零起點教學(xué)培訓(xùn)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要預(yù)先準備方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的零起點教學(xué)培訓(xùn)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
零起點教學(xué)培訓(xùn)方案1
一、明確本課題的研究目標和研究內(nèi)容：
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1.做好幼小銜接教學(xué)工作，使小學(xué)教育和學(xué)前教育相結(jié)合，為迎接新入學(xué)的孩子做好準備；
2.開發(fā)孩子的學(xué)習(xí)潛能，注重培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、表達能力、交際能力、思維能力、創(chuàng)造性能力等綜合能力；
3.教師能結(jié)合孩子的年齡特點、接受能力等，設(shè)計出孩子感興趣的教學(xué)內(nèi)容，能及時調(diào)整教學(xué)進度，確保每個孩子都能夠主動參與教學(xué)活動，體驗到學(xué)習(xí)的樂趣；
4.教師能在趣味教學(xué)活動中采用適宜的教學(xué)方法加強孩子的心理素質(zhì)，為他們做好思想及情感的鋪墊工作。
�。ǘ┭芯績�(nèi)容：
1.小學(xué)教師要樹立正確的教育觀念，積極投入到幼小銜接工作中，明確教學(xué)目標、教學(xué)任務(wù)，通過多樣化的趣味教學(xué)形式引導(dǎo)孩子掌握更多的知識；
2.教學(xué)內(nèi)容主要圍繞小學(xué)的課程，如語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等，使得學(xué)前教育與小學(xué)教育在課程內(nèi)容上有機關(guān)聯(lián)、相互滲透，注重課程知識的延續(xù)性與拔高性；
3.在日常教學(xué)中，教師要教授孩子正確的學(xué)習(xí)方法，能注重體能訓(xùn)練，強化孩子的身體素質(zhì)，促進孩子的身心健康發(fā)展。
二、強調(diào)本課題的研究重點、難點和創(chuàng)新點
（一）研究重點：
1.小學(xué)教師要圍繞幼小銜接教育的目標與宗旨，切實轉(zhuǎn)換與樹立正確的幼小銜接教育理念；
2.在教學(xué)內(nèi)容設(shè)計時適當滲透小學(xué)教學(xué)內(nèi)容，并采用學(xué)前教育階段的'“趣味化”“生動化”“導(dǎo)向式”教學(xué)方式；
3.在日常教學(xué)中，注重對孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、獨立意識、自主能動性、意志力以及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，幫助其樹立正確的學(xué)習(xí)觀念與學(xué)習(xí)認知，并迅速轉(zhuǎn)換到小學(xué)階段的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
�。ǘ┭芯侩y點：
1.教師能在教學(xué)中合理的、有趣味性的設(shè)計知識點的切入，激發(fā)孩子在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)興趣。
2.做好家校溝通，使家長及時轉(zhuǎn)變觀念，積極配合幼小銜接教育工作，開展多種活動以促進家長通過多元化的渠道向孩子提供銜接教育幫助。
（三）研究創(chuàng)新點
在教學(xué)中注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，采取符合兒童年齡特點、個性特點、游戲化方式來吸引孩子的注意力，讓孩子提前且全面地認知小學(xué)教育與當前教育的差異性，以使其能在進入小學(xué)教育階段后更好地適應(yīng)與融入。
三、分工合作：
1.袁利娟擔任課題主持人，全面負責課題的研究和組織管理工作。
2.蔡紅霞負責課題設(shè)計論證、課題立項書、開題報告、中期報告、結(jié)題報告的起草、安排課題理論培訓(xùn)及研究案例、研究報告的修訂。
3.李娜、李新新負責主題教育活動方案的撰寫和教育活動視頻的錄制工作。
4.張曉進負責教育活動方案的撰寫和上傳工作。
5.牛利紅負責教育活動方案的撰寫及教學(xué)案例、校本教研、各種活動方案的收集、整理成冊工作。
零起點教學(xué)培訓(xùn)方案2
一．禮儀隊成立目的
應(yīng)學(xué)院工作要求正式成立了學(xué)生禮儀隊，本禮儀隊力求在禮儀職業(yè)規(guī)范、形體、化妝等方面對隊員進行專業(yè)技能培訓(xùn)，力爭使每位隊員以良好的狀態(tài)和規(guī)范得體的舉止從容應(yīng)對各種場合，成為一支素質(zhì)高，舉止優(yōu)雅得體，服務(wù)規(guī)范到位，較好地展現(xiàn)東莞五星職業(yè)技術(shù)學(xué)院文明、健康、朝氣蓬勃的禮儀隊，成為校園的一道亮麗風(fēng)景，同時提升隊員的氣質(zhì)以及綜合素質(zhì)，更好的代表五星學(xué)子的形象。
二．禮儀隊簡介
禮儀隊的創(chuàng)立是為了滿足我校各種大型活動的頒獎現(xiàn)場，各項講座禮儀活動，重大會議、競賽的開閉幕式。但是禮儀成員的舉止儀表都還欠佳，有待進一步的提升與規(guī)范。禮儀常識以及公關(guān)知識的欠缺。需加強對禮儀成員的自身建設(shè)更是不可或缺。因此，基于朝著專業(yè)化，正規(guī)化發(fā)展的目標，計劃將請專業(yè)老師對禮儀各成員進行一系列的禮儀，化妝，形體知識等培訓(xùn)課，旨在使成員更好地熟悉和體驗工作任務(wù)，提高禮儀的工作熟練度，以更完美地樹立典范、展示形象，提高東莞五星職業(yè)技術(shù)學(xué)校藝術(shù)團禮儀隊的整體水平。
三．活動前期安排
1．征集同學(xué)的課余時間以便安排培訓(xùn)課時間。
2．統(tǒng)計：統(tǒng)計各成員的課余時間，并協(xié)調(diào)好老師及同學(xué)間的空余時間，確保每節(jié)課至少有90%的同學(xué)在不落下學(xué)習(xí)的前提下都能夠參加培訓(xùn)課。
3．場地布置：開課前選定授課教室，布置場地。課后，清理場地等。4．聯(lián)系授課老師，安排培訓(xùn)課期間其他一切事宜，以確保培訓(xùn)課能夠順利進行5.培訓(xùn)后的反饋工作以及考核。每節(jié)課都需要有一名專門的負責人。及時與老師溝通，不斷協(xié)調(diào)、改進。
四．課程安排
時間：周二下午16：00~~17：00授課內(nèi)容：化妝基礎(chǔ)、理論課。授課老師：段老師
時間：周四下午16：00~~17：00授課內(nèi)容：形體課授課老師：焦老師
五．經(jīng)費預(yù)算
本著勤儉的原則我社團不收取任何費用，所有教具、道具自備。
六．考核制度
在培訓(xùn)課結(jié)束后，將對各禮儀隊成員進行考核，以檢查培訓(xùn)效果，并將考核結(jié)果作為年終考核的一個依據(jù)。若成員中有無故缺席達3次，則免去一切福利（特殊情況除外）。
七．活動說明
培訓(xùn)課的出勤率將會算入活動的出勤率：同時在培訓(xùn)課上，老師會布置相應(yīng)的作業(yè)，根據(jù)同學(xué)們完成作業(yè)的情況按出勤率計算，并算入年底的考核及評獎評優(yōu)。
八．活動總結(jié)
禮儀隊是學(xué)校的形象大使，我們所代表的不僅僅是自己，更是整個東莞五星職業(yè)技術(shù)學(xué)校的形象。肩頭上沉甸甸的責任與使命，迫使我們嚴于律己，打造更高水準，更專業(yè)的形象。
為此，我們將在專業(yè)指導(dǎo)老師的`帶領(lǐng)下，打造一支專業(yè)程度更高，業(yè)務(wù)更加精良的禮儀服務(wù)隊伍，基本上能擔當各類大型活動的禮儀活動。
總的來說，對于提高整體實力，我們制定了一系列的計劃和方案。在師資力量等各方面條件允許的情況下，出于對團員自身素質(zhì)的建設(shè)與提高，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，盡量在正常擔任禮儀工作之余再增加禮儀培訓(xùn)次數(shù)。同時，鼓勵大家互相溝通學(xué)習(xí)，帶動整個團隊的學(xué)習(xí)氛圍。
基于朝著專業(yè)化，正規(guī)化發(fā)展的目標，我們會在團委新建的舞蹈廳開設(shè)專門的、專業(yè)的禮儀課程，從一個個細微的動作，舉手投足間提升每一個隊員的形象氣質(zhì)。同時也有配套的考核機制以督促、促進隊員不斷進步，并不斷提升禮儀隊的整體水平以塑造更美好的湖大形象。
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