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以愛(ài)為主題的演講稿3篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的以愛(ài)為主題的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以愛(ài)為主題的演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
鮮嫩可口是美食的味道,清新和諧是自然的味道,睿智哲思是佳作的味道,酸甜苦辣是生活的味道,厚重滄桑是歷史的味道……只要細細咀嚼、用心感悟,人間真味盡在其中。但這些味道都比不上有著(zhù)淡淡清香的愛(ài)的味道。
愛(ài)的味道清香又細膩。早上醒來(lái),媽媽叫我吃早飯的聲音,讓早飯多了一絲甜絲絲的味道,讓我吃得更津津有味。
愛(ài)的味道親昵又溫柔。生病之時(shí),親人讓我打針和吃藥的.關(guān)愛(ài),讓苦和疼痛全部消掉,讓我早日康復。
愛(ài)的味道悠然又明亮。上課的時(shí)候,寫(xiě)作業(yè),筆沒(méi)墨了,同學(xué)慷慨地拿出自己最珍貴的筆,借我書(shū)寫(xiě),我把筆當作最寶貴的東西看待。讓我們每日好好學(xué)習,天天向上……
愛(ài)是世界上最重要的味道。老師對我的教導、親人對我的關(guān)愛(ài)、同學(xué)對我的關(guān)心……這些都是生活中的例子。
愛(ài)是人間最美好的情感。要是人人都有愛(ài),世界將不再有黑暗……讓我們對愛(ài)呼喚:“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!”
以愛(ài)為主題的演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我是來(lái)自高二(5)班的x,很高興能在這么一個(gè)美好的日子,和大家一起來(lái)探討關(guān)于愛(ài)的話(huà)題。今天我要給大家演講的是《愛(ài),就要說(shuō)出來(lái)》。
愛(ài)是三月的春風(fēng),撫平你我心中的傷痛;愛(ài)是四月的雨露,滋潤你我干枯的心靈。愛(ài),既是一種無(wú)人能解釋清楚的復雜,也是一種隨處可見(jiàn)的簡(jiǎn)單。
詩(shī)經(jīng)曰:父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,長(cháng)我育我。顧我復我,出入腹我。父母的愛(ài)是無(wú)私的,他們的良苦用心,我們有真正能領(lǐng)會(huì )到多少?每天離家前的反復叮嚀,電話(huà)里的噓寒問(wèn)暖,我們卻視作嘮叨;在我們犯錯時(shí),又氣又疼的責罵,我們卻和他們斗嘴;在我們生病時(shí),他們滿(mǎn)臉的焦慮和擔憂(yōu),我們卻視而不見(jiàn)。但是,我們每一個(gè)人心里,都是很愛(ài)父母的呀!既然愛(ài),為什么不大聲說(shuō)出來(lái)呢?要知道,孝順是等不起的啊,同學(xué)們。歲月無(wú)情,也許有一天你會(huì )發(fā)現,父親昔日高大寬厚的'背脊因搬運重物而不再挺拔,母親昔日圓潤光滑的雙手因長(cháng)年勞作而變得粗糙;也許有一天,你擁抱你的父母猛地發(fā)現他們的身體竟如此單薄,你拂開(kāi)母親的秀發(fā)卻發(fā)現了幾根扎眼的銀絲。當你在慢慢長(cháng)大,他們也正在老去。
所以親愛(ài)的同學(xué)們,朋友們,不要讓自己留下遺憾,愛(ài)就要說(shuō)出來(lái),在每一個(gè)特殊的日子,捧上一束鮮花,或是給予一個(gè)擁抱,告訴他們,你愛(ài)他們。
我們不僅愛(ài)我們的父母,也愛(ài)我們的老師。
老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;老師是山間最清涼的甘泉,用知識的瓊漿將我們澆灌;老師是參天的大樹(shù),為我們遮陰納涼。仰之彌高,鉆之彌堅。都說(shuō)我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁;ǘ溆锰鹈赖姆曳紒(lái)報答園丁的恩情,然而,當老師為我們嘔心歷血的時(shí)候,我們是否有將老師的恩德銘記在心?
一日為師,終身為父。不說(shuō)舍己救人的譚千秋老師,不說(shuō)支援邊疆地區的那些知青老師,我只說(shuō)我們的老師,只說(shuō)我們營(yíng)山中學(xué)的老師,他們每天早晨趟著(zhù)露水,天還不亮,就來(lái)到了學(xué)校,晚上又披星戴月地回家。他們?yōu)槿烁改,卻將所有的時(shí)間和精力都花在了我們身上。那一刻,他們便不再屬于個(gè)人,不再屬于他的家人,他們是全營(yíng)中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)學(xué)子的父母,是天下孩子的父母。他們是校園的天使,放射出圣潔的光芒,為我們照亮了人生的路。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,對我們敬愛(ài)的老師們真誠的說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了!老師,我們永遠愛(ài)你!”
愛(ài)源于人性的真善美,它可以隨生命而傳遞,讓世界更精彩。愛(ài)的范圍很廣,寓意很深。它不只是對父母、對老師、對朋友,也可以是一個(gè)萍水相逢的陌路人,還可以是一株小草,一只小鳥(niǎo)……當愛(ài)從一個(gè)地方蔓延到另一個(gè)地方,從對苦難者的同情,到對生命的珍愛(ài),這時(shí)候,簡(jiǎn)愛(ài)便幻化成了博愛(ài)。
親愛(ài)的同學(xué)們,朋友們,讓我們將愛(ài)的光輝灑向身邊的每一個(gè)人;讓我們手牽手而不僅僅是因為愛(ài)情;讓我們互相伸出援助之手而不僅僅是因為利益;讓我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下,陶醉在愛(ài)的春風(fēng)中,讓我們將“人性自私論”狠狠地踩踏在腳下吧!
讓我們懷著(zhù)一顆真誠而質(zhì)樸的心,一份簡(jiǎn)單而坦白的情,向世界大聲訴說(shuō):“我愛(ài)你!”
謝謝大家!
以愛(ài)為主題的演講稿3
各位同學(xué):
大家好!今天我為大家帶來(lái)的演講是《迎接校慶,為愛(ài)抒懷》。
金黃的深秋駕著(zhù)微涼的校慶抒懷,金黃的深秋駕著(zhù)微涼的“風(fēng)車(chē)”姍姍到來(lái)的時(shí)候,我們那慈祥的母校迎來(lái)了她的六十華誕,因為如此,一切空氣變得活潑而輕盈起來(lái),仿佛都為交院——這位優(yōu)秀的“母親”,獻上最深情的祝福。 我們都是交院的孩子,在她浩瀚蔚藍的知識海洋里游弋,時(shí)而傾聽(tīng)生命的真理,時(shí)而采集知識的魔力,時(shí)而領(lǐng)會(huì )成功的喜悅,時(shí)而感恩“母親”的給予。有了它,我們擁有一方土地去開(kāi)墾,去辛勤;有了它,我們明白友誼的貴重,勝于千金;因為它,我們體驗到拼搏的勇氣;更因為它,我們將譜寫(xiě)出生命的壯曲。
而我們都是普通的“幼苗”,是微弱的'。但交院母親從不怕煩瑣地照料著(zhù)我們,澆灑下她多年的努力,來(lái)為我們遮風(fēng)擋雨,為我們創(chuàng )建了一個(gè)適于學(xué)習的優(yōu)良園地,使我們早日茁壯。謝謝交院授于我們“精誠團結、頑強拼搏、敢為人先、永不滿(mǎn)足”的“交院精神”,讓我們“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )造!睘槲覀兘窈蟮穆钒挡亓嗽S多有利條件,努力使每位學(xué)子都能繪出宏偉的藍圖。所以,感謝您,我親愛(ài)的交院,給了我們種種寶貴的良機。祝愿您,我敬愛(ài)的交院,愿您在未來(lái)的日子里更加輝煌、美麗。
此刻我愿作一首短詩(shī),來(lái)表達對交院的賀意。
歷史不會(huì )忘記
你歷年來(lái)不懈的努力
因為坎坷早已變成光輝
映照在你的細紋里;
在那淺淺的細紋里
包含太多的情意
摻雜著(zhù)您的辛勤
和我的致敬;
您像一位擺渡的船夫
把我們從知識的這一頭
指引到另一邊
然而您卻永遠甘于奉獻;
!我慷慨的您
您的無(wú)私使我深深自豪
歷史不曾忘懷,卻又不曾忘記追憶過(guò)往的六十年,似水年華——慨然而歌;
我還在遠遠地遙望,昨日列車(chē)流過(guò)的風(fēng)塵,那被夢(mèng)風(fēng)吹打的情節,車(chē)輪與車(chē)軌相輾的節拍,使得我的言語(yǔ)潰逃得僅?諝,多想讓所有關(guān)于你的思緒真切地流淌,而您目光的深度,卻至今未映出我的倒影。是不是因我還未叩響你的門(mén)環(huán),如果眼淚能傳遞心語(yǔ),那么我甘愿為你那半百的“奇跡”染紅雙眸,為時(shí)光的倒影,留下最真的笑意,留下您最美的記憶。
。ㄞD折點(diǎn):)交院,那片獨特的天,干凈而蔚藍,感受最溫柔的風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,傾聽(tīng)最細膩的聲音回響我的耳畔,然后靜靜的等待著(zhù)一位已年過(guò)半百的長(cháng)者,講述他的風(fēng)雨歷程。雖然不知道未來(lái)的交院又會(huì )何從發(fā)展,但是我們至少擁有過(guò)在交院停留的溫馨時(shí)光。因而作為交院一個(gè)普通的學(xué)子,我在感嘆亦在成長(cháng)。
我的演講到處結束,謝謝大家。
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