2022端午活動(dòng)策劃方案
為了確�；顒�(dòng)安全順利進(jìn)行，我們需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的2022端午活動(dòng)策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
端午活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)主題
老少同樂(lè )，共慶端午佳節
二、參與對象
采石街道所轄社區退休工人和采石小學(xué)學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
待定
四、 活動(dòng)方案
1.大手牽小手，一起學(xué)包蹤
2.老少同樂(lè )文娛表演，端午節小知識問(wèn)答環(huán)節答題正確發(fā)給小禮品一份。
3.組織青少年觀(guān)看傳統佳節“端午節”的歷史由來(lái)的電視錄像。
4.讓老年退休工人為青少年講述端午節的傳統習俗與文化涵義，傳承中國傳統文化思想。
5.走訪(fǎng)慰問(wèn)轄區貧困小學(xué)生，為他們送上慰問(wèn)品。
五、所需物品
粽子
六、資金預算：
待定
七、 活動(dòng)目的及意義
1.通過(guò)端午節來(lái)更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。 2.增進(jìn)同學(xué)之間的友誼
3. 關(guān)愛(ài)老年人，加強青年人與老年人的交流
文娛節目一覽表
包粽子報名人員及分組情況:
八、 活動(dòng)背景
又稱(chēng)“端陽(yáng)節”“重午節”“浴蘭節”“蒲節”“女兒節”等。
自古以來(lái)，端午節的主要習俗有“蘭湯洗浴”“掛系艾蒿、菖蒲”“飲藥酒”“吃粽子”“賽龍舟”等九大類(lèi)。其中影響最大的當屬“吃粽子”和“賽龍舟”，由于影響很大的“紀念屈原”的民間傳說(shuō)，為端午節增添了強大的文化內涵。
社會(huì )文化內涵：“首先是關(guān)愛(ài)生命，講求衛生，端午習俗大多有防疾除疫、衛生保健之效，故有人將端午節稱(chēng)為‘衛生節’。其次是強民愛(ài)國，龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動(dòng)，有益身體強健和民眾團結；加上紀念屈原愛(ài)國主義精神的內容，節日成為中國人傳遞愛(ài)國主義情感和精神的重要儀式。第三，和其他中國民俗節日一樣，端午節具有增進(jìn)親情友情、密切人際關(guān)系的功能�！�
端午活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)背景：
端午節是我國的一個(gè)傳統節日，它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋等慶�；顒�(dòng)。端午節又有著(zhù)一個(gè)有名的'來(lái)歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，我結合一年一度的端午佳節，開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標：
1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂(lè )于了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，樂(lè )于參與一些節日準備和慶�；顒�(dòng)。
2、對中國的傳統文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
三、活動(dòng)內容：
活動(dòng)一：話(huà)說(shuō)端午節
重點(diǎn)領(lǐng)域：（語(yǔ)言領(lǐng)域、社會(huì )性領(lǐng)域）
活動(dòng)要求：了解端午節的傳說(shuō)及人們在節日中的習俗。培養幼兒 的言語(yǔ)表達力。
活動(dòng)準備：粽子、艾草、柳枝、荷包、花線(xiàn)等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)導入。提問(wèn)：你們吃過(guò)粽子嗎？吃過(guò)哪些味道的粽子？（鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子？為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子？（幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節的傳說(shuō)）
2、說(shuō)說(shuō)端午節的古老故事。
提問(wèn)：你們知道端午節還有哪些習俗？（門(mén)前掛艾草和柳枝、賽龍船、胸前掛荷包、胳膊上帶花線(xiàn)）。
教師出示艾草、柳枝，了解它們的特征，討論它們可能有的用途。 拓展談話(huà)范圍：為什么在端午節時(shí)家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前掛艾草和柳枝？（幼兒討論）
教師小結：從端午節開(kāi)始天氣會(huì )越來(lái)越熱，蚊子、蟲(chóng)子也越來(lái)越多，疾病容易流行。古時(shí)還沒(méi)有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋，利用艾草、柳枝的特殊氣味將它們掛在門(mén)框上，用以驅除蚊蟲(chóng)。
出示荷包，討論荷包的用處及來(lái)歷，并欣賞荷包的造型、結構美。
活動(dòng)延伸：請幼兒將自己的荷包帶到園，分組談?wù)撟约旱暮砂男螤�、�?lái)源，欣賞其結構美。
活動(dòng)二：繪畫(huà)“端午節”
活動(dòng)要求：
根據幼兒自己已有的經(jīng)驗，想象并表現端午節的快樂(lè )。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫(huà)能力。
活動(dòng)準備：
豐富有關(guān)端午節的民間習俗。
活動(dòng)過(guò)程：
回憶端午節。
提問(wèn)：端午節你過(guò)得快樂(lè )嗎？你覺(jué)得端午節中最有趣的、印象最深的是什么事？（幼兒討論并講述）鼓勵幼兒大膽想象、精心構思。
提出要求：把你在端午節中最快樂(lè )的一件事畫(huà)出來(lái)，注意選擇合適的底色表現節日的歡樂(lè )氛圍。
幼兒操作，教師巡回觀(guān)察指導。鼓勵幼兒將端午節時(shí)印象最深或最快樂(lè )的事畫(huà)下來(lái)。作品評析及展覽。
引導幼兒相互評價(jià)作品，交流過(guò)節的感受。
四、活動(dòng)延伸：
1、和孩子一起收集有關(guān)端午節風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風(fēng)俗。
2、帶孩子購買(mǎi)艾草、粽子、香袋、等過(guò)節物品。
3、和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶�；顒�(dòng)的報道。
4、參加家庭的包粽子活動(dòng)。
注：各班根據幼兒園的安排，結合本班實(shí)際制定計劃開(kāi)展活動(dòng)。
端午活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)背景：
一年一度的端午節又要到了，在這個(gè)傳統的節日里，最高興的莫過(guò)于天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知欲望隨之而來(lái)，例如：端午節是怎么來(lái)的？我們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節？當地有哪些風(fēng)俗習慣……針對孩子們強烈的好奇心，我們設計了"端午粽飄香"活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、了解端午節的傳說(shuō)及人們在節日中的習俗。
2、學(xué)習包粽子，進(jìn)一步對中華民族的傳統文化產(chǎn)生興趣。
3、體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
每個(gè)小朋友帶30個(gè)粽葉，帶一點(diǎn)綁繩（盡量用草繩或麻繩等環(huán)保材料），伙房準備質(zhì)量上乘的糯米和紅棗（不能再用黑米，很難煮）。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師向幼兒介紹端午節的傳說(shuō)。
2、親子一起包粽子，體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣。
3、幼兒品嘗粽子，體驗端午節的快樂(lè )。
4、離園時(shí)帶一個(gè)粽子回家讓大人品嘗，體驗成功與分享的快樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間：
本周午上午。
溫馨提示：
各位教師和伙房工作人員，盡量早做準備，9點(diǎn)以前包完，保證午餐按時(shí)進(jìn)行。
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