2022幼儿园家庭垃圾分类倡议书（精选6篇）
在当下社会，在很多情况下我们需要用到倡议书，倡议书作为一种公开提议性的专用书信，其在写作上有一定的规范。相信许多人会觉得倡议书很难写吧，下面是小编为大家收集的2022幼儿园家庭垃圾分类倡议书（精选6篇），欢迎大家分享。
幼儿园家庭垃圾分类倡议书1
尊敬的各位老师、家长、小朋友们：
为了全面贯彻落实党的十七大报告精神，坚持学习实践科学发展观，建设资源节约型、环境友好型社会，配合做好创建“垃圾处理文明区”工作，发挥我园广东省绿色幼儿园的教育辐射作用，特发出“垃圾分类，从我做起；绿色校园，关系你我”系列环保教育活动的倡议。希望能通过家园共育，掀起创建“垃圾处理文明区”的热潮，增强广大师幼、家长的环保意识，激发幼儿的创新能力和科学精神，掌握垃圾分类收集综合利用的常识，自觉养成良好的行为习惯，以实际行动参与垃圾科学处理的宣传、教育和普及工作；我园将定期联系区再生资源管理办公室上门回收，将所得经费用于奖励环保小卫士。育新幼儿园诚邀您的参与，请您做到：
1、通过幼儿园网站、园刊、家园联系栏、校讯通等途径关注垃圾分类处理的相关知识；
2、家里设置“垃圾分类箱”，将生活中的垃圾进行合理分类；
3、将家里的废旧物品带回幼儿园，分类投放到幼儿园的“环保列车”或班级“垃圾分类箱”里，开展“变废为宝”的手工创意活动；
4、在幼儿园里，请自觉把垃圾投进“垃圾分类桶”里；
5、外出时，请自觉保持环境的清洁，做个“环保小卫士”；
6、开展“小手牵大手”活动，发动一个亲戚、一个朋友、一个伙伴参与到“垃圾分类”的行动中来；
7、每个班每周定期开展“垃圾分类处理”主题教育活动；
8、幼儿园定于3月10日开展“垃圾分类，从我做起”环保宣传活动，请家长们大力支持和配合，为小朋友准备一些废旧物品回园；
我们坚信，在你我他的共同努力下，我们将拥有更加美丽的家园！
xx幼儿园
20xx年xx月
幼儿园家庭垃圾分类倡议书2
各位家长：
地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。但是，随着经济社会的快速发展和城乡人口的快速增长，生活垃圾增长异常迅速，它对环境造成的污染日益加剧。要解决垃圾处理和污染问题，可以通过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式。那么，我们可以通过垃圾分类，从我做起，从小事做起，让幼儿园与家庭建立相互联通的纽带，共同开展垃圾分类的行动。
我园倡议：
1、请您主动关注垃圾分类宣传片、宣传手册等媒介，学习“生活垃圾分类”相关知识，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分类”宣传员。
2、请您在日常生活中为孩子做好表率实行垃圾分类投放，引导孩子按照标识能对餐厨垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。
3、请您适宜控制家庭垃圾数量，养成好的生活习惯如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。
xx幼儿园
20xx年xx月
幼儿园家庭垃圾分类倡议书3
亲爱的家长、小朋友们：
蓝天、白云、碧水、清新的空气……是大自然赐予我们珍贵的资源。据不完全统计，我国的生活垃圾，正以年产量四亿吨以上的惊人速度淹没着我们的家园。我们无法阻止垃圾的产生，但我们可以减少垃圾给环境带来的危害，让我们通过垃圾分类，改善环境或者变废为宝，让幼儿园与家庭建立联通纽带，共同开展垃圾分类的.行动。
xx中心幼儿园一直致力于培养幼儿的绿色环保意识，通过各类活动和课程让了解幼儿垃圾分类的小知识，养成垃圾分类投放的良好生活习惯。希望每一位孩子的家长，成为孩子习得这一良好生活习惯的榜样，把孩子培养成为新一代有素养的小公民。因此我们必须从自身做起，从小事做起，让幼儿园和每一个家庭同步开展垃圾分类行动，让行为持之以恒，让刻意的行为成为一种自然的习惯。白水洋镇中心幼儿园特向各位大朋友、小朋友们倡议：
1、请您主动关注垃圾分类宣传片、宣传手册等媒介，学习“生活垃圾分类”相关知识，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分类”宣传员。
2、请您在日常生活中为孩子做好表率实行垃圾分类投放，引导孩子按照标识能对厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。
3、请您适宜控制家庭垃圾数量，养成良好的生活习惯，如家庭中少使用或不使用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品做到循环再用。
从你我做起，从随手扔垃圾，从少一片纸屑，从身边的小事做起。用自己的实际行动积极参与垃圾分类，并带动身边的亲朋好友共同保护生态环境，为城市绿色环保尽一份责，为xx成为美丽家园、为点亮绿色环保的xx中心幼儿园贡献一份正能量吧！
倡议人：
20xx年x月x日
幼儿园家庭垃圾分类倡议书4
亲爱的家长、小朋友们：
地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。而如今我们生活的地球环境污染越来越严重，生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。随着垃圾填埋场的逐渐饱和，垃圾围城并不是毫无根据的想象，而是迫在眉睫的压力。
要解决垃圾处理和污染问题，可以通过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式。为此我园倡议：
1、全园师幼要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。
2、园内增设一套标准的垃圾分类桶，教幼儿认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。
3、在园内和幼儿家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。
4、让垃圾分类走进社区，走进家庭，开展“小手拉大手”的活动。
在幼儿的家庭中开展垃圾分类，让幼儿养成分类的好习惯，在生活中真正行动起来。
倡议人：XX
20xx年XX月XX日
幼儿园家庭垃圾分类倡议书5
亲爱的家长、小朋友们：
随着人们生活水平的提高，经济快速发展，资源消耗和环境污染也付出了相应的代价。希望我们立即行动起来，从自身做起，从每个家庭做起，把垃圾分类处理，爱护我们的家园，保护我们的生存环境。
一、什么是垃圾分类
垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。
二、为什么要进行垃圾分类
垃圾是放错了地方的财富。回收垃圾不但美化环境，而且垃圾再利用可以节省新资源的开采，从而从根本上减少垃圾。垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用。通过分类投放、分类收集，把有用的物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、金属以及废旧家电等从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝。
三、垃圾分类怎样分类
生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。
1、可回收垃圾（蓝色垃圾桶）：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物：主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。
2、厨余垃圾（绿色垃圾桶）：包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0。3吨有机肥料
3、有害垃圾（红色垃圾桶）：包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
4、其他垃圾（灰色垃圾桶）：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
参与环保是举手之劳，让我们从身边小事做起，从正确投放垃圾做起吧！
倡议人：XX
20xx年XX月XX日
幼儿园家庭垃圾分类倡议书6
尊敬的家长朋友们：
你们好！
城市生活垃圾分类收集，关系到城市的文明程度和城市形象，是城市生态环境建设最基础的工作。在垃圾成分中，金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源，占垃圾总量的42、9%，垃圾中的其他物质也能转化为资源，各种固体废弃物混合在一起是垃圾，分开就是资源。垃圾如果及时进行分类，回收再利用是解决垃圾问题的最好途径。我们倡议用孩子的小手拉起家长们的大手，共同参与到垃圾分类中，缔造我们美丽的家园。
一、资源利用变废为宝
1、把废弃物中有回收价值的纸类、塑料类、玻璃类、金属类、织物类以及电器类分离出来单独存放，交由废品回收机构综合利用。
2、在家中将生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其它垃圾四类，并分别放置。可回收物直接变卖给废品回收企业，或放入小区设置的可回收物垃圾桶。
3、有害垃圾应投放小区集中收集点进行统一收集，除此之外家庭产生的垃圾应归为其它垃圾，并采用单独的垃圾桶存放，然后将其放入小区设置的其它垃圾桶。
二、垃圾减量，减少污染
1、尽量不要使用一次性签字笔、圆珠笔；纸张双面书写、双面打印；使用再生产品；尽量运用互联网、局域网进行电子化教学，无纸化办公；尽量使用可持续使用的杯子，不使用一次性纸杯。
2、在外就餐要适量点餐，合理搭配；剩菜要打包带走，减少浪费；使用可重复使用的餐具，尽量不使用一次性餐品和纸巾等；食用自助餐时要按需自取，避免食物浪费。
3、购买并使用有中国环境标志、循环利用标志和中国节能认证标志的商品；购买无需包装、简易包装或大包装的商品，尽量不过度包装或小包装的商品；购买可重复使用的耐用品，尽量不买一次性用品；尽量选购净菜；购物时自带环保购物袋，不用塑料袋。
4、旅游者自带可重复使用的杯子、洗漱用品；旅游过程中应将各类垃圾分类收集和投放，不要随手丢弃。
5、把不用的衣服等物品进行变卖、捐赠等，延长其使用寿命；尽量使用可重复使用的耐用品（如充电式电池等），避免使用一次性用品。
垃圾分类人人有责，垃圾分类需要人人动手，垃圾分类会使人人受益，让我们共同努力，养成垃圾分类的文明习惯！
倡议人：
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