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師德師風(fēng)自查報告

時(shí)間:2020-12-12 19:17:06 報告 我要投稿

師德師風(fēng)自查報告范文

  下面是小編為大家整理了關(guān)于師德師風(fēng)自查報告范文,歡迎閱讀!

師德師風(fēng)自查報告范文

  范文一

  不知道;永遠有多遠,也不知道;未來(lái)會(huì )怎樣,更不知道,但我可以清楚地知道,教育路上我已經(jīng)從 XX年踏踏實(shí)實(shí)地走來(lái)。

  一、一切理念,愛(ài)為基礎。

  教育就是愛(ài),勝利的教育就是巧妙地施愛(ài)。身為人民教師,清楚自己肩挑的重擔,任務(wù)就是為祖國培養更多充滿(mǎn)實(shí)力的后備力量。要為每一點(diǎn)后備力量負責,特別是心理健康方面至關(guān)重要。但如何培養呢?想起了新師德中的前三條:維護國家利益守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,看起來(lái)確似簡(jiǎn)單,但實(shí)踐起來(lái)就猶為值得思考了一個(gè) “ 愛(ài) ” 字,很明顯地道出了有關(guān)一個(gè)人的思想問(wèn)題。作為一個(gè)公民,有責任要愛(ài)國守法;教育者,有責任要愛(ài)崗敬業(yè);教師,有責任要關(guān)愛(ài)學(xué)生。有了愛(ài) ” 這條標尺,每時(shí)每刻都在量度著(zhù)自己的良心,鞭笞自己一定要堅持黨的方針政策,忠誠于黨,忠誠于人民,忠誠于教育事業(yè),為自己的每一個(gè)學(xué)生服務(wù)。都說(shuō)教師是辛勤的園丁,既然選擇了園丁,那就要義無(wú)反顧地用愛(ài)心支熏陶每一棵渴望成長(cháng)的幼苗,讓每一棵幼苗都散發(fā)著(zhù)愛(ài)的氣息,讓愛(ài)永駐人間,這是動(dòng)身點(diǎn),也是追求,相信這種境界更是教育界的至善至美。

  精彩鏡頭回放

  那節課我上到有關(guān)父母的愛(ài)的內容,恰好班里有一個(gè)失去母親的孩子因事請假,想到平時(shí)她都是獨來(lái)獨往,沒(méi)人愿意跟她好,甚至還說(shuō)她笨,說(shuō)她頭發(fā)有虱子等。于是因勢利導,說(shuō):能有父母的愛(ài)確實(shí)是很幸福的但我知道我班有一個(gè)同學(xué)就沒(méi)能夠很好地得到母親的愛(ài),就是王林同學(xué)。今天因為家里有事請假,不在才說(shuō),如果她話(huà),根本一敢說(shuō),怕勾起她傷心的回憶。說(shuō)到這里,看到有幾個(gè)女同學(xué)已經(jīng)淚光閃閃了其他同學(xué)也很認真地在聽(tīng),就繼續說(shuō):不是班的一員呢?不是應該多關(guān)心多幫助她呢?應該。同學(xué)們齊聲回答。第二天,看到班里的很多同學(xué)都和王林玩,也終于看到王林臉上應有的充溢童真的笑容。

  二、 一切行動(dòng),以人為本。

  權宜之計教育為本,一切教育行動(dòng),以人為本。人是萬(wàn)物之靈,事在人為。試看新師德六條中的為人師表、教書(shū)育人,再一次強調了人的重要性。人無(wú)了誰(shuí)來(lái)主宰世界啊?特別是現代社會(huì ),每一個(gè)孩子就是一個(gè)希望,就是一個(gè)人才,直接面對,親手扶持,都不希望哪個(gè)孩子有什么三長(cháng)兩短。每一周的班會(huì )課上,很重視安全問(wèn)題,盡量做到早預防,早發(fā)現,早解決。黑板角上也明確標明安全注意事項。凡是要求學(xué)生不準做的堅決不做,而且在平時(shí)的生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都注意自己的言行舉止。對于學(xué)生而言,認為一個(gè)也不能少,盡管這時(shí)他頑皮了些或者不太懂事,但我要堅守崗位,要教書(shū)育人,留得青山在就不怕沒(méi)柴燒。

  三、 一切創(chuàng )新,皆在學(xué)習。

  人生在世,學(xué)習是無(wú)止境的與其說(shuō)教到老學(xué)到老,不如說(shuō)活到老學(xué)到老。難怪師德里要求我要終身學(xué)習,想只有學(xué)習,才干使我頭腦更加空虛;只有學(xué)習,才干使我業(yè)務(wù)水平有所提高;只有學(xué)習,才會(huì )不斷地有所創(chuàng )新。學(xué)習的方式也是不固定的可以觀(guān)賞訪(fǎng)問(wèn),可以集體培訓,可以讀書(shū)看報,還可以看電視新聞或上網(wǎng)瀏覽等到關(guān)鍵是要學(xué)會(huì )在適合的時(shí)段采取相應的方法。有些同志埋怨說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,其實(shí)時(shí)間是靠自己擠的沒(méi)有哪一分鐘會(huì )鑿定為學(xué)習的時(shí)間。誰(shuí)善于擠和鉆,誰(shuí)就會(huì )獲得更多的時(shí)間。學(xué)習面越廣,點(diǎn)子就越多,特別是面對的活生生的群體,要想方設法地引導好他始終相信 “ 熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟 ” 道理。只有學(xué)習理論,才會(huì )有理論聯(lián)系實(shí)際,思想,行為才會(huì )沿著(zhù)正軌一路走好。

  又看電影啦?愛(ài)人問(wèn),說(shuō):不是看教學(xué)視頻,北京清華大學(xué)附小校長(cháng)、全國特級教師竇桂梅上的圓明園的毀滅》非常值得看。一直以來(lái),個(gè)人對竇老師是非常地欣賞與佩服,佩服她人品,文采,課堂。平時(shí),很喜歡看她教學(xué)視頻,也喜歡瀏覽她個(gè)人博客,看她

  東西簡(jiǎn)直是一種享受,那種健康積極的心態(tài)很容易就會(huì )傳染給身邊的每一個(gè)人。瞧,愛(ài)人和兒子在看得多入神呢!

  要說(shuō)教師是天底下最光輝的職業(yè),那愛(ài)就是教師最偉大的朋友,讓我牽著(zhù)她手在教學(xué)路上不時(shí)摸索不時(shí)前行,直到天荒地老。

  范文二

  師德是一個(gè)教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對孩子起著(zhù)潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導人,以博大的胸懷愛(ài)護人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,孩子才會(huì )“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè )其道”。

  教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)幼兒園的學(xué)風(fēng)和園風(fēng),教師的.形象直接關(guān)系著(zhù)幼兒素質(zhì)的培養。因此,師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓幼兒佩服,從而仿效。

  作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評析自己、審視自己。

  1、加強學(xué)習依法執教

  首先,社會(huì )在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學(xué)習,就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來(lái)的從教,使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》,以它為準則,時(shí)刻提醒自己要依法執教。這樣的人生才會(huì )過(guò)的充實(shí)有意義。

  2、愛(ài)崗敬業(yè)教書(shū)育人

  我熱愛(ài)教育,熱愛(ài)自己所從事的工作,熱愛(ài)我們的幼兒園。因此,不論在什么時(shí)候、什么地方,我都要將園內的利益放在第一位,時(shí)刻以“園榮我榮,園衰我恥”的精神來(lái)指引我。在做好教具、認真備課的基礎上,不斷探索,大膽創(chuàng )新。工作中本著(zhù)“心中有目標,眼中有孩子”的原則來(lái)設計活動(dòng),并做好記錄

  3、熱愛(ài)幼兒和諧發(fā)展

  關(guān)心、熱愛(ài)孩子是幼兒教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中,我都要以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn),堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對幼兒嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長(cháng)。

  4、注重小節修煉人格

  教育無(wú)小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著(zhù)一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細節實(shí)現的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的“權威式人物”。所以,我要時(shí)刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。

  5、尊重家長(cháng)服務(wù)家長(cháng)

  家長(cháng)是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及時(shí)與家長(cháng)溝通,認真聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議,取得支持和配合,不指責、責備家長(cháng)。并且在語(yǔ)言交流中,要平和、委婉、真誠、用誠意使家長(cháng)信任你。

  6、廉潔從教,不謀私利

  自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響,不對幼兒進(jìn)行有償補課和收取額外的報酬。與家長(cháng)交往中不收禮、不吃請、不叫家長(cháng)辦事,不進(jìn)行有償家教。

  總之,這次的自查活動(dòng)真似一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我們在這物欲橫流的社會(huì ),不被金錢(qián)蒙蔽、利欲熏心,使我們永遠保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說(shuō)“千教萬(wàn)教,認真求真,千教萬(wàn)教學(xué)做真人”。

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