學(xué)愛(ài)好者
活動(dòng)地點(diǎn)：教室（具體待定）
活動(dòng)步驟：
一、活動(dòng)宣傳：主要為網(wǎng)絡(luò )（社網(wǎng)站及院社團交流平臺）、海報（海報形式得適當改進(jìn)，比如說(shuō)用一些誘惑性的詞語(yǔ)、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問(wèn)句等）等形式，每次課另外通知
二、目的：了解新老社員文學(xué)愛(ài)好，為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊（詳見(jiàn)理由）
三、具體步驟：
一）社內人員：在招新登記可對新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛(ài)的`文學(xué)體裁，問(wèn)其是否寫(xiě)作，有否有作品等一系列調查，做好記錄，至于老社員則直接內部登記調查，也可推廣成對社內外人士進(jìn)行調查的活動(dòng)。
1、準備好他登記工具如紙筆等（或調查表）
2、對調查進(jìn)行統計，結果分析（用時(shí)要少，不能拖，一天差不多啦），并存檔（打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關(guān)注或愛(ài)好的文學(xué)體裁，利于其私下文學(xué)交流，準備至少人手一份）
二）講堂安排：
1、講師安排：一般為社內有資格人士，評選（如果能請到老師則更好）
2、大講堂的內容則依統計結果而定（大眾的選擇、愛(ài)好內容適度加多，課時(shí)適當加長(cháng)），且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子（至于例子的分析最好請該社員來(lái)做，當不便時(shí)講師課前要與其交流），當然也要舉名家經(jīng)典的作品（必備）。
a）課程安排：時(shí)間盡量是大部分人都沒(méi)課的晚上，每次課課時(shí)為一小時(shí)，場(chǎng)地為獨立教室（方便為佳）；課程：用一兩節課講講中國文學(xué)史（粗略的講）余下課時(shí)則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失（實(shí)行與課登記制，時(shí)間沖突者就作罷，不必過(guò)于強求）
b）不安排考試（可適當在前期用于樹(shù)威信，但盡量不要實(shí)施），但要求定期交一份關(guān)于課程的作品（原作，運用課程講的手法，或體裁等內容。時(shí)間適當安排，不必過(guò)久，也不必過(guò)急，一兩周，實(shí)在沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的延期處理。好的作品可講評表?yè)P）
c）對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔，交作品多者或優(yōu)異表現者在期末總結或舉辦頒獎活動(dòng)時(shí)予以獎勵（獎品要有神秘性），或者在期刊上刊登，再或者見(jiàn)于海報之上
三、理由：增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內部出勤率，幫助社員學(xué)到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學(xué)習、寫(xiě)作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞，使其更愛(ài)我社。
四、后續總結：選設一總負責人，跟蹤負責，處理相關(guān)事宜，期末總結時(shí)提交總結報告
五、現場(chǎng)人員分工：每次課講師一名，秘書(shū)處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng)，社長(cháng)團到場(chǎng)至少一人（適當安排）
六、適當捕捉課堂精彩畫(huà)面（攝影，用于宣傳）
注：講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機會(huì )或時(shí)間（開(kāi)交流會(huì )、討論會(huì )等），利于收集信息，適當調整。（不斷改進(jìn)、發(fā)展）
文學(xué)社活動(dòng)方案15
為了培養孩子的關(guān)心同伴、關(guān)注自身發(fā)展，提高孩子的普通話(huà)朗讀語(yǔ)文素養，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的情感。我校雍景園小學(xué)丑小鴨文學(xué)社經(jīng)過(guò)全體社員的'努力之下，終于迎來(lái) “快樂(lè )童年 放飛夢(mèng)想”詩(shī)文朗誦比賽總決賽。
現安排如下：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月6日（星期五下午2：30-4：00）
活動(dòng)對象：3——6年級的學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：風(fēng)雨球場(chǎng)
活動(dòng)內容：以“快樂(lè )童年 放飛夢(mèng)想”為主題，反映自我快樂(lè )學(xué)習生活，追求夢(mèng)想，表達對生活的熱愛(ài)和對理想的不懈追求。
獎勵方案：一等獎4名 二等獎6名 三等獎10名
其他工作安排：
1、獎狀獎品的準備：鄧毅娟、潘演
2、頒獎嘉賓：一等獎姚校長(cháng) 二等獎鄧校長(cháng) 三等獎連主任
3、錄像與拍照：林銀添
5、音響負責人： 連沛煊（當日負責播放配樂(lè )朗誦的帶子，提前收集好帶子并編好播放的序號）
6、評分員：高妙池 、鐘蘭芬
�。ó攬�(chǎng)收集并計算好總分，算出參賽員平均分，填寫(xiě)獎狀）
7、評委：鄭靜媚、邱玉蓮、林曉華、杜靜靜、鄧毅娟、羅紅棉、宋曉玉（100分制，根據《朗誦比賽評分表》要求打分）
8、桌椅擺放：羅文燕（請負責老師在2：20分之前帶領(lǐng)學(xué)生把xx套學(xué)生桌椅擺好，2：30分準時(shí)開(kāi)始活動(dòng)�；顒�(dòng)結束要把桌椅搬回原處。）
活動(dòng)順序：
一、社長(cháng)講話(huà)，啟動(dòng)開(kāi)幕式。
二、“快樂(lè )童年 放飛夢(mèng)想”詩(shī)文朗誦比賽。
三、填寫(xiě)獎狀，老師表演。
四、“快樂(lè )童年 放飛夢(mèng)想”詩(shī)文朗誦比賽頒獎。
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