中學(xué)生上網(wǎng)情況調查報告
希望知曉一個(gè)情況、一個(gè)事件時(shí),我們務(wù)必要去調查清楚情況,并詳細地鉆研所獲的材料,最終形成調查報告。但是調查報告有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生上網(wǎng)情況調查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生上網(wǎng)情況調查報告 篇1
在現代資訊發(fā)達的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò )在人們的生活扮演著(zhù)越來(lái)越重要的角色。網(wǎng)絡(luò )有如此大的吸引力。中學(xué)生肯在網(wǎng)上學(xué)習是一件好事,因為網(wǎng)上的確有許多許多有用的知識等待我們去學(xué)習,查資料,聽(tīng)音樂(lè ),看電影,這是善用網(wǎng)絡(luò )的一個(gè)方面,我們應該對此鼓勵和支持。
調查主題:中學(xué)生上網(wǎng)情況
調查人員
調查時(shí)間:20xx年1月----20xx年2月
一、課題背景
隨著(zhù)電腦的普及風(fēng)暴,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一種新的生活時(shí)尚,走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。網(wǎng)絡(luò )世界給人們的生活帶來(lái)了巨大的變化,青少年已成為網(wǎng)民中的很大一部分。但互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)便利的同時(shí),也平添了許多煩惱。我們今天的研究課題是--------中學(xué)生上網(wǎng)情況。
二、研究目的
通過(guò)對中學(xué)生上網(wǎng)情況的調查,探究中學(xué)生的上網(wǎng)情況,分析網(wǎng)絡(luò )的利與弊,告訴青少年應如何對待網(wǎng)絡(luò ),讓網(wǎng)絡(luò )這把雙仞劍更多地成為學(xué)生的好幫手,讓祖國的新一代茁壯成長(cháng)。
三、研究過(guò)程
一、確定研究目的:提出問(wèn)題,通過(guò)問(wèn)卷調查和網(wǎng)絡(luò )查找來(lái)了解有關(guān)青少年的一些信息。
二、整理數據:把調查的數據分析并整理,然后一一刪減。
三、具體分析:整合數據,寫(xiě)成論文
四、調查方法
1.網(wǎng)上搜集、查詢(xún)
2.查閱報刊、雜志
3.問(wèn)卷調查、實(shí)地調查
五、研究成果報告
改革的春風(fēng)催人欲醉,時(shí)代在進(jìn)步,經(jīng)濟在發(fā)展。隨著(zhù)21世紀的到來(lái),互聯(lián)網(wǎng)已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為包括中學(xué)生在內的民眾獲取相關(guān)信息,進(jìn)行信息溝通的必然選擇;ヂ(lián)網(wǎng),好比浩瀚的信息、知識和娛樂(lè )的數字化迷宮,對求知欲強烈的青少年有著(zhù)強烈的吸引力。網(wǎng)絡(luò ),簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),就是用物理鏈路將各個(gè)孤立的工作站或主機相連在一起,組成數據鏈路,從而達到資源共享和通信的目的。
凡將地理位置不同,并具有獨立功能的多個(gè)計算機系統通過(guò)通信設備和線(xiàn)路而連接起來(lái),且以功能完善的網(wǎng)絡(luò )軟件(網(wǎng)絡(luò )協(xié)議、信息交換方式及網(wǎng)絡(luò )操作系統等)實(shí)現網(wǎng)絡(luò )資源共享的系統,可稱(chēng)為計算機網(wǎng)絡(luò );ヂ(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當代青少年學(xué)生獲取各種知識和信息的重要渠道,一個(gè)不容忽視的事實(shí)也擺在我們面前:即由互聯(lián)網(wǎng)這把“雙刃劍”所帶來(lái)的負面影響,讓部分青少年沉迷其中,無(wú)法自拔。而如今,網(wǎng)絡(luò )犯罪在21世紀的案例中占了重大比例,可見(jiàn),網(wǎng)絡(luò )不僅可以讓我們受益無(wú)窮,也可以給我們帶來(lái)許多危害。
根據網(wǎng)絡(luò )調查,我們了解到中學(xué)生是電腦網(wǎng)民中占比例最多的一大部分。而且,中學(xué)生犯罪的比例也隨之增多,所產(chǎn)生的問(wèn)題也越來(lái)越多。在所產(chǎn)生的問(wèn)題中,大多是由網(wǎng)絡(luò )引起的。在近幾年中,網(wǎng)絡(luò )所引起的犯罪的速度也是變的比以前快?梢(jiàn),網(wǎng)絡(luò )所帶來(lái)的社會(huì )問(wèn)題,并不是駭人聽(tīng)聞。這應該引起大家對網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題的關(guān)注。因為 網(wǎng)絡(luò )早在人們的生活中成了不可缺少的一部分。
一、青少年的上網(wǎng)地點(diǎn):48.5%的青少年在家上網(wǎng);31.5%的青少年在朋友家或親戚家上網(wǎng);11.2%在網(wǎng)吧或電子游戲廳上網(wǎng);在學(xué)校 上網(wǎng)占8.8%
二、青少年的上網(wǎng)目的:玩游戲占48%;聊天的占24%;查資料占16%;其他占12%
三、青少年上網(wǎng)時(shí)間和對上網(wǎng)時(shí)間的滿(mǎn)意度:青少年用戶(hù)平均每周上網(wǎng)時(shí)間212分鐘左右,如果平均到每日,約30分鐘左右。37.0%的用戶(hù)認為自己上網(wǎng)時(shí)間“正好”,認為“比較多還能滿(mǎn)足”的用戶(hù)占12.0%,認為“太多了”的僅為0.7%。31.7%的用戶(hù)認為“比較少”,18.5%的青少年用戶(hù)認為“太少了”。
------以上數據由互聯(lián)網(wǎng)提供
互聯(lián)網(wǎng)的正面影響:網(wǎng)絡(luò )開(kāi)闊了中學(xué)生的視野,而且網(wǎng)上的東西豐富多彩,對我們中學(xué)生的學(xué)習有一定的幫助。而且所查的內容很廣泛,讓我們有“足不出戶(hù),始于足下”的感覺(jué),能讓我們了解更多我們在日常生活中了解不到的東西,讓我們的知識更加豐富;ヂ(lián)網(wǎng)為我們學(xué)生提供了學(xué)習和求知的平臺;互聯(lián)網(wǎng)為我們青少年獲得各種信息提供了新渠道,滿(mǎn)足了我們的需求;通過(guò)上網(wǎng),可以培養他們和各式各樣的人交流的能力;通過(guò)在網(wǎng)上閱覽各類(lèi)有益圖書(shū),觸類(lèi)旁通,提高自身文化素養;ヂ(lián)網(wǎng)有助于青少年不斷提高自身能力。因為在當今社會(huì )中,計算機技術(shù)是現代人必須掌握的五項技能之一。
互聯(lián)網(wǎng)的負面影響:信息垃圾弱化青少年的思想道德意識。有關(guān)專(zhuān)家調查,網(wǎng)上信息47%與色情有關(guān),六成左右的青少年在網(wǎng)上無(wú)意中接觸到黃色信息。還有一些非法組織或個(gè)人也在網(wǎng)上發(fā)布擾亂政治經(jīng)濟的黑色信息,蠱惑青少年。這種信息垃圾將弱化青少年思想道德意識,污染青少年心靈,誤導青少年行為。網(wǎng)絡(luò )的隱蔽性,導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。一方面,少數青少年瀏覽黃 色和非法網(wǎng)站,利用虛假身份進(jìn)行惡意交友、聊天。另一方面網(wǎng)絡(luò )犯罪增多,例如傳播病毒、黑客入侵、通過(guò)銀行 和信用卡盜竊、詐騙等。這些犯罪主體以青少年 為主,大多數動(dòng)機單純,有的甚至是為了“好玩”、“過(guò)癮”和“顯示才華”。另外,有關(guān)網(wǎng)絡(luò )的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。
防治網(wǎng)絡(luò )弊端的建議:
1.堅決抵制不健康網(wǎng)站,不瀏覽暴力、色情等不健康網(wǎng)站。
2.控制上網(wǎng)時(shí)間,適度上網(wǎng)。
3.加大宣傳力度,讓網(wǎng)絡(luò )的利處得以發(fā)揚。
4.明確上網(wǎng)目的,不沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。
總結:網(wǎng)絡(luò )社會(huì )已經(jīng)悄然而至,我們既不能因為其強大的生命力和對中學(xué)生發(fā)展的巨大正面作用,而忽視它所帶來(lái)的種種問(wèn)題,也不能因為它的負面作用而敬而遠之。我們應該加強對中學(xué)生上互聯(lián)網(wǎng)的研究,探索新情況,創(chuàng )造新方法,解決新問(wèn)題,增強中學(xué)生上網(wǎng)的成效。 我們要引導和規范相結合,使中學(xué)生養成良好的用“腦”和上網(wǎng)習慣。通過(guò)各種途徑告訴中學(xué)生網(wǎng)絡(luò )的虛幻性、信息的龐雜性,對其上網(wǎng)繼續指導和適當規范,使其有防范意識,學(xué)會(huì )區分現實(shí)生活和網(wǎng)絡(luò )世界的區別,培養他們的網(wǎng)絡(luò )道德意識。對中學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )知識的普及教育,增強他們的網(wǎng)絡(luò )信息意識。同時(shí)給予適當的關(guān)心和愛(ài)護,多聽(tīng)聽(tīng)他們到底在想什么。既帶好路,又提供“保護”,在目前網(wǎng)絡(luò )法規和技術(shù)不完善的情況下,這也許是目前家庭和學(xué)校解決上網(wǎng)不利影響的較為可行的一條重要途徑。
中學(xué)生上網(wǎng)情況調查報告 篇2
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )與人類(lèi)生活越來(lái)越密切,上網(wǎng)已成為一種潮流,中學(xué)生更是成了這股潮流的主力軍。因此,上網(wǎng)成為擺在青少年面前的雙刃劍,人們也在關(guān)注這樣的問(wèn)題:如何看待中學(xué)生上網(wǎng)?由于中學(xué)生缺乏自制力,總是不加選擇地上網(wǎng),如何改變這種現狀,使電腦真正為我們所用。就要從上網(wǎng)開(kāi)始研究。以下是我對中學(xué)中學(xué)生上網(wǎng)情況調查的結果:
(一)中學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題存在的原因
中學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題的存在,是多方面原因復雜混和而成的。
1.自身方面的問(wèn)題。中學(xué)生處于從未成年人到成年人的轉型期,這個(gè)時(shí)期是心理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期當中,青少年有很強的好奇心,對任何新鮮事物都樂(lè )于嘗試,并且容易上癮。
2、社會(huì )方面的原因。一些網(wǎng)吧老班為了賺錢(qián),根本不管上網(wǎng)者是否未成年人。學(xué)校管理不嚴格,對學(xué)生的要求不到位。文化稽查部門(mén)對黑網(wǎng)吧的管制力度不夠,導致許多網(wǎng)吧鉆了空子,大肆接納未成年人。
(二)中學(xué)生及其家長(cháng)對網(wǎng)絡(luò )的態(tài)度和相關(guān)行為的情況
1.中學(xué)生上網(wǎng)率極高,上網(wǎng)時(shí)間長(cháng),多數家長(cháng)卻從未上過(guò)網(wǎng)
調查顯示,93.5%的中學(xué)生表示對網(wǎng)絡(luò )感興趣,并有11.4%的中學(xué)生認為“很長(cháng)時(shí)間不上網(wǎng)是令人難以忍受的”。周末和節假日是中學(xué)生們上網(wǎng)的高峰時(shí)段。而45.2%的家長(cháng)表示不了解網(wǎng)絡(luò )為何物,沒(méi)上過(guò)網(wǎng)的高達69.2%,只有7.7%的家長(cháng)經(jīng)常上網(wǎng)。大部分教師的上網(wǎng)時(shí)間少、上網(wǎng)經(jīng)驗明顯不足。
2.多數中學(xué)生對在校上網(wǎng)的條件不滿(mǎn)意,家長(cháng)、教師呼吁改善條件
對于課余時(shí)間里在校上網(wǎng)條件表示滿(mǎn)意的中學(xué)生只有19.4%,不滿(mǎn)意率達59.2%。24.9%的中學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會(huì )了上網(wǎng)技巧,而38.3%的中學(xué)生則認為學(xué)校并沒(méi)有把必要的網(wǎng)絡(luò )技巧教給他們。同時(shí),不少教師對于學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )資源現狀,特別是現有資源的利用率表示不滿(mǎn)。據教師們反映,校園網(wǎng)絡(luò )設施和多媒體教學(xué)設備主要用于展示課件與開(kāi)公開(kāi)課,而未能充分運用于平時(shí)備課和課堂教學(xué),更不能充分滿(mǎn)足學(xué)生們在校上網(wǎng)的需求。
3.多數家長(cháng)既贊成子女上網(wǎng),又擔心子女上網(wǎng)影響學(xué)業(yè)
對于子女上網(wǎng),27%的家長(cháng)持贊成的態(tài)度,反對的只有15.9%,大部分家長(cháng)則順其自然。高達九成的家長(cháng)認為,網(wǎng)絡(luò )最大的好處是“能使子女開(kāi)闊眼界,增長(cháng)見(jiàn)識,”; 29.5%的家長(cháng)覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )能促進(jìn)子女的學(xué)習興趣,11%的家長(cháng)認為“網(wǎng)絡(luò )沒(méi)有任何好處和作用”。58.5%的家長(cháng)表示,最不能接受的事是孩子上網(wǎng)會(huì )浪費時(shí)間,耽誤學(xué)業(yè)。顯然多數家長(cháng)內心十分矛盾:既希望自己的子女能享受網(wǎng)絡(luò )的好處,更怕因迷戀網(wǎng)絡(luò )而荒廢學(xué)業(yè)。此外,令家長(cháng)們深感焦慮的事還有:瀏覽淫穢、反動(dòng)、暴力信息,產(chǎn)生網(wǎng)戀,癡迷網(wǎng)絡(luò )游戲等等。
(三)網(wǎng)絡(luò )環(huán)境對中學(xué)生的影響
應該承認,網(wǎng)絡(luò )對學(xué)生還是有諸多好處的,主要表現在:可以拓寬知識面;“網(wǎng)絡(luò )世界”的出現,使學(xué)生的'生活空間,從原先相對狹小的物理空間進(jìn)入了一個(gè)完全開(kāi)放的虛擬空間,擴大了學(xué)生的人際交往層面;鍛煉了社會(huì )交際能力,能夠促進(jìn)學(xué)生甄別現實(shí)與虛擬空間真偽的能力;增強了學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習興趣,提高了學(xué)習成績(jì),打字速度快,盲打水平高;經(jīng)常玩游戲的同學(xué)反應速度快,思維敏捷。
由于自我控制能力較差,中學(xué)生上網(wǎng)存在很多弊端也是顯而易見(jiàn)的:
1、影響學(xué)業(yè)。中學(xué)生上網(wǎng)大多是為了打游戲聊天和點(diǎn)歌等,這些娛樂(lè )方式對中學(xué)生很有吸引力,意志不堅定的學(xué)生常常身不由己,情不自禁,沉溺其中而不能自拔,嚴重影響學(xué)業(yè)。有的上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(cháng)(有的甚至通宵達旦),不能很好地休息,上課無(wú)精打采,有的即使上課時(shí)也是注意力不集中,學(xué)習效率低下;有的為了上網(wǎng)甚至曠課、逃學(xué)……諸如此類(lèi)的現象日益增多,浪費了大好的時(shí)光,導致學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降,影響了學(xué)生的大好前途。
2、影響中學(xué)生的身心健康成長(cháng)。目前,大多數中學(xué)生是獨生子女,他們本來(lái)就缺乏與他人溝通的機會(huì ),如果再沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲或聊天,就會(huì )使他們減少和人交流的愿望,甚至患上“電腦自閉癥”,處于亞健康狀態(tài)或直接導致心理障礙。
3、影響學(xué)生的身體健康。有些網(wǎng)吧環(huán)境較差,大量的吸煙導致煙霧繚繞,嚴重影響了學(xué)生的健康;有的學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間太長(cháng),容易引發(fā)很多疾病。長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)不但對眼睛造成極大傷害,還打破了正常的生活規律。還有的學(xué)生為了上網(wǎng)常常節省午飯費,長(cháng)此以往,還會(huì )導致內分泌失調,引發(fā)一系列身體疾病。更可怕的是易導致心理疾病,這將給中學(xué)生今后的生活和學(xué)習帶來(lái)無(wú)法預計的損失。
4、誘發(fā)中學(xué)生犯罪。為了解決上網(wǎng)費用欺騙家長(cháng)錢(qián)財或者搶劫小學(xué)生錢(qián)物。這種現象現在時(shí)有發(fā)生。網(wǎng)上不健康的內容,也會(huì )導致中學(xué)生的行為道德不規范。學(xué)生瀏覽不健康的網(wǎng)站,都容易使學(xué)生走上犯罪的道路。
(四)解決中學(xué)生上網(wǎng)的建議及對策
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)吧的數量也逐漸增多,家庭上網(wǎng)的也越來(lái)越多,中學(xué)生上網(wǎng)的人數也呈不斷增多的趨勢。這是他們的權利,學(xué)校和社會(huì )不可能也不應該禁止。但是中學(xué)生正處于成長(cháng)之中,他們上網(wǎng)弊遠遠大于利,特別是“不健康上網(wǎng)”給中學(xué)生帶來(lái)了嚴重危害,我們必須對他們的上網(wǎng)行為給予關(guān)心、引導和教育,使互聯(lián)網(wǎng)成為傳播先進(jìn)文化的陣地。為此,提出如下建議及對策:
1、加強各方教育。作為學(xué)校,如果只是強行禁止學(xué)生上網(wǎng),容易引起學(xué)生的逆反心理,不能達到預期效果。因此,應該變“堵”為“疏”,采取多種形式,運用典型事例,加強法制教育、網(wǎng)德教育、責任意識教育和自我保護意識教育,使學(xué)生徹底認清“不健康上網(wǎng)”的危害,注重引導學(xué)生“健康上網(wǎng)”。作為社會(huì ),通過(guò)各種媒體普及中學(xué)生心理健康知識,開(kāi)設中學(xué)生心理咨詢(xún)熱線(xiàn)。作為家長(cháng),不要只關(guān)注孩子的衣食住行,更要關(guān)心孩子的心理成長(cháng),不要對孩子放任自流或者強加干涉,配合好學(xué)校、社會(huì )做好孩子的思想工作。
2、加強政府管理。要加強對網(wǎng)吧的審批,繼續加大對網(wǎng)吧的檢查力度和管理力度,尤其是對網(wǎng)站內容、上網(wǎng)時(shí)間和身份證等方面要細心檢查、嚴格管理,阻止不健康的進(jìn)口游戲泛濫,杜絕“不健康上網(wǎng)”情況的發(fā)生,保護中學(xué)生的身心健康。不能對非法網(wǎng)吧只是罰款了事,更不能就知道伸手向網(wǎng)吧收錢(qián)而疏于管理,使網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)出現秩序混亂的情況,影響青少年的健康成長(cháng)。
3、加強網(wǎng)絡(luò )管理,加大法制力度。對于境內境外一些非法網(wǎng)站加強監控力度,對于境內非法網(wǎng)站堅決取締,對于境外網(wǎng)站進(jìn)行嚴格過(guò)濾;制定專(zhuān)門(mén)法律,繼續加強對網(wǎng)絡(luò )犯罪的打擊力度,保護中學(xué)生“健康上網(wǎng)”。
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