- 相關(guān)推薦
有關(guān)園務(wù)的工作總結報告
隨著(zhù)日歷的翻頁(yè),不覺(jué)已近20XX歲末,回顧一年來(lái)的工作,每天都是瑣碎、忙碌、辛勞的,而細細品來(lái)又感幸福、充實(shí)、有價(jià)值,F就一年來(lái)的工作、學(xué)習、收獲和體會(huì )向各位匯報如下:
一、注重作風(fēng)建設,增強務(wù)實(shí)、廉政、服務(wù)意識。
我園各項工作力求做到務(wù)實(shí)、抓實(shí)、落實(shí),公平、公正、公開(kāi):幼兒園章程制訂中,全面征求教職工意見(jiàn),召開(kāi)行政擴大會(huì )議、黨正聯(lián)席會(huì )議,修訂和審議章程;在財物支出、設備購置、園舍修建中,結合每周的條線(xiàn)會(huì )議,與行政人員、教研組長(cháng)一起商量決定,經(jīng)費報支嚴格執行財政規定和程序;在年度、星級等評優(yōu)、績(jì)效考核中,堅持民主集中制原則,通過(guò)總結、交流、民主推薦,考核小組審核等程序,規范、公開(kāi)、透明;在幼兒園開(kāi)展的各項活動(dòng)中,堅持放手和督促相結合,及時(shí)提醒相關(guān)部門(mén)做好充分的準備,以安全為前提,追求優(yōu)質(zhì)和完美;注重與教職工的真誠溝通,關(guān)心教職工生活,為教工所想,妥善解決教工生活和工作的中的問(wèn)題,發(fā)揮工作主動(dòng)性和積極性。
二、狠抓常規落實(shí),堅持本色,創(chuàng )造特色。
細節決定成敗,細節決定品牌。在日常管理中,注重抓實(shí)安全、保教、教研、家長(cháng)工作,在常規中求創(chuàng )新、創(chuàng )特色。
(一)抓安全
我園始終繃緊安全這根線(xiàn),堅持安全保教第一不動(dòng)搖。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初組織教職工安全培訓學(xué)習、與各崗位人員簽訂安全工作責任書(shū)、補充修訂制度,落實(shí)安全責任制;組織師生到鹿城消防中隊參觀(guān)、互動(dòng),開(kāi)展消防。
加強幼兒入園、中午和離園時(shí)間段的值日護衛,堅持三人值班護衛,對幼兒園設施設備、孩子上下樓梯以及一日活動(dòng)各環(huán)節進(jìn)行抽查;發(fā)現隱患及時(shí)加強了相關(guān)部門(mén)崗位的教育和防護,嚴格外來(lái)人員登記手續,做到一個(gè)不漏。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周開(kāi)展“安全周”主題活動(dòng),做到安全先行:邀請法制副校長(cháng)來(lái)園為教職工講座;組織中、大班孩子上安全大課;多次開(kāi)展消防、地震、防暴逃生演練;開(kāi)展親子系列安全活動(dòng)。內容豐富,形式多樣,參與度廣。
加強日常安全滲透,抓住熱點(diǎn)問(wèn)題,結合實(shí)際加強安全教育和滲透:在發(fā)生樓梯、電梯事故等后,及時(shí)對教職工提出安全要求,對幼兒開(kāi)展安全教育,防患于未然。
關(guān)心教職工生活與健康。除了教職工每年一次的常規體檢外,還組織教職工參加福利體檢。邀請中醫院口腔科主任和醫生來(lái)園為教職工義診、醫科大學(xué)學(xué)生來(lái)園實(shí)踐活動(dòng),為教職工培訓檢查。
(二)抓教研。
孩子的幸福成長(cháng)源于優(yōu)質(zhì)的保教工作,優(yōu)質(zhì)保教源于高素質(zhì)的教師。教師素質(zhì)提高,源于不斷地學(xué)習、實(shí)實(shí)在在的園本教研、扎扎實(shí)實(shí)的教學(xué)實(shí)踐。
重視培訓學(xué)習:通過(guò)骨干教師課堂組織青年教師深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )《指南》精神;通過(guò)外出觀(guān)摩學(xué)習及基地新教師培訓等,提高專(zhuān)業(yè)理論知識,拓寬視野;本學(xué)期還組織教師共讀一本書(shū)《師道:為師亦有道》,并開(kāi)展了交流論壇,讓教師們聽(tīng)老師說(shuō)話(huà),說(shuō)老師的話(huà),與教師對話(huà),通過(guò)讀書(shū)、心得、論壇,讓觀(guān)點(diǎn)碰撞,使認識提高,觀(guān)念更新。,
扎實(shí)園本教研:通過(guò)每月一議、骨干教師課堂,進(jìn)行了“六認真”工作手冊、一日活動(dòng)安全防護等學(xué)習講座,開(kāi)展了自然角、學(xué)習性區域環(huán)境創(chuàng )設和半日活動(dòng)組織研討;通過(guò)主題背景下學(xué)習性區域觀(guān)察案例分享和我想做這樣的課件主題競技場(chǎng)活動(dòng),提高教師游戲觀(guān)察和現代化教育手段運用的能力;結合教技教科開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )數碼攝影、交互式電子白板培訓,繪本大家讀、棋類(lèi)游戲研討展示交流活動(dòng)。有效提高青年教師的綜合素質(zhì)。
注重教學(xué)實(shí)踐:認真組織實(shí)施新教師“五關(guān)”活動(dòng)和青年教師“一二三”工程;開(kāi)展五年以下青年教師大比武、五年以上青年教師微課和青年教師基本功比賽;推進(jìn)青藍工程,開(kāi)展師徒結對實(shí)踐研討活動(dòng),促進(jìn)師徒教學(xué)相長(cháng);中心組開(kāi)展“一課三研”活動(dòng),引導骨干、青年教師在實(shí)踐研討中成長(cháng)。
(三)抓保教。
為了讓教師有更多的時(shí)間關(guān)注孩子,教師六認真檢查從時(shí)間上每周一次改為每?jì)芍芤淮,但在檢查的細致、要求、反饋上沒(méi)有放松,規范教師的教育行為。在抓好每日常規檢查和每月常規檢測的同時(shí),注重課堂教學(xué)效果。每周開(kāi)展的集體備課由師傅主持,每位青年教師每學(xué)期進(jìn)行3-4輪,通過(guò)集體互動(dòng)、群策群力、修改教案、隨堂聽(tīng)課、交流評析和師傅點(diǎn)評環(huán)節,有效提高了青年教師的課堂教學(xué)質(zhì)量。
(四)抓家長(cháng)工作。
一是注重和家長(cháng)的信息溝通,有活動(dòng)、有要求時(shí),及時(shí)通過(guò)電子屏、宣傳欄、網(wǎng)站、告家長(cháng)書(shū)等形式告知、提示家長(cháng);孩子有問(wèn)題,或者有特殊情況時(shí),則通過(guò)QQ或上門(mén)與家長(cháng)溝通,面對面直接的交流溝通體現了老師對孩子的關(guān)注,也較好地指導了家長(cháng)的育兒工作,密切了家園的聯(lián)系。二是組織開(kāi)展針對性強、內容豐富的家長(cháng)專(zhuān)題講座:一年來(lái)結合主題實(shí)施內容、教育要求組織開(kāi)展了多次家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)專(zhuān)題講座:如小班新生家長(cháng)會(huì )、邀請家長(cháng)醫生為小班家長(cháng)進(jìn)行了《秋季傳染病的預防》的專(zhuān)題講座,知心姐姐講師團老師為中班家長(cháng)作了《閱讀伴我成長(cháng)》講座,教育局姚老師為大班家長(cháng)作《做好入小學(xué)的準備》講座等。三是開(kāi)展豐富多樣的親子活動(dòng):⑴走出去和請進(jìn)來(lái):充分利用得天獨厚的教育資源(朝陽(yáng)小學(xué)),帶領(lǐng)大班孩子和家長(cháng)走進(jìn)小學(xué),走近小學(xué)教師,了解小學(xué)環(huán)境、小學(xué)生的學(xué)習與生活;并邀請小學(xué)一年級老師帶小學(xué)生進(jìn)園與大班孩子互動(dòng)上課,讓孩子近距離感受、參與小學(xué)生的學(xué)習活動(dòng),與小學(xué)老師互動(dòng)交流,激發(fā)入學(xué)愿望,收到了非常好的效果。⑵把大班、小班親子運動(dòng)會(huì )開(kāi)到小學(xué)體育館,寬暢的室內體育場(chǎng)地保證的活動(dòng)的順利開(kāi)展和效果。⑶定期開(kāi)展親子活動(dòng):中班親子游戲、中大班親子手工裝畫(huà)制作、小班家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)等,把家長(cháng)請進(jìn)來(lái),參加幼兒半日活動(dòng),增強家園溝通與合作。⑷是定期召開(kāi)家委會(huì )和家長(cháng)座談會(huì ),發(fā)放意見(jiàn)征求表。全面征求家長(cháng)意見(jiàn),接受社會(huì )和廣大家長(cháng)的監督。
(五)創(chuàng )特色
德育主題活動(dòng)豐富有效。三月份開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒好榜樣”主題活動(dòng),組織幼兒觀(guān)看教師情景表演和動(dòng)畫(huà)片“雷鋒的故事”,開(kāi)展“雷鋒之歌”拉歌活動(dòng)、“最美小雷鋒”評比活動(dòng)等,引導幼兒認識雷鋒、了解雷鋒、學(xué)習雷鋒,爭做小雷鋒,讓雷鋒精神走進(jìn)朝陽(yáng);顒(dòng)在xx臺新聞節目播出,并在xx日報頭版報道,反響很大。四月份開(kāi)展“環(huán)保小行家”主題活動(dòng):通過(guò)環(huán)保運動(dòng)會(huì )、環(huán)保親子行、環(huán)保攝影賽、環(huán)保小畫(huà)家、環(huán)保義賣(mài)活動(dòng)等,小活動(dòng),大環(huán)保,使環(huán)保行動(dòng)由幼兒園得以向家長(cháng)、社會(huì )延伸。十月份開(kāi)展了主題活動(dòng)“祖國媽媽我愛(ài)您”,活動(dòng)有:為祖國媽媽送祝福、觀(guān)看抗日戰爭勝利70周年閱兵式、我愛(ài)祖國手工裝飾畫(huà)、愛(ài)國歌曲大家唱等等,激發(fā)幼兒愛(ài)家人、愛(ài)幼兒園、愛(ài)家鄉和愛(ài)祖國的美好情感。
文明愛(ài)心行動(dòng)溫暖心靈。開(kāi)學(xué)第一天,組織開(kāi)展文明禮儀第一課活動(dòng),xx電視臺、xx日報記者采訪(fǎng)宣傳。加入周火生爺爺的愛(ài)心行列,組織愛(ài)心征訂活動(dòng),家長(cháng)自愿征訂了250份《少兒畫(huà)王》,并邀請周火生二進(jìn)朝陽(yáng)幼兒園進(jìn)行圖書(shū)義賣(mài)、為金寨貧困地區同胞獻愛(ài)心;開(kāi)展了“情系川湘、舊衣暖冬”捐衣活動(dòng),為川區送去了冬日的溫暖……一次次愛(ài)心活動(dòng),讓愛(ài)深深植根于孩子心田。特別是今年的“六一”慶;顒(dòng),我們秉承“兒童節日兒童做主”理念,精心設計了愛(ài)心捐贈、愛(ài)心義賣(mài)、歡樂(lè )游戲、愛(ài)心慰問(wèn)、愛(ài)心簽約等環(huán)節,通過(guò)師生捐玩具圖書(shū)、全園義賣(mài)玩具圖書(shū)、親子快樂(lè )游戲、愛(ài)心學(xué)校慰問(wèn)和愛(ài)心基地簽約,讓孩子通過(guò)模擬和體驗了解、接觸真實(shí)的世界,在參與中體驗愛(ài)和快樂(lè )。下午我帶領(lǐng)家長(cháng)、教師和幼兒代表一起將活動(dòng)籌得的六千多元愛(ài)心款全部捐給了愛(ài)心學(xué)校,并現場(chǎng)與愛(ài)心學(xué)校簽訂了愛(ài)心結對協(xié)義書(shū),讓愛(ài)的行動(dòng)不斷延續。行動(dòng)在xx電視臺“六一”新聞中播出,得到了社會(huì )和各界的交口稱(chēng)贊。
參與“萌主駕到”提升素質(zhì)。為提高幼兒的素質(zhì),我園積極與xx電視臺七彩童年欄目合作。拍攝了多期小主持人海選專(zhuān)場(chǎng)和“萌主駕到”節目,孩子們的才藝、膽量、交往等方面得到鍛煉和提高。
三、注重學(xué)習,實(shí)現對教師和姐妹園的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。
1、以身作則,引領(lǐng)教師成長(cháng)。
教師的成長(cháng),不只是閱讀和接受別人的知識和思想,更重要的是獨立思考,且思且行,不斷認識自己,完善自我。為提高教師閱讀的興趣、效果,上半年推行了借閱讀書(shū)制度,每月讀一本書(shū),每周讀三次書(shū),通過(guò)制度來(lái)約束教師自覺(jué)讀書(shū);本學(xué)期開(kāi)展教師共讀一本書(shū)《師道:為師亦有道》活動(dòng),讓好書(shū)促動(dòng)教師的心靈,激勵青年教師煥發(fā)教育活力與精彩。我積極承擔講座任務(wù),為xx市骨干教師、新教師作了《快樂(lè )游戲,健康成長(cháng)》和《新教師崗位角色轉換》的專(zhuān)題講座,并主動(dòng)參加“龍上行”活動(dòng),送教到鄉鎮。平時(shí)注重觀(guān)察教師和幼兒行為,發(fā)現問(wèn)題,積極幫助教師分析教育行為的合理性及有效性,及時(shí)給教師提供指導、支持。
2、發(fā)揮輻射作用,聯(lián)手姐妹園共同發(fā)展。
我園優(yōu)良的保教質(zhì)量和鮮明的辦園特色得到了領(lǐng)導的贊賞和同行肯定,良好的社會(huì )聲譽(yù)得到了教育局、區領(lǐng)導的重視,在xx市結對幫扶活動(dòng)中,我承擔了結對幫扶薄弱民辦園新城域幼兒園和薄弱鄉鎮幼兒園(錦溪鎮、村幼兒園),在江蘇省學(xué)前教育現代化先進(jìn)市創(chuàng )建活動(dòng)中,多次赴現場(chǎng)指導,為創(chuàng )建作出了自己的貢獻。我積極爭取承辦各級各類(lèi)公開(kāi)活動(dòng),為xx市骨干、青年和新教師提供學(xué)習、交流的機會(huì )。本年度我園承辦了:xx市暑期幼兒園課程教師課程改革培訓活動(dòng)、xx市新教師基地培訓活動(dòng)(兩次)、市新教師亮相課活動(dòng)、xx市五年以下青年教師大比武活動(dòng);并能熱情接待來(lái)自姐妹園的來(lái)訪(fǎng)和參觀(guān)。一年來(lái),我堅持每周到婁園上一天班,在園務(wù)管理、隊伍建設、環(huán)境建設中出謀劃策,與婁園教工一起共同迎接xx優(yōu)質(zhì)園的考評。大家好,才是真的好!因此,作為教研片長(cháng)和同共體負責園,我在各類(lèi)活動(dòng)中盡最大可能給本片、同共體和托管園的青年教師更多的學(xué)習機會(huì ),帶動(dòng)姐妹園共同發(fā)展。
在大家的共同努力下,幼兒園保教質(zhì)量穩步發(fā)展,辦園特色更趨彰顯,師資素質(zhì)不斷提高。在xx市文明禮儀調研中得到領(lǐng)導的好評,拍攝校園電視榮獲xx市一等獎,婁園創(chuàng )建圓滿(mǎn)完成。本人也被評為星級教師。
今后我將繼續認真學(xué)習貫徹落實(shí)黨的十八大精神,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),在常規管理中不斷創(chuàng )新,在特色建設中追求品牌,為了幼兒園的發(fā)展和壯大做出自己應有的貢獻!
【園務(wù)的工作總結報告】相關(guān)文章:
園務(wù)的工作總結05-19
學(xué)年園務(wù)的工作計劃09-12
有關(guān)園務(wù)的工作計劃06-18
園務(wù)教研工作計劃09-08
園務(wù)的工作計劃(精選14篇)06-29
幼兒園園務(wù)秋季工作計劃03-19
園務(wù)的工作計劃(通用11篇)03-02
園務(wù)管理工作計劃06-09