初中我也追星教學(xué)活動(dòng)方案
教學(xué)目標：
1、通過(guò)搜集整理資料,開(kāi)拓學(xué)生讀書(shū)視野，培養動(dòng)手能力。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解和認識名人，對學(xué)生中普遍存在的“追星”現象加以正確引導，幫助學(xué)生樹(shù)立健康的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。
3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，充分展示學(xué)生個(gè)性，提高口頭和書(shū)面表達能力，培養創(chuàng )新和合作意識。
活動(dòng)重點(diǎn)：從個(gè)人實(shí)際出發(fā)，尋找恰當合作對象，確定小組活動(dòng)方案，充分展示個(gè)性特長(cháng)，培養合作、創(chuàng )新意識。
課時(shí)安排
在課前搜集整理信息的.基礎上，用一課時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，展示成果。
課前準備：
1、 教師準備：
a確定活動(dòng)內容。b確定組長(cháng)名單。
c根據學(xué)生自愿報名情況，分成四個(gè)小組。
d用競選方式確定主持人，并指導寫(xiě)好主持人串詞。
e老師抽查準備情況
2、自主準備：
a組長(cháng)確定本組成員并組織成員確定本組活動(dòng)方案。
b根據小組活動(dòng)方案分工收集、整理資料。、
c每組制作一張小組名片。（幻燈片）
d組長(cháng)組織好本組活動(dòng)，并接受教師抽查。
e活動(dòng)課前由主持人組織協(xié)調各組活動(dòng),至少排練1次。
教師要求：
1、兩周的時(shí)間搜集整理名人資料，并進(jìn)行活動(dòng)的準備。
2、據個(gè)性特點(diǎn)，從個(gè)人實(shí)際出發(fā)，自由組合，小組合作完成。
3、利用課外時(shí)間通過(guò)上網(wǎng)、查閱快報雜志等多途徑搜集資料。
4、鼓勵多種形式。
5、人人參與。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師導入
二、學(xué)生展示、討論探究。
1、星光閃耀——小組展示。
2、星海論壇——探究“如何正確對待明星”的問(wèn)題。
3、沐浴星光——說(shuō)說(shuō)身邊的星
4、我也追星——明星夢(mèng)想：談?wù)勛约洪L(cháng)大后想當怎樣的名人，并準備如何付出行動(dòng)。
三、教師小結
四、推薦作業(yè)（任選一題）
1、古今中外，名人很多。你最渴望與哪位名人見(jiàn)面？請想象一下你們見(jiàn)面的情形，并把他寫(xiě)成一篇500字左右的文章。
2、如果在你的英雄榜上有那么一個(gè)名字，他并沒(méi)有在青史上閃光，也沒(méi)有在當今的媒體上露臉，而是“隱沒(méi)”在你那所學(xué)校，或你家的那個(gè)村子、那條小巷，未被人知，那你就充當一回“伯樂(lè )”，寫(xiě)一寫(xiě)他，這也值得驕傲——就算未必是你最崇敬的也無(wú)妨。
3、你有自己的明星夢(mèng)嗎？你為自己的圓夢(mèng)之旅做了哪些準備呢？寫(xiě)篇文章談?wù)劙伞?/p>
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