著(zhù)裝校服倡議書(shū)范本
尊敬的各位家長(cháng):
您好!
感謝您和您的孩子選擇了南豐附小,感謝您在百忙之中來(lái)閱讀這份倡議書(shū)。服裝,作為我們生活的必需品,無(wú)疑具有保暖和裝扮的功能,而我們學(xué)生穿著(zhù)校服,還具有更多特定的意義。穿校服是校園文化的載體,是集體歸屬的`標志,是平等相處的約定。
校服,作為一種學(xué)生的象征,對學(xué)生有一種潛移默化的作用,可以增強學(xué)生自身的約束力,避免學(xué)生間的相互攀比,保持艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。校服,讓我們感受在校園這份獨特的榮譽(yù)感,增強我們遵紀守法的意識和文明禮貌習慣的養成;在各種學(xué);顒(dòng)中,校服是一種校園品格的升華。統一穿著(zhù)校服也有利于培養學(xué)生的團隊合作精神。
尊敬的家長(cháng)們,在此,我們發(fā)出如下倡議:在今后的學(xué)校生活中,讓我們的孩子們都穿校服,以自己的實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得集體的榮譽(yù),促進(jìn)校園文化建設,推動(dòng)學(xué)校更大發(fā)展。我們南豐附小期待您的全力支持,本著(zhù)自愿的原則為您孩子定制校服。
南豐附小
20xx年4月19日
【著(zhù)裝校服倡議書(shū)范本】相關(guān)文章:
關(guān)于沒(méi)穿校服檢討書(shū)01-18
學(xué)生不穿校服檢討書(shū)01-09
沒(méi)有穿校服的檢討書(shū)01-03
關(guān)于沒(méi)穿校服檢討書(shū)500字范文01-18
最新員工著(zhù)裝管理規定07-28
公司員工的著(zhù)裝管理規定07-27
著(zhù)裝不規范檢討書(shū)7篇01-05