校園歌唱比賽方案
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步豐富校園生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，培養學(xué)生欣賞美，展示美，創(chuàng )造美的能力，以及樂(lè )觀(guān)向上，健康活潑，格調高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，特開(kāi)展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動(dòng)。
二、參賽對象和報名方式：
1.為了給每個(gè)孩子公平參賽的機會(huì )，各班必須以班級為單位，在班中舉行一次選拔賽。
2.各年級每班推薦兩名選手（包括組合）參加淘汰賽，時(shí)間為 20xx年x月1日
4.決賽時(shí)間，出場(chǎng)順序現場(chǎng)抽簽。
5、報名截止時(shí)間為x月28日前，各班主任做好報名登記，將名單交給各班音樂(lè )老師。
三、比賽內容：
1.參賽選手演唱一首內容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術(shù)歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有兒童的活潑，可愛(ài)等特點(diǎn)。）
2.形式可以獨唱或小組唱。（組合人數不能超過(guò)六人）
四、比賽程序與要求：
1.選手抽簽決定比賽次序。
2.由學(xué)生自選曲目，每人或組合限報一首曲目，演唱時(shí)間限制在2——5分鐘以?xún)�，要求自備伴奏音�?lè )（參賽選手提供的'伴奏音樂(lè )必須保證效果，若因伴奏質(zhì)量問(wèn)題而影響成績(jì)，后果自負），自行化妝，自備服裝和道具。
3.根據評委評分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年級組前三名選手為“實(shí)驗之星小歌手”，另取五名為“實(shí)驗優(yōu)秀小歌手”其余的選手獲得二等獎。四，五，六年級組前三名為“實(shí)驗之星小歌手”，另取五名為“實(shí)驗優(yōu)秀小歌手”，其余的選手獲得二等獎。
五.決賽時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年x月1日
地點(diǎn)：二樓會(huì )議室
六、評分標準：（10分制）
內容
要求
演唱（5分）
吐字、咬字清晰，演唱完整、熟練，氣息流暢正確把握歌曲旋律的音準和節奏，有較強的理解表現力，能深入歌曲內容。
歌曲（2分）
歌曲選擇適當，內容健康向上。
舞臺形象（3分）
精神飽滿(mǎn)，演唱時(shí)能注意表現良好的舞臺形象，自然有禮，（上臺、下臺）著(zhù)裝整潔大方；服裝化妝情況。
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