制止不良行為倡議書(shū)
現在的不良行為的人還是隨處可見(jiàn)。本文是制止不良行為倡議書(shū)范文。僅供參考。
范文一：
親愛(ài)的同學(xué)們：
一個(gè)文明城市，能給市民提供良好的學(xué)習、生活、工作環(huán)境。建設一個(gè)文明城市，需要社會(huì )各界和城市居民的共同努力。我們青少年是祖國的未來(lái)和希望，是跨向二十一世紀的新一代，建設一個(gè)美麗、富裕、文明的宜昌城，我們每個(gè)青少年有著(zhù)光榮的義務(wù)和神圣的責任。因此，隆中路小學(xué)大隊部向全體同學(xué)們發(fā)出“告別不良行為，爭做文明小市民”的倡議：
一、熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉，熱愛(ài)人民，為建設美麗、富裕、文明的宜昌城而努力奮斗，認真做到“四不”：不損壞公物、不損壞綠化、不亂涂亂畫(huà)，不影響市容。
二、團結同學(xué)，助人為樂(lè )，言行文明，不粗言穢語(yǔ)，不相互吵架。
三、尊師愛(ài)校，敬老愛(ài)幼，鄰里相親，幫貧扶困，不亂花錢(qián)，不欺窮愛(ài)富，講求社會(huì )公德。
四、講求衛生，不隨地吐痰，不亂扔雜物，自覺(jué)養成愛(ài)清潔、講衛生的良好習慣。
五、遵章守紀，見(jiàn)義勇為，保護公德，不闖紅燈，不妨害交通，自覺(jué)遵守公共秩序，敢于向不良行為做斗爭。
同學(xué)們：讓我們攜起手來(lái)，在家長(cháng)和教師的辛勤培育下，努力學(xué)習，堅強拼搏，用我們的雙手和智慧共同建設我們的城市，讓我們的城市更加美麗、文明、富裕。
“告別不良行為，爭做文明小市民”倡議書(shū)
今天，我們即將向全世界敞開(kāi)大門(mén)，迎接來(lái)自五湖四海的國際友人。能夠在中國舉行奧運會(huì )，這是無(wú)數中國人的共同幻想。我們多少年的幻想終于要實(shí)現了。為此,我要積極地用自己的實(shí)際舉動(dòng)來(lái)為奧運出力。
一個(gè)社會(huì )的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì )一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明，小的會(huì )影響自身形象，大的會(huì )影響國家聲譽(yù)。
一張紙屑的扔放，一口粘痰的隨意，一句臟言的放曠……在我看來(lái)都與那民族形象有著(zhù)密切的關(guān)聯(lián)，我不希望一切看起來(lái)很小的不文明事件還出現在2015年世界關(guān)注的全新的北京身上。我不但在要求著(zhù)自己，更在提醒著(zhù)身邊的人，我這樣是不是已經(jīng)在為奧運做著(zhù)志愿的保護了呢?我想是的。
我要從自身做起,用我的實(shí)際舉動(dòng)影響我身邊的人,倡導文明,改掉陋習,為奧運會(huì )做出自己的貢獻!
文明奧運伴我行老師們、同學(xué)們：早上好!
今天我要講的標題是“養文明習慣，做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家答復：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：不文明行為也是國恥。
第二個(gè)事例是：據中央電視臺報道，國慶節后的天-安-門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天-安-門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天-安-門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細節構成的，通過(guò)這些細節，我們看見(jiàn)了文明離我們國家還有必定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應該養成文明習慣，做文明學(xué)生。尤其是對于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種道路和努力后，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著(zhù)一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不協(xié)調的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)掃除，扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門(mén)窗，也不覺(jué)心疼;再例如校園內部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車(chē)棚圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成，而這恰恰從實(shí)質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提，也是建立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構建出精良的學(xué)習環(huán)境，發(fā)明出精良的學(xué)習成績(jì)�，F在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在輔助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設，那我們縱然擁有了豐盛的科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì )又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技巧的機器，而要成為一個(gè)身心協(xié)調發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精力財富。
無(wú)數事例表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵，是品德崇高的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的'精力風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準，去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣，使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐盛的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經(jīng)過(guò)努力，必定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)安靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園。謝謝大家。
養文明習慣，做文明學(xué)生
范文二：
為了正校風(fēng)、嚴學(xué)風(fēng)，更好地優(yōu)化育人成才環(huán)境，為了在我校形成“學(xué)禮儀，講文明”的良好氛圍，學(xué)校團委向全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們學(xué)習禮儀，告別不良行為，爭做文明學(xué)生。
菁菁校園，學(xué)習圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累;師生和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。文明是人類(lèi)進(jìn)步的標志，作為知識殿堂的學(xué)校，校園文明更應該走在社會(huì )的前列，為此，我們應做到：
1.儀表文明 作為富有朝氣的學(xué)生，儀表服飾應與自己的身份匹配，不追求名牌服裝，不過(guò)于花哨，不燙發(fā)、染彩發(fā)，男性不留女性發(fā)，生活儉樸，服飾大方，著(zhù)裝整潔。
2.語(yǔ)言文明 大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等禮貌語(yǔ)言，不罵人、不說(shuō)臟話(huà)、臭話(huà)、大話(huà)、假話(huà)。
3.行為文明 遵守社會(huì )基本道德規范，遵守學(xué)院各項規章制度，自覺(jué)維護教學(xué)和生活秩序，不在教學(xué)區、生活區大聲喧嘩、吵鬧，不在校園里使用手機、mp3、mp4等電子產(chǎn)品，不起哄、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀(guān)看和傳播反動(dòng)和淫穢制品，不參與任何邪教組織。
4.交往文明 同學(xué)之間、師生之間學(xué)會(huì )相處，尊敬老師，團結同學(xué)，大力倡導男女同學(xué)間的坦誠交往、禮貌交往、理智交往，旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。
5.用餐文明 遵守用餐秩序，尊重食堂職工，計劃用餐，不亂拋剩飯殘菜。
6.環(huán)境文明 愛(ài)護校園的公共設施和一切公共財物，愛(ài)護校園的一草一木，愛(ài)護文明整潔的校園環(huán)境，不隨地吐痰，不亂拋瓜皮果殼，不亂擲食品包裝袋，自覺(jué)向“白色污染”宣戰。
7.考試文明 講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊行為驅逐出校園外。
文明到底有多遠?其實(shí)并不遠，只要你愿意給每一個(gè)人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠，其實(shí)并不遠，只是你愿意彎腰拾起地上的一團紙屑，只要你遵規守紀，這樣我們就會(huì )離文明越來(lái)越近!
校園是我家，文明靠大家。讓我們從自身做起，從身邊做起，從今天做起，為爭創(chuàng )造一個(gè)更加文明、和諧的校園環(huán)境而努力。
樓古中學(xué)團委
范文三：
為了給河南睢縣全國鐵人三項精英賽成功舉辦提供優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境，樹(shù)立睢縣良好形象，踐行文明行為，摒棄不良陋習，提升社會(huì )文明程度，我們向全縣各服務(wù)行業(yè)人員廣大干部職工及市民朋友們發(fā)出如下倡議：
1、商場(chǎng)及個(gè)體門(mén)店服務(wù)要禮貌待客，微笑服務(wù);貨真價(jià)實(shí)，買(mǎi)賣(mài)公平;誠實(shí)守信，踐行諾言;態(tài)度誠懇,業(yè)務(wù)精通;明碼標價(jià)，誠信經(jīng)營(yíng);有問(wèn)必答，服務(wù)周到。
2、銀行、郵政、電信服務(wù)要熱心周到，言語(yǔ)得當;注重保密，講求效率;舉止端正，業(yè)務(wù)熟練;操作規范，重信踐諾。
3、賓館服務(wù)要用語(yǔ)規范，舉止大方;服務(wù)周到，待客得體;環(huán)境舒適，收費公平;守法經(jīng)營(yíng)，確保安全;著(zhù)裝規范，語(yǔ)言恰當;禮貌迎送，主隨客便。
4、餐飲服務(wù)要講究個(gè)人衛生，熟悉菜肴酒水業(yè)務(wù);尊重客人選擇，服務(wù)熱情細致;擺放文明用餐提示牌;鼓勵消費者適當節儉點(diǎn)餐、理性消費。
5、交通運輸服務(wù)要熱情周到，服務(wù)規范;維護秩序，注意安全;尊老愛(ài)幼，熱心助殘;方便乘客，排擾解難;注重形象，干凈整潔。出租車(chē)司機要保持車(chē)容整潔，著(zhù)裝得體，交談得當，安全第一，服務(wù)主動(dòng)，禮讓他人，明碼標價(jià)，誠信經(jīng)營(yíng)，自覺(jué)維護公共衛生，不向車(chē)外拋撒垃圾雜物。
6、導游員、講解員要儀容儀表良好，進(jìn)解準確順暢;講解內容健康，提醒文明旅游，勸阻不文明行為。
7、其它服務(wù)行業(yè)也要根據各自的行業(yè)規范搞好文明服務(wù)，做到敬業(yè)愛(ài)崗，盡職盡責;秉公辦事，高效快捷;心系群眾，熱情服務(wù)。
8、廣大干部職工及市民朋友要遵守規則，不酒后駕車(chē)，不疲勞駕駛，不向車(chē)外扔雜物，服從交-警指揮，停放有序，不礙交通。要熱愛(ài)自然，不亂排污水、污染環(huán)境。要養成衛生習慣，不要隨地吐痰、亂丟垃圾;要愛(ài)護花草樹(shù)木，不要踐踏草坪、攀折花木。要節約用餐、文明消費，不剩飯、不剩菜。要言行舉止文明，不要污言穢語(yǔ)、相罵吵架;要愛(ài)護公共設施，不要擅自挖掘、破壞公物;要誠實(shí)守信經(jīng)商，不要坑蒙敲詐、刁難蠻橫;要樹(shù)立良好風(fēng)氣，不要違法亂紀、聚眾鬧-事。
文明是一種習慣，文明是一種修養，文明是一種品質(zhì)，文明是一種責任，讓我們每個(gè)人從自身做起，從現在做起，為實(shí)現我縣“爭先進(jìn)位，富民強縣”奮斗目標提供精神動(dòng)力、智力支持和文化力量。
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