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學(xué)期個(gè)人總結

時(shí)間:2022-06-10 10:56:16 個(gè)人總結 我要投稿

學(xué)期個(gè)人總結

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編精心整理的學(xué)期個(gè)人總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)期個(gè)人總結

學(xué)期個(gè)人總結1

  進(jìn)入高二,我們正式的分班了,我選擇了文科,由于自己理科文化過(guò)于差,所以選擇文科是我最好的選擇。這一學(xué)期來(lái),雖然還是要學(xué)習其他科目,但是主要針對的是文科的學(xué)習,所以學(xué)的還不是特別的吃力,因為其他的科目的學(xué)習,老師降低的要求,因此我只要在文科上面花費很多的心思就可以了,因而本學(xué)期的學(xué)習因為比較集中,我學(xué)習起來(lái)就輕松得多,由此我的學(xué)習成績(jì)上去了。在文科的學(xué)習方面,我知道自己要背的理論知識很多,所以從第一天學(xué)習起,我就給自己制定了一個(gè)詳細的學(xué)習計劃,每天的學(xué)習任務(wù)都進(jìn)行了規劃,然后按照計劃一步步的去執行,因而我高二這學(xué)期對文科的知識掌握有了很大的進(jìn)步。整體的學(xué)習都有一些進(jìn)步,讓我的高二學(xué)習變得簡(jiǎn)單起來(lái),也因為有了目標,我的學(xué)習動(dòng)力更加足了。

  高二的生活也開(kāi)始變得越來(lái)越有條理,每天早上必是班級第一個(gè)人到達教室學(xué)習的人,早上起床是五點(diǎn)半,洗漱完就到教室讀書(shū)背書(shū)。課間的時(shí)候會(huì )配合學(xué)校參加跑操,珍惜鍛煉身體的機會(huì )。我明白進(jìn)入高三就不遠了,那么離高考也就越來(lái)越近了,健康的身體對于以后的高中學(xué)習和生活都很重要,只有保持健康的體格,才能維持我繼續學(xué)習下去,才不會(huì )讓我疲憊。與此同時(shí)我的思想也有很大的進(jìn)步,初中時(shí)我沒(méi)有聽(tīng)班主任的建議加入共青團,所以在進(jìn)入高中以后,尤其是高二這學(xué)期,我經(jīng)過(guò)申請加入了學(xué)校的共青團,思想變得更加嚴謹,更加的熱愛(ài)祖國和學(xué)校,努力把自己變成一個(gè)更好的人。

  當然不是說(shuō)自己高二就沒(méi)有不足了,相反進(jìn)入高二,我才發(fā)現自己身上有更多需要去改正的地方。比如性格過(guò)于的獨立,導致與他人不太親近,因此與新組成的班級同學(xué)都不太能相處的來(lái),因而本學(xué)期并沒(méi)有在班級有很好的朋友去相處。同時(shí)自己有問(wèn)題也不愛(ài)去找他人請教,導致同學(xué)認為我人很高冷,所以下學(xué)期我一定要去改正這些不足,把更多的優(yōu)點(diǎn)展示出來(lái),去親近同學(xué),遇到不懂的問(wèn)題積極請教,謙虛學(xué)習他人,與人多為善。我相信我可以在這個(gè)高二有更多的進(jìn)步和發(fā)展。

學(xué)期個(gè)人總結2

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),已在xxx大度過(guò)了我成人的四分之一。

  有候真的感嘆時(shí)間在戲謔我們,美好的時(shí)光總是過(guò)的那么快。想一想,昨天我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生,今天卻看著(zhù)xx廣場(chǎng)上熙熙攘攘的新生們來(lái)到了我們的校園。大一的美好的回憶也總是不斷的在眼前浮現,似乎那些都發(fā)生在昨天。

  仰望大三大四的師兄師姐們,有些已經(jīng)有了很高的成就,他們的才華也在xx校園這個(gè)平臺上展現得淋漓盡致,已完全一個(gè)能夠躋身社會(huì )大家庭的人了。而此時(shí)我總會(huì )想我的大三、大四會(huì )是怎樣,也像他們那樣輝煌,有自己的成就;還是仍舊停滯在大一的天真無(wú)邪中,迷茫的探尋屬于自己的人生之路。

  過(guò)去的一年,雖然很多時(shí)間都是在迷茫中度過(guò),但是仔細想想,也有了很多成人生活的經(jīng)驗。在一如既往的認真學(xué)習之余,我同時(shí)接觸了很多以前沒(méi)面對過(guò)的知識,參加很多社會(huì )性工作來(lái)豐富自己的大學(xué)生活。不僅如此,還使自己通過(guò)大學(xué)的一年后逐漸變得成熟。在大一結束的暑期,我還嘗試將自己在大學(xué)學(xué)習的知識同現實(shí)生活結合起來(lái),從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。

  從自己踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻,我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識,最終實(shí)現自己的人生目標,同時(shí)以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去,雖然迷茫時(shí)常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。

  在大一的一年里,我始終一如既往的認真學(xué)習書(shū)本上的知識,雖然成績(jì)不是名列前茅,卻也是自己經(jīng)過(guò)努力的成果。在學(xué)習之余,我還認真履行作為班委的職責,向同學(xué)傳達學(xué)院的消息,同時(shí)認真的完成在分團委以及校內社團的工作,為學(xué)校的建設出自己的一分力量,體現作為當代共青團員的特征,積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,學(xué)習偉大人物的先進(jìn)事跡。除此之外,我還積極參加體育鍛煉和校內外勞動(dòng)。

  這一年,從書(shū)本中學(xué)習的知識不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說(shuō)書(shū)本上的知識是我們大學(xué)學(xué)習的開(kāi)始,那么,社會(huì )工作則是我們所學(xué)知識得以實(shí)踐的平臺,我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(cháng),不斷的變得成熟。

  總之,對于我,和許多人來(lái)說(shuō),這一年是關(guān)鍵的一年,也會(huì )是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題,讓我們長(cháng)大。

學(xué)期個(gè)人總結3

  時(shí)光飛逝,日月如梭!一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,這是我進(jìn)入教師崗位的第一學(xué)期,回顧這一學(xué)期的工作,我深知有許多方面值得總結和反思。,并希望以此為鑒來(lái)督促和勉勵自己今后各方面的工作和學(xué)習,讓自己得到更大的提高。

  一、思想方面

  作為一個(gè)人民教師,我在思想熱愛(ài)教育事業(yè),以“五種精神”和“十種意識”嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在學(xué)生們的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。積極服從學(xué)校的工作安排,配合科室領(lǐng)導和老師們做好各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在領(lǐng)導的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  二、工作考勤方面

  我熱愛(ài)自己的事業(yè),嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,準時(shí)參加學(xué)校和科室舉行的各種會(huì )議和活動(dòng)。做到不早退,不遲到,每一節課提前到達教室。從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。

  三、教學(xué)工作方面

  本學(xué)期我擔任三門(mén)課程的教學(xué)工作,其中兩門(mén)課程是高考班的,一門(mén)是專(zhuān)業(yè)班的。作為一名新老師,在教學(xué)工作中沒(méi)有自己的經(jīng)驗,甚至是存在很多不足。為了扮演好自己的這個(gè)角色,我平時(shí)潛心鉆研教材,虛心請教科室的其它老師;查看課外資料;認真備好每一堂課,課后及時(shí)反思;認真及時(shí)批改作業(yè);課堂上注重對學(xué)生的引導。利用課外時(shí)間,堅持看書(shū),爭取擴大自己的知識面。這樣長(cháng)期堅持下來(lái),我深深地感覺(jué)到自己的教學(xué)能力得到了很大的提高,尤其是對教材的把握方面,比起剛進(jìn)學(xué)校,進(jìn)步了很多。

  為了進(jìn)一步提升自己的能力,自己認真參加了其它教師的課堂教學(xué),參加了兩次公開(kāi)課的講課,評課,八次科室及其它科室教師的聽(tīng)課,從他們身上看到了很多自己的不足之處,同時(shí)也吸收了很多的經(jīng)驗。除了課外時(shí)間堅持看書(shū)以外,我還報了自考。爭取從各個(gè)方面提高自己,全面提升自己的綜合素質(zhì)。

  四、新學(xué)期計劃

  來(lái)年的新學(xué)期里,自己將保持自己在本學(xué)期做得好的方面,改進(jìn)做得不夠好的方面。在教學(xué)經(jīng)驗方面更多的參與聽(tīng)課,評課,同時(shí)深入學(xué)生心理,了解學(xué)生的心理,能根據學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行相應的備課。課堂教學(xué)方面爭取形成自己的風(fēng)格。課堂教學(xué)方面,自己熟練制作多媒體課件,在以后的教學(xué)過(guò)程中,能應用更多多的現代教學(xué)手法。閱讀更多的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和其它書(shū)籍。爭取完成自己的自考。

  總而言之,作為一名新的青年教師,我深深的熱愛(ài)著(zhù)教師這一神圣的職業(yè),我一直以自己滿(mǎn)腔熱情投入到工作中,我也深刻意識到自己身上還有很多的缺點(diǎn),盡管沒(méi)有太多的經(jīng)驗,但是每一天自己都在不斷的學(xué)習,每一天自己都在成長(cháng)。我相信自己能夠在未來(lái)的學(xué)期中形成自己的風(fēng)格

學(xué)期個(gè)人總結4

  在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中新的一年來(lái)臨了;叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當然更離不開(kāi)家長(cháng)對我們工作的支持和配合。本學(xué)期,在三個(gè)老師的共同努力下,班級工作開(kāi)展得井然有序?粗(zhù)孩子們一張張活潑,可愛(ài)的笑臉,我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費,F在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結:

  (一) 政治思想方面

  能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習,認真記筆記,數量足,內容豐富。積極參加團里組織的各項活動(dòng),發(fā)揮團員的先進(jìn)性。熱愛(ài)集體、團結同事、樂(lè )于幫助同事進(jìn)步、尊重老教師、對待幼兒有愛(ài)心。嚴格遵守園里的各項規章制度,不遲到、早退。積極響應工會(huì )號召,協(xié)助工會(huì )理事代表園里參加各項活動(dòng)。

  (二) 教育教學(xué)方面

  在教育教學(xué)的實(shí)施中,從活動(dòng)內容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”為出發(fā)點(diǎn)。我們兩位老師認真組織幼兒的每一次活動(dòng),培養幼兒良好的學(xué)習習慣,讓幼兒能主動(dòng)學(xué)習,多給他們表達的機會(huì )。幼兒逐漸積極參與、互動(dòng)、探索,學(xué)習熱情較以往越發(fā)濃烈,展現出無(wú)限的學(xué)習潛力,旺盛的求知欲。在每一次的教學(xué)活動(dòng)我們都讓每位孩子舉手回答問(wèn)題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當老師提問(wèn)時(shí),有些小朋友就會(huì )用求救幫助的眼光看著(zhù)我們,這時(shí)當我們給孩子一個(gè)鼓勵的眼光時(shí),這時(shí)有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養幼兒音樂(lè )興趣方面,我們設計了各種節奏卡,擺放各種打擊樂(lè )器,引導幼兒自由活動(dòng),根據自己的能力選擇內容,從而使能力弱的幼兒在原有的基礎上有所提高,給能力強的幼兒提供了發(fā)展的空間,使他們有所創(chuàng )新……同時(shí)我們還根據教學(xué)不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實(shí)區角內容,激發(fā)

  幼兒的學(xué)習、探索興趣。通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),幼兒養成了良好的活動(dòng)常規和與同伴分享、合作的習慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng )造力也大有發(fā)展。

  (三) 班級管理方面

  學(xué)期初,幼兒的情緒較不穩定,少部分幼兒還存在入園情緒不穩,嬌氣、愛(ài)哭,依賴(lài)性強等現象;一部分幼兒早晨來(lái)園的晚,晨間活動(dòng)不能夠參加,而且上課也少上一節。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現狀,我們將班級前期工作依然放在:與家長(cháng)一起培養幼兒活潑、開(kāi)朗、自信,謙虛的個(gè)性、良好的生活習慣及生活自理能力的提高這幾項工作上,特別是對待來(lái)園晚的幼兒,自理能力較差的幼兒。我們進(jìn)行重點(diǎn)培養,在我們共同的努力下現在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高,特別是陳鵬旭小朋友,以前她是班級個(gè)性最強的一名幼兒,常常是飯也不吃、課也不上、還不和小朋友活動(dòng),中午睡覺(jué)還會(huì )哭,F在她是班級唯一的一名做通勤車(chē)的幼兒,每天來(lái)園會(huì )主動(dòng)和教師問(wèn)好,自己穿脫衣服,現在吃飯也很好了,而且她現在是班級幼兒紅花得數最多的幼兒,看到她有這么大的進(jìn)步我真的是從心里的感到高興,因為,這個(gè)和我平時(shí)的努力分不開(kāi)的。本班幼兒有個(gè)共同的缺點(diǎn)就是不善于表達,在學(xué)期末的時(shí)候我發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題的嚴重性,我就開(kāi)始從日常的生活活動(dòng)開(kāi)始慢慢的滲透,培養幼兒熱愛(ài)

  幼兒園、熱愛(ài)班級、熱愛(ài)老師,現在我敢保證我班幼兒有98%都非常的喜歡我,幼兒有了這樣的一個(gè)心理,他就會(huì )對待日常生活中的每一件事情都會(huì )產(chǎn)生興趣,現在再也沒(méi)有以前那種:提問(wèn)幼兒十句話(huà)也不會(huì )回答一句的現象,見(jiàn)到園長(cháng)和別的班級的教師也不主動(dòng)問(wèn)好。這種現在都沒(méi)有了,他們活潑、天真、熱情的天性已經(jīng)表現的很強烈了,我現在說(shuō)的最多的一句話(huà)就是,我真的為我的孩子們而感到高興和自豪。

  (四)家園共育方面

  家長(cháng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的家長(cháng)們對于幼兒園各項工作開(kāi)展的目的,方式方法有所認識。許多家長(cháng)非常重視教育,也知道從何下手,來(lái)配合教師。因此,開(kāi)學(xué)初,我們主要是和新生的家長(cháng)們溝通,詳細介紹。同時(shí)我們對所有家長(cháng)介紹本學(xué)期開(kāi)展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長(cháng)們全面、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長(cháng)更了解我們的工作,我們通過(guò)家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學(xué)習情況,讓家長(cháng)更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園,讓在我們班學(xué)習,生活。當然在我們的工作中還存在著(zhù)不足,所以我想在以后的工作中我會(huì )不斷實(shí)踐和總結,爭取將這份工作做得更好。

  (五)不足之處

  本學(xué)期,我是剛剛教的中班數學(xué),在這個(gè)學(xué)期我認為我的教育教學(xué)工作開(kāi)展的還不是很好,應該多從家長(cháng)的角度考慮為幼兒制定出符合家長(cháng)要求的教學(xué)計劃,下學(xué)期工作中我一定會(huì )改進(jìn),還有就是,我個(gè)人的問(wèn)題,我自己認為我這個(gè)人的個(gè)性比較突出,脾氣不是很好,有的時(shí)候本是無(wú)心的事情卻讓別人誤會(huì ),以后我一定會(huì )慢慢的改好這個(gè)毛病,請領(lǐng)導們監督我。

學(xué)期個(gè)人總結5

  我的作文寫(xiě)的不好在這個(gè)學(xué)期我進(jìn)步了,而且還得到了老師的表?yè)P。

  我平時(shí)寫(xiě)作文時(shí)會(huì )經(jīng)常用到一些好詞好句寫(xiě)完作文后,我就把作文里面的好詞全部抄在一個(gè)收集本里,到下次寫(xiě)作文時(shí)我就會(huì )打開(kāi)收集本把里面的好詞。好句全部用在我的作文里這樣我的作文的好詞越來(lái)越多,越來(lái)越豐富了,文章就更美了。更生動(dòng)了。

  我做的不好的是錯別字很多,我的方法是寫(xiě)完之后多看幾遍如果有錯的把它圈起來(lái)然后,在旁邊改正,以后有空時(shí)多看幾遍漸漸的就會(huì )熟了錯別字也漸漸減少了,F在我的錯別字少多了,現在,我的錯別字少多了,有時(shí)一篇作文一個(gè)錯別字也沒(méi)有。

學(xué)期個(gè)人總結6

  大學(xué)三個(gè)學(xué)期已經(jīng)匆匆過(guò)去了,卻是第一次寫(xiě)學(xué)期總結。

  上個(gè)學(xué)期是目前為止最忙碌的一個(gè)學(xué)期了,一來(lái)到學(xué)校,就是嚴苛的軍訓,“嚴苛”這個(gè)詞其實(shí)不大恰當,因為我們在本校軍訓,強度因此大打折扣,但畢竟是全班集體的軍事化訓練,能體驗一把也是相當激動(dòng)人心的。特別是剛開(kāi)始的時(shí)候,新鮮感正濃,訓練也相當賣(mài)力,而后越發(fā)熱越發(fā)累,但是為了自己連的榮耀,牢騷歸牢騷,卻沒(méi)有一個(gè)人怠慢下來(lái)。最后我們連隊得到了表?yè)P,讓大學(xué)軍訓劃下一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。要說(shuō)在這次軍訓中學(xué)到什么,無(wú)非就是些意志力啊,集體精神之類(lèi)的,但最深刻的體會(huì ),還是對軍人的敬仰,想到他們能將這種訓練堅持數年,各種敬佩各種贊嘆,由衷的!

  上學(xué)期,剛剛成為學(xué)院宣傳部部長(cháng),有很多不適應不懂的地方,也不知道如何更好得將自己在宣傳部學(xué)到的東西傳遞給新干事們,于是慢慢摸索著(zhù),伴隨著(zhù)迎新晚會(huì ),校運動(dòng)會(huì ),學(xué)院常規活動(dòng)等的開(kāi)展,部門(mén)工作終于步上正軌,自己也從中學(xué)到了不少的東西,這些東西都是我們掛在嘴邊的,比如組織能力,協(xié)調能力,應變能力,溝通能力等等等等。雖然掛在嘴邊,但是想要真正得到提高,還是需要日復一日的積累和鍛煉,雖然不知道自己目前是不是一個(gè)合格的宣傳部長(cháng),但至少我還沒(méi)有放棄繼續努力。

  另外,作為班級的文娛文員,在上學(xué)期也與班長(cháng),團支書(shū)一起負責了班級的迎新晚會(huì )。作為一個(gè)全學(xué)院的活動(dòng),我們全班同學(xué)都斗志昂揚,團結一致,讓我為身為這個(gè)集體中得一員真心感到溫暖和自豪。最后我們的節目能夠上臺,是對全班同學(xué)的回報,我這個(gè)負責人也覺(jué)得好安心!雖然累得要死去了,但是只要以后還有這樣的機會(huì ),我一樣會(huì )積極爭取,畢竟我是文娛委員,何況爭取的是班級的榮譽(yù)!

  最后要談得是學(xué)習問(wèn)題,雖然每次開(kāi)校前都無(wú)數次下決心要好好學(xué)習好好學(xué)習,但是上學(xué)期卻是真的有點(diǎn)荒廢學(xué)業(yè)。連借口學(xué)生工作都不好意思,盡管相比較大一,工作是稍微忙一點(diǎn),但從來(lái)都是爭分奪秒的耍,而非分秒必爭的學(xué)?荚囈彩堑鹊阶詈笠粋(gè)月匆匆復習抱抱佛腳草草應付過(guò)去,自然成績(jì)慘慘淡淡,F在聽(tīng)到各種同學(xué)3。0以上學(xué)分績(jì)點(diǎn),各種四六級證書(shū),各種計算機二級證書(shū)和英語(yǔ)競賽,壓力驟然山大!大學(xué)已經(jīng)快過(guò)去一半了,自己什么成就都還沒(méi)有,連六級都沒(méi)過(guò)!甚至連個(gè)明確的目標都沒(méi)有,渾渾噩噩的學(xué),誠惶誠恐的耍,不自覺(jué)的感覺(jué)到緊迫。

  這個(gè)學(xué)期不能再這樣了!

  學(xué)習不能再這樣放松了!如果還沒(méi)有找到目標,也要頂著(zhù)風(fēng)跑,而不是蒙著(zhù)頭睡大覺(jué)!學(xué)生工作也要全力以赴,將自己最好的才干全部揮灑出來(lái)!生活也一定要認真,睡懶覺(jué)的習慣是時(shí)候徹底根治了!

  新學(xué)期,是時(shí)候展開(kāi)新的生活了!

學(xué)期個(gè)人總結7

  作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂(lè )的地度過(guò)在學(xué)校的每一天,既教書(shū)又育人!

  (1)關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,使他們因為有我這樣的班主任,每一天能快樂(lè )充實(shí);同時(shí)他們在獲取書(shū)本知識的同時(shí)還學(xué)會(huì )了做人。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn),也是我做班主任一生的重點(diǎn)。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規范學(xué)生的行為,不斷地掀起學(xué)習的熱潮,完美自我形象;學(xué)習中互相幫忙,做好一幫一活動(dòng)。對于后進(jìn)生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過(guò)失;用期盼的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的情緒去贊許他們的每一份成功。

  (2)我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表。平時(shí),凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。

  (3)我注重學(xué)生社會(huì )實(shí)踐潛力的培養,用心開(kāi)辟第二課堂,把學(xué)生從受教育者變成一個(gè)自我教育者.

  (4)透過(guò)開(kāi)展一系列的班隊活動(dòng),涌現了一批思維活躍,職責感強,有獨立見(jiàn)解和組織才能的優(yōu)秀班干部,建立了一個(gè)禮貌守紀、團結互助,勤學(xué)上進(jìn),凝聚力較強的班群眾。在我的努力下,我們班在各項活動(dòng)中均獲得到較好的成績(jì),并多次獲得五星班級。

  在教學(xué)上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導”的教學(xué)原則,用心參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念,認真備課、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來(lái),我訂閱了超多有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍資料,取其精華,付之實(shí)踐;用心參加在邕開(kāi)展的各類(lèi)各級教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)課,課改示范課等,取別人之長(cháng),補自己之短。由于我不斷努力,所教語(yǔ)文科成績(jì)A等生人數不斷上升,學(xué)生的學(xué)習進(jìn)步明顯。

  一年來(lái),我遵守校紀,不曠教、做到有事請假、服從安排,埋頭苦干,任勞任怨,也取得了可喜的成績(jì)。孩子們的不斷進(jìn)步,也博得了家長(cháng)們的一致好評。

  "金無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,課堂語(yǔ)言不夠生動(dòng)。

  走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為完美的明天奉獻自己的力量。

學(xué)期個(gè)人總結8

  在忙忙碌碌中我們依依不舍的送走了這群活潑又可愛(ài)的孩子,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂(yōu).幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細小的.但我熱愛(ài)我的職業(yè).在工作中,我對每一件事情都認真負責,現將這學(xué)期的工作總結如下:

  一、政治思想方面:

  認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人

  作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛(ài)孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,看到好的信息能及時(shí)摘錄下來(lái),不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。能認真履行教師職責、奉獻愛(ài)心,用身教去影響幼兒、教育幼兒,在工作中具備高度的責任感,對幼兒有愛(ài)心,細心和耐心。因材施教,使每個(gè)幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。

  三、保教工作方面

  我能認真嚴格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我根據幼

  兒不同的個(gè)性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀(guān)察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。我力求尊重每個(gè)幼兒,根據本班的實(shí)際情況制定教育計劃,認真備課。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會(huì )。多用游戲的方式進(jìn)行各項教育,讓他們在游戲中愉快學(xué)習。養成他們良好的學(xué)習習慣與活潑開(kāi)朗的性格。在平時(shí)活動(dòng)中,我會(huì )放一些音樂(lè )給小朋友聽(tīng),讓他們學(xué)會(huì )欣賞;也會(huì )放比較動(dòng)感的音樂(lè )跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時(shí)光!我鼓勵每一個(gè)孩子用自己的方式去表現自己,讓他們在一日生活環(huán)節中有所放松!

  四、工作態(tài)度和實(shí)績(jì)方面:

  和班內老師共同做好班級工作,使幼兒在各方面都有了一定的進(jìn)步,順利做好幼小銜接的各項工作。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),平時(shí)能主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園情況。認真參與幼兒園環(huán)境布置活動(dòng),及時(shí)完成幼兒園及教研組布置的任務(wù)。在六一活動(dòng)中,我班的節目《一雙小小手》《老師親,媽媽親》孩子們出色的表現,贏(yíng)得了領(lǐng)導和家長(cháng)們的肯定和贊賞。

  有播種就會(huì )有收獲,有付出就會(huì )有回報。教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情,也使我的教學(xué)工作初漸成效。一滴汗水、一分收獲、一分辛勞、一分成果。追求永無(wú)止境,奮斗沒(méi)有窮期。在今后的工作中我會(huì )繼續努力,盡職盡則。把自己全部的愛(ài)奉獻給孩子,為桃幼的明天獻出自己的一份力量。

學(xué)期個(gè)人總結9

  本期工作以來(lái),我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著(zhù)這個(gè)目標奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下:

  一、思想方面

  能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習,認真記筆記,數量足,內容豐富。積極參加園里組織的各項活動(dòng)。熱愛(ài)集體、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛(ài)心。嚴格遵守園里的各項規章制度,不遲到、早退,做到全勤。積極參與園內各項活動(dòng)。

  二、工作方面

  在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每天的活動(dòng),有準備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰。上個(gè)學(xué)期,班內幼兒不舉手 ,隨便講話(huà)的現象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問(wèn)題先舉手,對有改進(jìn)的幼兒給予及時(shí)的表?yè)P。通過(guò)教育班內幼兒都能做到回答問(wèn)題先舉手,而且聲音響亮。

  通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),孩子們養成了良好的活動(dòng)常規和與同伴分享、合作的習慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng )造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習理論知識;向同行學(xué)習;向教育對象學(xué)習,盡量以別人的長(cháng)處來(lái)補自己的短處。為此,我通過(guò)各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。

  三、家長(cháng)工作方面

  我們服務(wù)的對象是家長(cháng)和孩子,要想教育好孩子,家長(cháng)的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時(shí),做好家長(cháng)工作。我們班的家長(cháng)大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對每一位家長(cháng)或多或少總是比較了解了,家長(cháng)們對我的工作也比較支持。

  我班的許多家長(cháng)非常重視教育,也知道從何下手,來(lái)配合教師。為了讓家長(cháng)們全面、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長(cháng)更了解我們的工作,我們通過(guò)多種形式(家長(cháng)園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長(cháng)交談、個(gè)別幼兒打電話(huà)等形式)向家長(cháng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習情況,讓家長(cháng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習,生活。當然在我們的工作中還存在著(zhù)不足,所以我想在以后的工作中我會(huì )不斷實(shí)踐和總結,爭取將這份工作做得更好。

  四、德育工作方面

  很多人都說(shuō),你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實(shí)做為

  一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一顆愛(ài)心,這顆愛(ài)心要平等的對待每一個(gè)孩子,這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài),只有這樣你不但能贏(yíng)得孩子們的心,還可以贏(yíng)得家長(cháng)和朋友們的心。

  愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上,而是要放在心里,愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣、愛(ài)好、家庭狀況。于是我和家長(cháng)成了朋友,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(cháng)交談,了解孩子們在家的表現,身體狀況和當時(shí)的情緒,以便我更好的在一日生活中觀(guān)察孩子,并有針對性的進(jìn)行個(gè)別教育。

  五、衛生保健方面

  以培養幼兒各項生活習慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養包括了:培養飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,減少細菌滋生。

  六、自身的進(jìn)修學(xué)習

  1、十一月份積極參加在綿陽(yáng)的保育員培訓。保育員除了要做好保潔消毒工作,還要配合好教師的教學(xué)工作。如:在戶(hù)外活動(dòng)中一方面給幼兒準備玩具,毛巾,關(guān)心體弱多病的幼兒,另一方面要積極配合協(xié)助老師組織幼兒開(kāi)展活動(dòng);在幼兒上課時(shí),保育員一方面關(guān)心脫衣的小朋友及時(shí)穿衣,關(guān)心個(gè)別要上廁所的幼兒,另一方面還要關(guān)心幼兒上課的坐姿,管理幼兒的常規,配合老師教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。在幼兒午餐時(shí),一方面做好桌面消毒工作,另一方面配合教師管理幼兒進(jìn)餐,讓每個(gè)幼兒吃完自己的一份飯菜,不要倒掉等等。再者,通過(guò)生動(dòng)形象的餐前教育,使幼兒從小懂得一些粗淺的營(yíng)養知識,提高營(yíng)養方面的自我保護能力,這樣能有效的糾正幼兒偏食、挑食的不良習慣,養成良好的進(jìn)餐習慣。

  2、積極參加網(wǎng)上四川職業(yè)道德與創(chuàng )新能力建設。通過(guò)學(xué)習《創(chuàng )新能力與職業(yè)道德知識讀本》我堅定自己的為人民服務(wù)的信念,提高了對教師職業(yè)的認識和熱愛(ài),決心自覺(jué)加強自己的專(zhuān)業(yè)和職業(yè)道德學(xué)習以增強職業(yè)適應社會(huì )變化的能力,并成為一名合格的社會(huì )主義 建設者、一名合格的教育工作者,不辜負做為一名人類(lèi)靈魂工程師的稱(chēng)號。

學(xué)期個(gè)人總結10

  從20xx年進(jìn)入平頂山外國語(yǔ)學(xué)校學(xué)習幼師專(zhuān)業(yè),已度過(guò)一個(gè)半學(xué)期,回想過(guò)去的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將是我人生重要的財富。在各位老師的共同努力,以及同學(xué)們的幫助下,我已經(jīng)順利的完成了這一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習任務(wù),現將這學(xué)期的學(xué)習情況總結如下:

  一、一年來(lái)的主要學(xué)習內容和成績(jì)

 。ㄒ唬┱J真學(xué)習文化課知識,熟悉電腦操作,虛心向老師請教,同時(shí)自學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)科的書(shū)籍,增加了知識和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  這一年來(lái),我利用課余時(shí)間,系統的學(xué)習了幼兒心理學(xué),幼兒衛生學(xué),幼兒教育學(xué),幼兒組織與管理等知識,使自己對幼兒的了解有了較大的提高。目前,我已經(jīng)能熟練、準確的了解各階段幼兒的心理變化。另外,我還非常注意學(xué)習搜索與幼兒有關(guān)的信息,向幼兒園的老師請教學(xué)習,以便在今后的教學(xué)中將理論變成實(shí)踐。

 。ǘ⿲(zhuān)業(yè)能力得到提高,為成為一名優(yōu)秀的幼兒教師打好基礎。

  在彈琴、舞蹈、美術(shù)、聲樂(lè )方面,我上課認真聽(tīng)講,下去認真練習。雖然很累,但是在校時(shí)間過(guò)的很充實(shí),F在隨手都能彈出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,能畫(huà)出簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà),折出不同類(lèi)型的折紙,提高了作為一名優(yōu)秀的幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要求。

 。ǘ┲贫殬I(yè)生涯,規劃未來(lái),積極參加學(xué)校比賽,驗證自己的專(zhuān)業(yè)能力,提高技能水平。

  從入校的那天起,我就開(kāi)始規劃在校的學(xué)校生活,參加學(xué)校的各種活動(dòng),豐富業(yè)余生活。參加學(xué)校第一屆職業(yè)生涯規劃大賽,并取得“規劃之星”的稱(chēng)號,并參加平頂山電腦應用文大賽,取得一等獎。參加省里文明風(fēng)采大賽,獲得三等獎。獲得同學(xué)們和老師的信任,任班干部,為同學(xué)們排憂(yōu)解難,得到了老師和同學(xué)們的好評。

  二、幾點(diǎn)體會(huì )

  這一年多來(lái),我在學(xué)習和工作上取得了一些成績(jì),但也存在不少問(wèn)題。如缺乏和同學(xué)們的溝通,面對學(xué)習壓力不能迎刃而解,對自己不夠自信等。同過(guò)這一年來(lái)主要工作成績(jì)和存在的問(wèn)題,我有以下幾點(diǎn)體會(huì ):

 。ㄒ唬⿲W(xué)習是長(cháng)久的事情,不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。要有毅力和狠心,今后我必須更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,爭取在校期間打好專(zhuān)業(yè)基礎,面對今后人才競爭激烈的社會(huì )。

 。ǘ┤伺c人之間缺乏的主要是溝通交流,在今后管理的班級時(shí),我要主動(dòng)和同學(xué)們溝通,多了解她們的想法。(三)學(xué)習生活中不能事事都順心,要把學(xué)習中的壓力變成動(dòng)力,找尋不足之處,積極改進(jìn),多看勵志的書(shū)籍,增加自信心。

  總體來(lái)說(shuō),這一年多來(lái)我認真投入到學(xué)習和工作中,在今后的學(xué)習生活中我要繼續努力,改進(jìn)不足之處;仡欁蛱,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望未來(lái),我任重道遠。

學(xué)期個(gè)人總結11

  20xx年9月—20xx年1月,5個(gè)月的教師體驗再成過(guò)往、還來(lái)不及反思,緊張忙碌已催我翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)日歷;些許的休息、閑暇時(shí)間,又被懶惰和松散填滿(mǎn),怠于總結、因為要交作業(yè),今天終于肯靜下心來(lái)回味一下上半學(xué)期的工作、給自己一點(diǎn)肯定和鼓勵,在信心滿(mǎn)滿(mǎn)中繼續前進(jìn)、找出缺點(diǎn)和不足,在反思和總結中克服一個(gè)又一個(gè)障礙以期取得更大進(jìn)步。

  一、端正態(tài)度,認真工作,從“新”開(kāi)始

  第二次入職,工作態(tài)度端正了不少、不再抱怨外部環(huán)境和客觀(guān)因素的限制,先想著(zhù)把自己做好、也不再比較自己究竟是好是賴(lài),踏踏實(shí)實(shí)做好手頭的工作最緊要、雖然有過(guò)短暫的教師經(jīng)歷,但我還是把自己還原成新人,一切工作都從“新”開(kāi)始、規章制度,嚴格遵守;政治學(xué)習,認真對待;各種會(huì )議,積極參加……因為我相信,每一個(gè)小經(jīng)歷,都是生活的饋贈,認真對待工作和生活,它們才會(huì )回報你認真而充實(shí)的人生、自知教學(xué)經(jīng)驗尚淺,與工作多年的老教師、優(yōu)秀教師差距較大,因此,我對教學(xué)工作更加不敢怠慢,深入學(xué)習,認真鉆研、作為回報,本學(xué)期得以平穩、順利的度過(guò)、作為新人,已感欣慰、

  二、腳踏實(shí)地,點(diǎn)滴積累,不斷進(jìn)步

 。ㄒ唬┙虒W(xué)工作

  身為教師,教育教學(xué)是我們的本職工作,也是我們的重要工作,頭等大事、雖然我深知教育的意義遠大于教學(xué),但就目前高中學(xué)生的學(xué)習需求和我本人的實(shí)際能力而言,首先做好教學(xué)工作更實(shí)際一些、因此,備課、上課、聽(tīng)課成為我日常工作的主要內容、

  1、細研教參,廣度備課

  備教參、第一次做教師時(shí),總覺(jué)得教材薄薄的一本卻怎么也看不懂,越講越乏力、后來(lái)明白那是一味的看教材而忽視了教參、因此這次我先看教參,且一字一句仔細鉆研、因為教參不僅對教材的內容安排、結構體系、呈現方式等做了詳細介紹,更重要的是它與課程標準緊密相連,將課標的基本要求逐一呈現,給我們的教學(xué)以提綱挈領(lǐng)、高屋建瓴的把握、我每天要花大量時(shí)間看教參,雖然很多東西還不能做到立刻消化,但它確實(shí)增強了我教學(xué)時(shí)的準確性、

  備教材、有了綱領(lǐng)性的指導,還需實(shí)實(shí)在在的呈現知識的載體–教材、政治教材的術(shù)語(yǔ)很多,特別容易看不懂、因此教材我逐字逐句的看,像分析課文那樣找出關(guān)鍵詞和修飾詞,目的是幫學(xué)生挑出哪些內容必須記憶哪些看看就行、這樣不至于學(xué)生讀教材時(shí)摸不著(zhù)頭腦、

  備習題、多做題,在做題中找出哪些知識還沒(méi)有考慮到,需要在講課時(shí)補充進(jìn)來(lái)、

  總之,這“三備”占據了我大量時(shí)間,但我可以自豪地說(shuō),雖然是新教師,但知識點(diǎn)的把握還是很全面很到位的,即便高三復習時(shí)需要查缺補漏的也不會(huì )很多、不足之處就是時(shí)事信息備的少,對事例的運用還做不到老教師那樣信手拈來(lái)、因此講課時(shí)就大打折扣,不夠生動(dòng)、

  2、講課乏味,抓緊克服

  課堂教學(xué)總體來(lái)說(shuō)是很弱的、除了知識點(diǎn)把握準確,其他的都還不合格、語(yǔ)言通俗但不生動(dòng),簡(jiǎn)單但不精煉,語(yǔ)調平淡,缺少抑揚頓挫;課堂氛圍也不活躍,師生互動(dòng)很少;更多的注意力集中于教學(xué)內容,還做不到對學(xué)生思維的注意,對學(xué)生原有知識水平、思維狀況把握不準、蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“占據你的注意中心的將不是關(guān)心教材內容的思考,而是對于你的學(xué)生的思維情況的關(guān)心、這是每一個(gè)教師的教育技巧的高峰,你應當努力向它攀登、”

  3、積極聽(tīng)課,長(cháng)期堅持

  經(jīng)驗是積累出來(lái)的、對于缺乏教學(xué)經(jīng)驗的青年教師,學(xué)校制定了很好的培訓制度–“一幫一”結對子、因此要抓住這個(gè)機會(huì ),虛心向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習、上學(xué)期的聽(tīng)課,使我受益匪淺,知識點(diǎn)的把握更到位,鮮活事例可以借來(lái)一用,適合的教學(xué)方法拿來(lái)借鑒、本學(xué)期及今后的工作中,仍要堅持聽(tīng)課,博采眾長(cháng),從而盡快提高自身教學(xué)水平、

 。ǘ┙逃ぷ

  教育功能的發(fā)揮應表現在兩方面:一是教學(xué)中所外顯出來(lái)的教育功能;二是教學(xué)外獨立的教育補充、教學(xué)中的教育功能的體現,是與教學(xué)方法聯(lián)系在一起的、政治課,需要識記的內容只是我們的一個(gè)教學(xué)目的,它的更大功能是使學(xué)生在學(xué)習中發(fā)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的轉變、而運用大量鮮明生動(dòng)的事例進(jìn)行解說(shuō)、演講的教學(xué)方法更適合這種教育功能的發(fā)揮、但在這一點(diǎn)上,目前恰恰是我的弱項,所以教學(xué)中外顯出來(lái)的教育功能發(fā)揮得不是很好、因此本學(xué)期要在教學(xué)方法的鉆研上多下些功夫、在教學(xué)外,我也會(huì )找些學(xué)生來(lái)談話(huà),增進(jìn)一下彼此的感情、上學(xué)期XQF同學(xué)的出走給了我很大的警示:要深入了解學(xué)生心理、同樣一個(gè)做法,適合這個(gè)學(xué)生,未必適合那個(gè)學(xué)生、他們永遠是獨一無(wú)二的個(gè)體、

  三、總結

  人生的路是一步步走出來(lái)的,遇到坑洼和絆腳石在所難免,重要的是下一次能夠及早發(fā)現、可以安全繞過(guò)的能力在逐漸增強、對于剛參加工作的教師來(lái)說(shuō),“要做的事很多,但首先必須點(diǎn)滴地積累作為一個(gè)教育者的智力財富和教育的明智”、

學(xué)期個(gè)人總結12

  時(shí)間飛逝,一個(gè)學(xué)期眼看又要過(guò)去了。

  回顧這短短的幾個(gè)月,往事涌上心頭,歷歷在目。心里不免自問(wèn):“我學(xué)到了什么?”如果說(shuō)上學(xué)期對我來(lái)說(shuō)是適應期的話(huà),那么這學(xué)期邊是轉變期了。所謂適應期即適應大學(xué)的生活,調整好自己的心態(tài);而轉變期則是由一般的適應到確立自己的奮斗目標的轉變。心理學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“有追求總比沒(méi)有追求好,這也是一個(gè)健康心態(tài)的表現!

  新的學(xué)期,科目比上學(xué)期增多了,自由的時(shí)間也就少了。不過(guò)我并沒(méi)有上學(xué)期的無(wú)所事事的感覺(jué),反而覺(jué)得有很多事要做,活的很充實(shí)。

  生活中我邊的更自信,每天都給太陽(yáng)一個(gè)陽(yáng)光般的微笑!靶l生百分百”那是我們的口號和部標,“文明宿舍”就是我們系的見(jiàn)證,“流動(dòng)紅旗”就是我們班努力的回報,我們的動(dòng)力是“環(huán)境造就人才,一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(cháng)和個(gè)性的發(fā)揚!皥F結就是力量”最適合我們,4個(gè)人不同的性格,鮮明的個(gè)性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,默契的大家庭。當然我們也會(huì )偶爾有陣雨,也會(huì )泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂(lè )的樂(lè )隊,作為宿舍長(cháng),我出演的是指揮者的角色,我的責任便是融入其中保證交響樂(lè )的演奏達到最高境界。

  我總覺(jué)得能幫助別人是我的榮幸,每次的義工活動(dòng)后,我并沒(méi)有后悔過(guò),反而覺(jué)得很開(kāi)心,也許那點(diǎn)辛苦對我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么,撿撿垃圾對學(xué)校的環(huán)境也是起美化作用的!

  學(xué)習上,也沒(méi)有了上學(xué)習那種模糊的感覺(jué),上課時(shí)的思路變得很清晰。面對CAD,困難挺多的。一開(kāi)始幾周根本聽(tīng)不懂,后來(lái)還可以,“強化”了一陣后,對講的內容也能理解了。起初幾節上機課,老師講的根本聽(tīng)不懂,無(wú)從下手。也許是上機次數多了,對于常見(jiàn)的錯誤也能看懂,從而可以加以改正了,。正常的晚自習除了看教科書(shū),其實(shí)也可以看些別的。我總覺(jué)得我們的知識面太窄了,盲區太多了,還未達到一個(gè)標準大學(xué)生的知識水準。為了擴充知識,看了本《圍城》和其他幾本小說(shuō)。

  機房重新開(kāi)了幾個(gè),我去了幾次覺(jué)得那很不錯,功能齊全,可以一邊學(xué)習一邊娛樂(lè ),正好“勞逸結合”嘛!一年一度的春季運動(dòng)會(huì ),讓我目睹了大學(xué)運動(dòng)會(huì )的壯觀(guān)和氣派。我雖不具備運動(dòng)員的條件,但也榮幸地成為了一名服務(wù)員。開(kāi)幕式真的很不錯,當時(shí)我就特羨慕那些運動(dòng)員,我覺(jué)得成為一名運動(dòng)員很光榮。雖然賽場(chǎng)上沒(méi)有我的份,可我還是準時(shí)到場(chǎng)為運動(dòng)員們加油,喝彩!雖然我不是天生的運動(dòng)員,但是我也有運動(dòng)細胞。我有很多愛(ài)好,如乒乓球,籃球,足球之類(lèi)。這學(xué)期“學(xué)院規定我們建工系舉辦“建工杯”籃球賽,我體驗到了一種運動(dòng)的快感,當然還有最后成功的激動(dòng)和喜悅的心情,還有我們系上學(xué)期迎新生籃球賽,雖然我們班未進(jìn)入決賽,但快樂(lè )的心情并不少,對它的熱愛(ài)也沒(méi)有減少過(guò)。

  每個(gè)學(xué)期的結束都會(huì )以考試落幕,這次也不例外。一周的所有課程著(zhù)實(shí)把我們給難了一下,面對力學(xué),材料學(xué),想起來(lái)腦子好像就大了,但是我們作為學(xué)生,唯一的就是把他學(xué)會(huì ),學(xué)好,學(xué)硬!這學(xué)期就要結束了,學(xué)的東西也不少了,到了檢驗我們的時(shí)候了,我相信我會(huì )做好的。

  這學(xué)期我唯一收獲大的就是在學(xué)生會(huì )工作,我學(xué)會(huì )了許許多多,學(xué)會(huì )了處事為人,作為公寓部部長(cháng),我想我相信我會(huì )做的更好,下學(xué)期以新的態(tài)度面對新的學(xué)期!

  舊的學(xué)期已結束,新的學(xué)期即將到來(lái)。等待我們的會(huì )很多,有機會(huì ),有挑戰,有……相信自己,加油!

學(xué)期個(gè)人總結13

  光陰荏苒,歲月如歌。轉眼間,本學(xué)期的教學(xué)工作已進(jìn)入尾聲。為使自己今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)期工作總結如下:

  一、思想品德方面

  任教以來(lái),我一直認真學(xué)習國家的教育方針,認真學(xué)習黨的先進(jìn)理論知識,自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,我嚴格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)約束自己的行為,提高自己的教學(xué)水平,為社會(huì )培養出優(yōu)秀的人才,打下了堅實(shí)的基礎。

  二、教育工作方面

  本學(xué)期,我擔任了工藝1101高、工藝1102高、工藝110

  3、延長(cháng)橡膠班的經(jīng)政;工藝1101的心理健康;工藝100

  3、100

  4、石煉100

  1、分析1001的禮儀;電議100

  1、化機100

  1、100

  2、的哲學(xué);后期又接任了兩個(gè)班的就業(yè)指導課程。共計課時(shí)400課時(shí)。在教學(xué)工作中,我做到了:

  1;認真備課,做好課件。為此我認真鉆研教材,了解教材的結構及其重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯結構,從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生。同時(shí)克服自己年齡大、視力差的缺陷,認真學(xué)習電腦知識,在翻閱大量書(shū)籍同時(shí),在網(wǎng)上搜索大量的東西,成功的制作出了較好的課件,較好的教案。

  2;認真上課。本人一直把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲。為此精心設計每一堂課,注重知識灌輸與能力培養相結合,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主體能動(dòng)性,取得了較好的教學(xué)效果,得到了學(xué)生的好評。

  3;認真批改作業(yè),認真輔導學(xué)生,答疑解惑,傳道授業(yè)。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,從沒(méi)有說(shuō)或做不利于學(xué)校發(fā)展的話(huà)或事,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、其他方面

  積極參加學(xué)校組織的軍事拓展訓練,健全了體魄,陶冶了情操,升華了思想。

  "金無(wú)足赤,人無(wú)完人"。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,開(kāi)拓前進(jìn),為職教事業(yè)奉獻自己的力量。

學(xué)期個(gè)人總結14

  時(shí)光飛逝,當我們回憶這一年快樂(lè )的學(xué)校生活,當新年的鐘聲敲響時(shí),才感覺(jué)又到了期末。在這一個(gè)短短的學(xué)期里學(xué)生會(huì )的成員在學(xué)生處老師的指導下,各項活動(dòng)都進(jìn)展順利,大大豐富了同學(xué)們的校園文化生活?偨Y如下:

  秘書(shū)處:這個(gè)學(xué)期率先舉辦了一次校園互動(dòng)活動(dòng)“放飛心聲”不僅起到了帶頭作用而且影響優(yōu)良,活躍了校園氣氛,讓同學(xué)們有了心與心的溝通。

  紀檢部:每天都要對各班晚自修人員情況進(jìn)行檢查,將上課情況進(jìn)行考勤匯總。因為平常工作較忙所以沒(méi)有活動(dòng)!希望下學(xué)期有更好的表現。

  生活部:每周報紙的發(fā)放,周六電影播放,豐富了同學(xué)們的課余生活。食堂在線(xiàn)調查架起了食堂與同學(xué)們的橋梁。臨近期末以舉行了“我寢我秀”活動(dòng),電表抄寫(xiě)等,使同學(xué)們的生活增添了色彩,培養了同學(xué)們的動(dòng)手能力。

  學(xué)習部:隨著(zhù)黨的十的勝利召開(kāi),學(xué)生會(huì )的成員也主動(dòng)的響應,進(jìn)行了“十征文比賽”為同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的黨課。

  宣傳部:各期的黑板報都和團委合作完成,各個(gè)部門(mén)的前后期宣傳也都配合優(yōu)良,漂亮的版面設計和娟秀的字體為校園的宣傳增加了美麗的色彩。希望下學(xué)期再接再勵!

  文藝部:和實(shí)踐部聯(lián)合舉辦了第二屆“五子棋比賽”取得了優(yōu)良的成果。臨近期末的“慶元旦迎新生”文藝活動(dòng)辦得非常成功,讓同學(xué)們的多才多藝盡情的展現出來(lái),同時(shí)給新生提供了一個(gè)自我表現的舞臺。

  體育部:舉行了一次“定點(diǎn)投藍”還有期末期間針對新生的排球比賽,豐富了大家的體育生活,提高大家煅煉身體的主動(dòng)性。

  實(shí)踐部:今年新成立的一個(gè)部,和文藝部舉行的第二屆“五子棋比賽”,還有臨近期末的寒假超市實(shí)習的統計得到很多同學(xué)的參與。

  總體來(lái)說(shuō)學(xué)生會(huì )的工作開(kāi)展得不錯,不足之處有以下各方面:

  (1)學(xué)生會(huì )成員的工作還不夠主動(dòng)主動(dòng);

  (2)學(xué)生會(huì )成員的整體力量還不夠集中,有一些散漫;

  (3)學(xué)生會(huì )各部之間的聯(lián)系合作認識還不夠深入。

  介于這些,我們在未來(lái)的時(shí)間里一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),學(xué)生會(huì )工作是做好校園文化不可或缺的一部分,所以我們要不斷拓寬思路,繁榮校園文化,以身作則,為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)和諧文明健康的大學(xué)生活環(huán)境盡自己最大的努力!

學(xué)期個(gè)人總結15

  六年級一個(gè)漫長(cháng)而艱難的學(xué)習之旅,而已經(jīng)被我踏完了四分之一,在這四分之一是經(jīng)歷了許多大考小考,坑坑洼洼、泥濘不堪。

  為什么每次單元測試的成績(jì)都不夢(mèng)想呢主要原因僅有兩個(gè):

  1、馬馬乎乎。

  2、不虛心。

  就是因為這兩點(diǎn)讓我考不好。如;有一次測試的時(shí)候,一道應用題人家被來(lái)是16000而我移下來(lái)就成了1600。還有期中考試的時(shí)候,在做附加題的時(shí)候又把Y移下來(lái)就移成了xx。你說(shuō)這都檢查不出來(lái),平時(shí)還有什么好傲的!

  我以后必須不管是考試還是平時(shí)做題,我要細心認真,并且做完還要檢查一遍,還不能驕傲,要深記“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)揚面花!

  “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!彪m然我這一次考了滿(mǎn)分,可是我還要努力前進(jìn),否則別的同學(xué)就會(huì )趕上,我就會(huì )落后,我要做到虛心、細心。

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