實(shí)施方案(優(yōu)秀7篇)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的實(shí)施方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)施方案 篇1
“親其師而信其道，尊其師而奉其教，敬其師而效其行�！边@就是教育邏輯。全心全意為學(xué)生服務(wù)，是一個(gè)班主任所具備的最基本的思想理念�？茖W(xué)地進(jìn)行自己特色的班級(jí)管理，才是育人之道。
夯實(shí)學(xué)生成長(zhǎng)基礎(chǔ)，提高學(xué)生人文修養(yǎng)。實(shí)現(xiàn)兩手抓的方法。一手抓文化建設(shè)、一手抓學(xué)生培養(yǎng)。塑造快樂健康、全面發(fā)展、行為規(guī)范的學(xué)生。概括起來是：弘揚(yáng)一個(gè)理念，追求兩個(gè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)三個(gè)策略。通過多種活動(dòng)立德于內(nèi)的培養(yǎng)學(xué)生受益終生的行為習(xí)慣，塑才于外的培養(yǎng)學(xué)生多才多藝的個(gè)性特長(zhǎng)。
一個(gè)理念統(tǒng)領(lǐng)教育全局。即弘揚(yáng)學(xué)校的“為學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)的辦學(xué)理念，全面發(fā)展學(xué)生的多元智能。在這個(gè)理念的統(tǒng)領(lǐng)下我將積極參與，盡職盡責(zé)，培養(yǎng)學(xué)生健全的'人格、健康的心理。
兩個(gè)目標(biāo)確立教育方向。
在學(xué)校辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，我將確立對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)。學(xué)生培養(yǎng)的總體目標(biāo)是：培養(yǎng)融傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代文明于一體的新時(shí)代的少年兒童。具體目標(biāo)定為：知情曉理、強(qiáng)身健體、能思善想、能書會(huì)畫。讓每一個(gè)學(xué)生都能找到個(gè)人潛力的閃光點(diǎn)，都能有成功的感受。對(duì)內(nèi)見賢思齊，不斷內(nèi)省。對(duì)外拓展視野，增長(zhǎng)快樂生活的知識(shí)和技能。
三個(gè)策略實(shí)踐教育思想。三個(gè)策略是指文化策略、習(xí)慣養(yǎng)成策略、文化教育活動(dòng)策略。
1、文化策略：把文化建設(shè)當(dāng)成對(duì)學(xué)生進(jìn)行心靈滋養(yǎng)，健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。從學(xué)生“心之所儀、目之所及、耳之所聞”出發(fā)。對(duì)學(xué)生的環(huán)境、內(nèi)在思想進(jìn)行系統(tǒng)的考慮。
�。�1）追尋中華民族歷史發(fā)展的脈絡(luò)。利用每周的班隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)其對(duì)民族文化的認(rèn)同。向?qū)W生介紹中華民族的歷史、風(fēng)俗、文化、思想、精神、氣節(jié)。讓影響中國(guó)的歷史人物、中華典故成為學(xué)生耳熟能詳?shù)奈幕e累，深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的民族情結(jié)。
�。�2）對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育。讓學(xué)生在感悟中珍惜：父母愛，兄弟情，朋友誼，師生情，同胞情、家鄉(xiāng)情。讓他們懂得社會(huì)交往中的文明禮儀。在班級(jí)中建設(shè)和諧的師生關(guān)系，從而達(dá)到師生合作，生生合作，交流共進(jìn)的境界。
�。�3）對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的啟蒙。開展好課外文體活動(dòng)，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，要求他們?nèi)巳擞刑亻L(zhǎng)。使學(xué)生在眾多的藝術(shù)門類中感受美，欣賞美，從而創(chuàng)造美。
�。�4）對(duì)學(xué)生進(jìn)行“志存高遠(yuǎn)”的教育。追尋人類探索自然地足跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育。讓學(xué)生掌握新時(shí)代的兩把必備鑰匙，即倡導(dǎo)學(xué)生人人熟練地操作電腦、個(gè)個(gè)學(xué)好英語。使之成為立足現(xiàn)代的教育特點(diǎn)。
2、習(xí)慣養(yǎng)成策略。
聯(lián)合國(guó)教科文組織指出，21世紀(jì)教育的使命是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。由此可見，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣是人與社會(huì)發(fā)展的共同需求。確立“美麗習(xí)慣美麗人生”作為班訓(xùn)。從做人、做事、學(xué)習(xí)三方面入手，從細(xì)節(jié)上開始分解教育目標(biāo)。讓學(xué)生會(huì)背《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》培養(yǎng)學(xué)生81個(gè)受益終生的行為習(xí)慣。
班級(jí)將形成“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”直線工程，以周為單位，以月為單元，以學(xué)年度為周期。從小事做起，從一個(gè)小習(xí)慣抓起，循序漸進(jìn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。
利用升旗時(shí)機(jī)，每周確立一個(gè)養(yǎng)成教育主題，每周要求學(xué)生寫一篇成長(zhǎng)日記。本學(xué)期將完成以下主題的教育活動(dòng)。即立志、時(shí)間、自立、誠(chéng)實(shí)、節(jié)儉、環(huán)保、勞動(dòng)、生命、讀書、文明、集體、尊師、親情等13項(xiàng)教育主題。
3、文化教育活動(dòng)策略：爭(zhēng)創(chuàng)陽光班級(jí)，讓快樂伴隨童心成長(zhǎng)。開展共歌千古美文、共說道德歌謠、共唱優(yōu)美歌曲、共守文明禮儀、共做快樂游戲的系列教育活動(dòng)。
4、深化賞識(shí)教育的效力。本學(xué)期將充分調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的支持。倡導(dǎo)他們?yōu)榘嗉?jí)捐獻(xiàn)小獎(jiǎng)品，如格尺，筆，本子等。把捐獻(xiàn)的文具由學(xué)生管理。把學(xué)生按座位順序?qū)嗉?jí)學(xué)生分為各個(gè)小組，四人一組。由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。每個(gè)組員一定都會(huì)為組內(nèi)爭(zhēng)光。對(duì)于表現(xiàn)好的學(xué)生將下發(fā)帶有分?jǐn)?shù)的卡片�？ㄆ戏謩e寫有1分、2分、3分。一周將評(píng)出五個(gè)優(yōu)秀小組，獲獎(jiǎng)的小組，每個(gè)組員都可以得到獎(jiǎng)品。
實(shí)施方案 篇2
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，著力提高學(xué)校獨(dú)特的人文品味，全面開展素質(zhì)教育，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，挖掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)和加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成才。學(xué)校將于十二月份開展“點(diǎn)亮青春，笑對(duì)人生”陽光校園藝術(shù)月活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)安排如下。
一、指導(dǎo)思想
以“陽光美德”教育理念為指導(dǎo)，旨在促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上、清新高雅、和諧健康的校園文化氛圍，全面展現(xiàn)我校師生的風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題
點(diǎn)亮青春，笑對(duì)人生
三、實(shí)施辦法
�。ㄒ唬┡e行紀(jì)念一二、九歌詠合唱比賽
以紀(jì)念“一二、九”運(yùn)動(dòng)八十周年為契機(jī)，以落實(shí)市教育局關(guān)于在校園開展合唱活動(dòng)精神為主導(dǎo)，在初一、初二學(xué)年開展學(xué)唱革命歌曲，展示班級(jí)風(fēng)采合唱比賽活動(dòng)，通過學(xué)唱、預(yù)賽、決賽等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)青少年學(xué)生健康、向上的精神境界。時(shí)間：12月1日—9日，負(fù)責(zé)人：z
�。ǘ┡e行“梁樹好聲音”才藝大賽
以才藝大賽的形式，為青少年學(xué)生搭建展示自我、展示才華的.平臺(tái)，并通過此形式，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)人才，挖掘藝術(shù)潛力，讓同學(xué)們的人生價(jià)值在舞臺(tái)上閃光。
大賽共分三個(gè)組：
1．器樂組：以器樂合奏為主，鼓勵(lì)有特長(zhǎng)的同學(xué)自由組合，既可以與本班同學(xué)合作，也可以與其它班級(jí)同學(xué)合作，大賽評(píng)比時(shí)，將對(duì)組合合奏的團(tuán)隊(duì)予以加分。
2．聲樂組：以獨(dú)唱、小合唱、大合唱為主，獨(dú)唱要有伴舞，小合唱要有動(dòng)作，大合唱要唱愛國(guó)歌曲。
3．曲藝、戲曲組：以相聲、小品、三句半、京劇等曲藝和戲曲為主，題材要聚焦校園生活，內(nèi)容要健康向上，表演要真實(shí)感人。
報(bào)名時(shí)間：12月7日—9日，比賽時(shí)間：12月14日—18日
報(bào)名地點(diǎn)：南校區(qū)學(xué)生處
負(fù)責(zé)人：z
（三）舉辦“最美梁樹”攝影、書畫展
以“陽光美德”為主題，以校園生活為主線，在展示同學(xué)們才藝的基礎(chǔ)上裝點(diǎn)校園，辭舊迎新。
展覽以攝影、書法、繪畫等為主題，鼓勵(lì)創(chuàng)新。
上交作品時(shí)間：12月14日—18日
展覽時(shí)間：12月28日，地點(diǎn)，各學(xué)年
負(fù)責(zé)人：z
�。ㄋ模┡e行“迎新年、展風(fēng)采”才藝大賽頒獎(jiǎng)典禮和文藝匯演
在歌詠合唱比賽、才藝大賽的基礎(chǔ)上，選拔優(yōu)秀節(jié)目或選手，依托電聲、合唱、民樂、舞蹈等藝術(shù)社團(tuán)，編創(chuàng)優(yōu)秀節(jié)目，在元旦前夕舉行才藝大賽頒獎(jiǎng)典禮和文藝匯演，現(xiàn)場(chǎng)錄制視頻，12月31日全校統(tǒng)一播放，使之成為學(xué)校為廣大師生送上的一份新年禮物。
演出時(shí)間：12月29日演出地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳
負(fù)責(zé)人：z
（五）組織“辭舊迎新，盤點(diǎn)收獲”主題班會(huì)
全校各班在新年來臨之際，濟(jì)濟(jì)一堂，觀看迎新聯(lián)歡視頻，回顧過去，展望未來，共同攜手走進(jìn)20xx年。
時(shí)間：12月31日地點(diǎn)：各班級(jí)
負(fù)責(zé)人：各班主任
四、相關(guān)要求
1．各班主任要高度重視本次活動(dòng)，支持并指導(dǎo)好本班學(xué)生參加到相關(guān)活動(dòng)中去，要引導(dǎo)學(xué)生正確處理好學(xué)習(xí)和活動(dòng)的關(guān)系，不能因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)而耽誤學(xué)習(xí)。
2．各班同學(xué)要按照學(xué)校統(tǒng)一要求報(bào)名、參加比賽和演出，在比賽和演出過程中要遵守紀(jì)律，尊重評(píng)委，服裝整潔、講文明懂禮貌。
3．在組織本班學(xué)生參加相關(guān)活動(dòng)過程中，各班主任要教育本班學(xué)生遵守紀(jì)律，講究禮貌，維護(hù)好會(huì)場(chǎng)秩序。
實(shí)施方案 篇3
為進(jìn)一步深化紅盾護(hù)農(nóng)工作，擴(kuò)大服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的內(nèi)涵和外延，提升服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)層次，充分發(fā)揮工商職能，市局決定____年在全市范圍內(nèi)繼續(xù)開展紅盾護(hù)農(nóng)行動(dòng)，實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以“××大地紅盾行——走進(jìn)百鄉(xiāng)萬戶”為契機(jī)，深入開展紅盾護(hù)農(nóng)行動(dòng)，保護(hù)好農(nóng)民的合法權(quán)益，努力實(shí)現(xiàn)打假護(hù)農(nóng)保消費(fèi)的目標(biāo)。
二、行動(dòng)內(nèi)容
1、嚴(yán)把市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)。取締無照經(jīng)營(yíng)、超范圍經(jīng)營(yíng)、掛靠經(jīng)營(yíng)和不具備資格經(jīng)營(yíng)的農(nóng)資經(jīng)營(yíng)單位，凈化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)環(huán)境，堅(jiān)決取締地下黑窩點(diǎn)。
2、明確工作重點(diǎn)。重點(diǎn)檢查種子、化肥、農(nóng)藥、農(nóng)機(jī)具及零配件等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)、銷售過期、無效、變質(zhì)、摻雜使假、以次充好等假冒偽劣農(nóng)資產(chǎn)品的行為。
3、落實(shí)農(nóng)資市場(chǎng)監(jiān)管制度。完善農(nóng)資經(jīng)營(yíng)戶“兩帳兩票一卡一書”制度，逐步形成全市統(tǒng)一式樣、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)資管理文本。
4、加大查辦案件力度。以加大農(nóng)資商品經(jīng)營(yíng)行為和質(zhì)量的監(jiān)督檢查力度為切入點(diǎn)，依法查處制售假冒偽劣農(nóng)資商品和坑農(nóng)害農(nóng)的.案件，維護(hù)農(nóng)民合法權(quán)益。
5、建立農(nóng)資監(jiān)管常態(tài)機(jī)制。形成農(nóng)資商品市場(chǎng)日常監(jiān)管與日常巡查制相結(jié)合、與屬地管理相結(jié)合、與預(yù)警制相結(jié)合的農(nóng)資監(jiān)管體系。認(rèn)真落實(shí)好，對(duì)經(jīng)營(yíng)農(nóng)資的單位實(shí)施分類監(jiān)管，規(guī)范農(nóng)資市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序。
三、實(shí)施步驟
____年紅盾護(hù)農(nóng)工作分四個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段
利用多種形式開展送法下鄉(xiāng)活動(dòng)。各、縣、市區(qū)局要認(rèn)真組織紅盾護(hù)農(nóng)啟動(dòng)儀式，利用多種形式開展送法下鄉(xiāng)活動(dòng)。邀請(qǐng)專家解答農(nóng)民提出的疑難問題。舉辦等相關(guān)法律、法規(guī)培訓(xùn)班，加大農(nóng)資市場(chǎng)監(jiān)管宣傳力度。市局將在_.__前選定一處農(nóng)村大集開展紅盾護(hù)農(nóng)啟動(dòng)儀式。
第二階段
對(duì)農(nóng)資市場(chǎng)進(jìn)行拉網(wǎng)式大檢查。開展打假護(hù)農(nóng)保春耕活動(dòng)，各縣、市、區(qū)局積極開展自查工作，要結(jié)合本地區(qū)實(shí)際，重點(diǎn)檢查種子、化肥、農(nóng)藥、農(nóng)機(jī)具及零配件等農(nóng)資商品，同時(shí)要組織對(duì)農(nóng)資商品抽檢，自查結(jié)束后，將工作情況上報(bào)市局。市局將定期和不定期開展對(duì)各基層單位開展自查情況進(jìn)行抽查，對(duì)工作不到位、存在問題的單位要進(jìn)行通報(bào)。
第三階段
抓好農(nóng)資市場(chǎng)監(jiān)管常態(tài)管理，繼續(xù)推廣XX縣局農(nóng)資市場(chǎng)監(jiān)管做法。以貫徹落實(shí)為重點(diǎn)，加強(qiáng)農(nóng)資市場(chǎng)監(jiān)管，規(guī)范農(nóng)資市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序，促進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展。繼續(xù)實(shí)行和完善農(nóng)資商品“兩帳兩票一卡一書”制度，落實(shí)舉報(bào)投訴處理制度。不斷完善農(nóng)資市場(chǎng)信用分類監(jiān)管工作制度，推行農(nóng)資商品市場(chǎng)日常監(jiān)管和巡查制、農(nóng)資市場(chǎng)監(jiān)管預(yù)警制、屬地監(jiān)管責(zé)任制等，提高農(nóng)資市場(chǎng)監(jiān)管效能。
第四階段
市局將組織各單位對(duì)各項(xiàng)專項(xiàng)整治行動(dòng)進(jìn)行回頭看,要及時(shí)收集相關(guān)的圖片、影像資料，搞好全年紅盾護(hù)農(nóng)總結(jié)工作，迎接省局檢查驗(yàn)收。
四、行動(dòng)要求
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各局一把手要親自抓，主管局長(zhǎng)具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層落實(shí)責(zé)任，對(duì)個(gè)別單位流于形式，走過場(chǎng)，工作不到位，給紅盾護(hù)農(nóng)行動(dòng)造成一定影響的，要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任。
加強(qiáng)宣傳，搞好協(xié)調(diào)配合。各局要利用各種形式，集中開展紅盾護(hù)農(nóng)行動(dòng)法規(guī)政策宣傳活動(dòng)，要充分利用_.__消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)活動(dòng)日進(jìn)行宣傳，開展送法下鄉(xiāng)活動(dòng)，使農(nóng)資經(jīng)營(yíng)者和廣大農(nóng)民了解農(nóng)資市場(chǎng)的法規(guī)政策。增強(qiáng)自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督、公安、供銷等部門的協(xié)作配合，共同維護(hù)好農(nóng)資市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)秩序。
加大查辦大案、要案力度。各基層單位要集中力量，定期或不定期地開展農(nóng)資市場(chǎng)拉網(wǎng)式大檢查。對(duì)制假售假、坑農(nóng)害農(nóng)的違法行為，要及時(shí)查處，公開曝光，全力保護(hù)農(nóng)民利益不受侵害，以教育群眾，震懾不法行為。
實(shí)施方案 篇4
為全面貫徹落實(shí)中央和省委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)4名留守兒童服農(nóng)藥中毒死亡事件重要批示精神，根據(jù)《甘肅省教育廳關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)留守兒童關(guān)愛和教育工作的緊急通知》要求，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我市留守兒童關(guān)愛和教育工作，臨夏市教育局結(jié)合全市教育工作實(shí)際，制定工作實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以全面貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真踐行教育“立德樹人”目標(biāo)要求，結(jié)合扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)，全面深入地開展農(nóng)村留守兒童排查排憂和建檔立卡工作，充分發(fā)揮學(xué)校的育人功能，深入調(diào)查留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求，扎實(shí)推進(jìn)留守兒童心理健康教育，落實(shí)各項(xiàng)教育資助政策，確保所有適齡階段的留守兒童都能接受良好的義務(wù)教育。
二、工作目標(biāo)
全市各級(jí)各類學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)留守兒童關(guān)愛和教育工作，是貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神的必然要求，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要措施，也是解除進(jìn)城務(wù)工人員后顧之憂的有效手段，將留守兒童的關(guān)愛教育工作作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作來抓，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，通過對(duì)留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地采取有效措施和辦法，進(jìn)一步建立健全工作機(jī)制，著力為我市留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，確保留守兒童健康快樂的成長(zhǎng)。
三、主要舉措
�。ㄒ唬┙n立卡，全面摸清留守兒童底數(shù)
1、各校要認(rèn)真調(diào)查研究，抽調(diào)得力人員集中1周的時(shí)間進(jìn)行家訪活動(dòng)，于6月底前全面摸清留守兒童的底數(shù)，100%建立留守兒童檔案聯(lián)系卡制度。
2、安排負(fù)責(zé)學(xué)籍檔案管理的人員對(duì)留守兒童的檔案進(jìn)行管理，并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況，及時(shí)補(bǔ)充或變更聯(lián)系信息的有關(guān)內(nèi)容。通過聯(lián)系制度的建立，加強(qiáng)班級(jí)與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
（二）健全機(jī)制，切實(shí)保障各項(xiàng)工作有序開展
1、各校要成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項(xiàng)工作要求全面落實(shí)到位。
2、進(jìn)一步完善留守兒童監(jiān)護(hù)人聯(lián)系制度。學(xué)校開通親情熱線，幫助留守兒童每月進(jìn)行一次與外出務(wù)工父母通信、通電話或視頻交流活動(dòng)。督促留守兒童家長(zhǎng)每?jī)芍芘c孩子通一次電話，每月與孩子互通一封信，每月與孩子的班主任和委托監(jiān)護(hù)人聯(lián)系一次，傾聽孩子的心聲，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，彌補(bǔ)孩子感情上的缺失。學(xué)校每學(xué)期召開一次留守兒童臨時(shí)監(jiān)護(hù)人會(huì)議，通報(bào)留守兒童在校學(xué)習(xí)、生活、品行和心理健康等方面的情況，提出留守兒童管理教育的針對(duì)性建議。班主任每學(xué)期組織二次對(duì)每位留守兒童的家訪活動(dòng)，了解并指導(dǎo)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行正確的家庭教育。
3、實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度。在留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師。配對(duì)幫扶教師要不時(shí)與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況，定期走訪監(jiān)護(hù)人，及時(shí)交流反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。
4、建立健全教師與留守兒童的談心制度。班主任每月與留守兒童談心一次，詳細(xì)填好記錄卡。特別對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德規(guī)范方面問題較多的留守兒童要加強(qiáng)談心談話頻率，監(jiān)護(hù)人交流次數(shù)，必要時(shí)制定個(gè)別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
（三）多措并舉，確保留守兒童快樂成長(zhǎng)
1、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級(jí)要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。
2、生活上優(yōu)先照顧。教師對(duì)留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長(zhǎng)放心。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
3、活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng)，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
4、進(jìn)一步健全“控輟保學(xué)”責(zé)任機(jī)制。各校要嚴(yán)格依照《義務(wù)教育法》、《甘肅省義務(wù)教育條例》規(guī)定，依法辦事，積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，動(dòng)員和保障所有適齡兒童學(xué)生依法接受義務(wù)教育。留守兒童入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到100％。
5、注重對(duì)留守兒童的心理健康教育。針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，學(xué)校要著重開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動(dòng)，定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的`人生觀、價(jià)值觀。
6、指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育。充分發(fā)揮三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，督促指導(dǎo)外出務(wù)工家長(zhǎng)積極承擔(dān)起法定監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育人觀和教育方法，協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)留守兒童的教育監(jiān)管，幫助留守兒童化解成長(zhǎng)中遇到的困難和煩惱。同時(shí)，加強(qiáng)安全教育，切實(shí)增強(qiáng)留守兒童自救自護(hù)、應(yīng)急避險(xiǎn)能力、預(yù)防溺水、煤氣中毒、食物中毒等意外事故對(duì)留守兒童的傷害。
四、工作要求
（一）成立組織機(jī)構(gòu)
為切實(shí)加強(qiáng)留守兒童關(guān)愛教育工作，現(xiàn)成立教育系統(tǒng)留守兒童關(guān)愛教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：教育黨工委書記、局長(zhǎng) 李志中
副組長(zhǎng)：教育局副局長(zhǎng) 張暉娟
成 員：市招生辦副主任 馬學(xué)忠
市政府學(xué)生資助管理中心主任 張玉萍
教育股股長(zhǎng) 何振星
財(cái)務(wù)股股長(zhǎng) 張永發(fā)
辦公室主任 張建華
學(xué)生股股長(zhǎng) 牟曉東
全市各中小學(xué)校長(zhǎng)、各學(xué)區(qū)區(qū)長(zhǎng)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在臨夏市教育局學(xué)生股，由牟曉東同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)工作。
�。ǘ┲I(yíng)造關(guān)愛留守兒童的良好氛圍
1、教育局留守兒童關(guān)愛教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要積極協(xié)調(diào)團(tuán)市委、關(guān)工委、婦聯(lián)等相關(guān)部門，利用各種媒體廣泛宣傳勇于戰(zhàn)勝困難、立志成長(zhǎng)成才留守兒童典型，宣揚(yáng)他們珍惜時(shí)間、不畏困難、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的優(yōu)秀品質(zhì)，在留守兒童中間傳遞正能量，在全社會(huì)努力營(yíng)造關(guān)注教育、關(guān)心學(xué)生、關(guān)愛留守兒童的良好氛圍。
2、各學(xué)校要通過定期舉行主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動(dòng)，組織留守兒童積極參與，緩解其孤獨(dú)情緒，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂、成長(zhǎng)的快樂。
（三）全面強(qiáng)化監(jiān)督檢查
1、各校校長(zhǎng)要切實(shí)承擔(dān)起關(guān)愛和教育留守兒童的主體責(zé)任，落實(shí)好教師結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，定期召開關(guān)愛教育留守兒童的座談會(huì)、專題研討會(huì)，研究研判學(xué)校留守兒童教育管理中的存在的苗頭性問題，及早著手，提前處置。
2、在年終學(xué)�？己酥�，根據(jù)督導(dǎo)檢查情況，對(duì)留守兒童關(guān)愛教育活動(dòng)開展的先進(jìn)學(xué)校和留守兒童中出現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生、自強(qiáng)學(xué)生進(jìn)行表彰。
實(shí)施方案 篇5
在課程改革不斷深入的形勢(shì)下，開展校際交流是推動(dòng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要，是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要，是提高教師素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的需要。通過校際交流，可以搭建區(qū)域內(nèi)教師互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)各校不斷深化各自的教育教學(xué)管理工作，提高全體教師的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，更新教育觀念，自我完善，不斷發(fā)展。
一、開展校際交流的目的和意義
1.提升學(xué)校的管理水平、教師的教研水平和教學(xué)能力，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和資源共享，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.促進(jìn)學(xué)校發(fā)展與辦學(xué)理念的落實(shí)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，打造研究型教師隊(duì)伍。
3.促進(jìn)教育理論與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合，有針對(duì)性地解決教師在教學(xué)中遇到的問題。
4.促進(jìn)教育資源的整合和開發(fā)，有利于優(yōu)質(zhì)教育資源共享，逐步實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
二、開展校際交流的范圍
XX區(qū)范圍內(nèi)的所有學(xué)校；有條件時(shí)，也可聯(lián)系XX市三縣兩區(qū)的其他學(xué)校開展校際交流。
三、校際交流的具體內(nèi)容
1.學(xué)校管理。包括教學(xué)管理、教研管理、德育工作、檔案管理、后勤管理、制度建設(shè)等。
2.教研工作。包括以說、聽、評(píng)課為主的常規(guī)教研工作，教研組活動(dòng)的開展，集體備課，課題研究，校本教研，校本課程開發(fā)，學(xué)科競(jìng)賽，教學(xué)論文的撰寫，實(shí)驗(yàn)課教學(xué)，第二課堂開展情況等。
3.教育教學(xué)。包括德育工作、班主任工作、集體備課、各科教學(xué)方法學(xué)習(xí)與交流、作業(yè)批閱、差生轉(zhuǎn)化、成績(jī)檢測(cè)等.
4.其他方面。包括校園環(huán)境建設(shè)、校園文化建設(shè)、綠色學(xué)校創(chuàng)建等。
四、校際交流的具體形式
1.參觀校園環(huán)境、圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、多媒體教室、德育展室、微機(jī)室等各類功能教室，整體感知學(xué)校的'管理情況。
2.查閱檔案資料，包括教學(xué)、教研、德育、后勤等方面。
3.聽取校長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)介紹，了解學(xué)校管理特色。
4.開展說、聽、評(píng)課活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法。
5.就教育教學(xué)中的某一個(gè)問題以座談會(huì)的形式開展專題研討。
6.在“走出去”的同時(shí)，可以把其他學(xué)校的骨干教師“請(qǐng)進(jìn)來”，組織全校教師聽課和評(píng)課，學(xué)習(xí)研討。
五、校際交流活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：王登譚
副組長(zhǎng)：鄭新峰、張?zhí)m芳、李建成、王仲才
成員：劉備戰(zhàn)、劉彩霞、李國(guó)君、柴兵虎、陳金祥、李宗芳、白彥革、 高文國(guó)、王玉平。
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由王仲才同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)校際交流的具體事宜。
六、開展校際交流活動(dòng)的要求和注意事項(xiàng)
1.每學(xué)期開展校際交流活動(dòng)兩次，交流學(xué)校和交流內(nèi)容由學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)的實(shí)際情況確定。
2.由校際交流活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組確定參加活動(dòng)人員，辦公室負(fù)責(zé)通知。
3.參加活動(dòng)人員須帶好筆記本和聽課本，記錄交流內(nèi)容，詳細(xì)填寫聽課記錄。
4.交流活動(dòng)結(jié)束后，每位參加交流的人員須寫出1000字以上的心得體會(huì)或總結(jié)材料上交教研室。
5.交流活動(dòng)結(jié)束后，由組長(zhǎng)或指定的其他人員在教職工例會(huì)上，對(duì)校際交流情況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)，并就先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)法的學(xué)習(xí)、推廣運(yùn)用作出安排。
6.交流活動(dòng)結(jié)束后，以教研組為單位，開展學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，根據(jù)情況也可組織全校性的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。
7.聽課和會(huì)議期間請(qǐng)將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或關(guān)機(jī)。
8.參加活動(dòng)人員要注意自己的言行舉止，做到落落大方，彬彬有禮。
實(shí)施方案 篇6
縣鄉(xiāng)村工作實(shí)施方案提要：廣泛宣傳。鄉(xiāng)村模式的推行，對(duì)于促進(jìn)鄉(xiāng)村醫(yī)生規(guī)范服務(wù)行為，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，改善醫(yī)患關(guān)系，以及全面提高農(nóng)村居民的衛(wèi)生服務(wù)利用率和醫(yī)療保障水平
為貫徹落實(shí)國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)《關(guān)于開展鄉(xiāng)村試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》（衛(wèi)辦農(nóng)衛(wèi)發(fā)〔20xx〕28號(hào)）及江西省衛(wèi)生廳《江西省鄉(xiāng)村試點(diǎn)實(shí)施意見》（贛衛(wèi)農(nóng)衛(wèi)字[20xx]23號(hào)）文的要求，充分發(fā)揮村衛(wèi)生室的網(wǎng)底作用，建立鄉(xiāng)村模式，推動(dòng)全縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù)工作的落實(shí)，現(xiàn)就開展鄉(xiāng)村工作，特制訂本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
通過開展鄉(xiāng)村，引導(dǎo)鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)創(chuàng)新服務(wù)模式，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村醫(yī)生的優(yōu)勢(shì)和作用，建立鄉(xiāng)村醫(yī)生與農(nóng)村居民間的契約式服務(wù)關(guān)系，創(chuàng)新農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)模式，進(jìn)一步強(qiáng)化農(nóng)村基本公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)的落實(shí)，促進(jìn)分級(jí)診療和有序就醫(yī)格局的形成，不斷提升農(nóng)村居民的健康保障水平。
二、基本原則
(一)明確職責(zé)，規(guī)范服務(wù)。鄉(xiāng)村醫(yī)生是簽約服務(wù)第一責(zé)任人。鄉(xiāng)村醫(yī)生按照明確的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，主要提供基本醫(yī)療服務(wù)和基本公共衛(wèi)生服務(wù)，也可根據(jù)實(shí)際情況和能力開展其它個(gè)性化服務(wù)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（防保所）受縣衛(wèi)生局委托負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和考核。
�。ǘ┘訌�(qiáng)宣傳，自愿簽約。采取多種形式廣泛宣傳鄉(xiāng)村的內(nèi)容和要求，引導(dǎo)農(nóng)村居民自愿簽訂服務(wù)協(xié)議。協(xié)議原則上一年一簽，期滿后農(nóng)村居民可根據(jù)自己的意愿，自動(dòng)續(xù)（解）約或另選簽約鄉(xiāng)村醫(yī)生。
（三）強(qiáng)化考核，持續(xù)發(fā)展。將鄉(xiāng)村工作開展情況納入村衛(wèi)生室（鄉(xiāng)村醫(yī)生）績(jī)效考核，并與鄉(xiāng)村醫(yī)生各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)掛鉤，促進(jìn)服務(wù)機(jī)構(gòu)全面落實(shí)各項(xiàng)簽約服務(wù)工作。根據(jù)農(nóng)村居民的衛(wèi)生服務(wù)需求，不斷豐富鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約式服務(wù)的內(nèi)涵，及時(shí)調(diào)整簽約服務(wù)內(nèi)容，有效滿足農(nóng)村居民的健康需求。建立和完善簽約服務(wù)工作的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)償機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)配套政策，確保工作持續(xù)健康發(fā)展。
三、簽約內(nèi)容
簽約居民享受國(guó)家規(guī)定的基本醫(yī)療服務(wù)和基本公共衛(wèi)生服務(wù)，至少應(yīng)包括以下方面的內(nèi)容。
(一)基本醫(yī)療服務(wù)。鄉(xiāng)村醫(yī)生要為簽約居民提供一般常見病、多發(fā)病的診療服務(wù)，在診療服務(wù)過程中嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家基本藥物和新型農(nóng)村合作醫(yī)療門診統(tǒng)籌制度，接受居民監(jiān)督打分。鄉(xiāng)村醫(yī)生的門診日志由村衛(wèi)生室統(tǒng)一存檔，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（防保所）每月進(jìn)行審核，并列入鄉(xiāng)村醫(yī)生考評(píng)檔案，作為對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生考核的依據(jù)。
(二)基本公共衛(wèi)生服務(wù)。基本公共衛(wèi)生服務(wù)實(shí)行包戶責(zé)任制。鄉(xiāng)村醫(yī)生要以簽約居民需求為導(dǎo)向，以居民健康檔案為基礎(chǔ)，以65歲以上老年人、0-6歲兒童、孕產(chǎn)婦、慢性病人、重型精神病患者等為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象，開展以下工作：一是為居民建立居民健康檔案，對(duì)居民健康檔案進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理；二是開展農(nóng)村65歲以上老年人、0-6歲兒童、孕產(chǎn)婦健康管理服務(wù)和高血壓、糖尿病、重型精神病患者的篩查、隨訪工作，為服務(wù)對(duì)象提供健康生活行為干預(yù)指導(dǎo)和診療路徑指導(dǎo)服務(wù)；三是為行動(dòng)不便的簽約對(duì)象提供電話咨詢、上門訪視、家庭護(hù)理、家庭病床和家庭康復(fù)指導(dǎo)服務(wù)；四是運(yùn)用適宜的中西醫(yī)（藥）技術(shù)，對(duì)診斷明確、病情穩(wěn)定的慢性病進(jìn)行規(guī)范化治療，為慢性病、重型精神病患者提供每年不少于4次的健康咨詢和分類指導(dǎo)服務(wù)。
(三)健康評(píng)估。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)下，鄉(xiāng)村醫(yī)生每年對(duì)簽約居民進(jìn)行1次健康狀況評(píng)估，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果，量體制訂個(gè)性化健康方案，使居民既了解自己的'健康狀況，也知道如何進(jìn)行預(yù)防保健。
(四)轉(zhuǎn)診服務(wù)。如遇有疑難、急重癥或受條件限制，需要轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)院診療的病例，鄉(xiāng)村醫(yī)生要及時(shí)提供轉(zhuǎn)診服務(wù)，并履行轉(zhuǎn)診手續(xù)。
鼓勵(lì)鄉(xiāng)村醫(yī)生開展以健康管理為主要內(nèi)容、以主動(dòng)服務(wù)為主要形式的其它個(gè)性化服務(wù)。各地可因地制宜，提供免費(fèi)、優(yōu)惠、特需等類型服務(wù)。需要收費(fèi)的項(xiàng)目應(yīng)根據(jù)國(guó)家有關(guān)收費(fèi)政策和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，也可采取協(xié)商等形式，確定服務(wù)收費(fèi)。
四、簽約模式
根據(jù)我縣農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn)和國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)的要求以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的職責(zé)，鄉(xiāng)村可以按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院技術(shù)人員劃片包村指導(dǎo)、村衛(wèi)生室鄉(xiāng)村醫(yī)生包戶包人的原則，建立穩(wěn)定的契約型服務(wù)關(guān)系。
（一）簽約主體。以村衛(wèi)生室和農(nóng)村居民家庭為簽約主體，衛(wèi)生院（防保所）積極參與并加強(qiáng)指導(dǎo)。
鄉(xiāng)村醫(yī)生是簽約服務(wù)的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)對(duì)簽約居民提供服務(wù)。實(shí)施簽約服務(wù)的村衛(wèi)生室必須取得醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證且與衛(wèi)生院實(shí)行一體化管理，鄉(xiāng)村醫(yī)生必須具有合法執(zhí)業(yè)資格。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（防保所）作為鄉(xiāng)村醫(yī)生與農(nóng)村居民簽約服務(wù)的指導(dǎo)單位，要組建由臨床、護(hù)理、公共衛(wèi)生、預(yù)防保健等專業(yè)技術(shù)人員及鄉(xiāng)村醫(yī)生組成的簽約服務(wù)團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和考核，簽約服務(wù)團(tuán)隊(duì)與村衛(wèi)生室形成幫扶關(guān)系，實(shí)行劃片包村指導(dǎo)，針對(duì)村衛(wèi)生室、鄉(xiāng)村醫(yī)生能力不足的問題，加強(qiáng)常見�。ǘ喟l(fā)病）診治、重點(diǎn)特殊人群健康管理、醫(yī)療技術(shù)診療規(guī)范、醫(yī)療安全等知識(shí)培訓(xùn)，指導(dǎo)鄉(xiāng)村醫(yī)生應(yīng)用適宜衛(wèi)生技術(shù)、實(shí)施基本藥物，開展基本衛(wèi)生服務(wù)。對(duì)于鄉(xiāng)村醫(yī)生不能獨(dú)立完成的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，如計(jì)劃免疫、0-6歲兒童和孕產(chǎn)婦健康管理，糖尿病、高血壓、65歲以上老年人的健康體檢，重性精神病篩查等建立分工協(xié)作機(jī)制，做好工作的銜接，確�；竟残l(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目保質(zhì)保量的開展。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村各項(xiàng)服務(wù)的考核，對(duì)服務(wù)數(shù)量、質(zhì)量、群眾滿意度等進(jìn)行監(jiān)督檢查，使簽約服務(wù)各項(xiàng)服務(wù)項(xiàng)目真正落到實(shí)處，取得實(shí)效。
（二）簽約周期。鄉(xiāng)村協(xié)議原則上一年一簽。期滿后農(nóng)村居民可選擇自動(dòng)續(xù)（解）約或另選鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約。鄉(xiāng)村醫(yī)生要履行協(xié)議規(guī)定的服務(wù)承諾，并根據(jù)農(nóng)民的意見，及時(shí)調(diào)整服務(wù)方式，提高服務(wù)質(zhì)量和居民滿意度。
�。ㄈ┖灱s形式。在雙方充分了解鄉(xiāng)村內(nèi)涵的前提下，由農(nóng)民自愿簽約、自愿選擇醫(yī)生，以戶為單位簽訂相關(guān)服務(wù)協(xié)議，享受簽約服務(wù)。村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人可根據(jù)轄區(qū)內(nèi)農(nóng)民數(shù)和鄉(xiāng)村醫(yī)生的服務(wù)能力，引導(dǎo)農(nóng)民選擇鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約。原則上，每位鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約的農(nóng)民家庭戶數(shù)控制在200戶左右，服務(wù)人數(shù)以不超過1000人為宜。
縣鄉(xiāng)村工作實(shí)施方案提要：廣泛宣傳。鄉(xiāng)村模式的推行，對(duì)于促進(jìn)鄉(xiāng)村醫(yī)生規(guī)范服務(wù)行為，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，改善醫(yī)患關(guān)系，以及全面提高農(nóng)村居民的衛(wèi)生服務(wù)利用率和醫(yī)療保障水平
（四）簽約責(zé)任。鄉(xiāng)村醫(yī)生負(fù)責(zé)為簽約居民提供基本醫(yī)療、基本公共衛(wèi)生等各項(xiàng)服務(wù)，并獨(dú)立承擔(dān)醫(yī)療責(zé)任。在為農(nóng)民提供服務(wù)過程中，因農(nóng)民隱瞞病史信息、不執(zhí)行鄉(xiāng)村醫(yī)生制定的防治方案、不聽從指導(dǎo)意見而影響到服務(wù)質(zhì)量以及因病情超出鄉(xiāng)村醫(yī)生診療水平和能力而造成不良后果的，鄉(xiāng)村醫(yī)生不承擔(dān)責(zé)任。
五、保障機(jī)制
完善鄉(xiāng)村的補(bǔ)償機(jī)制，鼓勵(lì)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，確保簽約鄉(xiāng)村醫(yī)生應(yīng)獲得的報(bào)酬及時(shí)足額到位，調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)村醫(yī)生主動(dòng)做好簽約服務(wù)的積極性。
(一)補(bǔ)償方式。鄉(xiāng)村醫(yī)生服務(wù)報(bào)酬的經(jīng)費(fèi)來源主要由縣和省級(jí)財(cái)政鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)崗位補(bǔ)助、政府購(gòu)買基本公共衛(wèi)生服務(wù)勞務(wù)補(bǔ)貼（即鄉(xiāng)醫(yī)完成40%的基本公衛(wèi)任務(wù)所得）、實(shí)施基本藥物制度零差率銷售財(cái)政補(bǔ)貼和一般診療費(fèi)收入五部分組成。簽約內(nèi)容外以及未簽約居民的診療費(fèi)按照國(guó)家相關(guān)政策執(zhí)行。
(二)績(jī)效核撥。在上級(jí)基本公共衛(wèi)生服務(wù)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)到達(dá)縣財(cái)政后30天內(nèi)，依據(jù)W縣財(cái)政局、W縣衛(wèi)生局《W縣鄉(xiāng)村醫(yī)生補(bǔ)助資金發(fā)放管理實(shí)施辦法（試行）》的規(guī)定將基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)的70%根據(jù)鄉(xiāng)村的人口數(shù)按季足額發(fā)放給簽約鄉(xiāng)村醫(yī)生作為基本補(bǔ)助，剩余的30%年底績(jī)效考核合格后發(fā)放；一般診療費(fèi)由新農(nóng)合經(jīng)辦機(jī)構(gòu)按月核撥。鄉(xiāng)村醫(yī)生績(jī)效考核按《江西省村衛(wèi)生室績(jī)效考核實(shí)施辦法（試行）》和農(nóng)村基本公共衛(wèi)生服務(wù)考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。衛(wèi)生局對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)日常管理和常規(guī)檢查情況、鄉(xiāng)村醫(yī)生的簽約服務(wù)數(shù)量質(zhì)量和簽約對(duì)象滿意度均應(yīng)列入考核內(nèi)容，其結(jié)果作為補(bǔ)助資金分配的依據(jù)。
六、簽約考核
�。ㄒ唬┛己酥黧w。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（防保所）是鄉(xiāng)村工作的考核主體。衛(wèi)生局對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村工作落實(shí)情況進(jìn)行抽查與考核。
�。ǘ┛己藘�(nèi)容�？己藘�(nèi)容應(yīng)包括村衛(wèi)生室業(yè)務(wù)管理和日常管理情況、鄉(xiāng)村醫(yī)生的簽約服務(wù)數(shù)量質(zhì)量和簽約對(duì)象滿意度等，其結(jié)果作為鄉(xiāng)村醫(yī)生績(jī)效工資發(fā)放的依據(jù)。同時(shí)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（防保所）負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約工作的日常監(jiān)督和管理，把簽約戶數(shù)、簽約人數(shù)、服務(wù)落實(shí)情況、服務(wù)對(duì)象滿意度等工作情況納入對(duì)村衛(wèi)生室和鄉(xiāng)村醫(yī)生的績(jī)效考核。衛(wèi)生局對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村工作列入20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（防保所）績(jī)效考核內(nèi)容。
�。ㄈ┻`約責(zé)任。對(duì)于未按簽約服務(wù)責(zé)任書提供相應(yīng)服務(wù)或經(jīng)考核不合格的鄉(xiāng)村醫(yī)生，扣發(fā)相應(yīng)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)并取消下一年度簽約資格。經(jīng)整改考核合格后，可繼續(xù)開展簽約服務(wù)。
七、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生局成立W縣鄉(xiāng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其人員組成如下：
組 長(zhǎng):Z
副組長(zhǎng)：Z
成 員：Z
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)成立以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)、防保所副所長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，集醫(yī)療、護(hù)理、辦公室、防保所、新農(nóng)合辦、財(cái)務(wù)科等人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督檢查、考核評(píng)價(jià)等工作。并由一體化、公共衛(wèi)生人員具體負(fù)責(zé)本工作，做到積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，落實(shí)各項(xiàng)配套政策，推動(dòng)鄉(xiāng)村試點(diǎn)工作穩(wěn)步開展，形成長(zhǎng)效機(jī)制，常抓不懈，抓實(shí)、抓好、抓牢。
（二）廣泛宣傳。鄉(xiāng)村模式的推行，對(duì)于促進(jìn)鄉(xiāng)村醫(yī)生規(guī)范服務(wù)行為，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，改善醫(yī)患關(guān)系，以及全面提高農(nóng)村居民的衛(wèi)生服務(wù)利用率和醫(yī)療保障水平，都將發(fā)揮重要作用。各地要根據(jù)農(nóng)村衛(wèi)生管理實(shí)際情況，制定詳細(xì)工作計(jì)劃，統(tǒng)一時(shí)間步驟、工作內(nèi)容和技術(shù)要求，廣泛開展宣傳活動(dòng)，認(rèn)真組織實(shí)施。村衛(wèi)生室將利用設(shè)置宣傳欄、橫幅等方式加大宣傳力度，充分告知群眾與鄉(xiāng)村醫(yī)生簽訂服務(wù)協(xié)議的好處，使簽約服務(wù)工作家喻戶曉，進(jìn)村入戶活動(dòng)要做到鄉(xiāng)鎮(zhèn)不漏村，村不漏戶，戶不漏人。讓更多的農(nóng)村居民自覺接受簽約服務(wù)。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化培訓(xùn)。要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生服務(wù)水平和能力。要著力加強(qiáng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)村醫(yī)生的服務(wù)方式，利用規(guī)范的服務(wù)行為和良好的服務(wù)態(tài)度，提高農(nóng)村居民的信任度和滿意度。各地要充分考慮鄉(xiāng)村醫(yī)生的工作積極性，制定切實(shí)可行的工作方案和有效的激勵(lì)措施，為工作的順利實(shí)施創(chuàng)造良好基礎(chǔ)。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)督導(dǎo)。為保證工作落實(shí)，各地各單位要隨時(shí)檢查督導(dǎo)活動(dòng)開展情況，深入村戶、深入實(shí)際、調(diào)查研究、解決實(shí)際問題。通過簽約活動(dòng)開展，確保鄉(xiāng)村醫(yī)生入戶率（“入戶”系指通過與村民“面對(duì)面”進(jìn)行查體、建檔和健康教育宣傳）85％以上、建檔率90％以上、群眾對(duì)簽約工作開展的滿意率90％以上、檔案的真實(shí)性100％。
�。ㄎ澹﹪�(yán)格考核。鄉(xiāng)醫(yī)簽約工作年底前要完成以戶為單位的簽約85%的目標(biāo)任務(wù)，為保證此項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)，衛(wèi)生局將此項(xiàng)工作列入20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（防保所）績(jī)效考核主要內(nèi)容之一，衛(wèi)生院（防保所）應(yīng)將此項(xiàng)工作納入對(duì)村衛(wèi)生室年度目標(biāo)考核重要指標(biāo)，目標(biāo)任務(wù)完成情況直接與績(jī)效工資和相關(guān)補(bǔ)助掛鉤。
（六）時(shí)間安排：
1、動(dòng)員與工作布置階段：8月20日—31日
2、簽約實(shí)施階段：9月1日—10月15日
3、匯總上報(bào)階段：10月16日—10月31日
附件：
1、W縣鄉(xiāng)村醫(yī)生與農(nóng)村居民簽約服務(wù)協(xié)議書
2、W縣鄉(xiāng)村醫(yī)生與農(nóng)村居民簽約服務(wù)情況統(tǒng)計(jì)表
實(shí)施方案 篇7
為進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全管理，確保師生安全和學(xué)習(xí)穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，杭州市西興實(shí)驗(yàn)小學(xué)決定成立“愛心家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)崗”，充分發(fā)揮家長(zhǎng)力量，加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)管理，真正實(shí)現(xiàn)“家校攜手，用愛護(hù)航”的護(hù)學(xué)護(hù)校目標(biāo)�，F(xiàn)制定工作方案如下：
一、工作目標(biāo)
以“人防”體系建設(shè)為重點(diǎn)，采取“家長(zhǎng)志愿者”形式深入發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，努力做好學(xué)生上下學(xué)時(shí)間以及該路段的守護(hù)工作�！岸嘁浑p眼睛，多一份力量”，加強(qiáng)群防建設(shè)，確保學(xué)校“有人看、有人巡、有人防”，以“辛苦一天，安心一年”為指導(dǎo)思想，創(chuàng)新新時(shí)期家校合作的新模式，通過家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)崗工作，為孩子們上下學(xué)創(chuàng)造一個(gè)安全、放心的環(huán)境，達(dá)到保障校園安全有序的目標(biāo)。
二、工作重點(diǎn)
為弘揚(yáng)志愿者服務(wù)精神，結(jié)合因?qū)W生上下學(xué)而造成的校門口擁堵的實(shí)際情況，成立愛心家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)崗。協(xié)助維護(hù)交通秩序，疏導(dǎo)接送學(xué)生的車輛，負(fù)責(zé)安全巡邏等工作，切實(shí)改善校門口交通擁堵狀況，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的周邊環(huán)境。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立愛心家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)崗工作小組，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)志愿者工作的指導(dǎo)、支持和聯(lián)系等內(nèi)容。
2、成立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、愛心家長(zhǎng)志愿者為主要成員的實(shí)施小組，負(fù)責(zé)研究家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)崗的具體實(shí)施、改進(jìn)和完善工作。
四、具體實(shí)施
1、環(huán)境營(yíng)造
建立杭州市西興實(shí)驗(yàn)小學(xué)“愛心家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)崗”工作室，支持家長(zhǎng)志愿者工作的順利開展。設(shè)計(jì)志愿者工作標(biāo)徽、口號(hào)、制定相關(guān)的實(shí)施細(xì)則，確保家長(zhǎng)志愿者工作順利開展。
2、人員招募
根據(jù)相關(guān)規(guī)定和程序進(jìn)行家長(zhǎng)志愿者的`招募工作。以自愿為原則，建立志愿者隊(duì)伍。明確家長(zhǎng)志愿者章程，完成家長(zhǎng)志愿者的學(xué)年度注冊(cè)。
3、建章立制
建立杭州市西興實(shí)驗(yàn)小學(xué)《愛心家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)崗工作方案》、《愛心家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)崗招募計(jì)劃》、《愛心家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)崗崗位職責(zé)》等相關(guān)制度，保證這項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。
4、細(xì)抓落實(shí)
學(xué)校及德育處具體做好志愿者的招募發(fā)動(dòng)和實(shí)施工作；學(xué)校后勤部門做好工作室的創(chuàng)立和值班器械的配備工作；志愿者負(fù)責(zé)人做好志愿者的工作編排和實(shí)施工作；家長(zhǎng)志愿者要做好簽到和按時(shí)到崗、離崗值班記錄工作；領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常性地研究工作，并爭(zhēng)取上級(jí)主管部門和轄區(qū)單位的支持和幫助。
5、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
學(xué)校根據(jù)愛心家長(zhǎng)志愿者的崗位值班情況，評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者、優(yōu)秀志愿者團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校重大活動(dòng)上進(jìn)行隆重表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。
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