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大班班主任個(gè)人述職報告

時(shí)間:2021-12-22 17:50:40 報告 我要投稿

2021年大班班主任個(gè)人述職報告范文(精選6篇)

  無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng),走得無(wú)聲又匆匆,回顧這段時(shí)間的工作,取得的收獲不是一星半點(diǎn)的,好好準備一份述職報告吧。那么應當如何寫(xiě)述職報告呢?以下是小編幫大家整理的2021年大班班主任個(gè)人述職報告范文(精選6篇),歡迎大家分享。

2021年大班班主任個(gè)人述職報告范文(精選6篇)

  大班班主任個(gè)人述職報告1

  一、政治思想

  本來(lái)在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,愛(ài)崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領(lǐng)導和年級組長(cháng)分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛(ài)心,對家長(cháng)主動(dòng)熱情,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴格要求自己。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習

  積極參加園內組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習機會(huì ),認真學(xué)習老師專(zhuān)家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作記錄,寫(xiě)聽(tīng)課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái)。

  我還認真閱讀《早期做好各項衛生保健工作,并注重培養幼兒的良好的進(jìn)餐習慣、晝寢習慣和個(gè)人衛生習慣。在班級中開(kāi)展了值日生工作,以進(jìn)步幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。堅持天天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習根據天氣的變化添減衣物。

  三、教育保育

  開(kāi)學(xué)初,我根據本班幼兒的實(shí)際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務(wù)計劃,設計好每月的主題活動(dòng),精心安排好每周活動(dòng),組織好逐日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中注重滲透整公道念,運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。

  在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,每月根據制定好的游戲計劃開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。同時(shí)也為了配合主題教育活動(dòng)和節日活動(dòng)的開(kāi)展,我積極創(chuàng )設環(huán)境條件,布置裝飾室內外的空間和墻面。

  認真填寫(xiě)《家園聯(lián)系冊》,及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園的情況。利用一切機會(huì )與家長(cháng)交流幼兒在家、在園的表現情況,與家長(cháng)共同討論教育孩子的方法,認真聽(tīng)取家長(cháng)提出的各種要求和意見(jiàn)。

  四、不足與努力方向

  一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小勞動(dòng)法。但也存在著(zhù)很多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng )新方面有待進(jìn)步和加強,在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運用多種教學(xué)手段,加強教態(tài),活動(dòng)設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力進(jìn)步自身的教學(xué)水平。另外在班級常規治理上也需要進(jìn)一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長(cháng)滿(mǎn)足。

  大班班主任個(gè)人述職報告2

  伴隨著(zhù)圣誕節快樂(lè )的氣氛和新年即將響起的鐘聲,轉眼間xx年就要和我們說(shuō)再見(jiàn)了?粗(zhù)孩子們每天高興的來(lái)園,快樂(lè )的回家。我們都感到非常的欣慰。這個(gè)學(xué)期我們班的小朋友已經(jīng)長(cháng)大了,成了幼兒園里面最大的小朋友,他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識,以及安全防護還是能夠按部就班的做好。所以在這個(gè)學(xué)期里,孩子們都非常的健康、愉快。

  一、班上的老師和小朋友能夠有很好的安全意識

  在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們老師就開(kāi)了一次有關(guān)安全意識提高方面的會(huì )議,會(huì )上我們明確了班上最應該注意的有關(guān)安全工作方面的問(wèn)題,并且這次會(huì )議都提醒了大家,不管孩子們的自理能力如何,一定都必須保證孩子在老師的視線(xiàn)范圍內活動(dòng)。其次,我們還商量了教室物品的擺放,以及我們班上哪里會(huì )有安全隱患。并且采取了很多的防護措施。如:黑板的角很尖,我們就想辦法把它的調整到孩子們很不容易摔交的地方等。同時(shí),在開(kāi)學(xué)的前幾天,我們都對孩子進(jìn)行了安全教育,把孩子們的安全意識都充分的調動(dòng)了起來(lái),并且讓他們找一找教室里哪里還存在著(zhù)安全隱患。

  二、將安全教學(xué)融入到日常的教學(xué)中,并將行動(dòng)落到每天的工作上。

  在每一個(gè)主題教學(xué)的活動(dòng)中,我們都會(huì )開(kāi)展一到兩個(gè)的有關(guān)安全的活動(dòng),注意了讓孩子時(shí)刻都有很好的安全意識。如:

  生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等。我們還在活動(dòng)之余給孩子們看了一些有關(guān)自我保護方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學(xué)到了很多的知識。

  在提高幼兒安全意識的同時(shí),我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來(lái)園的時(shí)候,我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶(hù)外活動(dòng)之前,我們都會(huì )和孩子一起探討做這種游戲應該注意的問(wèn)題。在晚上孩子來(lái)接的時(shí)候,如果是其他的人來(lái)接孩子我們都會(huì )要求和其家長(cháng)聯(lián)系,確認后才可以將孩子交給她。

  三、家長(cháng)工作方面。

  我們利用了家長(cháng)園地、網(wǎng)絡(luò )、和家園聯(lián)系本以及家訪(fǎng)等聯(lián)系方式,提醒孩子的家長(cháng)要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長(cháng)要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預防突發(fā)事件的發(fā)生。

  新的一年即將到來(lái),在xx年的工作中,通過(guò)我們的實(shí)踐也發(fā)現了有很多有待加強的地方,在新的一年里,我們一定會(huì )取長(cháng)補短爭取做到最好。

  大班班主任個(gè)人述職報告3

  三年的教師生涯,讓我懂得了作為教師,要愛(ài)崗敬業(yè),嚴謹治學(xué),廉潔從教,讓社會(huì )滿(mǎn)意,要以身立教,為人師表,盡職盡責,讓家長(cháng)放心。面對與我們朝夕相處的孩子,看著(zhù)一雙雙天真無(wú)邪的眼睛,更讓我體會(huì )到要成為一名好教師,不僅要愛(ài)事業(yè),更要愛(ài)孩子。

  今年我不僅教幼兒學(xué)習打扮內容,還教他們學(xué)寫(xiě)基本的漢字和拼音。再教學(xué)上盡量做到有道具,形象生動(dòng),使幼兒再探索和快樂(lè )中學(xué)習。今年畫(huà)畫(huà)幼兒有很打進(jìn)步。擺脫了過(guò)去的模仿能自己想象這去畫(huà)。形象可愛(ài)有的還有故事清潔。當孩子們吧給我的畫(huà)的像拿來(lái)使,我很激動(dòng)。我的一舉一動(dòng)都再他們眼里。頭發(fā)有扎起來(lái)的。有披著(zhù)的。衣服有的使我平時(shí)穿的。有的使為我實(shí)際的。旁邊的還寫(xiě)著(zhù)徐老師我愛(ài)你!頓時(shí)感到付出的愛(ài)匯報的使更多的愛(ài)。翻著(zhù)翻著(zhù)衣服畫(huà)停再眼前,畫(huà)上使我哪著(zhù)跟棍子橋黑板。我明白了哪使我讓他們安靜的方式?粗(zhù)哪連上兇的樣子。我連頓時(shí)紅了,教師也有喜怒哀樂(lè )。當種種要因心情索然時(shí),也會(huì )偶一絲倦怠。我有時(shí)也會(huì )發(fā)脾氣,現在升年里毫很內疚。也許他們有缺點(diǎn)。單他們需要的不時(shí)粗暴的對待而時(shí)更多的關(guān)心和耐心。

  再注意教育的同時(shí)我們對幼兒的性格培養下樂(lè )很大工夫。我辦幼兒十分活潑,上課氣憤十分活躍。探索欲望很強。知識面比較廣。譯介談話(huà)課。他們都積極參與。不限制他們呢多說(shuō)畫(huà)。鼓勵他們大膽與人交往。再我嚴厲他們每天都再進(jìn)步。再遠舉辦詩(shī)朗誦的活動(dòng)種。我怠著(zhù)他們連故事,并學(xué)表演。為樂(lè )效果更好我和黃老師還特意自己制作樂(lè )演出服裝。再學(xué)習種幼兒十分興奮再教師彩排時(shí)?吹阶约旱慕茏鲿r(shí)。內心十分滿(mǎn)足。為他們感到驕傲。課事情發(fā)展的總時(shí)事與愿違。當我像虛禮去做好一件事事。卻沒(méi)有預想的效果。單我不買(mǎi)員。知識孩子鍛煉的機會(huì )。只要他們學(xué)到了知識。有了經(jīng)驗。這就事他們最大的收獲。

  當嘆氣《畢業(yè)歌》孩子跟著(zhù)選錄哼唱事,大家哦度落雷了,孩子們都說(shuō)老師,畢業(yè)后我們一定來(lái)看您!之后每天我都會(huì )受到孩子送非我的效力舞。有的事一副畫(huà)有的事一封信。,我都仔細的珍藏這。這都事一分分愛(ài)!

  有人說(shuō)我們是燃燒的紅燭,有人說(shuō)我們是高級保姆,無(wú)論別人對我們怎樣評價(jià),我們卻深深知道,自己肩負的責任有多重大有人曾開(kāi)玩笑說(shuō):我曾想當一名偉人,沒(méi)有成功,于是想當偉人的妻子,業(yè)已失敗,現在我想通了,我要做偉人的老師。我并不奢求我教的孩子能成為偉人,只希望他們將來(lái)能成為對國家對社會(huì )有用的人,這就足夠了!

  大班班主任個(gè)人述職報告4

  幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們在開(kāi)學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;對教室里物品的擺放,我們都會(huì )先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習環(huán)境。

  我們面對的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀(guān)察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì )把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會(huì )孩子正確的搬法,學(xué)期將近結束,班上的孩子基本上能正確搬椅子,不會(huì )再撞倒別的小朋友了。午餐時(shí),有的孩子不知不覺(jué)會(huì )把匙羹咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把匙羹咬在嘴里玩的同時(shí),教會(huì )孩子正確拿匙羹的方法,做到:不咬、不揮、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì )碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì )孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

  針對幼兒年齡特點(diǎn),在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶(hù)外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節加強對幼兒的安全教育,培養幼兒良好的生活習慣。以區角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng )設教育環(huán)境,結合實(shí)際將安全教育內容納入教學(xué)計劃中,以?xún)焊、繪畫(huà)、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。其次,我們還創(chuàng )設良好的心理環(huán)境,以民主、平等的態(tài)度對待幼兒,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過(guò)失行為,給幼兒以安全感和信任感。

  幼兒園任何一項工作都離不開(kāi)家長(cháng)的配合,安全教育也如此,我們積極動(dòng)員家長(cháng)一起參與幼兒安全教育活動(dòng)。除了利用家長(cháng)園地向家長(cháng)介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過(guò)其他方式如家長(cháng)會(huì )、親子游戲等形式要友情提示家長(cháng)們如何對孩子進(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

  大班班主任個(gè)人述職報告5

  轉眼一瞬間,小班的孩子們已經(jīng)入園一期了,回顧這幾個(gè)月的工作,想說(shuō)的太多太多;在這幾個(gè)月里,看到孩子們在一天一天的進(jìn)步,也在一天一天的成長(cháng),作為和他們朝夕相處的老師,心里感到很欣慰,F將近期班主任工作總結如下:

  一、思想道德方面

  積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習,擁護黨的各項方針政策,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),工作認真負責,關(guān)心幼兒,愛(ài)護幼兒,為人師表。

  二、教育教學(xué)工作方面

  積極參加教研組組織的各項教研活動(dòng),在骨干教師的指導下完成教學(xué)活動(dòng)設計,擬好期計劃、主題活動(dòng)計劃、一日活動(dòng)計劃。從幼兒的實(shí)際情況出發(fā),注意調動(dòng)幼兒參與的積極性和創(chuàng )造性思維,通過(guò)故事、兒歌、游戲等形式,培養幼兒養成良好的.生活、學(xué)習習慣。

  三、德育工作

  1、愛(ài)是了解

  愛(ài)孩子首先就得了解孩子,包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛(ài)好的深刻了解;如了解孩子的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn)至關(guān)重要。它是拉近老師和孩子之間距離的紐帶,為了更好的更快的了解孩子,我經(jīng)常在休息時(shí)蹲下和孩子們聊天,說(shuō)說(shuō)話(huà),問(wèn)問(wèn)他的家庭,以及可以從孩子喜歡看的動(dòng)畫(huà)片入手,逐步地在談話(huà)中了解他們的基本情況。了解孩子的一切,我才能去更好的去關(guān)心去愛(ài)他們。

  2、愛(ài)是關(guān)心

  只有去親切的關(guān)心孩子,教師才能贏(yíng)得孩子的信賴(lài),幼兒才會(huì )樂(lè )于與教師溝通,從而才能接受教育,這樣才能收到良好的教育效果。剛入園不久的孩子容易哭鬧,我就輕輕地走過(guò)去跟他聊天,轉移孩子的注意力。孩子有什么地方不舒服了,就趕緊關(guān)心他并詢(xún)問(wèn)其原因,較嚴重的馬上送往醫院。有個(gè)別孩子不愿入廁,就耐心的隨時(shí)提醒他上廁所,不厭其煩的詢(xún)問(wèn),再帶他們去上廁所。

  3、愛(ài)是責任

  愛(ài)孩子要理智的去愛(ài),也要對孩子嚴格的要求,不嬌慣、不溺愛(ài),對其不足不姑息、不縱容、不放任;剛入園的孩子,只會(huì )隨心所欲的玩鬧,我先用各種兒歌進(jìn)行常規教育,不僅使他們了解了一日活動(dòng)常規,也是對他們有個(gè)提醒的作用,并且在日常生活中不失時(shí)機的抓住一切可以利用的機會(huì )對幼兒進(jìn)行教育。

  四、努力的方向

  1、加強教師自身素質(zhì)的提高。

  2、對需要特別照顧的孩子能再多一些愛(ài)心、耐心,使他們在各方面都能有所進(jìn)步。

  3、加強幼兒在禮貌、就餐、安全方面的教育。

  我們是孩子的老師,是孩子的朋友,是孩子玩耍時(shí)的伙伴,讓我們一起去尊重孩子、了解孩子,用一顆童心去走進(jìn)孩子的童話(huà)世界。

  大班班主任個(gè)人述職報告6

  時(shí)間飛逝轉眼間一個(gè)期就要結束了,回想這一學(xué)期,繁忙而又快樂(lè )。在各位帶領(lǐng)老師的關(guān)懷指導下,我認真做好各項本職工作,主動(dòng)完成園里安排的各項勞動(dòng)?粗(zhù)孩子們的笑顏,看著(zhù)孩子們各個(gè)方面的本領(lǐng)在進(jìn)步,我感觸極大的開(kāi)心,我深深地感到,教師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在在,甘于默默無(wú)聞,甘當辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”看著(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結了半年來(lái)的經(jīng)驗教訓,與大家一起分享,取長(cháng)補短,以便在今后的工作中更好的展現“園丁”的本色。

  俗話(huà)說(shuō)的好“三歲看老”,幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子今后的成長(cháng),而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書(shū)育人的責任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。我作為一名年輕教師,有時(shí)在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問(wèn)題,但每當別人提出意見(jiàn)、建議時(shí),我都會(huì )進(jìn)行反省,虛心接受,并以更高的標準來(lái)要求自己;叵朦c(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著(zhù)我們和孩子、家長(cháng)們的歡笑、快樂(lè )及為了孩子們而付出的努力與汗水。對孩子的感情一時(shí)間都涌上心頭,看著(zhù)一張張活潑可愛(ài)的笑臉,心里涌現出許許多多的舍不得。幼兒教師干的是瑣碎的

  的工作,可收獲的果實(shí)確實(shí)是晶瑩純潔的;仡欉@一學(xué)期的工作,有令人遺憾的地方,也有令人喜悅的事情下面就方面來(lái)談一談我本學(xué)期的所做工作

  一、班級管理

  本學(xué)期我和劉老師共同擔任大一班的教學(xué)和保育工作,我們兩個(gè)在工作中配合的很默契,做事不計較,我們兩的共同目標就是使班里的每個(gè)孩子有進(jìn)步,能健康成長(cháng),所做的一切都為了讓幼兒日常行為習慣、學(xué)習行為習慣有更好的培養。兩個(gè)人的默契使我們工作的很愉快,同時(shí)對孩子的培養也有不少收獲。

  大班的幼兒有一定的自我意識和自尊心,也有了一定的交往能力,性格上變的懂事了但也會(huì )任性,在與同伴相處的過(guò)程中很容易產(chǎn)生矛盾,愛(ài)告狀,對幼兒行為習慣個(gè)人格的培養很重要;我一直教育幼兒與同伴之間要友好相處,懂得禮貌待人,兩人發(fā)生矛盾時(shí),讓他們正確認識自己的行為,找到解決的辦法,我們再進(jìn)行指導。

  當幼兒教師是很累,特別是大班的教師事情更多,有的時(shí)候還會(huì )很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著(zhù)快樂(lè )的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長(cháng)打電話(huà)來(lái)告訴你,孩子變了,變的懂事聽(tīng)話(huà)了……那快樂(lè )是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰性的工作,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,要想得到每一個(gè)幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個(gè)人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無(wú)論是服裝還是言談,都會(huì )對幼兒產(chǎn)生很大的影響。

  二、重抓幼兒的常規訓練,培養幼兒良好的生活和學(xué)習習慣。

  本著(zhù)我班幼兒活潑好動(dòng)的特點(diǎn),在培養幼兒良好的常規方面,我嘗試做到以下幾點(diǎn):

  1、嚴格管理,重抓“養成教育”,從思想、行動(dòng)上認真落實(shí)“一切為了孩子,為了一切孩子”的方針,在工作中努力做到認真負責、一絲不茍,做到不怕苦,不怕累,積極向上的精神狀態(tài)。

  2、以身作則,做幼兒學(xué)習的榜樣,嚴格要求幼兒的言行,對不良行為及時(shí)的進(jìn)行教育和糾正。

  3、培養幼兒良好的個(gè)人衛生習慣,嚴格要求愛(ài)護環(huán)境,做到不亂涂、亂扔、亂畫(huà),勤剪指甲、勤洗手洗臉等。

  4、尊重幼兒,在各種活動(dòng)中做到多鼓勵、多表?yè)P、少批評。

  三、安全與衛生方面。

  安全工作是最重要的工作之一,保障沒(méi)一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師者的職任,在日常生活中。通過(guò)安全教育課的時(shí)間多引導幼兒一些關(guān)于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護意識。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過(guò)班級教師的共同配合下,幼兒的身體及將康都有得到很好的發(fā)展。

  四、教師協(xié)作

  各班教師在工作中能以班級利益為重,針對班級出現的問(wèn)題大家都能及時(shí)溝通,教師間經(jīng);ハ嘟涣,做到了相互學(xué)習,及時(shí)反思,隨時(shí)調整。班級工作得以順利進(jìn)行。

  一學(xué)期下來(lái)成果自然不小。但也存在著(zhù)很多不敷,在教導創(chuàng )新方面還需進(jìn)步和鞏固,在往后的教導進(jìn)程中要敏捷運用多種教導方法,鞏固教態(tài),運動(dòng)打算以及與幼兒的相同等方面的技藝,竭力進(jìn)步自身的教導程度。其它在班級常例治理上也必要進(jìn)一步鞏固,要增強幼兒的安全認識,增進(jìn)幼兒安全知識,竭力做到幼兒在園的人身安全好,使家長(cháng)滿(mǎn)足。

  每天繼續總結、反思。這樣才會(huì )有更大的前進(jìn)、成果,堅信只有這樣堅定不移,一步一個(gè)腳跡走,必定會(huì )更好!我還有很多地方做的不夠,尤其是還要加強自身的學(xué)習意識,我必須要不斷的反思,更重要的是我還要學(xué)習,需要不斷的進(jìn)步以展現自己的新面貌,我常對孩子們說(shuō)“加油!寶貝們!”,現在我要對自己說(shuō)“加油吧!

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