關(guān)于暑期實(shí)習報告范文合集十篇
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，報告不再是罕見(jiàn)的東西，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的暑期實(shí)習報告10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑期實(shí)習報告 篇1
每天只有兩個(gè)小時(shí)課程，中間有一段休息時(shí)間，在這段時(shí)間，她會(huì )和我聊一些課外的話(huà)題，包括年輕人追捧的非主流，流行歌曲，以及她寫(xiě)的一些東西。對于她說(shuō)的話(huà)題，我都認真去聽(tīng)，從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和她一起分析這些流行的文化的現象，討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來(lái)的原因，從中我發(fā)現她的見(jiàn)解很獨特，在我的引導下也能有更多的闡述。通過(guò)這些交流我告訴她，在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì )更為全面，這些思路在文章的寫(xiě)作上是很有用處的。楠自己寫(xiě)的一些日記作文之類(lèi)也會(huì )拿給我看，在她的文字有一種隱藏不住的憂(yōu)傷，這個(gè)風(fēng)格和我很像，但我不主張她寫(xiě)這樣的文字，因為她還是個(gè)初中生，不應有這樣的思想，對她來(lái)說(shuō)更重要的是要應試，這樣的文字很不適合。但是作為朋友，我也給她講了我的想法，為她修改她的文字，她也很高興。
由于每天上午要去做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習慣。每天早晨按時(shí)起床，上課，回家后總會(huì )有一種十分充實(shí)的感覺(jué)。轉眼她就要開(kāi)學(xué)了，我也結束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習也知道使勁了，以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決，寫(xiě)作水平也有了很大提高，她的父母很感激我這段時(shí)間對她的幫助，看到她的進(jìn)步，我也很欣慰。作為朋友，她一直稱(chēng)我為姐姐，臨別時(shí)我們擁抱了一下，那時(shí)，我感覺(jué)自己擁抱的不是我的學(xué)生，而是我的妹妹。這些天來(lái)，我把很大的精力放在了課程內容的安排上，孩子的進(jìn)步就是我最大的喜悅。
通過(guò)在暑期的這段家教生活，讓我得到了很多感觸。首先讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達能力，交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習生活，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習不到的，而且會(huì )讓我受用一生!
暑期實(shí)習報告 篇2
讀了三年的大學(xué),然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是不夠,所以對本專(zhuān)業(yè)掌握并不是很理想.
今年暑假,學(xué)院為了使我們更多了解自動(dòng)化在機電產(chǎn)品,設備,提高對機電工程制造技術(shù)的認識,加深自動(dòng)化在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類(lèi)型的機電一體化設備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習.
為期2周的生產(chǎn)實(shí)習,我們先后去過(guò)了洛陽(yáng)浮法玻璃有限責任有限公司,河南三鹿花花牛乳業(yè)有限公司,思達高科公司,鄭州紡織機械股份有限公司.了解這些工廠(chǎng)的生產(chǎn)情況,與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠(chǎng)工人的工作情況等等.第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,傳感器在測量溫度氣壓液位設備的應用了,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審.通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為后續專(zhuān)業(yè)課學(xué)習和畢業(yè)設計打好基礎.
由于本人專(zhuān)業(yè)是電氣自動(dòng)化,故下述將以自動(dòng)控制,檢測技術(shù),plc及dcs方面加以論述.
關(guān)鍵詞:浮法玻璃,dcs,減量稱(chēng)量法,plc,現場(chǎng)總線(xiàn),智能控制
洛陽(yáng)浮法玻璃有限責任有限公司
1.1 簡(jiǎn)介
洛玻始建于1956年,經(jīng)過(guò)40多年的建設和發(fā)展,已成為集科研開(kāi)發(fā),生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),進(jìn)出口貿易,金融,證券于一體的大型企業(yè)集團,擁有國家級技術(shù)中心和集團財務(wù)公司,總資產(chǎn)49億元人民幣,是世界三大浮法玻璃工藝之一——"洛陽(yáng)浮法"的誕生地,是目前國內唯一一家同時(shí)具備0.7㎜～25㎜生產(chǎn)能力的大型玻璃制造企業(yè),公司現在擁有13條現代化的浮法玻璃生產(chǎn)線(xiàn),年產(chǎn)多種色調,多種規格的優(yōu)質(zhì)浮法玻璃1800多萬(wàn)重量箱.
經(jīng)過(guò)不斷的創(chuàng )新,洛玻在浮法玻璃和技術(shù)加工玻璃方面,取得了優(yōu)勢和經(jīng)驗.擁有前中國中西部生產(chǎn)能力最大的綜合性玻璃深加工基地,擁有先進(jìn)的高科技生產(chǎn)工藝和技術(shù)裝備,產(chǎn)品包括車(chē)用安全玻璃,建筑安全玻璃,裝飾玻璃等系列,年綜合加工能力1000萬(wàn)平方米.公司具有國家一級資質(zhì)幕墻施工資格,參與施工的工程先后獲得四項魯班獎.
1.2 玻璃生產(chǎn)工藝
目前我國使用量最大的平板玻璃按其制造工藝的區別分為三種,即引上法平板玻璃,平拉法平板玻璃和浮法玻璃.前兩種工藝主要生產(chǎn)5mm以下的薄玻璃,用于一般工業(yè)與民用建筑的門(mén)窗.這兩種平板玻璃平整度與厚薄差均較差,僅可滿(mǎn)足封閉與采光的要求,不能用來(lái)作深加工處理,尤其不宜用于制作各種鍍膜玻璃,但其具有價(jià)格低廉的優(yōu)勢,仍較廣泛使用于低檔建筑工種.浮法玻璃是采用當今最先進(jìn)工藝生產(chǎn)的平板玻璃,各種性能均優(yōu)于其他工藝生產(chǎn)的平板玻璃,產(chǎn)品厚度可在0.75~~~25mm范圍,能滿(mǎn)足建筑工程的不同需求,宜用于制造各種深加工玻璃,既可用于工業(yè)與民用建筑,也可用于賓館飯店等高檔建筑.
浮法工藝是我們到洛玻集團學(xué)習的一個(gè)很重要的環(huán)節,為了能更深刻的學(xué)習智能控制在玻璃制作工藝中的應用,首先我們對玻璃制作工藝進(jìn)行了比較詳細的學(xué)習.
制作玻璃需要三大工序進(jìn)行.如圖:
原料制備
一,玻璃成分
sio2 al2o3 cao mgo na2o+k20
由于一些原料有其特殊之處,所以在各個(gè)工序中都要對其加以克服才能順利而又合理的制作出合乎要求的玻璃.由于sio2的熔點(diǎn)過(guò)高,大約在1710度,所以就要加入適量的氧化鈣和氧化鉀來(lái)降低熔點(diǎn),而這兩種原料有相對比較貴,容易提高制作成本,就適量加一些氧化鋁,還有其他的一些原料加入,都有其中的用意,每一種原料的加入都是有原因的.
暑期實(shí)習報告 篇3
在開(kāi)始實(shí)習之前，trainer就已經(jīng)準備好一個(gè)具有一定挑戰性的project 和一系列有關(guān)該project的培訓。在寶潔，這種一幫一的培訓方式甚為有效。trainer會(huì )引領(lǐng)你進(jìn)行一個(gè)完整的項目研究，但是，主要handle項目的人是你自己，trainer會(huì )事先給出技術(shù)方面的指導，然后你就可以在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì )運用這種技術(shù)，而后，trainer會(huì )對你的實(shí)踐過(guò)程和結果進(jìn)行評價(jià)和給出進(jìn)一步的建議。在這個(gè)反復的過(guò)程中，你不僅僅只是學(xué)到了基本技術(shù)，而且會(huì )在實(shí)踐中掌握它并且融會(huì )貫通。這些在任何一間公司是做不到的，沒(méi)有那家公司會(huì )給一個(gè)intern這么系統化的培訓，也不會(huì )有哪家公司會(huì )讓intern這么直接的接觸business。我們初步估計過(guò)，寶潔培養一個(gè)intern至少要花3萬(wàn)元。試想哪個(gè)公司肯花這么大的力氣去培養一個(gè)實(shí)習生呢？
同是在CMK實(shí)習，因為我和其他intern所在的category不同，研究的內容也不同。這個(gè)假期，我做的項目是關(guān)于整個(gè)Skincare category 的。一般來(lái)說(shuō)，女孩子都喜歡在Skincare Team里，畢竟這是我們平時(shí)最關(guān)注的area。但是對我來(lái)說(shuō)，Skincare完全是一張白紙，在實(shí)習之前，我對Skincare的Learning幾乎＝0。這無(wú)疑更增加了我做這個(gè)project的難度。但是世上無(wú)難事，只要肯攀登。我幾乎跑遍了整個(gè)廣州大大小小的商場(chǎng)。去過(guò)的地方比我在廣州這一年所去過(guò)的地方還多。所有賣(mài)skincare的地方，都是我的目標。
為了了解skincare，我把bbs上的style版放在個(gè)人收藏夾中(在這之前，我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)style版)，我去各種論壇上看那些有關(guān)skincare產(chǎn)品的信息。短短兩周時(shí)間，我從對skincare一無(wú)所知到對skincare的產(chǎn)品、品牌如數家珍。而當兩個(gè)月intern期結束的時(shí)候，我發(fā)現我比開(kāi)始更加了解skincare。我可以很輕易的發(fā)現一個(gè)月前我認為很滿(mǎn)意的summary中的錯誤。對skincare產(chǎn)品的了解也更深一層。不單單是從產(chǎn)品本身了解skincare，更多的，我學(xué)會(huì )了如何從消費者那里得到我們想要的回答，如何通過(guò)分析消費者的答案來(lái)發(fā)現問(wèn)題，同時(shí)還學(xué)會(huì )了如何從海量的數據中，找到規律，找到我們想要的答案，和從規律中給出對business的建議。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月對項目從定性和定量方面的研究后，一般intern會(huì )有一個(gè)20分鐘左右的presentation(in english)， 在這個(gè)presentation上，你的大老板會(huì )出席并很認真的聽(tīng)你的報告，要知道，高級經(jīng)理每天的工作是相當繁忙的，而他們會(huì )擠出時(shí)間來(lái)認真的研究一個(gè)intern的實(shí)習報告，可見(jiàn)寶潔對intern的重視程度，在寶潔，intern和正式員工是一樣對待的。由于我項目的特殊性，我的manager特別給了我一個(gè)一個(gè)小時(shí)的presentation。這對我的挑戰更大，我的英語(yǔ)口語(yǔ)不好，時(shí)間又特別緊，在正式presentation之前，我幾乎沒(méi)有時(shí)間去練習一下。很感謝我的trainer，一個(gè)即將做媽媽的人，為了我的presentation能有一個(gè)好的效果，她特意加班到將近八點(diǎn)，逐字逐句的幫我糾正presentation中的每一個(gè)細節。我最后的Presentation之所以能特別成功，全都要感謝我的trainer，還有我的manager 和buddy還有所有今年CMK的new hire。他們不厭其煩的一遍遍幫我修改presentation的材料，給出了很多很有建設性的意見(jiàn)。
在CMK實(shí)習的這兩個(gè)月里，不是所有的事情都能一帆風(fēng)順，我遇到過(guò)很多麻煩，但每次都會(huì )有人熱心的幫助我解決問(wèn)題。在寶潔，除了學(xué)到了好多知識外，我也結識了好多很nice的朋友。和他們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我懷念。在這里，你會(huì )很容易的和大家融合在一起。你會(huì )經(jīng)常的A.D.(Associate Director)、Team member共進(jìn)午餐，每個(gè)月還會(huì )有Team building 的活動(dòng)�？梢哉f(shuō)，生活是豐富多彩的。大家一起玩，一起開(kāi)心，一起工作，而同事之間的關(guān)系也是簡(jiǎn)單的。這就是外企的工作氛圍，工作時(shí)認真工作，快樂(lè )時(shí)認真快樂(lè )。
暑期實(shí)習報告 篇4
前言：由于社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)在我國大陸地區屬一新興專(zhuān)業(yè)，要想找一個(gè)完全對口的實(shí)習單位談何容易？在城市尚且如此，在農村也就更加難上加難了。今年暑假，學(xué)校又要求完成暑期實(shí)習任務(wù)，圖方便，所以我想在農村老家找一個(gè)比較適合我及適合我專(zhuān)業(yè)的實(shí)習崗位。經(jīng)過(guò)一番打聽(tīng)調查，我初步確定了村委會(huì )、村衛生院、村私人幼兒園及村里的幾個(gè)工廠(chǎng)等幾個(gè)地方，我基本可以去試試。最終，結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識及個(gè)人愛(ài)好，我決定去村衛生院比較合適，而且部分專(zhuān)業(yè)知識也可以應用于此。再經(jīng)過(guò)與衛生院醫生幾次協(xié)商之后，醫生同意我留下來(lái)幫忙。所以，我的暑期實(shí)習生活就在這樣一番周折之后開(kāi)始了！
實(shí)習目的及意義：
向來(lái)看病村民講解基本醫療衛生常識，使之明白養成愛(ài)護身體健康，“有病早投醫”的習慣的重要意義。向部分來(lái)就醫的病人介紹農村合作醫療對老百姓的重要性，勸說(shuō)沒(méi)有加入合作醫療的病人盡早加入合作醫療。通過(guò)此次農村衛生院的實(shí)習，鍛煉自己課堂書(shū)本知識的實(shí)際運用情況，盡己所能為病人排憂(yōu)解難。
實(shí)習單位概況：
此衛生院是成立于XX年的一家私人衛生院，位于村里比較熱鬧的中心十字路口處，醫生是XX年畢業(yè)醫科大學(xué)一對夫妻。衛生院醫療設備簡(jiǎn)單，主要是治療村民常見(jiàn)病，如發(fā)燒、腹痛、外傷等簡(jiǎn)單病癥。衛生院有里外兩間，外屋診斷而且作為藥房賣(mài)藥，里屋有病床兩張，可做打針輸液以及臨時(shí)住院用。
實(shí)習內容：
經(jīng)過(guò)與衛生院醫生的協(xié)商之后，在醫生的同意允許下，我此次實(shí)習的內容包括以下幾個(gè)方面。自己上網(wǎng)廣泛搜羅各種醫療衛生常識，并記錄下來(lái)整理好，借村衛生院這個(gè)平臺向村民宣傳講解日�；拘l生常識。借此使村民了解學(xué)習基本衛生知識以及基本自救常識。隨醫生出診，詳細了解病人家庭生活狀況，經(jīng)訪(fǎng)談聽(tīng)取村民聲音，掌握第一手資料，收藏起來(lái)以備將來(lái)需要，有條件時(shí)可向相關(guān)部門(mén)反映事實(shí)情況。因為在村衛生院實(shí)習，可清楚了解到來(lái)看病的村民是否加入農村合作醫療。所以，可以向參加合作醫療的病人了解他們對農村合作醫療的滿(mǎn)意程度以及他們對合作醫療制度一些意見(jiàn)建議。同時(shí)，結合《社會(huì )保障概論》等相關(guān)知識向沒(méi)有加入農村合作醫療的病人講解國家農村合作醫療制度給村民帶來(lái)的好處，勸說(shuō)他們自愿加入農村合作醫療。照顧在衛生院臨時(shí)住院的兒童。因為有些孩子的家長(cháng)白天要去田間勞作或去其它村子里上班，孩子生病了，白天家里無(wú)人看管就不得不在衛生院里輸液，晚上家長(cháng)回來(lái)再把孩子接回家。因為學(xué)習過(guò)《個(gè)案工作》、《小組工作》、《兒童社會(huì )工作》的相關(guān)知識，再加上我本身也比較喜歡孩子，所以與在衛生院住院的孩子交流起來(lái)也比較順利。實(shí)習期間碰到照顧的幾個(gè)孩子，我都照顧的比較好，醫生、家長(cháng)都比較滿(mǎn)意。
暑期實(shí)習報告 篇5
隨之計劃生育的實(shí)施，人口老齡化問(wèn)題日趨嚴重。近年來(lái)社會(huì )對這個(gè)問(wèn)題越來(lái)越重視，為了完善老年人養老體系，《老年法》有所改善。越來(lái)越多的人關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。為了解決老年人養老的問(wèn)題，許多養老院，老年公寓等應運而生。XX年暑假，我加入了林學(xué)院“夕陽(yáng)之行，關(guān)愛(ài)老人”的暑期實(shí)踐活動(dòng)中。在活動(dòng)期間，收獲了很多，認識上，思想上，意識上都很很大觸動(dòng)。
7月7號早上我們早早的就在小南門(mén)集合了，坐車(chē)去玉福敬敬老院。大約一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程后，我們終于到了目的地-玉福敬敬老院�；蛟S是第一次去敬老院吧，我的心里很忐忑，不知道會(huì )發(fā)生什么，不知道老人們會(huì )不會(huì )接受我們的好意，不知道會(huì )不會(huì )有意外…….跟隨著(zhù)大部隊的腳步，我走進(jìn)了敬老院。院子中有不少老人在乘涼，聊天的卻不是很多。同學(xué)們大家有的就直接坐下來(lái)跟老人們聊天。一時(shí)間，歡聲笑語(yǔ)，連原來(lái)沒(méi)有說(shuō)話(huà)坐在角落的老人也湊了進(jìn)來(lái)。印象最深刻的是有一個(gè)老人拉著(zhù)一個(gè)小姑娘的手，開(kāi)心地說(shuō)著(zhù)“你們又來(lái)了，早盼著(zhù)你們來(lái)呢，你們來(lái)了就好了，就有人說(shuō)話(huà)了，就熱鬧了”。其實(shí)老人需要的不多，只是大家的關(guān)心，大家的關(guān)注。老人和孩子一樣，需要陪伴，害怕寂寞。
聊了會(huì )天，負責人讓我進(jìn)房間幫忙。剛進(jìn)房間就聞到一股很難聞的味，可是當你看到那兩個(gè)老人的時(shí)候，你就真的就顧不上房間里的味道了。房間里住的是兩個(gè)殘障的老人，生活不能自理。剛進(jìn)去的時(shí)候，負責人正在給其中的一位退褲子，另一位正在拿著(zhù)勺子很艱難喝著(zhù)水。負責人給了我四個(gè)藥片，讓我看著(zhù)正在喝水的老人把藥喝了�？粗�(zhù)老人便拿勺子邊抖的手，我不知道該怎么形容那一刻的感受。大概一個(gè)小時(shí)吧，老人才把四個(gè)藥片一個(gè)一個(gè)的吃了。走出那房間，感觸很深。有多少人能注意到這些孤寡老人呢，有多少人可以給他們送來(lái)關(guān)愛(ài)呢?在中國進(jìn)入老齡化社會(huì )的今天，老年人這一群體，更加需要我們的關(guān)注、關(guān)心和幫助。
離開(kāi)的時(shí)候，好多老人都出來(lái)送我們，甚至送到門(mén)外，依依不舍。不停地跟我們講路上慢點(diǎn)，明天再來(lái)!我們走了很遠了，還在那里看著(zhù)我們的背影。真的很有感觸，我們只是跟他們聊聊天而已，老人們就那么開(kāi)心，那么幸福。其實(shí)越老的人越害怕別人遺忘，越害怕寂寞，越害怕孤單。我們是大學(xué)生，我們是今后社會(huì )的主力軍，在建設和諧社會(huì )的過(guò)程中，我們絕對不能遺忘那些處于社會(huì )劣勢的老人。我們不僅自己要做到關(guān)愛(ài)關(guān)注關(guān)心，還要呼吁社會(huì )各界去關(guān)愛(ài)去關(guān)注去關(guān)心老人。
以后的兩天我們和老人門(mén)一起唱歌，一起剪紙，一起折東西，老人們跟我們都很開(kāi)心。在這過(guò)程中，認識了一位老太太，她不讓我們叫奶奶，只讓我們叫阿姨。她很活躍，參與我們的所有活動(dòng)，跟我們很親。記得剪紙的時(shí)候，我把剪成的窗花送給她，她特別小心地折好，放進(jìn)自己最貼身的口袋，跟我說(shuō)，這里面全是寶貝，一臉的滿(mǎn)足，一臉的幸福。每次離開(kāi)的時(shí)候，他總會(huì )抓著(zhù)我們的手說(shuō)明天早點(diǎn)來(lái)啊。
其實(shí)老人們沒(méi)有太多的要求，只要有人能陪他們聊聊天、說(shuō)說(shuō)話(huà)他們就會(huì )很高興，而這些事對我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞。多一些關(guān)愛(ài)，多一些傾聽(tīng)就會(huì )讓那些老人家不再覺(jué)得孤獨，就可以讓他們感受到溫暖，這么簡(jiǎn)單而有意義的事我想應該要有更多人來(lái)參加。
我們是本著(zhù)關(guān)懷老人的想法去看望老人的，但我想到了很多很多，老人們的經(jīng)歷，老人們的期盼，老人們的歡樂(lè )與憂(yōu)愁，或許，這就是人生吧。人生這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)似乎包含得太多，然而于一路走來(lái)的老人，人生所賦予他們的，人生所承受的，人生所享有的，都曾在他們的生命中細細地體會(huì )。在落日西斜的日子里，蒼老的聲音在感嘆：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。在敬老院里，大部分的日子他們都只是在回憶里想著(zhù)“我這一輩子”。他們漸漸老去了，他們的影跡即將模糊，他們的經(jīng)歷即將被時(shí)間抹去，他們或者還有許多的愿望沒(méi)有實(shí)現，有很多要做的事還來(lái)不及完成，而這些，是我們舉手之間就能做到的。我們沒(méi)有做，或者是漠視，或者是無(wú)奈，或者是忘卻了，所以，老人們長(cháng)久地期盼著(zhù)，也長(cháng)久的感嘆著(zhù)。偶爾一些孩子匆匆地來(lái)，又匆匆地去，但他們盼望的，不僅僅是孩子。
我不知道是否社會(huì )習慣忽視這些已經(jīng)老去的人們，但一個(gè)和諧的社會(huì )是不應該讓曾經(jīng)創(chuàng )造了價(jià)值的老人們在最后的歲月只剩下感嘆的。隨著(zhù)人口老齡化的發(fā)展，這一個(gè)群體更應該被關(guān)懷與重視。弱勢群體的存在是社會(huì )的必然現象，而如何保護弱勢群體則體現了一個(gè)社會(huì )的人文精神與道德水平。老人應該被關(guān)懷與照顧，這不僅僅是政策與道德規章的范疇，而應該是每一個(gè)人的責任。僅僅在教育主題下的活動(dòng)并不能徹底解決老人被漠視這一社會(huì )問(wèn)題。我們應該對老人懷有愛(ài)與尊重，讓他們感受到來(lái)自整個(gè)社會(huì )的關(guān)懷與愛(ài)戴。
老去是歲月隆重的詩(shī)篇，而不是歲月遺忘的影跡;是人生壯麗的景觀(guān)，而不是欲墜的殘燭;是生命輝煌的光芒，而不是淡落的痕跡。
很謝謝那些可愛(ài)的老人給了我們這樣一個(gè)機會(huì )，去關(guān)愛(ài)他們，同時(shí)，我們又從中學(xué)到了很多很多……去敬老院的這次經(jīng)歷我想我永遠都不會(huì )忘記，因為這次的經(jīng)歷讓我懂的了有時(shí)我們多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)傾聽(tīng)，多一點(diǎn)奉獻就可以為別人帶來(lái)快樂(lè )，而自己也可以得到滿(mǎn)足快樂(lè )的感覺(jué)。有時(shí)快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單，伸出你的手、奉獻你的愛(ài)，你就可以覺(jué)得快樂(lè )無(wú)比。這次的夕陽(yáng)之行已經(jīng)結束了，如果下次有機會(huì )的話(huà)我還會(huì )參加，因為這在我看來(lái)是一件非常開(kāi)心、非�？鞓�(lè )，非常有意義的事情。
誰(shuí)都有老去的那一天，古語(yǔ)有曰：老吾老以及人之老。尊老愛(ài)幼使我們中華民族的傳統美德，那些曾經(jīng)為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值的老人們，不應該也不能別遺忘。暮日西沉，他們在敬老院中日日夜夜，日復一日地過(guò)著(zhù)不同卻有相同的日子。讓我們共同倡導這個(gè)社會(huì )去關(guān)愛(ài)你他們，讓他們逐漸老去的過(guò)程中安靜的優(yōu)雅地離去，沒(méi)有太多的遺憾，太多的不幸。
暑期實(shí)習報告 篇6
記得一開(kāi)始上《生產(chǎn)與運營(yíng)管理》的時(shí)候，老師就要求我們去企業(yè)實(shí)踐，了解一下企業(yè)是如何運作的，尤其是產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程，以便我們能夠更好地掌握這門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)課。的確，一聽(tīng)到老師這個(gè)要求我們就感到任務(wù)很難完成，因為我們畢竟毫無(wú)實(shí)踐經(jīng)驗，難以滿(mǎn)足企業(yè)的人才需求，再者，對于生產(chǎn)與運營(yíng)方面的知識，我們還不是很熟悉。但是，這是一個(gè)必須完成的學(xué)習任務(wù)，無(wú)論如何也得認真完成。因此，這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們一邊努力學(xué)習這門(mén)課程，一邊通過(guò)各種方式去聯(lián)系企業(yè)，經(jīng)過(guò)一番周折，最后還是在一位同學(xué)的幫助下找到了合適的企業(yè)，完成了實(shí)踐任務(wù)。
首先，簡(jiǎn)單介紹一下這個(gè)企業(yè)。順德盛偉辦公鋼具廠(chǎng)位于順德陳村鎮潭村工業(yè)區，專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)文件柜、員工柜、保險柜、更衣柜、五金什件，采取廠(chǎng)價(jià)直銷(xiāo)方式，也承接來(lái)樣訂造。在組織結構方面，該廠(chǎng)的部門(mén)設置較簡(jiǎn)單，只設廠(chǎng)長(cháng)、會(huì )計部、主管、車(chē)間組長(cháng)、運輸隊，因為這是間規模較小的個(gè)人獨資企業(yè)，所以廠(chǎng)內的大小事務(wù)都是由廠(chǎng)長(cháng)及主管一手包辦，沒(méi)有嚴格的分工制度。
據了解，該廠(chǎng)的負責人從1985年就開(kāi)始從事鋼具方面的生產(chǎn)制造，1997年才把廠(chǎng)從另外一個(gè)地方搬到潭村工業(yè)區，現在該廠(chǎng)有二十多個(gè)工人，一般都是實(shí)行計件工資制，多勞多得，所以員工的工作積極性較高，平均算來(lái)，普通的生產(chǎn)工人都是幾百塊一個(gè)月，而一些經(jīng)驗豐富的師傅則會(huì )有兩三千塊一個(gè)月。事實(shí)上，關(guān)于這間廠(chǎng)的基本情況都是我們通過(guò)與該廠(chǎng)的負責人與員工交流得到，至于廠(chǎng)里的產(chǎn)品的主要制造過(guò)程，則是我們在實(shí)踐過(guò)程中不斷的實(shí)地考察、盤(pán)根問(wèn)底才很不容易知道個(gè)大概。
我們知道，一件產(chǎn)品的最初形態(tài)是原材料。那么，就先談下鋼具廠(chǎng)的材料來(lái)源吧。由于該廠(chǎng)的文件柜、員工柜等日常用品都是一些鋼制品，所以其材料主要是鐵板、鋼板等，其供應地主要是樂(lè )從鋼鐵市場(chǎng)，因為就近取材可以節省一些運輸費用，況且樂(lè )從那邊的鋼材產(chǎn)量穩定，價(jià)格不會(huì )出現較大波動(dòng)，因此，該廠(chǎng)通常會(huì )每次采購10多噸的鋼材，當然，為了保證產(chǎn)品銷(xiāo)路暢通，往往會(huì )按定單采購材料，以免造成材料積壓。
不過(guò)，這里有個(gè)值得注意的問(wèn)題，即辦公用品也有淡旺季之分，一般情況下，春節后和放假期間市場(chǎng)較旺，而清明后的四五月份則較淡，為此，該廠(chǎng)會(huì )對材料采購計劃作出適當的調整，當然產(chǎn)成品的庫存也要據此作出適當的調整。材料采購回來(lái)后，當然是進(jìn)行生產(chǎn)制造了，通常情況下，是按照現存的產(chǎn)品樣本展開(kāi)生產(chǎn)，但有時(shí)也要根據顧客的需求進(jìn)行個(gè)性化設計、生產(chǎn)。下面以文件柜為例說(shuō)明其工藝流程（該廠(chǎng)制造的辦公鋼具用品的工藝流程大致相同，只是個(gè)別部件略有差別）。
主要工序說(shuō)明表：
流程總結：
總的來(lái)說(shuō)，該廠(chǎng)采取的是工藝對象專(zhuān)業(yè)化的生產(chǎn)運作組織方式，因為該廠(chǎng)規模小，設備數量少，且生產(chǎn)的產(chǎn)品的工藝流程大致相同，所以，這種生產(chǎn)運作組織方式對于該廠(chǎng)的有效管理有一定作用，況且，廠(chǎng)房的空間較小，幾臺機器一起運作就足以保證正常生產(chǎn)了，且一機多用可節約一大筆生產(chǎn)成本。
管理流程存在問(wèn)題與解決方法：
鑒于該企業(yè)規模小、組織結構簡(jiǎn)單，其管理流程也不會(huì )太復雜。從接訂單到回收貨款，該廠(chǎng)的主要負責人都緊跟著(zhù)。在生產(chǎn)車(chē)間里，不同工序的工人組成一個(gè)小組，包工頭負責整組人的分工、協(xié)調，包工頭則被車(chē)間主管或廠(chǎng)長(cháng)監管，而包工頭之間則沒(méi)有什么交流的。這種做法容易產(chǎn)生“連鎖反應“（問(wèn)題隨著(zhù)工序的循序漸進(jìn)而一直牽涉下去）。例如：開(kāi)料工把文件柜的鋼塊規格做大了，沖床師傅發(fā)現了卻不指出來(lái)，而照錯誤規格繼續做下一道工序，因為他們不想浪費時(shí)間同開(kāi)料組的人探討，只是想盡快地做出盡可能多的鋼板模塊，但是，到最后一步“質(zhì)檢”，產(chǎn)品很有可能會(huì )打會(huì )“原地”，重新做過(guò)甚至成為廢品。這樣一來(lái)，既浪費了時(shí)間，更增加了生產(chǎn)成本。所以，包工頭之間建立良好的溝通紐帶顯得尤為重要。
另外，整個(gè)產(chǎn)品大概完工后，安裝工人既要負責各部件（例如：鎖）的安裝也要負責質(zhì)量檢查，這種一人兩崗的做法雖然可以節約工資成本的支出，但是卻會(huì )降低質(zhì)檢質(zhì)量，因為那些安裝人員大多數都不具備判斷產(chǎn)品是否合格的專(zhuān)業(yè)知識，況且安裝工作本身就消耗了他們較大的體力與精神，所以他們對質(zhì)檢既沒(méi)精力去應付也覺(jué)得沒(méi)必要花太多時(shí)間下去，加之只要他們檢查過(guò)的產(chǎn)品就可以順利出廠(chǎng)了。為了確保產(chǎn)品的質(zhì)量，該廠(chǎng)應該招收幾名專(zhuān)業(yè)的質(zhì)檢人員。
分析該廠(chǎng)不合理的布置并提出改進(jìn)方案
原來(lái)布置圖如下（圖中標號為工序號）
從上圖的布局中可見(jiàn)，該廠(chǎng)的布置比較混亂，沒(méi)有按照制造產(chǎn)品的工藝流程去有效利用廠(chǎng)房空間，從而造成設備的擺放未能有利于提高生產(chǎn)效率，下面就此重新安排其布置。如圖：
從改進(jìn)后的布置圖可見(jiàn)，如果整個(gè)生產(chǎn)車(chē)間的設備擺放都按照工藝流程順序去設置，就可以縮短產(chǎn)品的生產(chǎn)時(shí)間（由于原來(lái)的布局中，半成品需要在各設備間來(lái)回搬運，必然會(huì )浪費一定的時(shí)間與人力物力。），也便于相鄰工序之間的員工相互溝通，從而更利于整個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)管理。
當然，以上這些都是我對該廠(chǎng)的比較膚淺的理解，因為自身能力畢竟仍沒(méi)達到可以幫助企業(yè)解決難題的程度，但是，從這次實(shí)踐中，本人的確學(xué)到了東西，也認清了自身的不足，為此，有待以后繼續參加企業(yè)實(shí)踐，以便為就業(yè)打下基礎。
暑期實(shí)習報告 篇7
家庭教育是學(xué)校教育的基礎，只有家庭教育好了，學(xué)校才能順利給孩子教育成有知識有才能的人才。學(xué)校教育和家庭教育二者之間不能割裂開(kāi)來(lái)，缺少那一個(gè)環(huán)節，都會(huì )對孩子產(chǎn)生不良的影響。
這個(gè)暑假，我參加了橄欖樹(shù)文化傳播公司育良教育中心的夏令營(yíng)，研究有關(guān)家庭教育的一些問(wèn)題，以便更有針對性指導家庭教育，使我們的下一代健康成長(cháng)。我們作為志愿者，在夏令營(yíng)里主要負責帶6至12歲的孩子的生活起居，通過(guò)23天的教育，使他們有所改變、有所進(jìn)步。
一、實(shí)踐概況
夏令營(yíng)第一階段的營(yíng)地在區體育館內，場(chǎng)所是一個(gè)老板無(wú)償提供的，條件蠻辛苦的，但教育孩子需要這種環(huán)境。這個(gè)少兒班有四十個(gè)孩子，80%孩子的父母是離異了的，20%中有三四個(gè)孩子是孤兒，他們的家庭結構都是不完整的，都是很特殊的。每個(gè)孩子都會(huì )有很大的缺陷，要有所改進(jìn)的。我們作為他們的生活老師，在生活中發(fā)現他們的不足之處，并且讓他們改過(guò)，我們的目的就達到了。
孩子還小，有問(wèn)題，是家長(cháng)的過(guò)錯，我們相信人之初性本善。所有孩子來(lái)參加這個(gè)夏令營(yíng)，一定要家長(cháng)帶過(guò)來(lái)，家長(cháng)也要進(jìn)行培訓，讓他們知道、學(xué)到該如何進(jìn)行正確的家庭教育方法、如何去教小孩子。只有家長(cháng)改變了，孩子改變后回去的環(huán)境也繼續像夏令營(yíng)那樣，那才有效。所以，家長(cháng)孩子一起學(xué)習。生活老師六點(diǎn)前已起了，接著(zhù)早上六點(diǎn)左右的起床鈴響起，孩子起床，生活老師指導孩子們洗漱，完后，六點(diǎn)二十集合，出去徒步，七點(diǎn)二十回來(lái)，七點(diǎn)半吃早餐，八點(diǎn)開(kāi)始上課，一個(gè)早上三節課程，下午兩節課程。課程的內容很多，文化課主要是上《弟子規》，讓孩子們好好學(xué)習生活中如何去做;勞動(dòng)課讓他們勞動(dòng)，辛苦辛苦;個(gè)人衛生課，讓孩子講究衛生，健康成長(cháng);文明禮貌用語(yǔ)課，孩子們會(huì )學(xué)到很多文明用語(yǔ)，做個(gè)文明公民;傳統文化禮節課，讓孩子們學(xué)傳統禮節，在家如何做子女、兄弟姐妹，做好孝和悌。我們設有體育課、游泳課等等，孩子們學(xué)到生活常識，讓孩子們更獨立。
第二階段我們下鄉了，在農村呆了十多天。很多孩子都是城市的，大部分的家長(cháng)都是寵著(zhù)小孩的，我們帶他們下去參加農活，像拔花生、摘花生、收割稻谷等等，讓他們也辛苦辛苦，體驗農民的辛苦勞作，糧食來(lái)之不易，真要珍惜糧食。孩子們在鄉下聽(tīng)話(huà)，幫農民伯伯們做了很多活，收獲很大。二十三天過(guò)去了，夏令營(yíng)結束了，每個(gè)孩子都學(xué)到了知識，大部分孩子改變很大，內向的變外向了，大大咧咧的了;壞毛病改了，又是一個(gè)好小孩;原來(lái)很固執想維護自己一個(gè)小團體的孩子也融入了大的班集體，大家真成了兄弟姐妹。雖然付出很多，但我們的效果很好，我們很開(kāi)心，我們能為社會(huì )作出自己一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻。
二、問(wèn)題與建議
1、家庭方面
這期夏令營(yíng)的效果不錯，但那只是四十個(gè)孩子而已，社會(huì )上還有很多這樣的孩子�，F代社會(huì )，離婚率高了。家庭結構對孩子的心理的影響很大。在孩子成長(cháng)過(guò)程中，家長(cháng)的言傳身教、潛移默化有重要的引導作用，往往會(huì )影響孩子的一生，孩子的許多行為習慣、道德素養都是在家庭中形成的。家庭結構特殊的孩子們由于不能和父母在一起，缺乏及時(shí)的指點(diǎn)和幫助，一些錯誤行為和做法不能及時(shí)得到糾正，容易養成一些不好的習慣和道德品行。常言道，父母是孩子的第一任老師，所以孩子的不好大部分原因是家長(cháng)的問(wèn)題，要改變孩子首先從家長(cháng)下手。加強父母與孩子的溝通，盡可能多和孩子在一起，為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，不僅滿(mǎn)足孩子物質(zhì)的需求，更重要的是培養孩子科學(xué)的生活習慣、正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);不要單方面看重孩子的學(xué)習成績(jì)，更注重孩子綜合能力和素質(zhì)的培養。所以父母要多關(guān)注孩子，再忙也要關(guān)注他們，這樣他們才能健康成長(cháng)。針對單親監護和隔代監護的情況，通過(guò)興辦家長(cháng)學(xué)校，向家長(cháng)宣傳正確的教育觀(guān)念、親子溝通方式，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì )教育和諧發(fā)展。家長(cháng)學(xué)校要適應形勢的發(fā)展，開(kāi)辦臨時(shí)監護人培訓班來(lái)加強家庭教育指導。
2、學(xué)習方面
孩子也在學(xué)校，所以學(xué)校教育也很重要，要進(jìn)一步加強學(xué)校教育管理機制。學(xué)校教育，在學(xué)習和生活上給予孩子們更多關(guān)懷和呵護。(1)建立健全兒童檔案，增強學(xué)校和老師對孩子的關(guān)愛(ài)。班主任要做好孩子的摸底工作，將其在學(xué)校的各方面表現記入檔案，及時(shí)向監護人通報其成長(cháng)情況，形成學(xué)校、家庭共同教育的局面。老師應多與孩子交流談心，提高親密信賴(lài)程度，給予更多關(guān)愛(ài)和正面引導。(2)讓孩子們一起多玩，一起溝通;讓孩子多學(xué)科學(xué)知識、常識等。(3)廣泛開(kāi)展有助于孩子提高身心健康發(fā)展的各類(lèi)活動(dòng)。
三、結語(yǔ)
家長(cháng)要樹(shù)立科學(xué)的具有前瞻性的家庭教育觀(guān)念，不斷地調整庭教育的策略，順應社會(huì )的發(fā)展和個(gè)體的發(fā)展，還要以身作則，給孩子做榜樣。當然，孩子的健康成長(cháng)也離不開(kāi)學(xué)校和社會(huì )，大家都努力了，相信我們能培養出一個(gè)個(gè)習慣良好、理智講理、熱愛(ài)學(xué)習、獨立自主、快樂(lè )感性的孩子，他們能感受快樂(lè )，與人分享快樂(lè )，有一顆感恩的心。那么我們就會(huì )很欣慰，祖國花朵會(huì )怒放，世界會(huì )更美好。
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暑期實(shí)習報告 篇8
郵件分揀員
崗位實(shí)習報告
部門(mén)：
實(shí)習崗位：郵件分揀員
姓名：×××
指導教師： 杜青道
完成時(shí)間： 201×年5月xx日
一、實(shí)習目的
實(shí)習目的是，通過(guò)郵件分揀員相關(guān)工作崗位實(shí)習使我了解以后再郵件分揀員相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習體驗郵件分揀員相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習與積累工作經(jīng)驗，為以后真正走上郵件分揀員相關(guān)工作崗位做好崗前準備。
同時(shí)通過(guò)郵件分揀員相關(guān)工作崗位的實(shí)習，熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運作體系和管理流程，把自己所學(xué)郵件分揀員工作崗位理論知識應用于實(shí)際，鍛煉郵件分揀員工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì )交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習郵件分揀員相關(guān)工作崗位的新知識，對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結并提升，以指導未來(lái)在郵件分揀員相關(guān)工作崗位的學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向。
二、實(shí)習時(shí)間
201×年03月01日～201×年06月xx日
(修改成自己郵件分揀員相關(guān)工作崗位實(shí)習時(shí)間)
三、實(shí)習地點(diǎn)
蘇州市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道
(修改成自己郵件分揀員工作崗位實(shí)習地點(diǎn))
四、實(shí)習單位
江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己郵件分揀員相關(guān)工作崗位實(shí)習單位) 此處可以繼續添加具體你郵件分揀員工作崗位實(shí)習單位的詳細介紹
五、實(shí)習主要內容
我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己郵件分揀員相關(guān)工作崗位實(shí)習單位)開(kāi)展郵件分揀員崗位實(shí)習。為了更好地適應從沒(méi)有郵件分揀員崗位工作經(jīng)驗到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)郵件分揀員相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對郵件分揀員崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
在實(shí)習過(guò)程，單位安排的了杜老師作為實(shí)習指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事郵件分揀員相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習工作環(huán)境和郵件分揀員相關(guān)工作崗位的工作職責和業(yè)務(wù)內容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作具體性質(zhì)以及郵件分揀員相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在郵件分揀員相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
畢竟是人生第一次在郵件分揀員工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對實(shí)際郵件分揀員崗位的工作內
容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責，對實(shí)習單位的情況也不太了解，不過(guò)杜老師會(huì )告訴我該怎樣處理自己在郵件分揀員崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的郵件分揀員崗位工作內容，在郵件分揀員崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條。
在單位實(shí)習期間，我從事的郵件分揀員工作崗位相關(guān)的工作之外，還負責協(xié)助其他部門(mén)的日常工作，包括制定計劃，利用新學(xué)習的郵件分揀員相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書(shū)。
六、實(shí)習總結
對于第一次在郵件分揀員相關(guān)工作崗位的`的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的郵件分揀員相關(guān)工作崗位實(shí)習，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實(shí)習單位領(lǐng)導和郵件分揀員工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導下，認真完成領(lǐng)導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì )了很多郵件分揀員相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能，增加了郵件分揀員相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗。
暑期實(shí)習報告 篇9
引言：隨著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，“建筑”早已從原始的遮風(fēng)擋雨、御寒避暑的地方，發(fā)展成為能夠實(shí)現更多可能性的空間，完成人類(lèi)夢(mèng)想，使建筑的功能得以無(wú)限延展。而人類(lèi)在追求建筑的功能和舒適的同時(shí)，建筑能耗也隨之增長(cháng)，已與工業(yè)、交通并列，成為全球公認的能耗大戶(hù)。面對全球范圍內人口劇增、自然災害、土地沙化、溫室效應等人類(lèi)生存危機，使人類(lèi)不得不明白“我們只有一個(gè)地球”。1992年聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì )明確提出了人類(lèi)要走可持續發(fā)展之路，以實(shí)現人類(lèi)長(cháng)期發(fā)展與自然的和諧共生�！翱沙掷m發(fā)展”思想的提出不僅僅是揭開(kāi)了人類(lèi)文明發(fā)展的新篇章，同時(shí)也帶來(lái)了人類(lèi)社會(huì )各領(lǐng)域、各層次的深層變革。綠色、健康、節能、降耗，已成為世界對于未來(lái)建筑的共同追求。發(fā)展綠色建筑，節能降耗，必將對全社會(huì )長(cháng)足發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用�！敖ㄖ弊鳛橐粋�(gè)古老的行業(yè)，要實(shí)現可持續發(fā)展，必須走“綠色建筑”之路。本文將對“綠色建筑”展開(kāi)分析、研究及探討。
一、數據來(lái)源及研究方法
我們此次調研的主要內容是東營(yíng)市綠色建筑的發(fā)展現狀及趨勢，以及了解市民們對綠色建筑的期許。在調研過(guò)程中，我們主要采用訪(fǎng)談法、實(shí)地參觀(guān)法、調查問(wèn)卷的方法對課題展開(kāi)調研。在實(shí)地調研中，我們分別對山東金辰建設集團、東營(yíng)市建筑設計研究院、東營(yíng)市環(huán)保局進(jìn)行參考調研，并和負責人進(jìn)行了一對一的訪(fǎng)談。通過(guò)訪(fǎng)談，我們了解到東營(yíng)市知名綠色建筑——“生態(tài)谷”12號樓的相關(guān)情況及應用其中的新技術(shù)、新設備，綠色建筑的涵義、設計理念、主要思路，設計綠色建筑時(shí)常用的節能措施，綠色建筑推廣中遇到的問(wèn)題。我們走訪(fǎng)東營(yíng)市環(huán)保局，了解了過(guò)往幾年?yáng)|營(yíng)市綠化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)相關(guān)指標和相關(guān)最新優(yōu)惠政策。在對東營(yíng)市民調研方面，我們發(fā)放并收回300份有效調查問(wèn)卷，并在發(fā)放調查問(wèn)卷的同時(shí)與部分市民進(jìn)行了訪(fǎng)談，獲知了他們對綠色建筑的了解程度和評價(jià)，收到明顯的成效。通過(guò)本次調研，我們了解市民們對于綠色建筑的期許，并且對綠色建筑的發(fā)展現狀作出總結，對未來(lái)的發(fā)展趨勢做出規劃展望，為綠色建筑的發(fā)展方向提供依據。
二、結果分析
1、綠色建筑的發(fā)展現狀
�。�1）綠色建筑的涵義
綠色建筑是指為人類(lèi)提供一個(gè)健康、舒適的工作、居住、活動(dòng)的空間，同時(shí)實(shí)現最高效率地利用能源、最低限度地影響環(huán)境的建筑物。它是實(shí)現“以人為本”“人、建筑、自然三者和諧統一”的重要途徑。
所謂綠色建筑，是指在建筑的全壽命周期（規劃、設計、施工、運行、拆除/再利用）內，最大限度地節約資源（節能、節地、節水、節材）保護環(huán)境和減少污染，為人們提供健康、適用和高效的使用空間，與自然和諧共生的建筑。它是“可持續發(fā)展建筑”的形象代名詞，綠色建筑也稱(chēng)生態(tài)建筑、可持續建筑、與環(huán)境共生建筑等，是一個(gè)比較復雜的概念。
綠色建筑與自然和諧共生，將實(shí)現經(jīng)濟與人口，資源，環(huán)境的協(xié)調發(fā)展。所謂的“綠色建筑”的“綠色”，并不是指一般意義的立體綠化，屋頂花園，而是代表一種概念和象征，指建筑對環(huán)境無(wú)害，能充分利用環(huán)境自然資源，并且在不破壞環(huán)境生態(tài)平衡條件下建筑的一種建筑，又可稱(chēng)為可持續發(fā)展建筑，生態(tài)建筑，回歸大自然建筑，節能環(huán)保建筑等。發(fā)展是人類(lèi)社會(huì )永遠的主題。但面對世界范圍內人口劇增，土地嚴重沙漠化，自然災害頻發(fā)，溫室效應，淡水資源的日漸枯竭等人類(lèi)生存危機，人類(lèi)不得不明白“我們只有一個(gè)地球”。
綠色建筑是指在設計與建筑過(guò)程中，充分考慮建筑物與周?chē)h(huán)境的協(xié)調，利用光能，風(fēng)能等自然界中的能源，最大限度的減少能源的消耗以及對周?chē)h(huán)境的污染。
綠色建筑的室內布局十分合理，盡量減少使用合成材料，充分利用陽(yáng)光節省能源，為居住者創(chuàng )造一種接近自然的感覺(jué)。
以人、建筑和自然環(huán)境的協(xié)調發(fā)展為目標，在利用天然條件和人工手段創(chuàng )造良好健康的居住環(huán)境的同時(shí)，盡可能的控制和減少對自然環(huán)境的使用和破壞，充分體現向大自然的索取和回報之間的平衡。
�。�2）綠色建筑設計理念和主要思路
綠色建筑設計的大體思路，即“綠色構造”，“綠色施工”，“綠色室內裝修”等三個(gè)層次來(lái)完成綠色建筑的內涵。
綠色構造是第一步，亦即采用對地球污染較小的構造方式來(lái)降低對環(huán)境的沖擊，其中最直接的方法是推行“鋼結構”和“木結構”建筑
其中鋼結構的輕量化，節約建材，低污染性與高回收率，是被譽(yù)為綠色構件的最大理由�，F行大型建筑均以采用鋼結構，但小型住宅若采用鋼結構則會(huì )大費周折，因此積極推動(dòng)“輕鋼構住宅”成為小型住宅的“綠色構造”方式。另一種綠色構木結構建筑可以存儲大量的二氧化碳，有益于緩解溫室效應，同時(shí)對環(huán)境造成最小的沖擊。
暑期實(shí)習報告 篇10
一、公司概況：
我實(shí)習的公司是位于南京的一家主要從南京出發(fā)目的地是甘肅，河南，湖南，青海等幾個(gè)地方的小物流公司，公司的名字叫“南京順宏物流有限公司”位于南京市棲霞區仙堯路海子口村一號。緊鄰312國道，四周交通發(fā)達。公司有三個(gè)各500平米的倉庫，員工20多人。公司以實(shí)惠，快捷，安全為服務(wù)宗旨，贏(yíng)得了良好的信譽(yù)。公司雖然不大，生意做得很紅火。
二、實(shí)習工作概況：
實(shí)習工作內容及主要職責：對倉庫貨物進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)以及系統的管理和負責對倉庫的整頓為公司減少倉庫貨物的缺損。
在南京順宏物流有限公司，我所從事的工作主要以盤(pán)點(diǎn)為主計劃和跟單員為次。做這份工它并不是需要你有多么快的速度和多專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識。它主要靠三心來(lái)做好這件事。主要是要有責任心細心還有小心。一開(kāi)始做這份工作的時(shí)候會(huì )感覺(jué)很累也很煩。腦子得不到休息也一下子反應不過(guò)來(lái)。但正因為這樣它就更鍛煉我自己。從而使自己成為一個(gè)更有責任心，和更加細心的大男孩。在公司很多人都不愿意去做這分工作。既然公司把這分工作交紿了我。讓我不斷的學(xué)習盤(pán)點(diǎn)這個(gè)知識。我就通過(guò)自己的不斷努力和對倉庫的熟練程度來(lái)慢慢的提高自己。后來(lái)我便感覺(jué)工作越來(lái)越輕松越來(lái)越充滿(mǎn)了挑戰性。尤其是當你把這個(gè)差距通過(guò)你自己的努力以及和系統的查證以及各方面的原因來(lái)挽回倉庫不必要的損失。這時(shí)候會(huì )讓自己感覺(jué)特有成就感。
雖然技術(shù)含量不高，但是想做好也并不容易，一托盤(pán)的貨物看起來(lái)容易，但是數起來(lái)并不容易，規則的貨物還好，每一層都是一樣的，有的小件的如果藏在了里面，一不小心就會(huì )數錯。遇到一托盤(pán)的不規則的貨物，那就要把那些礙視線(xiàn)的拿掉，一個(gè)個(gè)的檢查，這樣不僅需要耐心，還需要體力，對一個(gè)沒(méi)有怎么勞動(dòng)過(guò)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰。想分清貨物的名稱(chēng)種類(lèi)也是很不易的，因為好多貨根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，根本就叫不上名來(lái)，再想去分類(lèi)難度可想而知，還有的就是由于工作人員的疏忽，沒(méi)有寫(xiě)清或是寫(xiě)對貨物的名稱(chēng)，單號，也就無(wú)從下手了，這個(gè)時(shí)候就就要不厭其煩的請教領(lǐng)導了�？傊@個(gè)工作是個(gè)很需要耐心，細心的工作，對一個(gè)沒(méi)有工作經(jīng)驗的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰。
三、在實(shí)習期間的表現：
在實(shí)習中，能夠靈活的將理論和實(shí)踐連接起來(lái)，我工作認真，態(tài)度誠懇，勤勞勇敢，嚴格遵守公司的規章制度。性格開(kāi)朗，親和力強，知錯就改，能夠坦然的接受上司的批評和教誨，具有良好的團結精神，獲得同事們的歡迎和喜愛(ài)，業(yè)績(jì)突出，受到領(lǐng)導和上司們的重視和欣賞。熱情和友好的態(tài)度，贏(yíng)得顧客的喜歡和幫助。
四、在實(shí)習中獲得的收獲和體會(huì )
實(shí)習以來(lái)我從中學(xué)到了很多知識：
1、學(xué)會(huì )做人的基本本領(lǐng)，“嚴于律己，寬以待人�！彼虝�(huì )我處理好人際關(guān)系，他幫我建立了友誼的橋梁，他幫我建立事業(yè)的根基。
2、實(shí)習驗證了我的能力，要做好人生的第一步，就得先學(xué)會(huì )認識自己，常言“旁觀(guān)者清”之詞，所謂的“旁觀(guān)者清”能讀懂別人未必就能認識自己，就如在校我曾是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我原以為我是一個(gè)很有能力的人，太過(guò)于自信，反而顯出我的自卑。但一回到現實(shí)中，才發(fā)現我的這一點(diǎn)點(diǎn)能力是沒(méi)法跟別人比的，遠遠的微不足道。
3、實(shí)習鍛煉了我，鍛煉我的能力，讓自己變得更強更壯，鍛煉我的口才和為人處事，鍛煉我的靈活性和智商等等。
在這次實(shí)習的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來(lái)說(shuō)受益非淺。
作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。不過(guò)，在同事的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。實(shí)習的這段時(shí)間，我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著(zhù)許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”，現在我終于親身體會(huì )到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習；現在即將踏上社會(huì )，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現在我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上。
3個(gè)月，好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段�；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過(guò)，學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位�，F在發(fā)現了這個(gè)不足之處，應該還算是及時(shí)吧，因為我明白了何謂。在接下來(lái)的日子里，我會(huì )朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨，我從中受益非淺。不要怕困難，做了也許沒(méi)機會(huì )，但沒(méi)做肯定沒(méi)機會(huì )�！霸�(jīng)真的想過(guò)放棄了，不過(guò)最后我還是咬牙挺過(guò)來(lái)了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒(méi)什么起色，這么走了丟人是小，可我心有不甘卻是真的，我不想就這么走了，雖然是個(gè)實(shí)習的大學(xué)生，但也要對得起自己的工作，在其位謀其政嘛！別就這么稀里糊涂地浪費了這次實(shí)習的機會(huì )�！蓖ㄟ^(guò)那一次下定決心，我又回到工作間開(kāi)始了自己的工作。
五、通過(guò)實(shí)習獲得的啟示
1、打好基礎非常重要；因為基礎知識是工作的前提。
2、實(shí)際工作與書(shū)本知識是有一定距離的，需要在工作不斷地學(xué)習。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對應，仍會(huì )在工作中碰到許多專(zhuān)業(yè)知識中沒(méi)有的新知識，所以要想勝任工作，必須邊工作邊學(xué)習，通過(guò)不斷的學(xué)習獲取更多新的知識。進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)，才能適應當今社會(huì )對人才的需求。
3、學(xué)到了友善。在日后的工作當中只要我友善待人，一定能讓人有好印象，做起事情來(lái)自然事半功倍。
4、學(xué)到了拼搏。人生的道路有起有伏，猶如運動(dòng)比賽，有開(kāi)心，有失意，要經(jīng)得起考驗，需要不斷的拼搏。在21世紀的今天，人們的工作和生活水平都在提高，不會(huì )拼搏的人自然會(huì )被社會(huì )淘汰。
5、學(xué)會(huì )了忍耐。我認為“忍耐”是學(xué)生步入社會(huì )的基本功。剛出來(lái)做事，誰(shuí)都要受氣，要是不忍耐，就非常容易與人發(fā)生口角，使自己不能愉快地工作，久而久之，就會(huì )形成緊張的人際關(guān)系，這樣一來(lái)，就會(huì )給自己的工作造成被動(dòng)、壓力，嚴重的還會(huì )使自己根本無(wú)法開(kāi)展工作。
六、在實(shí)習中發(fā)現自己存在的不足：
經(jīng)驗不足，無(wú)論從哪一方面哪一角度看，自己都是很嫩，感覺(jué)自己笨手笨腳又笨腦的，毛毛燥燥。在工作中有時(shí)會(huì )短路，能力遠遠不如人，做事方面都比較老實(shí)化，技巧不熟練等�？诓挪缓�，也許在學(xué)校接觸的人少吧，講話(huà)不流利，語(yǔ)氣直，交流方面也比較少等。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習和存在的不足，讓我明白了今后應如何去發(fā)展，需要注意的揚長(cháng)避短。確立好目標，繼續前進(jìn)。實(shí)習是學(xué)生在向社會(huì )積累經(jīng)驗的時(shí)候，所以實(shí)習是學(xué)生轉向社會(huì )的必經(jīng)之路，雖然我在這次的實(shí)習工作與數控專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)，但從中我也能夠學(xué)到很多知識，比如人體的結構，病源的分析，健康養生等相關(guān)醫學(xué)知識。從中我深深體會(huì )到課本上只是虛幻的理論，而不是實(shí)踐的真實(shí)。所以不管我們從事什么職業(yè)，工作的內容如何，只要是自己認真思考選出的結論，我們都要努力學(xué)習，做什么都要學(xué)會(huì )從零開(kāi)始，一直到享受滿(mǎn)載而歸的快樂(lè )。有得必有失，有取也有舍。我相信有三十六個(gè)行家，行行出狀元，總有一個(gè)屬于我。。
七、實(shí)習總結：
總的來(lái)說(shuō)：我的實(shí)習生活還是很成功的，在這段時(shí)間里我知道了自己的工作能力，知道自己需要在那些方面需要補充，知道自己以后的路該向那里走。這段不尋常的經(jīng)歷也告訴我能力和學(xué)歷是同等的重要。沒(méi)有足夠的知識是很難在這樣一個(gè)知識經(jīng)濟時(shí)代立足的，而知識主要來(lái)源于校園；有了知識不能轉化為自身的能力也是沒(méi)用的知識。我體驗到了你如何待人，他人也會(huì )如是回報�？傊�，在實(shí)習的時(shí)間里，我們脫離了學(xué)校的庇護，開(kāi)始接觸社會(huì )、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(cháng)了專(zhuān)業(yè)知識，還學(xué)習到了不少為人處是的方法，很快我將踏上人生新的征程。在新的征程上，把“做好自己，才能創(chuàng )造更好的未來(lái)”作為我人生的座右銘，永不放棄。
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