保護校園環(huán)境倡議書(shū)
在現在的社會(huì )生活中，在很多情況下我們需要用到倡議書(shū)，在寫(xiě)作上，倡議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規范。還是對倡議書(shū)一籌莫展嗎？以下是小編整理的保護校園環(huán)境倡議書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
保護校園環(huán)境倡議書(shū)1
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。
又是一個(gè)春天的到來(lái)，校園的草木欣欣向榮，放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的.寶貴財富，人人都希望有一個(gè)美好的家園，當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步，一定會(huì )感到心曠神怡。
為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境，在這里我們號召廣大同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，擔負保護校園環(huán)境的責任，做一名有素質(zhì)的大學(xué)生。
讓我們細心的觀(guān)察，在我們美麗的校園還存在著(zhù)一些不盡人意之處。
因此，我們倡議：
1.以愛(ài)護校園為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。
2.不將食物帶進(jìn)教學(xué)樓，自覺(jué)清理自己造成的垃圾，隨手扔進(jìn)垃圾桶。
3.不從教室、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。
4.不在課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
5.樹(shù)立和倡導綠色文明意識。
6.勤儉節約，珍惜校內各種資源，隨手關(guān)燈、關(guān)空調、飲水機等。
7.上課將通訊工具自覺(jué)調成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造文明課堂。
8.師生和諧、同學(xué)友好。語(yǔ)言文明、行為規范。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，互相檢查，從自我做起，多一片綠葉，多一份溫馨。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書(shū)達理，優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓。細節體現一個(gè)人的素質(zhì)，讓我們做好每一個(gè)細節，保護校園環(huán)境，爭做一名有素質(zhì)的大學(xué)生！
保護校園環(huán)境倡議書(shū)2
同學(xué)們：
我們每個(gè)人都有一個(gè)干凈整潔的家，這些都是大家的爸爸媽媽呵護的成果，他們努力創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭環(huán)境是為了讓我們更好地生活和學(xué)習。
對于學(xué)校來(lái)說(shuō)，作為我們生活與學(xué)習的第二個(gè)家園。在學(xué)校中，我們也需要一個(gè)良好的生活和學(xué)習的環(huán)境，這就需要我們自己去愛(ài)護它。雖然我們學(xué)校環(huán)境目前大體上很好，但是我們還會(huì )發(fā)現有些同學(xué)每天從校門(mén)口的小賣(mài)部買(mǎi)完?yáng)|西，隨手會(huì )把包裝袋扔到操場(chǎng)上，一點(diǎn)也不為校園里的環(huán)境著(zhù)想；班級里的同學(xué)們動(dòng)不動(dòng)就在桌椅板凳上亂刻亂畫(huà)；還有的同學(xué)將廢紙隨手亂扔，扔得到處都是，令打掃衛生的學(xué)不堪重負。這些行為難道不是在破壞校園環(huán)境嗎？大家想想，我們在一個(gè)到處有“殘枝爛葉”的校園中，學(xué)校建筑上遍布“涂鴉”和“刻畫(huà)”的校園中，到處垃圾橫行，蚊蠅亂飛的校園中能安心學(xué)習生活嗎？
當然不能！因此我們要保護我們校園環(huán)境，讓我們努力做到以下幾點(diǎn)：
1、不要攀爬，破壞學(xué)校里的花草樹(shù)木。因為校園里的.花草樹(shù)木可以讓我們呼吸到更加清新的空氣。
2、不要在樓房、教室、學(xué)習用具上亂刻亂畫(huà)，以免影響我們的學(xué)習狀態(tài)。
3、及時(shí)清理垃圾，看到路上的垃要圾隨手撿起扔入垃圾桶，不要視而不見(jiàn)，保持環(huán)境衛生，努力使校園變得更干凈更整潔。
4、看到有亂扔垃圾的人要上前勸阻，并對他進(jìn)行宣傳教育。
5、使用分類(lèi)垃圾桶并成立相關(guān)小組監督使用。并在學(xué)校宣傳垃圾分類(lèi)的重要性。
6、減少使用塑料用品，預防“白色污染”。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)共同去創(chuàng )造一個(gè)更美好的校園環(huán)境吧！你的一舉手，你的一彎腰，你的一個(gè)個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作，就能夠實(shí)現我們美好的愿望！
實(shí)驗二小六（2）班全體少先隊員
11月28日
保護校園環(huán)境倡議書(shū)3
校園，是我們學(xué)習、生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志�？墒�，在我們的校園仍可以發(fā)現有一些同學(xué)把食物帶進(jìn)教室，教室角落經(jīng)常散落著(zhù)瓜子殼、水果皮、垃圾袋等；亂扔垃圾、攀折樹(shù)枝、刻劃書(shū)桌等損壞公共設施的'現象時(shí)有發(fā)生。這些不文明行為極大的破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。
為了創(chuàng )建一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境，老師們、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護好我們的環(huán)境。信息管理工程系團總支學(xué)生會(huì )向全校師生倡議：
一、從自身做起，做好個(gè)人衛生，穿著(zhù)整潔大方。
二、從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，降低污染，綠色消費，支持環(huán)保。①不往宿舍樓下亂丟果皮紙屑及廢棄物。②在校園不隨地扔垃圾。③不毀壞花草樹(shù)木。④不毀壞課桌椅。（5）不把食物、飲料帶進(jìn)課堂教室。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的垃圾，確保地面整潔。
四、倡導文明行為、綠色生活，從我做起：
1、節約用水，隨手關(guān)緊水龍頭，不向江河湖海亂到垃圾和排放污水，減少水污染；
2、節約用電放學(xué)或離開(kāi)宿舍時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電源，光線(xiàn)充足時(shí)，不要開(kāi)燈，做到人走燈滅；
3、不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，少用一次性制品；
4、不制造影響他人的噪聲，維護安定環(huán)境。
老師們、同學(xué)們，文明美麗的校園需要我們全體師生共同的努力！為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強環(huán)衛意識，摒棄不文明、不衛生的行為方式。
xxx
20xx年xx月xx日
保護校園環(huán)境倡議書(shū)4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
又是一年春風(fēng)起，又是一季鮮花開(kāi)，我們渴望優(yōu)美的環(huán)境、健康的生活、整潔的校園。在積極參與“創(chuàng )建文明城市”的活動(dòng)中，請廣大家長(cháng)朋友(包括爺爺奶奶等親人)，為孩子樹(shù)立良好榜樣，自覺(jué)增強保護環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛生的衛士。
告別曾經(jīng)的陋習，秉承文明的火炬，加入文明的行列，爭做文明的'使者，與幼兒園全體教職員工共同為孩子們創(chuàng )造一個(gè)舒適健康、安全衛生的生活、學(xué)習、游戲環(huán)境。我們誠摯地向全體幼兒家長(cháng)及來(lái)園接送孩子的親人朋友發(fā)出如下倡議：
1、不要在園內吸煙，亂扔煙頭。
2、不要在園內活動(dòng)場(chǎng)地，特別是禁止在幼兒沙池隨地吐痰。(沙池是幼兒非常喜歡的游戲場(chǎng)所，需盡量保證場(chǎng)地衛生。)
3、不帶早餐、不帶零食入園，不亂扔紙屑、包裝紙等雜物。
4、愛(ài)護公共設施，不損壞公物。
5、愛(ài)護花草樹(shù)木，不踐踏草坪綠地，不攀折花木。
6、大門(mén)前綠化帶，是校園的一道風(fēng)景線(xiàn)，請不要隨意扔飲料殼及白色污染物，自覺(jué)維護綠化帶的衛生整潔。
幼兒園是孩子們健康成長(cháng)的樂(lè )園，而這座樂(lè )園需要家長(cháng)朋友和我們共同珍惜和維護。愛(ài)護校園，就是愛(ài)護我們的孩子，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，用熱情和愛(ài)心去傳播愛(ài)園護園的理念，用行動(dòng)共建環(huán)境幽雅，和諧文明的美好家園。
倡議人
保護校園環(huán)境倡議書(shū)5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行，講究衛生，美化校園，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì )使我們在學(xué)習、工作時(shí)，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì )讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造良好的條件，有利于我們培養高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì )做人;優(yōu)美的.校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中，溫馨融洽。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌?然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是。這一切，都與文明校園的形象極不相稱(chēng)，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“汶中是我家，清潔靠大家”。在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。
2.支持和參與廢紙、廢塑料的回收利用，盡量減少生活垃圾。
3.提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
4.勤儉節約，愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪。
5.遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛(ài)護公共衛生。
6.自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，做文明中學(xué)生。
XX年創(chuàng )建“文明和諧校園”，新風(fēng)尚，新氣象——讓我們從現在起，遵守《校園環(huán)境衛生公約》，樹(shù)立保護校園環(huán)境的意識，爭做校園環(huán)境保護“綠色衛士”，爭做文明汶中人!
保護校園環(huán)境倡議書(shū)6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習嗎？您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園嗎？校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì )使我們在學(xué)習、工作時(shí)心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的`素質(zhì)，體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌。然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn)；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱(chēng)，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。在此，我們對學(xué)校全體師生發(fā)出倡議，以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生，養成良好衛生習慣。讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
大約在天地開(kāi)辟以來(lái),總是受到天地真氣
靈秀（澆灌）,日月精華的培育,感慨過(guò)了很久之后,逐漸有了靈通之性.
今天我們閑得無(wú)聊，不如順著(zhù)水流去尋找水的源頭，玩去了。
里面很寬敞，能容納千百口老人和兒童保護校園環(huán)境倡議書(shū)9
當你長(cháng)舒一口氣從課堂離開(kāi)，她們走進(jìn)教室開(kāi)始靜靜忙碌;當你看完盡興而歸，她們走進(jìn)禮堂感受人走茶涼;當你贏(yíng)了球賽歡樂(lè )凱旋，她們走到球場(chǎng)在夕陽(yáng)下形單影只……
她們，這些可愛(ài)的清掃阿姨們，在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著(zhù)。而我們更應該理解她們工作的辛勞。而作為當代優(yōu)秀的青年大學(xué)生，我們應該踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，為塑造良好的校園環(huán)境獻力。為此，班委會(huì )發(fā)出如下倡議。
愛(ài)護學(xué)校環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。
不把食物帶進(jìn)教室，避免給清掃阿姨加重工作負擔。雨天在進(jìn)入教室之前把雨傘統一放在教室外，防止污染教室地面
愛(ài)護學(xué)校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車(chē)輛，愛(ài)護花草樹(shù)木。愛(ài)護學(xué)校公物，愛(ài)護教室桌椅門(mén)窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設施等公共物品設備，不損壞、不攀爬摸高。
節約能源，隨手關(guān)閉水龍頭。教室無(wú)人的情況下隨手關(guān)燈，關(guān)閉多媒體設施。不浪費一滴水、一度電。
同學(xué)們，立信的現在需要我們維護，立信的明天需要我們創(chuàng )造。讓我們攜起手來(lái)，使環(huán)保不再是外在強加的約束，而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺(jué)的言行;使文明成為習慣，讓校園更加和諧！
倡議人：XXX
日期:20xx年XX月XX日
保護校園環(huán)境倡議書(shū)7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習嗎？您想擁有一支一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園嗎？校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì )使我們在學(xué)習、工作時(shí)心情舒暢；優(yōu)美的'校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的整體素質(zhì)，體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌。然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn)；教室里，遺落在課桌垃圾堆上的垃圾更是如此……這一切，都與文明校園的形象極不相稱(chēng)，與我們追求美好氛圍的愿望大相徑庭。在此，我們對學(xué)校全體師生發(fā)出倡導，以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生，養成良好個(gè)人衛生。讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
大約在天地開(kāi)辟以來(lái),總是受到天地真氣靈秀（澆灌）,日月精華的培育,贊嘆過(guò)了很久之后,逐漸有了靈通之性.今天我們閑得無(wú)聊，不如順著(zhù)去水流去尋找水的源頭，玩去了。
里面很寬敞，能容納千百口老人和兒童
保護校園環(huán)境倡議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)新時(shí)代，城市里處處環(huán)境優(yōu)美，校園里也不例外。有花、有草、有樹(shù)……但是，原本漂漂亮亮的校園，如今變成了臟兮兮亂糟糟的，這是為什么呢？
是因為個(gè)別同學(xué)不愛(ài)護校園環(huán)境，做了不文明的事！如：隨地丟垃圾、隨地吐痰、到處亂涂亂畫(huà)、隨意踐踏花草……所以，我們的校園才會(huì )發(fā)生這樣的`改變。而這些現象產(chǎn)生后，也會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)許多不便，設想在一個(gè)骯臟的環(huán)境中學(xué)習，會(huì )學(xué)好嗎？所以，請讓我們保護校園環(huán)境，做到以下幾點(diǎn)吧：
1、不隨地扔垃圾，使校園地面干凈明亮，更加令人賞心悅目。
2、不踐踏花草樹(shù)木，還植物一個(gè)美好家園，同時(shí)也讓同學(xué)們在更好的校園環(huán)境中學(xué)習。
3、不破壞公共財物，如：課桌、墻面、勞動(dòng)工具等。
這是為了以后的學(xué)習更加方便。
好了，如果同學(xué)們能遵守并做好以上這些，那我們的校園環(huán)境就會(huì )更加美好！
我倡議，愛(ài)護校園每一處物品，做一名文明的少先隊員！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
保護校園環(huán)境倡議書(shū)9
老師們，同學(xué)們：
綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的珍貴財寶，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美妙的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年我校各方面的建設正在有序的進(jìn)行著(zhù)，我們的校內環(huán)境也正在發(fā)生著(zhù)全面的改變，校內環(huán)境建設是我們必需直面的問(wèn)題，校內綠化程度和環(huán)境衛生干脆作用于我們的生活，確定著(zhù)校內生活的幾多色調，當然，綠色校內不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活看法和生活方式，比如，肅穆活潑的學(xué)習氛圍，主動(dòng)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，無(wú)手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一樣認為：無(wú)論是站在國家民族的角度還是人類(lèi)生存的角度，我們都應重視環(huán)境問(wèn)題，創(chuàng )建綠色校內，不僅只是要有美麗的硬件環(huán)境，更應當提高我們自身的修養和素養，這也是我們的責任和義務(wù)，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響四周的人。我們倡議：愛(ài)護校內環(huán)境，共建綠色校內。
1、馬上行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)切、支持和愛(ài)惜綠化，主動(dòng)參加校內綠化建設和管理。
2、愛(ài)惜每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、爭做文明人，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特殊是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節約，珍惜校內的各種資源。不運用污染環(huán)境的'產(chǎn)品，不運用一次性碗筷。
5、樹(shù)立和提倡綠色文明意識，主動(dòng)參與校內愛(ài)綠護綠行動(dòng)。
6、師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規范。
7、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣揚員，望見(jiàn)不文明現象剛好勸告和制止。
用我們的實(shí)際行動(dòng)影響四周的人，不斷改良我們四周的生態(tài)環(huán)境。
老師們，同學(xué)們！為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校內、也為了我們自己的學(xué)習生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的改變，用熱忱去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校內景色中最靚麗的一道人文景觀(guān)。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
保護校園環(huán)境倡議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當你背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節課后，坐在校園的石椅上時(shí);當你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?目前，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象，這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹(shù)木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”
那么，請同學(xué)們一起遵守下列倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細菌。
3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(cháng)，請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學(xué)校為大家精心設計的`公共設施。不亂涂亂畫(huà)、亂印，養成良好的衛生習慣，樹(shù)立積極的環(huán)保意識。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。保護校園環(huán)境，人人有責。讓我們所有的同學(xué)一起響應今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧!
我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動(dòng)吧!
倡議人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
保護校園環(huán)境倡議書(shū)11
同學(xué)們:
大家好！
說(shuō)到養成良好的行為習慣，有這樣一個(gè)故事：1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類(lèi)所面臨的重大科技問(wèn)題進(jìn)行研討。會(huì )議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗室獲得重要知識的？”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō)：“我是在幼兒園�！碧釂�(wèn)者一下子愣住了，接著(zhù)問(wèn)：“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢？”這位科學(xué)家耐心地回答說(shuō)：“我學(xué)會(huì )了把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；用過(guò)的東西要擺放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事要表示自己的歉意；仔細觀(guān)察周?chē)拇笞匀??”誰(shuí)也沒(méi)想到，在我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習慣，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)，這位諾貝爾獲獎?wù)叩囊幌?huà)是多么的富有哲理。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的'主宰，人們應該努力地追求好習慣�！北３中@衛生是良好習慣的體現，是學(xué)生整體素質(zhì)的反映。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而，我們的校園中常常出現一些不好的現象卻不由得讓我們進(jìn)行思考：我們的校園還是一個(gè)潔凈的校園嗎？我的校園我的責任，這不是一句空泛的口號，這需要同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的責任感�？纯茨浅ο嗵幍男@，早上還被打掃的干干凈凈，兩節課后，那個(gè)干凈的校園就無(wú)影無(wú)蹤了，垃圾隨處可見(jiàn)，還時(shí)不時(shí)看見(jiàn)幾位同學(xué)在“瀟灑”的踢瓶子，過(guò)癮后，“瀟灑”的走了，有些同學(xué)看到垃圾，若無(wú)其事的走開(kāi)了，甚至有些同學(xué)在距垃圾桶幾米之遠，竟把垃圾
隨處亂丟。保持校園衛生是我們每個(gè)學(xué)生的責任，可有些人只有看到老師了，才將垃圾撿起，這是負責任的表現么？三年，是短暫的光陰，一晃就過(guò)去了，同學(xué)們，你們可曾想過(guò)為母校留下什么？是清新的環(huán)境，還是垃圾滿(mǎn)目的景象............
隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事，讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙，每一只飲料瓶.........讓我們共同來(lái)指證身邊同學(xué)的一些不文明，破壞衛生的行為，共同來(lái)愛(ài)護，清潔我們的校園。
倡議人：XXX
日期:20xx年XX月XX日
保護校園環(huán)境倡議書(shū)12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習嗎？您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園嗎？答案是肯定的，那么讓我們攜手同行，講究衛生，美化校園，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園吧！
校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習和生活。
優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì )讓我們在學(xué)習、工作時(shí)，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì )讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造良好的.條件，有利于我們培養高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì )做人、男生做紳士、女生做淑女；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻沐浴在陽(yáng)光中，溫馨融洽
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中，我們如何以輕松愉快的心情面對一天的生活？然而，在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn)：教室里，寢室里遺落在地面上的垃圾比比皆是；樓道里、走廊里、操場(chǎng)上會(huì )留下人走過(guò)的“痕跡”；教學(xué)樓后，經(jīng)常天女散花；商店門(mén)口，吃一路，丟一路。
掃的不如丟的快，這一切，都與文明校園的形象極不相稱(chēng)，與我們追求美好環(huán)境的愿望背道而馳保護校園環(huán)境的倡議書(shū)默認。
既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖一時(shí)自己“方便”，要為創(chuàng )建綠色校園做自己該做的，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。
因此，我們六（2）班向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、保護校園環(huán)境，從我做起，從我班做起，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
養成良好衛生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
保護校園環(huán)境倡議書(shū)13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，為我們的學(xué)習和生活提供了良好的環(huán)境，目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習環(huán)境，讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習健康成長(cháng)。
目前，在我們校園中存在少數同學(xué)隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現象，這種行為已經(jīng)嚴重破壞了校園環(huán)境，損害了學(xué)校的形象。各班同學(xué)應保護環(huán)境、愛(ài)護公物、齊心協(xié)力共建美麗校園。校園，是學(xué)習生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習和生活。同時(shí)，校園環(huán)境也是學(xué)校文明程度的重要標志。
因此，在這里向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、愛(ài)護學(xué)�；ú輼�(shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木。
2、不在校園內吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來(lái)放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除衛生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛生，嚴禁在操場(chǎng)上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫(huà)。
7、不亂停車(chē)，把車(chē)輛停放在指定的區域內。
8、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
9、愛(ài)護學(xué)校黑板，不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
10、愛(ài)護學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。
11、愛(ài)護校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。
12、愛(ài)護學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門(mén)窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛(ài)護學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電源，節約每一度電。
14、愛(ài)護校園內的`水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。
15、愛(ài)護校園內的體育設施及清衛設施，不損壞、不攀爬。
同學(xué)們，我們要像愛(ài)護自己私人財產(chǎn)一樣愛(ài)護校園環(huán)境;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜校園環(huán)境。讓我們攜起手來(lái)，共同保護校園環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。保護校園環(huán)境，人人有責。讓我們所有的師生一起響應今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的北附校園吧!
倡議人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
保護校園環(huán)境倡議書(shū)14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
又一個(gè)光彩奪目的春天，當我們早晨起床走在美麗清新的校園中，我們是否感受到我們在呼吸著(zhù)那每一縷飄著(zhù)花香的新鮮空氣？當我們上午在陽(yáng)光燦爛的環(huán)境中學(xué)習，我們是否感覺(jué)到心曠神怡，充滿(mǎn)動(dòng)力？當我們在波光粼粼的校園湖邊散步，看著(zhù)美麗的魚(yú)兒游來(lái)游去時(shí)，是否心情倍感舒暢？我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適、綠意盎然、和諧有序的環(huán)境中學(xué)習生活，健康成長(cháng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造。為了構建我們和諧美好的升達校園，創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境，藝術(shù)系團委、學(xué)生會(huì )向全院師生發(fā)出如下倡儀：
1、請大家愛(ài)護學(xué)�；ú輼�(shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木，愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一株幼苗;
2、請大家不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙簍或垃圾筒，并主動(dòng)撿拾地上的垃圾，養成“文明清潔”的'良好習慣;
3、請大家愛(ài)護校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球;
4、請愛(ài)護學(xué)校教室公物，不在課桌椅亂涂畫(huà)刻，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅;
5、請大家經(jīng)常打掃宿舍、教室衛生，并注意擺放好自己的物品;
6、請大家節約并合理使用水資源，自覺(jué)制止浪費水資源的不文明行為;
7、請大家在校園內男女交往時(shí)要舉止得體，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)“再見(jiàn)”;
8、請大家自備購物袋購物，少用塑膠袋或過(guò)度包裝、不易回收的產(chǎn)品;
9、請大家自覺(jué)抵制污染小廣告。
老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，用實(shí)際行動(dòng)投入到“綠色校園”活動(dòng)中，讓生命之水長(cháng)流，讓生命之綠永駐，讓和諧之樹(shù)常青！讓我們從點(diǎn)滴做起，少一些不經(jīng)意，多一些責任感，共同構建我們和諧美好的校園！
倡議人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
保護校園環(huán)境倡議書(shū)15
親愛(ài)的同學(xué)們，當你在優(yōu)美的校園中學(xué)習，為美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信大家都渴望有一個(gè)空明清新的校園，渴望每一個(gè)健康綠色的生機，渴望每一次呼吸的神清氣爽，渴望我們的學(xué)習環(huán)境潔凈無(wú)瑕，渴望我們的生活環(huán)境怡人與愜意。如果你愿意，請你和我們一起，伸出雙手，共同創(chuàng )造這理想的天堂。我們向全校師生發(fā)出倡議：
1、愛(ài)護及保護樹(shù)木花草，不折不摘；不在草坪上踩踏。
2、保護環(huán)境衛生，不亂丟垃圾，不隨地吐痰。
3、自覺(jué)清掃樓道，垃圾存放在指定地點(diǎn)，清倒垃圾時(shí)，要倒到垃圾池的'里面，不要倒在垃圾入口處，以免刮風(fēng)時(shí)吹的滿(mǎn)地都是。
4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。
5、不用的廢紙，用來(lái)驗算，作業(yè)本每頁(yè)可以雙面用，以節約紙張。
6、愛(ài)惜水源，節約用水，不浪費水。
7、自覺(jué)撿拾白色垃圾。
8、把垃圾按分類(lèi)進(jìn)行投放。
9 不要亂丟棄廢舊電池，盡量減少使用一次性電池。
10 積極參加植造林活動(dòng)，綠化家園，每個(gè)班里多養花，凈化空氣。
希望我們每們同學(xué)及老師能從身邊的事做起，從自己做起，共同愛(ài)護我們大家園——五中。
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