食品公司表?yè)P信
××高級中學(xué)：
昨天我食品公司第二門(mén)市部從外地運回一批糕點(diǎn)、糖果等商品，因卡車(chē)有急事暫時(shí)先將貨投卸在馬路邊。下午3點(diǎn)左右，我們正往門(mén)市部倉庫里運時(shí)，忽然雷聲隆隆，豆大的雨點(diǎn)灑落下來(lái)。大家正急得不知所措時(shí)，放學(xué)回家的一群學(xué)生，立即投入了搶運貨物的戰斗。抬的抬 ，扛的扛，搬的搬，使我們幾千元的商品免遭損壞。我們萬(wàn)分感激，拿出糖果表示點(diǎn)謝意，可他們堅決不肯接受，并且連姓名也不愿留下。
直到今天早晨，我們才了解到他們是貴校高一(3)班的王寧、陳飛等20名同學(xué)。他們愛(ài)國家 ，愛(ài)集體，做好事不留名的.優(yōu)秀品質(zhì)使我們深受感動(dòng)，我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。
請貴校對他們的精神廣為宣傳，對他們的行為大力表?yè)P!
××食品公司第二門(mén)市部
1999年3月12日
評析：
這兩則表?yè)P信是單位發(fā)給學(xué)校的，語(yǔ)氣熱情懇切，文字樸素精煉，篇幅短小精悍。范文一和范文二都用概括敘述的語(yǔ)言首先交待人物事件的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程，敘述清晰自然，條理分明，用事實(shí)說(shuō)話(huà)突出了事情最本質(zhì)的一方面。其次在敘事的基礎上進(jìn)行評價(jià)，贊頌對方所作所為的道德意義。如范文一中“助人為樂(lè )”，范文二中“愛(ài)國家，愛(ài)集體，做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)”。表?yè)P信的公開(kāi)發(fā)表，有利于弘揚正氣，褒獎善良，形成良好的社會(huì )風(fēng)氣。另外在行文中發(fā)信人把自己真誠的謝意蘊于字里行間，并在行文中表現出來(lái)。如例文二“我們十分感謝張某某、施某某同學(xué)助人為樂(lè )的優(yōu)秀品德”。在結尾處，兩則例文都寫(xiě)有希望學(xué)校予以表?yè)P的句子�？傮w看來(lái)，表?yè)P信以表?yè)P為主，不乏感謝之意，同時(shí)也表現出發(fā)信人的誠懇態(tài)度與真摯的情感流露。
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