大學(xué)教師實(shí)習報告總結
20xx年x月,我開(kāi)始了我的教師實(shí)習生活,在這次的實(shí)習中,我發(fā)現了自身的不足之處,也積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
我清楚的記得教師實(shí)習期間,一次語(yǔ)文第一單元考試 ,一節課的時(shí)間,不寫(xiě)作文 。早讀課的時(shí)候指導老師讓我拿一張試卷先做,花費了不少腦力時(shí)間,因為很久沒(méi)做題了。發(fā)試卷的時(shí)候向老師指出試卷中的兩處小錯誤!霸趺床辉琰c(diǎn)反映?剛才5班考試的時(shí)候都沒(méi)更正!敝笇Ю蠋熡悬c(diǎn)責怪,我一時(shí)語(yǔ)塞。平生第一次監考,正想好好體驗一下,不過(guò)10分鐘不到就被老師以一句“沒(méi)什么事你可以先走了”趕出教室,落寞地挪回指導老師的辦公室等下課收卷。
剩下的時(shí)間都一門(mén)心思撲在改卷上,心想先把基礎題改了,可是在“修改病句”上就被卡住了:學(xué)生的答案五花八門(mén)、似對非對,指導老師給的答案一下子無(wú)濟于事了,只得請教指導老師。改默寫(xiě)題的時(shí)候,按照老師要求,錯一個(gè)字整一道題沒(méi)分,手都打顫了:都是學(xué)生的命根啊,不過(guò)老師理由也很充分:第一次考試,要讓學(xué)生們養成習慣。閱讀題最后一題,幾乎沒(méi)有人能答到標準答案的得分點(diǎn),結果,全軍覆沒(méi)這時(shí)才知道,考語(yǔ)文難,改語(yǔ)文也難啊,這真的是實(shí)習中的深刻體會(huì ) 啊,以前當學(xué)生的時(shí)候總覺(jué)得老師批改試卷是很簡(jiǎn)單的事情。
教師實(shí)習期間,一次下午開(kāi)備課組會(huì )議,說(shuō)是安排我們上課的課時(shí),我們全部人擠在老師的辦公室里面,聽(tīng)其他老師商量安排他們的`事情,末了,系主任宣布我們的課時(shí)安排。我們都有點(diǎn)忿忿不平,希望老師是想讓我們了解備課組開(kāi)會(huì )的流程。8個(gè)課時(shí),全部要準備教案、課件,一下子感覺(jué)實(shí)習生活不輕松了。
20xx年1月教師實(shí)習期間,聽(tīng)了指導老師的綜合實(shí)踐課,關(guān)于詩(shī)歌朗誦的,許是我悟性不好,沒(méi)看出課堂的意義何在。我們班有好幾個(gè)女生在那,她們那個(gè)小組的詩(shī)歌朗誦獲得我們實(shí)習老師的評委的肯定,非常高興。
20xx年1月的教師實(shí)習,是一次讓我成長(cháng)了,也成熟了的實(shí)習經(jīng)歷,在這次實(shí)習中,我感覺(jué)到了當老師的辛苦,積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)會(huì )了和學(xué)生相處,這次教師實(shí)習經(jīng)歷,我將終身難忘。
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