創(chuàng )建衛生校園倡議書(shū)
創(chuàng )建衛生校園倡議書(shū)一：
校園環(huán)境衛生是學(xué)校精神文明建設的基礎，是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的學(xué)習環(huán)境，營(yíng)造良好的校園生活環(huán)境，同時(shí)也為了堅決抵制校園中出現的不文明行為，學(xué)院青年志愿者行動(dòng)指導中心、院學(xué)生會(huì )特向全院同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、宿舍
1、自查宿舍門(mén)口，將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內，保持宿舍門(mén)口的清潔;
2、時(shí)常檢查宿舍走廊、樓梯口，隨手清理宣傳單張等垃圾;
3、堅持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈，營(yíng)造良好的宿舍生活環(huán)境。
二、教學(xué)樓，實(shí)驗樓
1、路過(guò)走廊、樓梯通道等公共區域若看到有傳單、垃圾等雜物時(shí)順手扔進(jìn)垃圾桶。2、下課后主動(dòng)幫老師擦黑板，盡量不影響下一節課。
三、校園內
1、看到被風(fēng)吹倒的自行車(chē)，希望大家能順手扶起來(lái)。
2、看到被風(fēng)吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品，或者校園內的一些牌子等公共設施，希望大家可以隨手撿起放在路邊。
“學(xué)校是我家，潔凈靠大家”!創(chuàng )文明和諧校園，需要每位學(xué)生志愿者立即行動(dòng)起來(lái)，用辛勤和汗水，共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗!
創(chuàng )建衛生校園倡議書(shū)二：
校園環(huán)境衛生是學(xué)校精神文明建設的基礎，是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化、美化的有力保障。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在科技與自然和諧發(fā)展的.文明環(huán)境里。試想當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡!當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注!當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中生活時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。學(xué)院當前為了給同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美舒適的學(xué)習生活環(huán)境，正在努力完善各種公共設施、設備。
為了能更好更快地綠化、美化、凈化我們新的學(xué)習環(huán)境，營(yíng)造嶄新文明的校園，同時(shí)也為了堅決抵制校園中出現的不文明行為，創(chuàng )造人人爭做文明衛士的優(yōu)良作風(fēng)，永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生委員會(huì )特向全院同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、從今天起，讓我們爭做一名環(huán)衛保潔員。我們要培養良好的道德風(fēng)尚，養成文明健康的生活方式，樹(shù)立公共環(huán)境衛生意識，認真落實(shí)責任制，自覺(jué)摒棄不文明、不衛生行為，規范自己的“行”，提升自身的“德”，做文明衛生的好同學(xué)。
2、從今天起，讓我們爭做一名環(huán)衛監督員。我們要積極維護好環(huán)境衛生，對損害環(huán)境衛生的行為進(jìn)行勸導和制止，形成人人關(guān)心環(huán)衛、人人參與環(huán)衛、人人支持環(huán)衛的濃厚氛圍。
3、從今天起，讓我們爭做一名環(huán)衛宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范，讓文明衛生知識人人皆知。我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人，形成人人自覺(jué)參與衛生整治工作，個(gè)個(gè)主動(dòng)維護環(huán)境衛生的良好局面。
4、從今天起，讓我們爭做一名文明大使。愛(ài)護公共設施，不故意損壞公物;杜絕“課桌文化”;說(shuō)話(huà)文明得體，拒絕臟話(huà); 不打架斗毆，不聚眾賭博;愛(ài)護環(huán)境，搞好個(gè)人衛生;打飯盛菜等按序排隊，、踏實(shí)做人，不弄虛作假。
“學(xué)校是我家，潔凈靠大家”!整治衛生，人人參與，人人受益。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗。 我們相信播下一粒種子，會(huì )收獲一片希望;播下一種行為，會(huì )收獲一種習慣;播下一種良好的習慣，會(huì )收獲一生的精彩!
親愛(ài)的同學(xué)們讓我們用文明唱響我們最美的主題歌，為校園更美好的明天而共同努力吧!